去年的樹讀后感15篇
讀完一本名著以后，你有什么領(lǐng)悟呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的去年的樹讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
去年的樹讀后感1
鳥兒和樹是好朋友，鳥兒天天給樹唱歌，樹也天天聽鳥兒唱，冬天來了，小鳥要飛到南方，鳥和樹定下了約定：明年春天還來給樹唱歌。第二年春天， 鳥兒回來了，她來兌現(xiàn)她的諾言了，可是樹不見了，鳥兒就問樹根，大門和小姑娘，最后找到的卻是樹變成的火柴燒著的火，鳥對(duì)著燈火看了一會(huì)，又給燈火唱去年唱過的歌，然后又對(duì)著燈火看了一會(huì)，最后飛走了。
讀了這篇課文，我深深的被小鳥那種珍惜友情、遵守諾言去年的樹的品德打動(dòng)了去年的樹，小鳥可以為她的朋友天天做一件事，而我們卻不如一只小鳥。同時(shí)，我也想對(duì)伐木人說：“我們不能破壞樹木，反而應(yīng)該保護(hù)它們，因?yàn)椋瑯涫区B兒們最好的家，我們應(yīng)該保護(hù)它們�！�
記得以前，我答應(yīng)去他那一起玩，可是，媽媽要帶我去買東西，所以我就沒去。
我們要學(xué)習(xí)小鳥這種精神。小鳥的精神，還讓我想到了一句名言：友誼不用碰杯，友誼無需禮物，友誼只不過是我們不會(huì)忘記。
去年的樹讀后感2
讀過《去年的樹》那篇小故事，原文中的鳥真惜友誼就唱歌給樹聽。
忽然想到了一件舊事。那就是三年級(jí)的一件事，我不會(huì)小心把媽媽的香水打破了。到媽媽回家時(shí)，她嗅到她自身的香水味兒。媽媽馬上走入了屋子。
原先真的是香水掉到地面上，媽媽來到我眼前說：是不是你把香水打破呢？。
并不是我打破我語不管次地說。猛然我內(nèi)心覺得很后悔莫及。由于小朋友要誠信。
過幾天，媽媽再說問我：本來就是你打破的，卻不誠認(rèn)你需要思考一下。
我慢慢說：你第一次問我的情況下，早已我很后悔莫及并不了解如何向你覺得。
今次即使你誠信一點(diǎn)，我不叫你寫思考媽媽說。
這時(shí)候我的心里面寧靜了出來。只期待不必有下一次。
根據(jù)這一件事兒知道。不要說謊。要做下誠信的好寶寶。
去年的樹讀后感3
這些天，我讀了日本作家新美南吉寫的一篇童話去年的樹，讀了這篇童話后。我被小鳥信守諾言的精神感動(dòng)了。
這篇童話主要寫的是：一只鳥和一棵樹是好朋友，鳥給樹唱歌，樹聽鳥兒唱，冬天來了，鳥兒和樹許下諾言，明年春天鳥兒要回來給樹唱歌。春天來了，鳥兒回來了，看見樹不見了，鳥兒明明知道樹不在了，卻一次次問別人，尋找樹的下落，后來鳥兒找到了火柴，但火柴用完了，只留下了燈火在那，于是鳥兒對(duì)樹唱起去年唱過的歌，然后就飛走了。
鳥兒的堅(jiān)信諾言，我被深深的打動(dòng)了，在我們現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，能有幾只這樣誠實(shí)守信的小鳥呀!我做過兩次誠實(shí)守信的小鳥，有一次，同學(xué)向我借水彩筆，并跟我說以后她沒帶水彩筆，我就要借她水彩筆，我同意了，過了幾天，她又像我借水彩筆，我欣然的借給了她，她臉上露出了為我信守諾言的笑臉，我也開心的露出了甜蜜的笑臉。還有一次，同學(xué)說放學(xué)要跟我一起走，可放學(xué)她有一些事情，想讓我先走，可我還在學(xué)校里等她，一直到她做好事情，我才陪她一起走，我們因此成為好朋友。
小鳥那么信守諾言，因?yàn)樗闹姓湎в亚�，我也要像小鳥一樣信守諾言，這樣的話，我就會(huì)有越來越多的朋友了。
