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讀《青銅葵花》有感

時間:2021-04-12 18:27:27 讀后感 我要投稿

讀《青銅葵花》有感 15篇

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編精心整理的讀《青銅葵花》有感 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《青銅葵花》有感 1

  葵花從不抱怨,即使他們從來沒有吃過飽飯、漂亮的房子或新衣服。

  奶奶會到海邊去摘棉花和葵花棉褲。奶奶年老體衰,所有摘棉花的都是年輕的婦女。最后,奶奶生病了。但她仍然微笑著說沒關(guān)系。因為銅的家庭沒有錢,奶奶的病加重,和向日葵不想去上學(xué),但是她不敢說,所以她想要得到分?jǐn)?shù),所以她不需要上學(xué),所以她為她的家庭可以節(jié)省一些錢。奶奶可以去看醫(yī)生。當(dāng)結(jié)果被送下去時,所有的人都不明白這只善良的向日葵是怎么做得那么糟糕的。只有青銅知道她是故意的。

  當(dāng)他們知道后,他們請求校長再給他一次機(jī)會。但是她的祖母病情越來越嚴(yán)重,她把自己交給了她的家人,她的父母都在世界各地,她的哥哥無論刮風(fēng)下雨,都去賣luhua鞋。向日葵感到羞愧,想為奶奶賺錢。她聽說去江南買銀杏可以賺錢。我給我弟弟留了一封信,我去了向日葵。一天或兩個月,但幾個月后,每天晚上都有一個紙燈籠在橋上。是哥哥在等妹妹回家。但最后,奶奶永遠(yuǎn)閉上了眼睛。

  他們從未遭受挫折,但更強(qiáng)大。

讀《青銅葵花》有感 2

  去年夏天,我讀了一本書,叫《青銅葵花》,小說的主人公是青銅,青銅是葵花的哥哥,雖是啞巴,卻充滿責(zé)任心;他們家雖窮苦,卻不向貧困低頭,不向貧困彎腰。最讓我感動的一段是描寫“青銅賣蘆花鞋”的故事。

  那是一個雪花飛舞的寒冷冬天,為了攢足讓葵花上學(xué)的學(xué)費,青銅家決定賣蘆花鞋。他們一家人借著月光做了一百零一雙蘆花鞋,青銅自己穿一雙,剩下的全拿去賣掉,等賣到最后一雙時,還有人想買,青銅毫不猶豫脫下了自己的鞋,賣給了他,最后自己是光著腳丫踏著積雪回到家時,腳已被凍得通紅……

  青銅多么有責(zé)任心。為了能多賺些錢讓葵花上學(xué),青銅在那么冷的天里賣掉了自己的鞋,為的是多賺那一點點微薄的錢,慢慢地,積少成多,讓妹妹有學(xué)可上。青銅為了照顧比自己小的人,他不惜犧牲自己的利益。青銅的責(zé)任心不得不讓我敬佩!

  青銅在逆境中有不屈的精神。在大雪的天里,青銅舉著蘆花鞋從早到晚地走街竄巷,有時候就連一雙鞋也賣不出去,他卻從不叫苦叫累;青銅的臉和手凍得發(fā)紫發(fā)青,甚至冷得感冒發(fā)燒,但是仍然堅持到底,將蘆花鞋賣完。在賣蘆花鞋的時候有那么多的不順心,青銅會忍耐,他的精神讓我的心靈受到了凈化!

  我遇到一點困難就會發(fā)脾氣,也不會為別人著想,自私自利,總覺得父母為我做的一切都是應(yīng)該的,而常常做些不負(fù)責(zé)任的事,在不順心的時候更沒有忍耐性。以后,我也要向青銅一樣,做個有責(zé)任心的人,會知恩圖報,雖然遇到困難或在不順心的時候要學(xué)會忍耐。

  青銅,一個農(nóng)村少年,他對妹妹無私的愛,和在逆境中不屈的精神,讓我永遠(yuǎn)銘記!

