《傾聽生命》讀后感
認真讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的《傾聽生命》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《傾聽生命》讀后感1
今天,我看完了《傾聽生命》一書。書中的故事與道理令我受益非淺。
全書分為八章,它使我感悟到:生命是個奇跡,它是脆弱的,但我們的品格可以堅強。在生活和學習中,遇到困難時我們不能退卻,不能輕言放棄,我們應當想方設法克服困難,只要認真、堅持、奮斗,我們一定能夠獲得成功。生活中對于弱者,不能輕視嘲笑他們,要給予他們關愛與幫助,對于生活中的強者我們不能過度地羨慕,而失去自我,我們要記住,通過自己的努力做我們自己。生命是一張單程票,告訴我們生命是寶貴的,我們應珍惜生命,讓生命充滿愛。生命最高貴的是靈魂、活下去?活上去!短暫與永恒……這些章節(jié)讓我感悟到人生的意義不只是簡單的活,而是讓我們要精彩的活,做個品德高尚,做個靈魂純潔的人,生命雖然短暫,但一個人對社會的貢獻以及寶貴的精神財富,是可以永恒流芳百世的。
正如書中所說,這個世界窮人不少,但能夠高擎自己靈魂活著的人不多。很多人常常因為很可憐的一點利益而丟失自己最寶貴的東西,從而使缺少精神之鈣的虛弱身體在這個世界猝然跌倒。它使我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的幾句話:人最寶貴的是生命,生命對于人來說只有一次。因此,人的一生應當這樣的度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。是!生命固然可貴,但與其無所事事地活在世上,虛度光陰,又有什么用呢?
生命是有限的,因此,我們應該珍惜生命,不讓時間白白浪費,努力學習做個品德高尚的人,回饋社會!
《傾聽生命》讀后感2
每個人都有自己的理想,只有有了理想,我們才有努力的方向。如果把人生比做一艘帆船,那么理想便是推動帆船前進的微風;如果把人生比作一尾小魚,那么,理想便是任魚兒們暢游的池塘;如果把人生比作一位正在淋雨的人,那么,理想便是那把避雨的傘。所以說,人生是離不開理想的。
以前,我的理想是多種多樣的——覺得老師好,可以為國家培養(yǎng)棟梁之才,便有了當老師的念頭。過幾天,當老師又不新鮮了,又開始想當商人,覺得他們能自己創(chuàng)業(yè)。于是,當商人的念頭又萌生了……
直到那次,我才堅定了我的理想——當一名白衣天使——醫(yī)生。
外婆是一位普普通通的農民,每天過著“日出而作,日落而息”的生活。長年累月的勞累,造成了腰疼的毛病。倔強的外婆不肯去醫(yī)院,一直等到疼得走不了路的時候才去醫(yī)院。這時我想:“如果我是醫(yī)生該多好啊!我便可不收外婆一分錢就幫她找到病癥,并為她治療!钡鹊酵馄湃メt(yī)院檢查完后,我們都焦急地等待檢查結果。檢查結果出來了,我們幾個湊上去一看,著實把我們嚇了一跳。第四節(jié)腰骨嚴重錯位,必須得做手術,不然很有可能會癱瘓。我們都想象不到外婆的腰有多疼。
這時我又在想:“如果我是醫(yī)生,一定不會拖到這么久才給外婆治療的!蓖馄旁揪褪遣煌庾鍪中g的,但最終還是被家人們說服。手術做完了,現(xiàn)在過了差不多兩年了。平常的家務活都已經(jīng)能干一些了,但是外婆的腰有時還會隱隱作痛。那是因為外婆腰上鋼釘似的鐵片還沒取出。這時,我心里有不免得想:“如果我是醫(yī)生……”
