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《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感

時(shí)間:2021-03-30 15:14:00 讀后感 我要投稿

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感合集15篇

  讀完一本書(shū)以后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感合集15篇

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感1

  暑假里,我讀了郁雨君寫(xiě)的《我不想不想長(zhǎng)大》后,感到很有啟發(fā)。

  這本書(shū)的主人公是扇貝。他很喜歡小動(dòng)物,家里養(yǎng)過(guò):青蛙、小鳥(niǎo)、兔子?墒牵鼈?nèi)慷妓懒,扇貝很傷心。他媽媽?jiàn)了,就去哄扇貝開(kāi)心,可是,扇貝還是高興不起來(lái)。于是扇貝的媽媽就去寵物店買(mǎi)了一頭可以裝進(jìn)茶杯里的迷你小豬回來(lái),扇貝給那頭小豬取了個(gè)名字,叫做“荷包蛋”。因?yàn)樯蓉惡芟矚g吃荷包蛋,所以他給小豬取了這個(gè)名字。過(guò)了兩個(gè)月,在他的精心照料下,荷包蛋胖得連門(mén)都出不去了,扇貝的媽媽不讓荷包蛋住在家里。于是,他就把荷包蛋送到表姨家的農(nóng)場(chǎng)里。扇貝一直很擔(dān)心荷包蛋,就在他媽媽睡覺(jué)的時(shí)候,自己帶上錢(qián)去表姨家把荷包蛋帶走。

  讀完這本書(shū)后,感到扇貝對(duì)小動(dòng)物有一種熱愛(ài)之情,我也要像扇貝那樣熱愛(ài)小動(dòng)物,要有愛(ài)心,不讓小動(dòng)物受到傷害。

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感2

  幾天,我在看《我不想不想長(zhǎng)大》。書(shū)里主要人物是一個(gè)可以裝在茶杯里的小豬。

  這只小豬,看起來(lái)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大!事實(shí)上,它真的是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。這只小豬,還是只聰明伶俐、小巧玲瓏的小豬。你不用教它怎么上廁所,它就會(huì)了。你把它抱到餐桌上,它馬上就吃,根本不會(huì)挑食,最可貴的是,它不會(huì)隨便拉屎。它連水果都愛(ài)吃。所以很好養(yǎng)。

  看了這本書(shū)之后,我想不長(zhǎng)大真的挺好的。可以整天玩,可以不工作,也可以看電視。這種生活不會(huì)太累,也不會(huì)無(wú)聊。可是長(zhǎng)大總是要長(zhǎng)大。不長(zhǎng)大會(huì)被別人欺負(fù)會(huì)輸給別人。爸爸、媽媽也不會(huì)一直陪在你身邊。你沒(méi)有了生存能力,你又怎樣活得下去?到底是長(zhǎng)大好還是不長(zhǎng)大好。到現(xiàn)在我都沒(méi)想好。

  最讓我感到有趣的是,它既然不怕蟲(chóng)子。一只蟲(chóng)子慢悠悠惡心地爬到他跟前,他居然不慌不忙、不急不慢地拿出米尺和放大鏡來(lái)觀察。連蟲(chóng)子也可以觀察?!它的生活讓我覺(jué)得很羨慕也很有趣。我也想觀察,關(guān)鍵是每天我都想要有看電視、玩電腦的時(shí)間,神不知鬼不覺(jué)得時(shí)間就過(guò)去了。這樣就沒(méi)時(shí)間觀察蟲(chóng)子了。而且如果它拉便便的時(shí)候,恰巧你碰到了它。這么惡心的事,我又怎么敢做。我又不能確定它拉便便的時(shí)候。

