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感受生命作文

時(shí)間:2021-03-28 18:54:22 讀后感 我要投稿

感受生命作文匯編七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的感受生命作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感受生命作文匯編七篇

感受生命作文 篇1

  生命,一個(gè)多么耀眼而沉重的詞匯,一個(gè)多么嚴(yán)肅、莊重的使命。生命,就意味活著,活著,就意味不能絕望。

  數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我拿到成績(jī)后驚呆了。那個(gè)鮮紅的64分,像是一雙蔑視我的眼睛,一張諷刺我的臉,更像是父母對(duì)我全部期望化作泡影的鐵一般有力的證據(jù)。

  回到家,躺在床上,雙手捧著試卷,捧著那張讓我臉上不停發(fā)燒的試卷,不知所措,感受不到自己到底是失落、憤怒、懺悔還是其他。我只是直勾勾地盯著試卷……

  母親走過(guò)來(lái),看我情緒如此低落,便不由自主的關(guān)心我“怎么了?為什么不高興?發(fā)生什么事了么……”我依舊一言不發(fā),把試卷擺在她面前。母親頓時(shí)明白了。拍了拍我的肩膀,對(duì)我笑著說(shuō):"沒(méi)事兒的,下次好好考“。說(shuō)罷,便一直凝望我的眼睛。我看到她的笑,眼淚被一觸激發(fā),抑制不住的流下來(lái)。她用眼神源源不斷地向我輸送力量。她用她粗糙的手輕輕拂去我的眼淚。

  母親見(jiàn)我如此,便轉(zhuǎn)過(guò)身離開(kāi),想要留給我更多的時(shí)間思考。我頓時(shí)收起眼淚,這不過(guò)只是一場(chǎng)測(cè)驗(yàn),盡力而為便可以。我相信我會(huì)有更大的潛力。在生命的刻度尺中,會(huì)面臨重重考驗(yàn),每一次都有它的深度。每一個(gè)刻度都是一個(gè)坎兒。一次考試,少不了跌撞,何必對(duì)自己那么絕望?我應(yīng)該昂首挺胸,大不向前走去!疤焐也疟赜杏谩蔽乙院蟛灰欢ㄒ跀(shù)學(xué)上作出驚人的貢獻(xiàn),但,只要不向命運(yùn)低頭,不輕易向生命俯首稱(chēng)臣,我就已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。

  我不絕望!生命需要奮斗!

  著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾是這樣闡述”生命從不絕望”這一命題的:“生命是一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)艱難困苦就把生命拋棄。我們不應(yīng)該將生命視為一種享樂(lè),一種磨難,而是應(yīng)該把它視為一種義務(wù),一種活著就必須全力以赴的義務(wù)……”

  我對(duì)生命有了更深的認(rèn)識(shí)。

感受生命作文 篇2

  說(shuō)到感受生命也許許多人會(huì)說(shuō),生命有什么好感受的呀,我說(shuō)不,生命是世界上最簡(jiǎn)單卻最難去感受的。

  感悟生命春去夏到,嫩的樹(shù)芽長(zhǎng)成了茂密的葉子,為人們遮蔭,夏去秋來(lái),茂密的葉子枯萎了,像是放在洗衣機(jī)里洗了一下縮水了,秋風(fēng)一吹,幾片撐不住的葉子落了,落在了樹(shù)的根部,依偎著,秋去冬來(lái),那枯黃的葉子也不見(jiàn)了,有的只是幾根光禿禿的枝干,要問(wèn)葉子去哪了?它們都去了大樹(shù)的根部,幫大樹(shù)取暖,給大樹(shù)當(dāng)肥料了。

