《三十而立》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的《三十而立》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《三十而立》讀后感1
如果說《黃金時(shí)代》中的王二是帶著莎翁的悲劇色彩去抗?fàn)庍@個(gè)世界，那么《三十而立》中的王二則是帶著小丑的面具在嬉笑辱罵這個(gè)奇異的世界。
簡單說，不廢話，其實(shí)通篇就在討論，人，存不存在的問題。存在，之于波哥，是個(gè)重要命題，因?yàn)樗莻�(gè)特立獨(dú)行的人。映射到王二，他做了很多“離經(jīng)叛道”的事情，可這些都是他之所以為“他”所要做的事，不然，只為“表演給別人看而過活”，這樣就不存在王二這個(gè)人了。
因此，人，應(yīng)該追隨我心，這正如李開復(fù)所言。
摘錄如下：
1，在我看來，人都是為了要表演，失去了自己的存在。
2，我想到，用不著寫詩給別人看，如果那個(gè)人來享受靜夜，我的詩對他毫無用處。別人念了它，只會(huì)妨礙他享受自己的靜夜詩。如果一個(gè)人不會(huì)唱，那么全世界的歌對他毫無用處；如果他會(huì)唱，他一定要唱自己的歌。這就是說，詩人這個(gè)行當(dāng)應(yīng)該取消，每個(gè)人都要做自己的詩人。
3，人生是條寂寞的路，要有一本有趣的書來消磨旅途。
4，人之不肖如鼠也。
5，走在大街上，匯入滾滾的人流，我想到三十三年前，我從我爸爸那兒出來，身邊也有這么許多人，那一回我急急忙忙奔向前去。在十億同胞中搶了頭名，這才從微生物長成一條大漢。今天我又上路，好像又要搶什么頭名，到一個(gè)更宏觀的世界里去長大幾億倍。假如從宏觀角度來看，眼前這世界真是一個(gè)授精的場所，我這么做也許不無道理，但是我無法證明這一點(diǎn)。就算真是如此，能不能中選為下—次生長的種子和追名求利又有什么關(guān)系？事實(shí)上，我要做個(gè)正經(jīng)人，無非是掙死后塞入直腸的那塊棉花。
我根本用不著這么做，我也用不著那塊棉花，就算它真這么必要，我可以趁著還有一口氣，自己把它塞好，然后靜待死亡。自己料理自己的事，是多么大的幸福。
6，以后我要真誠地做一切事情，我要像笛卡爾一樣思辨，像堂吉訶德一樣攻擊風(fēng)車。都要以極大的真誠完成。
《三十而立》讀后感2
在這奔三的當(dāng)口，青春的尾巴上，多得是無所適從，不知道奔了三，走在奔四的路上又是何種境況和心情。我心里的那個(gè)洞那時(shí)該怎樣？我從不企圖那個(gè)洞能被什么填滿或者漸漸愈合，對于這個(gè)洞，無所適從又無可奈何。
不知道王二心里有沒有洞，嘻笑怒罵的生活形式下面無非兩種可能：一是為了假裝給別人看，一種是為了假裝給自己看。前者流于膚淺，終生奔波活不成自己，也不知道活著是怎樣的`滋味；后者傷于固執(zhí)，總不認(rèn)命，總不服輸，總要撲騰著受盡磨難。不覺得哪一個(gè)更高明，可是，哪有高明就去人生的，都是渾渾噩噩，恍然大半世了才反應(yīng)過來人生應(yīng)該怎么過，或者干脆來不及反應(yīng)就去了南國。
網(wǎng)上流行這樣的說法，說很多人是20多歲就死了，70多歲才埋葬，我并不贊同這種否定人生大半價(jià)值的武斷定論�？v然20多歲的人是朝氣，夢想和激情的象征，但以后的責(zé)任、成熟和恬淡或苦難歲月怎能因少了那么點(diǎn)脆弱的夢想而一筆勾銷呢？受苦或承福都是來過的證明，平庸或不凡都是走過的印跡，又何苦悲觀至此。
若你不凡了，定時(shí)有人在你身后平凡的付出過，若你成就了，定時(shí)有人曾經(jīng)無怨的替你背負(fù)過。那些所謂夢想啊、自信啊、激情啊，不是與生俱來，也不是孤身鏖戰(zhàn)而來，你有的和最終會(huì)有的，都是無數(shù)人鮮血和汗水的鋪墊和揮灑。所以，縱然時(shí)運(yùn)不濟(jì)或資質(zhì)平庸，也不該相信自己20多歲就因?yàn)槟衬衬涿钭魉赖臇|西就認(rèn)為自己已經(jīng)到了南國，畢竟，這也是對南國的侮辱和褻瀆。
我會(huì)帶著我的洞好好活著。
《三十而立》讀后感3
《三十而立》是《黃金時(shí)代》的第二個(gè)故事，講的是王二在大學(xué)當(dāng)老師給學(xué)生上生物課期間發(fā)生的一些事，這本書確實(shí)也是一部非常好的作品，值得一讀。
小說的主人公叫做王二。他是一個(gè)非常樂觀開朗的人，故事主要講的是王二在京郊插隊(duì)，這個(gè)時(shí)候王二已經(jīng)是一個(gè)三十有二的人了。他在正經(jīng)的事業(yè)中干著種種不正經(jīng)，看似荒誕的事。三十二歲的王二承認(rèn)三十而立實(shí)際上是一個(gè)關(guān)乎內(nèi)在的成長問題，在現(xiàn)實(shí)生活和理想生活面前一個(gè)人該何去何從。故事中王二的真誠和周圍的虛偽不斷的碰撞，讀完以后讓讀者會(huì)心一笑。
王二完全可以像校長一樣從虛偽開始，讓他獲得他所稀缺的住房，出國的機(jī)會(huì)，但是這違反他的秉性，讓他又不愿意。
回憶和小鈴子的浪漫熱戀以及那些熱情迸發(fā)寫詩的時(shí)光，王二意識(shí)到生活的本質(zhì)并不在于最終的目的，而是在現(xiàn)實(shí)生活中把人束縛到一個(gè)普羅大眾虛構(gòu)的生存目的上。爭名奪利、虛偽茍且，不過是為了躺在高干特護(hù)病房，讓精心化妝的看護(hù)在自己死去時(shí)往直腸塞入一塊棉花。但當(dāng)人已經(jīng)死去，已然不存在，曾經(jīng)那些爭名奪利、虛偽茍且有又有什么意義？
"我在實(shí)驗(yàn)室里踱步，忽然覺得生活很無趣，它好像是西藏的一種酷刑：把人用濕牛皮裹起來，放在陽光下曝曬。等牛皮干硬收縮，就把人箍得烏珠迸出。生活也如是：你一天天老下去，牛皮一天天緊起來。這張牛皮就是生活的規(guī)律。"所以生活究竟是為了什么呢？
王小波是我最欣賞的作家之一，讀完三十而立，我明白人生命短短幾十年，而精力和真誠的情感更有限。在我們的一生中要成為怎么樣的人完全由我們自己決定�？ǚ蚩ㄕf：為了每天生存的面包，人們摧毀了自己的性格，生活就是如此。感謝王小波的作品給我的心靈帶了如此多的光明。
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