假如給我三天光明讀后感(精選15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,你心中有什么感想呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的假如給我三天光明讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如給我三天光明讀后感1
近兩天,我讀完了《假如給我三天光明》,我的心被海倫·凱勒這種熱愛生活的精神給震撼了。書中記錄了海倫·凱勒如何在無光、無聲、黑暗的世界里,堅強的面對各種困難,迎接生活的挑戰(zhàn),創(chuàng)造生命的奇跡,字里行間洋溢著她對生活的熱愛。
雖然擁有三天光明是一個不能實現(xiàn)的夢,但作者海倫·凱勒那豐富、生動、真實而偉大的一生,卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動和激勵。在海倫·凱勒的生活中,如果沒有朋友們的幫助、關(guān)心和愛護,如果沒有莎莉文小姐的到來,她就不能走到今天,她將永遠生活在黑暗、痛苦和寂寞的世界里。海倫·凱勒人生最大的幸福就是認識了益友。
海倫·凱勒很用功,進步也很快,在莎莉文小姐的幫助下,她逐漸喜歡上了大自然,也喜歡上了所有有生命力的小動物。經(jīng)過不懈的努力,海倫·凱勒憑著她那堅強的意志,考入美國哈佛大學(xué)完成了她的學(xué)業(yè)并站上了演講臺。這對于我們正常人來說都是很難做到的事情,但她卻做到了,這就是大家應(yīng)該向她學(xué)習的地方。
《假如給我三天光明》不僅讓我了解了海倫·凱勒的生活,還改變了過去我對殘疾人不正確的看法,它還教我懂得在困難面前不低頭,熱愛生命,積極向上的生活態(tài)度的道理。因此《假如給我三天光明》給我?guī)淼膯⑹臼牵阂、要正確地對待困難;二、盡力地完成每一件事;三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。我希望:大家也都能像海倫·凱勒一樣堅強、勇敢、友善。只有這樣才會體會到生活的樂趣和奧秘!
假如給我三天光明讀后感2
這個寒假,我讀了《假如給我三天光明》這本書。
這本書主要描述了一個叫海倫.凱勒的盲人和她的家庭老師莎麗文發(fā)生的事情。海倫.凱勒從小就是盲童,自從有了莎麗文老師后,她就像能看見一切東西一樣,變得開朗起來,在老師的幫助下,海倫.凱勒成功地拼寫出了上千個字,但是,不幸的事發(fā)生了,在海倫.凱勒讀女子大學(xué)時,莎麗文老師因數(shù)得了沙眼不幸去世了,這讓她悲痛萬分。后來,海倫.凱勒畢業(yè)了,因為看不見常常發(fā)怒。過了一年,海倫.凱勒才知道光明是種美好的東西,她開始向往光明的世界,她渴望得到光明,哪怕是短短的三天。海倫.凱勒開始幻想如果有三天光明她都看到了什么。第一天,她幻想看到了風景以及博物館,第二天,她幻想去看了馬戲團表演以及看電影。第三天,她幻想自己把自己要做的事做完。但三天后,她發(fā)現(xiàn)自己還有很多的地方?jīng)]有看,但是,她能幻想出來她認為很不錯了。
讀完后,我有了很多感悟,如果她不是盲人,就會很幸福了,所以我們要珍惜我們的時光。
假如給我三天光明讀后感3
忘不了海倫凱勒擁有光明的第二天,她要用一天來對整個世界從古到今作個了解,去看看歷史的興衰之變 去通過藝術(shù)來探討人類的靈魂。她又是多么的關(guān)心生活,關(guān)心周圍的事物,關(guān)心從古到今的歷史。這可讓我們想到一個雙耳失到今的歷史。她是多么的堅強! 忘不了海倫凱勒擁有光明的第三天,這是她擁有光明的最后一天。她想在這聰 雙目失明的婦女。在她有限的光陰里竟然還如此的關(guān)心周圍 國家 甚至從古一天里要把城市的風光盡收眼底。在三天光明就要結(jié)束時,她感到?jīng)]有看見的東西太多了。她是如此的向往光明 和求光明,那怕只有那短暫的三天。
相比較如果給我們正常人三天時間,我們又會做什么呢?我們太幸福了,幸福的人往往是不會知都足的。在現(xiàn)實生活中我們都比海倫凱勒幸福。我們看到的 想到的,聽到的都比海倫凱勒要多得多,甚至不可比擬。但是我們熱愛我們的生活,熱愛生命,珍惜了時間嗎?我相信大多部分人沒有在我們的生活中雖然有的人很正常,但整天意志消沉 自暴自棄,終日無所事事。跟海倫凱勒相比他又是多么的渺小呀!難道說海倫凱勒不想去萊因河走走,看看中國的萬里長城,古希臘的神話遺址,埃及的金字塔嗎?她當然想,但是她只有三天光明。這輩子怕是不可能了。所以她也在告誡著比她更幸運的人,應(yīng)該珍惜有限的時光,應(yīng)該熱愛生活。不要在失去了才后悔。
人是為了光明而活著的。我們每個人都比海倫凱勒幸福。因此我們應(yīng)該更愛惜生命,珍惜時間。我還是忘不了那一幕幕。
假如給我三天光明讀后感4
“品書香一縷,讀人生百味。認真讀一本好書,不僅能開闊眼界,學(xué)到許多知識,還能學(xué)到許多做人的真諦!都偃缃o我三天光明》新書到貨了,大家一起來看一看吧!”
