讀《魯濱孫漂流記》有感集錦15篇
讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的讀《魯濱孫漂流記》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《魯濱孫漂流記》有感1
為了自己的生存不懈努力，用雙手創(chuàng)造五彩的奇跡，用那五彩的奇跡去喚醒生命中的每一分子，在絕境中不放棄，勇于去嘗試，智慧地利用一切擁有的，合理地去制造不擁有的，不讓環(huán)境取決于這一切，讓自己的雙手牢牢地掌控命運(yùn)，讓命運(yùn)聽從自己的安排，不讓自己任由命運(yùn)擺布……
這便是魯濱孫，一個(gè)人在孤島足足生存了三十五年的人，一個(gè)為了命運(yùn)不斷奮斗的人。
讀了魯濱孫的故事，我有一種奇妙的感覺，總想把自己的故事也像他一樣完完整整的復(fù)述一遍，想象自己就是故事中的主人公魯濱孫，讓自己也磨礪磨礪，也在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)用實(shí)在的雙手去解決問(wèn)題，解決困難，去操控自己的命運(yùn)，追隨自己向往的方向。
然而，我們有太多的顧慮了，因?yàn)槲覀儺吘惯�有點(diǎn)小，會(huì)有一些膽怯，會(huì)覺得自己不行，還會(huì)有一些些的氣餒，但仍會(huì)有一些不稱心不如意地方。但我們就能退縮?不，絕對(duì)不能退縮，如果像魯濱孫一樣遇到了莫大的困難時(shí)，我們愈是退縮，“黑”勢(shì)力就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，直到將我們完全吞噬了，因此，困難愈是強(qiáng)大，我們愈是要充分的利用好周圍一切可能的條件，握緊命運(yùn)的方向盤，將困難一步步地化解，我們?cè)诶щy面前萬(wàn)萬(wàn)不能收斂我們?cè)械摹氨旧�，萬(wàn)萬(wàn)不能亂了分寸，否則等待我們的無(wú)疑就是失敗，我們更不能沒有了底氣，我們一定要堅(jiān)信面對(duì)我們的一定是成功的喜悅，這就一定需要我們有足夠的信心，一定得是“滿滿的”甚至?xí)耙绯鰜?lái)的”那么“多”的信心。
信心，成功的開端，單單有信心就足夠了嗎?不，那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
如果單單有了信心就能輕而易舉地攻克困難，那么魯濱孫為何還要在荒島上整整“逗留”了三十五載呢，人的一生中又能有幾個(gè)三十五載呢?屈指可數(shù)吧，因此，困難很有可能與我們打“持久戰(zhàn)”，將我們的信心一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨完，所以我們也得做好與困難打“持久戰(zhàn)”的準(zhǔn)備，在有充分的心理準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備的同時(shí)，我們更需要在攻克困難的一部分，甚至一小部分時(shí)，我們都要認(rèn)為自己獲勝了一個(gè)“回合”，瓦解了困難的一部分，給自己小小的獎(jiǎng)勵(lì)，在精神上愉快一時(shí)，因?yàn)槿绱擞欣覀兣c困難打“持久戰(zhàn)”即使我們失敗了一定要好好總結(jié)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不能過(guò)度地長(zhǎng)時(shí)間地悔恨，因?yàn)槟菬o(wú)濟(jì)于事，我們只有立刻重整“軍容”，重新發(fā)起新一輪“進(jìn)攻”直到獲得那一輪的勝利，這想必就是耐心了。
在擁有了信心與耐心的同時(shí)，我們還需要一位“領(lǐng)導(dǎo)人”，那就是決心。
在困難來(lái)臨時(shí)，我們更需要決心，決心與困難戰(zhàn)斗，沒有決心，魯濱孫能從海灘上爬起來(lái)嗎?在與困難戰(zhàn)斗時(shí)，我們更需要決心促使我們的前行，沒有決心，魯濱孫能驅(qū)趕走土著人嗎?沒有決心，那全部都是天方夜譚。我們擁有了決心，才有勇氣和困難斗爭(zhēng)，有了決心，才能“擁有”信心，“獲取”耐心，才能有最后那戰(zhàn)勝困難的成功的喜悅，就像魯濱孫一樣，在孤島生存了三十五載，最后還是獲得了“新生”，獲得了屬于他自己的自由。
因此，無(wú)論在何時(shí)，何地，有困難，有挫折，就應(yīng)該擁有信心，耐心與決心，因?yàn)樗鼈兡軒椭覀儼押萌松姆较虮P!
