讀魯濱遜漂流記有感(合集15篇)
讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的讀魯濱遜漂流記有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀魯濱遜漂流記有感1
想必大家都聽說過《魯賓遜漂流記》這本書吧，這是一本名冠中西的名著，具有極高的教育意義，同時(shí)獲得了極高的成就。我也是“慕名而讀”，帶著一份好奇，去探究這本書打動許多人的秘密。
《魯賓遜漂流記》是主人公魯濱遜的自述，作者生動風(fēng)趣的語句讓人眼前一亮，愛不釋手。主人公魯濱遜出生在一個(gè)中產(chǎn)階級的家庭里，但他不甘心在這樣的環(huán)境中生存，遨游四海才是他的夢想。讀到這兒，我不禁對魯濱遜由心升起一陣崇敬之情，人生匆匆數(shù)十年，奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說道：“人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)。不因虛度年華而悔恨。也不因碌碌無為而羞愧，這樣。在他臨死的時(shí)候。能夠說。我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)--為人類的解放而奮斗。”我欣賞魯濱遜執(zhí)著追求夢想的精神，我們的青春不該只有幻想，青春應(yīng)在奮斗和吶喊中進(jìn)行。
終于，他不聽旁人的勸告離開了父母，卻又流落到孤島。這時(shí)，我的心情也一波三折，跌宕起伏，為魯濱遜的命運(yùn)擔(dān)憂，同時(shí)也思考著是否夢想就只該是幻想呢？想到這兒，我的心情也莫名復(fù)雜起來，繼而變得沉重。但魯濱遜并不是坐以待斃、聽天由命，而是發(fā)揮自己的聰明才智，從無到有，從粗到細(xì)建立了自己的王國，以超人的毅力在孤島上生存了28年，最后離開了孤島，回到了故鄉(xiāng)——巴西。
故事圓滿結(jié)局，對魯濱遜這個(gè)人物敬佩至極，不忘初衷，我分析了這本書打動我的幾個(gè)原因：
1.這篇小說既幽默風(fēng)趣、通俗易懂，又發(fā)人深省。對心理描寫、環(huán)境描寫很詳細(xì)，很具體，讓人情不自禁的信服，仿佛身臨其境，如聞其聲，同時(shí)文章中比喻、排比、擬人的寫作手法也很值得我們學(xué)習(xí)并運(yùn)用到今后的寫作當(dāng)中去。
2.魯濱遜這個(gè)形象具有偉大的人格魅力，在仔細(xì)的品讀中，我體會到他是一個(gè)既有冒險(xiǎn)精神又有實(shí)干精神的人，面對困難，他沒有消極的坐以待斃，而是樂觀、積極地與大自然進(jìn)行不屈的斗爭，勇于冒險(xiǎn)，追求夢想，不畏世俗、堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的斗爭精神使我深深感動。
讓我們以魯濱遜作為榜樣，學(xué)習(xí)他偉大的人格魅力和堅(jiān)定的信念，學(xué)習(xí)他樂觀積極面對生活的態(tài)度，學(xué)習(xí)他不畏世俗，勇敢追逐夢想的拼搏精神，相信在不遠(yuǎn)的明天，你將會有更大的收獲。
讀魯濱遜漂流記有感2
上周，我們學(xué)習(xí)了《魯濱遜漂流記》這篇課文，很感興趣。周末，老師讓我們認(rèn)真讀原著后，我的內(nèi)心感觸很多。
小說《魯濱遜漂流記》講述了1632年，在約克市一個(gè)上流社會的家庭里，出生了一個(gè)小男孩。他從小就對航海非常癡迷，生性喜歡冒險(xiǎn)。盡管他航海的夢想遭到了父母的反對，但他還是在自己19歲那年離開了家，開始了他的航海冒險(xiǎn)生涯。
在航海時(shí)他遇到了海難，他的種種幻想和憧憬被狂風(fēng)巨浪迎面擊破。僥幸的是他被巨浪卷到了一座荒無人煙的小島上，從此開始了孤獨(dú)的艱難的求生之旅。在小島上他自己動手，創(chuàng)造出一片屬于他的天地。他把山洞當(dāng)作棲息之處，為了防止受到野獸和野人的襲擊，他建造了房子;為了獲得食物他造出了勞動器具。
一次偶然的機(jī)會，他在破船上翻找時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只裝有老鼠偷吃后只剩谷殼的布袋，他把谷殼抖落在地，大約過了一個(gè)月，竟發(fā)出了綠綠的小苗，到收獲時(shí)魯濱遜得到了麥子，這就意味著他有了糧食，也就有了更多的精力和體力去捕獲動物，并進(jìn)行飼養(yǎng)和食用。
就這樣，魯濱遜在這個(gè)孤島上生活了二十幾年，不知遇到多少艱難和危險(xiǎn)，但他沒有放棄，而是以頑強(qiáng)的毅力克服;求生的意念創(chuàng)造奇跡。最后終于如愿以償，得以回到家鄉(xiāng)。
這本書除了故事精彩離奇外，最吸引我的就是魯濱遜的性格。他敢于追求自由自在、無拘無束的生活，即使流落荒島也決不氣餒。在荒蕪人煙，缺乏最基本生活條件的小島上，他孤身一人，克服許許多多在常人看來無法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地生存下來。沒有房子，自己搭建;沒有食物，他嘗試打獵捕食，種植糧食，飼養(yǎng)山羊，曬野葡萄;他自己摸索嘗試著做桌椅，做陶器，做面包。
在他被困的第24個(gè)年，他還搭救了一個(gè)野人，并給他取名叫“星期五”。他教他基本的知識，在他的教化下，“星期五”成為了他的忠仆。
就這樣，魯濱遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神王國。面對人生困境，魯濱遜的所作所為顯示了一個(gè)男子漢的堅(jiān)毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會的創(chuàng)造精神和開拓精神。
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完這個(gè)情節(jié)曲折的故事之時(shí)，一個(gè)問號不由得出現(xiàn)在我的腦海中——如果我是魯濱遜?