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感3

  暑假里,我通過(guò)閱讀《我不想不想長(zhǎng)大》,明白了許多道理。

  《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)是辮子姐姐郁雨君編著的,主要講述了這樣一個(gè)故事:男孩子扇貝非常喜歡動(dòng)物,他養(yǎng)了四只小鳥(niǎo)和一對(duì)兔子,可是,這些可愛(ài)的小生命最終都離開(kāi)了他。為了令他不再傷心,媽媽從寵物店領(lǐng)養(yǎng)了一只傳說(shuō)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小豬,扇貝叫它“荷包蛋”!昂砂啊绷钌蓉惗昧讼硎苁澄锖蛺(ài),更讓扇貝有了新理想:“吃好一點(diǎn)、睡好一點(diǎn),每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩”。沒(méi)想到,“荷包蛋”越長(zhǎng)越大,扇貝想為它減肥,結(jié)果慘敗。終于,家里再也裝不下“荷包蛋”了,要送到別處。扇貝在即將失去小豬朋友“荷包蛋”和升學(xué)考試的壓力下離家出走。走了好幾十里路后,終于找到了可以收留“荷包蛋”的地方—波魯克先生的農(nóng)場(chǎng),讓“荷包蛋”在那里過(guò)上新生活。 書(shū)中的主人公扇貝,像每個(gè)男孩一樣,一邊害怕著,一邊在竭盡全力想辦法,有時(shí)為了能向前一小步,就要和各種各樣的人打交道,麻煩、辛苦。然而,最美妙的人類(lèi)生活,正是在和別人相處時(shí)發(fā)生的。無(wú)論殘酷還是美好,也無(wú)論是爭(zhēng)吵還是友好,只有人與人親密相處,才會(huì)有真正神奇、瑰麗的事情發(fā)生。真正地自由自在,是擁有忍受困境的耐心、克服困難的勇氣及明辨是非的智慧,這一切都只能在人群中獲得。所以,無(wú)論我們是聰明的還是笨拙的,都要在生活中竭盡全力,只有那樣,我們的生命才會(huì)綻放出美麗的光芒。

  看完這本書(shū)后,我深深地明白到:其實(shí)我也像書(shū)中的扇貝一樣,一面害怕著,一面卻又竭盡全力的去長(zhǎng)大。雖然在長(zhǎng)大過(guò)程中會(huì)遇到很多困難,但是我不害怕,因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)大了才能變得更加強(qiáng)大!

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感4

  這本是的作者是郁雨君,她說(shuō):“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,也不再害怕長(zhǎng)大了吧?”

  這本書(shū)的主人公的扇貝、波魯先生、蒜泥媽媽和蔥花。我來(lái)說(shuō)一下簡(jiǎn)介吧!

  男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就有四只小鳥(niǎo)在他的被子上踱步和撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白?墒,這些小生命都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)傷的空缺,媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩,沒(méi)想到,小小豬荷包蛋吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開(kāi)拔啦!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝能為一頭體型巨大的豬找到生活下去的理想家園嗎?

  在這個(gè)故事里,奇趣、快活感人與溫馨,絕對(duì)一樣也不少!這本書(shū)真的好好看呀!我喜歡這本書(shū)!

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感5

  暑假,我買(mǎi)了本《我不想長(zhǎng)大》,這本書(shū)的主人公是扇貝與荷包蛋,大家聽(tīng)了一定覺(jué)得這不可能,荷包蛋不是吃的嗎?其實(shí)大家的猜想只對(duì)了一半,荷包蛋既是扇貝最?lèi)?ài)吃的,也是一頭使扇貝長(zhǎng)大的小豬。

  扇貝很喜歡小動(dòng)物,也養(yǎng)過(guò)許多如:小青蛙、幾只小文鳥(niǎo)、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過(guò)許多美好的回憶,接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥(niǎo)們遠(yuǎn)高肺比較黑和比較白都很不幸,這才使扇貝 有了迷你豬荷包蛋。

  他曾經(jīng)和荷包蛋一起洗澡,一起奔跑,一起偷偷吃宵夜,一起絕望的減肥,一起逃亡,小豬在一天的長(zhǎng)大越來(lái)越肥連門(mén)檻都走不過(guò)去,每次看到荷包蛋被擦得通紅的身子扇貝的都會(huì)感到心疼扇貝非常喜愛(ài)荷包蛋。扇貝在微博上認(rèn)識(shí)了波魯克先生,后來(lái)也是波魯克先生為荷包蛋找到了住處,扇貝最終發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

  只要你生活在這個(gè)世界你就必須長(zhǎng)大。

  我們多數(shù)同學(xué)都像扇貝一樣喜歡小動(dòng)物,讀了《我不想長(zhǎng)大》,我覺(jué)得我們不僅要喜歡小動(dòng)物,還要愛(ài)惜它們,關(guān)心它們,觀察它們,了解它們,信任它們,和它們成為真正的朋友。

