【必備】感受幸福作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的感受幸福作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感受幸福作文 篇1
“人活著為了什么?”一個(gè)小女孩瞪大眼睛望著媽媽。“人活著是為了尋找幸福�！眿寢尰卮�。“幸福是什么呢?”“幸福就是甜蜜。”媽媽有點(diǎn)兒不耐煩了�！疤鹈凼恰毙∨⑦�沒說完，媽媽說：“甜蜜就是巧克力的味道�！闭f著，媽媽塞給小女孩一塊巧克力，把她打發(fā)走了。
事隔多年，那個(gè)小女孩已經(jīng)長(zhǎng)到六年級(jí)，就是我。每次，當(dāng)我思考人活著是為了什么這個(gè)“十元N次方程”時(shí)，總情不自禁地含一塊巧克力，讓甜蜜涌進(jìn)身上的每一個(gè)細(xì)胞，但朋友說：“這不是真正的幸福�！毙腋５降资鞘裁�?如何找到它?在下面的小事中，我明白了什么是幸福。
那是一次數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)老師給予我厚望，但考試前夜我并沒有狂記公式變形，也沒有狂背定義概念，更不會(huì)狂打“一號(hào)文件”(一號(hào)文件指小抄)。我只是靜靜地坐著，眼前交替出現(xiàn)三幅畫面：一幅是我考99分時(shí)無盡的感慨，自責(zé)和內(nèi)疚像一個(gè)無邊的黑洞，我在里面掙扎，無奈，越陷越深。這時(shí)，另一幅畫面出現(xiàn)了：老師表揚(yáng)我作業(yè)卷子做得好，我捂嘴偷笑，畢竟，我后面還有“二審”(即家長(zhǎng)檢查)。這不是我真正的實(shí)力!我再次陷入漩渦中。第三幅畫面終于出現(xiàn)了，在隨堂測(cè)試時(shí)，最后一題老師夸我做得巧妙。我收回思緒對(duì)自己說：加油!用事實(shí)說明我這匹黑馬的基礎(chǔ)穩(wěn)扎穩(wěn)打。
第二天早晨，我的同學(xué)涂蘭朵問我這次考試有沒有把握。我望向教室窗外的玉蘭樹，雖是在冬天里，還很冷，但玉蘭樹枝頭已有花苞，默默忍著寒冷，孕育著花香。我看著花苞說：“我已經(jīng)努力了，你呢?不努力又怎能知道結(jié)果呢?”
考試來臨了，我卻異常輕松地對(duì)付了一切難題，在檢查完后，我問問自己有遺憾嗎?沒有。交卷后的第二天，我收到了卷子。一百分的喜悅使我對(duì)人人都很陽光。回到家，我把喜訊告訴了爸爸媽媽，我立刻就收到了三倍的喜悅，看見燦爛的自己，我一下子頓悟了：分享才是幸福的真諦，過程比結(jié)果更重要。
感受幸福作文 篇2
生活當(dāng)中有很多幸福的事，幸福就像天上的繁星，也像海底的珍珠，我要從這里摘下一顆。
今天，老師給我們看了一組圖片。第一幅圖片是有一個(gè)地方，地干裂了，像烏龜?shù)臍ぃ瑯浜苌�，而且樹葉一片也沒有，天空的顏色很暗，而且遠(yuǎn)處的山也是有點(diǎn)黑蒙蒙的。我想：這里的幸福一定是下幾場(chǎng)大雨吧！
第二幅是一位小朋友，他的手上長(zhǎng)了凍瘡，而且鉛筆短的用得快握不住了，衣服也很破，他一定想有很多筆，也想把病治好，更想有嶄新的衣服可以穿。
第三幅上是有很多個(gè)小朋友在石堆上上課，老師靠在一塊大石頭上，同學(xué)們坐在石堆上聽老師講課，還有一些坐在后面的同學(xué)看不見，他們只好站在石堆上。我想他們所想的幸福應(yīng)該是有一間嶄新的教室吧！
我們看了這些圖片，忽然想起了我們自己的生活，我們有寬敞、明亮的教室，有干凈、整潔的衣服，還有五顏六色的鉛筆，我們真是身在福中不知福�。�
在炎炎夏日中，吃一根冰棍是幸福；在貧困山區(qū)里，吃一頓飽飯是幸福；在干裂的土地上，下一場(chǎng)大雨是幸福。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。
感受幸福作文 篇3
作為一名中學(xué)生，我愛讀書，喜歡與書相伴，在文字中享受溫暖的陽光，在陽光中收獲人生的真諦。讀書，使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng)；讀書，讓我在迷茫中找到了方向，找回了自信；讀書，讓我時(shí)常能靜下心來去品味真情。
寒來暑往，四季更替，在季節(jié)的體驗(yàn)中我快樂健康地成長(zhǎng)著，并在書的海洋中感受著幸福。
冬之生命
人類歷史的童年，生命的起點(diǎn)，是蕭索的冬天。在茹毛飲血的蠻荒年代，籠罩大地的永遠(yuǎn)是那未知的黑暗和寒冷。但，在某一幸運(yùn)的時(shí)刻，人類發(fā)現(xiàn)了火種，耀眼的火光照亮蒼茫大地，穿越沉沉暗夜。希望點(diǎn)燃，從此遠(yuǎn)方不再遠(yuǎn)……