讀《青銅葵花》有感 3

  黑暗總會過去,當(dāng)太陽再次升起時,我要仰望天空!}記

  當(dāng)我再次捧讀《青銅葵花》,我的淚又一次落下來。

  女主人公有個很好聽的名字叫葵花,這是摯愛向日葵的爸爸給取的。葵花、葵花……叫起來是那么親切,那么陽光四射,天下一派明亮。

  可是,葵花的遭遇卻那么令人同情:葵花的母親早逝,她跟著父親來到一所位于偏遠(yuǎn)農(nóng)村的學(xué)校。父親落水死亡,葵花被青銅一家收養(yǎng),貧困的生活讓她不能安心讀書,連拍次照片和擁有項鏈都是奢侈的……

  幸好,葵花又是幸運的:青銅一家對葵花的感情不是親人勝似親人,葵花的同學(xué)對她的態(tài)度從嫉妒到友善,葵花獨自外出打工時,得到了嬸嬸們的愛護(hù),城市的人們沒有將葵花遺忘,細(xì)心地為她安排了將來……

  那么,葵花的幸運是上天的眷顧嗎?如果不是對真情的體會,葵花不會棄富裕的嘎魚家而選擇貧窮的青銅家;如果不是葵花的善良與美好,那些嫉妒、欺負(fù)她的同學(xué)怎么可能回心轉(zhuǎn)意;如果沒有葵花的懂事體貼,同樣急著賺錢的嬸嬸們怎會如此愛護(hù)她?

  每個人都會遇到黑暗和不幸,但結(jié)局往往不一樣。我曾無數(shù)次地思考原因。今天,我從葵花身上找到了一個答案:你是怎么樣的,生活就會還你怎么樣的!

  葵花的命運與向日葵緊密相連——她因向日葵得名,又因向日葵失去父親,再因向日葵回到故鄉(xiāng)?ň褪且恢晗蛉湛!無論怎樣的艱難,始終心懷美好、仰望天空……

  我曾在仙居看過一大片的向日葵,細(xì)長的莖托起一只只花盤,就像托起一團(tuán)團(tuán)火,個個面朝著太陽,一派生機(jī)勃勃、堅貞不二的樣子,讓人由衷地歡喜?,算得上是最具靈性的植物了。它具有敏銳的感覺,只要陽光嘩啦啦地傾瀉下來,它就揚起小臉,大太陽與小太陽一俯一仰,雖無聲,卻情深意長;葵花是有生命與意志的,不管前一刻是怎樣萎靡不振,只要太陽一出現(xiàn),它就會一點兒一點兒地抬起頭來,跟著太陽慢慢地移動著?▽μ柕臒釔叟c忠貞,發(fā)揮到了極致。

  做一株仰望天空的向日葵吧!

讀《青銅葵花》有感 4

  我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!題記

  我利用暑假的時間,再讀了兒童文學(xué)作家曹文軒撰寫的名著——《青銅葵花》。

  這本書主要講述了啞巴少年青銅和少女葵花的故事。全書總共有九章。

  一天,葵花的爸爸去大河中尋找劃船的葵花,不料卻遇到了水龍卷,當(dāng)場去世。從此以后,可憐的葵花就變成了無依無靠的孤兒。好心的青銅家便收養(yǎng)了她,從此青銅和她就成了以兄妹相稱的好朋友。

  本來就已經(jīng)窮得叮當(dāng)響的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了葵花,經(jīng)濟(jì)就更加的困難了,為了供葵花上學(xué),他們一家省吃儉用。可是他們剛剛東拼西湊湊足了葵花上學(xué)的錢,一場突如其來的大風(fēng)暴卻將他們家的屋頂掀翻了。這時,他們絲毫沒有向苦難低頭。青銅和他的爸爸便去了海邊割茅草,準(zhǔn)備蓋一座大房子。經(jīng)過他們辛勤的勞動,終于蓋了一座漂亮的大房子。他們剛住上了大房子,蝗蟲就把他們的莊稼給啃完了,他們?yōu)榱瞬火I肚子做起了賣鞋的生意,不管是酷暑還是嚴(yán)寒。最終,他們過上了幸福的日子。

  當(dāng)他們一家遭受苦難時,他們并沒有退縮而是勇敢地面對苦難,他們這種樂觀主義精神值得我們學(xué)習(xí)。而過著富裕生活的我們,遇到一點點挫折,一點點苦難往往就萎靡不振。我們最最需要的不就是面對苦難時那種處之泰然的精神嗎?

  因此,作為二十一世紀(jì)建設(shè)者的我們,應(yīng)該從小就鍛煉一種正視苦難的能力。只有這樣,我們才可以成就自己燦爛的人生,也才能創(chuàng)造出我們偉大祖國的未來!

讀《青銅葵花》有感 5

  我們都曾追蝴蝶跑,學(xué)青蛙叫,讓整片田野上盡回蕩著我們銀鈴般的歡笑聲。只是在時光的洪流中,這一切漸被沖散,終將無聲無息消失…….

