我的同桌是班長讀后感

時間：2021-03-26 11:20:23 讀后感我要投稿

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我的同桌是班長讀后感15篇

　　讀完某一作品后，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的我的同桌是班長讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的同桌是班長讀后感15篇

我的同桌是班長讀后感1

　　調(diào)皮搗蛋的楊自熱、誰都惹不起的四人組、愛哭鼻子的尹鋼、肥嘟嘟的小露姐姐……這些任務都出自于伍美珍姐姐的陽光姐姐小書房系列叢書第一輯《我的同桌是班長》這本書里。這本書很好看，也很有趣�！段业耐朗前嚅L》這本書分為兩部分。第一部分就是《我的同桌是班長》。第二部分是《媽媽的愛在門背后》。里面兩句話我依然記得清楚。第一句是楊自熱說的：“小聲點，等我曬黑了就沒人說我是白癡了！”第二句話是李帥說的：“女生穿裙叫“乖”，穿褲叫“帥”�？赡猩┤菇小白儜B(tài)”！所以……有時候我可真想做女生！看完之后，我都快笑死了！

　　第一部分的主人公叫楊自熱，外號冬瓜大總統(tǒng)。主要講了他是和女霸王蔡一心坐同桌，感覺渾身不自在。并且老是被四人組欺負。如果報復她們，告了老師，老師也包庇她們。楊自熱想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或者制服班長，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……

　　第二部分的主人公是尹鋼。他特別愛哭，所以人們叫他“小尹鋼”。他是個失去了爸爸的孩子，所以他動不動就哭。在家里，失去了依靠的媽媽，經(jīng)常對小鋼進行教育，也很少讓他玩。給他布置超多的作業(yè)，不寫完不準睡覺。在學校里，他和女生斗，輸?shù)目偸撬Ｒ撁扛鷭寢屘岬酵�，媽媽都會罵他玩心太重。他想，小孩愛玩有什么錯呢？在晚上，他都會想起他的爸爸，時而感到很自卑。

　　其實，沒什么好自卑的。比起那些沒書讀、吃不飽飯的孩子幸福多了！你還有個媽媽。你不要抱怨自己失去了什么。生活對每個人都是公平的。當上帝關上一扇門的時候，他會為每個失去東西的人打開一扇窗。

我的同桌是班長讀后感2

　　今天，我在家閑著事做的時候突然來了讀書的興致，于是我在書柜里找到了放了很久的書——《我的同桌是班長》。

　　這本書是我國著名的作家伍美珍的其中一部作品。她創(chuàng)建了“陽光小書房”，讓小朋友們把開心與不開心的事情都寫在小書房里，然后就會從中挑選一些最引人注目的故事編成書。所以，開始我是懷著好奇心打開這本書的，但當我一開始讀的時候我就已經(jīng)忍不住一口氣把它讀完了，因為我發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)容太有趣了。

　　在文中的主人公“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱與班長“獅子王”蔡一心是同桌。由于楊自熱比較調(diào)皮可是他又陰差陽錯地做了班里的副班長，于是每當他調(diào)皮干壞事的，班長蔡一心與其他的同學就會不斷地阻止和提醒他，因此在他們之間就發(fā)生了許許多多有趣的事情。

　　看完了這本書，我學會了每一個人做事情都要有責任心，對待別人要做到寬容、友愛。

我的同桌是班長讀后感3

　　今年寒假，我讀了一本好書，書名叫《我的同桌是班長》。

　　它是素有“陽光姐姐”之稱的伍美珍寫的。書的主要內(nèi)容是：好動、好說話、好做小動作的“倒霉”男生楊自熱，因為和班長蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次沖突，他覺得老師都在包批班長，不讓她受到一點點的“傷害”。楊自熱想盡了一切辦法，“軟硬全施”，企圖收買或是制服班長，結(jié)果搞得班里“雞飛狗跳”，不得安寧，后來進步后，老師就讓他當了副班長，結(jié)果還是一無所獲。

　　我推薦這本好書!

