【實(shí)用】讀后感的作文匯編10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的讀后感的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
在我們的生活中，最不能缺少的就是愛(ài)。我們也因?yàn)閻?ài)的存在而同喜同悲。讀了《夏洛的網(wǎng)》，我就被牢牢地粘在夏洛用生命編織的愛(ài)網(wǎng)中了。在一群動(dòng)物作為鄰居各自生活中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯友誼。當(dāng)威爾伯得知自己未來(lái)的命運(yùn)要成為熏肉火腿時(shí)，就陷入悲痛絕望中，他已經(jīng)接受任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻毅然伸出了友誼之手，用堅(jiān)決的聲音說(shuō)：“我救你”，用果斷的行動(dòng)在豬欄上耗盡自己的精力與蛛絲，織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，幫他在集市大賽中贏得特別獎(jiǎng)，得到一個(gè)安享天命的未來(lái)。舍棄蛛身維系豬命，小小的蜘蛛竟然有這樣的大愛(ài)。
夏洛的這種樂(lè)于助人的精神值得大家學(xué)習(xí)，連動(dòng)物之間都能做到互相幫助，我們每個(gè)人不更應(yīng)該樂(lè)于幫助別人嗎？在別人有困難的時(shí)候，要及時(shí)伸出援助之手。雖然不需要像夏洛那樣，在幫助別人的同時(shí)，丟了自己的性命，但是，我們也要盡力去幫助別人。這樣，當(dāng)你有困難時(shí)，人家也會(huì)來(lái)幫助你的。我們大家都應(yīng)該像夏洛一樣，做一個(gè)愛(ài)幫助別人的好學(xué)生。難道不是嗎？
讀后感的作文 篇2
今天，我閱讀了一本好書(shū)——《閃閃的紅星》書(shū)中的潘冬子讓我印象十分深刻。
書(shū)中主要講了潘冬子一家一直受到地主的壓迫，后來(lái)，潘冬子的爸爸參加了赤衛(wèi)隊(duì)，去打擊地主，一個(gè)胡姓地主跑了，后來(lái)，日軍全面侵略中國(guó)，潘冬子的爸爸隨紅軍長(zhǎng)征，只剩冬子和他媽媽在家，隨著日軍的深入，潘冬子身邊的人接連受到迫害身忘，他的媽媽也慘死在日軍的刀口下，潘冬子仍然很堅(jiān)強(qiáng)，一心要為媽媽報(bào)仇，最后潘冬子如愿當(dāng)上了八路軍，一直隨到解放后。
這本書(shū)讓我感受到了潘冬子對(duì)媽媽的死表現(xiàn)地很堅(jiān)強(qiáng)；沒(méi)有被悲傷打倒，而是努力想?yún)⒓影寺奋姟?/p>
有一次，我和爸爸去騎行，上一個(gè)又長(zhǎng)又陡的坡，我努力地踩著自行車(chē)，剛開(kāi)始，還不怎么累，可越往上騎，我就越騎不動(dòng)，感覺(jué)兩條腿灌了鉛似的，腳踏板像被鎖緊似的費(fèi)力，我多想放棄啊！這個(gè)念頭在我心里燃燒起來(lái)，越燒越旺。就停下來(lái)喝口水，又不是放棄！我的內(nèi)心不斷地進(jìn)行著交鋒�！昂�！呼！”我嘴里就像冒火一樣。加油！要堅(jiān)強(qiáng)！不要被打倒！我騎的筋疲力盡，終于爬上了坡頂。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，我們�?yīng)該學(xué)習(xí)潘冬子堅(jiān)強(qiáng)的性格，不要被困難打倒。
讀后感的作文 篇3
讀了《我的祖國(guó)》這本書(shū)之后，我心潮澎湃、激動(dòng)萬(wàn)分，無(wú)論是中國(guó)古代的文明還是新中國(guó)的輝煌，都讓我為我的祖國(guó)取得的巨大成就感到驕傲，更為我是一個(gè)中國(guó)人感到自豪。
《我的祖國(guó)》這本書(shū)，記載了華夏兒女5000年的風(fēng)雨和滄桑，祖國(guó)就像一頭矯健的雄獅，正昂首挺胸，以自己的實(shí)力快速的邁入世界強(qiáng)國(guó)之林。
“兩彈一星的輝煌”祖國(guó)，我為你驕傲！我國(guó)的第一顆氫彈，在原子彈爆炸后的兩年零八個(gè)月試驗(yàn)成功。而美國(guó)用七年，前蘇聯(lián)用四年，中國(guó)人創(chuàng)造了世界上最快的速度。
“水稻之父”袁隆平爺爺，你是中國(guó)人的驕傲。袁隆平爺爺通過(guò)對(duì)雜交水稻的成功研究，讓水稻每年多產(chǎn)出糧食養(yǎng)活了十幾億人。