讀《魯濱孫漂流記》有感2
通篇讀過(guò)《魯濱孫漂流記》，我仿佛感到一股帶著咸腥味的海風(fēng)吹過(guò)，自由的氣息撲面而來(lái)。
毫無(wú)疑問(wèn)，每個(gè)人的心底都渴望著自由，也就是無(wú)拘束的生活，這是一個(gè)恒久的夢(mèng)想。這一點(diǎn)魯濱孫做到了，他實(shí)現(xiàn)了所有人們可以想象到的夢(mèng)想，也享受到了人們?nèi)f分期待的自由。我認(rèn)為他擁有實(shí)現(xiàn)自由的所有條件：頭腦、勇氣、毅力、樂觀主義等等，最重要的是要有野心。
我們經(jīng)常被人告誡說(shuō)，人不要有太大的野心，否則會(huì)害人害己。要我說(shuō)這只是一個(gè)方面，在讀完《魯濱孫漂流記》后我更意識(shí)到了野心對(duì)于人的行為與成就的影響之大，正是勃勃的野心推動(dòng)了魯濱孫的冒險(xiǎn)。在現(xiàn)實(shí)中，許多成功人士的事跡中野心之跡也是清晰可見。這些告訴我們：適當(dāng)?shù)谋Ａ粢靶�，�?duì)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是有幫助的。
同時(shí)，執(zhí)著也是爭(zhēng)取到自由的一大要素。我們要有屢敗屢戰(zhàn)的覺悟，也要有屢敗屢戰(zhàn)的精神。“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話很好地詮釋了執(zhí)著的力量。在這本書中我也感受到了執(zhí)著力量的強(qiáng)大，它改變了一個(gè)地方及人的一生。所以，請(qǐng)執(zhí)著你所執(zhí)著。
再有，勇于創(chuàng)新探索和堅(jiān)持自我也是必須的。自由不是別人給的，而是自己心中強(qiáng)烈的愿望;成功不是別人說(shuō)的，而是靠自己拼搏的。文中的魯濱孫不正是因?yàn)檫@些而在荒島上生存并生活下來(lái)的嗎?
合上《魯濱孫漂流記》，那股咸腥的海風(fēng)已逝，迎面的是一陣清新的、夾雜著花草香氣的夏風(fēng)。我努力地想挽留住那一抹自由的氣息，可惜已隨風(fēng)散落。
讀《魯濱孫漂流記》有感3
是誰(shuí)能在無(wú)際的大海中間的一個(gè)小島上生活28年呢？是誰(shuí)自己豐衣足食的生活呢？沒錯(cuò)，他就是魯濱孫·克魯索。
魯賓孫自己搭建房屋，嘗試著打獵，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，自己摸索著做凳椅，做陶器，還搭救并訓(xùn)練了一個(gè)野人星期五，使他成為自己忠實(shí)奴仆，就這樣，他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神〝王國(guó)〞。他敢于探索，勇于追求自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活面對(duì)人生困境，魯濱孫的所作所為顯示出了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。
魯濱孫勤勞肯干，憑個(gè)人的力氣如何把破船上的東西弄到了岸上。但是他終于想出了辦法搬東西，而且在天氣好的時(shí)候，把船1塊1塊地搬到岸上來(lái)，他沒有坐失時(shí)機(jī)，所以，當(dāng)破船終于被風(fēng)暴摧毀時(shí)，他心平氣和，因?yàn)樗麤]有偷懶，把船上的所有東西都搬到岸上，他說(shuō)，〝我以前從來(lái)沒有擺弄過(guò)工具，然而通過(guò)干活運(yùn)用和設(shè)計(jì)，到了一定時(shí)候，我終于發(fā)現(xiàn)我什么都不缺乏，我樣樣都做得出，尤其是我有工具的話。然而哪怕沒有工具，我也做出許多許多東西……〞這樣魯濱孫用自己的雙手靠著勞動(dòng)的熱情，豐富了自己的生活。
