【推薦】草房子讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,大家一定都收獲不少,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的草房子讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
草房子讀后感1
這本書(shū)寫(xiě)的是男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事!不幸小孩和厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光輝,……
書(shū)中的秦大奶奶既讓人生氣,又讓人感動(dòng)!秦大奶奶的丈夫是秦大。他們夫婦過(guò)去非常窮,他們?yōu)榱速I(mǎi)下這片土地,工作起來(lái)是沒(méi)有白天與黑夜,沒(méi)有陰天與晴日,沒(méi)有炎熱也寒冷。終于買(mǎi)下了這土地。買(mǎi)完后,他們兩個(gè)人便種上種子。秦大卻沒(méi)有等到麥子就去世了!秦大奶奶倒是看到了收獲的季節(jié),但那時(shí),那片土地已不在屬于她了!
這一任的校長(zhǎng)是桑喬,他一開(kāi)始就對(duì)秦大奶奶感到不快!正好桑喬要一個(gè)苗圃。而他看秦大奶奶的那塊地不錯(cuò),便想跟秦大奶奶打聲招呼。見(jiàn)秦大奶奶不在,便不理,直接讓老師學(xué)生拔艾。
秦大奶奶回來(lái)時(shí)看到這一景象,呆了。嘴上還說(shuō):“這是我的地!這是我的地!”被桑喬認(rèn)為“沒(méi)有是非觀念”的桑桑,也覺(jué)得秦大奶奶有道理。最后,秦大奶奶使許多人感到厭惡!不過(guò),有一次秦大奶奶為了救一個(gè)小孩,差點(diǎn)把自己的性命給搭上!這時(shí),人們都非常感動(dòng),大家都于秦大奶奶好起來(lái)了!不過(guò),秦大奶奶為了幫學(xué)校拿一個(gè)南瓜,不小心掉入水中,淹死了。
讀到這,我恨不得把這個(gè)南瓜踢飛,多好的一個(gè)奶奶呀,就這樣永久的離開(kāi)了我們。時(shí)間匆匆,六年過(guò)去了,桑桑也考到了一個(gè)好學(xué)校,他也要離開(kāi)相處了六年的好同學(xué)!這時(shí),桑?蘖耍乙部蘖!我不由自主的想起我們班的同學(xué),想起同學(xué)們對(duì)我的幫助!再過(guò)一個(gè)學(xué)期,我們也要分散了!是啊,我們要珍重友情!
草房子讀后感2
當(dāng)我校毛老師在我們班上過(guò)“群文閱讀”新型課后,學(xué)生被其中的一篇文章《禿鶴》吸引住了,不住的要求看曹文軒的《草房子》。于是,我們?cè)趯W(xué)校圖書(shū)館集體進(jìn)行了借閱,一起走進(jìn)《草房子》,再度開(kāi)始我們五一班師生共讀之旅。
為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,我在閱讀初期領(lǐng)著孩子共同觀看了電影《草房子》,孩子們從故事情節(jié)直觀的了解了本書(shū)中的人物及他們所處的位置,有了更加深刻的印象。但同時(shí)我又擔(dān)心:看過(guò)電影孩子們還會(huì)看書(shū)嗎?書(shū)中的環(huán)節(jié)還能吸引他們嗎?帶著這些憂慮,我?guī)е⒆觽冮喿x了《草房子》。
沒(méi)想到,電影過(guò)后,他們的閱讀積極性不但沒(méi)被削弱,反而更加積極。看到孩子們對(duì)閱讀的渴望,我把之前的擔(dān)憂告訴給全班同學(xué),班長(zhǎng)馬茹琳和陳彥的一句話讓我倍受感動(dòng)“曹文軒的文章很美,有些語(yǔ)句我們可以用到自己的文章當(dāng)中,書(shū)中很多優(yōu)美的描寫(xiě)是電影中所沒(méi)有的!薄袄蠋,你忘了嗎?前段時(shí)間我們學(xué)的《走遍天下書(shū)為侶》中說(shuō)‘每讀一遍書(shū)都會(huì)有不同的收獲’。”我為她們的懂事而高興,為她們真正愛(ài)上閱讀而欣慰。
接下來(lái)的日子里,我們一起去書(shū)中懷念油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給桑桑留下了哪些快樂(lè)又難忘的童年回憶;一起感受天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;一起探尋在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i;一起感悟猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程……
孩子們一路聞著書(shū)香,邁步在這條林蔭大道上,不斷的收獲著閱讀帶來(lái)的快樂(lè)與幸福!
