【精選】初中感受作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的初中感受作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中感受作文 篇1
我現(xiàn)在已經(jīng)上初一了,已經(jīng)從小學(xué)里調(diào)皮的小孩子轉(zhuǎn)化成初中里的少女了。
以前,我總是覺得,只要上了初中,就會(huì)變得很自由,不會(huì)像小學(xué)里一樣,每天有許多作業(yè),可是,知道我上了初中,我才明白,原來(lái),初中比小學(xué)還要苦,作業(yè)還要多,有時(shí)初中里的老師上完了一堂課還不夠,還要拖課,上個(gè)廁所都來(lái)不及,還喜歡亂發(fā)脾氣。現(xiàn)在想想覺得小學(xué)比初中舒服得多了!
命苦,不過我還算是幸運(yùn)的,因?yàn)槲业?個(gè)老師都非常的和藹,不拖課,脾氣也很好,作業(yè)也適量的布置,課也講得詡詡?cè)缟睿覀儼嗬锏耐瑢W(xué)都非常喜歡上他們的課。
有了這3個(gè)和藹的老師,我覺得初中的生活正在慢慢的向好的一面發(fā)展。
初中感受作文 篇2
以前,總是母親告訴我,順天到了!
“有嗎?我怎么沒感覺到?”
“傻孩子,要用心去感受!”
那是的我還小,只知道每天沉浸于玩樂的世界里,從未認(rèn)真觀察過什么。在我的印象里,春天到了不過就是萬(wàn)物復(fù)蘇罷了。沒什么新奇的呀。
直到幾周前,我才明白了什么是用心感受。
那日,窗外傳來(lái)淅淅瀝瀝的雨聲,像有人敲打著架子鼓一般的節(jié)奏,聽得悅耳,聽得舒心。從而產(chǎn)生了好奇心,我停下了筆,趴在窗口,想一覽雨的芳澤,想傾聽雨的聲音。
映入我眼簾的,是綠!
那種綠,不似平常那么耀眼,那么炫著我的雙眼,而是柔和的,溫柔的,仿佛有一雙母親的手,正在撫摸著我的臉頰,好似有一汪清泉,滋潤(rùn)著我那干枯的內(nèi)心!霸趺磿(huì)這么美?!”我很是詫異。我向來(lái)不喜歡高調(diào)的綠色,總覺得它太刺眼,太奪目。倒是更欣賞那低調(diào)的天空藍(lán),默默地裝飾著我的世界?墒墙袢,確實(shí)稀奇。我如同被綠控制了一般眼睛死死地叮囑那些綠,心里有種說(shuō)不出的愉悅。
我不顧輕快落下的雨,飛快地跑下樓,想獨(dú)自觀賞這些奇妙的感受,
到了樓下,我更是欣喜。大片大片的綠色在雨的裝飾下更加誘人。綠的嫩草,綠的新芽,綠的樹葉,還有行人那綠的傘!這些綠似乎走進(jìn)了我的內(nèi)心,似乎在說(shuō)著同一句花。哦!我懂了!它們都在傳達(dá)著一個(gè)消息------春天來(lái)了!
愚昧無(wú)知的我第一次察覺出春的'消息,原來(lái)她是那么的狡猾,靜靜地來(lái),靜靜地走,不帶走任何東西,也不帶來(lái)些許消息。
輕輕地?fù)崦厣系木G,閉上眼,我用心去聆聽萬(wàn)物的訊息,用心去體會(huì)他們的言語(yǔ),用心去感受這些前所未有的體驗(yàn)。
耳畔響起一句話:“傻孩子,要用心去感受!”
是的,要用心去感受,感受春的氣息,感受春的活躍,感受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
領(lǐng)悟了其中的奧妙,我蹲在地上,繼續(xù)用心感受綠,感受春,感受大自然,還要感受生活的每一筆每一畫!