以后,我一定會朝醫(yī)生這方面去努力。每個人都需要有理想,它會使你我的人生變得更加精彩。
《傾聽生命》讀后感3
在暑假期間,我閱讀了一本書叫《傾聽生命》。當我第一次看到這本書的時候,我想這本書為什么叫傾聽生命,我對生命的理解是我們每一個都要珍惜生命,生命只有那么一次,不能不珍惜。
我讀了這本書,感悟到生命是個奇跡,它是很脆弱的,但我們的品質可以堅強,在生活上,在學習中,我們遇到困難不能退縮,不能輕易放棄。我們應該努力地去克服困難,只要認真、努力、堅持,有信心,我們一定能獲得成功。生活中,有強者,也有弱者,弱者會因為過度地羨慕強者而迷失自我,強者會因為自己很強,會瞧不起弱者,往往會放松警惕。我們要記住,通過自己的努力做我們自己,生命就像一個警鐘,時時刻刻告訴我們生命的寶貴,我們應該珍惜生命。人生的意義并不是簡單的活,也不是高貴的活,是精彩的活,做一個品德高尚、靈魂純潔的人。
現(xiàn)在有很多孤兒,沒有了媽媽爸爸,也有許多殘疾人,有的不能走,有的看不見,有的聽不見……還有的人很窮,沒有錢,但他們都沒有放棄生命,還是自己堅強、努力地活下去,他們并沒有被這些困難壓垮。
而我們正常人,有的因為愛情關系吵架自殺,有的因為學習不好自殺,還有的因為工作不順也自殺……從而缺少精神之鈣的虛弱身體在這個世界猝然跌倒。那些人使我想起了一句話,人最寶貴的是生命,生命對于人來說只有一次,因此,人的一生應當這樣的度過。生命固然可貴,但與其無所事事地活在世上,虛度光陰,那又有什么用呢?
生命是十分重要的東西,即使因為自己哪個地方不好,和別人吵架,或者有哪部分殘缺,親人去世了,也不能放棄生命,死了的話什么都完了,所以,我們要堅強地活下去。
《傾聽生命》讀后感4
花兒的生命行走,是養(yǎng)精蓄銳,為那最后的芬芳的綻放;
羊兒的生命行走,是躲避迫害,為那最終的羊群的繁衍;
云兒的生命行走,是互相依靠,為那凝聚后的造福大地;
楊木樁的生命行走的聲音,不如花陽云那么引人注意,它靜靜地,悄悄地邁動自己永不止步的步伐,前進著,那聲音,易宗明這位作者,這位靜聽者聽到了,聽到它:從黑乎乎干枯干裂皺巴到與風雨結伴為友,歡暢友誼之歌;聽到它,從被人遺忘,偶爾用來晾曬物品到成為帶來“奇象”的靈物;聽到它,從無生命的拐棍到飽脹著生命汁液的生物,太多太多的聽到后,我不禁為之動容,發(fā)出感嘆——“由一截枯木樁成為一棵枝繁葉茂的大樹,這之間是怎樣的生命行走啊!”
的確,楊木樁的生命行走生命旅程的奇跡,盡管這種奇跡的發(fā)生,有人會不在意地稱其為“偶然”,可誰又能否定它是一種必然呢。心中有堅定的信念,有“我要成功”的決心,把敵化為友,并進一步化為身體一部分的堅定,奇跡自然可以創(chuàng)造。
抬頭,看到已轉了無數(shù)圈的秒針,它仍然“不消!钡刈咧。記起一個有關于鐘的小故事:時針,分針為秒針抱不平。認為它太辛苦每天忙忙碌碌的,而最終換來的結果是人們往往會忽略掉它。然而,秒針依然不為所動,仍按自己的行走方式,拼上自己的一生。這樣的秒針,這樣的生命行走與楊木樁何其得酷肖!用自己的生命行走,感受堅毅,感受永不言棄,感受拼搏。分針時針可能永遠也感受不到秒針跑得暢快淋漓的興奮與喜悅。因為他們采取了放慢生命腳步。正如生活與學習上,有點同學,得過且過,讓生命行走放慢。這不得不承認,也是一種行走的方式,但只能是如文中的小棗樹般被動接受生命的行走,無法聽到悠揚美妙的生命行走之歌。
傾聽生命的行走,原來我們可以不是小棗樹,而是如楊木樁般,永不言棄!