我的生命也是從冬天開始的，因此，從不覺得它寒冷。
春之希望
一年之計(jì)在于春。春與冬的交接似乎越來越不動(dòng)聲色，只是早春偶爾會(huì)留意到那些嫩綠的芽，突然會(huì)覺得心房亮起來。棉布的裙擺一點(diǎn)一點(diǎn)地旋轉(zhuǎn)散開來，春踩著那踮著腳尖無拘無束的腳步，一不小心便染綠了一大片。笑聲時(shí)有時(shí)無的，是泉水在小石頭上絆了一腳，叮咚的響聲，灑落在地上，是這兒一片那兒一片的花叢，這些都是春天的信使。春是自然界萬物重新開始的理由，是希望。
夏之耕耘
夏是熱烈的，常伴隨著不約而至的急雨�？矗瑹艄庀履切橹锌�、高考而揮灑汗水的學(xué)子們，他們瞇著眼睛在深思，在遐想。聽，那是雨點(diǎn)在洗刷完空氣中的塵埃之后打落在窗戶上“啪啪”的聲音，與之相伴的還有書桌前那“嘩嘩”的書頁翻動(dòng)的聲音。
秋之思念
秋，是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)；秋，更是思念的季節(jié)。搖一搖秋天的天空，湛藍(lán)依舊不減，還有透明蕩漾的水波。秋，是一個(gè)讓你仰著臉幸福地做著夢(mèng)的季節(jié)，因?yàn)樘炷敲锤吣敲催h(yuǎn)，容得下多少飄忽不定的夢(mèng)。仰望秋天的星空，廣闊空曠，月光如水一般清明澄澈。秋，它又承載著多少親人與情侶無窮無盡的期盼與思念。千言萬語，言不盡秋之美韻；道不完，秋之相思。
季節(jié)的變幻，猶如人類社會(huì)的演替�；厥鬃哌^的歲月，是書伴我度過了一個(gè)個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月；是書給我?guī)砹酥腔酆土α�，在成長(zhǎng)的路上不斷為我“加油”。在四季的時(shí)光里，是我，在讀書，在成長(zhǎng)，并從中感受著幸福。
感受幸福作文 篇4
人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請(qǐng)相信，路是人走出來的，別說“我不行”，自信讓你成功，成功會(huì)讓你感到幸福。
每個(gè)人一生下來便不會(huì)走路，也不會(huì)寫字，知識(shí)靠積累，勇氣靠磨煉。別再紅著臉，靦腆地說“我不行。”
課堂上，有問題時(shí)只管站起來發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的`見解，即使未必正確，也沒有人會(huì)譏諷你的，因?yàn)榭偙饶切┎桓一卮饐栴}的人好，只要你勇敢的回答了問題，不管是對(duì)還是錯(cuò)，這也是一種成功。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課桌上批評(píng)別人，竊竊私語的人了不起。每個(gè)生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己缺點(diǎn)的。
萬事開頭難，義無反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)，邁出決定性的第一步，緊接著會(huì)有第二步、第三步，別說“我不行�！币氲玫匠晒Φ男腋�，就必須前進(jìn)。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，要邁開步伐去拼搏，去奮斗。別因身體的孱弱而退縮，經(jīng)不起波浪的魚兒不能躍出水面的，只會(huì)躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳更踏實(shí)、矯健，不必?fù)?dān)心失敗，失敗是成功之母。
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時(shí)，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為，舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘的路，但也會(huì)有充滿陽光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。
自信會(huì)讓你成功，會(huì)讓你從中得到幸福，努力去爭(zhēng)取吧，請(qǐng)別說：“我不行�！�
感受幸福作文 篇5
記得一次赴英的演出，作為演員的我自然也要在那里玩幾天，閱歷一番。此次旅行中使我感受最深刻的，是不列顛人與我們國人生活節(jié)奏的顯著差異。
