讀《朝花夕拾》有感15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀《朝花夕拾》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀《朝花夕拾》有感1
魯迅是個(gè)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者,他棄醫(yī)從文,不失高尚的名族節(jié)操,在那個(gè)混沌不堪的時(shí)代,給予了國(guó)家一絲絲曙光。
《朝花夕拾》是魯迅對(duì)舊事的回憶,但卻同時(shí)夾雜著其他情感,他用尖銳的筆觸去抗擊封建社會(huì)的一些現(xiàn)象,特別是《二十四孝圖》一文,它本為古代人民宣傳“孝心”的故事集,但是其內(nèi)容卻又透露出封建時(shí)代人民思想的無(wú)知,愚昧以及對(duì)兒童的壓迫和殘害。魯迅幼年時(shí)期也是抱著“百善孝為先”思想,但是成年之后的魯迅也明白的“孝順”太難以達(dá)成,也慢慢接觸到了封建社會(huì)愚孝的虛偽和殘酷。
魯迅在寫(xiě)“郭巨埋兒”時(shí)給我的觸動(dòng)很大,孝是中國(guó)千百年的文化思想,生為子女,回報(bào)父母本是理所當(dāng)然,但是郭巨埋兒卻顯得及其無(wú)知。就算是出于對(duì)母親的孝順,他對(duì)兒子的所作所為也是慘絕人睹,他的妻與母也沒(méi)有阻止他的所作所為,試問(wèn)這是孝心的表現(xiàn)嗎?顯然不是,相反,這更像是一種自欺欺人,甚至說(shuō)不定郭巨以后買能埋掉妻子與母親。
荒唐的鬧劇在郭巨得到了上天的賞賜后結(jié)束了,不得不感慨,郭巨是何等的迂腐,縱然自己貧窮,但他扼殺的確實(shí)祖國(guó)的花朵,換句話說(shuō),他自己生為一個(gè)男人,不能養(yǎng)家糊口,反而以這么極端的手段,這不是他卑鄙,陰暗的一面嗎?不會(huì)去努力,依靠上天的賞賜去生活,他這一生還有什么可以被人傳誦的呢?說(shuō)不定,等到他的兒子長(zhǎng)大以后,回憶起當(dāng)年父親對(duì)自己的所作所為,很難否定他不會(huì)實(shí)行一些極端的手段,而其后果難以想象。
再說(shuō)到當(dāng)時(shí)的孩童,魯迅也為他們充滿了憐惜和擔(dān)憂,生活在動(dòng)亂的年代,沒(méi)有精美的書(shū)本可以閱讀。和歐美的孩子相比確實(shí)很可憐,但是不得不想,現(xiàn)在我們的生活。愚孝沒(méi)有了,代替的確是無(wú)孝,孩子的困頓感沒(méi)有了,但是過(guò)于豐富的物質(zhì)生活,卻使得他們開(kāi)始空洞,如果《二十四孝圖》所反映的孝是一種過(guò)分的孝,那么現(xiàn)在的這種思想讓其一去不復(fù)返,因?yàn)樽访鹄娜送浟诵⒌拇嬖,這又是古今思想的矛盾。
作為21世紀(jì)的人,我認(rèn)為我們既不要做一個(gè)無(wú)孝的人,也不能做一個(gè)一味模仿《二十四孝圖》的人,理智的去對(duì)待孝,相比才會(huì)最自然的表達(dá)出來(lái)。
讀《朝花夕拾》有感2
“三味書(shū)屋后面也有一個(gè)園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒(méi)有聲音。然而同窗們到園里的太多、太久,可就不行了,先生在書(shū)房里便大叫起來(lái):‘人都到那里去了?!’……”
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾從百草園到三味書(shū)屋》,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。
“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣”
我讀魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然、向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲(chóng)為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥(niǎo),但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽(tīng)保姆長(zhǎng)媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書(shū)讀得入神時(shí),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì)神地在畫(huà)畫(huà)……
一切感受都是那么天真爛漫、令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會(huì)那么喜愛(ài)《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到親切,充滿激情。
魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛(ài)自然、向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母、家奴管束著,這正是兒童特有的。曾幾何時(shí),我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年,進(jìn)入了少年,每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中,紛紛撓撓的生活之中。但我自己認(rèn)為自己還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,有時(shí)還做著甜美的童年之夢(mèng);貞浧鹉切┩戡嵤拢時(shí)常記憶猶新、忍俊不禁。我家原屬市郊,附近有一大片田野,小時(shí)候,總?cè)ツ抢锵硎苤喝盏年?yáng)光,秋日的清風(fēng),還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時(shí)候,每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,時(shí)不時(shí)還跌進(jìn)泥坑變出個(gè)“小泥人”,采了各式各樣的花,又生怕主人找來(lái),就把花藏在樹(shù)洞里,一會(huì)兒回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在無(wú)拘無(wú)束的自由空間之中。而如今,田野上造起了樓房,我和小伙伴都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍沉醉在無(wú)拘無(wú)束的自由空間之中。而如今,因野上了造起了樓房,我和小伙伴們都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍舊熱愛(ài)自然,向往自由,無(wú)論現(xiàn)在能否實(shí)現(xiàn)。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過(guò)文章后有了這么多感動(dòng)。童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛(ài)自然,向往自由。作文
