感受春天作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的感受春天作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感受春天作文 篇1
都說春天是萬紫千紅的，春天是姹紫嫣紅的，春天是蓬勃向上的……
可這一切我都感受不到，習(xí)慣了黑暗世界的生活，我對春做著各種美妙的遐想。
春天在哪里呀！我想伸手去撫摩。不知不覺脫掉了厚厚的冬衣，我摸到了逐漸單薄的衣衫。窗子打開了，吹來一陣微風(fēng)，伴隨著層層的暖意，好象聽過“吹面不寒楊柳風(fēng)”的詩句，這就是吧！啊，還充滿著一股淡淡的清香。也許是正在使勁鉆出地面的小草，和使勁抽出樹葉的枝條，散發(fā)出的氣息吧！
我站在了窗子前，身上逐漸暖洋洋了起來。太陽越升越高了，好溫暖，好溫柔的光！象經(jīng)常撫摩我的媽媽的手掌，象經(jīng)�？M繞在身邊的媽媽的寬慰，心中一陣陣的感動(dòng)，春天的太陽一定是那媽媽慈祥的臉。
“唧”地一聲，是那可愛的小燕子掠過了我的窗前，引來了一群唧唧喳喳的麻雀，好象在爭著和我談天。我靜靜地不敢大聲呼吸，恐怕驚走了那可愛的伙伴。聽著越來越熱鬧的鳥鳴，我也感到了春的生意盎然。
生命的可貴，生命的美好，盡在春里展現(xiàn)。感謝春天賜予了大自然無數(shù)的生命，感謝春天讓我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，感謝春天讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢，感謝春天般的媽媽給了我生的源泉……
感受春天作文 篇2
才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千萬條帶黃色的嫩葉的柳絲，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，河水潺潺的流著，正所謂：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！蹦前哆吿一ㄍ缕G，上面還沾著幾滴露珠。桃花似一個(gè)羞澀的小姑娘，而露珠則是小姑娘梳妝的小姑娘，而露珠則是小姑娘梳妝打扮用的飾品。瞧！桃花正對著河面照鏡子呢！江水變暖了，一群小鴨子在河上嬉戲，使河面上泛起一層微微的漣漪。瞧！那是什么？一個(gè)個(gè)“寶蓮燈”怎么掛在樹上？走進(jìn)一看，呵呵！原來是潔白的玉蘭花，香氣撲鼻而來，高潔、淡雅。
春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。走進(jìn)春天吧！用美好的心靈去感受春天。用眼睛去看；用耳朵去聽；用鼻子去聞……感到便服愜意，就像那五彩的夢幻；像那搖曳的花影；像那舒緩的小曲；像那婉約的鳥鳴……
難怪詩人愛吟贊春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同的選擇在春天來到大地！
我愛春天，因?yàn)槲矣妹篮玫男撵`去感受！
感受春天作文 篇3
“一年之計(jì)在于春�！贝禾靵硪睬那�，去也匆匆，所以，我們要好好的把握，別讓春就這么白白的溜走，讓我們一起走進(jìn)春，感受春。
春，是一個(gè)腳步輕輕的畫家。當(dāng)你察覺她的到來時(shí)，她已經(jīng)將每個(gè)角落都涂上了彩色：粉紅、嬌黃、天藍(lán)……當(dāng)然，更多的是各式各樣的綠。
