【精選】感受的作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的感受的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感受的作文 篇1
上一年級(jí)的時(shí)候，有一次媽媽帶我去喝喜酒，那里的一張小盤(pán)子上都躺著一個(gè)精美的雙喜，我問(wèn)媽媽?zhuān)哼@些喜字是機(jī)器打造的嗎？媽媽回答說(shuō)：不是，這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來(lái)的！哇！真漂亮！我對(duì)每一張都愛(ài)不釋手！我有了一個(gè)想法：我要自學(xué)剪紙！
回到家，我臨摹了雙喜剪了個(gè)丑家伙，很不像樣，但我覺(jué)得很好玩，就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜，還給我買(mǎi)了剪紙書(shū)，我對(duì)剪紙更有興趣了。
從那以后，每天放學(xué)回家，我就會(huì)拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各種圖形，直到玩夠了才去寫(xiě)作業(yè)。
時(shí)間慢慢過(guò)去，我的剪紙技術(shù)好了許多，現(xiàn)在都可以剪高級(jí)圖案了�？墒钦l(shuí)都遇到過(guò)挫折，我剪連續(xù)小人的時(shí)候老把小人的頭剪掉，所以存活下來(lái)的小人很少，還有很多是少胳膊少腿的殘疾人，這一直讓我很苦惱。我也有高興的時(shí)候，上個(gè)月我做的剪紙報(bào)得到了同學(xué)們的稱(chēng)贊，我剪的過(guò)年窗花吉祥兔還被阿姨收藏了呢！
剪紙能促進(jìn)我的左右腦發(fā)展，還可以鍛煉我的手部靈活性、想象力、空間感知力和創(chuàng)造力，所以我喜歡。
感受的作文 篇2
上個(gè)星期，我們其中考試了�？纪暝�，我覺(jué)得我考的還不錯(cuò)。
卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我完全驚呆了應(yīng)為我考的不理想，我才84，我仔細(xì)檢查了一下，原來(lái)有幾道題明明對(duì)了，可是就一個(gè)字錯(cuò)了，那道就全錯(cuò)了，要不然我最少也是90。
通過(guò)這次考試。我感受到了，不要把語(yǔ)文看得太輕，即使字錯(cuò)了，你這道題就全錯(cuò)了。所以我今后一定要多背、多讀、多寫(xiě)。只要書(shū)讀多了，讀精了，就一定能考好。
語(yǔ)文是我們中國(guó)人必須學(xué)會(huì)的國(guó)語(yǔ)，我現(xiàn)在的排名是全校400多名，我決心，等期末考試完了，我一定會(huì)去300多爭(zhēng)取到200多。
還有其他的科目我也要學(xué)習(xí)好。
感受的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)學(xué)，我將要進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期，我避免會(huì)有一些感想。我很快就要離開(kāi)我的小學(xué)，那里留我太多美好的回憶。
在那里，我有我最好的朋友，我有我最敬愛(ài)的老師，還有我最最美好的回憶，我真是舍不得。但是，一眨眼，又要開(kāi)學(xué)，我離我的初中生涯越來(lái)越近。開(kāi)學(xué)，我已不再是那個(gè)純真的女孩�；叵肫饋�(lái)，在小學(xué)的時(shí)光里，我留下太多的歡笑，太多的汗水，太多的努力。在小學(xué)里，我嘗到失敗的滋味，嘗到成功的喜悅。也許這是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，讓我學(xué)會(huì)人生當(dāng)中的酸甜苦辣，雖然我現(xiàn)在還不能體會(huì)一個(gè)成功的人以前的痛苦與辛酸，但我至少明白。開(kāi)學(xué)后，我將要面對(duì)各種的困難：在我有難題不會(huì)的時(shí)候，不能再求助媽媽?zhuān)乙约航鉀Q，因?yàn)槲议L(zhǎng)大；在我被老師說(shuō)的時(shí)候，回來(lái)我不能向媽媽哭鼻子，而是要堅(jiān)強(qiáng)，把老師的`話(huà)當(dāng)做是一種動(dòng)力，鼓勵(lì)自己，相信自己；在我因考不好極度傷心的時(shí)候，就把所有的苦都寫(xiě)在作文里，這樣至少可以分擔(dān)一些痛苦，減少自己心中的不愉快。