  感悟生命,學(xué)過(guò)了小思的《蟑》要在地下待上很長(zhǎng)時(shí)間才能出來(lái),幾年,十幾年只不過(guò)為了一個(gè)夏天,為了在這個(gè)夏天唱出自己的生命之歌,說(shuō)真的我同作者小思一樣曾十分的討厭那聒聒,因?yàn)槟菂捜说鸟曌尡緛?lái)就很熱、很煩躁的我更加安分不下來(lái),但看過(guò)課文之后,我不再討厭那厭人的聒聒了,而是用心去聽(tīng)它,去欣賞它,因?yàn)槲抑滥鞘且皇妆瘔训纳琛?/p>

  感悟生命張海迪一個(gè)殘疾的人卻可以做的如此的好,那憑什么我們正常的卻做不到呢?貝多芬,一個(gè)耳聾的音樂(lè)家可想而知他的命運(yùn)是多么的坎坷?肖邦,在沉浸著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的痛苦之中,也能寫(xiě)出驚人的曲子……生命,你是多么的偉大,你用什么造出了如此完美的一切,生命,你的偉大何人能比?我想這世界萬(wàn)物唯有你如此的堅(jiān)強(qiáng),如此的神奇,生命,永垂不朽的生命我贊美你!

感受生命作文 篇3

  你有沒(méi)有感受到,生命并不好過(guò),而你希望你不在那個(gè)環(huán)境中?

  以下的故事,可能令你改變對(duì)生命的看法:

  我和一位朋友傾談,他說(shuō)雖然有兩份工作,而每月的收入僅僅稍逾一千元,但他已很高興了,我很奇怪他還可以那么開(kāi)心,因?yàn)樗氖杖胛⒈,要?jié)衣縮食才可以供養(yǎng)他年邁的父母,他的`岳父母,妻子,兩個(gè)女兒,還有一般家庭的各項(xiàng)開(kāi)支,他解釋說(shuō),是因?yàn)橐淮卧跀?shù)年前他在印度目睹的事件,當(dāng)時(shí)他因?yàn)橐淮沃卮蟮拇煺、心情低落。所以到印度散心,他說(shuō)他親眼看到一個(gè)印度婦人用割肉刀將她的兒子的右手切下了。那婦人無(wú)助的眼神,那四歲的稚童痛苦的呻吟,至今仍令他難以釋?xiě)选?/p>

  你可能會(huì)問(wèn): 為什么那母親要這樣做? 是否她的孩子太頑皮, 或是他的手受到感染?都不是,原來(lái)只是為了行乞!

  那絕望母親特意把孩子弄成傷殘,使他可以在街上行乞,我的朋友嚇呆了,他把他吃到一半的面包放下,隨即有五六個(gè)小孩涌至,爭(zhēng)著這片布滿(mǎn)沙石的面包,就如面對(duì)饑餓時(shí)的自然反應(yīng)。

  他對(duì)這情景很吃驚,他跟著他的導(dǎo)游開(kāi)車(chē)把他送到最近的面包店,他去到其中兩家,把它們所的面包都買(mǎi)下來(lái),面包店的老板很愕然,不過(guò)還是愿意把所有都賣(mài)給他。

  他花了不足一百元,就買(mǎi)到約四百塊面包(即每塊少于25仙),又用了一百元買(mǎi)一些日用品。

  于是,他坐在一部載滿(mǎn)面包的貨車(chē)往街上去,當(dāng)他分發(fā)面包和日用品給那些大部份是傷殘的兒童時(shí),他們都報(bào)以歡喜和鞠躬,就是這樣,他在生命中第一次想到人們?cè)趺纯梢詾橐黄瑑r(jià)值不足25仙的面包而放棄自己的尊嚴(yán)。

  他開(kāi)始對(duì)自己說(shuō)他是多么的幸運(yùn)─他有個(gè)完整的身軀,有一份工作,有個(gè)家庭,有機(jī)會(huì)抱怨食品的好與壞,有機(jī)會(huì)穿衣服,有機(jī)會(huì)擁有很多這些人沒(méi)有的東西,F(xiàn)在,我開(kāi)始想到,和感受到!

  我的生命是否真的,那么差?

