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關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感

時(shí)間:2021-04-03 17:35:25 讀后感 我要投稿

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感(11篇)

  讀完一本名著以后,相信你心中會(huì)有不少感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感(11篇)

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感1

  當(dāng)讀完《法制在身邊》這本書(shū)后,我懂得了法律的重要性,知道了在法律面前人人平等,王子犯法與庶民同罪的道理,更懂得了屬于自己的權(quán)利要了解、我們的財(cái)產(chǎn)要保護(hù)

  在法律面前人人平等是指法律應(yīng)確認(rèn)和保護(hù)公民在享受權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)上處于平等的地位,不允許任何人有凌駕于法律之上的特權(quán),這是我們現(xiàn)代立法和司法的基本原則之一,也是我國(guó)憲法和法律確立和適用的基本原則之一,具體來(lái)說(shuō),就是對(duì)于所有公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、社會(huì)出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限,只要觸犯了法律,都要受到法律的制裁。

  某中學(xué)一名初一學(xué)生,開(kāi)學(xué)和別人打架,就被學(xué)校開(kāi)除。學(xué)校的做法違反了《義務(wù)教育法》的相關(guān)規(guī)定,雖然打架我們不贊成,但是學(xué)校應(yīng)該合理的去開(kāi)導(dǎo)他,而不應(yīng)該直接開(kāi)除,剝奪他受教育的權(quán)利。

  現(xiàn)在也有不少未成年人長(zhǎng)期沉溺在網(wǎng)絡(luò)游戲中,有些網(wǎng)絡(luò)游戲中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)少兒不宜的情節(jié),這不僅影響視力,還會(huì)影響身心健康。未成年人是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)的未來(lái)建造者,不能讓這些不良游戲所影響,所以我提議網(wǎng)絡(luò)游戲應(yīng)有一定的法律法規(guī)去制約它,以此來(lái)保護(hù)我們未成年人的身心健康。

  凡事都要有規(guī)距,沒(méi)有規(guī)距不成方圓,我們每一位都要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感2

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。百年大計(jì),教育為本。在全社會(huì)努力構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,我們生活在法制的國(guó)度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們應(yīng)該讓法律在心間長(zhǎng)駐。遵守法律和憲法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語(yǔ)有云:沒(méi)有規(guī)矩,無(wú)以成方圓。

  法律的制定是維護(hù)社會(huì)秩序的根本途徑,所以為了社會(huì)的安定,更是為了我們自身,我們必須自覺(jué)守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容,必定是著眼于公民的利益,因此我們沒(méi)有理由反對(duì),沒(méi)有理由不遵循,更沒(méi)有理由背道而馳。我們小孩就能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),做我們自己想要做的事情。法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥(niǎo)住的鳥(niǎo)籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當(dāng)受騙。法制在我心中,快樂(lè)就在身邊。

  雖然我們有追求個(gè)性的自由,但這并不意味我們能標(biāo)新立異,無(wú)視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè),就是自毀前程。在我們身邊,同齡人知法犯法的例子不勝枚舉,而為了燦爛的明天,我們能不守法嗎?法律是和諧之基,有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。因此,讓我們一起學(xué)法、守法、用法,讓法律在我們心間長(zhǎng)駐!

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感3

  談到“法”,大家可能都不陌生,但正處于青少年的我們,有幾個(gè)能真正懂法律?原來(lái),我總覺(jué)得“法”離我們太遙遠(yuǎn),但自從讀了《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng),法治護(hù)航》這本書(shū)后,才知道不懂法律是一件很可怕的事。