《傾聽生命》讀后感5
生命是個奇跡,一天我正在房間里寫作業(yè),突然一只蜻蜓飛進了我家的陽臺,我立刻把窗戶關了起來,之后蜻蜓就不停地撞著玻璃,發(fā)出刺耳的響聲。我厭煩極了,突然我腦子里浮現(xiàn)出了一個壞念頭:想試圖去抓住它。一連幾次都沒有成功,我惱羞成怒,隨手拿起一本書拍中了它,蜻蜓掉到了我的書桌上,我把它那瓶子關了起來。正當我高興時,看到瓶子里蜻蜓不停地掙扎,又看了看窗外其他蜻蜓在空中自由自在地飛翔。這瓶子里奄奄一息的蜻蜓,真是太可憐了!
再看了看手中的這本書(《傾聽生命》),我想到了一篇文章,作者坐在圓木上吃三明治,一只蜜蜂打擾了他的閑暇心情。作者三番兩次打倒蜜蜂,可是蜜蜂并沒有放棄,而是頑強的一次又一次飛回作者身邊,最后一次,作者實在是抑制不住自己的心情,把蜜蜂踩進了沙土里。幾分鐘之后,蜜蜂又從沙土里艱難地鉆了出來,當它感到自己已經(jīng)恢復了力量,試著飛了三英寸遠,第二次飛出了六英寸遠,最后撞在一個小土堆上,蜜蜂又飛起來了,這次它飛過了幾個沙堆,它終于成功了。當時作者心里是多么內疚呀!
我相信作者也明白一個道理:只要有一次機會就能生存,這是許多天然動植物的本領。生存條件的艱苦和惡劣使它們比人類更為機敏,哪怕只有一次機會,對于它們也已經(jīng)足夠了。這只頑強的蜜蜂讓我明白:在遇到困難時,絕不能放棄,要勇敢面對,要知道德謨克利特先生說過迎頭搏擊才能前進,勇氣減輕了命運的打擊。以后我也要像這只小蜜蜂學習!
轉過身,那只小蜻蜓就如這只蜜蜂一樣,我愧疚地走過去,打開瓶蓋,把蜻蜓放了出去,看見它和小伙伴們快樂飛翔的樣子,我開心地笑了!作文
《傾聽生命》讀后感6
生命是無價的,是人最寶貴的財富。人的生命是有限的,但是每個人的生活質量卻大大不同,有的人可以用自己的幾十年辛勞工作,給社會甚至國家做出偉大貢獻,而有的人整天混日子過,沉浸在自己的世界中,虛度光陰,浪費生命。
《傾聽生命》這本書為我們展現(xiàn)了各種有關于生命的故事,全書分為八個主題,其中“生命的脆弱與堅強”帶給我感悟最為深刻。在這個主題中,有關于植物的,也有關于人的,它告訴了我們生命的渺小,生命的脆弱,但生命也是堅強,在一個個困境面前,展現(xiàn)出了自己的光芒,創(chuàng)造出生命的奇跡。
在母親的回憶這個故事中,一位身患重病的母親向我們詮釋了生命的力量,她曾經(jīng)在自己本該璀璨如花的年華中與死神做了斗爭,但是她并沒有屈服,通過肝移植手術挽回了自己年輕的生命,當然她還要繼續(xù)前行,她嫁為人妻,在一次手術后的常規(guī)例行檢查時,醫(yī)生發(fā)現(xiàn),她懷孕了。孕育生命,是一個女人對自己生命極限的挑戰(zhàn),更何況是她,一旦出現(xiàn)肝功能衰竭,死神將再次與她牽手,但是她還是堅持要把孩子生下來,因為她真的想要當一次母親。幾個月后,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)胎兒的胎動明顯減少,如果不及時搶救,胎兒隨時可能猝死,于是醫(yī)生決定用剖腹產(chǎn)來挽救這個小生命,當這個小生命誕生時,所有人都為他而感憐憫,因為他還沒有發(fā)育完全,就像一只小貓一樣脆弱,這時,生命顯得如此渺小脆弱。