剛踏入英國的那一刻，有一種感覺，或許可以稱之為不適應(yīng)。稀疏的人口密度，低分貝的聲音環(huán)境，簡(jiǎn)約的視覺沖擊……不難看出，在遙遠(yuǎn)的西方的這片土地上，他們，與我們有著完全不同的生活節(jié)奏。從生活在這個(gè)古老王國里的人們的臉上很難看到浮躁，消沉，或是焦慮的心態(tài)，而看到的只是閑暇和優(yōu)雅。這不是我的錯(cuò)覺，同行的師生與我一樣，發(fā)現(xiàn)他們與我們相比，具備更樂觀、積極向上的心態(tài)。
在這里駐足的兩周時(shí)間里，我漸漸喜歡上了這種生活。
當(dāng)我回到北京的那天，竟然也出現(xiàn)了這種感覺——不適應(yīng)。失眠的我思考著：這種差異，是因?yàn)槿宋暮蜌v史？還是地域環(huán)境？抑或是因?yàn)槊褡宓谋拘裕亢孟穸疾皇�。此刻，我只聽到了窗外汽車引擎的轟鳴聲。
毫無疑問，現(xiàn)在是一個(gè)速度時(shí)代：信息膨脹，網(wǎng)絡(luò)狂熱；出行是高鐵飛機(jī)，上班要“狂奔”，吃飯要爭(zhēng)分奪秒，就連孩童父母都心急如焚要求其“不要輸在起跑線上”……
每天，疲于奔命的人絡(luò)繹不絕，或是迫于生計(jì)，或是為了跑到競(jìng)爭(zhēng)者前面，或是為了某個(gè)目標(biāo)……有多少人只是奔跑，卻忽視了奔跑的意義，只剩下不奔跑的惶恐……
我們一直停不下來，我們驅(qū)趕著生命，快得連自己的靈魂都趕不上了�？焐睿屛覀兊纳饔诟∪A，精神的享受、思索的興味和思想的快樂，可能在這個(gè)過程中悄然失掉了。
我曾與同學(xué)探討過這個(gè)問題，同學(xué)說：快生活雖然使人身心疲憊，但同時(shí)也創(chuàng)造了美好的生活，成就了事業(yè)，成就了夢(mèng)想。而我想，一個(gè)民族，不能一味地追求經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，也該同時(shí)提升人們的精神文化，而精神文化的提升，是一種慢的濡染和熏陶；一個(gè)人，也不該一味地追求金錢、名利，也該同時(shí)豐盈自己的靈魂，而靈魂的豐盈，也是一種慢的感染和陶冶。人生追求成功和榮耀無可厚非，但如果在追求成果的同時(shí)，卻少了快樂的生活享受，那么，請(qǐng)你慢下來吧：在路上驅(qū)車奔波的時(shí)候，不要忘了瀏覽一下窗外的風(fēng)景；在忙碌追求目標(biāo)的同時(shí)，也該抽出時(shí)間親近自然；在激烈的職場(chǎng)中拼殺，也不要忘了回到家中，與親人一起感受溫馨……
漫漫人生路，何必倉促急躁地快走？或許，慢下來會(huì)是另外一種境界。懂得珍惜和欣賞吧，希望今后的生活不再只有快鏡頭，而更多的是一幅悠然的水墨山水畫。
感受幸福作文 篇6
幸福是一盞明燈，化去心中所有的悲傷，被圍繞在幸福的光環(huán)之下的感覺，你有過嗎？
記得，小時(shí)候，我最討厭數(shù)學(xué)了。有許許多多、大大小小的比賽我一概置之不理。父親總是鼓勵(lì)，多去參加比賽，我哭得驚天動(dòng)地，打死不去。更過分的是，我的數(shù)學(xué)成績(jī)考不到90分，為班級(jí)拖后腿，令我更自卑。我去房間摔東西，去后院折花草，但父親一直耐心地教導(dǎo)我數(shù)學(xué)，安撫我。
我非常不理解父親的行為，并覺得很不耐煩。終有一日，我對(duì)他說：“爸，你不要過來煩我，我想一個(gè)人待會(huì)兒，不要聽你講道理�！�
然后，父親自那以后，不會(huì)主動(dòng)上前安撫我，也不再為我講那一堆我自認(rèn)為無聊的道理。他知道，打擾女兒是不對(duì)的，所以，他常常關(guān)注著我的行動(dòng)，卻不再來我身旁。
漸漸地，我便覺得有些不習(xí)慣，父親不再來我身旁，是因?yàn)槲业哪且环拰⑺s走了嗎？還是因?yàn)樗辉訇P(guān)心我，不再愛我？我也有些愧疚，于是便開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)我心里的內(nèi)疚。
有一天，父親，終于對(duì)我說：“你要懂得，只有熱愛，才會(huì)推進(jìn)你努力并且奮斗，你的朋友也跟我談起過，你最近變開朗了，爸爸為你感到欣慰�！彪S即，他拿出一本看起來粗糙的作業(yè)本，不好意思地笑笑，“爸爸為你做了一本學(xué)習(xí)本，看著不好看，但能用。還是你媽媽的手巧，我只能湊合�！眲x那間，我覺得有什么東西在眼眶里滾動(dòng)。
這一刻，我是幸福的，那本并不精美的本子，裝下了滿滿的父愛。是啊，我明明生活在幸福的光環(huán)下，卻振作不起，為自己蒙上陰影。但，幸福的光終于射進(jìn)我心里。
所以父親，你為我?guī)硇腋�，我也要用我一生的幸福來回�?bào)你。
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