“這一篇文章主要講述了主人公在出生19個月后變成了盲聾啞人,在她長大后又遇到了她新生活的引導(dǎo)者——莎莉文老師。還學(xué)會了閱讀認字……后來主人公走上了求學(xué)之路,她雖然遇到了許多困難,但是她也交到了許多朋友。在她的堅持下,最終以優(yōu)異的成績考上了美國哈佛大學(xué),并且把四年讀完了,成為了人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾啞人。她是這本書的作者——海倫。凱勒,主人公她是一個非常樂觀、堅強、面對困難不放棄、不退縮的一個女孩兒!
“主人公在文章里說過:假如給她三天的光明、聽力和語言能力。第一天她就要去看看,讓她的生命變得有價值的人,一起說一說話;第二天她要去看一看光的神奇和美麗的日出;第三天她要去探索研究、參觀一些博物館和看一些關(guān)于知識的書籍。
“讀完這本書后,我下決心一定要像海倫一樣珍惜生命中的每一天,馬不停蹄地努力學(xué)習,做一個自信、自強、自立的人!
這本書說了海倫的痛苦和那個黑暗的時代,大家一起買來看一看吧!
假如給我三天光明讀后感5
“書籍是人類進步的階梯”。讀書能教會我們許多知識,還能讓我們懂得許多做人的道理。這個暑假中,我閱讀了許多書,但對我印象最深刻的一本書就是海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》了!
這本書講述了一個生活在20世紀,度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光無聲無語孤獨歲月的弱女子生活故事。然而,這樣一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機構(gòu),為無數(shù)身體上有缺餡的人送去了溫暖。
讀完了她的故事,我覺得這簡直是太不可思議了!身為一個殘疾人,竟然創(chuàng)造出了如此偉大的成就!海倫·凱勒曾經(jīng)說過:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。”她雖然身體殘疾,但通過堅持不懈的努力,在安妮·莎莉文的教導(dǎo)下,克服了自己倔強的習慣,在朋友的關(guān)懷下,家人的鼓勵中,克服種種困難,一點一點地從黑暗中走向“光明”。
因為她有了這種堅定的信念和頑強的意志,一切的困難和挫折在她眼前都不成問題,從而取得了一次又一次的成功。而我碰到一點小事就輕易地放棄,沒有意志和不服輸?shù)木。記得有一次,我碰到一道題,看了題目后覺得有些難,于是沒有思考,我就選擇了放棄。跟海倫·凱勒比比,我真覺得慚愧。
海倫·凱勒是我學(xué)習的榜樣,我要學(xué)習她那種不屈不撓,不怕困難、樂觀向上的精神!