如果我是他，當(dāng)我獨(dú)自一人置身于荒島，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會像他那樣不放棄，進(jìn)而重燃生的希望嗎?思考再三，我的回答是否定的。面對突如其來的災(zāi)難，我想我做不到像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種意志和能力。
如果我是他，當(dāng)船在遇到暴風(fēng)雨中的時(shí)候，我會像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?我的回答也是否定的。我不會去選擇接受和面對那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有那份自信。
如果我是他，當(dāng)看到野人在殘殺自己的同類開宴會時(shí)，我會像他那樣勇敢的站起來，在寡不敵眾的情況下同他們搏斗嗎?不，我的回答依然是否定的!我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈求上帝一定要保佑我，讓野人永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那份膽量。
至此，我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。從呱呱落地到背上書包，父母、老師為我們鋪設(shè)了成長的道路。我也就心安理得的在這條平坦的大道上走過一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪。而就是這樣的幸福生活，我還是整天抱怨這個(gè)，埋怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活的苦澀，我是那么的幸福�？缮碓谛腋Ｖ械奈腋緵]有意識到能吃飽穿暖，能背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛，社會的關(guān)注就是莫大的幸福。
如今的我們需要具備魯濱遜那樣的不畏艱險(xiǎn)刻苦奮斗精神。不管什么事情，一旦去做就一定會有結(jié)果。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)的過程中就會有一股動力不斷促使我們前進(jìn)，同時(shí)還必須要精益求精的做好每一件事。
“一本好書能拯救一個(gè)人”!現(xiàn)在，我百分之百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜那自立、自信、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神。這本書告訴我，魯濱遜靠自己的城實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅不斷創(chuàng)建和開拓。魯濱遜的故事值得我回味，魯濱遜的精神值得我學(xué)習(xí)。
讀魯濱遜漂流記有感3
古人說“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，我知道了魯濱遜就是這樣一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
這本書講述了偉大的航海家魯濱遜和他的團(tuán)隊(duì)遭受到了威力巨大的海上風(fēng)暴，船上的所有人全部遇難，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來。他被海浪卷到了一座孤島上，他并沒有因此而喪失信心，相反，他積極地對抗大自然。他在島上得了瘧疾，寒熱交替，把他折磨得不像人形，但他最后還是靠著意志打敗了病魔。他還遇到了兇殘的野人。在島上的時(shí)間里，遇到了各種諸如此類的艱難險(xiǎn)阻，但他還是堅(jiān)持了下來。歷經(jīng)27年，終于返回了文明社會。
讀完了這本書，我知道了魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)韌不拔、敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍娜恕?/p>
我不禁想到在我們的生活中有一位叫做貝爾·格里斯的英國名人。他是著名的野外探險(xiǎn)求生專家。他能一個(gè)人來到一座孤島上探險(xiǎn)，并且身邊只帶一把小匕首。用島上的浮木和海灘上的繩子建造臨時(shí)庇護(hù)所。用匕首、一串繩子和一些枯樹枝做傳統(tǒng)的陷阱來抓野豬。也能用磚木取火等方法烤熟自己抓到的東西來填飽肚子。條件艱難沒有任何可以吃的食物時(shí)，甚至還生吃碩大的毛毛蟲。他靠著自己的智慧和勇氣同大自然不斷地搏斗。
這好像讓我看到了現(xiàn)實(shí)版的魯濱遜。實(shí)在令我震撼不已，也對他們由衷的敬佩。想想自己，是否有做過一些讓人嘖嘖贊嘆的事呢？
