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演講感受作文

時(shí)間:2021-04-08 11:39:31 讀后感 我要投稿

關(guān)于演講感受作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的演講感受作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于演講感受作文4篇

演講感受作文 篇1

  星期一的上午,我剛來(lái)學(xué)校,就被校門口的那塊黑板吸引了,往上看,上面寫著:今天下午,全體同學(xué)去二中聽(tīng)演講!我將這消息告訴同學(xué)后,他們都大聲叫道:“噢,下午不用上學(xué)了!”每個(gè)同學(xué)都是這樣,我也是。

  下午,我們便徒步來(lái)到二中這所美麗的學(xué)校,走進(jìn)演講室,寬闊的演講廳,把我們都吸引住了,過(guò)了一會(huì),湯素蘭教授開(kāi)始了她的演講。

  湯素蘭教授對(duì)我們說(shuō)了讀課外書(shū)的好處:“讀課外書(shū),能使人獲得快樂(lè),獲得知識(shí),還能讓自己有想象力,同時(shí)還能讓我們懂得做人的道理!”教授自己也是課外書(shū)的“徒弟”,她讀了很多課外書(shū),成為了著名的作家,是湖南師范大學(xué)院教授,全國(guó)政協(xié)委員,以創(chuàng)作兒童文學(xué)作品四十多部等等,有很多人都?jí)裘乱郧竽軌蛳窠淌谝粯,但教授說(shuō):“其實(shí)誰(shuí)都可以成為我這樣的作家,只要你肯努力!每個(gè)小朋友只要沒(méi)個(gè)星期讀一到3本書(shū)就很了不起了!”這讓許多人充滿了信心,努力向前進(jìn)發(fā)。

  湯素蘭教授的演講讓我受益匪淺,以前我只是把課外書(shū)當(dāng)做沒(méi)用的書(shū),每次看都吊兒郎當(dāng),沒(méi)當(dāng)回事,但我聽(tīng)了教授的話,我知道了:課外書(shū)是學(xué)習(xí)中必備的,就像教授說(shuō)的,每個(gè)人的作文都可以寫很好的,只要你努力!”

演講感受作文 篇2

  似水流年,昨天,我們只是懵懵懂懂的孩童,勾勒著屬于自己的夢(mèng)想;今天,我們已邁進(jìn)了告成初中這個(gè)美麗而神圣的校園,描繪著無(wú)限光輝的明天。今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了告成初中,走進(jìn)了初一生活。

  抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理。”曾記得,小學(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今,我已成長(zhǎng)為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。

  剛開(kāi)學(xué),我們大家便迎來(lái)了軍訓(xùn)。學(xué)姐們都說(shuō)軍訓(xùn)苦,因此無(wú)意間,我們對(duì)軍訓(xùn)充滿了畏懼,是的,悶熱的天氣,流著汗水的臉頰,濕透了的衣服,還有發(fā)痛的雙腳。足以讓我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的獨(dú)生子女感到酸·苦和累。堅(jiān)持還是放棄?這無(wú)疑是個(gè)兩難的境地。但是,我們沒(méi)有放棄,相反我從同學(xué)們的眼里看到了堅(jiān)韌,看到了不屈不饒的精神。

  一周過(guò)后,我們迎來(lái)了列隊(duì)隊(duì)形比賽和開(kāi)學(xué)典禮。比賽上,每個(gè)班級(jí)都團(tuán)結(jié)一心,共同展示著自己的軍訓(xùn)成果。比賽過(guò)后,我們聽(tīng)了校長(zhǎng)的演講,他毫無(wú)距離感的講話,讓我們心潮澎湃,讓我們了解了中學(xué)生應(yīng)該遵循的校規(guī)校紀(jì)。更讓我們明白了做為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)。同時(shí)使我們開(kāi)始好奇這里的新鮮事物,向往來(lái)這里學(xué)習(xí),求知!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟苦作舟”。學(xué)習(xí)需勤奮,我們定會(huì)朝著我的明天而努力。

  昨天已經(jīng)逝去,今天即將溜走,讓我們抓住今天,把握那光明而又未知的明天!