讀《朝花夕拾》有感3
生命生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。生命如小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。
我唯愛(ài)魯迅先生的話語(yǔ),因?yàn)樗脑捒偸悄敲醋屓似嘈,那么委婉,就像幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷,卻不失一份熱議,就像周圍的大山的一幅五顏六色的花布。我愛(ài)他的作品,他的作品獨(dú)一無(wú)二,不用遮遮掩掩,又不是追滿華麗語(yǔ)言的語(yǔ)言
曾何時(shí)起,朝花夕拾成了我駛向遠(yuǎn)帆的風(fēng)帆,帶著對(duì)童年的留戀駛向帶滿憧憬的未來(lái),品味著從字里行間透露出少年時(shí)的童真,聯(lián)想到屬于自己的童年,流連忘返……
《朝花夕拾》正同于它另類的名字一樣,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年是寫(xiě)下的回憶。我想,在那時(shí)回想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定別有一番滋味吧!《朝花夕拾》就像夕陽(yáng),顯示出它一天的結(jié)束點(diǎn),滿天紅云,滿海金波,像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,還是那么金光耀眼。
魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他雖然是鄉(xiāng)下的人,卻可以像城里孩子一樣可以讀書(shū),少了鄉(xiāng)下的粗野,多了城里的知書(shū)達(dá)理,卻又少了那一份嬌氣,與鄉(xiāng)下孩子一起捉蛐蛐,與蚱蜢同友,和小蟲(chóng)子為伍。知了在這里低唱,蟋蟀在這里伴奏,那生活就像一曲圓舞曲,無(wú)憂無(wú)慮。然而,這種每個(gè)孩子都向往的生活在魯迅的周圍徘徊了只在沒(méi)幾年。之后的三味書(shū)齋的生活只能用枯燥、乏味來(lái)形容,沒(méi)有了自由,沒(méi)有了屬于自己的空間,整天除了讀書(shū)還是讀書(shū),但所有的人還是應(yīng)該感謝這段歷史,讓他開(kāi)始了解中國(guó)的腐敗,為中國(guó)的今天也敘述了一段輝煌的歷史。
從書(shū)卷里透出的天真爛漫,不經(jīng)意間感染了我,他的書(shū)總是有魔力,總是有磁性,深深吸引著我,他用天真的筆法,折射了一個(gè)孩子的心,讓我們不禁慢慢愛(ài)上《朝花夕拾》,魯迅的伏筆不得不讓我們佩服,用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)勾勒出孩子的生活,炙熱的語(yǔ)言卻展露無(wú)疑,他真正的希望是也大自然擁抱在一起憧憬在春雨洗浴后的青山;流連在小蟲(chóng)子的世界中,和它們打成一片。讀著讀著,覺(jué)得年邁的老人瞬間變成了童年時(shí)小魯迅,散發(fā)著活力四射的光芒。
我們的童年漸漸離開(kāi),留下的只有回憶,留下的只有留戀。朋友們,去《朝花夕拾》的世界中尋找我們遺失的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒。不一樣的時(shí)代,不一樣事情,不一樣的童年,啊,我的童年!
讀《朝花夕拾》有感4
當(dāng)我一口氣讀完魯迅的《朝花夕拾》后,我不禁拍案叫絕。在文中,魯迅把長(zhǎng)媽媽淳樸善良、辛亥革命失敗后范愛(ài)農(nóng)的苦悶和放浪等等寫(xiě)得鮮明動(dòng)人,給讀者以深刻的印象,具有很高的文學(xué)價(jià)值。
魯迅先生是以回憶的方式寫(xiě)出了這本書(shū),大多用了凝練的筆法摘取那些深藏在記憶里的生活片段加以描述,選擇具有象征意義的情節(jié)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)了人物的神情、心態(tài)。
本書(shū)由一篇篇小故事組成,給我印象最深的是全書(shū)的開(kāi)篇之作《狗·貓·鼠》。本文引用寓言說(shuō)明狗貓結(jié)仇的來(lái)源,嘲諷當(dāng)時(shí)社會(huì)上無(wú)中生有的那些言論,用隱喻的手法寫(xiě)出了反動(dòng)女人的殘忍和媚態(tài),不禁讓人拍案叫絕,又暗喻當(dāng)時(shí)北洋政府的執(zhí)政者是跳梁的老鼠,對(duì)國(guó)家有損無(wú)益,體現(xiàn)出了作者豐富的人生閱歷。全文以議論為中心,中間穿插描述童年時(shí)代的生活;細(xì)致的細(xì)節(jié)描寫(xiě),顯示出隱鼠的柔弱和敵人的殘暴,讓我們流連其中。
還有一篇也讓我驚嘆不已,《從百草園到三味書(shū)屋》中運(yùn)用精彩的寫(xiě)景文字,把百草園里的景物描寫(xiě)得自然逼真,讓我讀起來(lái)如身臨其境,怡然自得。作者用承上啟下的過(guò)渡段自然地引出下文,欲揚(yáng)先抑,把雪的無(wú)味作為陪襯,又寫(xiě)出雪的樂(lè)趣,接下來(lái)一系列動(dòng)詞的運(yùn)用準(zhǔn)確地寫(xiě)出了草地捕鳥(niǎo)的全過(guò)程。魯迅先生用一件小事結(jié)束了文章,以精心雕琢的語(yǔ)言描寫(xiě)百草園讀來(lái)清新自然。
這里的每個(gè)故事都是有內(nèi)在意義的。長(zhǎng)媽媽的親切和藹、封建考道的殘酷、戲曲對(duì)作者的吸引力、由"無(wú)常"反襯出的黑暗現(xiàn)實(shí)、"名醫(yī)"的冷漠無(wú)情、求學(xué)的線索以及學(xué)堂的弊端、清朝留學(xué)生的丑態(tài)和藤野先生一絲不茍的治學(xué)精神。范愛(ài)農(nóng)的個(gè)性特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)宣揚(yáng)的孔孟之道,實(shí)行惠民政策的罪行。
愿人們改變社會(huì)現(xiàn)狀,發(fā)奮圖強(qiáng)生活,不做無(wú)為的"行尸走肉".