  喬哥哥高考結(jié)束后,我陪著整理雜書,無意間接觸《青銅葵花》,仿佛有靈性,我征得喬哥哥同意后把它帶回家。讀者青銅與葵花的相遇,初識。我隱隱想到喬哥哥與我。少時的我愛看動畫,喬哥哥問“為什么喜歡動畫人物!蔽业皖^沉吟,說“他們厲害,敢說大話,而且沒人笑他們,他們敢輸,也輸?shù)闷。”“那你覺得你輸?shù)闷饐!眴谈绺纭?.“相信我,你是一個輸?shù)闷鸬暮⒆!?/p>

  我接著讀到了青銅為了照顧妹妹葵花放棄上學(xué),吹冰項鏈。稍帶感性的我不自覺帶入情緒。不知是誰說的,一個人什么時候讀書最好,不是少時,亦不是老年,而是現(xiàn)處于初中階段的我,稚嫩卻略帶成熟。我想起那如煙在往昔,父母皆因工作沒有來參加,我一個人站在講臺上忐忑不安!懊妹茫Y(jié)束后咱們?nèi)ベI糖吃!比巳褐型蝗挥腥舜蠛。是喬哥哥!我的心漸漸安定,獲獎時,“笑一個。”哥哥按下快門,我從未如此開心過。

  青銅家的生計有了轉(zhuǎn)機(jī),擔(dān)心的困難接踵而來——奶奶病重。我很心痛,我懂得,就像哥哥,爺爺去世得很突然,我到時爺爺在做電擊,我沒哭,哭不出來。我很慌,我清楚的感受到我很難受,但沒有眼淚!安灰銖(qiáng)自己,哭不出來就不了!薄案纭.”“我去買壽衣了,你知道的,老人的身體很快僵硬!薄笆迨灏⒁棠。”“路上。”彼時的哥哥不過初三,我心疼,握緊他的手,他緊緊反握。

  葵花去撿子了,葵花的奶奶死了,葵花離開了,葵花又回來了…..接下來的情節(jié)機(jī)械般的回旋在我的腦海中,我想哭,為青銅一家流淚,為葵花流,為自己流。

  我與哥哥的感情在時光中流逝,消耗殆盡“想些什么呢。”“沒……”“走,陪哥哥套嫂子去!薄吧賮!不過記得找個漂亮的!

  不對勁?好像也沒什么不對勁。

讀《青銅葵花》有感 6

  伏爾泰說“當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個好朋友;當(dāng)我們再一次讀這本好書的時候,仿佛又和老朋友重逢”。今年暑假我就和一位好朋友重逢!他就是——《青銅葵花》

  讀完這部作品,我被書中描寫的苦難與大愛所震撼。

  讓我們一起走進(jìn)青銅的家,他們家的困苦震撼了我。

  看到這里,我問媽媽:“媽媽,真的有這樣的事嗎?”媽媽聽了,語重心長地說:“這種苦難外婆經(jīng)歷過,也像書中所講的那樣,當(dāng)時人們也吃野菜,剝樹皮。人們常說,窮人家的孩子早當(dāng)家,講得就是苦難能催人奮進(jìn)的道理。你們這代人就是太幸福了,真的有苦難來了,看你們能承受得住嗎?”

  讀了這本書,再品品媽媽的話,我似乎明白了,太公、外婆經(jīng)歷了許多災(zāi)害,懂得了節(jié)儉,感恩如今的衣食無憂;經(jīng)過戰(zhàn)火洗禮的英烈們,更能體會今天的幸福安寧……讀過此書后,我要準(zhǔn)備迎接苦難!在苦難中鍛煉自己!

  大愛也使苦難變成了美麗的苦難。第六章的《冰項鏈》,我讀了兩遍,每讀一次我就感受到一次“愛”-----青銅對妹妹葵花的愛,葵花演出時脖子上的項鏈居然是哥哥用嘴吹出的`冰項鏈,那閃爍著清冷亮光的冰項鏈,不正是一種愛嗎?

  對于苦難,我們每個人都應(yīng)該像青銅一樣堅強(qiáng),像葵花一樣樂觀;對于愛,我們要心存感恩,也要學(xué)會付出。

讀《青銅葵花》有感 7

  “每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大才可能是一個強(qiáng)者。”這句話出自曹文軒的又一力作《青銅葵花》,沒錯,這個假期我又拜讀了曹文軒先生的一部小說!