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感6

  假期我看了一本自我喜歡的書(shū)——《我不想不想長(zhǎng)大》。

  聽(tīng)了名字,想到了是一本關(guān)于人與人之間的`故事吧那你就錯(cuò)了,雖然有人,可是里面的資料會(huì)讓你大吃一驚。

  書(shū)里講了:一個(gè)叫“扇貝”的小男孩,他很喜歡小動(dòng)物。但在他家的動(dòng)物全都遠(yuǎn)走高飛了,所以他很悲痛。之后,他的媽媽“蒜泥”給他買(mǎi)了一只“裝在茶杯里的小豬”,扇貝為了不再讓那些小生命不翼而飛,仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗惓?ài)吃荷包蛋,所以給迷你小豬起了個(gè)名,叫做“荷包蛋”!可是,“荷包蛋”不知為什么想吹起一樣越長(zhǎng)越胖,家里最終最終裝不下巨型小豬啦,扇貝帶著“荷包蛋”悄悄開(kāi)拔啦!

  扇貝找到了網(wǎng)上神秘的波魯克先生,但最終還是慘敗。在城市里,他最終還是沒(méi)有找到適合他的家。可是,波魯克先生說(shuō),每個(gè)動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂,所以,胖胖的荷包蛋必須會(huì)變成小小的天上的星星吧!

  最終,這個(gè)故事異常感人,扇貝哭著,但還是愿意和荷包蛋在一齊,可是他明白,任何一個(gè)生命都無(wú)法挽回了。

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感7

  前幾天,我讀完了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū),這本書(shū)的奇趣、快活、感人與溫馨,使我感受頗深。

  這本書(shū)的主要資料是:男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物他家有“迷你豬”:荷包蛋。沒(méi)想到荷包蛋想吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法讓它減肥,可都沒(méi)有用,他僅有告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生這些煩惱。最終,家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試何時(shí)取消祝朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋“離家出走”了。最終,在他迷路、沒(méi)錢(qián)時(shí),布魯克先生第一時(shí)間趕到,并給荷包蛋找到了夢(mèng)想的家園,一個(gè)很大的農(nóng)場(chǎng)。

  這本書(shū)讓我懂得了要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,理解它們。書(shū)中主人公很愛(ài)動(dòng)物,可他朋友的哥哥卻并不喜歡他們。時(shí)時(shí)刻刻都嚇扇貝:要把那些小動(dòng)物都給吃了!看到那里,我感覺(jué)很氣憤:小動(dòng)物也是有生命的。而最讓我喜歡的任務(wù)是布魯克先生,他高高大大,有著圓滾滾的肚子。因?yàn)橄矚g動(dòng)物,想繼續(xù)追求自我的夢(mèng)想,從國(guó)外留學(xué)回來(lái)后,在國(guó)內(nèi)買(mǎi)了一個(gè)很大很大的農(nóng)場(chǎng),里面“養(yǎng)”了很多小動(dòng)物。與其說(shuō)“養(yǎng)”,不如說(shuō)和他們做朋友。布魯克先生給那里的每一只小動(dòng)物都起了趣味好記的名字。因?yàn)樗臑槿松屏、善解人意、?ài)護(hù)小動(dòng)物,所以我很喜歡他。

  每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了!

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感8

  寒假里,我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》,這本書(shū)情節(jié)扣人心弦,我至今記憶猶新。

  故事的主人公是一個(gè)有著美好理想的小男孩,名叫扇貝,他養(yǎng)了一只巨型豬“荷包蛋”,并決定帶他私奔。在私奔的過(guò)程中發(fā)生了許多事情,讓一直不想長(zhǎng)大的扇貝體會(huì)到了人世間的真善美。經(jīng)過(guò)一系列事情之后,“荷包蛋”找到了新家,而扇貝也再不害怕長(zhǎng)大了。

  我很喜歡文中的一句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大,就是竭盡全力活下去!彼,只要竭盡全力了,就不會(huì)再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大!

  我也害怕長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)有許多煩惱,要上學(xué)、要考試、要面對(duì)各種困難與挫折?扇绻肋h(yuǎn)不長(zhǎng)大,始終停留在那個(gè)點(diǎn)上,就不會(huì)有收獲。

  自從讀完這本書(shū)之后,我發(fā)現(xiàn)自己不再害怕長(zhǎng)大,并且明白了不想長(zhǎng)大是多么幼稚。雖然成長(zhǎng)給我們帶來(lái)了許多煩惱和困難,但正是這些困難才讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。長(zhǎng)大,是多么快樂(lè)的一件事;長(zhǎng)大,讓我們見(jiàn)多識(shí)廣;長(zhǎng)大,讓我們自由翱翔;長(zhǎng)大,讓我們創(chuàng)造輝煌……

  我想長(zhǎng)大,你呢?如果想,那就讓咱們一起去迎接新的未來(lái)!