讀《朝花夕拾》有感5
還記得那位偉人嗎?那位以筆代戈,奮筆疾書(shū),戰(zhàn)斗一生;那位曾“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡奈暮;那位棄醫(yī)從文,為中國(guó)文學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)的作家。他方正的臉,一字胡的形象深深烙印在我們心中,難以磨滅。魯迅,一個(gè)在中國(guó)人心中有著重大影響的名字。也許很多人只是記住他的筆名與作品,但,這對(duì)他來(lái)說(shuō),已經(jīng)足夠。
而今天,魯迅先生的作品《朝花夕拾》更是廣為流傳,極具影響力。今日,我們便來(lái)談?wù)勥@部名作。作者魯迅先生原名周樟壽,后改名為周樹(shù)人。我國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家,思想家,革命家,世界十大文豪之一,是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的一面旗幟。而《朝花夕拾》則是他的一本少年與青年時(shí)期的回憶錄,而書(shū)中最出名的是那篇《從百草園到三味書(shū)屋》,它主要是講述魯迅先生小時(shí)候在百草園里玩耍的時(shí)光,以及后來(lái)被送到去三味書(shū)屋念書(shū)的事情。最記得清的是百草園里,阿長(zhǎng)給魯迅先生講那美女蛇的故事,如今想來(lái),倒給百草園抹上幾分神秘的神話色彩。
其實(shí),每個(gè)人都擁有自己的童年。也許如魯迅先生的童年一般,美好之中帶著幾分孩童的稚氣與天真,也有令人會(huì)心一笑的小荒唐。而我的童年,雖然不及魯迅先生的那般充滿神話色彩,那般細(xì)膩,但也別有一番趣味。
“哇,看那只鳥(niǎo),飛得多高啊!”小伙伴指著湛藍(lán)的天空中劃過(guò)一條優(yōu)美弧線的海鳥(niǎo),忍不住驚嘆道。我順著她的手指指向的方向望去,那只海鳥(niǎo)時(shí)而沖上云霄,沖向藍(lán)天白云。時(shí)而又貼水面飛行,在這水天相接的空間里,我竟有點(diǎn)分不清,哪一個(gè)是天,哪一個(gè)是海。
在金色陽(yáng)光的照耀下,海鳥(niǎo)的羽毛散發(fā)著淡淡的金光。這一瞬間,我很想靜悄悄地將畫(huà)面定格在這一刻,歲月靜好,讓時(shí)光如掌間流水,指間流沙那樣飛快流逝確實(shí)是在浪費(fèi)。仿佛也恨不得將時(shí)間禁錮,定格在這一刻。
我拍拍手中的沙子,抬頭定定地看著些會(huì)飛的金色海鳥(niǎo),心中幻想著飛翔,像鳥(niǎo)一樣,一雙長(zhǎng)在背上的潔白羽翼;孟脒@對(duì)羽翼可以讓我直沖云霄,近看斗轉(zhuǎn)星移,云卷云舒,旭日東升,夕陽(yáng)西下,夜幕降臨的景象;可以讓我扇動(dòng)羽翼,飛快地掠過(guò)水面,輕松練就水上漂。
回到家后,我便把穿不下的羽絨服從舊箱子里翻找出,拿著剪刀就是一陣亂剪,“嚓嚓嚓”,碎布落地,露出又軟又輕的鵝毛。大概這些就可以吧,我用手托著下巴,看著散一地的松散鵝毛,似乎少些什么,對(duì)了,要用膠水把它們粘在一起才結(jié)實(shí)!我匆匆忙忙地跑到書(shū)桌的抽屜里一陣亂翻,終于找到一只液狀膠水。
小姨被我奇怪的舉動(dòng)所吸引,當(dāng)她看到一地碎布與鵝毛,她一臉哭笑不得地問(wèn)我在做甚,我便把我想向小鳥(niǎo)一樣飛翔的想法告訴她。她聽(tīng)完后笑得人仰馬翻的,對(duì)此,我感到十分迷茫。她邊抹著眼淚邊告訴我,因?yàn)樯眢w結(jié)構(gòu)不同,所以人就飛不起來(lái),也沒(méi)有翅膀,我邊聽(tīng)邊似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我童年里所發(fā)生的一件事,雖然它在過(guò)去,顯得與我很遙遠(yuǎn),但它卻忍不住讓人去回憶,去懷念。我想,就是《朝花夕拾》為何能如此令人回憶從前原因吧,經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨礪,它成為一部經(jīng)典,愈發(fā)愈耐人尋味。就好似一杯香茗,值得我們用歲月細(xì)細(xì)品嘗。
讀《朝花夕拾》有感6
不了解魯迅先生為什么把'“舊事重提”改成了“朝花夕拾”,但不得不說(shuō),這夕拾的朝花,已不僅僅是舊事,反倒是新事、喜事、傷心事。這篇文章可以分為五個(gè)味道:即酸、甜、苦、辣、咸。
酸
的確,看魯迅的文本有點(diǎn)心酸。你看《父親的病》,作者從不正面寫(xiě)家道衰敗的頹唐,但從父親口里說(shuō)的唏噓的話,作者在左右奔波瞻前顧后的疲態(tài)中,可以感受到。雖然,表面上祥和安平,但作者心里卻按捺不住的酸。篇尾,衍太太唆使作者大叫父親,卻遺留給作者“最大的錯(cuò)處”,感人肺腑,又不乏暗中對(duì)衍太太這個(gè)自私多言使壞形象的嘲諷。
甜
不說(shuō)阿長(zhǎng)與魯迅過(guò)年時(shí)行禮的溫馨,也不說(shuō)看社戲、看五猖會(huì)時(shí)的快活熱鬧,單提起百草園“油蛉在低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴”的童趣,一切心里感受的天真浪漫,一切體味的親切柔情,又似乎搭上了獨(dú)特的魯氏橋,走進(jìn)了甜美的童年故鄉(xiāng)。