我想到了前段時(shí)間，媽媽問我喜歡什么樂器，我想了想電視里演唱會上彈吉他的那些熱血沸騰的畫面，不禁脫口而出：“彈吉他吧！”于是，我們就買了把吉他，周末去老師那兒學(xué)習(xí)了。剛開始，我覺得非常新鮮有趣，可是，隨著歌曲難度的增加，練習(xí)的時(shí)間越來越長，按著琴弦的手指也開始越來越刺痛。我一度想要放棄了。后來，我看了這本書，想到了魯濱遜堅(jiān)持在荒島上孤身一人同大自然戰(zhàn)斗的情景。我不禁問自己，難道我眼前的這點(diǎn)小小的困難也要放棄嗎？我決定繼續(xù)堅(jiān)持下去。慢慢地，我的手上練出了許多老繭，也不再疼痛了，而且我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡彈吉他，也越來越享受音樂帶給我的快樂。
在漫長的人生中，我們難免都會遇到崎嶇和坎坷，應(yīng)該正視它們，尤其不能自暴自棄，放棄自己，就像書中的魯濱遜一樣，用自己的智慧和力量去勇敢的面對。我們的人生才會充實(shí)豐富而美滿。（許智涵）
讀魯濱遜漂流記有感4
大家認(rèn)識丹尼爾.笛福嗎？如果沒啥印象的話，那請問你是否讀過《魯濱遜漂流記》？沒錯，就是魯濱遜，那位傳奇人物，在作家笛福筆下展現(xiàn)那輝煌的一面。接下來就由我來介紹一下吧。
魯濱遜出生在英國的約克城。他有兩個(gè)哥哥，大哥是一名中校，后來在與西班牙的戰(zhàn)爭中不幸犧牲了。至于二哥，到現(xiàn)在也是下落不明。由于魯濱遜是家中最小的孩子，也是父母最寵愛的孩子，希望魯濱遜永遠(yuǎn)留在他們身邊。但是，魯濱遜天生是一個(gè)不安分的孩子，在長大后不久，魯濱遜腦海里萌生了想去航海的想法。可是，他的父母們都極力反對，執(zhí)意要讓他去當(dāng)個(gè)律師。為此，魯濱遜還與父母大吵了一頓。悲憤交加的魯濱遜一氣之下，離家出走了。他與他的好朋友的爸爸一起出海了。他的第一次航海，在某個(gè)碼頭開始了……
由于魯濱遜是新水手，船沒開出多少海里，他真是上吐下瀉，難受極了。后來，船遇到了大風(fēng)暴。風(fēng)雨交加！電閃雷鳴！船被吹翻了，被風(fēng)撕成了碎片。船員們拼命掙扎，魯濱遜不識水性，由于喝多了水，昏厥了過去。等魯濱遜醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他正在一座島上，再看看穿那邊，只見在海面上有很多碎片。魯濱遜心想：不！為什么？……
魯濱遜發(fā)現(xiàn)其他船員全不見了，可能是已經(jīng)沉入大海了吧。他起來稍微轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)這是一座無人島。從此，他自力更生，種糧食、養(yǎng)牲畜、 做木筏，還救了一名土著人。由于魯濱遜是在星期五救出那位土著人的，所以就叫那個(gè)土著人“星期五”。之后還教“星期五”做面包、識字、說話、種麥、擠羊奶……
后來魯濱遜又馴養(yǎng)了一只鸚鵡，鸚鵡成了他第二個(gè)伙伴。早上，他和“星期五”一起去種麥，中午就吃龜?shù)�，晚上用龜油生火照明。有時(shí)也去那個(gè)破碎的船艙里取“生活用品”，又跟“星期五”打了座房子，里面放了他們所有的“財(cái)產(chǎn)”。這樣做是更好看見遠(yuǎn)處的船。在山谷下也建了一座“堡壘”。幾年過去了，終于功夫不負(fù)有心人，他們發(fā)現(xiàn)了一艘前往西班牙的貨輪。
魯濱遜和“星期五”立刻生火，產(chǎn)生濃煙，引起船上人員的注意。最終，在一六八七年七月十一日，魯濱遜和“星期五”一起到達(dá)了英國。當(dāng)時(shí)，魯濱遜在那座島上生活了二十八年兩個(gè)月零十九天。幾天后，魯濱遜在市場上大量出售各種寶石、鉆石、黑珍珠、瑪瑙……
沒多久，魯濱遜就成為了億萬英鎊的財(cái)主，成為了英國首富。但是，生性渴望探索的魯濱遜又怎能耐得住寂寞呢？回國生活了幾年，又同巴西合伙人一起去探險(xiǎn)了……
怎么樣？魯濱遜身上反映了人類樂觀向上 、積極進(jìn)取、百折不回的開拓精神，難道這不值得我們學(xué)習(xí)嗎？這些可貴的品質(zhì)不正在給我們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣嗎？
讀魯濱遜漂流記有感5
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：知識就是力量。魯濱遜能在一個(gè)荒無人煙的孤島上獨(dú)自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動：假如他不去勞動，那么他只有被食人族吃掉的可能；假如他沒有知識，那么他只有在荒島上病死的可能。 日記
魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍墻，為自己筑起一個(gè)安全堅(jiān)固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住，還得有吃。從船上運(yùn)下來的食品雖然不少，但確是有限的，如果不自力更生，就會坐吃山空。于是魯濱遜又開始自己種莊稼，圈養(yǎng)家畜�；膷u上的天氣變化無常，魯濱遜上荒島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。這是他運(yùn)用了巴西人無論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個(gè)實(shí)例，成功地救了自己一命。
讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類的智慧是無窮無盡的。有了智慧和勞力，在一個(gè)荒島上生活二十八年也不是什么難事。