去年的樹讀后感4
一棵樹和一只小鳥是好朋友，鳥兒天天給樹唱歌，樹呢，天天聽著鳥唱，冬天一來，鳥兒必須飛到南方去，鳥給樹一個(gè)承諾：“我明年春天一定回來，還給你唱歌聽�！贝禾靵砹�，鳥回來了，可樹卻不見了，鳥四處尋找樹，鳥先飛到了山谷里，又飛到了小村子里，鳥遇到了一個(gè)小女孩，女孩告訴它：“大樹變成了火柴，火柴已經(jīng)用光了，可是火柴點(diǎn)燃的火還在這燈里亮著�！兵B兒失望的望著燈火，唱起了去年給樹唱的歌，鳥唱完歌，又對(duì)著燈火看了一會(huì)，就飛走了。
我們同學(xué)都不能每天對(duì)自己的朋友做一件事，可是小鳥他每天都對(duì)樹唱歌，不管是刮風(fēng)下雨。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)鳥遵守承諾的品質(zhì)，也該像樹和鳥那樣珍稀朋友之間的情誼，我也忠告那些亂砍樹木的人，“不要再砍樹了，樹不僅可以擋風(fēng)沙，還可以從地下引水，并且，它也是小鳥最好的家，讓大家一起快樂的生活吧！
大家一起行動(dòng)起來保護(hù)我們共同的家園吧！
去年的樹讀后感5
今天，我讀了一篇感人的童話故事—————《去年的樹》 。故事講的是鳥兒和樹是好朋友，他們約定明年春天回來唱歌給樹聽。當(dāng)春天到來的時(shí)候，鳥兒就飛回來找它的樹朋友，可樹不見了，只剩下樹根在那兒。鳥兒向樹根、門先生、小姑娘打聽：我的朋友那哪兒去了。小姑娘告訴它：用樹做成的火柴用完了，可它點(diǎn)燃的煤油燈還在這里。于是，鳥兒睜大眼睛，對(duì)燈火唱起去年的.歌。
讀完這個(gè)故事，我想到了自己。記得上學(xué)期，周末學(xué)校要進(jìn)行合唱排練，我和好朋友佳慧約定一起去學(xué)校�？傻搅酥苣野堰@事忘得一干二凈，自己去了學(xué)校。我們開始排練了，輔導(dǎo)老去年的樹讀后感師問起佳慧怎么沒來，我才記起和她的約定。這時(shí)，佳慧氣喘吁吁地跑來了，卻被老師狠狠地批評(píng)：這樣沒有時(shí)間觀念，如有下次就取消參賽資格。我知道佳慧是因?yàn)榈任也胚t到了。當(dāng)時(shí)心里覺得她太傻了，有什么好等的。但現(xiàn)在，讀完 這個(gè)故事，回想起那件事，我被這只鳥兒對(duì)朋友的深情厚誼深深地打動(dòng)了，更讓我明白了：要珍惜友情，信守諾言。
去年的樹讀后感6
那是在四年級(jí)時(shí)，有一次，老師在講臺(tái)上問：“誰愿意為我們班爭取榮譽(yù)，做一張關(guān)于抗震救災(zāi)內(nèi)容的手抄報(bào)?”我一聽是為自己的班集體爭光沒等老師說完便高高地舉起了手。老師接著說：“今天晚上必須做完�！蔽乙蛔聊ィ瑫r(shí)間太緊張了，就放下了手，又一想，時(shí)間少怕什么?又舉起了手，老師就確定了我們十名同學(xué)。
放學(xué)回家后，吃過晚飯就趕緊做作業(yè)，一個(gè)多小時(shí)過去了，我的作業(yè)也完成了。 卻把 老師布置的手抄報(bào)忘得一干二凈，洗漱完后就睡覺了。第二天早上，我高興地來到學(xué)校，剛進(jìn)教室門，班長就問我要手抄報(bào)，我這才想起忘了做，便說我交給老師了。過了一會(huì)老師來到教室，問到我時(shí)，我說班長收去了，老師看了我一眼輕輕地說：“你再這樣我可不喜歡你了，說完就上課了”。當(dāng)時(shí)我覺得沒什么大不了的，下步為例唄!
俗話說：君子一言，駟馬難追。自己說出來的事，就一定要去做，這樣才能讓你獲得更多的友誼。所以，讓我們來珍惜現(xiàn)在的友情，信守跟別人許下的諾言吧!