魯濱孫還具有堅(jiān)韌不拔的精神�！拔业钠馐�，只要決心做一件事情，不成功，絕不放手的�！彼�'這句話擲地有聲，他在島上的條件十分的差勁，不僅沒有助手工具，目前而且還缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都很費(fèi)力，即使做一塊木板也要42天，甚至，他做的許多事情都是白費(fèi)精力，但是他總覺結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始，它的特點(diǎn)是做事都不灰心。他在與自然斗爭(zhēng)的過(guò)程改變了自己的處境。
我真的得學(xué)學(xué)魯濱孫他那種不放棄的精神。平常我遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，我就想放棄。當(dāng)我看到魯濱孫把困難一個(gè)一個(gè)都克服掉，并且都成功了，我就不禁想到，努力就能克服一切，做任何事情都要堅(jiān)持不懈才會(huì)成功。
讀《魯濱孫漂流記》有感4
某個(gè)星期天，我讀了一本書名為《魯濱孫漂流記》，讀完這本書后我深受啟發(fā)。我被魯濱孫的勤勞、樂觀和克服種種困難的無(wú)畏精神所打動(dòng)，也讓我知道生活并不容易。
這本書的主要內(nèi)容是這樣的：從前英國(guó)有個(gè)人叫做魯濱孫，他非常喜愛冒險(xiǎn)，也認(rèn)識(shí)了很多水手，有一次，魯濱孫和水手們?nèi)ズＩ咸诫U(xiǎn)，結(jié)果遇到了大浪，船被打翻了，水手們?nèi)坑鲭y，只剩下了魯濱孫和一只狗、兩只貓。他們被水沖到了一個(gè)無(wú)名島上，魯濱孫為了生活，辛苦勞動(dòng)，種植糧食，獵捕山羊、野禽和魚，后來(lái)又用木樁建了一堵墻。過(guò)幾年后，他終于吃到了自己種的糧食，養(yǎng)了成群的山羊，可以常吃羊肉，喝羊奶，然后又解救下了野人——星期五，二十八年后，魯濱孫終于回到了祖國(guó)。
其中，最令我欣賞的就是魯濱孫一個(gè)人在孤島上獨(dú)居生活長(zhǎng)達(dá)二十八年，卻一點(diǎn)都不感到恐懼和孤獨(dú)。他經(jīng)常觀察一些事物好的一面和壞的一面作對(duì)比用來(lái)聊以慰藉。如果是平常人，說(shuō)不定還會(huì)得自閉癥甚至自殺，而他卻勇敢地戰(zhàn)勝了生活給他帶來(lái)的磨難，這怎能不讓我對(duì)他產(chǎn)生敬仰之情呢！
在現(xiàn)實(shí)生活中，我是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，學(xué)習(xí)被動(dòng)，從來(lái)不勞動(dòng)的人。自從看了這本書之后，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，改掉好吃懶做的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的事情自己做。沒事可以做做家務(wù)，或者散散步，再就是找一些課外書來(lái)看，讓自己的腦袋放松一下，還能多積累一些課外的知識(shí)，為將來(lái)打好基礎(chǔ)，可見這本書對(duì)我的影響是多么的大啊！
所以，我建議同學(xué)們沒事看看這本書，你們可以從中汲取很多知識(shí)，并改變自己的習(xí)慣，成就美好人生。
讀《魯濱孫漂流記》有感5
讀完《魯濱孫漂流記》這篇精彩的小說(shuō)，它教給我很多人生道理，其中感受最深的是體會(huì)到了“失敗乃成功之母”的內(nèi)涵。懂得了遭遇挫折既是磨難，又是機(jī)遇。挫折就是一葉扁舟，載著我們抵達(dá)成功的彼岸。
讀完小說(shuō)，魯濱孫這個(gè)人物是不是浮在我的腦海里，魯濱孫——一個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者；魯濱孫——一個(gè)在孤立無(wú)援的時(shí)候能夠知足安命的人；魯濱孫——一個(gè)能放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，為自己的夢(mèng)想而拼搏的人；魯濱孫——一個(gè)真正的勇者，一個(gè)真正的冒險(xiǎn)家；魯濱孫——……面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)，魯濱孫沒有絕望和妥協(xié)，而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭(zhēng)，創(chuàng)造了不朽的傳奇。