  隨便舉個(gè)例子,前一陣新聞曾報(bào)道過(guò)一件事:一個(gè)十六歲的中學(xué)生,因?yàn)殚L(zhǎng)期被所謂的學(xué)!袄洗蟆崩账,不敢跟家長(zhǎng)說(shuō),終于惱羞成怒,用小刀將一個(gè)人刺死,這個(gè)學(xué)生就這樣毀了他的前途。但如果他被勒索時(shí)用“法”,也不會(huì)釀成今天的大錯(cuò)。由此看來(lái),法律與我們息息相關(guān),而我們每個(gè)人都應(yīng)該懂法律,才能避免犯法的例子在自己身上“重演”。法律是為保護(hù)無(wú)辜弱小者而設(shè)定的。這是英國(guó)小說(shuō)家艾略特的一句名言。我們只是一個(gè)個(gè)青少年,對(duì)法律只是略懂一、二,就像在法律面前無(wú)辜的弱者,但如果你懂法律,自我保護(hù)意識(shí)會(huì)大大增強(qiáng)。

  而作為青少年的我們,完全不知道,在之后的人生道路上,有多少的誘惑等著我們,我們只有時(shí)刻將“法”牢記在心間,才能杜絕犯法的事在自己身上發(fā)生。我們不但要學(xué)好法律,也要用好法律,遇到別人威脅你,就可以拿出“法”的武器,來(lái)維護(hù)自己的利益。

  以后,我們一定要學(xué)法、用法,做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感4

  法治,生活中到處都有它的身影,不管是大街小巷,還是亭臺(tái)樓閣,都有它走過(guò)的足跡。

  站在幼兒園的大門外,少不了父母的叮嚀:要聽(tīng)老師的話,遵守紀(jì)律。到了幼兒園,又聽(tīng)到老師的提醒:小朋友要遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。到了公園,那隨處可見(jiàn)的標(biāo)語(yǔ)又讓我那天生頑皮的心得以平息:“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”、“請(qǐng)不要亂丟垃圾”、“愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)”……就這樣,法制一步步地走進(jìn)我的生活,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身旁,陪伴我成長(zhǎng)。

  上了小學(xué),我終于明白了那個(gè)叫做“法制”的東西,雖然沒(méi)有很具體的定義,只是知道,遵紀(jì)守法是每一個(gè)人應(yīng)做到的基本準(zhǔn)則,作為一個(gè)學(xué)生,要遵守學(xué)校的規(guī)定。那一條條的規(guī)定,便成為了我嚴(yán)格要求自己的規(guī)章。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家里孝敬父母,做力所能及的家務(wù)……。我覺(jué)得“法制”是多么神圣的一個(gè)東西,我擁有的這一切,不正是“法制”所賜予我的嗎?在我成長(zhǎng)的時(shí)刻,我慢慢地走進(jìn)社會(huì),去了解法制。

  現(xiàn)在我真正懂得了法律的含義。世界上因?yàn)槲覀兊纳磉呌蟹桑覀兊臋?quán)利才不會(huì)受到侵害。法治護(hù)航,陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感5

  暑假里,我讀了一本關(guān)于法律的書(shū),讓我受益匪淺。

  人曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!蔽覀円袷剡@百年不變的規(guī)矩,從小事做起。我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的希望,國(guó)家一直關(guān)心我們,呵護(hù)我們,用“法”保護(hù)我們。法跟班級(jí)里的規(guī)矩一樣,要遵守。正是由于法的存在,我們的生活才有條有理,正是因?yàn)橛蟹ǖ拇嬖,我們的生命才有了保障。法律與我們息息相關(guān),它就是一位守護(hù)神,可以從一些小事吸取,如:1.一個(gè)青年,他的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,成?jī)很好,在高中也是,但是......有一天,他路過(guò)了一個(gè)網(wǎng)吧,他覺(jué)的蠻好玩的,就愛(ài)上了上網(wǎng),一直沉迷于內(nèi),幾天不回家,但他摸了摸口袋,沒(méi)錢了,他就向同學(xué)借了一些錢,可是他不久就完沒(méi)了,同學(xué)們也不愿借他,他就向父母借,還撒了謊,過(guò)來(lái)幾天,又沒(méi)錢了,但是他的父母已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他沉迷與網(wǎng),就苦口婆心的教育他,可這位青年不聽(tīng),堅(jiān)信網(wǎng)絡(luò)勝于一切,他就離家出走了。他每天晚上都去偷取,偷取,除了偷取他什么事都不做,成績(jī)也跌落了一大截,最終他走向了犯法,受到了法律的制裁。2.一個(gè)未成年人從小就很誠(chéng)實(shí)。有一天,他哥哥求他跟他一起去偷一樣?xùn)|西,還說(shuō)未成年人不會(huì)受到法律制裁的,不用怕,最終他們走向了犯法的道路。