她把粉紅賜給了桃花，桃花笑紅臉；她把嬌黃賜給了迎春花，迎春花顯的格外引人注目；她把翠綠送給了樹兒、草兒，樹兒帶上了綠帽，草兒染綠了頭發(fā)；她把青綠獎(jiǎng)勵(lì)給了麥苗，麥苗披上了輕紗；她把最好的嫩綠送給了大地，讓大地褪去了那身它早已厭倦的銀色禮服，穿上了嫩綠的禮服，穿梭于萬紫千紅中，使春天更加多姿多彩。
春，又像一位音樂家，她指揮著。一轉(zhuǎn)眼，河面不結(jié)冰了，變成了小河，你聽！多有節(jié)奏感��！“叮叮咚”“叮叮咚”……停在電線桿上的小燕子，就像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“啾啾”的“歌唱聲”，和百花、綠草一起奏響了春之歌。
春，也是孩子們的樂園。小孩子在草地上、花園里盡情的自由的玩耍，男孩在草地上踢足球，他們都踢的滿頭大汗了，卻還舍不得休息一會(huì)兒；女孩在花園里感受花草的芳香沁人，在公園里放風(fēng)箏、踢毽子、游戲，她們的笑容多么燦爛。草地上、公園里，孩子們的笑聲，和著春風(fēng)，傳出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
春天里，我們收獲了滿眼的綠色；春天里，我們收獲了滿懷的愉悅；春天里，我們收獲了孩子們滿天飛的歡笑。在這生機(jī)勃勃的春天，我們要好好的把握這美好的時(shí)光，讓她成為童年最美好的回憶！
感受春天作文 篇4
春天是個(gè)踏青的好時(shí)候，我和媽媽去了東湖，感受那里的春光。
一出門，我就感受到了春的氣息。等到了東湖，我才發(fā)現(xiàn)原來春天這么多彩！我看見各種樹上都長出了綠芽，青翠得讓人似乎一下子涼快了很多。有幾顆樹去年的葉子還沒掉，是深綠的，今年新長出的葉子則是嫩綠的，對比鮮明，很有趣。梅花都開了，滿園的粉紅，很美。桃花和櫻花都在另一處，每當(dāng)微風(fēng)拂過，就有很多花瓣“飛”了下來，像在下雪一樣。我們一邊欣賞，一邊拍照、很舒服。
我和媽媽走到湖邊時(shí)，太陽已經(jīng)沒那么亮了。我們吹著從湖邊吹來的風(fēng)賞花，很愜意。湖面很寬廣，有幾條小船在上面，一定很舒服。我聽到了鳥叫，有各種各樣的鳥，甚至還有野鴨在叫。唧唧喳喳的，真熱鬧��！柳樹也長出了新的枝條，我媽媽還折下了柳條給我做了頂帽子。哇，春天萬物復(fù)蘇，果然和冬天大不一樣了。樹林里生機(jī)勃勃，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光，四處都翠綠翠綠的。
春天真美��！陽光明媚，鳥語花香，正是游玩的時(shí)候。
感受春天作文 篇5
1.多想讓你脫掉厚重的冬裝，換上亮麗的華賞和我一起去迎來春天的姑娘。讓我們跟著春天一道在人間花園里倘詳，腳踏輕盈步履在身后灑下一路的芬芳，抬頭看那桃紅柳綠春的摸樣。
2.品味那鶯歌燕舞與鳥語花香，看那紙鳶在天上那個(gè)高高飄揚(yáng)。一起注目小橋流水靜靜地流淌，心波微漾，流向夢中向往的地方。
3.恬靜中走近悠然流淌的六塘河，如月牙般的一彎明鏡的河流。綠色挺拔成林的白楊，為何傾倒進(jìn)你羞澀的懷抱。岸邊上田野的嫩綠延綿，溝渠縱橫，鋪陳著春的光景。油菜在地面挺直了腰桿，期待在遠(yuǎn)歸的晨風(fēng)中蘇醒，拋棄冬夢寒冷的呢喃，輕微地呼吸著，風(fēng)從南國帶來遙遠(yuǎn)的氣息。
4.你聽，空中有鴿哨悠揚(yáng)回蕩，你看，水中還有魚尾擾動(dòng)清波，蕩起水中圈圈幻夢般的漣漪。到處都有春，在蕩漾著綠色的身影。
5.條石鋪成的水岸碼頭，獨(dú)坐我靜靜的回憶。用背影依靠夕陽，感受河水中漾著春潮的暖意。雨水和陽光交替著從容來去，春雨滲入泥土的濕潤，期待冬麥在春季拔節(jié)的聲響。而期待她們成長的心情，在飄雨的日子里，和江淮的鄉(xiāng)土民謠一起，在六塘河的潮汐中，慢慢退去，又慢慢升騰。