草房子讀后感3
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子. 陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無(wú)助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆?
流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的.可見(jiàn),孤單?尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解 藥” 紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒(méi)有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的.白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美.
草房子讀后感4
當(dāng)讀完《草房子》這本書(shū)時(shí),我被這生動(dòng)的語(yǔ)句所打動(dòng)了,更被曲折的故事情節(jié)所感染了。
作者向我們描繪了一個(gè)孩子的苦難童年,雖說(shuō)苦,其實(shí)也少不了許多歡樂(lè)。
比如喂鴿子、掏鳥(niǎo)窩、捕魚(yú)蝦……不過(guò)最令我難忘的還是捕魚(yú)蝦。這個(gè)古靈精怪的桑桑,竟然想得到用蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)。還有,他保護(hù)紙?jiān)碌臅r(shí)候,讓我覺(jué)得他很英勇……
還有那弱不禁風(fēng)的紙?jiān)。她像一朵蓮花般一樣的羞澀。紙(jiān)驴偸俏奈撵o靜的,衣服總是整整潔潔的;而且,她的眼睛會(huì)說(shuō)話。每當(dāng)桑桑爬得高掏鳥(niǎo)窩時(shí),紙?jiān)驴偸菗?dān)心地看著他,好像在說(shuō):“桑桑,當(dāng)心點(diǎn),小心摔著……”當(dāng)桑桑吃臟蘿卜時(shí),紙?jiān)碌难劬Ρ愠錆M疑惑,似乎在說(shuō):“桑桑,不洗的蘿卜也可以吃嗎?”
《草房子》給我留下了太多太多,當(dāng)文章的主人公笑時(shí),我也笑,文章的主人公傷心落淚時(shí),我的眼圈也紅了……曹文軒寫(xiě)的書(shū)總能讓我找到真正的,卻已失去的“金色童年”,F(xiàn)在的孩子雖然富裕了,缺少了“土”氣息,不認(rèn)得青菜,沒(méi)摸過(guò)河蚌……現(xiàn)在,我們物質(zhì)上滿足了,卻滿足不了精神上的渴望。從曹文軒的書(shū)中,我找到了那一份樸實(shí)燦爛的“金色童年”,滿足了精神上的需求。
《草房子》給我們留下了抹不去的回憶,在我們的童年中扎下了揮不去的腳印,帶來(lái)了“金色的童年”。
草房子讀后感5
已經(jīng)不知道這是第幾次將這本書(shū)重新拿起,但不管是哪一次,總會(huì)讓我覺(jué)得記憶猶新。人們常說(shuō),把一本書(shū)反復(fù)看一百遍,就會(huì)有一百個(gè)不同的版本。我覺(jué)得,每一個(gè)版本的《草房子》中都不會(huì)變的,就是油麻地的孩子們那純真的心靈和純潔的感情。
故事講述了主人公桑桑跟隨父親來(lái)到油麻地接管油麻地小學(xué)期間,令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在這里,他經(jīng)歷了許多從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親身經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動(dòng)人心的故事:他和紙?jiān)轮g毫無(wú)瑕疵、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)的悲涼與勇敢;殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗(yàn)中,桑桑對(duì)生命深切而唯美的領(lǐng)悟,大人們之間剪不斷、理還亂擔(dān)憂充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切的一切,都在桑桑幼小而簡(jiǎn)單純真的心靈里印下了深刻的烙印。