假如給我三天光明讀后感6
爸爸在給我買回《假如給我三天光明》的時候,爸爸用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,讓我在屋里走幾步,我說,什么也看不到怎么走啊 。爸爸給我摘下紅領(lǐng)巾對我說,你們馬老師推薦的這本書,就是一個眼睛看不見,耳朵聽不見的人寫的,你好好讀讀吧。
在我看來,眼睛看不見,耳朵聽不見,沒法學(xué)習啊,還怎么寫書呢。帶著好奇與不相信,我很快的讀完了這本書。我看到了海倫。凱勒姐姐的奇跡。她出生19個月就因為生病而失去了視力和聽力,但是她并沒有因此而失去生活的勇氣,她用觸覺練習說話,把手放在老師的臉上去感覺發(fā)音時舌頭與嘴唇的變化,從說出第一句話“天氣很暖和”開始,她學(xué)會了5種語言,這簡直就是不可思議的奇跡。這里面既有她自己的毅力也有老師的耐心。我感覺,自己作為一個身體健康,眼睛明亮,聽力也很好,老師也細心負責的教育我們,我們是不是應(yīng)該做的更好呢。
我們要勇敢的'去面對困難,更要去關(guān)心我們身邊的殘疾人,你也可以蒙住眼睛,堵住耳朵去感受一下海倫。凱勒姐姐的世界。
假如給我三天光明讀后感7
海倫凱勒是一名偉大的作家,這位盲人有著一段十分感觀人的成長經(jīng)歷。
海倫凱勒在未滿三歲時就失去了用眼睛看世界的權(quán)利,眼前一片黑暗,內(nèi)心也從此變得黑暗。后來,生活向?qū)蛭年J進她的世界,把她引領(lǐng)上了成功之路,從此改變了海倫凱勒的一生。
一個曾經(jīng)無可救藥的盲人小女孩變成偉大人物,正常人豈不是十分容易?并不是這樣。一個人要想獲得成功,路途極其遙遠。通往成功的路上,自信、鼓勵是前進的動力,同時也會讓人誤入歧途,所以,還要有源源不斷的困難和挫折阻礙著趕路人,不輕易讓人獲得成功,驕傲自滿。若只有獨自一人孤軍奮戰(zhàn),是很不容易前進的,因此,還需要一個人引導(dǎo)趕路人,給予支持,一起向目標攀登。要想獲得成功,自已要在心中播下夢想的種子,最重要的,還要靠堅持不懈地努力與奮斗,直到完成目標,實現(xiàn)夢想。在這個過程中,你會發(fā)現(xiàn)自己在一點一滴地進步。最終,總會獲得成功。
每個人都幻想奇跡的出現(xiàn),但是,不是每個人在等待奇跡的同時都有付出辛勤的汗水。我們小學(xué)生應(yīng)該伏特,就是好好學(xué)習,為將來的成功做準備。
假如給我三天光明讀后感8
假期中,我讀到了《假如給我三天光明》整本書。書中生動的語言和可貴的精神深深地打動了我。
特別是這一段“山里的其它地區(qū)是郁郁蔥蔥的茂密森林,這里有巨大的橡樹和漂亮的常青樹,它們的樹干像是長滿了青苔似的,那種如夢如幻的情景讓人的心情也跟著喜悅了起來!边@一段分別用了先概括后具體,首先是寫了郁郁蔥蔥的樹林,后來又寫了有什么樹,比喻這些樹像什么。最后說香氣可以讓人的心情變得更好,這樣的寫作手法可以用在情景的寫作中,用景色襯托美好的心情,這種寫法讓我一下子明白情景交融應(yīng)該怎么寫,讓我覺得寫作變得輕松。
同時,我感受到了海倫堅強不屈,永不放棄的精神,當我讀到海倫上大學(xué)以前的所有努力時,我的眼眶濕潤了,我感動了,我們都知道海倫是個又失明又聾啞的人,我們不同,可她卻要做和我們一樣的事,還比我們更優(yōu)秀,這對她來說是多大的困難。當她遇到不是盲文書的時候,她并沒有放棄,而是創(chuàng)造條件,更努力地學(xué)習,想想自己是一個正常的人,遇到一點點困難就退縮,多對不起自己!我想:從此以后,我也要做到堅強不屈。
假如給我三天光明讀后感9
最近幾天我讀了海倫凱勒寫的一本書叫做《假如給我三天光明》。當然了還能海倫凱勒可是一個神奇的人物呢。為什么這么說呢?因為他是一個聾啞人。但是他通過老師的幫助下寫成了一本書,這是一個奇跡呀!連我這個學(xué)生都自愧不如。
讀完這本書有給我非常深刻的感悟。我似乎找到了生活中的希望。這本書講述了海倫凱勒的一生,還有她的老師。她的莎利老師幫助了她完成了學(xué)業(yè)。在經(jīng)歷種種困難之后,沒錯,是哈佛學(xué)院,這可是一個世界名校。并且凱勒以優(yōu)異的成績畢業(yè)了。
這本書講述了她坎坷的一生。所以她希望老天爺能給他三天時間的光明,讓她重新看見這個世界。讓海倫再去重新感受這個世界的美。