初中感受作文 篇3
過去,是肆意地享受他們給予的溫暖;而現(xiàn)在,驀然間我懂得了珍惜;未來(lái),我愿意傾盡全力回報(bào),就像一直以來(lái)無(wú)私付出的他們一樣。
過去
一晃,又是春節(jié),我再一次回到了我最愛的地方——外婆家。外婆家非常大,一共有三層,還有一個(gè)大院子。外婆外公已經(jīng)六十幾歲了,一生辛勞。從小,我就待在那里。記得在多年前的一天,剛放寒假,我就回到了外婆家,這時(shí),外婆突然喊我:“啟迪!”“嗯?什么事?”外婆眉開眼笑的對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在又是冬天了,我又要做棉鞋啦!記得去年我給你姐姐做了一雙橙色的棉鞋,你說(shuō)這種顏色好看,可惜上次布又不夠了。今年我就給你做一雙啊!”外婆欣喜的看著我,手指著那塊已褪色的橙色布料,滿臉笑顏,好似回到了年輕時(shí)候的她,笑容蕩漾在臉上,掩蓋了歲月的痕跡。我站定了,不再走動(dòng)。風(fēng),在耳邊呼呼吹過,時(shí)間好像就定格在了一瞬間。這幾句話深深地刻在了我的腦海里,這僅僅是那年我隨口丟下的一句話。誰(shuí)知,這位細(xì)心的老人卻記在了心中,在來(lái)年冬天準(zhǔn)備為她的孫女做一雙在家穿的橙色棉鞋。一陣大風(fēng)將我從曾經(jīng)的記憶中拉了回來(lái)。隔著厚厚的玻璃,我隱約看見了那塊已經(jīng)褪了色的橙色布料。一年前的它,曾十分閃耀,即使現(xiàn)在,我也依舊喜歡。以前的我,只知道欣然接受,如一根小草,只要有甘霖,就會(huì)毫不吝嗇的吸取,卻從不考慮回報(bào)。
現(xiàn)在
這次,我又踏上了歸途。剛回到家,外婆就開始問這個(gè)問那個(gè),對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至。而剛歇下來(lái)的我就戴上了耳機(jī),聽起了輕快的音樂,放松自己,對(duì)外婆的關(guān)心隨便敷衍。只看見那一道道驗(yàn)證了時(shí)間流逝的皺紋深陷在外婆的臉上。就在這時(shí),外面灰塵大起,我隨意一回頭,便看見了外公正在抓著掃把掃。十分吃力的樣子,穿著厚而臃腫的棉衣,行動(dòng)很不便,那蒼老的雙手露在外面,任憑寒風(fēng)凜冽地吹過。走進(jìn)一看,才發(fā)現(xiàn),外公的手已經(jīng)滿是皺紋,顏色黃暗,如同經(jīng)歷過歲月滄桑的樹皮,這時(shí)卻在寒風(fēng)里掃地。我一把拔下耳機(jī),將衣服領(lǐng)子拉起,不由分說(shuō)拿過外公的掃把掃地,外公的臉上洋溢的是舒心的微笑。灰塵揚(yáng)起,掃去的,是對(duì)老人們的關(guān)心,是逝去再也不會(huì)回來(lái)的時(shí)間。因?yàn),時(shí)間就像一根無(wú)情的利劍,快速飛出,當(dāng)你察覺時(shí),卻早已不復(fù)從前,F(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了感恩,且關(guān)心,且珍惜。
未來(lái)
歲月斑白了他們的發(fā),突然是那么害怕面對(duì)這些未知的未來(lái),突然明白有外婆外公的呵護(hù)的我是如此幸福。請(qǐng)讓我在心里小小地承諾:今后,無(wú)論何時(shí)何地,只要他們依舊在我身邊,我就會(huì)努力回報(bào),將我的愛無(wú)限賦予他們。正如當(dāng)年他們對(duì)我一樣,不求回報(bào),只求我幸福平安。
無(wú)論是過去還是現(xiàn)在,我的生活都因?yàn)橛辛四銈兊呐惆楹蛺鄱。未?lái),我愿做一艘乘風(fēng)破浪的帆船,帶著你們,駛向幸福的彼岸。
初中感受作文 篇4
心里有道疤,那是天曾經(jīng)塌下來(lái)的地方。
——題記
當(dāng)消逝生命得顏色悄悄爬上枝頭,金黃落葉掉下,譜寫出一首激昂熱烈的青春之歌。青春之旅中,有你們才夠完整,那些磨難,我們一起戰(zhàn)勝;那些酸甜苦辣,我們一起品嘗;那些青春,我們要一起去感受。在青春循環(huán)前進(jìn)之時(shí),我們之間的故事只是其中的小旋律,雖然只有那么一瞬間便散溢入空氣中,但它卻是如此動(dòng)人心弦,成為我生命中無(wú)法磨滅的永恒。
沒有拼搏的日子就不叫青春,不含眼淚的日子就不是青春。用線條勾勒出青春的模樣,用手指輕撫青春的臉龐,用跳動(dòng)的心感受青春的美好。在拼搏的日子里不要期待別人會(huì)助你一臂之力,這段日子你注定孤獨(dú)無(wú)依,只有一步一步走向遠(yuǎn)方尋找夢(mèng)想,要記住,最后你只有靠自己才能抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的成功,你要堅(jiān)信你的負(fù)擔(dān)將變成禮物,你受的苦將照亮你的路。邁出腳步踏入泥濘之路中,路旁的花兒因你失去了芬芳,你的身邊出現(xiàn)了光芒。
在坎坷摔倒中重新站起來(lái),這些算什么?煙花易冷,但總有一次催人淚下。青春一路中你會(huì)學(xué)到很多,你會(huì)漸漸長(zhǎng)大,漸漸懂事,漸漸成熟。你要學(xué)會(huì)砥礪流言蜚語(yǔ),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)到底,要學(xué)會(huì)逆來(lái)順受青春是妙不可言的,也是甜中帶淚的,有些時(shí)候你注定要受一點(diǎn)傷,生命便是這樣,不會(huì)讓你一直甜下去,不要埋怨它對(duì)你不公平,因?yàn)樗静徽J(rèn)識(shí)你。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,你一定要咬牙堅(jiān)持下去,只有苦澀嘗完后,就會(huì)嘗到甘甜。
青春是一個(gè)應(yīng)好好感受的過程,每一寸光陰都要自己經(jīng)歷,每一滴汗水都要自己品嘗,每一個(gè)故事都要自己演繹,每一處傷疤都要自己慢慢舔舐。
初中感受作文 篇5
獨(dú)處時(shí),有的人因此感到快樂,有的人因此而感到孤單、寂寞,獨(dú)處時(shí),或許有人會(huì)躲在被窩里享受這種無(wú)人理會(huì)的感覺,或許有人會(huì)凝視著窗外享受這種寂寞的感覺!