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感9

  長(zhǎng)大,意味著責(zé)任;長(zhǎng)大,也意味著獨(dú)立不在依靠父母。

  有時(shí),我會(huì)幻想著自己美好的未來(lái):成功的學(xué)業(yè),優(yōu)越的工作和美滿的余生,但在半途中,我也會(huì)擔(dān)心:現(xiàn)實(shí)會(huì)這樣美好嗎?會(huì)不會(huì)有什么可怕的變故?我心情就開(kāi)始不致,以至于不敢再去想。

  《我不想不想長(zhǎng)大》中的扇貝就想一直長(zhǎng)不大,他不想挑起責(zé)任這條重?fù)?dān),他也不想獨(dú)立那該多辛苦,他更討厭生老病死,所以,他想有一只陪伴到他永遠(yuǎn)而又長(zhǎng)不大的寵物。于是“荷包蛋”這只迷你豬進(jìn)了扇貝家。但因?yàn)闀r(shí)間在變動(dòng)條件不允許“荷包蛋”和扇貝在一起生活了,所以他們分開(kāi)了。

  時(shí)間一直在動(dòng),長(zhǎng)大也就不可避免。我們無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí),逃避長(zhǎng)大,但我們可以和時(shí)間賽跑,在有生之年回報(bào)社會(huì),建設(shè)祖國(guó)。讓我們進(jìn)展才華,不虛度余生,活得有意義,有價(jià)值,也就不枉為人一次了。

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感10

  每個(gè)小朋友在小時(shí)候快樂(lè)的時(shí)光里,都會(huì)有一種不想長(zhǎng)大的感覺(jué)。在《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)里也有人是不想長(zhǎng)大的。

  這本《我不想不想長(zhǎng)大》是講的:男孩扇貝很喜歡小動(dòng)物,他心愛(ài)4只的小鳥(niǎo)和一對(duì)“悶皮”的小兔子比較黑比較白都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)傷心空缺,媽媽蒜泥帶回一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬回來(lái),扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛(ài),更擁有了共同理想:吃好一點(diǎn)睡好一點(diǎn)每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),一直做小孩。沒(méi)想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長(zhǎng)夜大,扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗,他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建立一個(gè)動(dòng)物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋,扇貝在升學(xué)考和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開(kāi)拔啦!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝竟為一頭體形巨大的豬豬找到生活下去的理想家園!

  記得有一次,我在過(guò)7歲的生日。那次生日是我從小到大,過(guò)得最開(kāi)心的生日了,那次生日,我的爺爺、奶奶、外公、外婆、兩個(gè)姑姑、兩個(gè)姑父、爸爸、媽媽、兩個(gè)姐姐都來(lái)了。我多希望我可以一直是7歲呀,可是我想在還是長(zhǎng)到12歲了,身高也有145厘米了呀!

  讀了這本書(shū)書(shū),我的感受是:人不可能一輩子都不長(zhǎng)大,對(duì)于每個(gè)小動(dòng)物都要有一顆純潔的靈魂。對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去,我們就不再害怕什么了吧!也不再害怕長(zhǎng)大了吧!人總要面對(duì)現(xiàn)實(shí),所以我們要珍惜童年的每一分,甚至每一秒,俗話說(shuō)的好,一生的時(shí)候是童年!

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感11

  《我不想不想長(zhǎng)大》是一本非常好看的書(shū),主人公一共有四個(gè)人,扇貝、波魯克先生、蒜泥媽媽、蔥花。扇貝是一個(gè)很喜歡小動(dòng)物的小男孩,小時(shí)候養(yǎng)了四只小鳥(niǎo),可是后來(lái)都飛走了。之后又在同學(xué)蒜泥媽媽家領(lǐng)養(yǎng)了兩只小兔子,可是它們都夭折了。扇貝就只可以寫(xiě)動(dòng)物日記了,但又不知道怎么寫(xiě),后來(lái)在網(wǎng)上讀到了波魯克先生的動(dòng)物筆記,他讀得津津有味,于是常常在微博上與波魯克先生一起聊天。蒜泥媽媽為了不讓扇貝這么傷心,就買(mǎi)了一只傳說(shuō)中不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬送給他,扇貝就叫它荷包蛋。荷包蛋很愛(ài)吃東西,扇貝每天給荷包蛋吃很多的食物,荷包蛋很快就長(zhǎng)到有浴缸這么大的巨形豬。蒜泥媽媽只好把荷包蛋送到表姨家的農(nóng)場(chǎng)喂養(yǎng),但荷包蛋在那里過(guò)得不好,于是扇貝偷偷把荷包蛋接走,想盡一切辦法給它找一個(gè)更好的家。途中歷盡磨難,最后終于通過(guò)微博,波魯克先生找到了扇貝,將荷包蛋安置波魯克先生的動(dòng)物方舟里,扇貝終于為荷包蛋找到了一個(gè)家。整個(gè)故事就結(jié)束了。

  讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得扇貝是一個(gè)非常喜歡小動(dòng)物又很有愛(ài)心的孩子,小鳥(niǎo)飛走了,他傷心;小兔夭折了,他難過(guò)。現(xiàn)在荷包蛋來(lái)了,他更加對(duì)荷包蛋呵護(hù)備至了,和它一起吃、一起睡、一起玩,付出一切努力幫助它,最終為它找到了好歸宿。還有我最敬佩的就是波魯克先生了,他太愛(ài)小動(dòng)物了,他有一個(gè)四英畝大的農(nóng)場(chǎng),農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)了許多動(dòng)物。而且波魯克先生還會(huì)做菜,直接在地圖上投擲,就能做出哪兒的菜,真是厲害!還有他差不多什么都干過(guò),端過(guò)盤(pán)子,做過(guò)搬運(yùn)工,設(shè)計(jì)過(guò)游戲機(jī)程序,還做過(guò)小丑……

  我希望荷包蛋永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,做扇貝最好的朋友。我覺(jué)得我們只要不怕困難,努力實(shí)現(xiàn)理想,就不再害怕長(zhǎng)大。

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感12

  這本書(shū)里的小作者扇貝,非常喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就有四只小鳥(niǎo)在他的被子上踱步撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑河比較白?墒,這些小生命都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來(lái)一直傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過(guò)開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩。沒(méi)想到,小小豬荷包蛋吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己的夢(mèng)想,建造一艘動(dòng)物方舟。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開(kāi)拔了!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝能為一頭提醒巨大的豬找到生活下去的理想家園。

  遇到了波魯皮克先生之后,他終于明白了:人始終都是要長(zhǎng)大的,這是一個(gè)不變的事實(shí)。扇貝知道之后,也開(kāi)朗多了。

  讀了這本書(shū)我知道了,人總是會(huì)有長(zhǎng)大的一天,不可能在某種事停止生長(zhǎng),只有勇敢的去面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),無(wú)論怎么樣做,都改變不了的。

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感13

  這個(gè)暑假又過(guò)去大半了。旅游過(guò)后,我又變得無(wú)事可做,我只好在書(shū)里“打滾”了。

  我最近在看一本非常好看的書(shū),名叫《我不想不想長(zhǎng)大》。里面有幾個(gè)片段我很喜歡。比如:

  扇貝現(xiàn)在滿腦子都是那只茶杯小貓,所以答非所問(wèn):“我最喜歡養(yǎng)豬了!”

  蔥花伸出“瓜子”扭扇貝。

  扇貝很生氣:“挪開(kāi)你的蹄子!”

  扇貝宣布:“以后不叫瓜子了,叫蹄子。來(lái),我們握握蹄子!”

  再比如:

  星期天一早,扇貝悄悄起了床,自己動(dòng)手煎了一顆心型荷包蛋,送到媽媽床頭。媽媽感動(dòng)到尖叫,她已經(jīng)多年沒(méi)有收到來(lái)自男生的浪漫禮物了。

  在這本書(shū)的最后,波魯先生說(shuō):“對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大喲!”我想說(shuō):“動(dòng)物在求生存,我們也在求生存,竭盡全力活下去就是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度!