《魯濱遜漂流記》，一本讓人驚嘆人類智慧和勤勞的巨大著作，讓人驚嘆生命的美麗。
《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說之父”丹尼爾。笛福晚年時(shí)代創(chuàng)作的一部小說。他塑造的魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級的代表人物，一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質(zhì)，像勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧和熱愛勞動，并使他具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者的所應(yīng)有的實(shí)干精神，宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�。作者用生協(xié)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境，使故事具有強(qiáng)列的真實(shí)感。 拜讀這部小說后，我不僅對作者獨(dú)特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。 我深刻體會到，魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。 我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，沒愛過生活的磨勵，根本無法體會到幸福生活來之不易。成天安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，只會空談理想，缺乏認(rèn)真扎實(shí)的奮斗精神。 在學(xué)習(xí)中，我常遇到一些困難，但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險(xiǎn)阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢？ 讀過樣一個(gè)富有冒險(xiǎn)精神的英雄的傳奇生涯后，我深深的被一個(gè)英雄頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從現(xiàn)在起，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，以積極向上的心態(tài)向?qū)γ篮蒙睢?/p>
讀魯濱遜漂流記有感6
近期，我讀了一篇由英國作家笛福寫的一篇長篇小說，名字叫 ——《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》主要講的是：出身商人之家的魯濱遜，不甘平庸，一心向往冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，歷盡艱險(xiǎn)。有一次，風(fēng)暴將船打翻，魯濱遜只身漂流到一座荒島上。從此，魯濱遜在荒島上種地、馴羊，還搭救了一個(gè)野人，為他取名叫“星期五”。他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國”。最后回到了自己的國家。
笛福是英國現(xiàn)實(shí)主義小說的開山人。笛福被譽(yù)為“英國和歐洲小說之父”。
魯濱遜是笛福在《魯濱孫漂流記》中的一個(gè)主要人物。我覺得魯濱遜是一個(gè)要求個(gè)性自由、勇敢冒險(xiǎn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、追求財(cái)具有積極進(jìn)取精神的新興資產(chǎn)階級的英雄人物。而“星期五”是魯濱遜救起的土人俘虜。
魯濱遜在那一個(gè)荒島上生活了28年�。�28年，看了就讓人吃驚呀！他在荒島上堅(jiān)持著！終于，在荒島上有了自己的一個(gè)家，在荒島上安穩(wěn)地生活著，就憑著他那堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)的精神，積極樂觀的人生態(tài)度，理智面對現(xiàn)實(shí)從絕望中看到希望從而得到內(nèi)心的安慰，獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心。他這種做法對每個(gè)人都很有啟迪。人生不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候就要像他一樣，勇敢面對，在絕望中找到希望，勇敢與困難作斗爭。
而我們在這么好的環(huán)境中生活，什么也不會，魯濱遜卻能勇敢面對。記得我有一次去參加學(xué)校的軍訓(xùn)，那種“魔鬼訓(xùn)練”讓我們疲憊不堪，即使是火辣辣的太陽，我們也要跟著教官一起訓(xùn)練。那次軍訓(xùn)要去基地訓(xùn)練三天兩夜。而我們在那兒度過的第一個(gè)晚上時(shí)由于太想家了，晚上在寢室里一直哭到半夜，第二天起來時(shí)眼睛都腫起來了，而且還累得不想再去了，渴望這次活動快點(diǎn)兒結(jié)束吧！現(xiàn)在想來真是汗顏！
