關(guān)于讀后感的作文400字錦集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文400字 篇1
假期里,我讀了一本故事書(shū),書(shū)的名字叫《小狗的房子》。
故事里的小貓和小狗是一對(duì)好朋友,小狗想去河邊玩,小貓膽小,怕在路上遇見(jiàn)大灰狼,便讓小狗帶上木頭房子去。一路上,小狗很吃力的扛著小房子,小貓卻只顧著自己玩,一會(huì)讓小狗幫它釣魚(yú),一會(huì)又讓小狗上樹(shù)幫它追螞蚱。這些都是小貓會(huì)做的事情,它卻都讓小狗承擔(dān),害得小狗從樹(shù)上摔下來(lái),閉著眼睛一動(dòng)也不動(dòng)。小貓急哭了,一心想救活小狗。它幫小狗包扎傷口,并且決定用小房子把小狗送回主人家。一路上,小貓遇到很多困難,想出了很多的好辦法,終于把受傷的小狗送回了家。故事中的小狗勇敢、善良,小貓任性、膽小。一路上,小狗像哥哥一樣照顧小貓。小狗受傷后,小貓勇敢地承擔(dān)起救助小狗的重任,并用自己的智慧化解各種危機(jī),把小狗安全送回家。讀完這本書(shū)我很感動(dòng),我在想是什么樣的力量讓小貓有了這么大的改變,我想這就是友情的力量吧。好朋友就是要互相幫助,互相關(guān)心,實(shí)現(xiàn)對(duì)方的愿望。雖然有時(shí)會(huì)生氣,會(huì)吵架,但還是想把最好的給對(duì)方。
在對(duì)方遇到困難時(shí),會(huì)第一個(gè)站出來(lái)幫助他,這才是真正的友誼。這就是我讀完這本書(shū)以后得到的最大收獲。
讀后感的作文400字 篇2
今年,我讀了一本小說(shuō),這本小說(shuō)主要講述主人公馬斯騏的童年時(shí)光以及校園生活,并表達(dá)了自己的獨(dú)特見(jiàn)解和花錢之道。
文中說(shuō)道:“錢是繁多的,也是極少的!笔茄,花錢如流水,但掙錢卻難如登天。如果你要珍惜一點(diǎn)錢,就很難做到。例如:你看到一件精美的藝術(shù)品或是手工品,又或是你最喜歡的東西。你能忍住不動(dòng)心嗎?你能不伸手去撫摸它嗎?你能不去買它嗎?但你手中有爸媽辛苦賺的錢嗎?是的,你當(dāng)然會(huì)回答:“當(dāng)然有!笨赡阍谫I東西的同時(shí),你的父母正在辛勞的賺錢給你買這些無(wú)所謂的東西。
說(shuō)我對(duì)銀子不感興趣,那是不可能的。總有文章大談銀子不重要,重要的是XXX,但我想“人為財(cái)死,鳥(niǎo)為食亡”這句古訓(xùn)并不是空穴來(lái)風(fēng)。即使能做到兩耳不聞窗外事,但要做到對(duì)于白花花的銀子一點(diǎn)也不動(dòng)心,那么這人不是大腦有點(diǎn)問(wèn)題,就是文盲到不認(rèn)識(shí)銀子了。不得不承認(rèn),愛(ài)財(cái)是人的天性。
古人說(shuō):“君子愛(ài)財(cái),取之有道。”愛(ài)財(cái)是靠正道去掙!安蝗〔粍谥(cái)!”更是中國(guó)人尊嚴(yán)與財(cái)?shù)囊粋(gè)辯論性的古訓(xùn)。
讀后感的作文400字 篇3
前幾天,我學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇課文,感到十分自豪,也感到無(wú)比的氣憤。
讓我自豪的是昔日的圓明園很輝煌。昔日的圓明園占地5200余畝,由著名的景物百處。園內(nèi)布局美觀,是由圓明園,萬(wàn)春園和長(zhǎng)春園這三園林組成。在四周還有小園,如眾星拱月一般圍繞在三園四周。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園中好似在人間的天堂一樣。