去年的樹讀后感7
有一篇課文叫《去年的樹》，讀完了這篇故事我不禁問自己：我有沒有像小鳥一樣守信用呢？沒有，說好了借給別人校服，但第二天又不肯了。這使我很不好意思，我一定要改正。 整篇課文中，小鳥問樹根，問大門，問小女孩的三句話最讓我感動(dòng)：立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？門先生，我的好朋友樹在哪，您知道嗎？小姑娘，請(qǐng)告訴我，你知道火柴在哪嗎？這三句話我聽出了小鳥的著急和傷心，而那些伐木人既破壞了環(huán)境，又使一對(duì)兒好朋友分散了。
我很感謝樹根和大門，是他們給小鳥指明了道路，我也很感謝小女孩，是她讓小鳥完成了諾言。小鳥是多么守信用��！它不怕路有多么遠(yuǎn)，也要把自己的諾言完成。
《去年的樹》這個(gè)故事真好！
我認(rèn)為守信用就是把自己說的事一定要辦到，我要學(xué)習(xí)小鳥的精神，不再說話不算數(shù)，答應(yīng)別人的事一定要辦好。
我又想起了剛開學(xué)時(shí)的一件事：那幾天我感冒了，媽媽每次去給我記作業(yè)，我的一個(gè)同學(xué)趙雪嫣就會(huì)留下來等我媽媽，把老師留的作業(yè)很詳細(xì)地告訴媽媽，直到有一天我上課自己把作業(yè)記上了，她還在那里等我媽媽，她真是個(gè)守信用愛幫助人的好學(xué)生。我要向她學(xué)習(xí)。以后我會(huì)再多讀些像《去年的樹》這樣的好故事。
去年的樹讀后感8
今天，老師讓我們自己讀《去年的樹》這一篇課文，認(rèn)認(rèn)真真讀過后，我有很多感想。
課文主要內(nèi)容是：一只小鳥和一棵樹是一對(duì)形影不離的好朋友，鳥兒天天給樹唱歌。冬天到了，鳥兒不得不離開大樹，飛向南方，臨走時(shí)他們還約好，明年春天小鳥一定還回去給樹唱歌。可是，春天又來到了，小鳥回來時(shí)，大樹不見了，只留下樹根“站”在那兒，小鳥為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言，經(jīng)歷了千辛萬苦找到了他的好朋友——樹，可是大樹已經(jīng)化為灰燼了，只留下它點(diǎn)燃的煤油燈，小鳥就對(duì)著燈唱起了去年的歌。
讀完后，我的感想是：一定要信守承諾，不能忘記自己的諾言。如果我是文中的小鳥，一定不會(huì)千里迢迢地趕回來，即使趕回來了，如果看到樹不見了一定不會(huì)到處找，更不會(huì)對(duì)著煤油燈唱歌。
樹如果化成灰了，我還會(huì)責(zé)備樹：誰讓你這么不小心，現(xiàn)在成灰了吧，活該！
我一定要像小鳥一樣，有一顆尊重友情，信守承諾的金子般的心。小朋友們，我們一定要向文中的小鳥學(xué)習(xí)，不要說得到做不到啊！
去年的樹讀后感9
今日我們學(xué)了一篇童話故事，叫《去年的樹》，這是一篇感人的故事，這個(gè)故事講了一只鳥答應(yīng)一棵樹第二年春天要唱歌給它聽，可是第二年樹不見了，小鳥歷盡千辛萬苦去找大樹，飛過很多地方，問了樹根，大門和小女孩兒，最終才明白，，樹變成了火柴，并且已經(jīng)變成了燃燒的火。可是小鳥依然信守承若，為他唱起去年的個(gè)。
讀完了這篇文章，我深深地為小鳥和大樹感動(dòng)了。
我想對(duì)小鳥說：“雖然你第二年春天回到大樹的那里的時(shí)候，大樹已經(jīng)變成火柴，可是你歷盡千辛萬苦，問樹根，大門和小姑娘才找到大樹，可是大樹已經(jīng)變成了燃燒的火柴，最終還給大樹唱起最終一首歌�！�
我想對(duì)大樹說“大樹，你應(yīng)當(dāng)感到可惜，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不能聽到小鳥的歌聲。你雖然被伐木人砍倒了，我猜在你被火燃燒后，聽到了小鳥給你唱的最終一首歌吧!”