這本書(shū)留給我印象最深的并非是某一個(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開(kāi)懷的笑,同樣也可以縱情的哭,他們可以了無(wú)牽掛的瘋玩,可以什么都不在乎,在他們的心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。在這間"草房子"里,有各種各樣的人,有著辛酸、快樂(lè)、純樸等等。但是它的確是我們心靈的一個(gè)歸處。有了這間房子,我們更加心安,更加溫馨。
我想,大家至少可以在心里保留一座草房子,一座簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、干干凈凈、并且只屬于自己的草房子。不管將來(lái)改變什么,心中的草房子都在原地靜靜地等著我們的回歸。
草房子讀后感6
暑假,教師推薦我們看《草房子》,我以為草房子就是草做的房子,等拿到手以后,才明白這是著名作家曹文軒的作品。
當(dāng)我讀了《草房子》這本書(shū)后,它所描述的一個(gè)個(gè)感人的故事深深地吸引了我。一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)給小男孩桑桑留下了歡樂(lè)又難忘的童年記憶。
桑桑是一個(gè)調(diào)皮、活潑、歡樂(lè)的小男孩,他總是喜歡異想天開(kāi)或做出一些出意料的古怪行為。他為了讓自我養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú),就把家里的蚊帳剪開(kāi)做一張漁網(wǎng),還真捕到了魚(yú);他在夏天的時(shí)候想到城里賣冰棍的人將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉褲……
雖然主人公桑桑占了文章的大篇幅,但在這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的還是杜小康這個(gè)人物。杜小康家住在油麻地的一間“紅門(mén)”里,他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍對(duì)他一向是有求必應(yīng)的?删驮谒职帜贸黾依锼械腻X(qián)去購(gòu)買(mǎi)一批貨準(zhǔn)備大攢一筆時(shí),載貨的船翻了,他們家就此破了產(chǎn),導(dǎo)致杜小康停學(xué)了。懂事的他并沒(méi)所以而頹廢,反而盡自我的本事幫忙父母維持生計(jì),在學(xué)校門(mén)口賣東西,沒(méi)有感到一絲卑微,靠擺攤掙錢(qián)減輕家里的負(fù)擔(dān)。
讀完這本書(shū)后,我想假如我是書(shū)中的杜小康,我該怎樣辦?我會(huì)像他那樣勇敢地應(yīng)對(duì)生活嗎?一個(gè)個(gè)值得深思的問(wèn)題,讓我的心久久不能平靜。從書(shū)中我學(xué)到了:當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,不要感到自卑,而要滿懷期望,微笑應(yīng)對(duì)生活。
草房子讀后感7
“明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來(lái)時(shí),就將載著桑桑和他的家人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”