他能在一座荒無(wú)人煙的孤島上，獨(dú)立的度過(guò)二十八年的時(shí)光；二十八年，整整二十八年，一個(gè)多么令人驚訝的數(shù)字，一個(gè)多么不可思議的數(shù)字，一個(gè)你無(wú)論如何也想不到的數(shù)字，而他，魯濱孫，就在海上漂泊了二十八年！一切的一切，都說(shuō)明魯濱孫是個(gè)敢于冒險(xiǎn)、百折不撓、聰明能干的人。這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的故事，這是一次生死的轉(zhuǎn)折！
其實(shí)，生活就本身就是一幅畫，有的人畫出了春天的生機(jī)；夏天的綠蔭；秋天的收獲；冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的凄涼；冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求，對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛崇尚的精神。而這些也都正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。阿斯圖里亞斯曾在《玉米人》里說(shuō)過(guò)：“只有勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�！笨傊敒I孫的經(jīng)歷告訴我們：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
讀《魯濱孫漂流記》有感6
英國(guó)小說(shuō)家笛福在他的《魯濱遜漂流記》里，所描述了主人公有一次出海，不料被海盜俘虜，趁海盜不注意逃到了一個(gè)無(wú)人的荒島上，生活了28年并用自己的所知所學(xué)戰(zhàn)勝了一切困難并生活了下來(lái)，在一次偶然的機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。
翻開書的第一頁(yè)“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依靠父母，依靠學(xué)校的小朋友們�！碑�(dāng)我從首頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候，便對(duì)這本書產(chǎn)生了一種說(shuō)不出的感覺，任性，嬌氣，依靠性強(qiáng)而動(dòng)手潛力差，這的確我們這一代人的缺點(diǎn)。
我和同學(xué)都是從出生到上演父母、學(xué)校為我們安排好了，讓我們都舒舒服服，過(guò)著幸福的每一天。我們還抱怨這個(gè)，那個(gè)。我們沒有意識(shí)到我們是幸福和溫暖的。
魯濱遜和張海迪的精神同是一樣不服輸，戰(zhàn)勝一切困難。我們此刻的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們要把這種精神怎樣溶入到學(xué)習(xí)去呢？
首先，上課的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課。把重點(diǎn)記在本子上并且把不會(huì)的，下課時(shí)問(wèn)問(wèn)老師。
然后，把老師布置的作業(yè)一絲不茍的完成好。在考試當(dāng)中，先把容易的完成，難題放在最后，進(jìn)行分析，并且把它做完。考試時(shí)不要拖拖拉拉，抓緊時(shí)間完成。
最后，課外時(shí)間，多讀一點(diǎn)課外書，增加點(diǎn)知識(shí)面。
我喜歡作者寫的一句名言“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”。期望這句名言成為大家的座佑銘。
讀《魯濱孫漂流記》有感7
今天，我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了一篇課文，名為《魯濱孫漂流記》，主人公魯濱孫的勇敢無(wú)畏、機(jī)制堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干讓每一個(gè)讀者深深敬佩。