本來生命垂危的小男孩,在母親的觸碰下,第一次睜開了眼睛,而在往后幾天,他的身體也逐漸好轉,到最后可以正常自己呼吸,喝奶。這時,生命又顯得如此偉大堅強。
生命是一種奇跡,它創(chuàng)造了萬物,給了萬物屬于自己的思想和情感,但是,生命有時會很脆弱,正如人類在疾病與大自然面前束手無策,甚至坐以待斃,但我們有堅定的意志和信念,所以我們同樣也可以征服困難,用自己的生命創(chuàng)造奇跡,在人世留下不朽的篇章,我們是強大的,因為我們有頑強的生命。
《傾聽生命》讀后感7
這個暑假,我閱讀了《傾聽生命》這本書,當?shù)谝淮文玫竭@本書時,我心里便有了一個大大的問號,生命能用來傾聽嗎?于是,我?guī)е鴨栴}來到了書中,哦,原來,這本書講述了許多關于生命的小故事,它讓我知道,人的生命是有限的,但是,一個人的品質卻可以是永恒的。
書中最令我感動的是《天使的字條》這個故事,它主要講了一位美國俄亥俄州的小女孩埃蓮娜·德塞里奇在過6歲生日之前,不幸被診斷出患有腦癌,醫(yī)生說,埃蓮娜最多還能活135天,不到半年的時間。但是她堅強地同病魔抗爭了9個月后,才不幸去世。埃蓮娜去世后,她的父母卻意外地在家中的角落里不斷地發(fā)現(xiàn)小字條,目前,父母找到的字條足以裝滿整整三個紙盒了。這些小字條,無一例外地署名為埃蓮娜,或畫或寫,開頭都寫著“ILOVEYOU”(我愛你們)。歪斜的筆畫和不成比例的線條,明顯是埃蓮娜在一天天地失去視覺、雙手開始麻痹后,用生命寫成的。
讀完這個故事,我被深深震撼了。這是一個多么堅強,多么渴望生命的孩子啊!的確,人的生命來之不易,所以,我們要盡自己所能,堅強地活下去,不要因為一時的挫折,就輕易放棄自己的生命,讓生命留下永久的遺憾,F(xiàn)在,有些學生因為學習的壓力,就跳樓自殺,他們這是懦弱的表現(xiàn),他們把生命看得太輕了。要知道,他們這種草率的決定,會給自己的家人、朋友帶來多大的痛苦啊!
錢沒了可以再賺,考試考砸了可以再考,但生命只有一次。我們不能拿生命開玩笑,而要好好珍惜,如果你瀕臨絕望的時候,那就想想那些面臨死亡,但仍渴望生命、渴望奇跡出現(xiàn)的病人吧,或許,你就會放下許多,變得豁然開朗。
生命是美好的,巴爾蒙特曾說過:“我來到這個世界為的是看太陽,和蔚藍色的原野……”就讓我們從現(xiàn)在開始,認識到生命的重要和美好,珍愛自己的`生命,并且學會傾聽自己的生命,健康的成長吧!
