【實(shí)用】讀后感的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的讀后感的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
昨天晚上因?yàn)楦跬瑢W(xué)的事情難以入睡,一直到凌晨一點(diǎn)才開始有一點(diǎn)睡意,之后迷迷糊糊,也總是斷斷續(xù)續(xù)的醒來。
今天上午勉強(qiáng)上了兩節(jié)課,接著做未完成的微課,中午加班錄制微課,直到兩點(diǎn)多實(shí)在堅(jiān)持不住了,在伴隨著陣陣頭疼的難受中,回到宿舍,躺在床上,不自覺的翻開手機(jī)看起來曾子墨的《墨跡》,只感覺頭疼,看過的,也只是過眼不過腦。也不知怎么就這樣睡著了,而且,一睡就是一個(gè)半小時(shí),起來,卻有一種惶惶然的感覺。繼續(xù),我的書。
“為什么一定要犧牲自己,去點(diǎn)亮別人眼中的光環(huán)?”這句話熟悉的讓我想起多年前不知在哪里讀到過。下午直至晚上,在英語組聚會(huì)的餐桌上,大家觥籌交錯(cuò),談笑風(fēng)生,而我,仿佛置身事外,一直在繼續(xù)著我的墨跡。直至讀到百分之九十四。
“我始終相信,有的機(jī)會(huì)是從天而降的,有的機(jī)會(huì)則是需要親手創(chuàng)造的”是啊,對(duì)于喜歡幻想的我來說,其實(shí)生活中處處存在機(jī)會(huì),就看你要不要行動(dòng)起來。有些人一直在積蓄力量,準(zhǔn)備厚積薄發(fā),這就是等待機(jī)會(huì)。而有些人卻善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)。曾子墨的那段爭(zhēng)取暑假去
“天下最悲哀的事情莫過于明智徒勞無益,卻不得不盡心盡力”
讀后感的作文 篇2
有一種愛,它總是在你需要的時(shí)候出現(xiàn)在你身邊;有一種愛,它無私奉獻(xiàn),不求回報(bào);有一種愛,它濃厚溫暖,深刻而偉大……
有一只貓媽媽,它正具備了這樣的愛。話說有一天,貓媽媽生了三只小貓,正當(dāng)它沉浸在做母親的快樂中時(shí)。一場(chǎng)災(zāi)難突如其來地降臨到了它們的家中——它們的家也就是停車場(chǎng)著了大火。大火宛如可怖的的魔鬼叫囂著,無情地吞噬著它們的家園。三只受驚的小貓性命岌岌可危。稚嫩的它們只能發(fā)出微弱的求救聲。在火場(chǎng)另一邊的貓媽媽救子心切,不顧一切地沖進(jìn)火場(chǎng),把小貓一只一只地叼出火場(chǎng)。小貓們毫發(fā)無損,而貓媽媽已經(jīng)被燒得皮焦肉爛,不成樣子了。
這位媽媽,它在危急關(guān)頭激發(fā)出了最不可思議的勇氣和力量!這股力量深深地震撼了我的心靈。但是這種震撼我并不陌生,記得不知是什么時(shí)候,我也曾經(jīng)在報(bào)紙上看過這樣一則類似的新聞:英國(guó)的一位媽媽,看到自己的孩子被壓在大卡車下,竟一只手舉起了一輛大卡車,解救了自己的孩子,這是一種多么強(qiáng)大的力量啊!
而這種奇跡般的力量,不是別的,它的名字叫“母愛”。母親懷胎十月,生下你,她是天底下最愛自己的人。我想告訴天下所有孩子們,即使你是被遺棄的,但我相信你的母親在放下你的那一刻,她一定是痛徹心扉,滿含無奈。媽媽是愛你的人!
