讀《幸福的鴨子》有感(15篇)
讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編收集整理的讀《幸福的鴨子》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《幸福的鴨子》有感1
這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的：這個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。在飄散著茉莉花香的小村莊，他們認(rèn)識(shí)了雌鴨子麻花兒。麻花兒的幸福仿佛沒(méi)有邊界，在她心中，總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念……一天，笑貓掉進(jìn)了一口古老的深井，麻花兒用她的體溫溫暖著笑貓的身體，也溫暖著笑貓的心情。原來(lái)，只要有一顆感恩的心，幸福離我們竟是這樣的近……
讀這本書(shū)，讓我想起了我的媽媽。5歲的時(shí)候，我每天晚上在半山翠亭游泳完后，都要吃一個(gè)冰激凌，媽媽總是叫我不要吃太多了，但是我不聽(tīng)，一定要吃。結(jié)果，一天晚上10點(diǎn)，我的肚子痛起來(lái)了，媽媽三更半夜地帶我去看病，凌晨2點(diǎn)才回家。
媽媽?zhuān)绻麤](méi)有您，我也不會(huì)像現(xiàn)在一樣擁有健康的身體和幸福的生活。媽媽這么關(guān)心我，我一定要好好學(xué)習(xí)，做國(guó)家的棟梁。
讀《幸福的鴨子》有感2
讀了《幸福的鴨子》后，我被書(shū)中那只幸福的鴨子——麻花兒吸引了，因?yàn)樗腋Ａ耍?/p>
這本書(shū)主要講了家長(zhǎng)為了鍛煉孩子們，把馬小跳、唐飛、毛超和笑貓留在了張達(dá)家，幫他們家摘水蜜桃，他們?cè)谀抢镉忠?jiàn)到了巨人阿寶和小狗托托。后來(lái)，他們認(rèn)識(shí)了麻花兒，麻花兒是一只很容易產(chǎn)生幸福感的鴨子。在一起玩耍中，他們又遇上了一路聞著孩子味兒來(lái)的烏龜。托托他們和麻花兒來(lái)到了它的家，看到了奇跡：麻花兒只要一唱歌，螢火蟲(chóng)就會(huì)圍成一個(gè)愛(ài)心。當(dāng)天氣預(yù)報(bào)顯示馬上要下暴風(fēng)雨時(shí)，馬小跳他們靠烏龜把桃子搬運(yùn)回了家，避免了一場(chǎng)災(zāi)難。那天馬小跳他們也去了麻花兒的家，當(dāng)他們?cè)俅稳サ臅r(shí)候，馬小跳用遙控快艇讓一只麻花兒深受已久的黑鴨子也愛(ài)上了他。之后，笑貓掉進(jìn)了井里，麻花兒把笑貓背在自己背上，然后被阿空救了上來(lái)。天下沒(méi)有不散的宴席，過(guò)了幾天，要返校了，馬小跳他們只好依依不舍地離開(kāi)了張達(dá)家。
掩卷沉思，我想到了自己，我的身邊不是也有許許多多的幸福嗎？！比如，每天早上，我、爸爸、和媽媽都要騎自行車(chē)去丁山，如果我騎累了，爸爸就會(huì)把我的車(chē)子鎖在路邊，然后我就坐在他的車(chē)后架上，這難道不是幸福嗎？我和爸爸媽媽走在馬路上，他們總是讓我走在他們中間，以免讓我被車(chē)撞到，這不是幸福是什么？有一次，我差點(diǎn)被將要拐彎的車(chē)撞到，爸爸急得脫口而出：“你這個(gè)人怎么開(kāi)的車(chē)��？！……”這難道算不上幸福嗎……讀了《幸福的鴨子》后，我才知道，原來(lái)，以前我那么愚蠢，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福就在我的身邊！它時(shí)時(shí)處處都包圍著我……
現(xiàn)在，我終于知道麻花兒為什么那么幸福了，是因?yàn)樗幸活w懂得幸福、容易被感動(dòng)的心。其實(shí)，只要有一顆感恩的心，幸福就會(huì)離我們很近，很近……
讀《幸福的鴨子》有感3
我最喜歡看的書(shū)籍是《笑貓日記》，但是我最喜歡看的是里面的《幸福的鴨子》。書(shū)里寫(xiě)的是一只叫麻花兒的鴨子,它外表雖然丑陋，歌聲雖然難聽(tīng)，但是它卻擁有樂(lè)觀的精神。它能把所有的不順心的事?lián)Q一個(gè)角度去想，以樂(lè)觀、平和的心態(tài)對(duì)面對(duì)困難和挫折，所以麻花兒永遠(yuǎn)生活在幸福中。對(duì)呀，我們?cè)谏钪芯蛻?yīng)該這樣——用樂(lè)觀的心態(tài)擁抱世界。