《傾聽生命》讀后感8
芭蕉綠了,櫻桃紅了,我從一個牙牙學語的嬰兒變成了青春少女。這十一個春秋我一路走來,直到我遇到了她——《傾聽生命》,才感悟了生命的真諦,欣賞到了愛的旋律。
她是美麗的,她用自己的力量拯救了一個又一個生命;她是神奇的,用耳朵聆聽不到她的聲音,要用愛來聆聽;她就是生命之音!秲A聽生命》這本書中最讓我記憶猶新的是《用愛傾聽》。這篇文章的主人公是一個作家,她渴望有一個安靜的工作環(huán)境,可是她樓上樓下住戶都很吵,樓下的一對下崗夫婦用一輛破舊的摩托車在外面辛苦地載客掙錢,摩托車發(fā)出的噪音很大,可那就是他們的飯碗。樓上的父母給女兒買了個蕭,女孩吹得很難聽,可那簫聲就是父母對孩子的希望,主人公不忍心開口叫他們放下飯碗,放棄希望;無奈之下,她想搬家,向朋友傾訴她的苦惱。在朋友家的一個小時中,周圍確實很安靜,但一個小時候后,人們開始下班,雜聲越來越來多,隔壁陽臺上還傳來一個九歲男孩學說話的聲音,但男孩怎么學也學不會。她聽得急死了,而朋友卻覺得這是一曲音樂。臨走時,朋友告訴她之所以自己認為那是音樂,是因為自己在用愛在聽,而她卻用耳朵在聽,主人公聽后很震撼,變打消了搬家的念頭。在今后的日子里,她為夫婦的生意、女孩的進步而感到欣慰。
是的,我們在生活中也許也會遇到類似的情況,但我們只要換一種方式,用愛傾聽,這個世界將會大不一樣。耳朵是用來傾聽紛雜的聲音,而愛心是用來把這些紛雜的聲音變成美妙的音樂。只有用愛傾聽,才能體會到愛的旋律。
《傾聽生命》讀后感9
生命是個驚喜,一天我正在屋子里做作業(yè),忽然一只蜻蜓飛進來了我們家的生活陽臺,我馬上把窗子關掉起來,以后蜻蜓就不斷地撞著夾層玻璃,傳出吱吱聲的聲響。我厭倦無比,忽然我腦中閃過出了一個壞想法:想嘗試去把握住它。一連幾回也沒有取得成功,我氣急敗壞,順手舉起一本書拍中了它,蜻蜓掉來到我的桌上,我將它那瓶子關掉起來。正當性我開心時,見到瓶子里蜻蜓不斷地掙脫,又看了看窗前別的蜻蜓半空中無拘無束地翱翔。這瓶子里奄奄一息的蜻蜓,簡直真可憐!
看著這本書(聽著生活),我想起了一篇文章,作者坐在花園里吃三明治,一只蜜蜂打擾了他懶散的心情。作者三番兩次擊倒蜜蜂,但是蜜蜂并沒有舍棄,只是堅強不屈的一次又一次飛往作者身旁,最后一次,作者確實是抑制不住自身的情緒,把蜜蜂踩進了沙子里。幾分鐘后,蜜蜂又費力地鉆出了沙子。當它覺得它已經(jīng)修復了它的能量時,它試著飛走了三英寸,第二次飛走了六英寸,最后撞上了一個小土堆。蜜蜂又飛了。這一次,它經(jīng)過了許多沙堆,終于成功了。那時候作者內心是多么的愧疚呀!
相信作者也搞清楚一個大道理:要是有一次機會就能存活,它是很多純天然動物與植物的本事。生存環(huán)境的艱難和極端使他們比人們更加機警,就算僅有一次機會,針對他們也早已充足了。這只堅強不屈的蜜蜂讓我明白了:在碰到困難時,決不能舍棄,要勇敢面對,要了解德謨克利特老先生說過迎面博擊才可以前行,膽量緩解了運勢的嚴厲打擊。之后我也要像這只小蜜蜂學習培訓!
回過頭來,那只小蜻蜓就如這只蜜蜂一樣,我內疚地走以往,開啟瓶塞,把蜻蜓放了出來,看到它和朋友們開心翱翔的模樣,我開心地笑了!