  這本書講述的是小男孩兒青銅與小女孩葵花之間動人心弦的故事。我是一個眼眶特別淺的女孩兒,讀這本書時,不知眼眶濕潤了多少次。我的眼前至今還浮現(xiàn)著那一幕幕畫面,其中最清晰的還是青銅與葵花摸銀杏葉來決定誰去上學(xué)。青銅家很窮,只能讓一個孩子去上學(xué)。于是青銅決定用摸銀杏葉來決定誰去上學(xué),青銅在瓶子里放了兩枚銀杏葉,誰摸到紅杏葉誰就去上學(xué)。可葵花不知道的是,瓶子里的兩枚杏葉都是紅色的,不管怎么摸都是葵花去上學(xué),而那枚綠色的杏葉一直被藏在青銅的袖口里……讀到這兒時,我的眼眶濕潤了。青銅家再怎么窮,也不會讓葵花受任何一點委屈……青銅家點不起燈,青銅就捉來螢火蟲;葵花要上臺表演,青銅就親手為她做冰項鏈……這一樁樁,一件件,無不催人淚下……

  可造化弄人,12歲那年,命運又將葵花召回了她從小生長的城市……命運是殘忍的,卻又是公平的,它用葵花的離開,換取了青銅的聲音……青銅人生的第一句話不是“爸爸”、“媽媽”,而是一一“葵花”……

  書的最后說,青銅一直望著葵花離開的那個方向,等待著她的歸來……此刻我想說一句話,青銅與葵花承受了他們這個年紀(jì)本不該承受的責(zé)任、傷害,可他們是善良的,是堅強(qiáng)的,他們之間純真如水晶般的情誼,他們笑對人生的態(tài)度,打動了我,感染了我,使我的心靈被深深地震撼了……

讀《青銅葵花》有感 8

  在少年時,就有一種面對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者。

  城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家收養(yǎng)了她,葵花和青銅也成為了兄妹。在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂生活著,從容堅韌地面對著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個名字——“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈!

  一個家戶喻曉的小故事:暴風(fēng)雨把一個正織網(wǎng)的蜘蛛的“勞動結(jié)晶”給無情地摧殘了?芍┲?yún)s沒有放棄,一次又一次地織網(wǎng),卻一次又一次地失敗。三個人看見了蜘蛛,卻有不同的態(tài)度與結(jié)果。甲見了,感嘆道:“一只小小的蜘蛛?yún)s如此地堅持,我何嘗沒有理由更加樂觀,面對痛苦呢?”從此甲樂觀向上。乙見了,感嘆道:“唉,我不就像這小小的蜘蛛,人生是如此無趣!”從此乙失去了對生活的憧憬。丙見了,感嘆道:“我就是這只蜘蛛,每次都不能成功,屢屢失敗!”從此丙消極了……這個故事就是表達(dá)每個人面對痛苦的態(tài)度不同,而結(jié)果也就不同。我們應(yīng)該不怕困難,戰(zhàn)勝痛苦,這樣,痛苦還會可怕嗎?

  然而,每個人面對痛苦都會樂觀向上,不自暴自棄嗎?實際上并不是如此。每個人面對痛苦的態(tài)度是不同的。有的人遇到困難,不是積極面對,而是選擇逃避。他不會從自身找問題,只會怨天尤人,最后失去對生活的憧憬與熱情,成為一個自暴自棄的人。而有的人,卻不怕失敗,而是愈挫愈勇。也許挫折后面還是失敗,但是,再走一步,就離成功更近一步!吳強(qiáng)想表達(dá)的,不就是這個嗎?!

  不同的人面對痛苦的姿態(tài)與風(fēng)度也是不同的:科學(xué)家霍金小時候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng),他很晚才學(xué)會閱讀,上學(xué)后在班級里的成績從來沒有進(jìn)過前10名,而且因為作業(yè)總是“很不整潔”,老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了,同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對象。在霍金12歲時,他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭,說他永遠(yuǎn)不能成材,同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知,20多年后,當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢?原來,隨著年齡漸長,小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來,他經(jīng)常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復(fù)組裝回去時,他卻束手無策,不過,他的父母并沒有因此而責(zé)罰他,他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。在十三四歲時,霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學(xué)方面的研究非常有興趣,雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認(rèn)為,這是最基礎(chǔ)的科學(xué),有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此,霍金開始了真正的科學(xué)探索。

  面對痛苦,不同的風(fēng)度對待,便會出現(xiàn)不同的結(jié)果?嚯y是人生的磨刀石,一個人的人生能否散發(fā)出光彩,就要看他能否經(jīng)得住苦難的磨礪。在我的人生格言中,有著羅曼羅蘭的一段文字:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!所以,我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,把每一次痛苦當(dāng)成是一種磨練,這樣,痛苦就沒那么可怕了。

  在愛的陽光下,所有痛苦都不會長久,所有不幸終將都會消失!愛無言,讓濃濃的愛,融合在每一個人的心中,讓所有的人都知道——在痛苦的磨礪中,我們依然微笑!

