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讀后感的作文

時間:2021-04-04 10:28:41 讀后感 我要投稿

關(guān)于讀后感的作文錦集八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的讀后感的作文8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于讀后感的作文錦集八篇

讀后感的作文 篇1

  一個小男孩在海邊發(fā)現(xiàn)一只受傷的海豚,從此與動物醫(yī)院展開不懈的治療工作。從拔出海豚體內(nèi)的魚鉤到鋸掉尾巴,盡管讓海豚保住了生命,卻失去了應(yīng)有的游泳能力。但人們沒有放棄,找來退役老軍醫(yī)繼續(xù)尋找解決方案。為海豚制造新尾巴成為最后的希望,而進展并非如想象般那樣順利。有志者事竟成,功夫不負有心人,經(jīng)過反復(fù)試驗不斷更新,終于一個完美的人工尾鰭被海豚融洽接受重新展示遨游身姿,并且還創(chuàng)造出新的專有名詞“溫特凝膠”。

  一只斷尾的海豚,一名斷腿的大兵,兩個單親的家庭。當(dāng)各種殘缺被匯集到一起,展示出各種不放棄的拼搏精神。就算颶風(fēng)來襲摧毀家園,人們也會重新再建更上層樓。我們無法控制厄運的降臨,卻可以以頑強抵抗的信念戰(zhàn)勝所有悲催,這就是積極向上樂觀追求的偉大精神,也是人類在殘酷的環(huán)境中繼續(xù)生存下去的唯一信念。

讀后感的作文 篇2

  今天我們上了一篇課文《金色的魚鉤》,讀完這篇課文以后叫人感觸良多,我深深受到了感動。

  《金色的魚鉤》這篇課文主要講述了紅軍長征當(dāng)中過草地期間發(fā)生的一個故事,當(dāng)時有一個炊事班的班長為了讓三個傷員能夠走出草地,將僅剩下的一點糧食給傷員吃了,最后自己實在太餓了,就餓死在了草地當(dāng)中。期間,老班長為了傷員能夠盡快康復(fù),就到河邊釣魚,將美味的魚肉讓給戰(zhàn)士吃,自己只吃魚骨。而且班長擔(dān)心傷員聽到消息以后會不接受食物,還命令知情戰(zhàn)士保密。

  這篇課文語言非常簡潔,給我一種真實生動之感,通過閱讀,我仿佛能夠感受到字里行間透露出的真情,似乎自己也融入到了那個艱苦環(huán)境。讀完這篇課文,我真的非常感動,這樣一位舍己為人的老班長,體現(xiàn)了崇高的精神品質(zhì)。

  真的,在過去紅軍長征那段艱苦歲月當(dāng)中實在發(fā)生了太多感人的故事了。我也知道,如老班長這樣的故事肯定也不是一件兩件的,還有許許多多感人事跡也不為我們所知,這些無名英雄為我們付出了太多。

  我讀完《金色的魚鉤》這篇課文以后也陷入了深深的思考,老班長這樣的崇高精神印刻在我心中,激勵著我們勇敢向前。同樣我也感受到當(dāng)今的我們生活得如此幸福,是老一輩這些戰(zhàn)士以血肉之軀為我們鑄成的幸福生活。當(dāng)代的人們千萬不可以松懈、腐壞,一定要謹記歷史,重視當(dāng)今祖國發(fā)展繁榮的大好時機,在各自崗位上努力工作,艱苦奮斗。

讀后感的作文 篇3

  《窗邊的小豆豆》是介紹一個小姑娘上小學(xué)時的經(jīng)歷。

  這個小姑娘就是日本著名的親善大使,小豆豆就是她本人。

  小豆豆小時候和我們一樣非常淘氣。上一年級的時候就換了好幾所學(xué)校,就是因為好動所以才換了好幾所學(xué)校,那是小孩子的天性嘛!最終,小豆豆的媽媽給小豆豆找了一所讓小豆豆難忘終的學(xué)校-------“巴學(xué)園”。

  小豆豆和哲理的校長初次見面時就聊了4個多小時的話。一位那個校長非常和藹,懂孩子的心。

  在這里小豆豆認識了很多小朋友經(jīng)常上完課跟他們一起散步。

  在這里孩子們吃的是“山的味道,海的味道”山就是梅子之類的,海就是魚之類的。

  這部書有著極大的吸引力,讀它好比在小豆豆的學(xué)校里,真是受益匪淺。

讀后感的作文 篇4

  新的學(xué)期開始了,我們第一本精彩的共讀書目——《草房子》轉(zhuǎn)眼間讀完了。

  我最喜歡的人物就是桑桑了,桑桑他調(diào)皮可愛,樂于助人。舉個例子來說吧:其實桑桑那個年代家里有一個非常高級的碗柜是非常不容易的,可他卻把自家的晚歸當(dāng)成了一群鴿子的豪華“別墅”,還把家里的蚊帳拆了去釣魚。