讀完了課文，魯濱孫野外生存的一幕幕都在我的腦海里閃過(guò)：魯濱孫因?yàn)槌舜L(fēng)暴失事，漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，獨(dú)自在那里生活了二十多年，歷盡艱難困苦，自力更生，經(jīng)營(yíng)肥沃的土地。他救了一個(gè)船長(zhǎng)，最后終于脫離荒島，回到了英國(guó)。
魯濱孫獨(dú)自在荒島上生存了28年。那可是28年啊！這可不是一天兩天的事情！而且他將所有的無(wú)化為有：雜草叢生的不毛之地，經(jīng)過(guò)他的不斷努力，變成了一片肥沃的土地；鳥伏獸窮的惡劣環(huán)境，經(jīng)過(guò)他的不停耕耘，變成了鳥語(yǔ)花香的“城堡”。試問(wèn)，若我們像魯濱孫那樣漂流到一個(gè)荒島上，你能生存28年——不，1個(gè)月的時(shí)間嗎？試問(wèn)，若我們像魯濱孫那樣漂流到一個(gè)荒島上，你能抵得住這28年來(lái)沒有人陪你說(shuō)話的情況下的寂寞嗎？我想，回答有99%的幾率是否定的——畢竟又有誰(shuí)能像魯濱孫那樣創(chuàng)造出奇跡呢？
人生，像是一艘小船，在大海中不停地航行。這時(shí)，遇到不可退縮的大風(fēng)大浪侵襲，那便要勇敢的去面對(duì)，也許還會(huì)在這過(guò)程中得到收獲。就好比海倫?凱勒，在年紀(jì)很小的時(shí)候便失聲，失聰，失明，但他經(jīng)過(guò)努力，成為第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。這不就是一個(gè)完美“魯濱孫”的例子嗎？但我卻不能做到這一點(diǎn)，一次登山，“歷盡艱險(xiǎn)”地爬到了半山腰，卻是再也沒有力氣繼續(xù)爬下去了。我失去了對(duì)爬山的興趣，嚷嚷著要下山，要放棄。這就是嘴上說(shuō)著容易做起來(lái)難。讀完了魯濱孫的故事，我感到無(wú)比羞愧。沒有了堅(jiān)強(qiáng)的意志以及克服頑強(qiáng)的勇氣，又怎能擁有成功的入場(chǎng)票呢？
人生的道路上不可能一帆風(fēng)順，有時(shí)候還會(huì)倒霉得逆境接二連三地到來(lái)。可是在這個(gè)時(shí)候，我們就越不能怕，越要與它拼死對(duì)抗。只有把他當(dāng)作一個(gè)老師，這樣才能磨練意志，成為生活上的強(qiáng)者。
讀《魯濱孫漂流記》有感8
我是個(gè)遇到困難而不堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的小學(xué)生，讀了《魯濱孫漂流記》，我很欽佩他，欽敬他在荒島上，面對(duì)殘酷的事實(shí)，他沒有自暴自棄，而是戰(zhàn)勝了種種困難，頑強(qiáng)生存下去。
《魯濱孫漂流記》講述了魯濱孫漂流到荒島上所遇到的困難。
想想，生活中有誰(shuí)能與魯濱孫相比呢？就拿我來(lái)說(shuō)，平時(shí)，在學(xué)習(xí)上，遇到了難題，我不認(rèn)真思考，要么打個(gè)問(wèn)號(hào)要么空著，這樣草草鞋了事。有時(shí)，父母出去，我連一頓飯也搞不定，就吃泡面……這點(diǎn)小小的困難也戰(zhàn)勝不了。說(shuō)起來(lái)還真是慚愧，還記得有一次，我在街上，碰見一條小狗，它無(wú)緣無(wú)故的向我跑來(lái)，我嚇得三魂不見了七魄，，撒起腿就逃，可是我越跑它越窮追不舍，跑了幾條街，我累得氣喘吁吁，不得不停下來(lái)。我看小狗它怒發(fā)沖冠，恨不得把我吞下似的，我心想完蛋了，便投降，結(jié)果被它咬了一口，一下子昏過(guò)去了，醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在醫(yī)院了。唉，要是當(dāng)時(shí)我堅(jiān)強(qiáng)些、勇敢，就不會(huì)陷入危險(xiǎn)中啦，跟魯濱孫比真是天壤之別，讀了《魯濱孫漂流記》，我從魯濱孫身上學(xué)到了許多許多平日中不知道的東西。我下定決心以后要做一名堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的人。
