以感受為話題的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的以感受為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以感受為話題的作文1
我拿出一張智力試卷給媽媽，鄭重其事地說：“媽媽，你必須在三分鐘內(nèi)完成這張智力卷。”媽媽接過卷子，匆匆掃了一眼，信心滿滿地說：“沒問題。”我在心里偷偷地樂了。
已經(jīng)過去兩分鐘了，我走到媽媽身旁，媽媽正做到第六題。媽媽的臉上已經(jīng)沒有了剛才自信的表情，眉頭微皺，連筆下的字也潦草了。
“時間到！”我大聲宣布，媽媽似乎有些無奈，對我抗議說：“時間太短了，根本來不及做啊。”我哈哈大笑，指著試卷最后一題，讓媽媽看。媽媽的'眼光順著我指的方向看了下去，恍然大悟，似乎又有些哭笑不得。原來，最后一題前面清楚地寫著一行字：以上題目都不用解答，只需解答最后·題。
我問媽媽：“現(xiàn)在，你心里的感受是什么？”媽媽回答：“感覺像被人戲弄了一番，心里不好受�！眿寢岆S后又和我說了一個故事：“一個老鼠鉆進了一個號角里，拼命想從小口里出來，卻不知道回頭看一看，它就會看到生命的希望。”
人生何嘗不是如此呢，很多時候，我們只有突破習(xí)慣的思維，才能找到更簡捷準(zhǔn)確的方法。
以感受為話題的作文2
上初中以來，我一直有個小小的愿望——把房間設(shè)置成教室的模樣，再請一個老師在那里為我講課，這樣就不要擔(dān)心失眠了。
每一天，我都在后悔昨天睡太晚、然后早上醒不來。
在小學(xué)的時候，晚上看了看手表，驚訝的說道：“啊，就9點了。”然后趕緊爬到床上睡覺�，F(xiàn)在，看了看手表：“呀！怎么才11點�。俊比缓笥掷^續(xù)忙活起來。
老師們、你們可不可以不要布置那么多作業(yè)？你們能不能為作為學(xué)生的我們著想一下？你們每次都說：“你們每人只要做一份作業(yè)，而我要改那么多份。”我們交錢給學(xué)校，學(xué)校又發(fā)工資給你們，難道你們不用改作業(yè)嗎？你們每一次都是對著答案改，請問我們哪有答案對著做？你們有時不改作業(yè)，直接說一句：“沒時間改了�！闭垎柸绻覀冋f一句“沒時間做了”你們會怎樣？
你們用不用老是叫家長？我記得班主任經(jīng)常說：“別一點點小事就來向我打小報告，你們不是小學(xué)生了�！蹦敲茨隳�？每次都向家長說我們那個不好、這個不好的，你們有沒有想過我們的感受？難道你是小學(xué)生？
班主任總是喜歡在家長面前說一些有的沒的。你們就是那么的自私，從不為學(xué)生著想。老師就是破壞完親情，然后再破壞友情的大壞蛋。
希望這種老師可以改一改。
以感受為話題的作文3
愛，是一種感覺。是感覺中的味覺。甜膩的，清淡的，麻辣的，咸苦的，酸澀的;是感覺中的觸覺。干裂焦渴的，灼痛尖叫的，溫暖如陽的，清涼如水的;是感覺中的視覺。嫩綠綠的初戀，紅彤彤的熱戀，黃澄澄的久戀，灰沉沉的失戀;是感覺中的嗅覺。馨香四溢的濃郁，淡淡如茶的清爽，飄然而逝的無味。
世間最偉大的愛是深藏不露的愛，不顯山不露水，默默地關(guān)注，默默地思念，默默地祝福。真正地愛一個人，就要為對方的一切著想，如果最低限度只能是沉默，那么就把愛藏在永遠(yuǎn)的沉默里。
愛，就是有對方?jīng)]有自己。當(dāng)愛上一個人的時候，正是喪失自我的時候。對方的影子越來越大，遮住你整片心空;自己的價值越來越小，消失在自己的付出里。
有一種愛，可以默默的愛。默默的理解，默默在心里裝滿祝福，揮一揮手，讓春草綿綿，落紅成陣。
【以感受為話題的作文3篇】相關(guān)文章：
以中秋為話題的作文01-02
以呼喚為話題的作文12-26
以書為話題的作文12-24
以雨為話題的作文12-08
以心為話題的作文12-07
以愛為話題的作文450字12-03
以完美為話題的優(yōu)秀范文12-25
以快樂為話題的議論文11-19
初中生以選擇為話題的優(yōu)秀作文12-23
感受話題作文(15篇)04-08