  不過,同樣讓我印象比較深刻的還有秦大奶奶和谷偉。其他人物在我心目中雖然不及他們幾個,但也不算差。

  直到讀到桑喬帶著桑桑四處尋醫(yī)的時候,我突然想起在我生活中也類似這樣的事情。大概我五歲的時候,爸爸帶我去山里玩,突然就在山里迷路了,手機在山里也沒有信號,爸爸背著我從上午在山里轉(zhuǎn)到下午,問了好幾戶人家,才找到了出山的路。所以桑喬帶著桑桑四處尋醫(yī)的這件事,足以讓我流下眼淚。

  我非常喜歡這本書,這本書會讓我們明白很多道理,有時間,我還會把這本書翻出來多讀讀。

讀后感的作文 篇5

  那應(yīng)該是在挪威的森林。

  我向往這樣的國度,高度發(fā)達卻不張揚,幾乎所有的城市里都找不出什么霸道的摩天大樓。大街上的行人三三兩兩的,更多的人們是坐在電腦前工作的。發(fā)達而原始。

  想來,挪威的森林千萬年來一直是在詮釋著這份原始吧,千萬年來都不曾動搖。

  那是山腳下一處寂靜的山林,冬日樹木的蕭疏在漸漸退色,森林在春意里慢慢地變綠,由淺到深,林中空地上迷漫著淡藍色的輕霧,遠處會傳來時斷時續(xù)不知名的鳥鳴,那真是一個使人流連忘返的地方,也確實是一個令人容易迷失的地方。

  我從遙遠的東方,穿越夢中的拱道,投奔到你的懷抱里來了。森林的風(fēng),吹走了所有的愛,所有的痛,,所有的痛,所有的意亂神迷。我獨自站立著,心靈被純粹成與海天一樣的顏色。

  這是一片臨海的林子,溫帶海洋性氣候在這里體現(xiàn)得淋漓盡致。一年四季的氣溫和降水十分均勻。置身其中,時間仿佛凝固,一切一切都不再躁動。這森林環(huán)山面海,林中大小湖泊鑲嵌其中,絕對是個安置純凈心靈的世界。北極光的美,深入高山的格壤格爾峽灣以及特隆海姆一帶,無不具有一種天然極致之境的.意味。我喜歡整個挪威散發(fā)出濃郁的北歐神話的味道,以及如宇宙樹林般的那一片廣袤。好似童話的世界。

  我在森林中租一個木屋,過著簡潔的生活,我總是赤著腳歪著頭,像一個孩子一樣佇立在大大的落地窗前,凝視著落在森林里的雨,狂烈的雨。

  那是一個用圓木堆積木似地搭成的二層的小屋。深褐色的外表,一扇低矮的門,讓人辨認不出往哪邊才可以推開的門。外面看起來的小屋,置身其中會覺得空間很大很大,深褐色的墻帶弧度,富有動感。幾件簡陋的家具隨意擺放在地面上,那桌,那椅,那床都是用最原始的大樹樁做成的,沒上油漆。我只需要有一個房間不漏雨就夠了,里面有我的書,我的電腦,音箱,大床是擺在里面的。躺在床上,測身就能看見可愛的森林,那感覺就像在潛水艇中,窺探到的都是深藍色的海水。二樓是沒有房間的,只有一架鋼琴,一把小提琴和一個琴架,地板上堆放著許多年代久遠的東西。

  木屋外的空地上一定得有一輛車,借來的。這地方有兩條通往外界的路。

  沿著通往海邊的路行駛,然后停下。我一個人漫步在海水碧藍的奧斯陸灣,四周的山野在一片金黃與翠綠之中,美不勝收,如仙境一般,眼前綿延不斷的森林是永遠的極致的美。我常常坐在潔白的沙灘上觀看太陽與海波一同出現(xiàn),我會撫摸著沉落的黃昏,讓心靈純粹著。夜晚,從這里可以抬頭看見許許多多明亮的星座,有一個是自己。

  另一條路只是供我偶爾接觸塵世,那里有必不可少的超市和頗具挪威特色的酒吧。

  我就這樣一直徜徉在森林,海灘,林中湖泊和一望無際的山野間,釋放著自己:我在木屋里安靜的沉思,拉琴或看書寫作。我愛極了這種生活方式,終日與孤獨相伴,但我的心歸屬于這片天地,大自然才是心靈的家。

  我常常在午夜醒來,迷戀上旖旎的極光,她是神話中最美麗的女神,我隨著她。尋找最初的幸福,最原始的夢想。

讀后感的作文 篇6

  今天,我讀了一本《漂亮老師和壞小子》的書,剛開始讀的時候,我就被它幽默而曲折的故事情節(jié)深深地吸引了。但我又覺得它過于理想化,因為在我們的現(xiàn)實生活中,誰也沒有遇到過像米蘭這樣的老師。有一種伸手摸不著太陽的感覺。但等我復(fù)讀了幾遍后,又覺得這本書寫的真實!于是,我處于現(xiàn)實與理想的夾層,或許這個矛盾正是這本書引人入勝的亮點。