讀后感的作文 篇3
書香伴我行
笛卡爾曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔罴,我有幸讀了《夏洛的網(wǎng)》一書,它深深地感動(dòng)了我,也改變了我。
主人公小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對(duì)非常要好的朋友,他們一起過著無憂無慮的生活。然而,一個(gè)可怕的消息擊破了寧?kù)o的谷倉(cāng):威爾伯即將被主人做成香薰豬腿。夏洛為了保住朋友威爾伯的生命,想盡辦法,最終,他用自己的絲在威爾伯的住處編織出各種各樣的文字。從此,威爾伯成了一只神豬,一夜成名。然而,夏洛卻走到了生命的盡頭,但是他卻從來沒有后悔過,那一段日子甚至成了他生命中最有意義的回憶。
當(dāng)今社會(huì),很多人為了追逐金錢、名利,早已把誠(chéng)信和友情拋之九霄云外,如威爾伯與夏洛這般友誼更是難以覓之。婷出生在一個(gè)生意人的家庭,家里挺有錢,要啥有啥。我們班很多同學(xué),星期天總喜歡去婷家玩。大家自由自在地盡情玩耍,零食、電腦、玩具,深深地吸引著大家?墒侨ツ,婷的爸爸,因?yàn)橥顿Y失敗,生意虧得一敗涂地,時(shí)不時(shí)有人來追債,一個(gè)幸福的家庭從此也變得支離破碎,婷的爸爸媽媽只好背井離鄉(xiāng)。從此,婷就只能和奶奶過著孤苦的生活。婷的臉上沒有了往日的歡笑,同學(xué)們也沒有再上婷的家。是《夏洛的網(wǎng)》讓我想到了婷,我想:這是婷最困難的時(shí)刻,我應(yīng)該幫助她。從此,我就經(jīng)常邀請(qǐng)婷來我家玩,我們一起做作業(yè),一起做游戲,婷也變得開心多了,F(xiàn)在,我們成了最好的朋友。
“疾風(fēng)知?jiǎng)挪?板蕩識(shí)忠臣!痹谌俗罾щy的時(shí)刻,別忘了拉他一把!
讀后感的作文 篇4
暑假,我讀了一本《巧克力味的暑假》,我?guī)е闷,看完了這本既苦又甜的暑假生活。
《巧克力味的暑假》:畢業(yè)考好過關(guān),但畢業(yè)時(shí)心理這道結(jié)卻難過關(guān)——————對(duì)于小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀來說,這個(gè)暑假讓她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了6年的4個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨(dú)和無奈,只有自己才能體會(huì)。所幸的是,她又遇到了新的同學(xué)黃小月,是我和爸爸媽媽一起去大草原旅游在飛機(jī)場(chǎng)相遇的朋友,我們?cè)谝凰鶎W(xué)校上學(xué)。大草原沒有想像的那么好玩,還好有新朋友黃小月做伴。
看了這本書,我心里也有一絲的不安,我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,好朋友分開了會(huì)不會(huì)難過。轉(zhuǎn)念一想。我們終歸會(huì)長(zhǎng)的,不可能永遠(yuǎn)在小學(xué),并且我們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多新朋友。只是不要忘記以前的"老朋友"就行了。
讀后感的作文 篇5
此人身材魁梧,棗紅臉上生一雙丹鳳眼,一對(duì)臥蠶眉,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一直飄到胸前,身跨一匹日行千里、夜行八百的赤兔馬,你能猜出他是誰嗎?對(duì)了,他就是《三國(guó)演義》中劉備旗下的一員猛將關(guān)羽,是我最喜歡的一個(gè)三國(guó)人物。
關(guān)羽不僅是一個(gè)相貌堂堂的美男子,而且武藝高強(qiáng)。他溫酒斬華雄、斬顏良破文丑、過五關(guān)斬六將……立下了赫赫戰(zhàn)功。最令人敬佩的是他有情有義。他被俘后被曹操留在府中住過一段時(shí)間,曹操對(duì)他百般討好,可他不貪圖榮華富貴,一心追隨劉備,從沒有過二心,難怪人們稱他為“義絕”。
如果我們也能擁有一個(gè)像關(guān)羽這樣的朋友,那該多好啊!