讀《青銅葵花》有感 9

  美

  在我心里,痛苦一直是悲傷的、寂寞的、丑陋的…….但讀完《青銅葵花》之后,我才知道,痛苦其實也有美麗的時候。痛苦有時只是快樂的另一面,只有經(jīng)歷過苦難和痛苦的心靈才會變得更加美麗。

  這本書是寫了一個名叫葵花的女孩童年時的經(jīng)歷?ǖ陌职质且幻麄ゴ蟮牡袼芗遥麕е鶜q的女兒——葵花,來到干校,來到大麥地,進(jìn)行著勞動。他和她的女兒葵花相依為命,過著快樂的生活?墒呛镁安婚L,爸爸不幸遇上龍卷風(fēng),落入水中。從此永遠(yuǎn)的離開了年幼的葵花。大麥地中有一位叫青銅的男孩,因為幼年時的驚嚇而喪失了語言能力。青銅一家收養(yǎng)了葵花,一直把葵花當(dāng)親生女兒養(yǎng)著。為了讓葵花上學(xué),青銅一家過著省吃儉用的生活,并且放棄了青銅上聾啞學(xué)校的機(jī)會。葵花成績一直很好,長得又漂亮,為青銅家爭了光。從此,青銅家過著快樂而貧窮的生活。直到有一天城里的人來接葵花到城里生活學(xué)習(xí),葵花被接走了,青銅傷心欲絕,最后他對著蘆葦喊出了兩個字:“葵花”……

  文中一段話是我感動:“馬車雖破,但還是一輛結(jié)實的馬車;馬車雖慢,但也有前方,也有風(fēng)景;老老小小五口人,沒有一人嫌棄這輛馬車。要是遇上風(fēng)雨,遇上泥濘,遇上坎坷,遇上陡坡,他們就會從車上下來,用肩膀,用雙手,傾斜著身子,同心協(xié)力地推著它一路前行!彼麄冸m然貧困,有許多的痛苦,但他們卻一直用積極向上的精神去面對生活,面對世界。他們的貧苦和痛苦是美麗的,是偉大的,是充滿朝氣的。他們的背后有著讓人感動的故事,使他們變得“美麗”,“偉大”,“神圣”……

  人生就像一顆寶石,誰也不知道最后的結(jié)果到底會是怎樣的,但我們卻一直在創(chuàng)造,在努力著。只有經(jīng)過艱苦的磨練,寶石才會散發(fā)出璀璨奪目的光芒。人生只要經(jīng)過失敗和痛苦之后,才會變得更加美麗,綻放出迷人的光彩。

  輔導(dǎo)教師:張鳳娟

讀《青銅葵花》有感 10

  在這個寒假,我懷著激動的心情又把曹文軒的《青銅葵花》又細(xì)細(xì)拜讀了一遍。書中那凄美感人的段段小細(xì)節(jié),一次又一次地沖開我那情感的閥門,使我淚水漣漪……

  兩個孤獨的孩子青銅、葵花在一個特別的機(jī)遇里讓他們相遇,以此結(jié)為兄妹,一起生活,一起長大。他們經(jīng)歷了生活中種種痛苦,但苦中有樂……然而宿命又將他們分開,失去葵花的青銅,在思念之深下情感瞬間爆發(fā),竟使啞巴青銅大叫道,“葵花……”

  葵花可以說是經(jīng)歷了人世間所有的痛苦,她失去了母親,又背井離鄉(xiāng)來到了干城,父親又在這不幸落水……她被青銅一家收養(yǎng),經(jīng)歷了蝗災(zāi)、寒冷和饑餓,最后又面臨生離死別。雖然這一路上,苦難處處與她作伴,但堅強(qiáng)、懂事的她卻一次次給予微笑?嚯y的生活鍛煉了葵花,磨煉了她的意志,讓她一天天地長大?嚯y使她學(xué)會了分擔(dān)和愛,為了給奶奶治病,去遠(yuǎn)方拾銀杏換錢;苦難也讓她更為懂事、乖巧,知道家里的生活艱辛,控制自己的照相欲望,悄悄地離開教室。