  也許…我就覺(jué)得不是那么差,你呢?

  “滿(mǎn)足感”不是來(lái)自滿(mǎn)足于你想要的,而是了解到你所擁有的是那么多。

  當(dāng)快樂(lè)之門(mén)關(guān)上時(shí),另一道門(mén)就會(huì)打開(kāi),但很多時(shí)我們只盯著已關(guān)的門(mén)而沒(méi)有看到已為我們打開(kāi)的那道門(mén)。 的確,我們要到失去時(shí)才知道我們擁有,但我們亦要等到東西來(lái)臨時(shí)才知道我們沒(méi)有它們。 對(duì)人付出所有的愛(ài)并不能確保他們同樣愛(ài)你! 不要期望愛(ài)人會(huì)有回報(bào);只管讓愛(ài)在他們的心中成長(zhǎng),但如果沒(méi)有成長(zhǎng),那便滿(mǎn)足于愛(ài)已在你心中成長(zhǎng)。

  一分鐘便可以摧毀一個(gè)人,一小時(shí)便可以喜歡一個(gè)人,一天便可以愛(ài)一個(gè)人,但要一生的時(shí)間才可以忘記一個(gè)人。

  不要只看外表,因?yàn)樗鼤?huì)欺騙你; 不要只看財(cái)富,因?yàn)樗鼤?huì)褪色。 找一個(gè)能令你微笑的人,因?yàn)橐粋(gè)微笑就可以令你心情變好,找一個(gè)可以令你會(huì)心微笑的人。 有時(shí)候,你對(duì)一個(gè)人的掛念,足以令你從夢(mèng)想中抓他們出來(lái),擁抱他們! 追尋你的夢(mèng)想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因?yàn)槟阒换钜淮,亦只得一次機(jī)會(huì)去做所你想做的事。 祝你有足夠的快槳令你甜蜜,足夠的嘗試令你堅(jiān)強(qiáng),足夠的傷感令你有血有肉,足夠的希望令你快樂(lè)。 常常從別人的角度去想,如這角度令你受到傷害,它一樣在傷害對(duì)方。 最快樂(lè)的人不一定擁有最好的東西,他們只是把握和珍惜所有他們得到的東西。 那些會(huì)哭、會(huì)受傷害、曾經(jīng)尋覓、曾經(jīng)嘗試的人是快樂(lè)的,因?yàn)樗麄冋湎切┰?jīng)擦過(guò)他們生命的人的重要性。

  愛(ài)由一個(gè)微笑開(kāi)始,經(jīng)過(guò)擁吻而成長(zhǎng),以一滴眼淚結(jié)朿,最美好的將來(lái)永遠(yuǎn)建基于已被遺忘的過(guò)去,你的生命不會(huì)順利,除非你放下你過(guò)去的失敗和痛苦。 當(dāng)你出生的時(shí)候,你在哭而你周?chē)娜硕荚谖⑿,用心過(guò)活,使你在死時(shí),你在微笑而你周?chē)娜硕荚诳蕖U?qǐng)將這訊息傳至那些對(duì)你重要、在某方面影響過(guò)你、在你失落時(shí)令你看到正面、和你想令他們知道你珍惜與他們的友誼的人。

  讀一篇好文章不花多少時(shí)間的,但是,要去實(shí)踐一個(gè)正面的想法,卻不是那么容易,也許,我們都太懶,懶的努力,懶的有一點(diǎn)作為,也許,我們花太多的心力去追逐帶不走的財(cái)富、名聲以及愛(ài)情。。。。。。生命的目的,在幻化出多采多姿的組合 ;生活的意義,在捕捉住稍縱即逝的感動(dòng)。

  希望給你的都是正面的,希望你也一樣活得充實(shí)......