《傾聽生命》讀后感10
今天,我看了《傾聽生命》這本書,書中的故事與道理讓我收獲了不少,書中的故事也深深的吸引了我。因為我從《傾聽生命》叢書中找到了答案,不僅了解了生命的誕生,更學習了生命的本質以及生命的價值和意義。
讀書之余我不禁想起了雅安地震,地球如此輕輕一抖,奪去了多少鮮活的生命,原本美好的城市瞬間失去了原色,變成了廢墟?墒,誰會放棄一絲生的希望,沒有一個人放棄,被壓在巨石下的傷員沒有放棄,救援工作者沒有放棄,這場可怕的災難中,許多孩子被救了出來,但消防隊員找到他們的時候,發(fā)現(xiàn)他們都被媽媽緊護在身下,而媽媽不幸遇難了,媽媽們用自己的生命換成了孩子們的生存,這偉大的母愛是生命意義最好的體現(xiàn)。在這片廢墟上,有忙碌的身影,志愿者的前仆后繼,支援,尋覓,拯救,關懷,有被救傷員喜悅的神情,漸漸地,各地好心人士紛紛捐款。我的媽媽也是一名愛心自愿者,不但捐款,還收集了好多衣服,送到紅十字會,去捐助這些需要幫助的人,就因為全國人民同心協(xié)力的愛,人們對生命的尊重,讓這片充滿著死亡的土地又升起了希望的“花火”,到如今,雅安已經(jīng)脫離了困境,每一個生命都值得珍惜,維護一個和諧的地球,我們都可以做到。
看完《傾聽生命》這本書,它使我感受到:生命是個奇跡,它是脆弱的,但我們的品格可以堅強,在生活和學習中[size=14.5pt]不但要加強體育鍛煉,保證自己身體健康,避免傷害;同時也要加強學習、豐富自己內心世界,真正了解生命的意義,我們遇到困難不能退縮,不能輕言放棄,應當想方設法克服困難,只要認真、堅持、奮斗,我們一定獲得成功。
《傾聽生命》讀后感11
國慶假期里,我沉靜在書的海洋里,其中《傾聽生命》這本書我是一口氣把它看完的。這本書分成了八個部分,最讓我感動的是“脆弱與堅強”和“讓生命充滿愛”這兩大部分。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!睆倪@本書中我的確學到了很多。
首先,我深切地感受到生活中一個人要有自信。我們要相信,通過自己的努力,就能不斷取得進步,達到勝利的彼岸。山谷中的一株小草,剛剛誕生的時候與野草沒有什么區(qū)別,可是它堅信自己能開花、長得更美麗,它努力地吸收水分和陽光,最終開出了美麗的花。作家羅伯特·飛利浦面對一位流浪漢詢問“你能替我這樣的人做些什么”時拿出了一面鏡子給那位流浪漢,并告訴他只有流浪漢自己才能真正幫助到自己,要相信自己。是的,生活中不能缺少自信,否則,你的生活將缺少陽光、缺少快樂。相信自己,迎接挑戰(zhàn),你的生活將會變得有聲有色。
以前,我對“愛”這個字的理解知識表面的,后來隨著我讀的書越來也多、尤其是看了這本《傾聽生命》,我對“愛”的理解更深入一步了。愛是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之樹茁壯成長。也去這樹是那樣的平凡、不起眼,也去這書是那樣的瘦小,甚至還有些枯萎,但只要有愛的灌溉,它就能枝繁葉茂,長成參天大樹。一個六歲開始為父親采藥治病的男孩,不顧醫(yī)生給父親下的死亡預言,不顧惡劣的天氣,不顧陡峭的山路,從六歲到十五歲,無怨無悔地為父親采藥,他堅定地說:“我要治好爸爸的病。”生活中,我們要學會去愛與感受愛,愛的力量是如此偉大,清水很平淡,如果加上了愛,生活就會變成參天大樹,保護你我。
生命是一個奇跡,生活是美好的,我們是最棒的。我要做好每一件事,讓自己的生活變得多姿多彩。
《傾聽生命》讀后感12
今天,我在網(wǎng)絡上閱讀到了一本書名曰《傾聽生命》,其中有一篇文章叫《樹的天敵》給我留下來深刻的印象,也讓我有了許多的感悟。
《樹的天敵》這篇文章主要講的是澳大利亞的一種優(yōu)良樹種--桉樹在十九世紀被美國引進后,生長順風順水,一粒種子只需三年,就長成了參天大樹,但是和澳大利亞長出的桉樹比,美國的桉樹,生長速度是澳大利亞本土的幾倍但木質極差,導致了這種木材在美國成了豪無用處的廢材。為什么在澳大利亞是優(yōu)良樹種,到美國后就成了廢材呢?原來桉樹在美國生長的非常順利,沒有遇到任何天敵,而在澳大利亞,桉樹生長會遇到兩種天敵,一種是專吃桉樹葉的昆蟲,另一種是抑制桉樹生長的真菌。正是因為有了這兩種天敵,減慢了桉樹的生長速度,而桉樹只有在緩慢的生長時,它的組織才是最優(yōu)化的。
通過這篇文章使我感覺到,有“天敵”不一定是壞事,有時反而是成功的主要因素。同時也讓我感悟到,在我們的成長過程中也會遇到許許多多的“天敵”,比如別人的攻擊,旁人的嘲笑,還有許許多多的挫折和失敗,而正是有了這樣和那樣太多的“天敵”,才讓我們不斷的接受、改變、創(chuàng)新、積累,最終獲得成功。如果我們的成長路上也和美國生長的桉樹一樣,一帆風順,沒有任何的困難和阻力,我們也就沒有了挑戰(zhàn)、拼搏和提升,最終就會像溫室里的花草一樣,經(jīng)不起任何的風吹雨打,遇到一點‘“霜凍”,最終都會“枯萎”。
每當我們遇到這樣那樣的“天敵”而害怕、苦惱、頹廢時,就讓我們想想生長在澳大利亞的桉樹的天敵吧!