我現(xiàn)在讀的就是著本書(shū)——《草房子》。作品寫(xiě)了主人公桑?坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動(dòng)忍心的故事。這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。在這所有人物中我最喜歡桑桑?赡苁且?yàn)樗赂,還可能是因?yàn)樗鹬乩先,做事敢作敢?dāng)?shù)钠焚|(zhì)。
有一段時(shí)間,紙?jiān)律显缯n總是遲到,桑桑很好奇。就到紙?jiān)律蠈W(xué)的路上去探個(gè)究竟,沒(méi)想到,紙?jiān)率潜粠讉(gè)原來(lái)學(xué)校的高年級(jí)男生欺負(fù)了。于是桑桑便手里拿著磚頭,做出一副真要扔出去的樣子,嚇得男生們不敢動(dòng)彈,然后乘機(jī)和紙?jiān)绿幼吡。就這樣,桑桑用自己的勇敢和機(jī)智戰(zhàn)勝了那幾個(gè)男生。
還有一次,桑桑無(wú)意間去了大家認(rèn)為最頑固的秦大奶奶家中,秦大奶奶的心一開(kāi)始就被桑桑的友好問(wèn)候打動(dòng)了。最后,秦大奶奶為了救人死了。當(dāng)?shù)赜袀(gè)習(xí)俗,老人的孫子要剪一撮頭發(fā)下來(lái)給老人陪葬,于是桑桑就為秦大奶奶盡到了最后的一點(diǎn)孝心。
然后,他又幫白雀和蔣一倫老師傳遞了很多信。可后來(lái)她們又分開(kāi)了,桑桑便把所有責(zé)任都攬給了自己,說(shuō)自己如果當(dāng)初把最重要的信不弄丟而給了蔣老師,后果也不會(huì)這么慘了。還有他最后患了鼠瘡跟著爸爸到處求醫(yī)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)精神。
美的力量絕不亞于思想的力量。在生活中我們應(yīng)該具有桑桑那樣正直、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
草房子讀后感8
這學(xué)期我們看的第一本書(shū)是《草房子》。
在這本書(shū)里主要講桑桑和他的好朋友們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)六年。在書(shū)里風(fēng)景描寫(xiě)非常的多,作者曹文軒說(shuō):"讓孩子們?nèi)プx那些沒(méi)有風(fēng)景描寫(xiě)的書(shū)是糟糕的。”這本書(shū)里有很多感人的故事比如:最后一章桑桑得知自己得了病已經(jīng)快要死的時(shí)候,他還是遵守諾言帶柳柳去看城。在桑桑被柳柳上城墻的那部分我都哭了。桑桑那種熱愛(ài)生命的.精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
秦大奶奶是多么令人討厭,可唯獨(dú)桑桑和秦大奶奶說(shuō)話,還叫她奶奶,桑桑那種善良的品質(zhì)從他的心里體現(xiàn)了出來(lái)。
杜小康是我印象很深的角色,他們家非常的有錢(qián)而且杜小康學(xué)習(xí)成績(jī)也非常優(yōu)異,可又一次他們家破產(chǎn)了,杜小康承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任,他是那么獨(dú)立,還在學(xué)校門(mén)口擺上了小地?cái)們海】赡苓@件事我們一輩子也遇不到可杜小康那種獨(dú)立自強(qiáng)的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
禿鶴是一個(gè)十足的小禿子,雖然年紀(jì)小小卻一根頭發(fā)都不長(zhǎng)真是難看,可禿鶴可不這么認(rèn)為,因?yàn)橥瑢W(xué)們經(jīng)常摸他的頭所以他把自己的頭看的非常珍貴,作者在描寫(xiě)他的禿頭時(shí)描寫(xiě)的非常妙,把他的頭寫(xiě)的那么光滑,而且到晚上還會(huì)發(fā)光。這真是夸張。
除了這些人物還有很多,讀完這本書(shū)后,你肯定感受到了什么。對(duì)書(shū)里小孩子們的共同點(diǎn)就是善良。
這本書(shū)告訴了我們一個(gè)道理,無(wú)論什么時(shí)候都要熱愛(ài)生活!