感受生命作文 篇4

  我家有一盆不知名的植物,那是爸爸從一位老奶奶家弄來(lái)的。這盆植物的生命力極強(qiáng),就算不給它澆水不給它施肥,它也能堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。并不像其它植物一樣枯死。

  一開(kāi)始的幾天,我和爸爸還一直給那盆植物澆水、施肥。為此,還特意買(mǎi)了一大包肥料?蓻](méi)過(guò)幾天,我們就把那盆植物淡忘了,偶爾才會(huì)想起來(lái)。漸漸地,我和爸爸媽媽就不再給它澆水施肥,更別說(shuō)松土了。

  奇怪的是,這盆植物并沒(méi)有枯死,而是頑強(qiáng)的生存了下來(lái),這令我們十分驚訝。

  后來(lái),爸爸不知從哪兒弄來(lái)了一盆麒麟,我和爸爸還是像以前一樣,隔三差五的給麒麟澆水,后來(lái)的幾天就忘了。于是,這盆麒麟枯死了。而那盆不知名的植物還是在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。唉,麒麟太嬌貴了!有了麒麟作對(duì)比后,我忽然覺(jué)得那盆不知名的植物很神圣。

  可是到了秋天,那盆植物忽然開(kāi)始落葉?葜葉都在地下翻滾著。爸爸說(shuō),原來(lái)這盆植物也不長(zhǎng)久啊!

  春天來(lái)了!那盆植物又發(fā)出了新芽。很快便長(zhǎng)出了綠葉。它的綠葉很嫩,真是出乎預(yù)料。”緛(lái)我們已經(jīng)認(rèn)為已經(jīng)枯萎了的植物竟然還活著。它雖然沒(méi)有其它花兒的美麗,但卻有頑強(qiáng)的生命力。

  有一天,我偶然聽(tīng)了一個(gè)故事:

  有一個(gè)年輕人和一位老人一起來(lái)到一片沙漠里種樹(shù)。他們種了同樣的植物。自從種了樹(shù)了以后,老人每天都來(lái)到沙漠里給自己的植物澆水,而年輕人,只澆了一次就不管了。一次沙塵暴后,年輕人和老人一起來(lái)到沙漠里。結(jié)果,老人的樹(shù)木倒在了地上,而年輕人種的樹(shù)卻仍然挺拔的站在那里。

  讀了這個(gè)故事后,我不禁為之一震,明白了:不管是植物還是動(dòng)物,都有頑強(qiáng)的生命力。因此,我們不能蔑視任何生命。以后,我還要向那盆不知名的植物學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)!

感受生命作文 篇5

  那次,我們一家和姐姐、弟弟一家去了白云山,剛爬了一點(diǎn),就看見(jiàn)寫(xiě)著動(dòng)物園三個(gè)字,我和姐姐很好奇,一座用茅草蓋的房子也可以當(dāng)做動(dòng)物園,于是,我和姐姐走了過(guò)去,哇!里面有一只小孔雀哦!以前聽(tīng)媽媽說(shuō),孔雀開(kāi)屏是很漂亮的,我雖然見(jiàn)過(guò),但沒(méi)看夠,看見(jiàn)這只孔雀,我非常高興,就和姐姐一起想辦法讓它開(kāi)屏。我們一直叫“開(kāi)屏好不好?開(kāi)屏好不好?”它一直不開(kāi),還躲到屋子里面,壞死了!

  媽媽說(shuō):“我們穿的衣服顏色太不鮮艷了!如果穿粉色、橙色,它就會(huì)和你比美了!”的確,我穿的是白色,我媽穿的是棕色,姐姐穿的是灰色,爸爸穿的是深藍(lán)色,大爺穿的是……大姨也說(shuō):“也可能是它餓了沒(méi)有力氣開(kāi)屏!”我和姐姐、弟弟拿出一點(diǎn)食物放到籠子中,這孔雀不但不吃,還往屋子里鉆,姐姐對(duì)孔雀說(shuō):“你再不吃,我們可要生氣了!”可孔雀還是在屋子里。等了五分鐘。我和姐姐急了!拿起一塊石頭,就砸向孔雀,我扔的不準(zhǔn),可弟弟扔的很準(zhǔn),姐姐接著又“砰砰”扔到了孔雀。