我的妹妹玲玲是一個(gè)美麗善良的女孩,她對(duì)我特別好,有什么好吃的、好玩的,都會(huì)拿來與我分享。當(dāng)然,我對(duì)她也很好。我們不是親姐妹,勝似親姐妹,彼此互相信任,已經(jīng)達(dá)到了無話不談的地步?墒莾蓚(gè)人朝夕相處,總是免不了有些矛盾。那是去年冬天,已經(jīng)進(jìn)入期末倒計(jì)時(shí)了,往常我們都會(huì)互相幫助,各自取長(zhǎng)補(bǔ)短?墒悄翘,我和玲玲卻吵架了,誰也不理誰。最后越吵越兇,竟然打起來了,她把我抓傷了,我也把她抓傷了。不知怎么了,我看到她的傷口,不由得說了聲“對(duì)不起”,她也對(duì)我說了聲“對(duì)不起”。頓時(shí),眼淚從我們的眼眶里流出來,不知不覺當(dāng)中,我們又和好了。
讀完了《三國(guó)演義》,我想,真正的情義不應(yīng)該是曹操對(duì)關(guān)羽那樣的,而應(yīng)該是劉備對(duì)關(guān)羽、關(guān)羽對(duì)劉備那樣的,應(yīng)該用真心換取真心。俗話說:“君子之交淡如水,小人之交酒肉親!蔽覀儗(duì)自己的朋友要有情有義,同時(shí),還要珍惜朋友對(duì)自己的情義。
讀后感的作文 篇6
哦,太好了。我媽媽終于買了我期盼已久的'《笑貓日記》系列,我真的是高興的不得了,真狠不得一口氣把6本書讀完,我立馬拿出一本就如饑似渴的讀了起來。真是久聞不如一見,這第一本書就給了我非常大的震撼呢。
我讀的《笑貓日記》系列的第一本書就是我久聞大名的《幸福的鴨子》這本書中有這樣的一只鴨子,她叫麻花兒,她并不美麗漂亮,但是她很善良也很可愛并樂于助人,還很有同情心,她更能真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人,她總覺得別人的幸福就是她的幸福,別人的快樂就是她自己的快樂。
讀著文中的麻花兒,我想起了不久前發(fā)生的一件小事情:那天弟弟來我家玩,不巧的是家里的雪糕都給我吃完了,只剩了個(gè)冰淇淋。于是我和弟弟就你爭(zhēng)我奪起來…結(jié)果呢冰淇淋也化掉了,我們兩個(gè)還誰都不理誰了。與麻花兒比起來,我覺得好慚愧好慚愧。我經(jīng)常為了一件小事就和弟弟吵的面紅耳赤的,對(duì)待別人也不夠真誠(chéng)。想起來,我連一只鴨子都不如,我下決心要向麻花兒學(xué)習(xí),把壞毛病通通改過來。
書中另一個(gè)給我印象深刻的動(dòng)物是拖拖,它可是一只后腿癱瘓的臘腸狗,但是他很堅(jiān)強(qiáng),也很可愛聰明。他后腿綁著兩輪車來幫助他奔跑,他能含有善意的接受別人給他的愛。與它相比,我覺得自己很不堅(jiān)強(qiáng)。記得有一次,我寫作業(yè)寫的很馬虎,字寫的歪七歪八的。被我媽媽看見了,便說了我?guī)拙,而且要我全部重寫。我的眼淚就一下子止不住的往下流,我是生在福中不知福啊。我一定要堅(jiān)強(qiáng)起來,不能動(dòng)不動(dòng)就哭了,而且我也有能力幫助他人,更要學(xué)會(huì)給予別人愛。
小朋友,在這本《幸福的鴨子》書里還有許多精彩的故事等著你們哦,里面還有浪漫的黑鴨子,巨人阿空…想要知道的話就快點(diǎn)去看吧!而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)這真是一本值得一讀的好書。
讀后感的作文 篇7
在這個(gè)暑假里,我讀了一本書,書的名字叫《伊索寓言》,里面有很多篇類,有動(dòng)物篇,人物篇,昆蟲篇,兩棲動(dòng)物篇,以及植物篇。對(duì)了,還有哺乳動(dòng)物篇呢!
