《父與子》讀后感集合15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編精心整理的《父與子》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《父與子》讀后感1
《父與子》是德國(guó)漫畫大師埃奧卜勞恩的作品，它講述了父子之間的親情。書里描述了卜勞恩父子之間發(fā)生的許多幽默，搞笑的趣事，每次看到書里的這些故事，我都捧腹大笑，覺得回味無(wú)窮。
這本書里有一篇《出逃的兒子》，兒子用球打破了玻璃，于是父親揍了他，兒子逃出了家門，父親在家等著，可是等了幾個(gè)小時(shí)也不見兒子回來(lái)，心里著急了就出去尋找，沒找到�；氐郊遥@時(shí)，一個(gè)球打破一塊玻璃，球還撞了父親的腦袋，一看是兒子，父親激動(dòng)的抱起了兒子……。雖然孩子犯了錯(cuò)，揍了他，但是還是他，這就是父親。
《父與子》里的《勤儉》、《強(qiáng)壯的爸爸》、《禮物》，還體現(xiàn)出父親善良、樂觀的本性。書中的兒子很喜歡捉弄父親，可父親把它當(dāng)做生活中的一種樂趣，就算生氣了，也不會(huì)過(guò)多責(zé)怪他。就說(shuō)《禮物》吧，送父親的禮物兒子不小心摔倒打碎了，難過(guò)的哭了起來(lái)�！澳憧�，這部分沒有損壞，”父親說(shuō)到，“我可以用它來(lái)清理煙斗�！弊肿志渚�，都能感受到父親的樂觀，還有對(duì)兒子濃濃的愛。
我喜歡《父與子》中這一對(duì)可愛而幽默的人物，父親的善良和寬容，對(duì)生活幽默樂觀的態(tài)度深深感染了我。
《父與子》讀后感2
前幾天，媽媽給我買了一本彩色紀(jì)念版的漫畫書《父與子》。書的作者是德國(guó)漫畫家卜勞恩。書中講的是父親和兒子的故事。
有一次，一個(gè)人把兒子堆的雪人推到了，兒子很悲哀。爸爸穿上一件精心制作的雪人服裝假扮雪人。那個(gè)人再次來(lái)推“雪人”，結(jié)果被“雪人”踹了一腳。爸爸的這一腳，不僅僅讓那個(gè)人吃了一次大虧，還讓我在哈哈大笑的同時(shí)感受到了爸爸對(duì)兒子的愛。
這樣的故事還有很多。比如：爸爸把兒子的身高在小樹上做了記號(hào)。一年后，爸爸又帶著兒子去測(cè)量，結(jié)果，兒子反而碰不到一年前做的記號(hào)了。哈哈，他們?cè)鯓泳筒凰伎夹浔葍鹤娱L(zhǎng)得快？
還有一次，一個(gè)人手上拿酒瓶追著父親和兒子，父親和兒子嚇得一不留意摔了一跤，那個(gè)人追上來(lái)說(shuō)：“新年好！”
還有一次……
這本書講的都只是生活中的小事，但讓我們看到了感天動(dòng)地的父子情。這不禁讓我想起了我的爸爸，他每次回家的時(shí)候，就會(huì)給我講好多故事，有時(shí)還會(huì)用唱歌的方式給我講，總逗得我哈哈大笑。
父子情，父女情，都是這樣美妙。
《父與子》讀后感3
《父與子》它是一本有趣生動(dòng)的漫畫，是德國(guó)畫家埃·卜勞思所著。這本漫畫集反映了父親與兒子真摯的情感。父親先來(lái)到這個(gè)世界上，后來(lái)兒子也來(lái)到了世界上。人生的路上多了一個(gè)同伴，也等于多了一個(gè)朋友。
當(dāng)父親有困難時(shí)，第一個(gè)想起的是自己那聰明可愛又活潑的兒子；當(dāng)兒子有困難時(shí)，第一個(gè)想起的是自己那幽默肥胖又老實(shí)的父親。兒子小時(shí)候，兒子長(zhǎng)大后，便是父親的守護(hù)神。