  當(dāng)這樣一個乖巧、懂事的葵花女孩形象展現(xiàn)在我眼前時,我的內(nèi)心震撼了。每天爸媽為了生計奔波在外,拖著疲憊的身體還要在家為我準(zhǔn)備可口的飯菜時,我還會嫌這嫌那,從沒想過要去分擔(dān)些什么。我就這樣被寵愛著、溺愛著,也沒感覺到這也是一種幸福。抽屜里也擺滿了一摞摞相冊,滿月的、周歲的、生活照、藝術(shù)照……,我跟葵花比起來,感覺自己是多么幸福,同時內(nèi)心也好像意識到了什么……

  青銅雖啞,卻有著正直善良、天真、坦率的個性,給了葵花無私的兄妹愛。做南瓜燈、背著葵花看戲、天天提著燈籠在碼頭等、為了在報幕時的美麗,給葵花做了世上獨一無二的項鏈、為了能給葵花拍張全家福,在冰天雪地里賣蘆花鞋,甚至把自己腳上這雙也賣了,赤著雙腳獨自奔波在回家的路上,他的腳凍得通紅,但我能感受到他的內(nèi)心是溫暖充實的。青銅對葵花的愛,表達(dá)得那么淋漓盡致。在葵花離開大麥地時,承載著那份思念,情感由然而生,發(fā)出了十來年未發(fā)出的聲音,“葵花……”,青銅的父母,奶奶也并沒有在生活的艱辛面前放棄收養(yǎng)葵花的念頭,給了葵花一個完整的家庭,一份完整的愛?嚯y并沒有摧毀他們,反而使他們呈現(xiàn)出人性本身的美麗關(guān)輝。

  看到這些,我的情感又再次澎湃起來,內(nèi)心隨之一顫,那個顫動讓我捕捉到一個道理:歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者,我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦。對于青銅、葵花他們一家人看來,苦難它并不是魔鬼,而是他們一家人每天必不可少的清甜快樂。這是一種讓他們欣然接受的調(diào),一種甜美溫馨,苦中有樂的調(diào),就好像在嚴(yán)寒的冬日里也能感到溫暖如春。

  讀完《青銅葵花》,媽媽在我的封面上寫下這么一段話:沒有經(jīng)歷風(fēng)雪的果實不會甜美,沒有經(jīng)歷過苦難的人生不會完整?嚯y是幸福的源泉,倘若沒有了痛苦,幸福也將失去它賴以生存的土壤?嚯y,讓我們懂得將臉投向燦爛的陽光,與陽光一起微笑,一起收獲面朝大海、春暖花開的美麗!我想這也是《青銅葵花》這本書要告訴我們的道理吧!

讀《青銅葵花》有感 11

  曹文軒的著作我讀過不少,《青銅葵花》這一本書是表姐推薦給我的。

  一看書名,就知道這本書主要講誰。沒錯,就是青銅和葵花。書中主要講述的是青銅和葵花不是兄妹但卻勝似兄妹的故事。青銅是一個不會說話的啞巴,但他聰明,勤勞,善良?▌t是一個來自城市的無助的女孩,從小失去母親,再一次意外中,上天又殘忍的讓他失去了父親,從此,他成了一個孤兒。也正因為上天這個殘忍的抉擇葵花走進(jìn)了青銅的家庭,成了青銅家族的一員,青銅一家用淳樸的愛關(guān)心,愛護(hù)著葵花,讓他健康,快樂的成長,以便能更早的抹去他內(nèi)心的傷痕。

  文中著重講述了青銅對葵花的好?ㄗ鲎鳂I(yè)沒有燈,青銅就采來南瓜花,捉來螢火蟲,做成南瓜燈?ㄒ吓_表演,沒有項鏈,青銅就做了串美麗的冰項鏈?ㄒ瘩R戲,青銅就用自己的身體支撐起葵花……像這樣的事例還有很多很多。這看似簡單,普通的愛,卻包含了人情冷暖,人間真情人世真愛。讓我們看到了患難中的真情,看到了相互的扶持,看到了人間自有真情在。