有一個(gè)寓言,它讓我印象深刻,題目叫做《鹿與葡萄》。有一只鹿正在尋覓食物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見有一個(gè)獵人。那只鹿為了躲辟獵人的追捕,躲在附件的葡萄藤底下。獵人走近,只是四處看看,一點(diǎn)也沒有注意葡萄藤。獵人剛剛離開不久,鹿以為已經(jīng)沒有危險(xiǎn)了,就自在的大口大口的吃起葡萄藤葉子。剛走不久的獵人發(fā)現(xiàn)樹葉在響,便輕輕的走了過去,認(rèn)為里面一定有生物。發(fā)現(xiàn)在葡萄藤下面有鹿的斑點(diǎn)。說時(shí)遲,那時(shí)快,獵人一箭就射中了鹿的腹部,鹿就筆直的倒下了。鹿在臨死前說:我真的該死,因?yàn)槲覀α宋业亩魅恕?/p>
這個(gè)故事告訴我們:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。見利忘義,忘恩復(fù)意的人最終是沒有什么好的下場(chǎng)的,必須要回報(bào)恩人。
讀后感的作文 篇8
坎坷的道路上可以看出毛驢的耐力,患難的生活中可以看出友誼的忠誠(chéng)。”這句話是米南德所說的,也是我看完《奔跑的女孩》的真切感受!侗寂艿呐ⅰ愤@本書主要講的是兩個(gè)愛奔跑的女孩之間的深厚友誼及她們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程。
書中多處寫到兩個(gè)女孩互相幫助的情景。而我也有這樣的經(jīng)歷。我的好朋友名叫涂佳麗,成績(jī)十分優(yōu)秀。我倆天天像牛皮糖一樣粘在一起,形影不離,是一對(duì)讓人羨慕的好朋友。一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)考砸了,心里十分沮喪,不知回去怎樣向爸爸媽媽交待。下課了,涂佳麗一個(gè)箭步?jīng)_到我的面前,熱情地對(duì)我說:“周子璇,不用擔(dān)心,我來幫你吧!”真不愧是好朋友,一看就知道我最需要什么。
她把題目講得十分透徹:一會(huì)兒畫圖,一會(huì)兒舉例子,一會(huì)兒出題讓我做……直到夕陽(yáng)西下我們才回家。我們一邊走,她還一邊幫我進(jìn)行總結(jié)?粗龂(yán)肅的面孔,我十分感動(dòng),仿佛有一股暖流淌進(jìn)我的心田。我為我有這樣的好朋友而感到幸運(yùn)。當(dāng)然友誼是需要彼此付出的,一個(gè)人單方面的付出是不夠的,友誼需要兩個(gè)人共同的付出才會(huì)有回報(bào),才會(huì)收獲到友誼。記得有一次上體育課跑步時(shí),涂佳麗一不小心被石頭絆得摔了一跤,膝蓋被磨破了,痛得她直掉眼淚?粗纯嗟臉幼,我毫不猶豫地跑過去把她扶來,小心翼翼地為她清理傷口,并不停地安慰她,想盡辦法逗她開心。在這幾天,我堅(jiān)持扶她上樓、下樓。傷口好了后,涂佳麗對(duì)我十分感謝,經(jīng)常提起這件事,每次都要對(duì)我說聲“謝謝”我總是對(duì)她說:“朋友之間不言謝”。光陰似箭,日月如梭。一晃眼,五年過去了,我與涂佳麗整整相處了五年。
在這五年中,我們情同手足,互相幫助,經(jīng)歷了種種酸甜苦辣的小插曲,不過,我們不怕,因?yàn)樯磉呉恢庇袀(gè)真心的朋友在支持著自己;因?yàn)樯磉呉恢庇袀(gè)真心的朋友在陪伴著自己。
再過一年,我們就要各奔東西了;蛟S,我們不會(huì)在同一所學(xué)校,但我們的心卻緊緊連在一起。就像書中所說的那樣:“我們是前世的雙胞胎!”
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