苦
成了“名人”“正人君子”的仇敵是苦,阿長(zhǎng)、父親的逝世是苦,永別藤野先生是苦,跳進(jìn)舊國(guó)內(nèi)的“大染缸”而不得解脫,更是苦。革命苦,百姓苦,苦了魯迅,也苦出了這本在暴虐、陰暗、烏煙瘴氣中趟過(guò)的《朝花夕拾》。
辣
魯迅的本色。辛辣的筆風(fēng),自然會(huì)有其筆尖直指的'人群。那句“橫眉冷對(duì)千夫指”凜然一個(gè)頂天大漢的形象,對(duì)反對(duì)、守舊勢(shì)力的抨擊與嘲諷是毫不留情。譬如對(duì)陳、徐兩人犀利、刻薄的諷刺,入口微辣,入肚卻穿腸蕩胃,甚是尋味。
咸
淚水的味道。樸實(shí)感人的散文,就足以催人淚下。舊事的點(diǎn)滴,是《朝花夕拾》可歌可泣的鹽分,染咸的是回憶,濺起的是讀者深思的心靈。
《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
讀《朝花夕拾》有感7
相聚有時(shí),后會(huì)無(wú)期。在那奔波的人流之中,我們總是一昧地在盲目前進(jìn),卻從未朝花夕拾。
“我在久別之後嘗到了,也不過(guò)如此;唯獨(dú)在記憶上,還有舊味保留!边@是魯迅在自序中感慨的句子。一件事物,在少年時(shí)和現(xiàn)在表面上無(wú)太多的差異,可那時(shí)的所聞所感,卻只有在記憶里才能重新品嘗?蛇@些記憶,總是會(huì)在不經(jīng)意間被觸發(fā),讓你回味一生,使你久久不能忘懷。
中國(guó)文壇里不乏有膚淺的得意,無(wú)聊的激憤,頹喪的失落。而魯迅先生的文筆卻始終透出一股刀鋒般的銳利,用那尖銳的文字向人們?cè)V說(shuō)著世間的種種邪惡。
當(dāng)時(shí)的中國(guó)是一個(gè)較為封建的國(guó)家,思想上也較為落后和僵硬。而也在這時(shí),魯迅漸漸發(fā)現(xiàn)中國(guó)人根本不需要治愈身體,真正需要治愈的,是那被社會(huì)漸漸污染的思想。從而,魯迅有了棄醫(yī)從文的想法,用文字來(lái)拯救人們已被那個(gè)封閉而郁悶的社會(huì)麻木的思維。當(dāng)時(shí)全世界在工業(yè)發(fā)展的作用下時(shí)代更替迅速,可中國(guó)卻仍排斥所有新鮮的事物。所以在《藤野先生》一文中,中國(guó)人遭到了日本學(xué)生的歧視,認(rèn)為中國(guó)人是低能兒,根本不可能在一個(gè)非母語(yǔ)的國(guó)家參加醫(yī)學(xué)考試成績(jī)能如此之高,從而便懷疑藤野先生泄題給魯迅;而在看槍斃中國(guó)人的片段時(shí)喝彩,更是激起魯迅想改變中國(guó)的想法。
貓。是一種嫵媚的生物。不僅有著折磨弱者的壞脾氣和天生的媚態(tài),而在夜間嘶叫更是加深了魯迅對(duì)貓的厭惡之情。可在《狗貓鼠》一文中,魯迅則用貓來(lái)比喻一些做作,矯情,自鳴清高的人,打著公理,正義的旗子說(shuō)一些違心之論,而在魯迅眼里,這就是一些多余的聰明,倒不如沒(méi)有的好罷。但即使到現(xiàn)在這個(gè)年代,這樣的人似乎也并不缺少。
朝花夕拾,指回憶以往的時(shí)光,可我想,魯迅應(yīng)該是借此向世界揭露那個(gè)時(shí)代的種種邪惡與心計(jì)。我們?nèi)鄙俚牟皇钦x,而是能勇敢站出來(lái)揭露世間險(xiǎn)惡的人。希望慢慢的,這個(gè)世界所有邪惡的人不再掌握話語(yǔ)權(quán)。
讀《朝花夕拾》有感8
每個(gè)人心中都有獨(dú)屬于自己的“百草園”,那是我們記憶深處的心靈家園。正如魯迅先生在《朝花夕拾》中回味童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一樣,魯迅先生的“百草園”,并不絢麗,但也不乏味。
《朝花夕拾》是魯迅先生唯一的一部回憶性散文集,用內(nèi)涵飽滿的童年往事和作者天真爛漫的童年感受,批判了舊社會(huì)一些陳腐的觀點(diǎn)。十篇散文,塑造了眾多令人印象深刻的人物形象,作品中還一直貫穿著一個(gè)“我”,即魯迅先生本人。如在《狗·貓·鼠》中,仇貓的“我”,在《藤野先生》中,虛心求學(xué)的“我”……這一切,作者都以一個(gè)孩子天真的眼光訴說(shuō)著,無(wú)聲中引發(fā)了我們?cè)S多共鳴。
一篇又一篇文章,講述著魯迅先生童年和青年時(shí)期的一個(gè)個(gè)生活片段,讀來(lái)讓人津津有味,仔細(xì)品讀,卻又值得我們深思。
其中,我最喜歡的一篇文章便是《從百草園到三味書(shū)屋》。品讀魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年生活回憶的散文,那珊瑚珠般晶瑩的覆盆子,那伏在菜花上的黃蜂,那從草間竄向云霄的叫天子……無(wú)不投射著魯迅先生心底對(duì)自然的熱愛(ài)、對(duì)自由的向往。
在魯迅先生心底深處的這篇綠地上,我仿佛看見(jiàn)了幼年時(shí)的先生趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園:與昆蟲(chóng)為伴,采野花野果,與伙伴捕鳥(niǎo),聽(tīng)長(zhǎng)媽媽講故事……羨慕之余,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了壽鏡吾老先生舉著教棒,嚴(yán)厲地高喊著:“人都跑哪里去了?”