草房子讀后感9
已經(jīng)不知道這是第幾次將書(shū)本重新拿起,但不管是哪一次,總會(huì)讓我覺(jué)得記憶猶新。人們常說(shuō),把一本書(shū)反復(fù)看一百遍,就會(huì)有一百個(gè)不同的版本。我覺(jué)得,每一個(gè)版本的《草房子》中都不會(huì)變的,就是油麻地的孩子們那純真的心靈和純潔的感情。
《草房子》講了主人公桑桑的小學(xué)生活,中間有各種各樣的故事,特別是最后那章,講桑桑得了一種怪病,父親帶他走了許多地方尋醫(yī),可依舊沒(méi)有好辦法。那幾天,桑桑天天都會(huì)去溫幼菊老師家里。由于溫幼菊經(jīng)常熬藥。所以屋子里彌漫著藥香,于是就有了一個(gè)別名“藥竂”。
溫幼菊會(huì)給桑桑講她的童年故事,還會(huì)給桑桑唱一首無(wú)詞歌。溫幼菊小時(shí)候父母就去世了,是奶奶撫養(yǎng)她長(zhǎng)大,奶奶只留給她兩個(gè)字:“別怕”。這是她最珍貴的財(cái)富。在她12歲那年,她得了場(chǎng)病,奶奶用含著慈祥、悲憫的眼神對(duì)著她說(shuō);“別怕!彼17歲那年,奶奶永遠(yuǎn)地走了,她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”。
讀到這兒,我的眼角也不覺(jué)濕潤(rùn)了,“別怕”這個(gè)凝重有力的詞語(yǔ)也深深刻在了我的腦海之中,人生就像迷宮,處處都是死路,還有那無(wú)數(shù)的墻壁,“別怕”告訴了我應(yīng)該每時(shí)每刻都去求知,去探索,去飽覽無(wú)限風(fēng)光,去感受;“別怕”引領(lǐng)了我走入人生。人生的迷宮不可能沒(méi)有墻壁,不可能沒(méi)有死路,沒(méi)有墻壁的迷宮如同白紙,同樣,沒(méi)有挫折的人生也毫無(wú)意義,面對(duì)挫折,你有兩條路,一是放棄,二是站起來(lái)繼續(xù)。走第一條路,注定你的一生將平凡;走第二路,你的一生將輝煌。
《草房子》讓我想到了我的父母,讓我懂得了“別怕”還有面對(duì)任何事情都要堅(jiān)持不懈,遇到挫折要站起來(lái)繼續(xù)。
草房子讀后感10
草房子的作者是曹文軒,他的作品各具特色,正如這部《草房子》中的人物個(gè)性鮮明,聰明而又善良的桑桑,美麗的白雀,有責(zé)任心的桑喬,禿頂?shù)年扂Q,文靜的紙?jiān)逻@部少年長(zhǎng)篇小說(shuō)主要寫(xiě)了男孩桑?坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中,他親眼目睹,直接參與了一連串撼動(dòng)人心的故事:殘缺男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守、少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩......這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。所以這六年,也是他接受人生啟蒙教育的六年。這本書(shū)文筆很細(xì)膩溫馨,記錄了童年時(shí)期無(wú)憂無(wú)慮的景象,是一個(gè)真正屬于孩子的世界。作者寫(xiě)得最多的是孩子的成長(zhǎng)。杜小康從一個(gè)非常傲慢的公子哥到愿意在校門(mén)口賣小玩意兒,這就是成長(zhǎng)。細(xì)馬從“江南小蠻子”到一個(gè)連大人都稱奇的精明牧羊人,他也在成長(zhǎng)。其實(shí),這也正是在真實(shí)的寫(xiě)出我們的世界,我們?cè)谕陼r(shí),同樣是這樣一邊玩鬧,一邊成長(zhǎng)。所以看完這本書(shū),我更多的是贊美。看了這本書(shū),我們也要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。讀了《草房子》后,我知道了生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在那簡(jiǎn)陋而散發(fā)著濃郁稻草香味的草房子學(xué)校,歲月的老人記錄下了桑桑和他的小伙伴美好、純真的6年時(shí)光。他們之間純真質(zhì)樸的友誼,令人感動(dòng)。
草房子讀后感11
走進(jìn)草房子的世界,與書(shū)中的人物一起感受油麻地的魅力。兩次品讀《草房子》,在曹老師的筆下是那么自然,讓我想起了自己的童年時(shí)代,讓我想起一個(gè)少年在成長(zhǎng)中遇到的彷徨,天真,開(kāi)心;夭蝗サ臅r(shí)光,在閱讀中得到了滿足。和孩子一起讀書(shū),一起成長(zhǎng)。
在一次次的閱讀中,不止一次的為曹老師的文筆所佩服,給人以清新,美好的感覺(jué)。主人公桑桑在油麻地小學(xué)里學(xué)習(xí)、生活,他的善良、勇敢、樂(lè)于助人,一直是我和孩子覺(jué)得值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。紙?jiān)略谏蠈W(xué)的路上遇到劉一水等幾個(gè)壞學(xué)生,結(jié)果導(dǎo)致紙?jiān)律蠈W(xué)遲到,桑桑知道后,雖然他一個(gè)人身單力薄,但他還是勇敢的幫助紙?jiān)拢辉谑Y老師與白雀的愛(ài)情故事里,桑桑是一個(gè)“諜報(bào)人員”,他為兩人不斷地傳遞著小秘密,但是最后有情人卻沒(méi)成眷屬,桑桑為蔣老師感到惋惜;還有就是他和秦大奶奶的故事,那塊艾地是秦大奶奶心上的一道坎兒,是她和秦大一生奮斗的地方,她要捍衛(wèi)她的領(lǐng)地。桑桑心疼秦大奶奶。秦大奶奶救過(guò)一個(gè)落水的孩子,第二次落水是為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜,她再也沒(méi)有活過(guò)來(lái)。桑桑送她了一縷頭發(fā)陪伴著老人......
