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讀后感作文500字

時(shí)間:2021-04-04 20:05:42 讀后感 我要投稿

【推薦】讀后感作文500字合集9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的讀后感作文500字9篇,歡迎大家分享。

【推薦】讀后感作文500字合集9篇

讀后感作文500字 篇1

  差不多先生的相貌和你和我都差不多。他有一雙眼睛,但看的不很清楚;有兩只耳朵,但聽的不很分明;有鼻子和嘴,但他對(duì)于氣味和口味都不很講究。他的腦子也不小,但他的記性卻不很精明,他的思想也不很細(xì)密。他常常說:“凡事只要差不多,就好了。何必太精明呢?”不管胡適先生是用辛辣的筆跡描述人物性格還是現(xiàn)實(shí)生活中的后悔。歸根結(jié)底,把做人、做事都做細(xì)是個(gè)人責(zé)任感問題,每個(gè)人存在的價(jià)值就是能做好本職工作。

  在日常的安全檢查工作中,發(fā)現(xiàn)設(shè)備上的安全防護(hù)存在小的問題,而自認(rèn)為只是小問題,不會(huì)發(fā)生安全事故;或者是設(shè)備上的一個(gè)緊固螺栓沒有擰緊,感覺只是一個(gè)螺栓沒擰緊,還有五個(gè)螺栓沒有松動(dòng),差不多就行了,何必太認(rèn)真。時(shí)間長了,思想麻痹了,意識(shí)放松了,終究會(huì)由小問題轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟮陌踩[患而導(dǎo)致發(fā)生安全事故。在特殊工種操作證的審核工作上,起重機(jī)械指揮操作證Q3與行車工操作證Q4同樣是Q,僅僅是3與4的數(shù)字不同,但是起重機(jī)械指揮工與行車工的工作性質(zhì)存在本質(zhì)上差別,所謂失之毫厘,差之千里。

  做任何事不光要對(duì)自己負(fù)責(zé),更要對(duì)身邊的人負(fù)責(zé),安全工作上,要有“零容忍”態(tài)度,產(chǎn)品質(zhì)量上“零偏差”的工作責(zé)任。那么,我們要說,每個(gè)人活著就要活出精彩、活出價(jià)值,要勇于思考,尊重原則,有感受,有追求,堅(jiān)決不做差不多先生。

讀后感作文500字 篇2

  書是我的好朋友,讓我在悲傷時(shí)找回快樂;書是我的良師,讓我智增百倍;書,是我生活中比不可少的調(diào)味料,讓我的生活充滿了樂趣……

  打小起,聽爸爸講故事成了我晚上必做的功課,我總是聽得很入迷。上小學(xué)了,爸爸的工作非常忙,抽不出時(shí)間個(gè)我講故事,于是我經(jīng)常纏著爸爸。爸爸語重心長地告訴我:“孩子,這些故事都是來自于書本,你已經(jīng)上小學(xué)了,可以自己嘗試看書了。”我撅著嘴說:“沒什么了不起的,我一定要學(xué)會(huì)看書,你走著瞧吧!”

  《作文大王》是我接觸的第一本書,里面的內(nèi)容深深地吸引了我,有文字,有漫畫,最讓當(dāng)時(shí)我入迷的還數(shù)語文游戲了。有一次,老師讓我們說說哪句是比喻句,哪句是疑問句,哪句是排比句,并說說為什么,我想:嘿!那不是昨天晚上那個(gè)語文游戲嗎?于是,我站起來說:“第二句是比喻句,因?yàn)樗言铝帘茸餍〈;第一句是排比句,因(yàn)樗贿B用了三個(gè)‘有的’;第三句是疑問句,因?yàn)樗┪彩菃柼?hào),。”我的話剛落音,教師里就響起了熱烈的掌聲,傳來了嘖嘖的稱贊聲,那一刻,我內(nèi)心涌著對(duì)《作文大王》的感激之情。

  長大了《作文大王》已經(jīng)不能在學(xué)校訂購了,于是,我去向鄰居借。我每次都要看五六遍,,直到把這本書“啃爛”才肯罷休。高年級(jí)版的《作文大王》的知識(shí)就更多了,我經(jīng)常把書中的作文知識(shí)、方法、寫作技巧運(yùn)用到自己的作文上,使自己的作文題材新穎,文章優(yōu)美生動(dòng)。它不僅讓我賺足了作文分,還讓我在征文中獲獎(jiǎng)。

  《作文大王》就是一盞明燈,指引著我走向光明!蹲魑拇笸酢肪褪且晃粚(dǎo)師,教會(huì)我學(xué)習(xí)教會(huì)我做人,教會(huì)我不斷探索,不斷尋找人生之路,伴我走向成功!蹲魑拇笸酢肥俏业闹翋,是我人生道路上形影不離的好朋友。

讀后感作文500字 篇3

  沉浸文字中真是一件趣事!閱讀朱以撒先生的《古典幽夢(mèng)》,在掩卷沉思間,思緒不禁幾度倘徉!橫亙歷史的年輪,來感懷這千百年的崢嶸歲月!