  “法律就像旅行一樣,必須為明天做準(zhǔn)備。它必須具備成長(zhǎng)的原則。"著名大法官卡多左曾說(shuō)過(guò),所以我們要做知法守法的好學(xué)生。

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感6

  因?yàn)樵谖覀兩鐣?huì)主義法制國(guó)家,法律與我們緊緊相連,所以我們必須知法、守法,做任何事都要與法律同行。只有我們懂了法律,才不會(huì)誤入歧途。如果不守法,將會(huì)走上違法犯罪的道路。

  這讓我情不自禁想起了發(fā)生在我身邊的一件事:幾年前,一個(gè)僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個(gè)朋友騙到了山坡上,原來(lái)那兩個(gè)人早已染上了毒品,在無(wú)可救藥的情況下,他們想到了利用這個(gè)小男孩得到一筆金錢來(lái)吸毒,于是他們就向小男孩的家里打電話,叫家里拿錢來(lái)贖回兒子,但是,小男孩的父母還沒(méi)趕到,他們就殺死了這個(gè)無(wú)辜的小生命。

  雖然這兩個(gè)人最后受到了法律應(yīng)有的制裁,但是他們這種惡劣的行為,卻對(duì)社會(huì)治安造成了不良的影響,他們所犯下的錯(cuò)誤,警示了我們這些正處于青春年華的青少年朋友,并告訴了我們從小要樹(shù)立正確的人生觀和法律意識(shí),遵紀(jì)守法,要學(xué)法,懂法,做一位社會(huì)的好公民。

  同學(xué)們:為了我們的健康成長(zhǎng),為了我們美好的明天,我們要認(rèn)真學(xué)法,改掉不良習(xí)慣,樹(shù)立正確的人生觀,不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來(lái)不可以做的事情。讓我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),成為二十一世紀(jì)的棟梁之才吧

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感7

  在偶爾讀到一本叫《百變小超人理直氣壯做孩子》的書(shū)后,我迷上了這套書(shū)。書(shū)中有個(gè)幸運(yùn)的孩子叫馬米,因?yàn)樗纳屏己陀赂遥煌庑侨诉x中賦予了神圣的使命,還擁有了神奇的魔法,成為一個(gè)守護(hù)正義的百變小超人!他和來(lái)自克里斯星球的身體很小,卻力大無(wú)比,法律知識(shí)淵博的拇指超人成為了好朋友,一起經(jīng)歷了一連串新奇有趣的事。

  讀著在馬米身邊發(fā)生的這一件件事,我時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而憂心忡忡,時(shí)而拍案叫絕,時(shí)而恍然大悟。很多法律知識(shí)不知不覺(jué)鉆進(jìn)了我的腦袋。以前一聽(tīng)到法律這個(gè)詞,我都覺(jué)得離我好遙遠(yuǎn),那都是大人們研究的事,F(xiàn)在我知道了,法律是保護(hù)我們的,我們少年兒童有很多權(quán)利可以行使哦!在書(shū)中,拇指超人幫助馬米變成的爸爸在家長(zhǎng)會(huì)上讓大家認(rèn)識(shí)到了,要保證小學(xué)生的睡眠、娛樂(lè)時(shí)間,不得加重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。我在心里偷笑,如果哪天老師和媽媽布置的作業(yè)多了,我就可以拿起法律這把武器去捍衛(wèi)我的尊嚴(yán)啦!不過(guò),當(dāng)我得意洋洋地告訴媽媽時(shí),媽媽敲了一下我的腦袋,說(shuō):法律是保護(hù)公民的,但也不能鉆法律的空子!該做的練習(xí)是要做的,可不許偷懶哦!我調(diào)皮地向媽媽吐了吐舌頭。其實(shí)我知道,我們的作業(yè)并不多,我還經(jīng)常得到免寫(xiě)作業(yè)的機(jī)會(huì)呢!不過(guò)我準(zhǔn)備把這本書(shū)介紹給上中學(xué)的表姐看。姑媽說(shuō)表姐現(xiàn)在每天晚上寫(xiě)作業(yè)要寫(xiě)到12點(diǎn),那也太辛苦啦!