我想對(duì)伐木人說：“雖然你把大樹給砍掉了，可是你要明白這棵樹對(duì)小鳥是十分重要的。”
去年的樹讀后感10
故事是這樣的，從前，一棵樹和一只小鳥是朋友，由于冬天來了，小鳥只好跟樹告別，到了溫暖的地方。當(dāng)小鳥回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)樹不見了，聽了樹樁和大門的回答，原來運(yùn)到了工廠，再賣到一個(gè)村子。小鳥匆匆忙忙，終于看見用火柴點(diǎn)著的火苗。它唱起去年那首歌 ，火苗十分開心。
我覺得小鳥真活潑，勇往直前。不管在哪里，它也不會(huì)離開自己的好朋友的樹，每天都給書唱歌。冬天，小鳥要走了，也不舍得離開好朋友——樹。春天來臨時(shí)，小鳥第一件事就是見到樹，可是，樹不見了，它下定決心一定要找到樹，它不怕困難，堅(jiān)持不懈地找朋友——樹。最后，樹已經(jīng)是火苗，小鳥還是在唱歌，火苗一直燃燒著小鳥的心。
《去年的樹》告訴我們：要保護(hù)樹木，保護(hù)大自然，維護(hù)生態(tài)平衡。
去年的樹讀后感11
讀了這篇文章后，我被小鳥這種誠實(shí)的精神所感動(dòng)。
文章主要講了：一只小鳥和一棵樹是好朋友，小鳥天天給樹唱歌，樹也為小鳥遮風(fēng)擋雨。冬天要到了，鳥兒要去南方過冬，小鳥說明年一定再給樹唱歌。春天來了，當(dāng)鳥兒再來找樹時(shí)，只剩下光禿禿的樹根了。小鳥問了很多人，飛過了很多地方，最后知道樹變成了火柴，點(diǎn)燃了燈火。小鳥給燈火唱了去年的歌，就飛走了。
在這里，我們看出了小鳥的守信，它把燈火看成了樹的化身，給火唱完了歌才走。作為人類，我們更要守信用。美國總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候，就是在父親嚴(yán)厲的目光下，誠實(shí)的說出了是自己砍掉了小松樹，得到了父親的表揚(yáng)�？梢娬\實(shí)是多么重要��！我們小學(xué)生更應(yīng)該以誠實(shí)為本，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，不但要努力學(xué)習(xí)，更要把誠實(shí)做為人生道路上的基石。
我愛這只小鳥，我更欣賞它誠實(shí)的品格。
去年的樹讀后感12
信守諾言，珍惜友情，這是做朋友的基本道理。《去年的樹》這個(gè)故事向我們講述了一只鳥兒在尋找它的樹朋友時(shí)所經(jīng)歷的事情，我為他們真摯的友情深深地感動(dòng)著，我們一起來欣賞這個(gè)動(dòng)人的故事吧!
一只鳥和一棵樹是好朋友，當(dāng)寒冬來臨時(shí)，鳥兒要飛往南方，它向樹許下諾言，明年春天還來給樹唱歌。當(dāng)春天來臨時(shí)，鳥兒飛了回來，卻發(fā)現(xiàn)樹不見了，鳥兒向樹根、大門、小姑娘打聽樹的消息。最后，鳥兒才知道樹在煤油燈里，鳥兒對(duì)著煤油燈，唱起去年的歌，鳥兒遵守了它的諾言。
雖然樹被砍掉變成了火柴，火柴又被用來點(diǎn)火，樹已經(jīng)沒有了，它卻為人類留下了燃燒的火苗。雖然樹在煤油燈里，但鳥兒還是要給它唱歌。鳥兒相信，只要用真情，用友情去唱歌，盡管樹在別的地方，但它依然能夠聽見，這就是朋友與朋友之間深厚的友情。
從小媽媽就教育我要誠實(shí)守信，每次我和朋友有約定的時(shí)候，媽媽總是提醒我不但要按時(shí)到達(dá)，而且最好提前一點(diǎn)，信守諾言這是最起碼的做人準(zhǔn)。如果你交到一個(gè)好朋友，并向他許下諾言，但你要是不去完成，總說空話，那就不會(huì)交到任何一個(gè)好朋友，這也正是“與朋友交，言而有信”的道理。
去年的樹讀后感13
在暑假里，我看了許多書：《細(xì)米》、《野風(fēng)車》、《小學(xué)生葉圣陶讀本》、《去年的樹》、《裝在口袋里的爸爸》、《中國神話》……但讓我回味無窮的是新美南吉寫的《去年的樹》。