  《古典幽夢(mèng)》中有太多能觸動(dòng)我的心靈之處。作者以優(yōu)美的筆觸描寫再現(xiàn)歷史的原貌,作者體會(huì)到了現(xiàn)代人對(duì)于歷史的迷惘,精湛獨(dú)到間卻又不知不覺露出了難以言表的淡淡憂傷,這與我們之前度過的《長歌當(dāng)嘯》有所不同,在這本書中你可以領(lǐng)悟到對(duì)時(shí)光流逝的傷感和對(duì)于人生存在意義的困惑……

  “如此樸素的田野可以幻化萬千植物的動(dòng)人色澤,滋養(yǎng)蒼生經(jīng)久無絕衰,這就是永恒吧”;“生命短若蜉蝣,數(shù)小時(shí)就終結(jié)一個(gè)生命周期,卻也不會(huì)被田野拋棄”;“生命不可能如萬花筒似的每天都有眼花繚亂的巨變,那樣的生命雖花哨艷麗都是極不可靠”。這是我對(duì)書中好言好句的摘抄,它們給我?guī)淼牟粌H僅是觸動(dòng),而是心靈的升華!

  歷史的腳步從未放緩,在本子上寫作的時(shí)光已從指縫間悄悄地溜走,那樣的默無聲息,但我卻能真切的感覺到時(shí)光賦予了我什么,那就是心靈的浴火重生。在這樣的時(shí)代,我們?cè)诓恢挥X間都陷入深深的枷鎖里,大多的事物禁錮著我們的心。最后我們只會(huì)越陷越深,甚至找不回失去的自我。

  所以我們要改變,讀一下《古典幽夢(mèng)》吧,它會(huì)給你帶來的驚喜!

讀后感作文500字 篇4

  巴迪在七、八歲的時(shí)候?qū)懥说谝皇自。母親看了,說:“精彩極了”。父親看了,說:“糟糕透了”。在母親愛的鼓勵(lì)下,在父親嚴(yán)厲的教導(dǎo)下,巴迪慎重地把握住生活的小船,伴著這兩種愛努力地向前駛?cè),并取得了偉大的成就?/p>

  讀完了這篇文章,我十分感動(dòng)。你瞧,愛有著各種各樣的表達(dá)方式。有時(shí),它是別人對(duì)你的贊許和鼓勵(lì);有時(shí),它是父母、老師對(duì)你的要求或責(zé)備;有時(shí),它只是一句不起眼的話語……我們應(yīng)仔細(xì)地去體會(huì)它,去接受它。母親對(duì)你的愛,將是你動(dòng)力的源泉,它鼓勵(lì)著你,讓你勇往直前。父親對(duì)你的愛,將是你衡量自己的尺子,它提醒著你,使你不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的成功驕傲自滿、沾沾自喜。在各種愛之間,我們要從中不斷進(jìn)取,不斷努力,不斷鉆研,在人生的道路上馬不停蹄、不斷向前,最終到達(dá)事業(yè)的頂峰。

  這時(shí),我不禁想起了我的媽媽。我媽媽對(duì)我十分嚴(yán)格,每次我在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績,在各項(xiàng)競賽中獲獎(jiǎng),媽媽夸獎(jiǎng)我后,總告訴我“這只是一個(gè)小小的成績,比你更優(yōu)秀、更厲害的人還有很多,你還要再接再厲,這樣才能趕上他們!钡牵慨(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽總是鼓勵(lì)著我:“加油,能成功!”讓我感到了力量。

  我也將像巴迪一樣,在愛的鼓勵(lì)下,努力地向前駛?cè)ァ?/p>

讀后感作文500字 篇5

  日前,在大班家長講座上,西津小學(xué)汪寧老師的講座給我們留下了深刻的印象,資料既通俗易懂又富有內(nèi)涵,結(jié)合她二十多年的教育經(jīng)驗(yàn)解讀了“如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣”從而順利實(shí)現(xiàn)幼小銜接、幫忙孩子平穩(wěn)過度。其中對(duì)家長的言傳身教進(jìn)行了風(fēng)趣幽默又一語中的的講評(píng),指出了家長的引導(dǎo)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成長具有決定性的作用,家庭氛圍的耳濡目染、習(xí)慣的力量、品質(zhì)的培養(yǎng)、身教勝過說教。