讀《魯濱孫漂流記》有感9
我是個(gè)書蟲，我經(jīng)常遨游在書海里。在我的書柜中，有成千上萬(wàn)本書，每一本都是我的最愛。但是最讓我震撼，最讓我感動(dòng)的，只有那本《魯濱孫漂流記》了。因?yàn)樗虝?huì)了我不要抱怨命運(yùn)，要用用心樂觀的心態(tài)去對(duì)待生活中的磨難，使我懂得了即使在絕望中也要理智看到光明。
《魯賓孫漂流記》是英國(guó)作家笛福寫的，主要講的是魯濱孫在一次航海歷險(xiǎn)中，遇到了大風(fēng)，船上的水手和船員都喪生了，唯獨(dú)只有他幸存了下來(lái)。并漂流到一個(gè)島上，在這個(gè)荒蕪人煙的島上生存了28年。他與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，用自己的雙手創(chuàng)造了一片自己的小天地，用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了種種困難，并再次回到了英國(guó)。
與魯濱孫相比，我們真是幸運(yùn)多了�！耙聛�(lái)伸手，飯來(lái)張口”也已經(jīng)成為了家常便飯。我們就應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)什么事都就應(yīng)靠自己。如果過(guò)多依靠他人，將會(huì)一事無(wú)成。所以，我期望人們都就應(yīng)向魯濱孫那樣，學(xué)會(huì)的不僅僅僅是自立，樂觀向上的態(tài)度，更重要的是我們學(xué)會(huì)了在這個(gè)世界上如何去生存，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，這也將會(huì)是人世間最最寶貴的多西！
讀完了《魯濱孫漂流記》，我受益匪淺。因?yàn)槲沂斋@了人世間最寶貴的東西。它將伴我成長(zhǎng)，伴我做人！
讀《魯濱孫漂流記》有感10
學(xué)會(huì)生存，是對(duì)每個(gè)人的要求，因?yàn)樯强少F的，如果我們沒有學(xué)會(huì)讓它堅(jiān)強(qiáng)，那么它就是脆弱的�？墒俏覀兺谟龅轿ｋU(xiǎn)時(shí)，不知所措。讀了《魯濱孫漂流記》后，我對(duì)魯濱遜的佩服之情油然而生。
這篇文章主要講魯濱孫一人流落荒島，在島上，他依靠種植、打獵、養(yǎng)殖、建造房屋來(lái)維持自己的生活，克服了種種困難、恐懼、孤獨(dú)和威脅，堅(jiān)強(qiáng)地生存下來(lái)。后來(lái)他救下了遇到海難的船長(zhǎng)，船長(zhǎng)把他送回了英國(guó)。他竟獨(dú)自在荒蕪人煙的島上生活了28年，真讓人不可思議！
魯濱孫面對(duì)這樣的困難，他表現(xiàn)出了多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力，樂觀的生活態(tài)度和高超的生活智慧，用堅(jiān)強(qiáng)和智慧為自己贏得了生存空間，讓自己絕處逢生，創(chuàng)下了生存的奇跡。而我正卻缺少這些，記得小時(shí)候，我的手被劃了一個(gè)小口子，我嚇得哇哇大叫，不知道如何是好。《魯濱孫漂流記》讓我很受感動(dòng)，面對(duì)困難我們應(yīng)該有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心和智慧的頭腦，應(yīng)該學(xué)習(xí)一些自救的方法，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)，比如：迷路了應(yīng)該怎么辦，遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦，遇雷雨天氣應(yīng)該怎么辦……如果不會(huì)生存，就像水里的魚兒沒有魚鰭，藍(lán)天中翱翔的雄鷹折斷了翅膀，奔跑的獵豹失去了雙腿一樣。所以，我們要學(xué)會(huì)生存。
