羽毛男孩讀后感

　　當(dāng)細細地品讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的羽毛男孩讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

羽毛男孩讀后感1

　　讀了英國妮奇·辛娜的《羽毛男孩》的書，使我受到了很大的啟發(fā)。

　　書中的羽毛男孩指的是一個名叫蘿伯特·諾貝爾的小男孩，錯號羅大呆，他瘦瘦小小，學(xué)習(xí)很差，走到哪里都會被人欺負，回到家里也不訴苦，是個極品倒霉蛋。然而，就是這樣一個膽小懦弱的男孩子卻去了機會之屋的頂樓。

　　機會之屋，傳說一個小男孩到頂樓摔了下去，之后就在也沒有人住過機會之屋了。然而他勇敢地去了機會之屋，令我十分敬佩。

　　我問自己，如果我是書上的主人公羅大呆，我會去關(guān)于死亡傳說的機會之屋住上一夜嗎？以前是不會，因為我的膽量不夠大膽，害怕以前那個古老而可怕 傳說，也在害怕那像人一樣抖動的窗簾。可是，看了這本書之后，我會挑戰(zhàn)一些害怕的事情。

　　我問自己，我能想主人公羅大呆一樣在漆黑的夜晚沒有手電筒的情況下，在布滿了玻璃碎片的情況下為一個老人找羽毛嗎？以前是不會，因為我怕那些尖銳的玻璃碎片把我的身體劃傷，鮮血直流，�？墒�，看了這本書之后，我十分佩服羅大呆的勇氣，我也要向他學(xué)習(xí)，幫助一些處在困難中卻沒有人伸出援助之手的人。

　　當(dāng)然，我佩服羅大呆不只是他的勇氣，還有他的守信與愛心。那次，羅大呆去參加養(yǎng)老院的活動，有一個名叫艾迪絲的老人，想要羅大呆為她縫一件羽毛衣，雖然起初羅大呆不是十分愿意為老人縫，但老人那無助的目光讓羅大呆十分同情，所以便答應(yīng)了她的請求。

　　就是這么一個雖然愚笨，但勇敢，守信，有愛心的孩子，他讓我明白了只有富有同情心，責(zé)任心，有一顆善良的心，才會在自己的人生道路上學(xué)到更多的道理，生活更加精彩。

羽毛男孩讀后感2

　　一日之計在于晨，一天中最美好的時候就是早晨了。上午我沐浴著陽光來到書房，從書架上拿下一本《羽毛男孩》開始了細細的品讀。

　　這本書的主人公是羅伯特。諾貝爾，他有一個外號叫“羅大呆·諾敗兒”，這個綽號是他的同學(xué)給他取的，因為他長得瘦瘦小小的，很難看，雙手雙腳就像四條細線松松垮垮地接在手肘和膝蓋上，他的頭大得不成比例，看上去像個木偶人。因為他弱小，直到有一次他去敬老院他遇上了一個老太太，他的生活徹底的改變了，他克服了使他害怕的一切恐懼。

　　其實我和這本書里的主人公一樣的心理都有恐懼，我最大的恐懼那就是怕水，不會游泳，每次去游泳都是在岸上看別人游泳，后來我媽媽給我報了游泳班，可是我還是不敢下水。有一次我在學(xué)游泳的時候遇上了我的同學(xué)，他見我只敢站在岸上不敢游，便嘲笑我：“你是旱鴨子嘛？怎只敢站在水里不敢游呀！”我聽了他的話便反駁道：“你學(xué)游泳快兩年了，再加上你家還有那一套祖?zhèn)鞯墓放偈�，你若是不會游泳那還得了，而我還是初學(xué)者”。他聽了我的話也沒說什么，轉(zhuǎn)身跳進了游泳池。

　　其實我還是很羨慕那些會游泳的人，看見他們在水里輕盈得像魚兒一樣，可是我該怎么辦呢？就在這時候我想起了書中羅伯特去“機會之屋”的場景，羅伯特閉著眼想著這只是家門前的一段道路，他越是這樣想他的心便不害怕了，最后他還真的以為自己在回家的路上，結(jié)果一睜眼才想起自己是在“機會之屋”里。

　　對了，我平時在家里的時候喜歡從臺階上跳到一樓。好，就把跳水當(dāng)成我要從臺階上跳下來了，閉上雙眼一二三跳！“咚嗵”清涼的水撫摸了我的每一寸肌膚，讓我舒服極了使我驚訝的是我并沒有沉下去，于是我便像一條小魚一樣在水里歡快的游了起來。我戰(zhàn)勝了怕水的恐懼。

　　我想，只要你有足夠的勇氣，你便可以大聲地說：“恐懼我不怕你！”

羽毛男孩讀后感3

　　清明節(jié)的前夕，我從圖書館借來一本《羽毛男孩》，并花了一個晚上的時間將書看完了，中途幾次想要停下來，卻都被書中的情節(jié)所吸引而欲罷不能，最后抵住了夜深襲來的困意。當(dāng)我看完全書以后，我的心被書中的小男孩——羅伯特·諾貝爾的愛和驚人的勇氣所深深折服。