  不知孔雀是不是流血了,在屋子內(nèi)躲起來(lái),我和姐姐扔不到它了,就去爬山了,一會(huì)兒,到了半山腰,我又想起了孔雀,我和姐姐飛快的下山,發(fā)現(xiàn)孔雀出來(lái)了,我弟弟順手拿起一根桿子,戳了戳孔雀,孔雀好像要哭了!我弟弟非常高興!

  孔雀還好只流了點(diǎn)血,孔雀沒(méi)死,我弟弟不高興了,說(shuō):“我一定要讓它開(kāi)屏!”最后,孔雀經(jīng)不起折磨,只好開(kāi)屏了,弟弟太高興了!說(shuō):“看!我的本領(lǐng)很大吧!”我們都大笑!

  可孔雀不高興,因?yàn)樗魇Я撕芏嘌!這讓我知道了生命的力量是多么強(qiáng)大。

感受生命作文 篇6

  美源于生活,這正如藝術(shù)源于生活,生活中并不缺少美,美是無(wú)微不至的愛(ài),美是燈下閃動(dòng)的銀光……

  又是一個(gè)陰沉的下午,又是一次失敗的,不同的是時(shí)間,是心情。心中瀕臨絕望,本是熱血少年,卻在一句句刺眼的評(píng)語(yǔ)中被擊垮,將我與熱衷的寫(xiě)作分離,生活無(wú)情,現(xiàn)實(shí)亦殘酷。

  放學(xué)了,我一把將揉皺了的作業(yè)本丟進(jìn)了書(shū)包中。托著書(shū)包,耷拉著腦袋,帶著疲倦向家中走去,絕望、厭世是我此時(shí)心情的寫(xiě)照,快樂(lè),是不和諧的,是刺眼的。

  回到家中,父母正在吃飯。他們見(jiàn)我,便笑著道:“我們家的小作家又怎么了,是不是又‘壯志難酬’啦,不管怎么樣,吃了再說(shuō)!甭(tīng)著他們近乎在我認(rèn)為是挑釁的話(huà),我倍感憤怒:“難道不會(huì)往好處想嗎?是,我是不會(huì)寫(xiě),寫(xiě)得一塌糊涂,你們呢,嘲諷,飛短流長(zhǎng),比我好嗎?”“碰”爸爸把筷子一把拍在桌子,怒目圓瞪,我吃了一驚“這孩子,怎么說(shuō)話(huà)的,我們不過(guò)是想你接受現(xiàn)實(shí),既然你沒(méi)有這方面天賦,何必強(qiáng)求!甭(tīng)著爸爸堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ),我知道已無(wú)可辯駁,便沖進(jìn)房間,將房門(mén)狠狠關(guān)上,撲倒在床上,我想竭力仰制住哭泣,卻愈發(fā)厲害……

  不知過(guò)了過(guò)久,我猛然醒來(lái),看見(jiàn)爸媽正慈愛(ài)地看著我,眼里流露出無(wú)限的憐愛(ài)與悔意。見(jiàn)我醒來(lái),便道:“餓了吧,快吃點(diǎn)面條吧!”

  不知怎的我怒意已退,只覺(jué)腹中無(wú)比饑餓,爽朗地應(yīng)了聲:“嗯!蔽乙恢皇肿ё“职值谋郏硪恢皇謸卧诖采,慢慢地,我爬起來(lái)了。

  來(lái)到大廳,便見(jiàn)一大碗熱氣騰騰的湯面,散發(fā)著縷縷香味,令人讒言欲滴,無(wú)暇顧及其它,只是一股腦想著吃面。

  爸媽只是坐在一旁,用一種幸福而又心疼的眼光看著我,“好吃嗎?慢點(diǎn)吃,別噎著!薄班牛婧贸,媽?zhuān)有嗎?”“有、有、有,夠你吃的!