  《曾國藩家書》中也指出:“至于擔(dān)當(dāng)大事、修身齊家全在明強(qiáng)二字”;“教兒女輩,以勤儉謙三字為主”;“在自修處求強(qiáng)則可,在勝人處求強(qiáng)則不可”。曾國藩出將入相被后世譽(yù)為“為師為將為相一完人”,在家書中有多篇涉及對(duì)家人的關(guān)懷備至、對(duì)晚輩子侄的循循善誘、諄諄教導(dǎo),從正面勉勵(lì)督促子侄用功讀書、謙遜做人。后代中出現(xiàn)了曾紀(jì)澤、曾廣鈞、曾寶蓀、曾憲植這樣著有成就的人物。如:“吾輩讀書,只有兩事:一者進(jìn)德之事,一者修業(yè)之事”、“惟愿諸弟發(fā)奮立志、念念有恒”、“教訓(xùn)厚被子地,以勤苦為體,謙遜為用”、“剛?cè)峄ビ貌豢善珡U”,家書主旨講求人生理想、精神境界和道德修養(yǎng),繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,在現(xiàn)代社會(huì)讀《曾國藩家書》,確實(shí)有實(shí)用價(jià)值。也對(duì)家長、老師的教育理念和方式帶給了借鑒和參考。帶給給孩子一個(gè)溫馨民主的家庭氛圍,重視孩子的精神世界和人格培養(yǎng),給予孩子健康的體魄、正確的價(jià)值觀,這才是真正不讓孩子輸在起跑線上。

讀后感作文500字 篇6

  今天我看了《與美同行》這本書,這本書講述了四種美,說明了一個(gè)主題:與美同行?赐赀@本書,讓我明白了許多道理。

  誠實(shí)守信的美。世上有各種各樣的美,小到晶瑩剔透的露珠、辛勤勞動(dòng)的蜜蜂;大到藍(lán)藍(lán)的天、巍峨的高山。除了這些大自然的美,那些默默奉獻(xiàn)的清潔工、甘守寂寞的邊防戰(zhàn)士等等,他們其實(shí)也很美。但誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。讓我們用誠信來創(chuàng)造更加美好的人生!

  有善助人的美。古人說:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!泵總(gè)人都應(yīng)該常懷善心,常行善舉,常說善言,從身邊做起,從小事做起。當(dāng)你幫助別人,或得到別人的幫助時(shí),美就在你我之間傳遞。別人有困難時(shí),只要我們都伸出援助之手,美就在你身邊。

  愛學(xué)善思的美。學(xué)習(xí)是我們一生的必修功課,這本書里講到用“一定要爭氣”這句話鼓舞著自己前進(jìn)的童第周,勤于思考,善于提問的沈括和愛書如命的朱自清他們珍惜光陰,主動(dòng)學(xué)習(xí);他們勤于思考,善于提問;他們與書為伴,勇于實(shí)踐,這就是美。我們要向他們學(xué)習(xí)!

  踏實(shí)創(chuàng)新的美。美,不僅需要去探索,還需要去創(chuàng)造。千里之行,始于足下,美好的生活需要我們的努力和付出!我們要從身邊的小習(xí)慣開始培養(yǎng),做一個(gè)踏實(shí)能干的人。只要我們用心去創(chuàng)造,美就在你身邊。

  所以,只要我們誠信、愛學(xué)、友善、創(chuàng)新,用美的心靈,播下美的種子。我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):美就在你身邊,讓我們與美一路同行!

讀后感作文500字 篇7

  在寒假里,我讀了一本書,名子叫《狼孩》。這本書的主要內(nèi)容是:村里的獵人殺害了狼家族的兩個(gè)孩子,并將前來救子的公狼亂棍打死!蔽摇笆震B(yǎng)了僥幸存活的狼崽白耳,孤獨(dú)的母狼卻搶走了”我“弟弟小龍,從此,小龍過上了艱苦的生活,狼與人的界限模糊了,一邊是人成了狼的”孩子“,一邊是狼成了人的朋友(敵人)。家人為了尋找小龍,在沙漠中苦苦追尋,經(jīng)過千辛萬苦終于帶回了小龍,可是,小龍和母狼已經(jīng)建立了深深地感情,小龍離不開母狼,母狼更離不開小龍。母狼為了奪回小龍不屈不撓地堅(jiān)持著,最終,母狼又奪回了小龍,它們重新找了一個(gè)誰也找不到的地方安家,小龍的生活又變得無憂無慮起來,可是,天有不側(cè)風(fēng)云,小龍還是不久就死了。

  看完這本書,我感觸頗深,尤其是可憐的小龍。在我們這么小的時(shí)候,生活在爸媽的濃濃關(guān)愛下,在練習(xí)說話,吃熟食熱飯,可小龍卻吃狼奶,過上了吃毛飲血的生活。想想看,他的生活是多么險(xiǎn)惡、多么危急。小龍的親生媽媽又該有多么心痛,心酸呀。

  這本書也使我其樂無窮,當(dāng)我翻開這本書的時(shí)候,我就會(huì)被書的內(nèi)容所吸引,就會(huì)在扣人心弦的精彩故事中遨游。當(dāng)小龍身陷危險(xiǎn)時(shí),我的心也提到了嗓子眼兒;當(dāng)他遇到困難時(shí),我在心中使勁為他加油;當(dāng)他最后遇難時(shí),我也陷入了深深地悲痛,幾次為他的.悲慘命運(yùn)流淚。我也深深地體會(huì)到里面人物的感情變化和心里感受,我真的與他們同呼吸共患難了。

  啊,珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)光吧,比起小龍,我們真的生活在天堂了!