這本漫畫集共有一百九十五集，而第一集《羞透了的家庭作業(yè)》便像磁石一樣吸引了我。父親見兒子的家庭作業(yè)不會(huì)做，便幫兒子做，結(jié)果做錯(cuò)了，父親被老師打了一頓。我知道，父親雖然很愛兒子，但方法不對(duì)。
雖然畫中沒有一個(gè)文字，但還是讓人強(qiáng)烈地感受到他們之間的父子情。例如《兒子的禮物》中，兒子送給父親一個(gè)禮物，但由于不小心，禮物摔破了。兒子傷心地哭了起來(lái)。父親沒有責(zé)備他，反而安慰?jī)鹤印Ｋ麚炱鸲Y物碎片中的針，通了通煙斗，煙斗通氣了！兒子這才明白，自己還是有意義的。
善良、樂觀的父親與調(diào)皮搗蛋的兒子，他們倆一起勾畫出感天動(dòng)地的父子情。
《父與子》讀后感4
我姐姐有一本書叫《父與子》，其中一段兒子在為作業(yè)發(fā)愁，結(jié)果他爸爸幫他完成了作業(yè)。我覺得他爸爸做的不對(duì)，家長(zhǎng)們是不能幫小孩做作業(yè)的。
第二天上課時(shí)，老師發(fā)覺這作業(yè)是他見過(guò)最糟糕的。兒子便告訴老師是他爸爸幫寫的，兒子把老師帶回家里，老師把爸爸打了一頓。我感覺老師不該打爸爸，應(yīng)該把爸爸叫到辦公室教育一下。
還有一段是說(shuō)一個(gè)壯漢要打兒子，爸爸站在兒子前面，把剛剛種上的樹給拔了出來(lái)，把壯漢嚇跑了。這就證明爸爸非常愛他，不惜一切代價(jià)的保護(hù)自己兒子。還有……
讀完這本書，我感受是：爸爸對(duì)兒子的愛無(wú)處不在，用時(shí)間陪伴著兒子快樂成長(zhǎng)。可我的爸爸因?yàn)楣ぷ鞯脑�，只能偶爾帶我出去吃飯看看電影。不能像《父與子》里面的爸爸那樣，希望我們生活中，父母都能多陪陪自己的孩子。
暑假里我會(huì)到爸爸店里陪陪爸爸，在店里幫爸爸做些力所能及的事情，偶爾和爸爸一起玩玩手機(jī)游戲，爸爸說(shuō)：“這是勞逸結(jié)合，不能沉迷游戲�！毕掳嗔耍液桶职忠黄鹋懿交丶�，我的生活有了爸爸的陪伴而更加快樂。
《父與子》讀后感5
書——人類的好朋友，我們從書中獲得知識(shí)，受益匪淺。名人高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：”書籍是人類進(jìn)步的階梯�！罢蛏钪@些道理，所以我酷愛看書，家里擺滿了各種各樣的書籍：《基督山伯爵》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》……床頭柜上、桌子上、書架上到處都是書。
在這個(gè)寒假里，《父與子》這本書把我深深地吸引住了，我仔細(xì)閱讀了這本書好幾遍，就是看不夠。在《父與子》中，那一對(duì)特征鮮明的父子形象深入人心：禿頭大胡子父親寬容而感性，小眼睛刺猬頭的兒子調(diào)皮可愛。他們有時(shí)會(huì)誤會(huì)對(duì)方，卻又能時(shí)刻為彼此著想，他們熱愛生活，天性樂觀。
書中彌漫著真實(shí)、生動(dòng)、幽默的父子情。其中《無(wú)藥可救》這一篇故事就深深地打動(dòng)了我：父親與兒子在河邊釣魚，一位身穿綠衣服的管理員走了過(guò)來(lái)，用拐杖指著父子倆說(shuō)：”這里不能釣魚，現(xiàn)在我把你們倆押到河邊的拘留所，好好反省一下�！霸诰辛羲铮缸觽z又通過(guò)窗戶釣魚。第二天早晨，當(dāng)管理員打開門，要把父子倆放走時(shí)，發(fā)現(xiàn)屋里都是魚。誰(shuí)看了都忍不住捧腹大笑。
雖然這本書只有寥寥幾個(gè)字，但卻讓我懂得許多道理。
《父與子》讀后感6