20xx年5月12日汶川發(fā)生了大地震。天災(zāi)雖無(wú)情，但人間有大愛(ài)！大災(zāi)面前祖國(guó)人民譜寫(xiě)了一曲中華兒女蕩氣回腸的英雄贊歌！汶川大地震那場(chǎng)氣吞山河的抗震救災(zāi)行動(dòng)，涌現(xiàn)了許許多多令全世界為之動(dòng)容的感人故事。一方有難，八方支援。面對(duì)災(zāi)難，我們的民族空前團(tuán)結(jié)，大家手拉手，心連心，形成了強(qiáng)大的凝聚力。
20xx年8月北京奧運(yùn)，我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒都發(fā)揮出色，取得51枚金牌100枚獎(jiǎng)牌的優(yōu)異成績(jī)，第一次名列奧運(yùn)會(huì)金牌榜首，為中國(guó)創(chuàng)造了又一個(gè)奇跡。中國(guó)，我為你驕傲！五星紅旗，我為你自豪！
讀了《我的祖國(guó)》這本書(shū)我的心情非常激動(dòng)，久久不能平靜。這本書(shū)讓我懂得了只有科技發(fā)達(dá)，民族才會(huì)富強(qiáng)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，踏踏實(shí)實(shí)地掌握科學(xué)知識(shí)，努力把自己培養(yǎng)成一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做貢獻(xiàn)。
讀后感的作文 篇4
上星期，我讀完了《一只獵雕的遭遇》，這只獵雕讓我懂得了什么是忠誠(chéng)，什么是勇敢，此書(shū)將這只獵雕的思想感情描寫(xiě)得淋漓盡致，而最后，是一個(gè)感人肺腑的結(jié)局。
這本書(shū)描繪了一個(gè) 忠誠(chéng)、勇敢的義雕，這只獵雕因?yàn)椴幌胪祫e人陷阱里的香獐而被主人一氣之下賣(mài)出去了，開(kāi)始了誘雕生活，后來(lái)又因不想再做誘雕而被賣(mài)了，又開(kāi)始了新生活。由于渴望自由，他兩次出逃，由于第一次留戀這里而被剪了羽毛，第二次雖然逃了出去，但變成了一只“草雞”，因不能飛翔，他必須靠吃蟲(chóng)子、老鼠艱難度日，等他重具飛翔能力后，又成為了一只義父雕，承擔(dān)起了雛雕撫養(yǎng)的責(zé)任，而后又被雛雕趕了出來(lái)，過(guò)上了流浪的生活，又重逢舊主，但最后為了主人而死在了風(fēng)雪埡口。
其中令我最感動(dòng)的是這樣一段："你要飛走還來(lái)得及，你至少還有點(diǎn)力氣可以掙脫他深情的擁抱。他的力氣早耗盡了，他抓不住你的�？墒�，你沒(méi)有動(dòng)彈。沒(méi)有你，他就會(huì)死去。現(xiàn)在你是唯一能讓他恢復(fù)些許元?dú)�，支撐他走出風(fēng)雪埡口的救星，當(dāng)然，是用你的血，你的肉。"這段話寫(xiě)了一只罕見(jiàn)的義雕，他把自己的血和肉轉(zhuǎn)化成主人的熱量，主人的卡路里，主人燦爛的生命。他用自己換來(lái)了主人達(dá)魯魯?shù)纳嗡叱鲲L(fēng)雪埡口，活著回去。如若是我，我早就展翅高飛，逃離這個(gè)鬼地方，飛到森林里，這樣就有生的希望，畢竟“我”還很年輕，活了雕齡的一半，還是壯年時(shí)期，憑什么為他而活呢？而且“我”也曾救過(guò)他，憑什么要用自己的生命換一條人命呢？而且即使給了他一些元?dú)�，他也不一定能走出去�？墒�，這只獵雕卻忠誠(chéng)的陪伴在主人身邊，用自己的血和肉支撐著主人。他不愧是一只罕見(jiàn)的義雕，不愧是一只忠誠(chéng)的獵雕！
這只獵雕舍己救人、忠誠(chéng)勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)！
讀后感的作文 篇5
沒(méi)錯(cuò)，這真的是我
每天和衣服捉迷藏
每天的文件捉迷藏
每天和各種物品捉迷藏
每天一邊嫌棄自己，還一邊繼續(xù)把東西隨手亂放
嗯，我想從20xx年6月1號(hào)起，開(kāi)始改變。開(kāi)啟我的36天整理之旅。
所以，6月我為自己準(zhǔn)備了4本整理方面的書(shū)，每周看一本。目的是先行動(dòng)，再迭代。
第一本書(shū)，當(dāng)然是日本著名的近藤麻理惠的《每天怦然心動(dòng)的整理魔法》。書(shū)的第一章，并不是告訴你怎樣整理，而是先讓你和自己溝通;第二章，讓你和家、物品進(jìn)行溝通;第三章，也不是告訴你如何整理，而是問(wèn)你，整理中的房子是怎樣的;第四章，終于教你怎樣整理了;第五章，告訴你，如何做到每天怦然心動(dòng)。
一.和自己溝通
1.在整理發(fā)生一個(gè)小時(shí)內(nèi)，一氣呵成的記下你的心情。最初我也疑問(wèn)：為什么要記錄心情呢?整理不是整理物品，整理環(huán)境嗎?