感受春天作文 篇6
一：感受春天
當(dāng)冬公公走了以后，春姑娘來了。我們在春天的懷抱里盡情地飛翔，盡情地玩耍，盡情地為春天歌唱。
星期天，爸爸帶我去田野里感受春天的氣息。來到田野，油菜花已經(jīng)綻開了笑容，迎接美麗的春天。在溫暖適宜的環(huán)境下，油菜花開得異常美觀。放眼望去金燦燦的一片。美麗的油菜花引來了蝴蝶仙子。這時(shí)，會(huì)有三三兩兩的蝴蝶從我們頭上輕輕越過。他們邁著優(yōu)美的舞步在田野里飛舞。五光十色的小蝴蝶為生氣勃勃的田野又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。“呱呱”，循聲望去，原來是小青蛙正在田野里為春天歌唱，那聲音多么美妙��！小青蛙還在田野里為農(nóng)民伯伯的莊稼捉小蟲呢！桃花都開了，好漂亮��！粉紅色的花瓣深深地吸引了我，使我一直留戀不舍，多想整天欣賞著花朵的芬芳，，感受著春天的魅力。
春天是美麗的，更是特殊的。每個(gè)人的春天各不相同，我的春天是我自己獨(dú)有的。我喜歡春天。
作文二：感受春天
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”美麗的春姑娘又邁著輕盈的步伐來到了人間，走，讓我們一起去感受春天吧。
來到花園里，眼前呈現(xiàn)出萬紫千紅的景象，小草頑強(qiáng)的鉆出地面，東瞧瞧，西望望；五顏六色的花兒爭先恐后地競相開放，紅的像火、白的似雪、粉的如霞……美不勝收；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂也“嗡嗡”地叫個(gè)不停，忙里忙外，互相追逐……哦，我找到春天了！春天在花園里！
走到公園里，來到小河邊，河面上的冰凍被暖暖的春意融化了，河水叮叮咚咚，唱這一首快樂的歌謠。河邊的綠樹棵棵都抽出了嫩芽，吐出了嫩葉。柳樹姑娘先是照著河水這面鏡子，打扮自己，梳一梳長長的頭發(fā)，然后隨著春風(fēng)扭動(dòng)著細(xì)細(xì)的腰肢，揮舞著長長的手臂，跳著婀娜多姿的舞蹈；桃樹、杏樹、梨樹你不讓我，我不讓你地盛開了鮮艷的花朵，散發(fā)出濃濃的清香……哦，我感受到春天了！春天在公園里！
走到田野里，“一年之計(jì)在于晨，一日之計(jì)在于春”農(nóng)民伯伯以經(jīng)開始播種了，他們卷起褲腳，邊插種子，邊哼著：“在希望的田野上……”我走在田間小路上，想：春天是播種的季節(jié)，我們更應(yīng)該勤奮努力的學(xué)習(xí)，播下知識(shí)的種子呀！布谷鳥還在頭頂上自由自在的飛翔，唱著：“耕田織布，勤勞刻苦……”哦，我找到春天了，春天在田野里！
春天在森林里、春天在小山上，春天在人們的心中！
哦，我明白了，春天是無所不在的！只要你認(rèn)真觀察，一定會(huì)感受到春天的！
作文三：感受春天
一陣微風(fēng)拂過，我忍不住抬起疲倦的雙目，放眼望去。一切都變了樣，柔和的陽光普照著大地，小草們偷偷地從土里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的，花兒們更是嬌艷十足，我忍不住扔下筆，奔出教室，走進(jìn)充滿生機(jī)活力的大自然去，春天的野外格外芳香，一陣陣新翻得泥土氣息撲面而來，春天是多么美好的開始��！
春風(fēng)，穿著它五彩的衣裳時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而站立花上，在湛藍(lán)的天空中自由飄揚(yáng)，像只美麗的小精靈，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來兒童的嬉戲聲，更給艷麗的景色增添了一份生機(jī)，哦，春天，這就是充滿活力的春天。