有一次，爸爸媽媽帶我去桂林陽(yáng)朔旅游。媽媽給我買(mǎi)來(lái)一頂很漂亮的帽子，我非常喜歡，天天都戴著它。有一年的暑假,我去上英語(yǔ)課，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，正好吹走了我的帽子。我追著帽子跑了好長(zhǎng)時(shí)間，卻依然跑不過(guò)那頑皮的風(fēng)。最后，我只能呆呆的望著帽子，看著它越來(lái)越小，直至從我的視線里消失……這時(shí)的我，傷心又沮喪。這時(shí),媽媽追了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，沒(méi)有關(guān)系。這也許是一個(gè)山區(qū)的小妹妹對(duì)風(fēng)姐姐許下了想擁有一頂漂亮的帽子的愿望�，F(xiàn)在，風(fēng)姐姐幫她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)小小的心愿，一定會(huì)把這頂帽子吹到小妹妹的手中。相信我，她一定會(huì)珍惜和喜歡這頂帽子的�！�
對(duì)，媽媽說(shuō)的有道理！我們要像麻花兒一樣，如果遇到不順心的事，要學(xué)會(huì)換一個(gè)角度去思考，學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，擁抱世界，就幸福的鴨子麻花兒一樣，這樣就能永遠(yuǎn)生活在幸福之中！
讀《幸福的鴨子》有感4
《幸福的鴨子》是楊紅櫻阿姨編寫(xiě)的“笑貓日記”系列的其中一本，“笑貓日記”雖然是童話(huà)小說(shuō)，但充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。令人過(guò)目不忘，百看不厭。
《幸福的鴨子》這本書(shū)主要是寫(xiě)：在一個(gè)暑假，“我”跟著馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超他們一道來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家�！拔覀儭庇忠�(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖……并且認(rèn)識(shí)了一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被打動(dòng)的心，她心中的幸福就像大海一樣無(wú)邊無(wú)際。麻花兒很善良，她不管刮風(fēng)下雨都會(huì)到張達(dá)的外公家陪張達(dá)的外公玩。張達(dá)的外公患有老年癡呆癥，智商相當(dāng)于幾歲的小孩子，每天都要跟麻花兒玩茉莉花環(huán)的游戲。聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌神，我們每個(gè)人心中的幸福，都跟著夏天的荷花一樣慢慢成長(zhǎng)……
幸福有時(shí)像氧氣，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不彌漫在身體周?chē)皇俏覀兂３ＳX(jué)察不到而已。但是，我們之所以能夠愉快的工作，快樂(lè)的生活，這其實(shí)都是建立在幸福的基礎(chǔ)上的。如果沒(méi)有彌漫在身邊的幸福，我們的工作就會(huì)失去目標(biāo)，生活就會(huì)失去動(dòng)力。
幸福的的確確需要用心去感受。懂得感受的心，就像是長(zhǎng)滿(mǎn)觸須的水母，它的觸須附在哪里，幸福感覺(jué)便會(huì)源源不斷的傳遍全身。
更讓我們懂得：一個(gè)人，無(wú)論在什么情況下，身邊都需要朋友。困難的時(shí)候需要有來(lái)自朋友的幫助，歡樂(lè)的時(shí)候需要朋友跟自己一起分享。友誼會(huì)使你生命之樹(shù)常青。在你憂(yōu)傷的時(shí)候，他能給你安慰;當(dāng)你歡樂(lè)的時(shí)候，它能使你的生活充滿(mǎn)光輝。
人的一生不是完美無(wú)缺的，總會(huì)有些地方讓人感到無(wú)比的遺憾，我們要學(xué)會(huì)盡量把讓人遺憾的地方補(bǔ)好，大時(shí)補(bǔ)好，小時(shí)補(bǔ)好。把九百九十九個(gè)遺憾補(bǔ)成九百九十九個(gè)完美，讓遺憾只占完美的九百九十九分之一。
要允許別人犯錯(cuò)，要學(xué)會(huì)原諒別人的過(guò)錯(cuò)，但在原諒的基礎(chǔ)上，絕對(duì)不是包庇別人的錯(cuò)誤!