讀《青銅葵花》有感 12

  《青銅葵花》是著名現(xiàn)代作家曹文軒寫的。

  故事講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花,一次特別的機(jī)緣,讓他們成了兄妹之稱的朋友。

  雖然青銅家里很窮,但還是收養(yǎng)了孤兒葵花。

  青銅和葵花非常懂事,他們都知道為別人著想,一旦有了好機(jī)會,都會讓給別人。

  葵花很愛學(xué)習(xí),她所在的學(xué)校里數(shù)她學(xué)習(xí)最好,而且多才多藝。

  就這樣,他們一起生活,一起長大,讓村里的孩子異常羨慕。

  直到葵花12歲那年,命運又將葵花召喚回了她以前所生活的城市。

  在青銅和葵花一齊生活、一齊長大的時候,并不是像我們現(xiàn)在一樣如此一帆風(fēng)順的。

  他們生活的村莊大麥地也是經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才走到今天的:火灼焦過大麥地,風(fēng)侵略過大麥地,蝗蟲進(jìn)攻過大麥地……但這里的人們沒有倒下,而是變得更加堅強(qiáng)!其實,痛苦也是很美麗的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?” 最近,我們小區(qū)里流行玩“活力板”,于是,我也加入了他們的行列。

  一開始,我剛站上活力板,就會因重心不平衡而跌倒在地,再看見別的小伙伴玩得神氣活現(xiàn)的時候,我心里就很不是滋味。

  放棄?還是堅持?一個天使和一個惡魔在我的腦海中打架。

  但我一想起青銅和葵花的故事時,一種莫名的信念就在心中升騰:堅持下去,你一定行!于是,我又一次站起來,重新站上活力板。

  每當(dāng)這時,我就覺得成功正在向我招手。

  有一天,我再次帶上活力板到樓下練習(xí)時,我驚喜地發(fā)現(xiàn)——我能順溜地滑了!那時,我衷心地感謝青銅和葵花,是他們,讓我在挫折之中更加堅強(qiáng)!痛苦和挫折一樣,可以磨練我們的意志。

  很多人都希望自己的人生一帆風(fēng)順,少一些痛苦和挫折,因此他們一遇到困難就退縮,不磨練自己的意志,就無法進(jìn)入人生更高的一個境界。

  正如高爾基所說的:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”我們從小就要學(xué)習(xí)青銅、葵花,學(xué)習(xí)他們對待困難的風(fēng)度,做一個有毅力的人。

  讓堅強(qiáng)在挫折中沉淀,在沉淀中升華,讓升華的堅強(qiáng)再去儲存堅強(qiáng)!

讀《青銅葵花》有感 13

  書是人類的朋友,而能讀到一本好書,便是交到了一個良師益友。我應(yīng)該可以算是一個幸運的人了,因為這個暑假,我交到了好幾個良師益友。它們分別是《假如給我三天光明》,《青銅葵花》和《老人與!。這些書讓我久久不能忘卻,以至于讀完這些書后,我仍沉浸這些故事情節(jié)中。然而,讓我最喜愛的一本書,就是《青銅葵花》。

  這本書主要講述了兩個并不認(rèn)識的“兄妹”,從相互陌生走向相互關(guān)懷的故事。讀完這本書后,我深深地被故事里的青銅所感動了。兩個原來并不認(rèn)識的兄妹,為什么可以走到彼此相互關(guān)心的地步呢?我認(rèn)為,這是因為他們之間存在的是一種真真切切的兄妹情。青銅并沒有因為葵花不是他的親妹妹而嫌棄他,而是把葵花當(dāng)作親妹妹一樣照顧,他對這個妹妹的照顧可謂是盡心盡力。

  而回顧一下現(xiàn)實,現(xiàn)實中有那個人人不是因為一點小矛盾而與兄弟姐妹吵得不可開交,甚至好幾天都不說話。更驚奇的是,有些人作為大人,還與兄弟姐妹們?yōu)榱艘稽c小利益而吵架斗毆,甚至老死不相往來。我想問問這些大人們,你們?yōu)榱艘恍┪⒈〉睦娑c兄弟姐妹們吵架斗毆,你們對比一下青銅和葵花,你們不覺得羞愧嗎?青銅作為一個啞巴,都還能用心的去照顧妹妹,況且還不是親妹妹。對比青銅,這些大人們,你們不覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)一下青銅嗎?要學(xué)會包容,而不是為了一點小事而吵起架來。古語言:“兄弟如手足。”正如三國里的劉備,關(guān)羽,張飛,他們可是義重如山。

  也許,你會認(rèn)為我說的是無稽之談,可是,在現(xiàn)實中,兄弟確實能幫到你很多。哪怕你在生意中虧本了,兄弟姐妹們會幫你東山再起,幫你戰(zhàn)勝困難,重新?lián)碛邪翆Ρ炭盏挠職。所以,我們不?yīng)該為了一些小事而破壞兄弟和氣。

  這就是這本書告訴我的一個道理,也讓我們所有人為之思考。

讀《青銅葵花》有感 14

  作者曹文軒在此書中說:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,都有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者!