看了題目，大家就知道我讀了《父與子》這本書了。那么，我想問(wèn)一句：”你看過(guò)《父與子》這本書嗎？“沒有？沒有沒關(guān)系，我先給大家講上一個(gè)小故事。
”夢(mèng)游“的兒子
9點(diǎn)了，爸爸把兒子抱上床后坐在背對(duì)著兒子房門的沙發(fā)上看書。但兒子有點(diǎn)餓了，于是想到了一個(gè)好主意�！边青�。“兒子打開房門出來(lái)了，爸爸聽到動(dòng)靜回頭一看，只見兒子緊閉雙眼，摸索著走出來(lái)。兒子徑直走向食品柜。爸爸走近一看，看到兒子背上有一張牌子，寫著”夢(mèng)游中！“看著兒子背后的牌子，爸爸無(wú)語(yǔ)。兒子大搖大擺地拿著零食走回房間。兒子邊吃邊想：嘿嘿，看來(lái)下次還能用這招。
現(xiàn)在你知道了吧。
《父與子》是德國(guó)幽默大師埃·奧·卜勞恩的不朽杰作，它譽(yù)滿天下、風(fēng)靡全球。作者塑造了善良、正直、寬容的.藝術(shù)形象，處處充滿著智慧之光，時(shí)時(shí)流露著純真的父子之情。
除此之外還有很多好玩的故事：父與子突然繼承了兩百萬(wàn)馬克和一座豪華宮殿，于是他們決定去度假，但是為了救一個(gè)像人的路牌而在荒島上過(guò)了一段時(shí)間……
這就是《父與子》，有興趣你也可以去看看。
《父與子》讀后感7
這學(xué)期，我學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文。課文通過(guò)這個(gè)的故事，譜寫了一首父愛的頌歌。
這篇課文講的是199x年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震。一位父親在地震后，去學(xué)校尋找他的兒子，當(dāng)他絕望的時(shí)候，想起了對(duì)兒子的承諾“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起！”他埋頭挖起來(lái)，許多人勸阻他，可他不聽，一直不停地挖。他挖到38小時(shí)，找到了兒子以及13個(gè)同學(xué)。最后，這對(duì)了不起的父與子緊緊擁抱在一起。
當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”時(shí)，我體會(huì)到父親堅(jiān)韌、有責(zé)任感、信守諾言的品格。同時(shí)，兒子的話也讓我深深的感動(dòng)，“我告訴同學(xué)們不要害怕，說(shuō)只要我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，不論發(fā)生什么事，我總會(huì)和你在一起�！�
我的爸爸也很關(guān)心我。記得在我二年級(jí)的一天，下著大雨，我上學(xué)又沒帶傘，爸爸來(lái)接我，回到家，我沒被淋著雨，而爸爸的褲腳全弄濕了。
世間的父母都是很關(guān)心自己的孩子的，難道不是嗎？
《父與子》讀后感8
一間屋子里住著一家三口，分別是：爸爸、媽媽、兒子。
有一天，午飯時(shí)間到了，媽媽做好了飯菜，爸爸坐下一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)快開飯了，兒子卻還沒來(lái)，爸爸著急了，連忙問(wèn)媽媽：“咦？?jī)鹤釉趺催�沒來(lái)，平時(shí)他總是第一個(gè)來(lái)吃飯。”媽媽回答：“他今天上午吃完早餐之后一直在他的小屋里，叫他他也不搭理，你去看看吧�！眿寢寗傉f(shuō)完，爸爸就起身去交兒子。