讀《幸福的鴨子》有感5
你們有沒(méi)有看過(guò)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》�。科渲杏幸槐窘小缎腋５镍喿印�，特別好看。這本書(shū)的主人公叫“麻花兒”，你們別以為“麻花兒”是好吃的，或是一種花的名字，其實(shí)，它是一只可愛(ài)的“女”鴨子。這本書(shū)主要寫(xiě)了“她”和好朋友小狗托托、笑貓幸福生活在一起，開(kāi)心極了！這本書(shū)最讓我感動(dòng)的一句話(huà)是：“只有想不到的事，沒(méi)有做不到的事。”
故事中，笑貓很想像青蛙那樣跳荷葉，可是它卻不會(huì)，它跳了好幾次都落水了，但它沒(méi)有放棄，下定決心一定要學(xué)會(huì)跳荷葉。終于到了第九次的時(shí)候，笑貓能在荷葉上跳來(lái)跳去了，還竟然打破了世界記錄。
而“麻花兒”呢！“她”一直想背小狗托托，可從來(lái)都沒(méi)試過(guò)，“她”不知道自己到底能不能做到。可當(dāng)有一次，笑貓不小心掉落到了河里，“麻花兒”想都沒(méi)想，不顧自己那么瘦小，背起了笑貓，游上了岸�！八币渤晒α�。
我不也是這樣嗎？我最不相信自己能考到100分，那是我沒(méi)信心。而我卻在這次期末考試前充分復(fù)習(xí)，做了很多的課外題，終于我也考到了滿(mǎn)分。
這些不正是告訴了我們“只有想不到的事，沒(méi)有做不到的事”這句話(huà)的意思含義嗎？讀了這本書(shū)后，我決定把這句話(huà)作為我的座右銘，我要一直記著它。大家有空的時(shí)候也看看這本書(shū)吧！
讀《幸福的鴨子》有感6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我閱讀了一本名叫《幸福的鴨子》的書(shū)，它是由楊紅櫻作家編寫(xiě)而成的。我認(rèn)為它是本好書(shū)，所以決定把它推薦給大家。這本書(shū)主要講了在一個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們一起來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。在那里，他們認(rèn)識(shí)了巨人阿空、臘腸狗拖拖還有一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒是一只極其容易產(chǎn)生幸福感的鴨子。
一旦幫助過(guò)別人，心里就充滿(mǎn)了幸福感。因此，她也是只人見(jiàn)人愛(ài)的鴨子。 最讓我感動(dòng)的是：有一次，麻花兒想帶大家去她的小島上玩兒。可是笑貓卻有一個(gè)任何人都想不到的念頭，那就是——從繁茂的荷葉上跳到小島上去！讀完那一段話(huà)，我就在想：我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)青蛙跳荷葉、蚱蜢跳荷葉，卻從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)貓?zhí)扇~的！想到這里，我很驚訝。于是，我便馬上想知道結(jié)果是什么了。我便繼續(xù)往下讀，可不幸的是，笑貓只跳到了一半就從荷葉上掉了下去。最后，麻花兒和烏龜便把笑貓救了上來(lái)。笑貓本認(rèn)為麻花兒會(huì)嘲笑它，沒(méi)想到麻花兒卻用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣讓笑貓實(shí)現(xiàn)了這個(gè)不可能的念頭。
讀完后，我想：看來(lái)只有真正好的朋友才能說(shuō)出這樣的話(huà)��！ 這真是一本對(duì)大家有很啟發(fā)的書(shū)!