《傾聽生命》讀后感13
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,《傾聽生命》讀后小感。
讀了《傾聽生命》這篇文章后,我終于知道生命是那么的可貴。 19世紀美國女作家、教育家、慈善家、社會活動家海倫凱勒。 海倫凱勒的一生歷盡了苦難與折磨。
在她4歲的時候由于一場疾病讓她雙目失明、雙耳失聰。可是她自己從來都沒有氣餒、怨天尤人過。這個時候她的老師安妮莎莉文又給了她鼓勵,終于在她不斷的努力與奮斗后 沖破重重困難,最終考進了美國哈弗大學?吹竭@后,我認為海倫凱勒之所以能夠成功,是跟她有一顆不畏艱難和持之以恒的信念有關。首先她不是一個天才,而且出生后的遭遇也很不幸。但是她用積極樂觀的人生態(tài)度和堅持不懈的精神戰(zhàn)勝了這些所謂的不公平,讀后感《《傾聽生命》讀后小感》。最終在經(jīng)歷過風雨后,海倫凱勒終于迎來了彩虹。
縱觀凱倫凱勒的一身,雖然是平凡的出身不幸的命運捉弄,但是她卻做出了偉大的成績。而我們這一代生活在蜜罐里的孩子,為什么很多人就輕言放棄?那是因為我們生活的太幸福太安逸了,缺少了磨練。讓我想到了爸爸常跟我說的一句話,安逸太久了容易使人墮落。要給自己定一個學習目標,這樣人生才更有意義。呵呵!我想這就是所謂的生于憂患而死于安樂吧。海倫凱勒這樣的例子還有很多,像貝多芬、張海迪等這些偉大的人物、都是在不幸的環(huán)境里做出了巨大的社會貢獻。這就更證明了一個道理。平凡的生命,只要用心去傾聽生命,就能夠創(chuàng)造出一個偉大的奇跡,讓生命發(fā)出耀眼的光芒。
《傾聽生命》讀后感14
音符是音樂節(jié)音弦樹上結出的花朵,是音樂家心中涌出的最美妙的旋律;詩歌是詩人智慧樹上結出的果實,是詩人心中噴出的最精粹的聲音;嬰兒是父母愛情樹上結出的種子,是父母心中溢出的最動人心弦的樂章。
生命是一種偶然,生命的價值總是在努力中展示靈性。我們能否有倔強的秉性?是否有寬闊的胸襟?我們的存在決定了我們的價值。
干癟,脆弱,微小的麥種,在冬天來臨前都被農夫埋人土地,寒冷的冬天帶來了覆蓋大地的白雪,但卻帶不走麥種來年萌發(fā)迎春的樂觀。
悲觀的人總是千難萬難,樂觀的人總是千計萬計。一粒微小的種子,都有樂觀執(zhí)著的信念,那么被哈姆雷特所贊嘆的偉大的人類呢?