一個(gè)個(gè)普通、平凡的人物演繹著不平凡的故事,紙?jiān)氯崛踔械膱?jiān)強(qiáng),慧思和尚的博學(xué)多才,秦大奶奶的樸實(shí)善良,蔣一輪的執(zhí)著等等,讓我一次次的感受其中,感謝陳老師發(fā)起的這次親子共讀的活動(dòng),通過(guò)共讀書(shū)目,讓我和孩子的關(guān)系更加的友好,有了更多交流的機(jī)會(huì),讓自己也有了一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓文學(xué)浸潤(rùn)心田,讓教育孩子焦慮的我有了一次心靈的沉淀,再次感謝,成長(zhǎng)的路上有你們的陪伴!
草房子讀后感12
童年,美好而又純真;童年,永遠(yuǎn)令人難忘;童年,是一段人生的啟蒙……寒假里,我翻開(kāi)了《草房子》這本書(shū),立刻就被深深地吸引住了。
這是一部充滿美感的少年長(zhǎng)篇小說(shuō),講述了男孩桑桑終身難忘的6年小學(xué)生活。這六年看似平淡,卻又非比尋常,六年中,他見(jiàn)證甚至參與了一連串震動(dòng)人心的事:男女之間美好的純情、垂暮老人在最后一刻閃耀的人格光彩、大人之間撲朔迷離的情感糾葛、死亡體驗(yàn)中對(duì)美好生活的渴望……這些事無(wú)一不展現(xiàn)在桑桑的童年中,使桑桑領(lǐng)悟到了許多。這六年,桑桑一直不停地在一件件事例中蛻變,成長(zhǎng),期待著能綻放出自己人生光彩的那一天。
故事中的人物都很有特點(diǎn),調(diào)皮天真的桑桑,恬靜溫柔的紙?jiān),固?zhí)而又講理的秦大奶奶,頑皮而又懂事的細(xì)馬……其中,我最喜歡的是秦大奶奶。秦大奶奶住在油麻地小學(xué)的一角,原先這塊土地是屬于她的,但被強(qiáng)制奪走了,只留下了一個(gè)小角落給她。她本想破壞這所小學(xué)從而奪回自己的土地,但在她為救一位落水的同學(xué)而掉入水中,在老師們的精心照料下恢復(fù)健康時(shí),改變了自己的性格,決心協(xié)助其他人管好這所小學(xué)。最后,秦大奶奶為了撈掉入水中的南瓜再次掉入河里,永遠(yuǎn)地沉睡了,油麻地所有人都來(lái)為她送行。這位奶奶的品質(zhì)令人感動(dòng),她在為學(xué)校所做的貢獻(xiàn)中閃耀的人格光彩,將永遠(yuǎn)駐留在我的心里。
《草房子》這本書(shū),將我?guī)нM(jìn)一個(gè)曲折、深?yuàn)W的情感世界,讓我在一個(gè)個(gè)小篇章中,領(lǐng)悟了感動(dòng),領(lǐng)悟了童年的美好。也許,我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年……
草房子讀后感13
在這個(gè)快樂(lè)的暑期,讀了了曹文軒大伯的《草房子》。這本書(shū)令我印像十分刻骨銘心,很長(zhǎng)時(shí)間不能忘記。
草房子的主人翁叫桑桑,這一部著作便是緊緊圍繞他寫(xiě)的,寫(xiě)了他難以忘懷,終生難忘的六年小學(xué)生活。這六年,是他接納人生道路早期教育的六年。六年中,他親眼看到了高傲的杜小康對(duì)運(yùn)勢(shì)的頑強(qiáng)。在這其中,我體會(huì)到杜小康和惡運(yùn)斗爭(zhēng)時(shí)的悲滄和雅致,更體會(huì)到他對(duì)專業(yè)知識(shí)的期盼。