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，怦然心動(dòng)不是也是一種心情嗎?
2.為什么想整理?在整理中存在特定『淤點(diǎn)』的人，在人際關(guān)系、工作以及生活中的其他方面，必定也存在『停滯不前』的問(wèn)題。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我。我不會(huì)溝通。不會(huì)把想法變成事實(shí)。
整理，就是整頓清理所有的人、事、物。
3.你希望早晨和晚上做些什么，理想的房間是怎樣的?
可能你跟我一樣，覺(jué)得好麻煩：我是來(lái)學(xué)習(xí)整理的，你干嘛要問(wèn)我這些無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題?
其實(shí)，這些都是你想要的整理后的結(jié)果呀。我們要的是弄清你想要的生活方式是怎樣的，而不是學(xué)會(huì)一個(gè)整理動(dòng)作!!
4.你打算什么時(shí)間開(kāi)始整理，什么時(shí)候整理完成?
最初我也想的是，每天整理一點(diǎn)就好了呀�！赫聿皇枪ぷ�，更是要設(shè)定完成時(shí)間』，要盡快開(kāi)始，并且設(shè)定好結(jié)束時(shí)間，這樣才能更好的保證完成效果。
二.與你和家和物品對(duì)話。
家對(duì)你來(lái)說(shuō)是什么?一個(gè)房子，一個(gè)朋友，還是一個(gè)溫暖的懷抱?你每天帶著什么樣的心情回家呢?你期待家是什么樣的呢?
不同的家，有不同的人格和個(gè)性。
你期待家是怎樣的，就將家整理成什么樣子吧。
同樣，聽(tīng)物品的聲音，也聽(tīng)自己對(duì)每件特別的感覺(jué)。
三.想象理想家居。
理想的玄關(guān)，簡(jiǎn)單裝飾很重要。理想的客廳，是一家人聚集談話的地方，要有活力，有序。理想的辦公室，整潔有生氣。理想的臥室，溫馨。理想的浴室，不放任何東西，干凈無(wú)垢。理想的衛(wèi)生間，要有香味。
四.整理儀式。
整理有四大原則：觸摸它的時(shí)候，是否還有怦然心動(dòng)的感覺(jué)。
1.整理要短期內(nèi)一次性搞定打行。
因?yàn)橹挥羞@樣，才能帶動(dòng)你的意識(shí)發(fā)生劇烈的變化。『整理九成得靠意志力』，如果拖延，就會(huì)被打成原形。
2.觸摸每件物品，如果有怦然心動(dòng)的感覺(jué)，就留;如果沒(méi)有就丟。
3.每個(gè)物品都位置固定，方便查找。
五.讓每天怦然心動(dòng)的小事。
1.勤擦鞋底，幸運(yùn)不期而至。好的鞋能帶你去好的地方!
2.要經(jīng)常給家里做按摩：玄關(guān)，房子中心和洗浴空間，是房子重要的穴位。要經(jīng)常清潔這幾個(gè)地方，并且保持通透，會(huì)增加不少好運(yùn)氣。
3.將夢(mèng)想和漂亮的圖片，掛在家里的墻面，讓夢(mèng)想看得見(jiàn)。如果有怦然心動(dòng)的圖片，也可以剪回來(lái)，貼在顯眼的地方，提高遇見(jiàn)更大心動(dòng)的概率。
Ps：我覺(jué)得作者的思路真的很好。我們總是急功近利的想學(xué)方法論，可是卻常常連自己要去哪都搞不清楚。
其實(shí)怦然心動(dòng)的生活，并不是擁有得更多，而是每件物品都是喜歡的，而是對(duì)每件物品都心存感激『謝謝你陪伴我』。當(dāng)一個(gè)人把心放得如此平和時(shí)，當(dāng)然也會(huì)更加容易感到幸福了!