海倫的世界只有無光無聲。這是一個孤獨的歲月。這本書告訴我們在經(jīng)歷困難的時候不能退縮,要勇于去面對。因為堅持才是最后的勝利。一旦你退縮了,你就會失敗。只有精力去完成一件事你的人生才是美好的。
在生活中我們要有積極樂觀的態(tài)度,像海倫凱勒那樣。在遇到困難時不要一味的去抱怨,而是要去樂觀的面對。
假如給我三天光明讀后感10
《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒寫的。海倫·凱勒用勇敢的方式感動震撼我們。一個生活在黑暗中卻給我們帶來光明的女性,還熬過八十七年無光無聲的孤獨歲月的女性。也許大家都不會相信,正是這位殘疾的女性,創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅僅學(xué)會了多種語言,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院!她就是用這種驚人的優(yōu)異成績得到了全世界的敬仰。
當讀到海倫感悟到“水”的一節(jié),我能體會到她有多么開心!這讓我想起了,有一次我在太湖廣場上學(xué)溜冰。滑一下就摔一跤,滑一下就摔一跤……在我要放棄的時候,也是媽媽在一邊不斷鼓勵我,最終,我不再摔跤了!我學(xué)會溜冰了。你不明白我當時有多么興奮,高興得無法形容!經(jīng)過努力取得的收獲真是讓人十分歡樂!
當讀到海倫考上了哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院的時候,我被海倫那種勤奮、刻苦的精神所感動。雖然,她自我看不見多姿多彩的世界,但我相信,世界在海倫的心中絢麗無比!
讀了這本書,我才真正明白了人活在這個世上就是要珍惜時間,好好學(xué)習合理安排時間,絕不輕易放棄,珍惜此刻的幸福時光。這樣才不辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛和一切完美事物。
假如給我三天光明讀后感11
今天我看了一本書——《假如給我三天光明》這本書的主要角色是:海倫.凱勒、母親、沙莉文老師。
海倫凱勒天生聰明伶俐,出生不到六個月就能清楚地說出灑水等詞語,可是在她出生19個月時,一場猩紅熱病使他變成了一個又聾又盲的孩子投資他脾氣暴躁,任性,直到六歲時,莎莉文老師的出現(xiàn),海倫凱勒的情況才有所變化,在莎莉文老師的幫助下,他的心情變得溫和,逐漸學(xué)會了說話,并且開始語言交流,最后還考上了哈佛大學(xué),最終成為了一位學(xué)識淵博,掌握多種語言的著名作家教育家。
人生并不是一帆風順的,但是“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!碑斃щy來臨時,我們應(yīng)該冷靜下來,用心去分析解決問題,而不是一昧的怨天尤人,自艾自憐,我們也應(yīng)該懂得珍惜,珍惜現(xiàn)在的大好時光,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,讓自己成為一個知識淵博,對社會有用的人。讀完這本書,我想我一定要好好習,一個又聾又盲的人都可以考上哈佛大學(xué),我們又有什么理由不好好學(xué)習呢?
假如給我三天光明讀后感12
書就像一艘小船,帶我遨游知識的海洋。我最喜歡的一本書是《假如給我三天光明》。暑假里,我和媽媽一起看了這個震撼人心的故事。
這本書的作者是美國作家海倫凱勒。她從小就是一個盲、聾、啞的人,當然也是一個值得欽佩的人,是20世紀轟動全世界的最偉大人物之一。她之所以偉大,并不僅僅是因為她獲得了超出世人的成就,而且還在于她的精神魅力:她成功地挑戰(zhàn)了生命的極限。在很大程度上,她證實了自己人生的價值。
對于我們正常人,似乎已經(jīng)習慣了身體各器官的運用。我們的眼睛很好,卻總是不珍惜眼前擁有的;我們的耳朵很好,卻總是不聽逆耳忠言;我們的嘴巴很好,卻總是不能勇敢地表達愛。我們每天懶洋洋地起床,偶爾還要抱怨不能睡懶覺,而時間就這么匆匆溜走了。假如我每天早起一點點,也許我就有很多時間做更多有意義的事情了。這些道理都是這本書告訴我的,此后,我越來越覺得時間的重要——一個感官有缺陷的孩子都在珍惜每分每秒和這個世界接觸的機會,我怎么能浪費時間呢?