爸爸打開門一看，兒子爬在地上看書，爸爸馬上情切的說(shuō)道：“兒子，別看了，該吃飯了�！眱鹤尤鰦砂愕恼f(shuō)：“不嘛，就再看一會(huì)�！薄昂昧撕昧耍埐藳隽司筒缓贸粤��！眱鹤舆@才不情愿的里去。但爸爸很好奇兒子在看什么書看的這么入迷，便看了看。這邊，兒子和媽媽在板凳上坐了有一會(huì)，媽媽終于不耐煩了，讓兒子去叫爸爸，兒子找遍整個(gè)屋子，結(jié)果在自己的房間里找到了爸爸，爸爸在他的房間里看著他的書，卻不讓自己看，兒子生氣了，說(shuō)道：“爸爸，我不看了去吃飯，你卻自己看起來(lái)了！”爸爸這才從書中醒來(lái)，坐到飯桌前吃飯。
《父與子》讀后感9
媽媽從圖片館給我借了一本《父與子》全集，里面的一個(gè)個(gè)故事幽默搞笑，蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)耐人尋味、發(fā)人深思的哲理。
父親光溜溜的頭，小得像芝麻一樣的眼睛，慈愛而親切。兒子頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的都要卷起來(lái)了，調(diào)皮而可愛。
一天，兒子放學(xué)回家，做作業(yè)遇到了難題，爸爸看見兒子心不在焉的樣子，問(wèn)，兒子，你怎么啦？爸爸我作業(yè)不會(huì)做。兒子愁眉苦臉地說(shuō)道。沒關(guān)系，寶貝，爸爸來(lái)幫你做。說(shuō)著，便把兒子抱在懷里，自己來(lái)幫兒子寫作業(yè)。第二天，兒子開開心心去上學(xué)了。課堂上，老師的提問(wèn)兒子一問(wèn)三不知，老師大發(fā)雷霆。下課后，老師把他叫到辦公室，嚴(yán)厲地問(wèn)：你的作業(yè)是不是自己做的，怎么錯(cuò)得一塌糊涂。兒子小聲地說(shuō)，是我爸爸做的。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了，自己的事情要自己做，不能依靠別人，不能對(duì)孩子太溺愛，否則長(zhǎng)大以后就會(huì)一事無(wú)成。俗話說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲。我一定要珍惜當(dāng)下，好好努力，長(zhǎng)大了做個(gè)報(bào)效祖國(guó)的有用之人。
看到最后一個(gè)漫畫，有點(diǎn)舍不得和他們說(shuō)再見，很感謝他們帶給我的快樂，感動(dòng)和啟發(fā)！
《父與子》讀后感10
“這道題怎么寫呀？”兒子傷心地問(wèn)，“兒子，你真的不會(huì)？”
“是��！嗚嗚嗚……”兒子傷心地哭了。
“兒子別哭，讓我來(lái)幫你寫吧�！备赣H和藹地說(shuō)。
“爸爸最好了�！眱鹤痈吲d地都蹦了起來(lái)。
“喔喔喔�！眱鹤悠鸫擦耍酝暝顼�，就背著書包上學(xué)了。老師略顯嚴(yán)肅地說(shuō)：“還不快點(diǎn)把作業(yè)收上來(lái)！”同學(xué)們立馬把作業(yè)交給老師，“這……這是什么？怎么會(huì)有這么糟糕的家庭作業(yè)�！眱鹤右谎劬涂闯鲞@是自己的作業(yè)，下課作文后，兒子向老師坦白，這作業(yè)是爸爸寫得，老師沒批評(píng)兒子，但是他提出要去做家訪。放學(xué)后，兒了帶老師來(lái)到了家里，老師拿了一個(gè)凳子，讓爸爸趴在上面，伸出手來(lái)朝爸爸拍去，“讓你小時(shí)候不好好讀書，現(xiàn)在，什么都不知道了吧！”