哎！我就沒有魯濱遜那么勇敢，也沒有堅(jiān)持下去的勇氣和信心，也沒有那么積極樂觀地面對那次活動�？晌铱戳诉@本書后，對我啟發(fā)很大，知道了許多有用的知識，讓我的知識更加豐富。使我在懂得怎樣好好地面對生活，從而找到生活中的更多樂趣。而且在這本《魯濱孫漂流記》中，我還積累了不少好的句子。如：
世界上一切好的東西對于我們，除了拿來使用之外，沒有別的好處。
一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想自己所得不到的東西，是沒有用的，這個(gè)絕對的真理，使我重新振作起來。
一個(gè)人在明白事理以后，就會覺得被上帝從罪惡中救出來，比被上帝從患難中救出來，幸福更大。
……
這些句子都有我自己的深刻體會，讓我在生活中以此為榜樣，以此為目標(biāo)，使我更加地勇敢地面對生活。
《魯濱遜漂流記》是人類文化的精華，是書中的精品。閱它，可以增長見識，啟迪智慧。所以使我受益匪淺，每時(shí)每刻在我腦海中回應(yīng)著……回應(yīng)著……（指導(dǎo)老師：曾春媚）
讀魯濱遜漂流記有感7
在生活中，我們往往可以看到，有一些人只是遭遇了一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折，便妄自菲薄，消極得不敢面對事物，令人嘆息。可在我們讀過的書籍中，有一個(gè)人用實(shí)際行動告訴我們：厄運(yùn)其實(shí)并沒有什么可怕的，只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，什么困難都能沖破，他的名字叫魯濱遜。
魯濱遜不愿在家中過富裕的生活，去外地冒險(xiǎn)經(jīng)商，卻沒想到厄運(yùn)即將來臨。在去非洲的途中，魯濱遜所在的船只遭遇風(fēng)暴，船沉后他孤身一人流落荒島，開始了漫長的荒島生活。憑著自己的智慧和勤勞，魯濱遜學(xué)會了做簡單的食物，并在山洞中搭了一個(gè)“小屋”。后來，他救了個(gè)俘虜，由于那天是星期五，所以給他取名叫“星期五”,從此“星期五”成了他忠實(shí)的仆人和朋友。28年后，一艘過路的英國船只發(fā)生了水手叛亂，魯濱遜幫船主鎮(zhèn)壓了叛亂，帶著“星期五”回到了英國，成為受人尊敬的創(chuàng)業(yè)英雄和擁有一個(gè)島國、大片巴西蔗田的大富翁。
在我們看來，魯濱遜能在荒島生還就是個(gè)奇跡，能做到這些更是不可思議，心里難免會想：唯有在小說中才會出現(xiàn)這樣的事。但當(dāng)我們透過歷史的眼眸看著人類的成長史，不難發(fā)現(xiàn)，像魯濱遜這般擁有厄運(yùn)打不垮的.毅力的人很多：著名的美國女作家海倫·凱勒，出生后不久便生活在無聲、無光的世界里，可悲慘的命運(yùn)并未使她屈服，她如饑似渴地吮吸著知識的甘霖，后來，她不僅以優(yōu)異的成績考上大學(xué)，還以她堅(jiān)強(qiáng)的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動了全世界；以長篇小說《簡·愛》著稱于世的夏洛蒂堪稱逆境成才的典范，她的生命艱辛而艷麗，像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花，家庭的貧寒、母親的早逝、文學(xué)前輩的嘲諷，都是她文學(xué)路上的障礙，但她和兩個(gè)妹妹不屈不撓，最終脫穎而出，轟動了世界文壇；被稱為“宇宙之王”的霍金，在21歲時(shí)不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的“盧伽雷氏癥”，從此生活起居都很困難，又何況成為世界聞名的物理學(xué)家，寫下科學(xué)著作《時(shí)間簡史》呢？霍金付出的努力可想而知……
“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。”是啊，一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的壞境中，也終將成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。我們不應(yīng)為此努力嗎？
讀魯濱遜漂流記有感8
暑假里的一天，我在新華書店里買了一本《魯濱遜漂流記》，回到家，我便迫不及待地看了起來，我看的津津有味，只看了一頁，我便愛不釋手了。
這本書主要講了：英國有一位名叫魯濱遜的青年，他從小就酷愛航海，有一次，他告別了自己的親人，自己孤身一人去航海，不幸的是，他們乘坐的這條船突然攤難了，船上的人都葬身海底了，只有魯濱遜一個(gè)人奇跡般的活了下來，他自己孤身一人來到了一座荒無人煙的小島，在這個(gè)小島上什么都沒有，魯濱遜憑借著自己堅(jiān)持不懈的意志，在孤島上生活28年，那是多么驚天地，泣鬼神��！