  從這本書(shū)中我還看到了一個(gè)故事,同學(xué)們?cè)┩餍∮钔颠b控車,班長(zhǎng)還給他定了罪。我們班也經(jīng)常發(fā)生類似的事情!比如有同學(xué)的文具掉了,別的同學(xué)大聲嚷嚷誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)是小偷。對(duì)方再反駁,在教室里吵鬧不休。最后也許是一場(chǎng)誤會(huì),大家都沒(méi)覺(jué)得自己有什么不對(duì)。現(xiàn)在我知道了,國(guó)家法律規(guī)定,只有法官才有權(quán)力決定一個(gè)人有沒(méi)有罪,而且還必須嚴(yán)格遵照法律程序。而且只有年滿16周歲的人實(shí)施了盜竊行為,才會(huì)構(gòu)成盜竊罪。否則要追究監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。所以我要提醒所有同學(xué)平時(shí)要注意自己的言行,不能隨便給同學(xué)定罪,這是違反法律的哦!

  目前我已經(jīng)看完《百變小超人理直氣壯做孩子》和《百變小超人法律護(hù)航,快樂(lè)成長(zhǎng)》了!讀完這套書(shū),我感覺(jué)自己都變成小法官了。原來(lái)法律也可以這樣學(xué)啊!同學(xué)們,我建議大家都讀一讀這套書(shū),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。當(dāng)然了,更重要的是遵守法律法規(guī),做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子!

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感8

  最近,我讀了一本《可怕的安全》知道了, 生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木。我們的生命,自己珍惜?要想生命得到保障,那就請(qǐng)遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序。人的生活中,處處離不開(kāi)交通,同時(shí)也離不開(kāi)安全,所以我們處處都要做遵守規(guī)則。

  想到這兒,我編了一句順口溜,送給大家,希望大家牢記心中:

  紅燈停,綠燈行,交通安全要牢記;

  拐彎時(shí),要打燈,街頭巷尾要慢行;

  酒后駕車真不好,賠了車子又蹲獄;

  在高速,勿超車,切記車速要控好;

  大客貨車忌超載,交通安全你我他;

  急踩油門,急剎車,急拐彎時(shí)按喇叭。

  我們的生命安全就在一瞬間,我們身邊處處都有危險(xiǎn)。我是一名遵守交通規(guī)則的人,我的身邊也有危險(xiǎn)。

  交通安全不是針對(duì)某一個(gè)人,而是針對(duì)所有的人,它讓我們知道:我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。人的`生命是短暫的,一去不返,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通全知識(shí),遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識(shí),讓生命之樹(shù)矗立挺拔。

  安全的交通有色彩嗎?有!它是綠色的。交通安全的很重要的,幾乎每一天都會(huì)發(fā)生。你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢?隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。但因?yàn)槿藗儗?duì)交通意識(shí)的淡薄,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡笑聲湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中;當(dāng)你面對(duì)拿些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),你能不感到痛心疾首嗎?就是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,才會(huì)有這么傷人的事情發(fā)生,因此珍愛(ài)生命!動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),和平年代最可怕的是車禍,這不是危言聳聽(tīng)。在全球每年死于交通事故的人相當(dāng)于一此中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。就天天在馬路上行走的行人;騎自行車的車主;開(kāi)車的駕駛員等一些人而言,誰(shuí)能說(shuō)他們?nèi)f事稱心如意呢?有的人亂闖紅綠燈;有的人亂竄馬路;有的人道路上打鬧等一系列違規(guī)行為,誰(shuí)又能保證他們的安全呢?為了落實(shí)交通安全教育活動(dòng),貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針,應(yīng)大力宣傳和加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極營(yíng)造良好的氛圍,杜絕各種安全隱患,防止安全事故發(fā)生。關(guān)愛(ài)生命,安全出行。