讀《幸福的鴨子》有感7
經(jīng)典好書(shū)會(huì)深深影響一個(gè)人的一生。每個(gè)人在求知的道路上，會(huì)有老師的幫助，也會(huì)有好書(shū)的陪伴。我很喜歡看書(shū)，經(jīng)常到圖書(shū)館去看書(shū)。今年暑假，我看了一本書(shū)：《幸福的鴨子》。這本書(shū)教會(huì)了我幸福的真諦。里面的內(nèi)容如磁鐵一樣吸引了我。
這本書(shū)的主角是一只時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)幸福感的鴨子。而她無(wú)邊無(wú)際的幸福來(lái)自給予。那么她為什么這么容易產(chǎn)生幸福感呢？我想，這是因?yàn)樗幸活w容易感動(dòng)、懂得感恩、又飽含思念的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我忽然想起，還是上一年級(jí)的時(shí)候，我和一個(gè)同學(xué)吵了架。事后，那個(gè)同學(xué)告了狀。我便幾個(gè)星期都沒(méi)在理他。是的，只要每個(gè)人都學(xué)會(huì)了自我管理，就不會(huì)發(fā)生這種事了。
學(xué)會(huì)自我管理吧，它將伴你成長(zhǎng)一生。
讀《幸福的鴨子》有感8
在剛剛過(guò)去的這個(gè)暑假，我在家里讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《幸福的鴨子》。讀完這本書(shū)后，我學(xué)到了許多人生的道理。 這本書(shū)的主要內(nèi)容并不復(fù)雜曲折，大概的內(nèi)容是：在一個(gè)暑假里，笑貓和馬小跳的好朋友張達(dá)、唐飛、毛超等幾個(gè)小伙伴一起結(jié)伴來(lái)到了住在鄉(xiāng)下的張達(dá)外婆家，并遇到了巨人阿空。馬小跳他們決定與巨人阿空一起摘桃子。
摘完桃子后，馬小跳他們認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫麻花兒的鴨子，這個(gè)鴨子很特別，它的聲音很奇怪，就像打飽嗝一樣，說(shuō)話(huà)聲音干干的。但是，不管遇到什么事情，這個(gè)鴨子都是開(kāi)開(kāi)心心的，好像永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)都感覺(jué)生活是美好和幸福的。
就這樣，馬小跳這幾個(gè)小伙伴和這個(gè)幸福的鴨子一起度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。 讀完這本《幸福的鴨子》，我覺(jué)得自己的收獲很大。我明白了成功并不容易，做什么事情都不能半途而廢，每一件事都需要一步一步地認(rèn)真去完成。
遇到挫折要勇敢面對(duì)，失敗乃成功之母。當(dāng)然，還應(yīng)該感謝身邊幫助過(guò)自己的人，因?yàn)樽约阂粋�(gè)人的力量是有限的，如果沒(méi)有別人的幫助，單靠自己的力量是很難成功的。只有人與人之間的互相幫助，大家就能夠一起獲得成功。
最后，我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該像幸福的鴨子一樣，每天都應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的，去做自己覺(jué)得幸福和快樂(lè)的事情！ 在讀書(shū)的過(guò)程中，我仿佛身臨其境，與馬小跳他們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假！
讀《幸福的鴨子》有感9
暑假是漫長(zhǎng)的，但有了書(shū)的陪伴，我每天都過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)。在這個(gè)暑假里，我讀了楊紅櫻姐姐寫(xiě)的《幸福的鴨子》，心靈仿佛被雨水沖刷了一遍，痛快而淋漓。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：有一只叫麻花兒的小鴨子有著一顆充滿(mǎn)幸福感的心，她每天都過(guò)得很快樂(lè)，很滿(mǎn)足，很幸福。在麻花兒的眼中，一切都是幸福的，雖然愛(ài)著的黑鴨子不愛(ài)她，但她只要看黑鴨子一眼，她就可以滿(mǎn)足地去睡覺(jué)了……