讀了這篇故事，讓我感悟很深，不由自主地想起了一句詩(shī)句：“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”呀！同學(xué)們，讓我們快快拿起手中的書本，好好學(xué)習(xí)，天天向上，不要浪費(fèi)這大好光陰！
《父與子》讀后感11
父母對(duì)子女的愛是無(wú)私的，而子女對(duì)父母的愛呢？也是無(wú)私的嗎？許多事例讓我給出了否定的答案。一個(gè)人如果不知道感恩，世界會(huì)變得很可怕！學(xué)會(huì)感恩，這是一句誰(shuí)都會(huì)說(shuō)的話，但能做到有幾個(gè)？有些人認(rèn)為：在受到很大的幫助時(shí)，才要去感恩。但對(duì)于身邊默默無(wú)聞的幫助，則往往忽略，甚至根本沒有察覺。所以，感恩，應(yīng)該從身邊做起。
夜深人靜的夜晚，你在看書、寫作業(yè)之后，是否會(huì)想到燈對(duì)你的幫助呢？如果沒有燈，你或許只能坐在沙發(fā)上無(wú)所事事，金子般的時(shí)間就這樣溜走了。坐在燈火通明的客廳，你要感謝燈為你帶來(lái)的幸福。教室里，我們坐在凳子上，聽老師講課，不是還趴在桌子上，這我想：多虧有了凳子和桌子，要不然，我們?cè)趺绰犞v，怎么做筆記？我感謝它們。今天，我穿著一身干干凈凈的衣服來(lái)到學(xué)校，干干凈凈的衣服使我非常自信，和同學(xué)們?cè)谝黄馃o(wú)拘無(wú)束，特別開心，多虧了洗衣機(jī)和洗衣粉，我感謝它們。
感恩，使你學(xué)會(huì)找到身邊的幸福，學(xué)會(huì)知足。生活中的一點(diǎn)一滴都有值得我們感恩的地方。朋友們，學(xué)會(huì)感恩，從身邊做起！
《父與子》讀后感12
為了這本《父與子》，我吵了兒子多次，因?yàn)榭偸强吹剿弥潜緯^(guò)來(lái)翻過(guò)去的，好像總也看不完。我也曾偶爾翻過(guò)幾次，但從沒認(rèn)真的看過(guò)，今年寒假，因?yàn)樘鞖夂渌跃唾嗽诩依餂]出去，又看到兒子放著新買的書不讀而在看那本書，我不禁感到好奇，究竟這本小畫書有什么神奇之處讓兒子百看不厭，我便仔細(xì)閱讀了一遍。不禁為書中幽默搞笑的父親和可愛調(diào)皮的兒子所深深吸引，更被這對(duì)父子之間的深厚父子情所感動(dòng)。
這本書沒有文字，但書中生動(dòng)有趣的漫畫卻能讓讀者對(duì)作者所要表達(dá)的意思一目了然，書中每一個(gè)小故事都與我們的生活息息相關(guān)，從中我看到了現(xiàn)實(shí)中很多父親的影子。隨著我們物質(zhì)生活的日益豐富，生活節(jié)奏越來(lái)越快，人心也越發(fā)浮躁，很多做了父親的男人在滿足了孩子的物質(zhì)需要外，卻忽略了孩子的精神需求，這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)極為不利，但也有很多父親在親子方面能夠做得很好，能夠認(rèn)識(shí)到父親在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性，在我身邊就有很多這樣的父親，他們能夠舍棄外面的燈紅酒綠，拒絕不必要的酒場(chǎng)飯局，把陪伴家人放在首位，想方設(shè)法的豐富家人的生活，從而使孩子能在濃濃的親情和呵護(hù)中健康的成長(zhǎng)。
真希望這樣的父親越來(lái)越多！
《父與子》讀后感13
寒假里，我看了《父與子全集》，這是一本以漫畫形式講述的父子情感的書，禿頭、大胡子的父親和藹、智慧、幽默，留著刺猬頭的兒子調(diào)皮、聰明、可愛。漫畫形象展現(xiàn)了一對(duì)父子的生活情景，他們常常在一起玩耍，一起搞怪，笑聲不斷，這種融洽的父子情真讓人羨慕。