演講感受作文 篇3

  就在幾天前,李老師找我,我可著急了,擔(dān)心是作業(yè)有問(wèn)題,一聽(tīng)李老師說(shuō)完才知道,原來(lái)是讓我參加“勿忘國(guó)恥,振興中華”演講比賽,聽(tīng)完這事,我興奮極了!

  激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了!12月30日下午2:20分,演講比賽開(kāi)始了,在學(xué)校綜合樓五樓上坐滿了觀眾,我是12號(hào)選手,我心想:我是最后一個(gè)演講,不用緊張,就慢慢邊聽(tīng)邊吸收其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)吧!

  演講比賽緊張有序地進(jìn)行著,沒(méi)想到上臺(tái)演講的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)還厲害,這時(shí),我不禁緊張起來(lái)了。輪到我們班的呂如一同學(xué)上臺(tái)演講了,看著他那繪聲繪色的演講,從容不迫的眼神,我從心里給他叫好,情不自禁地給他豎起了大姆指,不愧是久經(jīng)沙場(chǎng)的老戰(zhàn)士。他演講完畢,贏得了一片熱烈的掌聲,終于取得了93分的好成績(jī)!我在心里默默地對(duì)自己說(shuō),洪祥達(dá)呀,你可要加油喲!

  演講比賽的中場(chǎng),安排了有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答,使得全場(chǎng)的觀眾都活躍起來(lái)了,我也跟著輕松起來(lái)。但這些問(wèn)答都跟歷史有關(guān),歷史對(duì)于我來(lái)說(shuō),是個(gè)弱項(xiàng)。看著大家輕松地拿到獎(jiǎng)品,我只能落個(gè)飽眼福的下場(chǎng)。哎,看來(lái)歷史知識(shí)要加油喲!

  七、八、九、十、十一號(hào)選手都演講完了!終于到我了!這下也讓我想起,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我練了這么多天,怎么說(shuō)也要好好表現(xiàn),一展我的風(fēng)采。登臺(tái)之前,李老師和媽媽一再叮囑我要我放松,不要緊張?晌乙簧吓_(tái),腳不禁發(fā)抖,好不容易平靜了下來(lái),開(kāi)始我的激情演講,沒(méi)想到中間忘了詞!我只好紅著臉,不好意思地看看演講稿,看了演講稿,我重新演講起來(lái),感覺(jué)越講越有勁,當(dāng)我滔滔不絕講完后,我才發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也不緊張了。演講完后,臺(tái)下也發(fā)出了熱烈的掌聲。事后,李老師一個(gè)勁地鼓勵(lì)我,說(shuō)我很出色,很棒!我都有些不好意思,不過(guò),我也盡力了!我相信我以后會(huì)更努力的!會(huì)更上一層樓的!

演講感受作文 篇4

  時(shí)隔十八年,我重新登上了演講的舞臺(tái),重登演講舞臺(tái)之感受。第一次是我在初一的時(shí)候,因口才極好(讀課文可以不加標(biāo)點(diǎn),連老師都找不到我讀到哪里了),也不知老師是看上我哪一點(diǎn)天才的本事了,那一年的五四青年節(jié)讓我參加演講,當(dāng)時(shí)好像還是傻的不理解演講是什么,所以就認(rèn)真的回家準(zhǔn)備了。首先寫的高度不夠,所以選當(dāng)初的大學(xué)生三姑同志為我準(zhǔn)備了有些字我還不認(rèn)識(shí)的演講稿(如饕餮之食在那時(shí)候的我的眼里就像是個(gè)天文字符,它認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)它們)。稀里糊涂的上了演講臺(tái),照本宣科的讀完了那長(zhǎng)長(zhǎng)的砸在我手里的滿有激情的演講稿,好象什么感覺(jué)也沒(méi)有,自然地就下了臺(tái),然后以不了了之?梢哉f(shuō)那次根本不是什么演講,而是超速的讀課文,白白浪費(fèi)了三姑的一番好文筆。