讀了這本書，我可真是后悔莫及，還清楚的記得去年暑假，媽媽為我報(bào)名了書法培訓(xùn)班，剛開始一聽到這個(gè)天大的好消息，我好像在做夢，人早已飄飄悠悠的在云端上了。第二天，我滿懷激情的來到了書法班，哇，這些大姐姐寫得毛筆字可稱得上是龍飛鳳舞，于是我也躍躍欲試，耶！我終于難倒了毛筆紙頭，我便認(rèn)認(rèn)真真的開始寫了起來，我全神貫注的寫著，終于一副“完美”的“大作”就完成了，我看著自己寫得字，不禁哈哈大笑起來，那工工整整的毛筆字，卻被我寫得歪歪扭扭，慘不忍睹；那妙筆生花的毛筆字，卻被我寫得歪七八扭，鼠目獐頭；那龍飛鳳舞的毛筆字，卻被我寫得鳶肩豺目，不堪入目�？傊畬懙貌缓每床徽f，還被教毛筆字的老師罵得狗血淋頭，說我寫得毛筆字像在畫畫，不簡直比畫畫還丑，還說我在寫鬼畫符。于是我對寫毛筆字便沒有意味，我的心情頓時(shí)跌入低谷，真是氣得我火冒三丈，于是我賭氣3天都沒去學(xué)書法，還是在家當(dāng)宅女好，開著個(gè)空調(diào)，一個(gè)人躺在床上，想玩電腦就玩電腦，想看電視就看電視，那是多么無憂無慮�。 凹鸭�，你給我下來，你說說你，你是怎么回事啊，都已經(jīng)3天不去學(xué)書法了！”媽媽有開始絮絮叨叨起來，我聽得不耐煩了，“知道了，知道了，我馬上就去學(xué)，你就別嘮叨了，再嘮叨你女兒就被你給嘮叨傻了�！钡俏疫�是把去學(xué)了去學(xué)了放在嘴上，其實(shí)我根本就不想去學(xué)，于是媽媽就把書法班給退了，聽得了這么一個(gè)天大的好消息，我開心的一蹦三尺高，可是才開心沒多久，爸爸媽媽就把我叫了過來，他們異口同聲的說：“佳佳啊，你沒有堅(jiān)持不懈的精神，你可要好好你學(xué)習(xí)了！”
如果我早一點(diǎn)看《魯濱遜漂流記》這本書，我也就不會放棄書法了，也許現(xiàn)在我的書法肯定寫得很好了！
我們要像魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的精神！
讀魯濱遜漂流記有感9
人生就像一艘蕩漾在生命長河中的小船，會經(jīng)受不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會享受不盡的萬里晴天。
一個(gè)人會在一生中經(jīng)受許許多多浪頭。浪頭總是洶涌無比，讓我們心驚膽戰(zhàn)。
小船是被浪頭擊倒還是平穩(wěn)地度過，完全靠自己選擇我們既可以讓它從風(fēng)浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，這一切的一切，全都掌握在我們自己手中。
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》感覺這本書正印了這個(gè)道理。
魯濱遜是一個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者。
魯濱遜是一個(gè)能夠放棄舒適的生活，為夢想而拼搏的人。
魯濱遜是一個(gè)真正的勇者。他能在一個(gè)荒無人煙的孤島上，獨(dú)立度過二十八年的時(shí)光……
這一切的一切，都能說明魯濱遜是個(gè)敢于冒險(xiǎn)，百折不饒的人。
生活中又何嘗不是這樣呢？無數(shù)位企業(yè)家為了能夠闖出一片屬于自己的天地，為了實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想，在商海中拼搏了多年，吃了多少苦，流了多少汗與淚……他們是我們的榜樣�。�！
讀魯濱遜漂流記有感10
假期里，我讀了英國作家笛福的作品《魯濱孫漂流記》，深受啟發(fā)。
《魯濱孫漂流記》主要講的是主人公魯濱孫從小就有出海遠(yuǎn)行的夢想，他對什么都不在乎，一心只想去航海。一次航海中，魯濱孫的船在海上遭遇暴風(fēng)雨的襲擊，全船上下所有人無一幸免，只有魯濱孫漂流到一個(gè)杳無人煙的孤島上。
他把船上有用的東西全都搬了下來，并且用自己的雙手去創(chuàng)造：修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造工具、縫紉衣服，把荒島改造得井然有序，欣欣向榮。他還在荒島上救了一個(gè)野人，取名叫“星期五”，還教他打獵、烤面包、說英語等等。后來，有條英國船在島附近停泊，船上水手叛變，魯濱孫和“星期五”救出了船長等三人，并幫船長把船奪了回來。船長帶著魯濱孫和“星期五”等離開荒島回到英國。
讀了這篇小說，我覺得令人敬佩的是魯濱孫竟然在荒蕪的孤島上生活了28年，這全是靠他堅(jiān)強(qiáng)的毅力、生存下去和回到祖國的信心。我以后遇到困難的時(shí)候，一定要像魯濱孫學(xué)習(xí)，勇敢地面對困難，用自己的聰明才智想方設(shè)法地克服困難，而不是灰心喪氣地選擇逃避。現(xiàn)在我們的生活、環(huán)境比魯濱孫好，那我們更應(yīng)該熱愛生活，學(xué)會生活，熱愛勞動，做一些力所能及的事情，鍛煉自己，掌握生存的能力，做生活的小主人。我們大家要學(xué)習(xí)他那不怕困難，積極樂觀的態(tài)度。
魯濱孫以他的智慧、毅力和堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，讓我們懂得了：陽光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)過努力才能見到彩虹。
讀魯濱遜漂流記有感11
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的一部長篇小說，再次翻開這本書，主人公魯濱遜身上所流露的那種驚人的毅力仍然讓我敬佩。
書中描述，魯濱遜自幼喜歡航海，長大之后，他瞞著父母偷偷去航海。一次，魯濱遜坐的船不幸遇難——船上的人無一幸免。幸運(yùn)的是，魯濱遜活了下來。他在這個(gè)荒無人煙的島上沒有自暴自棄，反而創(chuàng)建家園，馴養(yǎng)動物，種植蔬菜……他還收養(yǎng)了一個(gè)野人，取名為“星期五”，從此以后星期五成為了他忠實(shí)的仆人。就這樣，魯濱遜在這個(gè)島上一直生活了28年，直到有一天被英國船長所救。