在這里里邊,令我體會(huì)深刻的人是秦大奶奶,她一直遭受院校里的的眼白,但是,最終卻為了更好地油麻地小學(xué)的一只冬瓜而獻(xiàn)上了性命。這就是秦大奶奶在性命的最后一刻所閃亮的人格特質(zhì)風(fēng)彩。
在里面,我認(rèn)為我很像里邊的桑桑一樣,十分的頑皮,有時(shí)候也會(huì)心胸狹隘。在我念書(shū)的情況下,看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)的朋友十分多,因此就很妒忌他。他常常送一些小玩具或糖塊給其他小孩子,我認(rèn)為他是拿東西來(lái)收賣盆友。找到他不對(duì)的地區(qū),因?yàn)槲抑饾u仿效他并 后悔莫及 ,取出自身的零花錢(qián)和 信用卡 小玩具去收購(gòu)她們,讓別人不必跟他玩。實(shí)際上因?yàn)槲伊私饽菢拥挠亚槭莿?chuàng)建在物質(zhì)條件上的,并不是真正的友誼。這和桑桑與杜小康十分像,讓我明白了為人處事不必心胸狹隘。真正的友誼是要對(duì)他人真心實(shí)意投入無(wú)私奉獻(xiàn),他人也會(huì)真心實(shí)意對(duì)你。
看完了這本書(shū)以后,我認(rèn)為大家應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜童年時(shí)光,用真心去體會(huì)身邊的人和事。
草房子讀后感14
《草房子》這本書(shū)是我看過(guò)故事情節(jié)最好看的一本書(shū),書(shū)中描繪的景物與人物生動(dòng),故事很很感人,使人看完之后還在回味的感覺(jué)。
《草房子》的主角是一個(gè)叫桑桑的孩子,桑桑的爸爸叫桑喬,是油麻地學(xué)校的校長(zhǎng)。桑桑是轉(zhuǎn)來(lái)油麻地小學(xué),桑桑的是一個(gè)活潑開(kāi)朗的好孩子,他最好的朋友是紙?jiān)。紙(jiān)率且粋(gè)文靜的小女孩,她的媽媽?xiě)阎,誰(shuí)也不知道這孩子是誰(shuí)的,紙?jiān)碌哪赣H生了紙?jiān)碌囊粋(gè)月后,她離開(kāi)了家門(mén),兩天后,人們?cè)谒郧霸陔x油麻地小學(xué)很遠(yuǎn)的板倉(cāng)小學(xué)學(xué)習(xí),后來(lái)人們?cè)谒晾镎业搅怂,既是紙(jiān)碌哪赣H,也是紙?jiān)碌耐馄,默默地將紙(jiān)吗B(yǎng)大。
我覺(jué)得最好笑的情節(jié)是:桑桑從小就喜歡自行車,他的舅舅有一輛自行車,但是他的舅舅很久才來(lái)桑桑家一次,當(dāng)桑?匆(jiàn)公路上有人在騎自行車時(shí)就羨慕地看著人家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離去,直到影子都沒(méi)有為止。有一次,別人把自行車停在公路邊,下坡去方便,桑桑看見(jiàn)了,不顧一切地沖上來(lái),坐上別人的自行車就拼命蹬,那人提早回來(lái)了,一腳把桑桑踢到泥水里,罵了桑桑一句,騎著自行車,走了,桑桑從泥水里爬了出來(lái)看著越開(kāi)越遠(yuǎn)的自行車,朝地上吐了一個(gè)唾沫。我很喜歡杜小康,他善良、樸實(shí)、懂得感激、善解人意、能勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤,這是很多人都做不到的,。即使他家破產(chǎn)了,他只有父親那一份悲傷,卻沒(méi)有父親的絕望,說(shuō)明他有很好的心里素質(zhì),想用自己的雙手恢復(fù)杜家往日的輝煌。