  在這本書(shū)里,我還深深感悟:童話已個(gè)節(jié)一個(gè)破滅,這是長(zhǎng)大;童話已個(gè)接一個(gè)生長(zhǎng),這也是長(zhǎng)大……

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感14

  我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這個(gè)故事生動(dòng)、感人、友愛(ài)深深地吸引著我,主要寫(xiě)了扇貝和它的小動(dòng)物以及上學(xué)時(shí)成長(zhǎng)生活經(jīng)歷,這個(gè)故事里的扇貝,媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥(niǎo)。

  扇貝養(yǎng)了四只小鳥(niǎo),一只白兔和一只黑兔,后來(lái)小鳥(niǎo)們都飛走了,白兔變成冰了,黑兔死了,蒜泥媽媽看見(jiàn)扇貝傷心,帶了一只荷包蛋,扇貝特別喜愛(ài)它,扇貝和荷包蛋形影不離,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛(ài),后來(lái)荷包蛋越長(zhǎng)越大,最終沒(méi)有地方容得下它了,扇貝希望荷包蛋不要離開(kāi)她,不要長(zhǎng)大永遠(yuǎn)陪伴自己開(kāi)開(kāi)心心每一天,這個(gè)故事讓我知道了人與動(dòng)物感情和愛(ài)是緊緊相連的。

  這個(gè)故事和我的生活中真實(shí)地體會(huì)很相似,我喜歡小動(dòng)物,我們家有貓、狗、烏龜和雞,人家都說(shuō)我們家是個(gè)小動(dòng)物園,有的是媽媽收養(yǎng)的。我特喜愛(ài)它們,它們每天陪伴著我,我和它們有著深厚的感情是我們的開(kāi)心果。

  就拿我們家的貓咪來(lái)說(shuō)吧,它是一只流浪貓跑到我們家的,媽媽看它很可憐,收留了它成了我們家的一員,我們給它取名叫來(lái)福,來(lái)福很聰明又善解人意,不管我走到哪里它就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣,我會(huì)逗它玩,有時(shí)我不開(kāi)心了,它也不開(kāi)心,趴在我的面前,眼睛望著我,喵喵叫,每次我看見(jiàn)它這樣我就沒(méi)煩惱了,來(lái)福還是個(gè)保安呢,我有時(shí)下樓叫它坐在門(mén)口看門(mén),它會(huì)老老實(shí)實(shí)地坐在那里,如果有人來(lái)它會(huì)大聲叫喚,身上的毛都會(huì)豎起來(lái)攻擊別人,直到有一天,來(lái)福不見(jiàn)了,我很傷心,天天找它,希望它回來(lái)……

  我想我家的來(lái)福,它陪伴我每一天,讓我開(kāi)心、快樂(lè)、每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)貓叫聲我都會(huì)去看一看,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不是來(lái)福的時(shí)候,我的眼淚不由自主地流下來(lái),我愛(ài)它,想念它。

  我多么不想長(zhǎng)大!我長(zhǎng)大了,我們家的小動(dòng)物們都會(huì)離我而去。

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感15

  小時(shí)候是最舒服的,小時(shí)候是最幸福的,小時(shí)候是最完美的……總而言之,小時(shí)候是最好的!我的愿望其實(shí)就是和作者郁雨君的教師的愿望一樣—————不想不想長(zhǎng)大。如果有時(shí)光機(jī),我就會(huì)毫不猶豫的坐上時(shí)光機(jī)回到我以前的王國(guó)做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的“小王子”!

  小時(shí)候想吃什么就吃什么,想洗澡就洗澡,盡情的看電視,隨心所欲地做我自我想做的事情,哥哥姐姐還整天讓著我呢……小時(shí)候能夠說(shuō)是過(guò)得稱(chēng)心如意。唉!可是我此刻已經(jīng)是個(gè)小學(xué)五年級(jí)十歲的小學(xué)生了,再也不是以前小時(shí)候的我了!

  長(zhǎng)大了要去遠(yuǎn)方上學(xué),要做如何冥思苦想也做不出來(lái)的題目,做錯(cuò)事了再也不能仗著年齡小而躲過(guò)不被挨罵的下場(chǎng)。更甚的是,職責(zé)感逐日遞增,每一天都要為明天能過(guò)的更好而努力。成長(zhǎng)究竟是讓孩子像大人一樣疲累,還是讓大人像孩子一樣歡樂(lè)我更愿意相信是后者。讓我們善于發(fā)現(xiàn)生活里那些美妙的事情,持久堅(jiān)持著孩子式的好奇之心,讓善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛伴隨著我們的生活。只要你愿意,心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。在大人世界里碰壁無(wú)數(shù)后,逃回溫暖的童年。只要你愿意,心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。雖然我不想不想長(zhǎng)大,但我卻明白長(zhǎng)大是一種必然;仡櫷甑耐瑫r(shí),也期望每一天牙齒曬太陽(yáng),抓住身邊每一個(gè)幸福點(diǎn)滴。

  雖然我已長(zhǎng)大,但童年在我記憶中永不永不消失!

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