是什么讓魯濱遜在荒島上活了下來？是堅(jiān)定的信念，還是對活下去的渴望？要是問我，我會不假思索地說：“是勇敢、智慧和他驚人的毅力！”若魯濱遜沒有那處驚不變的勇敢，沒有那過人的智慧，沒有那超出常人的毅力，或許他早已死在島上了。而現(xiàn)在的生活中，又有多少人能做到魯濱遜這樣呢？
說到這，讓我想起兩年前的一次“親身經(jīng)歷”。
那天，我和稍有學(xué)問的爺爺去田地里玩耍，不知不覺就來到了一段土坡。其中，有一段路特別陡，很難走，我還沒走到一半就喊累，想打退堂鼓，拖著爺爺軟磨硬泡：“哎呀！我們回去吧，這路太難走了！”只見爺爺?shù)拖骂^，撈了撈后腦勺，然后抬起頭對我說：“小成呀，怎么遇到一點(diǎn)困難就退縮呢？像你這樣，若把你扔到荒島上，你還能活嗎？”“荒島？”作為一個(gè)男孩的“野”心驅(qū)使著我，追問到：“什么荒島？”只聽爺爺娓娓道來：“有一個(gè)人叫魯濱遜，一次海難中僥幸在一個(gè)荒島上生存下來，但島上有許多猛獸和野人，而他卻能在島上求生，且一過就是28年。你知道魯濱遜為什么能生存下來嗎？”“28年！這么長的時(shí)間！”我被深深地震撼到了。隨著爺爺那堅(jiān)定的聲音越來越遠(yuǎn)，我也不管累不累的，使勁沖上去追他，問他到底發(fā)生了什么事�？蔂敔斖蝗婚]口不言，指著后面說：“你看！”我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)過了土坡。我也無心玩耍了，追著爺爺使勁問，爺爺只是笑笑說：“去看看《魯濱遜漂流記》吧，一本男孩子必讀的書！”
從此，魯濱遜這個(gè)名字深深地烙在了我的心上，《魯濱遜漂流記》這本書成了我掌心的寶貝。直到今天，我還在讀這本書，還在為魯濱遜那驚人的毅力感嘆，這本書讓我明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲！無論做什么事，只要你堅(jiān)持不懈，就一定會取得成功！
讀魯濱遜漂流記有感12
說起這書，從小到大，我已讀過無數(shù)次，但每次重溫，卻又是不同的感情，不同的心境。
魯濱遜的傳奇經(jīng)歷再次讓我為之贊嘆。一次航海使他被困于無人島二十多年。這二十年來，完完全全只能靠他自己的智慧與雙手創(chuàng)造奇跡。可他不放棄，將生命視為自己的仰仗，靠著對生的敬畏與渴望，不僅活了下來，還建住所，圈了收場，培育糧食，做到真正的自給自足。后又先后救了野人“星期五”與老船長歷盡千辛后終于重返故鄉(xiāng)。
“仰仗”這個(gè)詞很奇妙，意思雖說與“仰賴”差不多，卻又多了一層敬畏的意思，不過在這里，它也是“信仰”、“理想”。書中、魯濱遜就是靠難以令人想象的對生的仰仗，從怨長尤人到積極樂觀，這改變的絕不僅僅只是一個(gè)詞語那么簡單，他讓人改變了生活態(tài)度，改變了原有了的生活習(xí)慣。在島上，魯濱遜深知，在這里，他只能靠他自己，生活逼迫著他做著平時(shí)他并不曾熟悉的事。他雖不習(xí)慣可也沒有放棄，擁有對生的仰仗，即使如此，又算得什么？
由此可見，仰仗對一個(gè)人的重要性。畢竟對我們來說，別說荒島，就是普通叢林也很少有人能住下去兩天吧？仰仗是什么？很多人也許根本沒思考這這個(gè)問題，也根本沒想過為什么要思考，這也許也是人們?yōu)槭裁磳τ诤芏嗍轮荒芾斫馄浔砻娑辉冈偃ド钔谄溆傻脑蛄�。它不像考個(gè)好大學(xué)，想要買某物那么簡單，又沒有理想那么復(fù)雜。
在生命至上的荒島上，魯濱遜選擇生作為仰仗。那么在我們這看似平談的生活中你又會選擇什么作為仰仗？
讀魯濱遜漂流記有感13
有個(gè)男孩，從小就夢想著外出探險(xiǎn)，在他18歲的一天，一個(gè)偶然的機(jī)會，他登上了朋友父親的船。第一次出海，他就遇到了大風(fēng)浪，心里感到十分難過，又怕得要死。這時(shí)，父母的忠告在耳邊響起，父親的叮囑和母親的眼淚一起涌上心頭。當(dāng)后來一個(gè)人漂流到荒島上的時(shí)候，又救下了一個(gè)野人，他又是怎么生活的呢?
這就是我最喜歡的一本書——《魯賓遜漂流記》。它是一本告訴了我們許多道理的書。主人公魯濱遜是一位具有大無畏冒險(xiǎn)精神的人，即使在多么惡劣的環(huán)境中，也終將會成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。在他剛登上荒島時(shí)，他是十分絕望的，這是常人都會有的反應(yīng)，然而在過了半個(gè)時(shí)辰后，他又是怎樣的了?是唉聲嘆氣的?抱怨上天對他的不公?或者一了百了?對這個(gè)世界不再抱有任何希望了?不，不，他并沒有放棄，而是用他現(xiàn)有的一切，登上了一艘被風(fēng)浪打破的破船，找到所有有價(jià)值的東西，開始用雙手創(chuàng)造出自己的生活。在他遇到困難的時(shí)候，勇敢地面對，利用有限的工具，開動腦筋，想出無數(shù)辦法，努力使自己生存下來。面對惡劣的生存環(huán)境，不怨天尤人，并利用島上有限的資源，改善了自己的居住環(huán)境。由此可見魯濱遜的樂觀向上，他并沒有自暴自棄，反而悠閑地在島上過起了更加幸福的生活。當(dāng)然，這幸福生活的背后自然少不了魯濱遜辛勤的汗水和聰明的頭腦。在這里我們又得到一個(gè)道理，那就是一分耕耘一分收獲，只有付出了才有回報(bào)，天上不可能掉餡餅，所以我們只有平時(shí)努力奮斗，才會有豐厚的回報(bào)!