今后，我要像魯濱孫一樣學(xué)會(huì)生存，也銘記著阿斯圖里亞斯說(shuō)過(guò)的“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明”。
讀《魯濱孫漂流記》有感11
《魯濱孫漂流記》的作者是英國(guó)作家笛福，笛福全名丹尼爾.笛福，生于1660年，死于1731年，英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為“歐洲小說(shuō)之父”。笛福在59歲時(shí)才開始寫小說(shuō)，第一部小說(shuō)就是《魯濱孫漂流記》，同時(shí)這部小說(shuō)也是他的代表作。
這本書寫了主人公魯濱孫因?yàn)橐淮魏ｋy，不幸漂流到一個(gè)島上，魯濱孫沒有放棄，他憑借著高超的生存技術(shù)，在島上生活了28年，在這28年里，魯濱孫有了自己的仆人—星期五，在最后的幾年，他又打敗了叛變的水手，救下了船長(zhǎng)，回到了英國(guó)，又把小島變成了他的殖民地。
魯濱孫在島上生活的28年里，他遇到了數(shù)不清的困難，如果當(dāng)時(shí)是個(gè)普通人的話，應(yīng)該早就被打敗了，那為什么魯濱孫可以克服一個(gè)又一個(gè)困難呢？我想因?yàn)轸敒I孫有超于常人的樂觀精神，在魯濱孫剛到島上的幾天，“瘋”了幾天，在次之后，魯濱孫就調(diào)整心態(tài)，去船上找有用的東西，建造自己的房子，種食物……魯濱孫用著樂觀精神做出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。這件事?lián)Q成一個(gè)普通人，可能會(huì)一直“瘋”到底吧！
我們正需要魯濱孫這種樂觀向上的精神，在我們的學(xué)習(xí)生活中，一定不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到一些困難，我們面對(duì)困難，樂觀的人相信困難總會(huì)被克服，最后，一咬牙就克服困難，這就是樂觀向上的力量。
讀《魯濱孫漂流記》有感12
英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱孫漂流記》講述了主人公魯濱孫在孤島上歷盡磨難，生活了二十多年之久，最后終于獲救回到英國(guó)的故事。展現(xiàn)了魯濱孫不畏艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、樂觀向上，頑強(qiáng)生存的優(yōu)秀品質(zhì)，展現(xiàn)了她的傳奇一生。
這是一個(gè)跌宕起伏的故事，合上書本最后一頁(yè)，我發(fā)出了這樣的感嘆，它精彩的內(nèi)容，驚險(xiǎn)的畫面，曲折的情節(jié)讓我讀完后依舊回味無(wú)窮。魯濱孫用他以的毅力，將這座“絕望島”改造成“希望島”，他僅僅用了28年，就能達(dá)到把荒島建行的生機(jī)勃勃的這種境界說(shuō)明了什么？說(shuō)明了他的樂觀向上，說(shuō)明了他的勇于拼搏，說(shuō)明了他的自強(qiáng)自立。這種特點(diǎn)造就了一個(gè)成功人士。
魯濱孫在孤島上學(xué)會(huì)了多看看自己生活的光明面，少看看生活中的黑暗面，多想想自己得到的享受，少想想所缺少的東西。在生活中又何嘗不是這樣的呢？在我們遇到困難時(shí)，就應(yīng)該樂觀面對(duì)，雖然很難真實(shí)遇到魯濱孫那樣的處境，但是，我們還是可以學(xué)著他的方法，在困難時(shí)列出好處，好處對(duì)照表，在絕望中找到一絲希望，從而使得自己超出困境。
讀《魯濱孫漂流記》有感13
《魯濱孫漂流記》在世界文學(xué)界上占有重要的一席之地。它塑造了以魯濱孫為核心的一種新人物。我初這本書時(shí)，我只認(rèn)為它是冒險(xiǎn)小說(shuō)，主人公魯濱孫神奇的遭遇，令我有一種說(shuō)不出的感覺，不由自主對(duì)這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第二次讀這本書時(shí)，我對(duì)魯濱孫充滿了好奇之心，我疑惑不解：是什么使他五次三番地拋開小康之家，出海闖天下？是什么使他勤勤懇懇的勞動(dòng)？是什么使他把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園？是什么使他從容面對(duì)千辛萬(wàn)苦？在我的一字一句地閱讀下，我明白了：是他的堅(jiān)持不懈，使他五次三番地拋開小康之家去航海；是他的理智，使他勤勤懇懇的勞動(dòng)；是他的頭腦與雙手，使他把荒島改造成美好的家園；是他的機(jī)智勇敢，使他從容地面對(duì)千辛萬(wàn)苦。我?guī)状螁?wèn)自己，魯濱孫能做到的，為什么我不能做到？讀后，我的心開朗了不少，決心自己去不斷地努力。