春天里少不了的是春雨，春雨細(xì)如綿，它紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，它使萬物復(fù)蘇，它細(xì)如牛毛，在這大地上飄灑著，仿佛一層輕紗，在燦爛的春光之中，我感受到春天的多彩，新鮮，充滿活力，近處的聲聲鳥叫讓人陶醉。大自然的力量就是這么偉大神奇，春天的溫柔，夏天的熱情，秋天的金黃，冬天的冷酷，都給人不同得感受，但春天是開始，是新生，是面向未來的起點(diǎn)，春天的新給人鼓舞，春天的美給人自信，春天的`溫暖給人力量，“一年之計(jì)在于春”沒有春天的辛勤播種，哪來秋天的豐收，難道我們不應(yīng)該趁現(xiàn)在風(fēng)華正貌時(shí)奮發(fā)圖強(qiáng)嗎？花兒的清香，鳥兒的絮語，風(fēng)兒的輕柔，是那樣美麗多姿，我的心情更是暢快。
感受著一切，我真的心潮澎湃，春天來了，是化紅柳綠，燕叫蝶舞的時(shí)候，春天畢竟是播種的時(shí)候，我又回到教室，打開書本，拿起筆來，繼續(xù)著我在春天的播種，準(zhǔn)備獲取秋天的豐收。
春天——一年中最美的季節(jié)，花兒沖我笑，鳥兒沖我叫。在這歡樂的景象中，我感受到了春天。
作文四：感受春天
一個(gè)星期天的早晨，我迎著初升的陽光去跑步，身上暖洋洋的。街旁的行人都脫去了厚厚的冬裝，穿上薄毛衣，顯得格外輕捷。在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)墻邊枯黃的雜草叢中依稀散落著些許淡淡的青綠。
來到一處街心花園，漫步在由黃色和綠色交織而成的草坪上，頓時(shí)一股股從泥土中散發(fā)出的芳香沁入心肺，讓人真切地感受到那春天才有的清新空氣，腳下的綠地好象也在向上長，腳底軟綿綿的，舒服極了。
我低下頭，忽然看見每一根嫩草上都粘著幾粒七彩珍珠，在陽光的照射下發(fā)出五彩的光芒，我急忙俯下身去仔細(xì)觀看，嗷，原來是剛下過雨，草兒正在找那些亮閃閃的水珠解渴呢，陽光又一次地照了過來，點(diǎn)綴在葉尖上晶瑩剔透的小水珠更顯得神奇而美妙。
我起身抬頭望去，迎面站著一排樹，有的枝條上鼓出了顆棵嫩芽，有的枝條上綻放著朵朵美麗的花兒，正對著我笑呢。
這時(shí)古人的一句名言在我腦海中由然而生：“一年之季在于春，一日之季在于晨�！�
啊，春天來了，讓我們?nèi)ジ惺艽禾彀桑?/p>
作文五：感受春天
冬天過去了，人們都脫去厚厚的棉衣，換上了舒適的春裝。這個(gè)周日，我們一家三口也不例外，都穿上了輕便的春裝來到田野感受春天的氣息。
一路上，我透過車窗，看到路旁的許多樹木都長出了嫩綠的樹葉，它們在春風(fēng)的吹拂下各個(gè)搖頭晃腦，猶如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈翩翩起舞，又仿佛在盡情享受著春天的愛撫。
來到田野，我們被眼前的景象深深地吸引了：金黃色的油菜花一簇簇的，朵朵都猶如一顆顆黃色的小星星，散發(fā)著金色的光芒；小草也探出了小腦袋，好奇地看著周圍的美景；一些不知名的小蟲子也被我的到來嚇的四處逃竄。這時(shí)，前面地上一片盛開的小白花吸引了我，它們雖然星星點(diǎn)點(diǎn)，但是卻隨風(fēng)搖曳，那樣的美麗，好像天上的一顆顆白色的小星星灑落人間。爸爸告訴我，這就是人們傳說中的星星草。繼續(xù)往前走，我仿佛來到了潔白的童話世界，仔細(xì)一看，原來是一片梨樹林，綻放的梨花是那樣潔白無暇，我們的腳下，是被春風(fēng)吹落的片片梨花瓣，就像被仙女灑落下來的一樣，均勻地鋪在地上，散發(fā)出陣陣清香。不知不覺，我們又來到一片桃樹林，桃花還沒有開放，樹枝上長滿了一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的惹人喜愛。穿過桃林，放眼望去，綠油油的麥田好像一塊巨大的綠地毯，勤勞的農(nóng)民伯伯正在為麥苗澆水施肥。