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感9

  暑假,我閱讀了《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng),法治護(hù)航》這本書(shū),懂得了很多有關(guān)法律的知識(shí),知道了我們都生活在法治的藍(lán)天下,要學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個(gè)學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己的人。只有這樣,我們才能健康成長(zhǎng),像一只鳥(niǎo)兒在藍(lán)天中自由飛翔。

  平時(shí),我就喜歡看中央臺(tái)4套的電視節(jié)目《今日說(shuō)法》,尤其喜歡“撒貝寧時(shí)間”。在主持人撒貝寧的講述下,一個(gè)復(fù)雜的案件呈現(xiàn)了。警方總是全力以赴,讓罪犯無(wú)所遁形。不論案子多么撲朔迷離,專案組總能抽絲剝繭,尋找證據(jù)。不論案子多么難辦,需要多少證據(jù),警察總能順蔓摸瓜,通過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡發(fā)現(xiàn)案情的真相,最后成功破案。每個(gè)案件偵破完畢,就會(huì)有一個(gè)法學(xué)專家進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓我也知道了不少法律知識(shí)。

  我覺(jué)得,法律是一把懸在每個(gè)人頭頂?shù)膭,?dāng)你觸犯了法律,這把劍就會(huì)無(wú)情地插在你身上;法律還是一張無(wú)形的大網(wǎng)。無(wú)論誰(shuí),做了什么壞事,都難逃法網(wǎng),所以說(shuō),“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”。

  俗話說(shuō)得好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們從小就要樹(shù)立善良正直的信念,不做壞事,不做違法的事。要從小事做起,積累健康向上的“正能量”,不插隊(duì),不闖紅燈,不隨便拿別人的東西,遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律。同時(shí),還要提醒爸爸媽媽開(kāi)車注意交通法規(guī),還有,不準(zhǔn)打我,因?yàn)檫@觸犯了“兒童保護(hù)法”,做家里的“法治小衛(wèi)士”。

  只有當(dāng)每個(gè)人都知法、守法,我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好!

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感10

  法律像一個(gè)規(guī)范的總指揮,指導(dǎo)我們正確的前進(jìn)方向;法律像一片陽(yáng)光,讓祖國(guó)的“花朵”茁壯成長(zhǎng)。

  在生活中,我們會(huì)遇到許多關(guān)于法律的事情,有關(guān)于交通的,有關(guān)于成長(zhǎng)的,有關(guān)于衛(wèi)生的……,我在這個(gè)暑期就遇見(jiàn)一件違法的事情。

  一天,我和同伴去博物館參觀。走著走著,一塊巨石出現(xiàn)在我們倆眼前,好幾個(gè)小朋友正爭(zhēng)先恐后地往巨石上爬。我身邊的同伴也禁止不住誘惑,“嗖”一下奔了過(guò)去,準(zhǔn)備爬石頭。這時(shí),我看到一旁寫(xiě)著“嚴(yán)禁攀爬”的標(biāo)志牌,便三步并作兩步行,上前一把拉住同伴:“不要去,隨便亂爬博物館里的展品(文物)是不文明的行為,也是違法的行為哦!”同伴一聽(tīng),滿臉疑惑地說(shuō):“真的嗎?你騙我的話,你就得讓我多吃一盒餅干。”“我可沒(méi)騙你,不信,你來(lái)看一下就知道了!蔽抑钢九普f(shuō)道。同伴看到警示牌上“嚴(yán)禁攀爬”四個(gè)醒目的大字,不好意思地?fù)狭藫项^,然后和我一同將其他小朋友一一叫下來(lái)。