書中一幅幅幽默溫情的漫畫有趣而又生動(dòng)，深深的吸引了我，最讓我有感觸的是《蛋糕沒放葡萄干》這篇，講的是父子倆一起做葡萄干蛋糕，把蛋糕放進(jìn)烤箱后才發(fā)現(xiàn)忘記放了葡萄干了，怎么辦呢？?jī)鹤屿`機(jī)一動(dòng)，讓父作文親用自己的玩具槍把葡萄干一顆顆打進(jìn)了蛋糕里，最終他們高高興興地吃上了葡萄干蛋糕。你說(shuō)兒子是不是很聰明？這也給我?guī)?lái)啟發(fā)，在遇到不如意的事時(shí)，我們要?jiǎng)幽X筋想辦法，而不是抱怨、沮喪。積極的心態(tài)往往會(huì)給事情帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)。漫畫中的父與子之所以把生活過(guò)的那么有趣，這和他們熱愛生活、樂觀、和平的心態(tài)是分不開的。
《父與子》讀后感14
在我讀了這本書之后，使我深受喜愛，他們將里面父與子的生活與一切親子溫情適讀它的人深深的記住了它。
比如我們生活中的每一分一秒都是與父母在一起，單父與子是講究父子之間的情感的比如其中一篇叫做《哄兒子睡覺》他首先將了兒子在晚上睡不著而且還個(gè)兒子表演節(jié)目，但是最終還是沒成功，就只能陪她一起睡，這次表達(dá)了父愛如山的情景。
還比如《怪異的發(fā)型》在兒子剪頭發(fā)時(shí)，兒子因?yàn)榕录纛^發(fā)，她就哭了，而他爸爸卻為了令他笑，他就為兒子做表演，雖然頭型十分怪異，但是讓兒子很開心。
還有一篇是《踢錯(cuò)球》那個(gè)是兒子不小心把球踢進(jìn)了井里，爸爸夏景幫兒子撿球結(jié)果兒子把爸爸的頭當(dāng)做了球，踢到了爸爸的頭。兒子怕爸爸哭了，而爸爸不顧痛苦原諒了兒子。
像《父與子》令讀者感悟到了許多。
《父與子》讀后感15
在不知不覺中，眼淚在眼角流過(guò)，劃過(guò)臉頰，流到嘴里，滴進(jìn)心里。我永遠(yuǎn)也忘不了父與子那句“無(wú)論發(fā)生什么事，我都會(huì)和你在一起”。老師說(shuō)得對(duì)，有時(shí)父親對(duì)自己的孩子照顧得比母親還細(xì)。然而，父親給我的，不僅是偉大無(wú)私的夫愛，還有慈母般的呵護(hù)。
他太辛苦了。面對(duì)我這為生活日夜奔波而三個(gè)星期才回一趟家的父親，面對(duì)我這為工作傾盡心血、為我不辭辛苦的父親，怎能沒有一絲感動(dòng)?
血濃于水，根葉相連。父親給了我他所有的愛。從幼兒園到小學(xué)，我的每一次進(jìn)步都有他的鼓勵(lì)。我知道，父親從我小的時(shí)候就非常疼我。有了弟弟以后，他依舊那樣愛我，呵護(hù)我。對(duì)我的愛勝過(guò)對(duì)弟弟的愛。記得小時(shí)候，我比較調(diào)皮。常常把鞋子弄得很臟很臟。而父親，用他那雙大手給女兒舒適、快樂；用他那雙手為我做他所能做的事。
爸爸每天都在外邊奔波，我雖然每天都見不到他。但令我自豪的是，我們能向《地震中的父與子》一樣。心永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)都不分開。
我為了爸爸留下了一行淚。讓這淚化作一陣春風(fēng)，吹干爸爸臉上的汗珠；讓這淚化作——個(gè)信息，讓爸爸快快回家；讓這淚化作一腔祝福，在人生之旅中陪伴著這個(gè)最愛我的人——爸爸!
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