　　在英國一個臨海城市的學(xué)校里，班上最倒霉的男孩——羅伯特長著一副瘦弱不堪的模樣，班上的尼克總喜歡欺負他，還常給他起難聽的外號，如羅伯特·諾敗爾、蘿卜頭，羅伯特的父母離婚了，不過仍然愛著他。

　　直到有一天，學(xué)校舉行了一個活動，他認識了艾迪絲，而這個看似患了重病的.老太太讓他一定要去鎮(zhèn)上有名的恐怖之地——無人居住的“機會之屋”。傳說，一個曾經(jīng)以為自己會飛的男孩在那里的頂樓墜落身亡。羅伯特雖然沒有答應(yīng)，但卻出乎意料地去了。然后一切都變了。他幫助艾迪絲老太太縫制了羽毛衣，還幫她找回了歌聲，讓她帶著微笑離開人世。

　　《羽毛男孩》是貝塔斯曼推出的第一部小說。這本書中雖然沒有像《哈利·波特》那樣眩目的魔法，但書中少年的經(jīng)歷和遭遇卻也扣人心弦。最初我也是抱著輕松的心態(tài)去閱讀此書，認為這只是一部普通的適合青少年看的小說，但讀到最后卻意外地被感動了。正如書上所說，三根羽毛給羅伯特帶來了愛、勇氣與幸運，尤其是當(dāng)十二歲的羅伯特站在“機會之屋”的屋頂上堅定地喊出自己的信念，永不放棄，永不退縮時，他為了能讓老太太沒有遺憾，就準備好面對困難，并且義無反顧。

　　與此同時，他也得到了勇氣與愛。《羽毛男孩》通過故事間接告訴我們一個道理——尋找生命中能夠讓自己飛翔起來的羽毛，我個人對這句話的理解相當(dāng)簡單，生活中我們會遇到許多不如意的事情，如果能往好的方向去思考，你就會擁有一對翅膀，振翅高飛，飛向遠方。這本書的情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，輕快而又緊湊，讀起來既緊張又刺激，也很感人，是一部讓人欲罷不能的作品，它不但清澈，卻又絕不幼稚，我不得不說這是一部極其成功的作品。

羽毛男孩讀后感4

　　《羽毛男孩》這本書，我認為是一本驚險小說，尤其是中間部分，我越看越緊張，越看越害怕，仿佛自己就身處在這黑咕隆咚的機會之屋里，那里就像是一個鬼屋。讀到這里時，我發(fā)現(xiàn)羅伯特和尼克都好勇敢，一點都不害怕，勇敢地面對一切。

　　羅伯特，大家都叫他羅大呆。他是個極品的倒霉蛋：又瘦又小，學(xué)習(xí)成績不好，走到哪兒都被人欺負，回到家也無處訴苦。但是，他有一顆善良的心，主動去幫助敬老院里的老人。跟他一組的是一位身患重病，神經(jīng)兮兮的老太太艾迪絲。她要羅伯特去機會之屋，要知道，那兒的頂樓曾有一位男孩墜樓身亡，而那個男孩兒和羅伯特的年齡相同。羅伯特想推辭掉，可又轉(zhuǎn)念一想：艾迪絲患了重病，不知什么時候會去世。我一定要去機會之屋，幫她完成夢想！

　　機會之屋很黑，冬青葉不停地拍打著窗戶。樓上有廚房、起居室和被敲爛的浴室，周圍是有一百萬只鴨子的壁紙，在這里尼克顯然比羅伯特膽小得多，過夜都要睡在他旁邊。

　　為什么說是羽毛男孩呢？我想是因為后面這段故事吧！

　　羅伯特完成了她的任務(wù)，同學(xué)們都迫不及待地問關(guān)于機會之屋的問題。而他卻一心想要去告訴艾迪絲，沒想到護士長不讓他進去。他只好趁護士長不注意遛了進去�，F(xiàn)在，艾迪絲快撐不住了，她想讓羅伯特縫一件羽毛衣，因此他向媽媽學(xué)了，尼克知道之后想要阻止他，便發(fā)生了爭執(zhí)，因為他動手打了尼克，所以被停學(xué)了。但他沒有放棄，繼續(xù)縫羽毛衣。終于有一天，羽毛衣縫成了，跑過去，給艾迪絲穿上。艾迪絲的夢想是唱歌，于是她唱起了歌，當(dāng)唱完最后一個音符的時候，她去世了。

　　從此，羅伯特在我眼中再也不是一個倒霉蛋，而是一個幸運兒，艾迪絲讓他變成了一個令人刮目相看的一個男子漢。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，為了幫助別人，克服了自己心中的恐懼。