  關(guān)于法律,我要向大家介紹一本《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航》的書(shū)。這本書(shū)不僅讓我們學(xué)習(xí)到法律知識(shí),還教會(huì)我們遇到壞人如何面對(duì)?如何遵守法律?學(xué)會(huì)了更好的行為修養(yǎng)。

  “最好的法律從習(xí)慣產(chǎn)生。”這句名言讓我們從小就要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓法律伴隨我們成長(zhǎng)。

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感11

  我相信,在大家的腦海中法治知識(shí)也不少,如:過(guò)馬路不能闖紅燈、遇到小偷打110……而我的腦海里的法治知識(shí)也很多,可是我有一次遇到小偷,為什么站在那里不動(dòng)?為什么我不及時(shí)報(bào)警?如果想知道,就請(qǐng)看下面發(fā)生的事情。

  在我六歲那年的某一天,我和媽媽回家的時(shí)候就感覺(jué)身后有一個(gè)身影老是跟著我們,我告訴媽媽,媽媽說(shuō)“你坐好,不能轉(zhuǎn)頭望!蔽衣(tīng)媽媽的話不轉(zhuǎn)頭望,可是身后的那個(gè)身影一直跟著我們不放,直到我和媽媽到小區(qū)門口的時(shí)候,那個(gè)身影才不見(jiàn),媽媽怕我出現(xiàn)意外,就讓我站到前面。不一會(huì)兒,我們到家了,媽媽一直讓我跟著她,媽媽讓我開(kāi)一下燈,我跑到車庫(kù)里開(kāi)燈,我卻看見(jiàn)一個(gè)小偷一直在撬我們家的車庫(kù)門,小偷看見(jiàn)我,他沒(méi)有嚇到,因?yàn)樗吹轿夷挲g很小,所以就想狂架我,可是他又看到我身后的媽媽,就趕忙叫另一位小偷跑,我當(dāng)時(shí)站在那里不動(dòng),像塊木頭,直到媽媽拍我的背,我才被驚“醒”,媽媽把電話給我,讓我報(bào)警,可我不敢報(bào)警。她看看車庫(kù)里有什么不見(jiàn)了,結(jié)果車庫(kù)里最值錢的兩輛電動(dòng)車的鎖芯都不見(jiàn)了。我報(bào)警的時(shí)候,渾身都在抖,當(dāng)那面的警察問(wèn)我的時(shí)候,我是哭著的,又結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō),時(shí)間過(guò)得超級(jí)慢,當(dāng)我想與大地媽媽來(lái)個(gè)親密接觸的時(shí)候,我盼星星盼月亮的時(shí)候終于把警察盼來(lái)了,男警察問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候,我一字也不說(shuō),過(guò)了好一會(huì)兒,我還是不說(shuō),這時(shí)一位女警察對(duì)大家說(shuō)“這孩子才6歲吧?到她這種年齡的時(shí)候,親身體驗(yàn)這種事情肯定是嚇著了。”這位女警察說(shuō)過(guò)以后,男警察就沒(méi)問(wèn)我問(wèn)題,而是問(wèn)媽媽,媽媽把問(wèn)題都答完了,這時(shí)爸爸才回來(lái),他看到這么多警察問(wèn)我媽問(wèn)題,就想問(wèn)孩子他媽怎么了,你們要問(wèn)她問(wèn)題。當(dāng)警察想說(shuō)的時(shí)候,可是我突然沖到爸爸的懷抱中,哭著對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我好怕!卑职謫(wèn)我媽怎么了,我媽說(shuō)……我爸明白了,對(duì)我說(shuō):“女兒呀!你別害怕,回到家里我給你講一個(gè)故事,你就不怕了!被氐郊依铮职纸o我講……

  從這件大事當(dāng)中我知道,在人的一生當(dāng)中,學(xué)法治是一件頭等大事,只有學(xué)會(huì)了法治,你才知道在危險(xiǎn)的時(shí)候使用法治來(lái)保護(hù)自己,而不能像我,在那里站著不動(dòng),像塊木頭。

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