我看著眼前的美景，不由的感嘆：這不正是一幅春天的美麗圖畫嗎？春天真美��！
大自然的春天讓我心曠神怡，流連忘返，我真希望春天的美景永遠(yuǎn)停留在人們身邊！
感受春天作文 篇7
春天到了，萬物復(fù)蘇�？墒牵哪_步在哪里呢？是在清澈見底的小溪里，還是在那五彩斑斕的花園里？我眼里的春天就在我家的小菜園里。
我家的小菜園，遠(yuǎn)看綠油油的一大片，像是一個(gè)綠色的大地毯。你瞧，那一大片油菜花開得多旺，它們青綠色的葉片十分細(xì)嫩，上面那金燦燦的花朵更是惹人喜愛，給這綠地毯繡上了一層金色。走近它仔細(xì)看，金黃色的五瓣小花油亮油亮的，時(shí)而引來一大群色彩繽紛的蝴蝶翩翩起舞，它們抖動(dòng)彩翼，好像在熱情地歡迎著春天的到來。你聞，這油菜花還散發(fā)著陣陣清香呢，這香味一點(diǎn)兒也不膩人，使人心曠神怡，完全陶醉在這金子般的海洋中了。
過了一會(huì)兒，我又來到了那棵葡萄樹下，我發(fā)現(xiàn)樹上長出了許多大小不一的小“骨朵”，這些“骨朵”有的很頑皮，自己已迫不及待地舒展出了葉片。新發(fā)的小葉片上帶著少許絨毛，如小狗巴掌般大小，可愛極了，令人愛不釋手，摸起來柔軟極了，還真像是小狗的毛呢。
我繼續(xù)向前走著，又發(fā)現(xiàn)了許許多多的小草，它們?nèi)滩蛔∠胩匠鲱^來看一看春天的世界。春風(fēng)柔和地拂過我的面頰，又令我再一次感受到了春天的活力、生機(jī)與魅力。
這時(shí)，天空中接二連三地飛來了一只只黑色的小燕子，小燕子全身黑溜溜的，像一只只黑色的小剪刀一般。這時(shí)，小麻雀也來喝彩春天的到來。這一切是多么美好�。�
春天的魅力到底在哪？你眼中的春天又是怎樣的？讓我們傾聽大自然的召喚，一起來感受春天吧！
感受春天作文 篇8
今天，我特別的高興，因?yàn)閶寢尳裉煲獛业襟w育館去踏青，中午，春光明媚，我坐上了車來到了體育館，走下車春風(fēng)乍起，向快樂的精靈一樣，領(lǐng)著我前進(jìn)的步伐，給我春的氣息，輕輕地，輕輕地讓我走進(jìn)了春的懷抱。
可是，讓我失望的是，小草正在睡懶覺，出來迎接的是，去年的黃草，我拉開草地一看，一排排整齊的草芽立在那里，像挺拔的楊樹一樣站在那里，好像永遠(yuǎn)吹不到似的。
接著我和媽媽來到了河邊，可是，沒有叮咚叮咚解凍的河水，只有一片的石頭，我和爸爸從一旁下去，發(fā)現(xiàn)了一只烏龜，可是他已經(jīng)奄奄一息，不能動(dòng)彈了，這就是人們，污染了魚兒的水資源，讓人類的朋友頻頻滅絕，是人們，讓死神不得不敲響這些水生動(dòng)物死亡的鐘聲。
我和爸爸媽媽繼續(xù)往前走，突然，我看見了那邊的石頭都是濕濕的，我趕緊跑了過去，原來那是一個(gè)小小的供水區(qū)，只有一個(gè)小水洼了，那些魚兒在水洼中游來游去，一大片魚兒怎么可以在那么小的水洼中游動(dòng)呢？我讓爸爸拿了一個(gè)袋子把袋子灌上水捉了幾條小魚。希望這里有水的時(shí)候，把那些小魚送回來。
我和爸爸媽媽爬出了湖中，出來時(shí)，我還看到了一棵老柳樹，那棵柳樹的枝頭已經(jīng)有了一些綠芽，非常的美麗，在這么大的風(fēng)中嫩芽沒有展現(xiàn)出自己弱小的一面，只是把堅(jiān)強(qiáng)留給了大家！
今天我學(xué)到了很多，也懂得了很多，真高興！
感受春天作文 篇9