我們的生活并不是『變得』幸福，而是『擁有』幸福。
讀后感的作文 篇6
看完《愛(ài)的教育》，心中滿滿是愛(ài)。我走進(jìn)了主人公安利調(diào)的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎、樣去愛(ài)。安利調(diào)是辛福的，在他的生活中，愛(ài)無(wú)處不在。
書(shū)的每一篇文章都非常感人，我印象最深的是一個(gè)清掃煙筒的孩子，他把清掃煙筒賺來(lái)的三十個(gè)銅幣弄掉了，無(wú)法回家。于是路過(guò)的同學(xué)都用對(duì)自己有用的銅幣來(lái)幫助他，沒(méi)有帶錢(qián)的同學(xué)就把自己的鮮花贈(zèng)送給他。我覺(jué)得這一段是最感人的，這讓我感到了一個(gè)人要是有了一顆無(wú)私愛(ài)心，就會(huì)是5擁有一切高尚品質(zhì)。在這本書(shū)中，處處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人。
我記得在夏丐尊。先生在翻譯《愛(ài)的教育》時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話“教育之愛(ài)是本永遠(yuǎn)看不完的書(shū)往社會(huì)帶來(lái)新身感有學(xué)不完的知識(shí)。但凡打開(kāi)了，就有讀下去的念頭。愛(ài)的教育，樂(lè)在其中，感受愛(ài)的溫暖。
偉大的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)，默默無(wú)聞的愛(ài)。這本書(shū)主要講了一個(gè)四年級(jí)男孩人安利詞以記的形式，從四年級(jí)10月份開(kāi)學(xué)的第一天一直寫(xiě)到第二年的7月個(gè)分，記錄爺了他在生活中一點(diǎn)一滴所積累的愛(ài)，他一天感受一點(diǎn)，一天反思一點(diǎn)，每天都在愛(ài)的世界中成長(zhǎng)。
讀了這本書(shū)，我終于采刻體會(huì)到同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,應(yīng)該學(xué)會(huì)寬怒理解別人，我們自己遇到困難時(shí)總想獲得別人的幫助，而我們平時(shí)遇到有困難的人時(shí)也應(yīng)該盡力幫助他人。人與人之間的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的、珍貴的、非凡的。
沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有樣。沒(méi)有水就不能稱(chēng)其池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”這句話完整地概括出一個(gè)中心愛(ài)用池塘與水的關(guān)系，刻畫(huà)出愛(ài)對(duì)教育的重要性。
讀后感的作文 篇7
勇敢、正義的哈利波特得到了大家的.支持和幫助，而邪惡的伏地魔雖然很厲害，但是沒(méi)人會(huì)真正的跟隨他，就連斯內(nèi)普教授都是因?yàn)橐獛椭ㄌ夭湃タ拷?/p>
強(qiáng)大的伏地魔輸了，他到死都不明白他輸給哈利波特的不是力量，而是正義。
讀后感的作文 篇8
暑假里，我再一次讀了《愛(ài)的教育》。這本書(shū)就像日記一樣，記錄下主人公安利柯一年中感人的事情或是有趣的故事。
書(shū)中，在每個(gè)月的結(jié)尾都由爸爸媽媽的話來(lái)評(píng)價(jià)、總結(jié)這個(gè)月的行為表現(xiàn)。從中，我也明白了故事里蘊(yùn)涵的深刻道理。
比如，遇見(jiàn)小孩在哭泣，一定要上前問(wèn)明情況，是不是迷路了，看可不可以幫上忙；路上遇見(jiàn)可憐的乞丐，也應(yīng)該伸出援助的手，幫幫他們。有一天，我在汽車(chē)站，看見(jiàn)兩個(gè)可憐的乞丐，年紀(jì)很大了，也沒(méi)有力氣去賺錢(qián)了，我的外婆就給了他們五元錢(qián)。還有一個(gè)老外，吧口袋里所有的錢(qián)都給了他們。
讀后感的作文 篇9
我一直覺(jué)得愛(ài)是無(wú)形的，也是世界上最無(wú)私的。讀了《我的媽媽是精靈》以后，我感覺(jué)母愛(ài)是有形的，是最無(wú)私的，更是世界上最偉大的。