  此書講述了一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,是個啞巴;女孩叫葵花,不幸變成了孤兒。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們苦中作樂,有福同享有難同當(dāng),一起生活,一起成長?稍12歲那年,命運又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望女孩葵花所在的地方……

  在看這本書時,我一次又一次落淚,感動中隱藏著敬佩。

  又如19世紀(jì)美國盲聾女作家海倫凱勒因不幸的遭遇,奪走了視力與聽力,使她失去語言表達(dá)能力,終生無法擺脫黑暗世界。但是她以自強(qiáng)不息地頑強(qiáng)毅力,掌握了五國語言,完成了她一系列的著作。正因為她與痛苦、與磨難做斗爭,才有她光輝的一面。

  所以,我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!

  痛苦人人都經(jīng)歷過。在我7歲那年,我經(jīng)歷了一個巨大的痛苦:那一年,最疼愛我的老頑童爺爺去世了。當(dāng)爺爺?shù)昧酥夭∷诓〈采希粗樕n白,骨瘦如柴的他,不懂事的我還說了一句可笑的話:“爺爺,什么時候我能端端你的照片?”話音剛落,只聽一陣陣的笑聲在耳畔蕩漾,循聲望去,一個個大人用奇異的眼光看著我。就這樣,當(dāng)我爺爺走后,那照片并不是我端的,但我不經(jīng)意間想起時,我明白,幼稚愚蠢的我不正在詛咒爺爺嗎?

  這便成了我心中的創(chuàng)傷,盡管我并不是有意。自從看了《青銅葵花》后我慢慢將它愈合,因為:歲月中,痛苦的腳印無窮,但我們在成長的途中,我們不可能不與這些痛苦結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必須熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。

  美麗的痛苦帶給我們的是生存的頑強(qiáng)!

讀《青銅葵花》有感 15

  相信大家對《青銅葵花》這本書的作者并不陌生,他就是曾多次獲得國際大獎的著名作家曹文軒先生。

  青銅一家是大麥地最清貧的,卻在一年秋天又收養(yǎng)了一位小女孩——葵花。青銅一家收養(yǎng)葵花時就說,無論如何也不能讓這個可憐的女孩兒吃一點兒苦。于是,這一家人特別是葵花的哥哥青銅作出極大的犧牲,付出更多的努力。家里窮,只能一人上學(xué), 青銅“使計”讓葵花上學(xué);葵花要表演,沒有銀項鏈,青銅就在大冬天做了冰項鏈;家里窮,沒燈,青銅捉螢火蟲做南瓜花燈讓葵花讀書……雖然日子苦,卻總能聽到一家人快樂的笑聲。

  青銅一家積極樂觀的心態(tài)深深打動了我,讓我進(jìn)而明白,樂觀是一種力量,能讓人戰(zhàn)勝一切困難。

  其實生活中也有很多樂觀的人。比如科學(xué)家霍金先生,他21歲患了不治之癥,可他并沒有放棄生活,放棄理想,他樂觀地“站了起來”。在一次演講后,一位記者問:“病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,您不認(rèn)為命運讓您失去太多了嗎?”霍金用他還能活動的三根手指艱難地叩擊鍵盤后,屏幕上出現(xiàn)了4句話:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,我有愛我和我愛的朋友和親人!闭沁@種樂觀積極的心態(tài)使他成為舉世聞名的偉大科學(xué)家。

  青銅一家不也是這樣嗎?房子被洪水沖走后,一家人就下定決心蓋更好更大的房子。他們說,一家人只要平平安安地在一起就很幸福。我忽然覺得很慚愧。一次不小心手指劃傷了,我就覺得再也不能練琴。我哪有青銅一家和霍金先生那樣堅持、樂觀、積極向上的心態(tài)呢?

  合上《青銅葵花》這本書,我感覺自己變得積極樂觀起來。

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