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!泵總人的生命都是有限的,假如上天真的能給海倫凱勒三天光明的時間該多好!讓她用自己的眼睛親眼看看時間。如果也能像“變形記”一樣,正常人和盲人們交換感官體驗,一定會有更多的人珍惜時間。
我相信,海倫凱勒給我們留下的不僅僅是一本書,更多的是她創(chuàng)造的奇跡,是我們學(xué)習的榜樣。
假如給我三天光明讀后感13
本周,我到了《假如給我三天光明》的第二章。
第二章主要講了美國盲聾女海倫凱勒進入中學(xué),因為看不見、聽不見的原因,她學(xué)習起來困難重重。可是她并沒有畏懼,而是付出了比平常人更多的努力,不斷克服學(xué)習上的重重困難,終于考取了夢寐以求的大學(xué)——哈佛大學(xué)。眾所周知,哈佛大學(xué)是世界著名大學(xué),普通人想考入都非常困難,更何況海倫是一個盲聾人,但她做到了。
海倫凱勒的學(xué)習方式和普通人不一樣,她必須把書本上的知識翻譯成盲文,然后再進行學(xué)習。當海倫凱勒得知自己還要再讀三年學(xué)時,她十分不樂意,因為她不想做異類,她想和同學(xué)們一起步入大學(xué)。最終,她克服了所有困難,她成功地考進了哈佛大學(xué)。
我們仔細想想:海倫凱勒是一個盲聾人,但她卻可以考入世界著名大學(xué)。為什么我們這些正常人就不能像海倫凱勒那樣,創(chuàng)造這么多的成就?我們不能成功地原因是:我們?nèi)鄙倭艘懔ΑH绻覀冇兄窈悇P勒那樣的毅力,我相信我們也可以創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
假如給我三天光明讀后感14
我是在這個暑假讀完了《假如給我三天光明》,我的心被海倫那種堅強不屈的精神深深地震撼了!
海倫在19個月大時失明了,她變成了一個又盲、又聾、又啞的孩子,她是不幸的,她對生活失去了信心,但同時她又是幸運的,她遇見了一個好的老師,老師讓她重新感受到了生活的真諦,從此海倫憑著一顆堅強的心,學(xué)會了很多種國家的語言,最終畢于于哈佛大學(xué),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲人,并四處奔走建立起一家又一家慈善機構(gòu)。
她的乞求不高,她只是祈望有三天的光明去感受整個世界,她想看到的東西實在是太多,但這對她都只是一個夢,與她相比我們非常幸運,我們有健康的身體,優(yōu)越的條件,良好的學(xué)習環(huán)境,我們還等什么?不要失去了才知道珍惜,再做出許多個的假如,那只能留給我們許多的遺憾。
讓我們從讀完這本書開始,像海倫一樣的堅強,樂觀,勇敢,好好的珍惜自己所擁有的一切,如家、學(xué)習、身體好。用微笑面對厄運,自強不息,奮發(fā)學(xué)習,努力做到一步步實現(xiàn)自己的夢想,到達自己理想的彼岸。
假如給我三天光明讀后感15
這個暑假,我閱讀了由著名作家海倫。凱勒寫的《假如給我三天光明》。
這個故事主要講述的是海倫。凱勒自己一生的經(jīng)歷。在她兩歲的時候,一場大病奪去了她的聽覺和視覺,但在她的家庭教師莎莉文老師的幫助下,她打開了自己心靈的窗戶,學(xué)會發(fā)音、寫字和說話,并開始了自己的求學(xué)之路,最終考上大學(xué),享受新生活。在這過程中,她也受到過許多挫折和磨難,但她一次次勇敢的重新站起來。
令我最佩服的是莎莉文老師。是在她的幫助下,海倫才學(xué)會了寫字、閱讀、學(xué)習和說話,從此走出了黑暗和無聲的世界;是在她的幫助下,海倫才打開了心靈的窗戶,感受到了這個世界的溫暖和愛。她們一起克服了許多的困難,成為彼此不可缺少的依靠。
故事中有一段話使我深有感觸:“我的身體雖然不自由,但我的心靈是自由的。就讓我的心超越我的軀體,走向光明,沉浸在喜悅中,追求美好的人生吧!”海倫身體的缺陷,并沒有阻礙她心靈的自由,她用無比的勇氣和毅力,像正常人一樣贏得了屬于自己的快樂,并鼓勵每一個看過這本書的人,用堅持不懈的精神,去做讓心靈自由快樂的事情!
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