  這本書很好笑,文中那幾個整天快活有點小聰明的H4也就是肥貓幾個。他們在班上有時調(diào)皮搗蛋,但有時也很正義。我喜歡文中的米蘭老師,也喜歡六三班的“壞小子”,這些“壞小子”們幾乎天天都要吃漢堡、奶昔、炸雞卷、可樂等等,畢竟吃、喝、玩、樂是每個兒童的天性。米蘭老師沒有心動的對象,但白副校長和毛志達對米蘭老師動心了,可最終米蘭老師對兩個人都沒有心動。H4中的肥貓,大名叫魯云飛,可他太胖了,又有點像貓,所以大家都叫他肥貓。米老鼠叫米奇,因為他兩顆大門牙都露在外面,像老鼠,所以大家就叫他米老鼠,豆芽兒叫黃豆豆,兔巴哥是戰(zhàn)小歐。他們是出了名的H4。

  這本書太有趣了,我喜歡這樣的書!

讀后感的作文 篇7

  暑假里我看了一本楊紅櫻阿姨寫的小說《櫻桃溝的春天》。小說里描述了很多生動、活潑、有趣、感人的小動物,讓我印像最深的有那能說各種語言,會笑的笑貓一家人;有可以把各種各樣聲音模仿得惟妙惟肖的鷯哥。

  書中有兩個小故事讓我很感動,也很難忘。

  第一個讓我感動的是笑貓的老婆虎皮貓。說的是他們的孩子小可憐死了,笑貓一家很傷心。到了清明節(jié)時,笑貓的朋友送給小可憐一朵花,這朵花名叫“天堂鳥”。大家想對小可憐說什么,只要悄悄地講給“天堂鳥”聽,它聽完后,會飛到天堂里,把話轉(zhuǎn)告給小可憐。于是,大家一個個地對著“天堂鳥”訴說著思念。。。最后一個說的是小可憐的媽媽虎皮貓,她深情地說著:“。。。沒有誰的愛可以深過媽媽對自己孩子的愛;沒有誰的思念,可以深過媽媽對自己孩子的思念!笨吹酱,我想到我的媽媽,想到媽媽平日里為我的付出。我愛我的媽媽。

  第二個讓我感動的是笑貓的朋友鷯哥。一次,鷯哥為了不讓巨大可惡的怪鳥破壞櫻桃樹,它模仿戰(zhàn)斗機的轟鳴聲,驚嚇并驅(qū)趕怪鳥。鷯哥的嗓子都流血了,它只喝了一些藥又繼續(xù)模仿,直到把怪鳥趕走。鷯哥這種舍生取義的精神讓我想起了前不久電視里看見的“最美的司機”------杭州吳斌叔叔舍已救人的事跡。這些可貴的精神更加激勵我要好好學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人。

  總之,《櫻桃樹的春天》是一本讓我愛不釋手的好書,我期待欣賞楊紅櫻阿姨的下一部精彩作品!

讀后感的作文 篇8

  有一天,我在書架里找書,這里,有一本書吸引了我的目光,書名叫《快樂王子的眼淚》,讓我感到疑惑的是快樂王子,不應(yīng)該快樂開心嗎?怎么會流淚呢?讓我們探索一下吧!

  從前有一座銅像,叫做快樂王子銅像。有一天,有只燕子經(jīng)過,問快樂王子,“你怎么了?為什么在流淚呀?”快樂王子說:“我雖然叫快樂王子,可看到人們的痛苦,我也就不快樂子。麻煩把我身上所有的寶石都送給他們吧!”燕子說:“不行呀,王子,你這樣會雙目失明的!”在王子的再三請求下,燕子把寶石都給了受苦中的人。天氣冷了,燕子被凍僵了,它用最后一口氣對王子說:“雖然我沒能去南方,但謝謝你讓我感到快樂!”說完燕子就死了,快樂王子為燕子流下了眼淚。就算王子自己一身光禿禿,但能讓別人快樂,王子自己也很快樂。

  第二天,市長看到了王子,說“天啦,快樂王子怎么成這樣了,快把它丟進熔爐里化掉。”王子的心是鉛做的,但在熔爐里一直化不掉。市長沒辦法,把心丟在了路邊。

  上帝讓天使們在城市里最珍貴的東西拿來,天使把把燕子和王子的心帶到了上帝面前。從此燕子和快樂王子幸福地生活在一起。

  能給他人帶來幸?鞓,自己也能得到快樂?赐赀@本《快樂王子的眼淚》,我明白了這個道理。

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