為什么我們?nèi)祟?lèi)就不能懂這些呢？其實(shí)，一個(gè)人一生下來(lái)就是一個(gè)幸運(yùn)兒，因?yàn)樗麚碛辛松�，擁有了活著的�?quán)利。有悲觀者說(shuō)：“人一生下來(lái)就是在做生命地倒計(jì)時(shí)。”這種說(shuō)法雖然沒(méi)有錯(cuò)，但是我認(rèn)為如果真的是這樣的話(huà)，還不如享受這個(gè)過(guò)程，認(rèn)為自己一切都是幸福的。我以前有一位老師在洪災(zāi)中家園被毀，畢生積攢的財(cái)產(chǎn)盡失，可是她一點(diǎn)都沒(méi)有悲觀頹廢，這讓我們很不解，她笑著拋出了一個(gè)理由：“因?yàn)槲乙廊幻刻煨褋?lái)都看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光。真好，我還活著！”
當(dāng)時(shí)，我還小，不能理解。現(xiàn)在，我越來(lái)越能夠領(lǐng)悟到——活著，就是快樂(lè)的。書(shū)中的麻花兒，它并不是人，但也能領(lǐng)悟到這個(gè)深?yuàn)W的道理，并且享受自己的生活，這讓我們多自愧不如�。�
再想一想我們，東莞自去年9月起至今發(fā)生了近10宗學(xué)生自殺事件，韓國(guó)明星自殺成風(fēng)，維特式自殺效應(yīng)越演越烈。我們的生命怎么就變得如此脆弱呢？當(dāng)我們?cè)庥龃煺劾Ь常瑩Q個(gè)角度思考：上帝可能把這一條路封了，但是肯定還會(huì)有另一條路留給你走，說(shuō)不定這條路比原來(lái)那條路還要平坦。林肯先生52歲之前人生一片坎坷，妻子在婚禮前去世，多次竟選失敗，前途一片渺茫，但他沒(méi)有有自暴自棄，歷盡艱辛后終于成了美國(guó)歷史上最偉大的領(lǐng)導(dǎo)人之一。學(xué)一學(xué)麻花兒吧，她對(duì)一切都滿(mǎn)足，覺(jué)得一切都是令人快樂(lè)的，她認(rèn)為自己的生活十分舒服……鴨子都比你聰明，鴨子都得快樂(lè)生活,那么你所作為高級(jí)動(dòng)物你不會(huì)覺(jué)的羞愧嗎?
麻花兒的生活中有許許多多在一些人看來(lái)是挫折的東西,但是麻花兒把它們當(dāng)成快樂(lè)或者是前進(jìn)的.動(dòng)力。命運(yùn)掌握在自己手中，幸福也是一樣，如果你努力了，幸福就會(huì)來(lái)到……
讀《幸福的鴨子》有感10
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天到了，外婆家門(mén)口的小池塘里一群鴨子在快樂(lè)地嬉戲。看著這些充滿(mǎn)活力的小精靈，我不禁想到了楊紅櫻阿姨的那本使我受益匪淺的書(shū)——《幸福的鴨子》。
書(shū)中的“麻花”，是一只幸福的鴨子，它的幸福感主要來(lái)自于豐富的內(nèi)心世界。它并不漂亮，但它心地善良、待人真誠(chéng)，因?yàn)榭蓯?ài)而美麗;它的嗓子也不好，卻天生有歌唱生活的激情，歌聲中洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)，充滿(mǎn)樂(lè)觀豁達(dá);它對(duì)生活沒(méi)有太高的要求，不管多么艱辛，總能從中找到樂(lè)趣，并把幸福傳遞給每一個(gè)人，在人們心中栽下一棵幸福的樹(shù)。
一次，笑貓突然掉進(jìn)了井里，麻花見(jiàn)了，立即跳了下去，托著笑貓浮出水面。明明是一件很危險(xiǎn)的事，可麻花卻認(rèn)為是一件快樂(lè)的事——“我竟然可以和笑貓大師在井底說(shuō)話(huà)，真幸福!”
麻花用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)一切別人認(rèn)為不好的事，把一切厄運(yùn)，都轉(zhuǎn)化成令人喜愛(ài)的幸福感，真有“塞翁失馬，焉知非福”的淡定啊!如果每個(gè)人都能像它一樣，換個(gè)角度去看待挫折和困難，困難在我們面前一定會(huì)像彈簧一樣“你強(qiáng)它就弱”!