但當(dāng)我讀到:"1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走……10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火!蔽腋械饺f(wàn)分氣憤。英法聯(lián)軍們,你們真是豬狗不如;你們竟在中國(guó)的領(lǐng)土上胡作非為;你們把我國(guó)的這一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華化成了一片灰燼;你們看昔日的圓明園金碧輝煌,如今的圓明園一片廢墟,你們不自責(zé)嗎?可是,我們當(dāng)時(shí)的清政府腐敗無(wú)能,又有什么辦法呢!“落后就要挨打”,這個(gè)“落后”讓我們受到了奇恥大辱,例如:外國(guó)人用毒藥破壞我們的身體,F(xiàn)在我們中國(guó)在一步步趕上科技的發(fā)展。在20xx年的奧運(yùn)會(huì)上我們舉辦的非常成功,并且還取得了金牌總數(shù)第一的好成績(jī),讓其他國(guó)對(duì)我們刮目相看,F(xiàn)在誰(shuí)也不敢說(shuō)我們中國(guó)人是“東亞病夫”了。作為21世紀(jì)青年更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),使我國(guó)的科技發(fā)展更上一層樓。
讀后感的作文400字 篇4
學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇文章,我感到無(wú)比的憤怒和無(wú)限的惋惜。
我了解了圓明園曾經(jīng)是一座金碧輝煌的殿堂,園內(nèi)不僅有彎彎的流水,高高低低的假山,湖面如鏡,山似疊翠,還有無(wú)數(shù)的名花奇木,數(shù)不盡的珠寶玉器。園內(nèi)的宮殿建筑美妙奇特,變化無(wú)窮,是我國(guó)園林藝術(shù)的瑰寶、建筑的精華。圓明園不僅美麗,而且聚集著我們偉大中華民族五千多年智慧的結(jié)晶。
然而在公元1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京城,闖入圓明園,看到了這么多的寶貝,就像惡狼看到了獵物,瘋狂搶奪起來(lái),為了銷毀罪證,10月18、19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火,大火連燒三天三夜。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑的精華,就這樣化為了灰燼。
學(xué)到這里,我不禁想到:我們祖國(guó)有輝煌的歷史,也有屈辱的過(guò)去;馃龍A明園則是祖國(guó)的屈辱,我最痛恨那些洋人,他們不但隨意侵略中國(guó),還肆意蹂躪破壞,還讓我們簽下了喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約,如《南京條約》、《虎門條約》、《北京條約》等等,使我國(guó)受到了莫大的侮辱。圓明園的毀滅是我國(guó)屈辱歷史的一段見(jiàn)證,它的殘?zhí)箶啾,仿佛?duì)人們說(shuō)它輝煌的'過(guò)去,訴說(shuō)它悲痛不已的往事。
如今的圓明園已被侵略者掠奪了昔日的輝煌,我想到為什么圓明園會(huì)毀滅呢?正因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國(guó)不夠強(qiáng)大,所以落后就要挨打。今后我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)效勞,不讓祖國(guó)再受到任何屈辱,讓祖國(guó)永列強(qiáng)國(guó)之首。
讀后感的作文400字 篇5
一個(gè)月明星稀的夜,閑來(lái)無(wú)聊,只好翻開(kāi)在校訂閱的書(shū)——《沒(méi)有紐扣的紅襯衫》,靜靜的讀了起來(lái)……
這本書(shū)中主要寫了《沒(méi)有紐扣的紅襯衫》和《哦,香雪》兩個(gè)故事。《沒(méi)有紐扣的紅襯衫》講了主人公安然因毫無(wú)顧忌的性格引來(lái)了一堆麻煩事兒,最后,為了姐姐安靜,安然用她的“平生之力”制止了一場(chǎng)突如其來(lái)的火災(zāi)。而那件姐姐送的沒(méi)有紐扣的紅襯衫卻飛灰煙滅,自己也因此躺在了醫(yī)院;《哦,香雪》講了在一個(gè)名叫臺(tái)兒溝的小山村里,香雪在得到她夢(mèng)寐以求的自動(dòng)鉛筆盒后,不僅拒絕了別人的幫助,還憑借著自己的信念走過(guò)了那崎嶇的三十里山路的故事。
安然身上那件紅色的沒(méi)有紐扣的紅襯衫就像她的性格一樣,坦率而毫無(wú)顧忌,想說(shuō)就說(shuō),想做就做。當(dāng)她覺(jué)得那家店的冰淇淋不好吃,不正宗時(shí),她會(huì)直接去告訴那家店的老板;當(dāng)老師說(shuō)了錯(cuò)別字,無(wú)論是哪個(gè)老師,她都會(huì)直接點(diǎn)明老師的錯(cuò)誤。在安然身上,我看到了現(xiàn)如今許多人沒(méi)有的東西,那就是毫無(wú)顧忌的說(shuō)實(shí)話。