開(kāi)學(xué)后，我要盡量改正我以前的錯(cuò)誤，以前我上課的時(shí)候經(jīng)常容易分神，也許這是許多人的缺點(diǎn)，所以我要改變自己，要比別人做得更好。期末的時(shí)候由于考得不錯(cuò)，媽媽就對(duì)我說(shuō)不要驕傲，我也知道，我不會(huì)驕傲的，我要“欲窮千里目，更上一層樓”。
總之在今后我要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎，懂得關(guān)愛(ài)同學(xué)，與同學(xué)友好相處的人。
感受的作文 篇4
今天，爸爸不在家，媽媽有事要忙，只有我沒(méi)事做，于是我就主動(dòng)洗衣服。
衣服很多，其中我的最多。我的衣服與爸爸媽媽的衣服形成了鮮明的對(duì)比�！班妫謰尩囊路趺茨敲磁K？這大概是他們?cè)诿β档木壒拾桑 毕氲竭@兒我的臉不由地變紅了：自己平時(shí)很少干活，衣服卻換得最多。媽媽平時(shí)就夠忙了，還要為我洗衣服，這該多累呀！于是，我暗下決心：“這次一定要好好的幫媽媽把衣服洗干凈�！�
說(shuō)干就干，我趕忙跑去向媽媽請(qǐng)教洗衣的絕竅。
請(qǐng)教好后，我就按照媽媽所教的方法從小件開(kāi)始洗起。剛開(kāi)始我還干勁十足，可洗了幾件手就開(kāi)始酸起來(lái)，手指被水泡得發(fā)白，腿也麻了。先前的勁頭跑得無(wú)影無(wú)蹤了，我打起了退堂鼓，就胡亂地洗著，衣服隨便搓揉幾下就算過(guò)關(guān)了。衣服終于洗完了，我慢慢站起來(lái)，活動(dòng)活動(dòng)已經(jīng)麻木了的腿腳，隨后，我把衣服晾好了�？粗篮玫囊路�，我一點(diǎn)高興的心情都沒(méi)有。原來(lái)糊弄的感覺(jué)真不好受�！跋匆路䴖](méi)一會(huì)腿就麻了，媽媽平時(shí)那么忙、那么累還要幫我洗衣服，那腿又該多麻��！但媽媽可從來(lái)不糊弄��！媽媽平時(shí)那么疼我，現(xiàn)在我做點(diǎn)力所能及的事難道還要糊弄嗎？”于是，我一把扯下了衣服，把它們又重新洗了一遍。這次我沒(méi)偷懶，衣服洗得很干凈。當(dāng)衣服晾好后，我高興得跳了起來(lái)。天空飛過(guò)的小鳥(niǎo)，旁邊的花花草草好像也在為我慶祝。
這次洗衣服使我認(rèn)識(shí)了生活的艱幸，也使我懂得了要好好回報(bào)父母親的愛(ài)。
感受的作文 篇5
閉上雙眼，靜靜地聆聽(tīng)著久石讓的鋼琴曲《summer》，我好像回到了兩個(gè)月前的暑假——
音樂(lè)初起，仿佛置身于一片茂盛的樹(shù)林里，郁郁蔥蔥的大樹(shù)上停歇著許多鳥(niǎo)兒，它們一個(gè)個(gè)放聲歌唱，似乎在舉行著一場(chǎng)音樂(lè)大賽。你瞧，這棵樹(shù)上的杜鵑鳥(niǎo)不住的發(fā)出清脆而響亮的“布谷”聲；那邊的百靈鳥(niǎo)也不甘落后，緩緩地張開(kāi)翅膀，伴隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳起舞來(lái)；它們的表演還未結(jié)束，枝頭上的畫(huà)眉鳥(niǎo)又哼出了婉轉(zhuǎn)美妙之聲……綠油油的樹(shù)葉也時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲響，好似在給鳥(niǎo)兒們伴奏呢！
不知不覺(jué)，我走到了一條小溪邊，汩汩的溪流歡唱著，一陣微風(fēng)拂過(guò)，蕩起一圈圈漣漪，“嘩嘩”的聲響，傳進(jìn)我的耳朵里，就像一股甘泉，流進(jìn)了我的心田。我慢慢地坐在草地上，將雙腳放入溪水中，用手輕輕拍打著溪面，讓微風(fēng)撫摸著我的臉龐。
突然，一只蝴蝶出現(xiàn)在我眼前，帶著我渡過(guò)小溪，來(lái)到了一片花的海洋。五顏六色的花朵在音韻之中競(jìng)相開(kāi)放，半空中的蜜蜂蝴蝶們，則是深深陶醉其中，在陽(yáng)光下翩翩起舞……
音樂(lè)，漸漸步入尾聲，我輕輕地躺在這片花的世界中，用手遮住眼睛，靜靜地、靜靜地享受著夏天……曲終，我才走出夢(mèng)幻世界。
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