記得三年級(jí)時(shí)，一位同學(xué)因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了一道題，哭了整整一個(gè)中午。如果是麻花的話(huà)，相信它會(huì)樂(lè)觀地面對(duì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。再比如光華中學(xué)的那位大哥哥，如果能有麻花一樣的心態(tài)，也不會(huì)因?yàn)榭荚囀《涎菽且荒蝗碎g悲劇。其實(shí)機(jī)會(huì)是自己給自己的，樂(lè)觀面對(duì)生活，擦干眼淚繼續(xù)努力，希望之光就會(huì)出現(xiàn)。
《幸福的鴨子》——溫暖我心房的“心靈雞湯”，陪伴我成長(zhǎng)的“心靈寶典”。它在我的心中栽下了一棵幸福的樹(shù)，讓我感動(dòng)，讓我流淚，更讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)世界與人生……
讀《幸福的鴨子》有感11
一種心態(tài)，會(huì)決定一種事的成�。灰环N心態(tài)也會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)。麻花兒的心態(tài)使我改變我許多，也讓我在這個(gè)寒冷的冬天心依然向陽(yáng)。
這個(gè)寒假，我閱讀了《幸福的鴨子》這本書(shū)，每次閱讀楊紅櫻阿姨的圖書(shū)時(shí)，我的心靈都會(huì)像沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，每一個(gè)形象都使我學(xué)到了好多知識(shí)，每一個(gè)形象都使我的心靈插上了想象的翅膀，翱翔在書(shū)的天空中�！缎腋５镍喿印愤@本書(shū)主要講了：馬小跳他們和笑貓一道，來(lái)到了張達(dá)他的外婆家，碰到了一只幸福的鴨子麻花兒，雖然她長(zhǎng)得并不漂亮，但是她的內(nèi)心世界十分豐富，是一只極其幸福、容易滿(mǎn)足的鴨子，她每天都會(huì)收到好多美麗的花圈，收到后她一定會(huì)第一時(shí)間來(lái)到長(zhǎng)大的外公身邊，把花圈送到外公手里，讓他一個(gè)個(gè)套到她的脖子上，這讓患有老年癡呆癥的外公每天都生活在快樂(lè)里。麻花兒也有自己喜歡的黑鴨子，但是那只黑鴨子并不喜歡他，但是麻花兒每天看他一眼就知足了，這是一只充滿(mǎn)了幸福感和知足感的鴨子，有一次，笑貓成功跳過(guò)了荷葉，麻花兒比笑貓還開(kāi)心。這就是一只會(huì)給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)、幸福的鴨子麻花兒！用臘腸狗拖拖的話(huà)說(shuō)，就是：“她是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗�！�
麻花兒的這種心態(tài)，正是現(xiàn)在的人缺少的，現(xiàn)在的人缺少的是自信、幸福、知足等，所以現(xiàn)在才會(huì)有那么多學(xué)生去輕生，他們?nèi)钡木褪切?duì)人生，這種心態(tài)是十分重要的，現(xiàn)在我們的中國(guó)學(xué)生，學(xué)習(xí)壓力都太大，家長(zhǎng)要求也很高，忘記了心理的重要，正是這一缺陷，才導(dǎo)致許多人命一去不復(fù)返。在生活中，我們也需要一個(gè)好的心態(tài)，不管考試考得好不好，只要自己學(xué)到了道理、知識(shí)，就是好的，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的打擊，就放棄了學(xué)習(xí)，放棄了人生，我們應(yīng)該向麻花一樣笑對(duì)人生，人生才會(huì)精彩。我們也要學(xué)會(huì)分享幸福，把自己幸福和好心情傳遞給別人，別人才會(huì)和你一樣幸�？鞓�(lè)。這樣我們的生活才會(huì)幸�？鞓�(lè)！以前我們的幸福就是考滿(mǎn)分，天天在家看電視、玩電腦，受到別人的寵愛(ài)等，看是我看了這本書(shū)后，原來(lái)最現(xiàn)實(shí)的幸福其實(shí)很容易獲得，在給予別人幸福的同時(shí)，自己也就不約而同的得到了幸福。幸福就掌握在自己的手中，每當(dāng)遇到挫折時(shí)，只要想想麻花兒，把挫折轉(zhuǎn)換成自己的朋友，笑著去對(duì)待，笑看人生，人生就會(huì)精彩！