有多少英雄,因為沒有用武之地,遺憾終生?是時代的悲劇,還是英雄的悲?
我認為,真正的英雄能主動的尋找出有限的機會。是金子,就一定能發(fā)光。
劉偉因為意外失去了雙臂,但是劉偉并沒有一蹶不振,而是學習游泳,并取得了優(yōu)異的成績。但是厄運再次降臨在劉偉身上,因為患過敏性紫癜,使他不得不放棄游泳,他沒有向命運低頭,沒有向困難屈服,而是學習用腳來彈鋼琴。為此他付出了比常人多幾倍的辛苦,終于學會了用腳彈鋼琴,并成為一名優(yōu)秀的鋼琴師。劉偉用腳彈奏出的不僅僅是生命的美麗,更用堅持詮釋了生命的價值。
在狂風暴雨的激流中顛簸過的人,才能體會到晴朗的天空石多么的可貴。讓我們在最單純和美好的精神追求中相逢,讓我們在自己的內心中吸去力量,尋求最熱沈的信念。讓無力者有力,讓悲觀者前進。
生命的產(chǎn)生式無數(shù)個偶然中的必然。即使沒有地球,其他星球也會誕生出生命,不過是恰好落在了地球上而已。就如一位偉人所說,如果當時沒有拿破侖,也會有一個代替他的人來擔當他的角色。至于后面的問題,我想最權威的科學家也不會明白吧。
生命科學的步伐在不斷前進,人類對生命的探索成果將屢屢出新,所以也可以說,對生命領域的思考對我們來說才剛剛起步。
《傾聽生命》讀后感15
我一直都相信一句話“磨練使人成長”,感謝它,讓我有幸能夠傾聽到生命拔節(jié)的聲音。
——題記
“這字太難看了!”這是老師在全班同學面前給過我的評價。記得小時候我的自尊心特強,被老師這么一說臉更是火辣辣地疼。其實老師的話沒有錯,那呆大呆大的字母都爭先恐后地擠出線外,堂而皇之地占領了空白之地。我只好像犯罪似地低下了頭
回到家,爸爸看出了我的心事,把我手中攥得皺皺巴巴的作業(yè)本拿出來一看:“嗯,我女兒的字只要多加練習,就一定會好的!”我的瞳孔一下子閃了亮光。于是,一疊練習本見證了我的成長。
從那以后,只要一放學,我都會鄭重地坐在書桌旁,一筆一畫地練著字。貪玩是孩子的天性,每當聽到窗外伙伴的嬉戲聲,我總會咽咽口水,想想我的決心,然后繼續(xù)開始“漫漫長征”,那時的我像被風箏線束縛著的風箏,努力想飛得更高,卻總有牽絆。
日子一天天過去,我不知疲倦地練習,冬天手都凍僵了,我還是執(zhí)著地練,因為我知道我的字還是不夠好,但我也知道,只要不放棄,不拋棄,再難的事也能做成功,所以桌前的練習本陸續(xù)有了伴,我在黑夜中奔跑,期待會找到曙光。
可是,現(xiàn)實總是不盡人意,作業(yè)本上一個又一個“C”無情地諷刺了我的執(zhí)著,它像一盤冷水將我心中希望的火焰毫不留情地撲滅,為什么,我明明很努力地練習,卻總得不到回報呢?聽到老師一如既往的評價,我失落了。
桌子上多了一張紙條,是爸爸的字跡:“生活中有很多事情是徒勞無功的,但你努力過,奮斗過,只要你敢相信人定勝天,就一定能成功!”
我還是堅持著,手中的老繭不知不覺扎了根,桌前的練習本不知不覺堆成了小山。終于有一天,作業(yè)本上出現(xiàn)了一個大大的“A”。老師夸獎說:“字變得真漂亮。”那一刻,我笑了,生命的烏云被縷縷陽光驅散……原來苦盡甘來就是這種感覺,原來磨練總會使人成長。
那一次,我聽到了生命拔節(jié)的聲音,那么悅耳,那么動聽……
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