讀后感作文500字 篇8

  今天我看了淘氣包馬小跳系列叢書——《淘氣包馬小跳——丁克舅舅》,這本書說的就是馬小跳的舅舅丁克的故事:

  丁克舅舅的大學(xué)學(xué)的專業(yè)是很時(shí)髦,掙錢很多的電子工程,畢業(yè)以后,去了深圳后來又去了上海、北京等很多城市,丁克舅舅是那種典型的以四海為家的飄一代,現(xiàn)在丁克舅舅終于飄回來了,他的頭發(fā)染的五顏六色,穿著大腳褲,衣服上有很多金屬拉鏈和金屬片,他的兩條腿很長,他是新新人類!

  丁克在咖啡館里工作,他的午飯是一塊三明治,他喝的水必須是不加糖的酸檸檬水,喝的咖啡必須是不加糖的苦咖啡,他的同事叫他丁大俠,馬小跳很害怕跟“新新人類”在一塊會(huì)變成“新新男孩”,呵呵!

  我讀完這本書,最大的感受就是丁克舅舅為什么是“新新人類”呢?“新新人類”的話語、形象怎么那么好玩呢?舉個(gè)例子說,咱們說的“東西”在他們新新人類的語言中就是“東東”,他們還是“暴走族”,我長大以后也要當(dāng)“暴走族”,想知道什么是“暴走族”嗎?你們也快點(diǎn)讀讀這本書吧,我有全套的馬小跳系列叢書,如果問我為什么喜歡這套書,我會(huì)用書中的那句口號(hào)回答你:跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!在這里我們看到了一個(gè)活潑、快樂、敢說敢做的馬小跳。我也要向馬小跳一樣把身邊的煩惱丟掉,做一個(gè)快樂的人!

讀后感作文500字 篇9

  今年暑假,我看了國際大獎(jiǎng)小說《農(nóng)場疑案》。

  《農(nóng)場疑案》是法國作者索菲-迪奧埃德寫的。這本書中的“我”是指一條叫雷克斯的狗,雷克斯是主人最喜歡的狗,雖然年紀(jì)大了,但思維敏銳、腿腳靈活。有一天,主人的表弟向主人大肆宣傳化學(xué)藥品膨脹劑在養(yǎng)殖業(yè)上使用會(huì)帶來好處。主人原本農(nóng)場收成就不好,加上他的表弟又這么說,主人就動(dòng)心了,但還是有一點(diǎn)半信半疑,所以想先試驗(yàn)一下。于是,主人把膨脹劑用在了老母雞若賽特身上。沒想到,自從用了膨脹劑開始,農(nóng)場上就出現(xiàn)了一起一起血淋淋的殺戮事件。死了一只貓,五十多只小雞,一只狗。每個(gè)人、每個(gè)動(dòng)物整天提心吊膽,多虧了雷克斯,不顧自己的安危,發(fā)現(xiàn)了兇手 ,就是老母雞若賽特,最終拯救了整個(gè)農(nóng)場。

  我很喜歡雷克斯,它是一條對(duì)主人忠心耿耿的狗,它一直很努力地尋找著兇手。有一次,它剛好碰到主人的兒子給若賽特吃膨脹劑,吃完膨脹劑的若賽特變得異常的大,非常想殺人。它沖進(jìn)屋里,看著躺在椅子上睡覺的小貓,殺心又起。雷克斯為了救它,自己身受重傷。我感覺雷克斯非常地勇敢,舍己為人。

  這本書中,我非常地討厭雷克斯主人的表弟。他自己使用膨脹劑也就算了,還教唆雷克斯的主人使用,鬧出了后面一大串事情。不僅傷害了動(dòng)物,還成了這次農(nóng)場疑案的間接兇手害死了幾十條生命。最后,什么東西都沒有了。

  作者把書中的人物寫得栩栩如生,像真的人似的。場面描寫得很真實(shí),仿佛身在其中,在和雷克斯它們一起尋找兇手。通過這本書,我知道了:我們要學(xué)習(xí)書中雷克斯的精神,做一個(gè)機(jī)智勇敢、知難而進(jìn)的人。不能像書中的主人和他的表弟一樣,靠旁門左道來達(dá)到目的,最終還是要腳踏實(shí)地的。

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