每當(dāng)暑假來(lái)到我家光臨時(shí),我早已知道我獨(dú)處的時(shí)候已到來(lái),每天一大早父母去上班,就是我一天獨(dú)處時(shí)刻到了,早上和父母通過電話后,我順手拿起我的暑假作業(yè)開始編寫,清晨的陽(yáng)光微微的,那便是我獨(dú)處最快樂的時(shí)候,可是一到下午我就感到一種孤獨(dú),寂寞的感覺飄散到我的四周,沒人幫我煮飯只好靠自己煮,沒人陪我談天,只好對(duì)著娃娃聊天,這種感覺令我但到寂寞!
其實(shí)我每一天都有獨(dú)處的時(shí)候,一放學(xué)就自己一個(gè)人獨(dú)自搭著公交車回家,搭著公交車,凝視著窗外,頓時(shí)我聽見蟲鳴鳥叫,讓我有一種躲在森林的感覺,回到家我身躺在床上,放空自己,抒解壓力,我覺得好快樂,說(shuō)不出的快樂!因?yàn)槲液米杂伞?/p>
如果一放學(xué)是和父母一起回家,恐怕我不能回家身躺在床上放空自己,反而是逼著去寫功課,壓力更大,讓我覺得不愉快、不自由,我情緒會(huì)非常的壞!
因此,我只喜歡獨(dú)處,因?yàn)榉浅W杂;因(yàn)楠?dú)處我的人生出現(xiàn)燦爛的彩虹,比綻放的花朵美!
初中感受作文 篇6
風(fēng)會(huì)把我吹向哪里?無(wú)需猜測(cè),輕輕閉上眼,有著陽(yáng)光厚實(shí)的承載,未來(lái)在何方?
我是一顆種子,一顆平凡普通的蒲公英的種子,將由風(fēng)帶我上天,然后埋在那一片肥沃的黑土地?不得而知,陽(yáng)光在對(duì)我絮語(yǔ):“蒲公英妹妹,無(wú)論你到哪里,我都會(huì)給你最溫暖的照明!敝x謝你的鼓勵(lì)可是可是,我被多愁善感的風(fēng)兒吹到沙漠,這個(gè)荒蕪之地。漫天的黃沙襲卷了我,于是我被深深地悲哀地埋在了不是黑土地,是沙里。這兒太黑暗了,我好恐懼,大概澆灌我的不是雨露,而是哀傷還有孤寂。幸好,陽(yáng)光透過黃沙的縫隙。他輕柔地?fù)崦业男撵`。我忽然覺得他成了一個(gè)金色的盾牌,抑或強(qiáng)大的屏障,我開始慢慢學(xué)著陽(yáng)光的心態(tài),慢慢接受這令人窒息的苦悶,慢慢等待我破土的那一天黎明,對(duì)他說(shuō)一聲多謝。 忍耐,或許是一劑良藥。堅(jiān)忍,或許是指路的明燈,我的心告訴我,要像陽(yáng)光那樣,對(duì)生命不拋棄不放棄。
我做到了吧?我堅(jiān)強(qiáng)地越過阻擋我的沙粒,對(duì)著天空勇敢地喊了聲“我愛你!”我讓自己見證到了生命的奇跡。 傾斜的陽(yáng)光瀉了下來(lái),我終于可以第一次抬起頭對(duì)他說(shuō):“謝謝你!标(yáng)光又一次輕輕地笑了,
我看到他更熱烈更加光芒。 這不是炎熱,而是最最熱情的問候吧,我想。 幾個(gè)月后,我長(zhǎng)成了一株蒲公英,原來(lái)毅力創(chuàng)造的人生真的可以綻放。陽(yáng)光點(diǎn)了點(diǎn)頭,那些團(tuán)團(tuán)簇簇的小花們,我希望你們也可以在這片沙漠生長(zhǎng)。 當(dāng)然,有了盛開,也有了衰敗。
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