然而,在三味書(shū)屋,雖有壽鏡吾老先生嚴(yán)厲的教誨,卻依然掩蓋不住孩子們調(diào)皮的天性和天真的童趣,魯迅先生兒時(shí)的百草園,還是充滿了廣泛的生活趣味的。實(shí)際上,這樣鮮明的對(duì)比中,卻反映著當(dāng)時(shí)教育的深刻矛盾——兒童天真的童趣、對(duì)自由的渴望和束縛兒童天性的封建私塾教育的尖刻矛盾。由百草園的生活趣味反襯三味書(shū)屋的無(wú)聊乏味,由孩童幼年時(shí)天真調(diào)皮的天性反襯壽鏡吾老先生陳舊迂腐的教育……這樣鮮明的對(duì)比,令人回味,令人深思。
回味之余,想起了我童年的“百草園”,雖比不上魯迅先生的童年,但至少是快樂(lè)的。每每做完作業(yè)后,常常能在樓下自由自在地玩耍;蛘欢湟盎ǎ汾s著翩飛的蝴蝶;或在小溪里,布一張小網(wǎng),撈一尾小魚(yú),獨(dú)自開(kāi)心一陣,再將它放生,以便下次再捕……
然而,朝花常常等不及夕拾,生命很短暫,也很寶貴,童年的“百草園”固然值得我們守護(hù),但讀書(shū)是高貴的行為,可以讓我們擺脫愚昧,我們每個(gè)人都應(yīng)將“百草園”這片心靈的圣地留在心底,走出心中的“百草園”,走入新一代的“三味書(shū)屋”,這才是對(duì)童年“百草園”更好的守護(hù),這才是真正的不負(fù)美好韶光!
愿我們每一個(gè)人,出走半生求學(xué),歸來(lái)仍是“百草園”中那個(gè)美好少年!作者:嚴(yán)彥
讀《朝花夕拾》有感9
寒假里,我在網(wǎng)上找了一本魯迅的《朝花夕拾》,原名《舊事重提》。這是一部回憶散文集,記敘了魯迅幼年與青年的生活,共十篇。
這本書(shū)中通過(guò)對(duì)往事的回憶,批判了當(dāng)時(shí)的社會(huì)與正人君子,其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻,它講述魯迅小時(shí)候仇貓,因?yàn)樨埖男郧闅埲潭哂忻膽B(tài),在夜晚經(jīng)常嗥叫,擾亂他人讀書(shū)休息。更因?yàn)樗谕陼r(shí)捕食了作者心愛(ài)的隱鼠,所以他十分憎惡。雖然后來(lái)得知隱鼠是長(zhǎng)媽媽踏死的,但終究沒(méi)有與貓的感情融合。從這里我讀到作者在幼年時(shí),就已經(jīng)愛(ài)憎分明,對(duì)弱小者產(chǎn)生同情心,憎惡暴虐。同時(shí)讀這篇文章也通過(guò)自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語(yǔ)的“君子”“紳士”,批判著他們的狂妄自大,我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。
《瑣記》這一篇也使我受益匪淺。它記敘了魯迅兒時(shí)與伙伴們經(jīng)常到衍太太家玩耍,因?yàn)樘靷愻[出什么亂子來(lái),衍太太也絕不告訴各人的父母。在魯迅與伙伴們?nèi)コ愿桌锏谋”鶗r(shí),衍太太卻讓他們比賽誰(shuí)吃得多,并唆使魯迅去尋找母親的首飾,變賣成錢給自己買東西,我感到衍太太心術(shù)不正,心靈不純潔,怎么能用不良的做法去影響孩子心理健康呢?
