精選感受作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的感受作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受作文 篇1
成功,是一種喜悅;成功,是由汗水換來(lái)的;成功,是一句吶喊;成功,還是……
那是一個(gè)夏天,媽媽要去醫(yī)院體檢,爸爸要早早地去工廠(chǎng)裝貨,可放學(xué)之后,誰(shuí)接我呀?媽媽和爸爸商量了一會(huì)兒,緊鎖著眉頭對(duì)我說(shuō):“今天爸爸媽媽會(huì)忙到很晚才到家,我們決定讓你搭公交車(chē)回家,你愿意接受這個(gè)任務(wù)嗎?”我右手一揚(yáng),得意地說(shuō):“yessir,保證完成任務(wù)!”
放學(xué)鈴聲一響,我第一時(shí)間沖出校園,飛奔到公交站牌。等車(chē)的同學(xué)可真不少啊,看來(lái)他們的爸爸媽媽也一定有迫不得已的事情吧。不一會(huì)兒,公交車(chē)來(lái)了,大家爭(zhēng)先恐后地?cái)D了上去,剛要坐下時(shí),售票員阿姨對(duì)我笑了笑:“小朋友,你是不是忘了什么?”我恍然大悟,趕緊把手伸進(jìn)口袋里找錢(qián),沒(méi)有,我翻遍了所有的口袋都沒(méi)有。我急得快要哭出來(lái)了,阿姨安慰我說(shuō):“別急,再想想,一定是放在別的地方了。”我靜下心來(lái)仔細(xì)一想,這才想起,上午媽媽在叮囑我坐公交注意事項(xiàng)時(shí),把錢(qián)放進(jìn)我的書(shū)包里了。打開(kāi)書(shū)包一看,果然在那里。我把錢(qián)遞給了阿姨,找了一個(gè)空位置坐了下來(lái)。
路上,耳邊響起了媽媽叮囑過(guò)的話(huà):“別睡覺(jué),小心坐過(guò)站了,不要跟陌生人說(shuō)話(huà),一定要提高警惕……”
“金盾小區(qū)到了,請(qǐng)乘客們帶好物品準(zhǔn)備下車(chē)!鞭D(zhuǎn)眼間到站了,我急忙走下車(chē)。瞧,我自己一個(gè)人也可以搭公交車(chē)回家了,真想?yún)群耙宦暎骸拔页晒α!?/p>
感受作文 篇2
我曾懷揣著對(duì)中學(xué)生活完美的憧憬,度過(guò)了小學(xué),在領(lǐng)到小學(xué)畢業(yè)證書(shū)那一刻,我從激動(dòng)、興奮中體會(huì)到我是一名中學(xué)生了。而經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的漫長(zhǎng)等待,我最后按捺不住興奮,步入中學(xué)的殿堂,可自從進(jìn)校門(mén)的那一刻,我的夢(mèng)想徹底打碎了,中學(xué)生活是忙碌而枯燥的。
這兩個(gè)星期以來(lái),又讓我深切地感受到中學(xué)生活的枯燥無(wú)味,但是讓我感到慶幸的是,我的老師們都是好老師。
就說(shuō),語(yǔ)文老師吧!他是一位性格算開(kāi)朗的老師,經(jīng)常會(huì)在上課時(shí),給我們猜謎語(yǔ)、講故事,讓上課的氣氛會(huì)在瞬時(shí)刻就活躍起來(lái)。而且他給我們說(shuō)的故事,每個(gè)都是蘊(yùn)含著豐富哲理的;他給我們猜的謎語(yǔ)也都是很有知識(shí)性。我印象最深的是這樣一道謎語(yǔ):一不出頭,二不出頭,三不出頭,不好它出頭,它就要出頭。你們知道這題的謎底是什么嗎?(提示:用貼合隔開(kāi),答案就在文中找。)
我們的數(shù)學(xué)何老師和英語(yǔ)胡老師上課都細(xì)致、精彩,讓人回味無(wú)窮。而我們的班主任??征老師也是一位極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任,雖然,她對(duì)我們有一點(diǎn)兇,可那都是為我們好。
我對(duì)中學(xué)的感受也就只有這么多了,如果你還想聽(tīng)的話(huà),我就下次再跟你娓娓道來(lái)。
感受作文 篇3
隨著新年鐘聲的敲響,我們中國(guó)人民迎來(lái)了自己國(guó)家最重要的節(jié)日——春節(jié)!這一天我們載歌載舞,歡慶著新年的到來(lái)。
在新春佳節(jié)里必不可少的就是和家人在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了,每當(dāng)看小品的時(shí)候,我們都會(huì)被演員風(fēng)趣的語(yǔ)言和滑稽的動(dòng)作斗得喜逐顏開(kāi)。每當(dāng)欣賞歌曲的時(shí)候,我
們都會(huì)情不自禁地跟著哼起來(lái)。這些好看的節(jié)目,給春節(jié)增添了更多歡樂(lè)的氣氛。