這一次我又將它讀了一遍，在魯濱孫這個(gè)人物形象的背后，我仿佛看到了丹尼爾·笛福本人，據(jù)了解笛福在寫這本書以前也許從來(lái)沒想過(guò)當(dāng)個(gè)文學(xué)家，他是一個(gè)事業(yè)家，是一個(gè)活動(dòng)家�？伤麑�(duì)經(jīng)營(yíng)商業(yè)，雖然屢次失敗，又屢次開始，但是直到老年他還未死心。一直到他了解了水手與船長(zhǎng)的故事后，得到了啟發(fā)，以這個(gè)故事為手稿，又把自己一生的經(jīng)歷，與自己不怕挫折的思想融入了進(jìn)去，而寫出一本創(chuàng)世之作——《魯濱孫漂流記》。可以想象在當(dāng)時(shí)這個(gè)資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)為背景的情況下，能寫出這樣的作品，能不說(shuō)是個(gè)奇跡嗎？書中的魯濱孫是一個(gè)堅(jiān)持不懈的勞動(dòng)者，他們靠的是什么？靠的是用自己的雙手去努力！因此，我也要用自己的雙手去努力呀！
讀《魯濱孫漂流記》有感14
這段時(shí)間，我讀了一本書——《魯濱孫漂流記》。這本書主要講了一個(gè)個(gè)叫魯濱孫的人，他有一次去航海冒險(xiǎn)不幸遇難，流落到荒島上，他遇到了重重困難并想辦法克服，他在荒島上生活了26年，之后救下并教化了一名野人，最后因解救英國(guó)船長(zhǎng)被帶回英國(guó)。我讀了這本書后，魯濱孫流落到荒島后，那種不氣餒，努力生存、勇敢、機(jī)智、勤勞的精神，讓我們敬佩不已。
魯濱孫對(duì)生活、生命的熱愛，充滿著無(wú)限的憧憬與向往。這不禁讓我想到，社會(huì)上一些不熱愛生命、不熱愛生活的人。一些人因?yàn)樽约翰恍冶还窘夤土硕鵁⿶�，之后就自暴自棄，有的甚至跳樓。他們從�?lái)就沒有為自己展開新的生活而做準(zhǔn)備，他們還有手有腳，還能夠去做其它工作。跟這些自暴自棄的人比起來(lái)，一些殘疾人就比他們堅(jiān)強(qiáng)多了。一些殘疾人雖然行動(dòng)不方便，但他們從沒有放下過(guò)生活，依然在為自己未來(lái)的幸福生活努力、奮斗……
魯濱孫和殘疾人們都是同一種類型的人，都是為自己的幸福生活而努力奮斗著，他們的事跡讓我感受到了，我們做人不能遇到困難就輕言放下，要自信、自立、自強(qiáng)、永不退縮。
讀《魯濱孫漂流記》有感15
《魯濱孫漂流記》是笛福的第一部小說(shuō)，這本書的主人公魯濱孫，是一個(gè)勇敢而又機(jī)智的人。
他深知航海的危險(xiǎn)，卻仍然要去闖一闖，即使他的家人是多么的不同意，但他還是堅(jiān)持要去，這，是他勇敢的體現(xiàn)。還能體現(xiàn)出他勇敢的，還有他在荒島上自力更生，多次險(xiǎn)些喪命，卻仍然出行。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年孤獨(dú)的生活在島上，《圣經(jīng)》是他唯一的支撐，他馴養(yǎng)了野山羊，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力在孤島上生活了二十多年。他也養(yǎng)了一只鸚鵡與他為伴，救了一位遇難的人，從此成為魯濱孫的仆人，取名“星期五”。在之后的幾年里，魯濱孫不再是孤身一人，而是有了鸚鵡和星期五的陪伴。
《魯濱孫漂流記》教會(huì)人們?nèi)绾卧诶Ь持猩�，如何逃脫孤�?dú)的伴隨。只有一步步勇敢的走下去，才有機(jī)會(huì)生存在這個(gè)世界上。
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