  參加工作七年了,終于又有了一次演講機(jī)會(huì),開(kāi)始只是沒(méi)往心里去,因?yàn)楸旧韺?duì)這件工作并不是很重視,而且自己也沒(méi)那個(gè)能力,但是在領(lǐng)導(dǎo)的極力推薦下,我還是硬著頭皮自編自演的寫了演講稿,還煞有其事的回家用錄音筆錄下自己的聲音與演講效果,自我感覺(jué)不錯(cuò),可是老公與婆婆卻說(shuō)沒(méi)有激情,感情不到位,天生是個(gè)剛性人的我怎么會(huì)將女人的柔情發(fā)揮到極致呢,還真是愁壞了。于是我對(duì)著鏡子,一遍又一遍的演練著,不停的向演講第一名的同事請(qǐng)教要點(diǎn),讓文采較好的同事幫著修改演講稿,最后公公把他心愛(ài)的攝像機(jī)也讓我拿來(lái)練習(xí),看著電視里那個(gè)體態(tài)臃腫、動(dòng)作又很僵硬的我,我徹底失望了,唉,怎么辦呀?在領(lǐng)導(dǎo)與家人還有同事的.共同指導(dǎo)下,我硬著頭皮上了戰(zhàn)場(chǎng),左一遍又一遍的攝像,并將自認(rèn)為很好的那次演講資料遞交給上級(jí)單位。本以為這樣就可以交差了,心里便放松了很多。沒(méi)想到,好日子沒(méi)過(guò)兩天,上級(jí)單位來(lái)文說(shuō)得去北京演講,這可真是慌了神,那么隆重的場(chǎng)合我怎么行呀?打了退堂鼓的讓領(lǐng)導(dǎo)的一句話給“逼”上了梁山!叭グ,怎么不去”,所以那個(gè)周末我一直的緊張的狀態(tài)下度過(guò),夜晚的燈光陪我背誦演講稿,鄰居的黑暗伴我練習(xí),為了可以脫稿演講,那個(gè)周末孩子一直與爺爺奶奶在一起,我想極了她的笑。

  再緊張也得上臺(tái)了,在北京的賓館里我聽(tīng)信了主辦方的話“高手不多,放心吧”,我還在做著爭(zhēng)做第二的美夢(mèng),把那些選手都沒(méi)放在眼里。可是到了會(huì)場(chǎng),看著打著領(lǐng)帶、穿著西褲的男對(duì)手們、裙舞飛揚(yáng)的女選手們的精神氣我就將自己的名次又后排了一下,而且掩飾不住的緊張讓我再次感受到了壓力可以讓我喘不動(dòng)氣。還以為自己是年齡最大的,看一看周邊還有一個(gè)比我年齡還要大的,頓時(shí)就有了種安慰感(最后沒(méi)想到年齡大的可都是有資本的老演講家)。按抽簽的順序我是第十一個(gè),還好,可以有放松的機(jī)會(huì),我算了一下,在前幾個(gè)演講的過(guò)程中我一共去了三次洗手間,兩次在會(huì)場(chǎng)外放風(fēng),聽(tīng)到他們的聲淚俱下、充滿激情的演講,我終于把自己放在了最后幾名,只要不是最后一名就可以了。到了臺(tái)上,緊張的站立不穩(wěn),偏偏那個(gè)高跟鞋的跟也好象是刻意與我作對(duì),在軟軟的地毯上立場(chǎng)不堅(jiān)定,總是晃來(lái)晃去,讓我倍受折磨,我終于占勝了緊張情緒(心想有什么呢?最后大不了就是演講丟人而辭去工作唄,沒(méi)人會(huì)再認(rèn)識(shí)我),發(fā)揮自己的最好水平(比其他人差遠(yuǎn)了)把演講稿背誦完畢。

  然而,演講就這樣結(jié)束了,我的付出也給我了讓我最清醒的認(rèn)識(shí),我努力了,結(jié)果不由我控制,但是我不后悔,因?yàn)檫@是我很正式的第一次登臺(tái)獻(xiàn)丑,下一次我會(huì)更好。

  通過(guò)這次演講我總結(jié)出,做什么事只要是努力了,心里就會(huì)平衡,不會(huì)在結(jié)尾時(shí)告訴自己“再努力一點(diǎn)就好了”,我不需要那“再努力一點(diǎn)”,我只需要“我盡了全力”。

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