再說(shuō)說(shuō)另一位主人公香雪吧!香雪雖出生在貧困的小山村,但自尊孕育的覺(jué)醒,讓香雪不隨便接受別人的好意和幫助,而是憑借著自己的努力,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
看到這兒,我覺(jué)得她們就是我的榜樣,可能是因?yàn)樗齻兩砩嫌刑辔宜痪哂械膬?yōu)點(diǎn)吧……
夜深了,我合上書(shū),便沉沉地睡去了,可腦海里安然與香雪的影子還一直在我的腦海里揮之不去。
讀后感的作文400字 篇6
當(dāng)你乘坐的飛機(jī)失事,墜入荒無(wú)人煙的叢林時(shí),你會(huì)努力重拾信心嗎?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)與你做伴的只有蠢蠢欲動(dòng)的野獸和瘋狂的“蚊子大軍”時(shí),你能頑強(qiáng)地去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造,從而生存下來(lái)嗎?
十三歲的紐約少年布萊恩,能!
那次飛機(jī)失事后,布萊恩墜入了原始森林。他曾一度失去信心,幾次想要自殺。但他冷靜地告訴自己:縱使只有一絲希望,也不能輕易放棄。他用驚人的毅力頂住了駝鹿的攻擊、龍卷風(fēng)的強(qiáng)襲和黑熊的猛攻。他搭起了耐用的小石屋,制作了強(qiáng)勁的弓箭,造出了漂亮的小魚(yú)塘。他獵駝鹿,養(yǎng)臭鼬,打黑熊,成了原始森林的霸主。正是希望的力量,讓他從一個(gè)無(wú)知少年,磨煉成了一位偉大的生存專家。
看完這本書(shū),我的心靈受到了極大的震撼。布萊恩的生存故事一直激勵(lì)著我,讓我一次又一次地在困境中重拾信心,走向成功。
三年級(jí)的一次期中考試,我在語(yǔ)數(shù)兩門主課上接連失利,連自己定的基本目標(biāo)都沒(méi)達(dá)到。正當(dāng)我打算干脆就這么頹廢下去的時(shí)候,我一眼瞟見(jiàn)了書(shū)架上那本《手斧男孩》。于是,我重整旗鼓,瘋狂刷題。在期末檢測(cè)時(shí),大發(fā)神威,把平時(shí)積累的全部發(fā)揮出來(lái),又重新坐回了全班第一的寶座。我想,這個(gè)第一的獲得,還要?dú)w功于這本我珍愛(ài)的《手斧男孩》吧。
這就是希望的力量!也正因如此,《手斧男孩》當(dāng)之無(wú)愧成了我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
讀后感的作文400字 篇7
《追蹤小綠人》是一本非常好看的書(shū),是著名作家金波爺爺寫的一篇長(zhǎng)篇童話。故事講的是:小葉子是一個(gè)熱愛(ài)大自然的小男孩,他有一個(gè)神秘的朋友叫小曉。通過(guò)小曉,小葉子認(rèn)識(shí)了一群小綠人,他們就生活在小葉子家的后花園里,這些小綠人身材非常矮小,他們還有一項(xiàng)神奇的本領(lǐng)。當(dāng)他們不想被人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候能變成一團(tuán)綠霧消失在花叢草叢中。作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛(ài)的童話形象,加上優(yōu)美抒情的文字展開(kāi)了生動(dòng)而有懸念的故事。
好喜歡那些小綠人,他們雖然膽小,但是非常友好!非常善良!可是,當(dāng)他們的行蹤被媒體知道后,他們卻失去了自由。在眾人面前他們不僅沒(méi)有得到應(yīng)有的尊重,而且還被小葉子的叔叔當(dāng)作賺錢的工具?墒撬麄兲屏迹皇悄娜淌。讓人高興的是,最后在小葉子和小曉的幫助下,小綠人終于逃走了,去尋找真正屬于他們的家園。
看完這本書(shū),更讓我懂得了一個(gè)道理:我們不僅要愛(ài)護(hù)自己,也要愛(ài)護(hù)地球上的一切生命,因?yàn)樯际瞧降鹊模?/p>
讀后感的作文400字 篇8