人生有喜有悲，就要看你什么什么心態(tài)對(duì)待了，笑看人生，只要把悲傷化為歡喜，無(wú)論是心靈，還是身體，都會(huì)健健康康，無(wú)論人生還是生活都會(huì)精彩快樂(lè)！
讀《幸福的鴨子》有感12
說(shuō)到幸福，我想問(wèn)，你覺(jué)得怎樣才算幸福呢？
也許是擁有一大筆花不完的錢(qián)，或是當(dāng)上一個(gè)大明星，還比如是住進(jìn)一個(gè)大別墅里，過(guò)錦衣玉食的日子……但這些似乎與我們這些普通的小學(xué)生離得太遠(yuǎn)。起初，我也是這么想的，幸福，也許我們真的享受不到。
直到我讀了一本《幸福的鴨子》后，我才恍然大悟。
一只普通的母鴨子，你或許瞧不起它。不過(guò)它可是一只深懂幸福的鴨子。它認(rèn)為，幸福十分簡(jiǎn)單。當(dāng)它遇上一只懂人話(huà)的貓時(shí)，它說(shuō)：“哦，能認(rèn)識(shí)這么厲害的貓，我真幸福！”它喜歡一只鴨子，雖然它每天都看一眼它，但那只鴨子并不喜歡它。不過(guò)，它說(shuō)：“每天都能看它一眼，我好幸福��！”它經(jīng)常和主人玩套花環(huán)的游戲，主人很開(kāi)心，可它每次都累極了。但是，它還是說(shuō)：“能讓主人開(kāi)心，我是世界上最幸福的鴨子！”……
聽(tīng)了這只鴨子的故事后，你會(huì)覺(jué)得它太容易幸福了！的確，不論經(jīng)歷什么事，它都會(huì)覺(jué)得自己十分幸福。它從來(lái)都很樂(lè)觀，雖然長(zhǎng)得不如其它鴨子好看，但它有一顆容易感到幸福的心。這顆心讓它不會(huì)感到憂(yōu)傷，感到痛苦，感到失落，同樣，我們也可以做到。不管遇到什么事，你開(kāi)心，你就是幸福的；你興奮，你就是幸福的；你感到舒暢，你也還是幸福的……
我們不需要很多，我們依然幸福。
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
讀《幸福的鴨子》有感13
這個(gè)暑假，我看了一本好書(shū)，叫《幸福的鴨子》。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：在一個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家。認(rèn)識(shí)了一只叫“麻花兒”的女鴨子，還見(jiàn)到了以前已經(jīng)認(rèn)識(shí)了的好朋友巨人阿空和臘腸狗拖拖。笑貓和馬小跳在張達(dá)外婆家快樂(lè)地過(guò)了幾天，幾天后，馬小跳的表妹杜真子也來(lái)了。一天，笑貓一不小心掉進(jìn)了一口古老的深井里，麻花兒立即跳下井去救笑貓，麻花兒用體溫溫暖著笑貓的身體和心情……
讀了這本書(shū)，我可以看出女鴨子麻花兒是一只很容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，她的幸福幾乎沒(méi)有邊際，她的心中，總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。一次笑貓掉進(jìn)了一口井里，麻花兒能奮不顧身救朋友。麻花兒為了讓張達(dá)外公高興，就不管是刮風(fēng)還是下雨，她都能去陪外公玩“投茉莉花環(huán)”的游戲。
麻花兒奮不顧身救朋友的行為很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，讓我激動(dòng)不已……
讀《幸福的鴨子》有感14
這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《笑貓日記·幸福的鴨子》的故事書(shū)。
這本書(shū)主要講了：這個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們一道來(lái)到了張達(dá)外婆的家。他們見(jiàn)到了巨人阿空，臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣想快樂(lè)歌聲，他們每個(gè)人心中的幸福，都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天，慢慢長(zhǎng)大……