《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時(shí)閱讀“老菜娛樂(lè)親”郭巨埋兒等故事,通過(guò)對(duì)比古今不同的版本,十分不解,甚至反感。我也讀了讀,發(fā)現(xiàn)其中一些故事荒誕愚昧,富有迷信色彩,雖然使讀者明白孝順的道理,但其中大多是把原來(lái)的加以夸張?zhí)摌?gòu),哭泣能使竹筍得以成長(zhǎng)嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚(yú)跳出嗎?當(dāng)然不可能,這說(shuō)明了封建孝道的虛偽和殘忍。
《朝花夕拾》樸實(shí)的語(yǔ)言,細(xì)膩的情感,鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文,這里面有對(duì)童年的美好回憶,有對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊,也有對(duì)往事的深切懷念,有對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊,也有對(duì)往事的深切懷念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱是中國(guó)文學(xué)史上的一顆璀璨明珠。
讀《朝花夕拾》有感10
趁著暑假的時(shí)間,我閱讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,這是一部非常經(jīng)典得著作,這本書(shū)給我的感觸頗深。魯迅的作品是非常有特色的。也是他開(kāi)啟了白話文體。他的作品光明磊落,不含蓄,易懂,也是我非常喜歡的原因,書(shū)中并沒(méi)有追求好詞佳句的華麗。卻是心情氣和的讓你走進(jìn)屬于魯迅的內(nèi)心世界。
《朝花夕拾》內(nèi)容引人深思,它和《吶喊》一樣,都反映了封建社會(huì)的不堪,想要喚醒國(guó)民的思想。魯迅在書(shū)中寫(xiě)到:“人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐”等等這些書(shū)中出現(xiàn)的鮮血淋淋的辭藻讓讀者感受到了魯迅對(duì)封建迷信的厭惡。在書(shū)中魯迅對(duì)這些行為進(jìn)行了強(qiáng)烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。
當(dāng)我再次讀到魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書(shū)屋》,享卻可以感受魯迅先生的恬靜生活愿望,眼前也浮現(xiàn)那純真童趣的他。在這一篇中,魯迅先生回憶了自己的童年,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣;秀遍g,我似乎看到了幼年的魯迅。他在趁大人不注意的時(shí)候,鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲(chóng)為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥(niǎo),但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽(tīng)保姆長(zhǎng)媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書(shū)讀得入神時(shí),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì)神地在畫(huà)畫(huà)……
我喜歡小時(shí)候時(shí)候魯迅天真活潑的,敬佩青年的魯迅熱愛(ài)國(guó)家。我們要做向魯迅先生一樣的人。
讀《朝花夕拾》有感11
讀《朝花夕拾》《朝花夕拾》是魯迅92年所作的回憶散文集,共篇,最初在《莽原》雜志發(fā)表時(shí)總題為“舊事重提”,927年編集成書(shū),改為現(xiàn)名。魯迅在寫(xiě)作這些作品時(shí)正經(jīng)受著各種敵對(duì)勢(shì)力的壓迫。92年他因支持學(xué)生運(yùn)動(dòng),受到“正人君子”們各種“流言”的攻擊和誹謗。在這樣的處境中魯迅曾說(shuō):“這時(shí)我不愿意想到目前,回憶在心里出土了!
就內(nèi)容來(lái)看,《朝花夕拾》主要記述了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。作品在夾敘夾議中,對(duì)反動(dòng)守舊勢(shì)力進(jìn)行了評(píng)擊和嘲諷,頗為經(jīng)典。
第一篇作品《狗貓鼠》是針對(duì)“正人君子”的攻擊而發(fā)的。嘲諷了他們的“流言”。“這是僥幸的,我想,幸而老虎很性急甭則從桂樹(shù)上就會(huì)爬下一匹老虎來(lái)。然而究竟很怕人,我要進(jìn)屋子里睡覺(jué)去了。夜色更加黯淡;桂葉瑟瑟地作響,微風(fēng)也吹動(dòng)了,想來(lái)草席定以微涼,躺著也不至于翻來(lái)覆去了。”從語(yǔ)言的表述中,我們可以將魯迅先生在當(dāng)時(shí)被“正人君子”所壓迫的難耐,但是,這也是反話正說(shuō)的獨(dú)特之處,他告訴了那些所謂的“正人君子”,真正中國(guó)人的靈魂是不會(huì)被消滅的。文章透露出作者對(duì)貓“盡情折磨”弱者,“到處叫”,時(shí)而“一副媚態(tài)”等特征的憎惡;同時(shí)也追憶作者童年時(shí)救養(yǎng)一只可愛(ài)的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。
第二篇《二十四孝圖》揭示的則是封建孝道的虛偽和殘酷。作品對(duì)當(dāng)時(shí)反對(duì)白話文,提倡復(fù)古的傾向抒以了尖銳的評(píng)擊。在作品中,還有與保姆長(zhǎng)媽媽相處的情景,表達(dá)了對(duì)她的真誠(chéng)懷念。接下來(lái)的幾篇,記敘了魯迅兒時(shí)在故鄉(xiāng)的生活片段和魯迅在追求真理的人生道路上的腳印。
希望大家共賞!
讀《朝花夕拾》有感12
初讀了《朝花夕拾》不覺(jué)得像一本名著,反而覺(jué)的像是一個(gè)朋友在與你閑聊家常,原來(lái)這才是這本書(shū)的獨(dú)特之處。
我正在讀“無(wú)!边@一篇章是,也正好是全書(shū)的一半,“無(wú)!迸c之前“五猖會(huì)”上的堂報(bào),高照,高蹺,抬閣,馬頭,等,一定是魯迅愛(ài)看的,不然怎么會(huì)寫(xiě)的如此詳細(xì)呢!從此看來(lái)魯迅小時(shí)候一定也是很貪玩的,不過(guò)這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。
再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦,只是覺(jué)的這篇文章一定還有深層的含義,看來(lái)我還得慢慢的滲透一下,才能得出結(jié)論
說(shuō)起《狗·貓·鼠》與《阿長(zhǎng)和〈山海經(jīng)〉》可是我在這書(shū)中最感興趣了的,一開(kāi)始,看這本書(shū)的第一篇文章像是在聽(tīng)故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說(shuō)了一遍,說(shuō)實(shí)在的,我也挺討厭貓,也是因?yàn)樗粤宋业淖類?ài)——紅燒魚(yú)。不過(guò),如果當(dāng)時(shí)的我把這件事紀(jì)錄下來(lái)的話,就能與魯迅先生媲美一下了,題目就叫做《我·貓·老鼠》雖然我平時(shí)不喜歡老鼠,但看了這篇文章,突然覺(jué)的其實(shí)那只老鼠也不錯(cuò)啊!可當(dāng)我看到阿長(zhǎng)踩死隱鼠時(shí),感覺(jué)有點(diǎn)氣憤同時(shí)也為魯迅失去
隱鼠也感到惋惜。更感覺(jué)阿長(zhǎng)真壞,不僅踩死了可愛(ài)的隱鼠,還把罪名強(qiáng)加在了貓身上!使魯迅錯(cuò)怪了貓!