我還喜歡細(xì)馬,因?yàn)樗镁蚣?xì)算,還有獨(dú)一無(wú)二的耐心。細(xì)馬買(mǎi)的羊絕對(duì)是只只棉白如云,而且很便宜、又很能生崽的羊,他買(mǎi)羊的時(shí)候還懂得把幾只強(qiáng)壯的公羊和特別能生崽的母羊留下來(lái),其它的羊都賣掉。桑桑還有許多好朋友,想認(rèn)識(shí)他們,就趕緊翻開(kāi)《草房子》,讀一讀吧!
草房子讀后感15
“明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來(lái)時(shí),就將載著他和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這座金色的草房子。”讀著這段略微感傷的文字,我沉浸在中國(guó)著名作家曹文軒叔叔帶給我們的作品《草房子》一書(shū)中,聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)曾多次在國(guó)內(nèi)外獲獎(jiǎng),并改編翻拍過(guò)電影。
初次翻閱此書(shū),書(shū)中一個(gè)個(gè)特別的名字“禿鶴”“紙?jiān)隆薄鞍偃浮卑盐疑钌畹匚×恕D﹃饷,我看?jiàn)一群質(zhì)樸、天真、活潑、無(wú)憂無(wú)慮的孩子在草房子周圍快樂(lè)地玩耍、打鬧。我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡笑聲、哭鬧聲……
9個(gè)精彩的故事,回憶的是兒時(shí)的游戲、伴侶以及難忘的小學(xué)生活。讀著讀著,我仿佛看到那個(gè)調(diào)皮而又極富正義感的桑桑;讀著讀著,我又仿佛看到了那個(gè)受人嘲笑但能勇敢面對(duì)挫折的陸鶴;他們一步步地向我走來(lái),慢慢地,我和他們一起來(lái)到了油麻地小學(xué)……
禿鶴之悲傷
初見(jiàn)禿鶴,他的調(diào)皮、搗蛋,他的小光頭給我留下了很深的印象,但最讓我難忘的是他在一次會(huì)操表演時(shí),因?yàn)樽约旱膿v亂而使油麻地小學(xué)失去了榮譽(yù),因而遭到了同伴們的冷嘲熱諷。雖然,他使用了許多的辦法,但是周圍的老師和同學(xué)仍對(duì)他不理不睬。在分組活動(dòng)時(shí),同學(xué)們都找到了種種理由拒絕他的加入。
禿鶴只好漫無(wú)目的地走出教室,爬到一堆磚瓦上,禿鶴覺(jué)得這樣挺好。他就這樣坐著,讓那濕潤(rùn)的熱氣包圍著他,撫摸著他……
讀到此處,我感到非常地悲傷。這樣真的很好嗎?這讓我想起我們?nèi)ゴ河蔚臅r(shí)候,有的同學(xué)會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不太好,大家就不太喜歡跟他一起玩。我在想,這位同學(xué)當(dāng)時(shí)的心里會(huì)多難過(guò)。
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