《我的媽媽是精靈》主要講了：一位精靈從精靈世界出來(lái)，來(lái)到了人間和陳淼淼的爸爸相親相愛(ài)了，生下陳淼淼。然而，爸爸得知陳淼淼的媽媽是精靈后，就睡在沙發(fā)上，他倆決心離婚。但為了陳淼淼的成長(zhǎng)，爸爸雖然不愛(ài)媽媽了，暫時(shí)還是和媽媽在一起。為了不讓爸爸媽媽離婚，陳淼淼竭盡了所能，用盡了所有辦法，但都沒(méi)有成功，最終陳淼淼的媽媽在 12 點(diǎn)離開(kāi)了人間重新回到了精靈世界。
“ 世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草……”我們身邊處處充滿著母愛(ài)，我們要用愛(ài)的眼睛去發(fā)現(xiàn)母愛(ài)。母愛(ài)是一杯濃濃的牛奶，母愛(ài)是一句關(guān)切的話語(yǔ)，母愛(ài)是一個(gè)溫柔的眼神……
陳淼淼的媽媽很愛(ài)陳淼淼，每天她放學(xué)回家，她媽媽都來(lái)幫她背書(shū)包。我的媽媽也很愛(ài)我。媽媽對(duì)我的愛(ài)，讓我現(xiàn)在也記憶猶新，它讓我終身難忘。記得那是冬天的一個(gè)晚上，外面大雪紛飛，屋里開(kāi)了取暖器，但還是有一點(diǎn)冷，我活動(dòng)了一下身子，充了一個(gè)熱水袋，便開(kāi)始做作業(yè)。外面風(fēng)呼呼地吹，就在這時(shí)門(mén)“吱”的一聲被打開(kāi)了，我聽(tīng)到“沙沙”的走路聲，我一回頭，看見(jiàn)媽媽手上拿了一杯牛奶和一件衣服，她走到我的跟前對(duì)我說(shuō) ： “天氣冷了，把牛奶喝了吧，多穿一件衣服吧�！蔽医舆^(guò)牛奶，喝了一小口，我發(fā)現(xiàn)這是世界上最香最濃的牛奶。
讀了《我的媽媽是精靈》更讓我了解母愛(ài)，懂得母愛(ài)，這本書(shū)值得我們一讀。
讀后感的作文 篇10
寒假里，我看了一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，里面主要講了一只蟋蟀的“異鄉(xiāng)”經(jīng)歷，東澍——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感。這只蟋蟀有個(gè)響亮的名字：柴斯特。因?yàn)樗呢澇裕粡泥l(xiāng)下帶到了紐約，在那里認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓，還遇到了愛(ài)他的主人——男孩瑪利歐，他們給予了柴斯特友誼和愛(ài)，柴斯特用它的音樂(lè)天賦，回報(bào)了它的朋友們，在它出名的時(shí)候，它非常想念自己的家鄉(xiāng)，最后在朋友們的幫助下，終于在鄉(xiāng)下自由自在的生活了，讀后感《東澍——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感》。讀了這本書(shū)，我知道了，蟋蟀在自由和出名之間，選擇了自由，因?yàn)樗J(rèn)為自由才是最快樂(lè)的，而有些人認(rèn)為出名才快樂(lè)，我認(rèn)為，如果出名卻不快樂(lè)，那就沒(méi)有意義了。我們需要的是真正的快樂(lè)！作為學(xué)生，最重要的事情當(dāng)然是學(xué)習(xí)，如何從學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)，這才是我們真正的學(xué)習(xí)之道。這本書(shū)中有許多人物，但是，我最喜歡的就是老鼠——塔克了。你瞧，它的身子圓滾滾的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好象一個(gè)棕色的大圓球，可愛(ài)極了！最漂亮的就屬它那雙大眼睛，好似黑珍珠一般。不過(guò)，最可貴的就是它那種有福同享，有難同當(dāng)?shù)木�。記得有一次，柴斯特把一張二元的鈔票給咬了一半，塔克見(jiàn)了，一直給它出主意(雖然那些都是餿主意)。后來(lái)，塔克把它一生的積蓄都為柴斯特“還債”了。塔克這種有福同享，有難同當(dāng)?shù)木褚仓档梦覀儗W(xué)習(xí)！看完這本書(shū)，我還明白了人的一生不可以沒(méi)有朋友，多一個(gè)朋友，就等于少一個(gè)敵人，人生的路就會(huì)變得平坦一些。我們要用心去呵護(hù)友情，真正的友誼會(huì)是一生的無(wú)價(jià)之寶！我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗墓适旅钊M生，更因?yàn)檫@真摯的友情令人感動(dòng)。
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