《愛(ài)的教育》是一部日記體兒童小說(shuō),原名《心》,作者意大利的亞米鍥斯。書(shū)中講述了許多感動(dòng)的故事,其中,最讓我感動(dòng)的是:一個(gè)名叫敘利奧的小男孩,他讀五年級(jí),今年12歲,他的爸爸希望他畢業(yè)后能找到好工作,分擔(dān)家里的負(fù)擔(dān)。一次,因?yàn)樗职譃榱嗽黾邮杖,每天晚上要為別人抄寫東西,而且抄到很晚,敘利奧看了就想12點(diǎn)幫他爸爸抄寫,從那以后,他每天都幫他爸爸抄寫,可是學(xué)習(xí)退步了。敘利奧的爸爸越來(lái)越討厭她了。后來(lái),敘利奧不知為什么就生病了,他爸爸瞟了他一眼就說(shuō):“有病也是他自找的,以前他用功讀書(shū)的時(shí)候,就沒(méi)有生過(guò)病。!”聽(tīng)了這話,敘利奧很傷心,覺(jué)得他爸爸已經(jīng)不愛(ài)他了。有一天,敘利奧正在抄寫,被他爸爸發(fā)現(xiàn)了。他緊緊地抱住敘利奧,原來(lái)學(xué)習(xí)退步了是因?yàn)樗恢痹趲退职殖瓕。多么懂事的敘利奧,小小年紀(jì)就知道為父母分擔(dān)重任,還默默忍受父親的誤解,可我們呢?爸爸媽媽對(duì)我們那么好,可我們還不知足,還常常跟他們頂嘴,我們真的太不應(yīng)該了。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)里的主人公都有著高尚的品質(zhì),有著一顆善良友愛(ài),懂得報(bào)答父母,懂得感恩的心。同學(xué)們,趕緊來(lái)讀《愛(ài)的教育》吧,它會(huì)幫助我們更好地成長(zhǎng)。
讀后感的作文400字 篇9
綠屋的安妮讀后感“這是出了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》后,又一個(gè)可愛(ài)的少女。”這是世界聞名的作家馬克middot;吐溫對(duì)《綠屋的安妮》的評(píng)價(jià)。我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手!毒G屋的安妮》這本書(shū)中的安妮是一個(gè)活潑可愛(ài)、有著樂(lè)觀的人生態(tài)度的女孩。在馬修說(shuō)出他要領(lǐng)養(yǎng)的是個(gè)男孩時(shí),她用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì);在她接過(guò)的第一套衣服不是她夢(mèng)寐以求的燈籠袖時(shí),她以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì);在被人冤枉用葡萄酒灌醉好朋友黛安娜時(shí),她用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)安妮的一生,都是用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)的。是的,人生的每一個(gè)大大小小的挫折都要用樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)。在一次我有十足把握獲獎(jiǎng)的作文賽上,我考砸了。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為自己是世界上最慘的人,朋友、父母、同學(xué)、老師都來(lái)安慰我的話,都無(wú)法改變我認(rèn)為自己是世界上最慘的人想法;倚膯蕷獾奈覍(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了信心,對(duì)比賽充滿了恐懼。我該怎么辦呢?鼓勵(lì)我走出困境的力量在哪兒呢?我突然想到了可愛(ài)的安妮,我握緊拳頭,心里信心十足,好似一個(gè)鼓足氣的氣球,安妮的樂(lè)觀鼓舞著我、指引著我。在另一次作文比賽中,我高高地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,樂(lè)觀塑造了成功!樂(lè)觀的人生態(tài)度能打敗無(wú)數(shù)挫折,使挫折成為手下敗將。我要擁有一個(gè)樂(lè)觀的人生!
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