除了看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),新春佳節(jié)里另一個(gè)有趣的東西就是放煙花了:“嗖——”的一聲一個(gè)調(diào)皮的小火球飛上了天空,隨著“轟——”的一下便成了一朵小金菊。突然,有五個(gè)小火球同時(shí)爭(zhēng)先恐后的飛上天空,迫不及待的同時(shí)爆炸開(kāi)來(lái),有的成了一朵秋天盛開(kāi)的菊花,有的像托著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的彗星,還有的像金色的瀑布直瀉而下。希望這些美麗的`煙花能把幸福帶給每一個(gè)人。
鞭炮聲送走了20xx,迎來(lái)了20xx。我期盼著下一個(gè)春節(jié)到來(lái)。
感受作文 篇4
今天我讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)的第十章,這篇文章的題目是:愛(ài)麗絲的證詞,這篇文章主要講了:愛(ài)麗絲變得很大,她去了法庭,裙邊刮倒了陪審團(tuán),愛(ài)麗絲把陪審員們一個(gè)一個(gè)撿起來(lái),這時(shí),他們?cè)┩髁思t心侍衛(wèi),他想證明自己是清白的,這是所有的撲克牌都向愛(ài)麗絲沖過(guò)來(lái),愛(ài)麗絲醒了原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
從這篇文章我懂得了:不能因?yàn)樽约翰桓吲d,而惹惱了別人。
感受作文 篇5
每個(gè)漢字都顯得普普通通,實(shí)際上每個(gè)漢字都有他們各自的魅力,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
其實(shí),“小”字也有它的魅力,動(dòng)物越小就越可愛(ài),比如倉(cāng)鼠就是一個(gè)例子,越小的倉(cāng)鼠越可愛(ài),越有魅力。再比如在鬼字前面加上一個(gè)小,就變成了“小鬼”。鬼是多么可怕呀,可是小鬼卻是對(duì)人的親昵稱(chēng)呼,顯得是那么的親切,那么的可愛(ài)。
我說(shuō)起“發(fā)”,大家肯定再熟悉不過(guò)了,由“發(fā)”字我們可以想到“發(fā)財(cái)”,多好的事!由發(fā)字我們還可以想到頭發(fā),可這頭發(fā)有啥魅力呢?這你們就不懂了,假如一個(gè)女孩或男孩的頭發(fā)沒(méi)了,你們會(huì)覺(jué)得好看嗎?當(dāng)然不好看了,所以發(fā)也有它的魅力。
再如“景”字,你看到景就會(huì)想到美景、好景。想到這兩個(gè)詞,我們的心情就會(huì)變得異常美麗。
再如“花”,花是這世界上美的代言,最有魅力,說(shuō)人長(zhǎng)得像花兒,多美呀!
說(shuō)到家,家是那么的溫暖,是那么的令人思念!
說(shuō)到字,字是那么的神奇,它千變?nèi)f化,字又是那么的有趣,每個(gè)字都有它不同的含義,字是我們的好朋友,我們時(shí)時(shí)刻刻都要用到它。漢字不會(huì)說(shuō)話(huà),但它卻帶給我們各種各樣不同的體驗(yàn),讓我們變得更加聰慧。
漢字的魅力無(wú)處不在,只要你有一雙明亮的眼睛,有一個(gè)轉(zhuǎn)得特別快的大腦,那么你就能感受到更多的漢字的魅力!
我發(fā)誓要多讀書(shū),多認(rèn)字!我愛(ài)祖國(guó)的漢字!
感受作文 篇6
在我剛上初中那會(huì),有一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“幸福是什么?”我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),所以我只是笑笑。過(guò)后,這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海中,揮之不去。
一天,我在玩電腦,我在電腦上打了:幸福是什么?我不知道。叔叔看見(jiàn)后,皺者眉頭說(shuō):“不可以說(shuō)不知道。對(duì)我來(lái)說(shuō)幸福就是能讓全家人和和睦睦的在一起,相親相愛(ài)!
對(duì)我來(lái)說(shuō)幸福究竟是什么呢?是和鄰居的小妹妹吵架吵贏了?還是學(xué)習(xí)成績(jī)比別人好?或是老師的偏愛(ài)?仔細(xì)想想好像都不太對(duì)哦。
爸爸媽媽說(shuō)只要我們乖乖的,他們就會(huì)很幸福。幸福長(zhǎng)什么樣?在哪里。课以趺纯床坏桨?小小的腦袋看著天空不停地轉(zhuǎn),在尋找幸!,F(xiàn)在想想,我總算知道幸福是什么了。
幸福就是當(dāng)我被老師冤枉時(shí),爸爸媽媽的理解;和同學(xué)不和時(shí),好朋友的幾個(gè)不通順的道理;當(dāng)做錯(cuò)事,向媽媽撒嬌時(shí),媽媽總是心軟……原來(lái)幸福是看不見(jiàn),摸不著的,只能用心去感受。
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