羽毛男孩讀后感5

　　清明節(jié)的前夕，我從圖書館借來一本《羽毛男孩》。并花了一個晚上的時間將書看完了，中途幾次想要停下來，卻都被書中的情節(jié)所吸引而欲罷不能，最后抵住了夜深襲來的困意。當(dāng)我看完全書以后，我的心被書中的小男孩——羅伯特·諾貝爾的愛和驚人的勇氣所深深折服。

　　在英國一個臨海城市的學(xué)校里，班上最倒霉的男孩——羅伯特長著一副瘦弱不堪的模樣，班上的尼克總喜歡欺負他，還常給他起難聽的外號，如羅伯特·諾敗爾、蘿卜頭，羅伯特的父母離婚了，不過仍然愛著他。

　　直到有一天，學(xué)校舉行了一個活動，他認識了艾迪絲，而這個看似患了重病的老太太讓他一定要去鎮(zhèn)上有名的恐怖之地——無人居住的“機會之屋”。傳說，一個曾經(jīng)以為自己會飛的男孩在那里的頂樓墜落身亡。羅伯特雖然沒有答應(yīng)，但卻出乎意料地去了。然后一切都變了。他幫助艾迪絲老太太縫制了羽毛衣，還幫她找回了歌聲，讓她帶著微笑離開人世。

　　《羽毛男孩》是貝塔斯曼推出的第一部小說。這本書中雖然沒有像《哈利·波特》那樣眩目的魔法，但書中少年的經(jīng)歷和遭遇卻也扣人心弦。最初我也是抱著輕松的心態(tài)去閱讀此書。認為這只是一部普通的適合青少年看的小說，但讀到最后卻意外地被感動了。正如書上所說，三根羽毛給羅伯特帶來了愛、勇氣與幸運，尤其是當(dāng)十二歲的羅伯特站在“機會之屋”的屋頂上堅定地喊出自己的信念，永不放棄，永不退縮時，他為了能讓老太太沒有遺憾，就準備好面對困難，并且義無反顧。與此同時，他也得到了勇氣與愛，《羽毛男孩》通過故事間接告訴我們一個道理——尋找生命中能夠讓自己飛翔起來的羽毛，我個人對這句話的理解相當(dāng)簡單。生活中我們會遇到許多不如意的事情，如果能往好的方向去思考，你就會擁有一對翅膀，振翅高飛，飛向遠方。這本書的情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，輕快而又緊湊，讀起來既緊張又刺激，也很感人，是一部讓人欲罷不能的作品，它不但清澈，卻又絕不幼稚，我不得不說這是一部極其成功的作品。

羽毛男孩讀后感6

　　羽毛男孩是我近期看的最入迷的一本書了，這本書主要寫了班中男孩羅伯特的故事。

　　梗概

　　在英國一個臨海城市，12歲的羅伯特是班上最倒霉的一個男孩。他長得一個弱小的樣子，還總被同班一個叫尼爾的同學(xué)欺負，被起難聽的綽號。他的父母也離婚了，雖然他們都愛著羅伯特，但他的爸爸有了新的家庭，事實就是如此。直到有一天，在學(xué)校提u型的一個與老人院的老人們的互動活動中，他認識了艾迪絲，而這個似乎患有重病，總有些神經(jīng)兮兮的老太太在交談中告訴了他一個地點，一定要讓他去鎮(zhèn)上有名的恐怖地點——無人居住過的“智慧之屋”。傳說中有一位男孩，曾經(jīng)以為自己會飛的男孩在那里的頂樓墜落身亡。羅伯特后來去了，一切都變了，他幫助了艾迪絲老太太縫制了羽毛衣，還幫他找回了歌聲，讓太帶著微笑離開人世。

　　感受

　　我覺得羅伯特是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，從他在學(xué)校給他安排活動的實踐中，他時刻記著老人對他說的生活經(jīng)驗和事例。我就得羅伯特也是個尊重老人，擁有冒險心的一個男孩。在他和艾迪絲老太太談話時，到處顯示出尊重的表現(xiàn)。而他的冒險心也很強，雖然那個屋子很恐怖，但他最后還是勇敢的去了那個屋子。

　　生活事例

　　我也有像羅伯特那樣的冒險心和好奇心，照樣，在我的生活中也充滿著童趣。

　　又一次暑假，我早外婆家游玩。我和我的同伴看見外婆家有一件小屋子，老是反鎖著，問外婆外婆也執(zhí)意不讓我們進去。等到有一天外婆出門去買菜，我和我的小伙伴用錘子敲破了門鎖，開始探險。屋子里黑乎乎的，起初我們也不敢，但直到后來好奇心越來越強了，我們才開始探路。結(jié)果我一不小心按到了電燈開關(guān)，結(jié)果看見可以我小貓。不但把我們嚇壞了，最后還被外婆批評了一頓。

　　這就是我的生活經(jīng)歷，我們也要像羅伯特一樣，有一顆勇敢堅強的心。

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