  “其實(shí),我看了你的文章,我覺(jué)得還好,我想,你只要認(rèn)真修改一下,一定會(huì)好的,”不知何時(shí),那皺成一團(tuán)的作業(yè)已經(jīng)出現(xiàn)在我手邊,摩的平平整整的。

  “對(duì),棒極了。”

  “可、可是……”

  “別可是,我們同你一齊改,你要相信我們,相信爸媽永遠(yuǎn)支持你,”

  夜已經(jīng)很深了,我已疲憊不堪……

  睡眼朦朧,隱約之中,看見(jiàn)燈下銀光閃爍,暖流觸動(dòng)全身,此時(shí),我真正感受到了生活之美。

感受生命作文 篇7

  我喜歡陽(yáng)光,尤其是春天的陽(yáng)光。春天,暖暖的陽(yáng)光軟綿綿地照在身上,照在小草上,照在鮮花上,照在村里,使我們的生活充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。輕輕仰起頭,那枝上的桃花蕾,我聞到了春天的味道。當(dāng)我托著腮,打開(kāi)窗戶(hù)趴在窗前時(shí),每逢此時(shí),我的心情總會(huì)無(wú)比歡快。

  早晨的陽(yáng)光就像一個(gè)羞澀的小姑娘,悄悄地從云姐姐后面探出一半紅潤(rùn)的小臉兒,但后來(lái)她卻大膽了,竟伸出了整個(gè)身子,和樹(shù)葉互相追逐;中午的陽(yáng)光就像四川妹,長(zhǎng)得挺秀美,性情卻火辣辣的,是人們不得不屈服于他那高漲的熱情;傍晚的陽(yáng)光就像玩了一天的小孩,雖然依依不舍;遲遲不愿回家,但卻不能不聽(tīng)從母親的召喚,慢慢地踏上歸途。就這樣,如此日復(fù)一日,年復(fù)一年;如此周而復(fù)始.....

  一次,遇到雨天,當(dāng)雨聲漸漸地停了一會(huì)后,一絲陽(yáng)光隱隱地透過(guò)窗簾,我推開(kāi)窗戶(hù)看,呀,陰云散了,太陽(yáng)又出來(lái)了!彩虹在天空中熠熠生輝,這是我不禁想起了一首歌里唱到的不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹。真的沒(méi)想到,一陣大雨過(guò)后,竟然還能享受到如此明亮美麗的陽(yáng)光!

  假如這陽(yáng)光能到達(dá)貧困的山區(qū),我希望那里的孩子們和我一起分享著暖暖的陽(yáng)光。

  假如這陽(yáng)光能到達(dá)北極,我希望在北極站里工作的叔叔阿姨也感受到祖國(guó)的溫暖。

  是的,自然的陽(yáng)光是宇宙萬(wàn)物給予我們?nèi)祟?lèi)最偉大的恩惠,而我們平凡的人,擁有了陽(yáng)光的心情和與別人分享陽(yáng)光就是對(duì)世上每一個(gè)生命最真誠(chéng)的敬重。

  我真希望,那賣(mài)火柴的小女孩在大年夜,可以與我一樣,去享受生活;享受來(lái)自血濃于水的父愛(ài)和母愛(ài);享受來(lái)自至真至純的友愛(ài);享受大自然給予的每一縷陽(yáng)光。

  我真希望,這個(gè)世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、貧困和饑荒,讓充滿(mǎn)幸福的陽(yáng)光灑滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落,不再有海盜,不再有人因?yàn)樨毨Фミ`法,不再有中國(guó)漁民被外國(guó)扣押,不再有太多太多的事情發(fā)生......

  感受陽(yáng)光,感受大自然的給予,感受生命的熱烈,愿所有人都能感受并擁有陽(yáng)光。

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