這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的精彩故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。令我在幽默好玩，美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，使我感動(dòng)，流淚，哈哈大笑，開(kāi)始生命中最初的思考……
如此美妙的故事，在作者——楊紅櫻姐姐的筆下故事中的每一個(gè)人物，居然像現(xiàn)實(shí)生活的一模一樣，如此逼真。故事中的與現(xiàn)實(shí)生活的，簡(jiǎn)直是雙胞胎兄弟一樣，讓人看了流連忘返�。罴t櫻姐姐用夢(mèng)想溫暖童年，用智慧點(diǎn)亮童心！
現(xiàn)實(shí)生活中的我與故事中的麻花兒差不多。麻花兒有許多朋友，他們天天在一起玩，直到天黑才回家。而我呢，也有許多朋友，而且還是非常要好的朋友，我們天天都在一起玩但我覺(jué)得我有朋友的時(shí)刻也像麻花兒一樣幸福無(wú)比，快樂(lè)極了。
是的，世界上有許多種人，都有可能成為朋友，有時(shí)還會(huì)難忘那朋友的情誼，朋友給予的幸福，關(guān)心與快樂(lè)；人間有萬(wàn)般情誼，而我對(duì)朋友的情意是永恒不變的。
讀《幸福的鴨子》有感15
今天，我在家里讀了一本名叫《幸福的鴨子》。這本書(shū)是楊紅纓阿姨寫(xiě)的。內(nèi)容是這樣的；
暑假里，笑貓和馬小跳等人來(lái)到張達(dá)外婆家，那是一個(gè)滿(mǎn)是桃林的美麗地帶。他們認(rèn)識(shí)了巨人阿空，臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花的女鴨子，麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，一點(diǎn)小事就會(huì)引發(fā)她心中的幸福感。麻花的家在一個(gè)公園的小亭子里，那里晚上會(huì)有很美的奇景，麻花的心地很善良，一次，笑貓?jiān)诰呁嫠Ｒ徊恍⌒牡暨M(jìn)了井里。這時(shí)，麻花卻不假思索的跳進(jìn)水里，最后，馬小跳他們把笑貓和麻花救了上來(lái)。其中最生動(dòng)美麗就是‘螢火蟲(chóng)的仲秋夏’這篇故事，故事是這樣的；麻花帶著笑貓來(lái)到小亭子里，這天晚上，沒(méi)有風(fēng)也沒(méi)有星星和月亮，這時(shí)，他們看見(jiàn)了許多螢火蟲(chóng)，大家都看著，麻花卻唱起歌來(lái)，這是一首激情地歌。奇跡出現(xiàn)了!螢火蟲(chóng)竟飛出了一個(gè)火樹(shù)銀花的圖案麻花依舊唱著，螢火蟲(chóng)也不停的飛舞著。
我讀后的感受是；我們往往在生命結(jié)束的最后一刻才想起自己應(yīng)該要做些什么，因此，我們要珍惜時(shí)間，另外，我們還要多讀一些有關(guān)文學(xué)方面的書(shū)呦！
他們認(rèn)識(shí)了巨人阿空，臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花的女鴨子，麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，一點(diǎn)小事就會(huì)引發(fā)她心中的幸福感。麻花的家在一個(gè)公園的小亭子里，那里晚上會(huì)有很美的奇景，麻花的心地很善良，一次，笑貓?jiān)诰呁嫠Ｒ徊恍⌒牡暨M(jìn)了井里。這時(shí)，麻花卻不假思索的跳進(jìn)水里，最后，馬小跳他們把笑貓和麻花救了上來(lái)。其中最生動(dòng)美麗就是‘螢火蟲(chóng)的仲秋夏’這篇故事，故事是這樣的；麻花帶著笑貓來(lái)到小亭子里，這天晚上，沒(méi)有風(fēng)也沒(méi)有星星和月亮，這時(shí)，他們看見(jiàn)了許多螢火蟲(chóng)，大家都看著，麻花卻唱起歌來(lái)，這是一首激情地歌。奇跡出現(xiàn)了!螢火蟲(chóng)竟飛出了一個(gè)火樹(shù)銀花的圖案麻花依舊唱著，螢火蟲(chóng)也不停的飛舞著。
我讀后的感受是；我們往往在生命結(jié)束的最后一刻才想起自己應(yīng)該要做些什么，因此，我們要珍惜時(shí)間，另外，我們還要多讀一些有關(guān)文學(xué)方面的書(shū)呦！
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