從看了阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》開(kāi)始,如今我不記恨她了。阿張雖然多嘴,禮節(jié)多,但是她爽直,淳樸,又能幫魯迅買《山海經(jīng)》,人品也是不錯(cuò)的。
《朝花夕拾》的內(nèi)容簡(jiǎn)短卻不缺乏經(jīng)典,看來(lái)想讀透這本書(shū),還是得好好體會(huì)!
讀《朝花夕拾》有感13
早晨的花朵,黃昏后重溫。這是魯迅在晚年對(duì)童年的回憶。魯迅的小說(shuō)充滿了批判性和諷刺性,他借用人物諷刺了中國(guó)人性的丑陋,舊制度社會(huì)的黑暗以及老百姓們不懂得革命,不知反抗而悲哀。
《父親的病》是一文中最具代表性的批評(píng)和諷刺的文章。以陳蓮河這位庸醫(yī)為例,批判了那些為了虛名和利益不擇手段。坑蒙他人的小人嘴臉。父親臨死前衍太太讓我大喊父親。導(dǎo)致父親臨死也不得安寧,還要死前遭受所謂“禮節(jié)”的折磨,一方面批評(píng)了某些“小人”,另一方面批判了中國(guó)文化的“精粕”部分。
只要你反復(fù)思考魯迅文章的用意,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)魯迅就像一個(gè)服光銳利的醫(yī)生,一服看穿了民族的危機(jī),人性的黑暗。讓我們國(guó)人的靈魂覺(jué)醒,讓國(guó)人從愚味困境中走出來(lái)。
魯迅的文章雖然離我們有著一百多年的歷史,可到如今依然也可以震撼人心。因?yàn)殡m然時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展。可人性中某些缺害依然存在。也許生活在新時(shí)代的那些高度物質(zhì)享受下的人們,似乎比魯迅筆下的人更加的麻木不仁。前些日子有一段手機(jī)視頻,我看了以后內(nèi)心永永不能平靜,也不知道是憤怒還是無(wú)奈;是困惑還是迷茫;是陌生還是清晰。那是視頻上放的是一名年輕的女孩不知受了什么打擊和委屈獨(dú)自站在那高樓的天臺(tái)上,準(zhǔn)備一跳了絕自己的生命,下面站了一群人在看,他們議論紛紛,指手畫(huà)腳的在說(shuō)些什么。好像每個(gè)人都對(duì)女孩十分的了解。就在無(wú)助的女孩在考慮自己跳還是不跳的時(shí)候,下面的那些無(wú)聊的看客們,對(duì)著那些無(wú)助的女孩高聲叫到:“快跳啊!趕緊跳下來(lái),不跳多沒(méi)勁啊!你趕緊跳下來(lái),不跳多沒(méi)勁!你趕緊跳下來(lái),讓我們看看好戲!弊詈蠼^望的女孩終于跳下來(lái),結(jié)束了她年輕的生命。我在想這些無(wú)聊的看客,比魯迅筆下的人,不知要?dú)埲潭嗌俦丁H绻f(shuō)魯迅筆下賣人血饅頭的人,他們的殘忍是為了賺錢,還可以算得上是“損人利己”,可那些對(duì)著女孩喊“跳樓、跳樓、快跳!”的那些人,他們這種無(wú)恥與殘忍又是為了什么。難道僅僅是為了拍一段視頻發(fā)一下朋友圈,炫耀自己掌握頭號(hào)新聞的虛榮心嗎?如果我有魯迅的文采,一定用那支“鐵筆”,我用那些有血有肉的文字,批判、來(lái)吶喊來(lái)挖去人思想上的“毒瘤”。
試想,一個(gè)人如果沒(méi)有靈魂,那么從某種意義上說(shuō),究竟還能算得上一個(gè)完整的人嗎?我想這樣的人也許只能算上一堆能夠活動(dòng)的肉吧?所以我們要把魯迅的文章當(dāng)做一面明鏡,來(lái)照出人性的骯臟。喚醒人心中已沉睡多年的道德。我希望我們每個(gè)人都要認(rèn)真的品讀魯迅的文章,是聽(tīng)他那振聾發(fā)聵的語(yǔ)言,體會(huì)他那深邃無(wú)比的思想,感受他“眾人皆醉我獨(dú)醒”的孤獨(dú)和苦悶。
《朝花夕拾》這本書(shū)讓我深深讀懂了魯迅讓我知道一個(gè)高尚的靈魂,注定要忍受苦悶。
讀《朝花夕拾》有感14
每一個(gè)人都有童年,每一段回憶中都包含“喜、怒、哀、樂(lè)”四種味道。
給我留下最深記憶的是《瑣記》。魯迅在《從百草園到三味書(shū)屋》中提到:美女蛇的故事使他覺(jué)得做人之險(xiǎn)。世事險(xiǎn)惡,而最可怕的不是流血破頭,而是人心的黑暗!暗钡浆F(xiàn)在,總還沒(méi)有得到,但也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)赤練蛇和美女蛇。叫我名字的陌生聲音自然是常有的,然而都不是美女蛇。”魯迅真的沒(méi)見(jiàn)過(guò)嗎,其實(shí)他早已見(jiàn)過(guò)了,衍太太不正是披著人皮的美女蛇嗎?