讀魯濱遜漂流記有感14
魯濱遜，一位充滿探求和冒險(xiǎn)精神的人，后半生漂流于沒有人煙的荒島上，但他卻用自己的雙手和智慧創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
魯濱遜喜歡外出闖蕩和冒險(xiǎn)，他不顧父親的勸誡，私自乘船出海，不料中途遇到風(fēng)暴，帆船失事，只有他孤零零的漂流到一座荒島上。為了生存，他先搶運(yùn)沉船上有用的東西，再用無比的艱辛建造了一個(gè)臨時(shí)住所，他不僅戰(zhàn)勝了難以想象的困難生存下來，而且后來還開墾出莊稼和牧場，他的生活終于有了保障。這樣自給自足的原始生活，一過就是二十多年。后來，他又從食人族里救出一個(gè)俘虜，“星期五”。他成為魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友。最后，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國。魯濱遜從落難荒島到返回英國，這段時(shí)間竟長達(dá)二十八年。
初到荒島，魯濱遜因?yàn)闆]有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時(shí)間，連做一塊木板都要四十二天。為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗過無數(shù)次，總結(jié)過失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)后，又重新開始�！拔野讶淮竽噱伜腿荒喙抟粋�(gè)個(gè)堆起來，四面架上木柴，泥鍋和泥罐下生了一大堆火，然后在四周和頂上點(diǎn)起了火，一直燒到里面的罐子紅透了�！彪m然困難重重，但都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了。這個(gè)孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，小到衣服蠟燭，大到小船房屋，都凝聚著他所有的心血，他也會因?yàn)槊恳粋�(gè)小小的成功而高興得無法形容。每當(dāng)我看到這些片段，我心中的感覺簡直不能用一個(gè)“佩服”所來形容，我真正地被魯濱遜的精神征服得五體投地。
勇氣，冒險(xiǎn)，樂觀，堅(jiān)毅是魯濱遜的代名詞，而現(xiàn)在的我們也具有這樣的品質(zhì)嗎？考試失利后，大哭小鬧；要干家務(wù)活，百般抵賴；學(xué)習(xí)一門手藝，半途而廢。這些品質(zhì)在我們身上似乎已暗淡很多。如今的家長也視子女為掌上明珠，不讓孩子做這做那，只要學(xué)習(xí)好就行，這就讓孩子得不到與困難搏斗從而鍛煉自己的機(jī)會，使孩子喪失堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和在逆境中求生的勇氣和信心。魯濱遜敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊，成就了一番不平凡的事業(yè)。如果我們也流落在那座孤島上，或許早就沒有一點(diǎn)希望，餓死渴死了。所以我們要有在逆境中鍛煉了自己的機(jī)會和勇氣。
奇跡是不會發(fā)生在懦弱者的身上，只有像魯濱遜一樣，不屈于命運(yùn)，敢于挑戰(zhàn)，敢于冒險(xiǎn)，敢于拼搏，以積極的心態(tài)去面對人生，奇跡才會降臨！
讀魯濱遜漂流記有感15
這本書講述了魯濱遜第四次出海遇風(fēng)浪，其他人都葬身魚腹，只有他存活了下來。他憑借著自身的聰明、堅(jiān)韌和創(chuàng)造性的勞動，在一個(gè)小島生存了28年后獲救，成功回到了自己的家鄉(xiāng)。
魯濱遜的經(jīng)歷這讓我想到一句名言：“天無絕人之路，勞動創(chuàng)造一切。”困難面前，許多人不是想著憑自己的勞動解決問題，他們或者怨天尤人，或者心存僥幸，或者束手待斃，從而付出了非常大的代價(jià)。而強(qiáng)者則不同，他們敢于正視困難，勇于與困難拼斗。他們堅(jiān)信：方法總比困難多，從來不未戰(zhàn)先拜。正如笛福在《魯賓遜漂流記》中說的一句話：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。”
高爾基曾經(jīng)說過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的”。是啊，勞動永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的源泉。離開勞動，一切都子虛烏有。
如果我們中華民族的祖先不最早走出山洞，走出森林，參加勞動的話，就種不出莊稼，織不了衣服，繁衍不了后代，就不會有今天的我們！我們現(xiàn)在的孩子卻是疏于勞動，懶于動手，過著飯來張口，衣來伸手的生活。過度的溺愛慣壞了他們，讓他們養(yǎng)成老子天下第一、自私自利的性格。長此以往，我們將來何以在社會中立足？何以在激烈的社會競爭中生存？
當(dāng)孩子問父母頻頻伸手的時(shí)候，有沒有想過這是父母辛辛苦苦賺來的，來得多么的不容易？一旦離開父母的呵護(hù)，你能獨(dú)立面對一切嗎？溫室里長不成參天大樹，中國的父母啊，不要一慣地寵著我們，應(yīng)該讓我們自立自強(qiáng)，靠自己勤勞的雙手，才能創(chuàng)造幸福的生活。也只有親自參加勞動，才能體會到父母的艱辛，從而珍惜擁有的生活。
勞動永遠(yuǎn)是最光彩的，讓我們都來用勞動改變生活，改變命運(yùn)。
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