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，總是在不經(jīng)意間悄然而至了。
看著清新、潔凈的春天，終于如期而至了！在蒙蒙細(xì)雨中，一些萌春的小草，正齊刷刷地探出地表。在這姹紫嫣紅、寧靜而明麗的春天中，花兒長出了含苞花骨朵兒，樹木長出了嫩綠的樹葉。春天，大雁排成了人字飛了回來，小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中盡情地采蜜，鳥兒在幾痕電線之間跳來跳去，猶如是一位音樂家在彈奏一曲優(yōu)美的樂曲。
春天的細(xì)雨，滋潤著萬物。在下春雨時(shí)，在不遠(yuǎn)處傳來了“隆隆”的響聲，在大地里的筍芽兒，探出了小腦袋，悄悄地看著外面的世界。春天，涼涼的微風(fēng)吹在我們的小臉上，感到一絲冷冷的感覺。
清晨，我早早地起了床，到一個(gè)高高的地方去看日出，那地方離日出很近。太陽出來啦！它邊上的幾縷金光照耀著大地，好像是把金子都鋪在了大地上。
春是多么美麗，多么多姿多彩，春是那么美的季節(jié)呀！春天，新的一年又開始了！
感受春天作文 篇10
觀察校園的木棉樹（紅花一樹）、大榕樹（一樹鵝黃），我們都在操場上看著那么美麗的一幅畫：藍(lán)天白云之間，一樹鵝黃輝印著一樹菲紅。南國沒什么樹落葉，而在我們的校園里，相鄰的大榕樹和木棉樹都落葉了，同時(shí)迎接春天的是大榕樹一樹鵝黃的葉子和木棉樹滿枝的花紅。接著觀察芒果樹，枝頭綻放花香。學(xué)生們平常不怎么注意觀察，我一路拈花惹草，（我告訴他們我家的植物大都都是撿的摘的，植物有很強(qiáng)的再生能力、衍生能力）把春天帶進(jìn)教室，摘了些葉子讓他們看看，葉子可不只是綠色的，各種色彩都有，就是綠色，樹樹綠的層次不一樣：新綠、淡綠、鮮綠、青綠、淺綠、綠、深綠、碧綠、翠綠、墨綠……就是一棵樹上，各種層次的綠色都具備，你看，剛吐出來的，嫩紅嫩紅的，再過些日子，鮮綠，后來深綠、墨綠，再后來，枯萎著，色彩暗淡。孩子們喜歡的不得了，一枝一葉都想著收藏。這個(gè)過程教會(huì)學(xué)生去觀察去感受，不能人云亦云，閉著眼睛說瞎話、套話。
在垃圾籮里撿到一些菊花（黃色、紫色、粉紅色）和百合花，大家看著笑著議論著，放學(xué)各人都搶到一朵，笑語盈盈間男孩把花別在耳朵上，你看孩子們天然地喜歡花草。后來，常有學(xué)生在家里摘點(diǎn)花枝回來，介紹給我，倩彤拿回了結(jié)了果子的桂花枝，從沒看過桂花結(jié)果；澤新種了老師給的一枝三角梅，說好像活了；……我打算一路引領(lǐng)他們?nèi)ビ^察去感受、去栽種。
看著大自然的一切都換上新貌，每一棵樹看起來都是那么清新，我就布置學(xué)生去“感受春天”，去看春天綻放在枝頭，去聽春天淅淅瀝瀝，嘰嘰喳喳，去嗅春天的氣息，空氣中的花香，樹木的芬芳……題目可以是：《感受》〈〈聽春〉〉《看春》〈嗅春〉〉〈〈一花一葉迎春來〉〉〈春天，我來啦〉……我自己則用相機(jī)去記錄那一個(gè)個(gè)綻放在枝頭的美麗的春天，春天就在色彩之間。接下來，則鼓勵(lì)學(xué)生在春天里種點(diǎn)什么，去感受生命的成長，孩子們說：“我們沒種子�！�
我說：“沒有種子，一樣可以種。折一枝，分一棵都可以種，只要不損壞母枝就可以，大自然歡迎我們這樣做，母枝也希望我們把她的孩子種到各處。還有吃了果實(shí)，把種籽留起來，就是種子，桃籽、枇杷籽、桔籽、辣椒籽都可以再種，還可以種點(diǎn)菜呀�！�
春天，在我們的關(guān)注和記錄下更美了，春天的種子也播在孩子們心間！
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