讓大家都喜歡的衍太太,外表看似善良,內(nèi)心卻是如此的陰暗。“她對(duì)自己的兒子雖然狠,對(duì)別家的孩子卻好的,無(wú)論鬧出什么亂子來(lái),也決不去告訴各人的父母”,“衍太太卻決不如此。假如她看見(jiàn)我們吃冰,一定和藹地笑著說(shuō),‘好,再吃一塊。我記著,看誰(shuí)吃的多!睉Z恿小魯迅偷東西,傳播流言。而那時(shí)年幼的魯迅,天真地認(rèn)為衍太太是好人。那時(shí)的他,沒(méi)有看透暗中使壞的衍太太的心計(jì)。幾年后,隨著年齡漸長(zhǎng),閱歷漸豐,魯迅脫去稚氣,回想衍太太的種種行為,終于慢慢曉得衍太太的為人;貞浲轮皇菚(huì)心一笑,而最讓魯迅難以釋?xiě)训氖歉赣H的逝世。“精通禮節(jié)”的衍太太慫恿小魯迅在父親臨終彌留之際反復(fù)呼喚父親,讓父親走得不安心,最后父親是帶著痛苦離世的,這讓魯迅感到非常愧疚。
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,我們的生活中也或多或少出現(xiàn)過(guò)許多“衍太太”。放縱我們貪玩、慫恿我們做壞事、引誘我們接觸不良信息,比如電腦、手機(jī)、一些狐朋狗友、還有一些不懷好意的陌生人,這使我深感做人之險(xiǎn),同時(shí),我也更能理解和感激父母和老師的教導(dǎo),也許嚴(yán)厲了些,但都是為了讓我健康成長(zhǎng)。成長(zhǎng)之路并不是一帆風(fēng)順的,時(shí)有泥沼、時(shí)有岔路,我們要保持一顆明辨是非的心去分辨善惡,警惕“衍太太”。
讀《朝花夕拾》有感15
再捧起魯迅先生的這部《朝花夕拾》,得到的又與以往不大一樣了。幾篇故事都是回憶中的篩選,所傳達(dá)出來(lái)的情感卻是迥然有異的。既有童年的溫情,又有身處異國(guó)他鄉(xiāng)的境遇。
作者開(kāi)篇就傾訴道:“我常想在紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來(lái),然而委實(shí)不容易!背劣趯(duì)往事的回憶中,又不能忘記當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)。本應(yīng)有一個(gè)美麗溫馨的童年、青年階段,卻因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建黑暗的社會(huì),錯(cuò)過(guò)了許多本該擁有的。翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)文章,字面上都是些溫和的句子。深入探究卻發(fā)現(xiàn),他把批判與怒火藏得更深,犀利地諷刺并批判了當(dāng)時(shí)的封建的教育道德、社會(huì)等。在我看來(lái),這往往勝于血口噴人。
每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)歷許多人事,可我們是否真正留心他們,去發(fā)現(xiàn)其真正的特點(diǎn)與性格品質(zhì),加以內(nèi)心深處的看法?魯迅先生筆下呈現(xiàn)出的,就是一個(gè)個(gè)栩栩如生、宛在目前,形象極其鮮明的人物。并不是將人盡夸贊到底,也從不掩飾一些好人的瑕疵,而是寫(xiě)出人們最真實(shí)的一面。這樣樸實(shí)求真的筆法,更加貼切了生活,使得打開(kāi)書(shū)本就好似進(jìn)入一個(gè)世界。我結(jié)識(shí)了心地誠(chéng)懇、樸實(shí)無(wú)華的阿長(zhǎng),魯迅先生的嚴(yán)厲又慈愛(ài)的父親,方正博學(xué)的壽鏡吾老先生,平等待人、態(tài)度認(rèn)真的藤野先生……太多,太多了。就是這樣細(xì)膩的心思與精彩的文筆,造就了許多頗具特色的人物形象在我心中。這樣一來(lái),就不得不感嘆他擁有著多么精彩的人生。
生在一個(gè)和平年代,我們無(wú)法設(shè)身處地地感受魯迅先生當(dāng)時(shí)所處是一種怎樣的情景,做不到感同身受本人所想。好比未來(lái)世界的人們,盡能通過(guò)史料探究到豐富的事件變化,卻不能夠走進(jìn)我們內(nèi)心深處。所以只能盡力結(jié)合社會(huì)背景,發(fā)掘書(shū)中文字深處的意義。書(shū)中絕妙的是,對(duì)于在批判庸醫(yī)、妨害白話者、封建教育思想一類人事上,魯迅先生不吐一個(gè)臟字,話語(yǔ)卻極具諷刺和針對(duì)性,被評(píng)為當(dāng)之無(wú)愧的“溫馨回憶和理性批判”,可謂是一個(gè)出色的文學(xué)家。
回憶像一本書(shū),時(shí)刻記載著人生中的故事。而魯迅先生所經(jīng)歷的一切,經(jīng)有心的加工就構(gòu)成了雜色的篇章。我的生活中有沒(méi)有這樣獨(dú)特的人?答案是有的,并且太多了。遺憾的是,我沒(méi)能及時(shí)留心身邊的他們。無(wú)論好壞與否,能無(wú)一例外地帶來(lái)不盡的感悟,值得去深思。當(dāng)日后身陷困境與平庸,兒時(shí)美好的回憶便能帶來(lái)慰藉。那么我們何嘗不去留心發(fā)掘身邊的人事呢?
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