《去年的樹》這一本書中有許多小故事，每個(gè)故事都包含著一定的道理。其中有一個(gè)故事講了小鳥和樹森林好朋友，約定明年再見面，可最后樹被砍了，可小鳥還一直尋找他的大樹朋友。讓我感受到了人與人之間要信守諾言，珍惜友情。
還有《小狐貍買手套》這個(gè)小故事也讓我印象深刻。這個(gè)故事講了小狐貍在寒冷的冬天里，手被凍僵了，媽媽在它手上哈氣，還用自己溫暖的手捂住小狐貍的手，心里很是著急，生怕小狐貍的手上長凍瘡。狐貍媽媽是多么疼愛小狐貍��！我不由地想到了在生活中，媽媽對(duì)我的愛。
這本書中的一個(gè)個(gè)小故事，總能讓我感受到善良、純真、溫暖，我很喜歡這本書。
去年的樹讀后感14
今天，我看了一篇小故事——《去年的樹》。故事寫了一棵樹和一只鳥之間的一段感人經(jīng)歷。
有一天，小鳥要飛向遠(yuǎn)方，它依依不舍的和大樹告別了。從此，大樹每天眺望遠(yuǎn)方，盼望著小鳥的歸來。這一天，遠(yuǎn)處傳來了聲響，大樹以為小鳥回來了，拼命的揮動(dòng)著樹枝歡迎。但是是，來的不是小鳥，而是拿著鋸子的伐木工人。他看見這棵樹高大又茂盛，就動(dòng)手砍它。大樹痛苦極了，直到它倒下的那一刻，它的目光仁注視著遠(yuǎn)方。隨著最后一滴眼淚的掉落，大樹絕望地閉上了眼睛。
到了第二年春天，小鳥回來了。它到處找大樹，可最后只發(fā)現(xiàn)樹根。小鳥難過極了，它哭著問樹根：“大樹去哪了？”樹根開始抽噎：“你走不久后，它就被伐木工人砍掉了，被制成了火柴�！毙▲B找了找去，終于在一個(gè)小女孩的家里找到了。小鳥問：“請(qǐng)問，還有沒有火柴？”小女孩說：“已經(jīng)都用完了，只有火還沒熄滅。”小鳥慢慢的飛向那團(tuán)火，它忍住了悲傷，高聲歌唱起來，唱去年離別時(shí)的歌，來紀(jì)念它們的友誼。唱完后，小鳥注視著那團(tuán)火好久好久，直到火一點(diǎn)一點(diǎn)的熄滅。
這篇故事給了我很深的感觸，萬物皆有情，我們要和大自然和諧共處，要愛護(hù)大自然，把地球建設(shè)成美麗和諧的家園。
去年的樹讀后感15
學(xué)完了《去年的樹》這一課，大家的心情都很沉重。
春天到了，天氣變暖和了，鳥兒們從很遠(yuǎn)的地方飛回來，給樹唱歌�？墒菢洳灰娏恕埲痰娜藗冇酶影褬淇车�，做成火柴賣掉，點(diǎn)燃了燈火。于是，鳥兒對(duì)著燈火看了一會(huì)兒，就對(duì)著燈火唱起了去年唱過的歌給燈火聽，唱完了歌，鳥兒又對(duì)者燈火看了一會(huì)，就飛走了。這時(shí)候鳥兒是多么的難過呀!現(xiàn)在，我們大家都知道要保護(hù)動(dòng)物，可是，大量的砍伐樹木讓許多動(dòng)物失去了朋友，失去了家園！可是殘忍的人們和冷漠的大門卻認(rèn)為：不就是一棵樹嗎！有什么了不起的！設(shè)想一下：假如人們是鳥兒，看著自己的好朋友被砍到，心里會(huì)是多么的難過�。�
伐木人砍伐樹木時(shí)，不妨想一想：一棵樹再怎們說也是這個(gè)世界上的一個(gè)生命！人們和樹是平等的！
我們家院子里的樹很少，所以很少聽到鳥叫聲。然而在我們老家，鳥兒很多，每天清晨，我們都是在鳥兒歡快的叫聲中起床的。城市里的樹少，空氣污染嚴(yán)重，也比較熱；在農(nóng)村和大山里，卻從來沒有人擔(dān)心這個(gè)。農(nóng)村的空氣是多么清新，天氣是多么晴朗！令人心曠神怡，這全都是因?yàn)檗r(nóng)村的樹多,因此，我們要多植樹，愛護(hù)樹，使文中的鳥兒交到新的朋友！
【去年的樹讀后感15篇】相關(guān)文章：
去年的樹讀后感(精選15篇)04-11
去年的樹讀后感(集合15篇)04-10
去年的樹讀后感集合15篇04-10
去年的樹讀書筆記04-07
《去年的樹》教學(xué)設(shè)計(jì)(15篇)05-22
《愛心樹》讀后感(通用15篇)04-21
愛心樹讀后感(通用15篇)04-17
愛心樹讀后感合集15篇04-17
愛心樹讀后感通用15篇04-17
愛心樹讀后感(精選15篇)04-16