我的同桌是班長讀后感4

　　今天，當我讀完《我的同桌是班長》第二篇故事內(nèi)容時侯。讓我頓時對主人公尹鋼感到十分的憐憫。

　　小尹鋼在班里是最弱小的一位，經(jīng)常被“四人組”和同班同學欺負。還被老師冤枉放學后不回家，在學校里打起水戰(zhàn)來。被老師罰抄課文十次，還被媽媽罵。這真是啞巴吃黃連——有苦說不清。

　　小尹鋼的爸爸在小尹鋼很小的時侯就去世了。小尹鋼由媽媽一手一腳養(yǎng)大的。小尹鋼雖然生活在貧困的家庭里，但是小尹鋼并沒有放棄；他在學習上是非常優(yōu)秀的。小尹鋼的媽媽對小尹鋼也非常痛惜。小尹鋼一生經(jīng)常生病，她的媽媽對小尹鋼整天不離不棄。

　　小尹鋼的家庭，讓我受益良多；讓我明白了一句話：身在福中不知福；尹鋼的班級，讓我明白了：在班里要和睦共處，不要欺負同學。這本書讓我受益良多��！我真的要好好收藏它。

我的同桌是班長讀后感5

　　《我的同桌是班長》是美珍寫的校園小說。

　　這本書寫的是好動，好說話，好做小動作的男生楊自熱，由于同桌是班長，感到自己處處受到監(jiān)視，每次發(fā)生沖突，他覺得老師都在包庇班長，他想盡一切辦法；軟兼施，企圖收買或是制服班長，結(jié)果搞得班中雞飛狗跳，不得安寧。

　　這一本書體現(xiàn)了學生的活潑，天真和爛漫。

　　寫出了我們兒童時期的小學生活。

　　贊揚了兒童無憂無慮，活潑可愛，天真無邪的高尚品質(zhì)，表現(xiàn)了作者那懷念童年的心。

　　這品質(zhì)要發(fā)揚呀！可是不要太頑皮喲！

我的同桌是班長讀后感6

　　今天我讀一本叫《我的同桌是班長》這本書。

　　《我的同桌是班長》主要內(nèi)容：有一個的男生叫——楊自熱，因為和班長蔡一心做同桌，感到自己處處都受到同桌的監(jiān)視和限制，而且每次都會和她發(fā)生沖突，他覺得老師經(jīng)常包庇班長。他想盡了一切辦法，企圖制服班長，結(jié)果都搞的班里不得安寧。最后老師舉辦一星期一次的辯論會，以楊自熱為首的男子反方，經(jīng)過努力收集資料，終于贏了以蔡一心的女生正方，楊自熱還天受到老師的表揚。

　　讀了這本書讓我知道了，只要努力學習，還要認真做事，老師就會表揚你，并沒有什么包庇的事情。

我的同桌是班長讀后感7

　　為了應付作業(yè)暑假，我讀了一本書《我的同桌是班長》。主人公楊自熱是一個好動、好說話、好做小動作的可愛的、勇敢、正直的小男孩，因為和班長蔡一心是同桌，時刻感覺到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次和蔡一心發(fā)生沖突，他總覺得老師在包庇班長，有種受到不公正待遇的感覺。為了爭取自己的利益，顯示自己小男子漢的威嚴，于是他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或制服班長，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧。老師有時候也不知該如何對付這個到處調(diào)皮搗蛋的差同學。

　　其中“看電視”這一個情節(jié)給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學指南》，盡管他不愿意看，可是家長逼著他看，電視中記者采訪北大一名女生，最后才明白原來這個女孩不是北大的學生，而是在此打掃圖書館的，她說的話笑料百出。我看了以后，禁不住哈哈大笑，讀后感《作文《我的同桌是班長》讀后感》。有一次，楊自熱和他的幾個好朋友還被人叫去上網(wǎng)吧！他們一玩兒就是幾個小時，甚至連回家都忘了！看了這一部分，我覺得楊自熱是一個非常愛玩兒、調(diào)皮搗蛋的小男孩。那次在獅子王——蔡一心過生日的時候，楊自熱還給他的同桌冤家買禮物呢，我覺得他還是有愛心的，但是蔡一心卻不接受，這時我覺得楊自熱還挺可憐的呢！

　　我認為，好動好玩好說對于楊自熱這樣的男孩來說，往往是發(fā)自天性，所以不能因此而歧視他們。還有，象他這樣“搗蛋包”身上往往具備許多乖學生身上不具備的優(yōu)點，所以作為同學，我們應該用善于發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)點的眼光去看待他。這樣一來，我們就可以和他友好地相處，而我們自己也會得到提高和啟發(fā)的，因為任何人都能從別人身上學到很多東西。想到這兒，我又情不自禁地拿起書看了起來。

我的同桌是班長讀后感8

　　今天，自己一個人在家無聊時隨意翻開一本書，就埋頭看了起來。沒想到越看越起勁，停不下來……主人公楊自熱是一個好動、好說話、好做小動作的可愛的、勇敢、正直的小男孩，因為和班長蔡一心是同桌，時刻感覺到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次和蔡一心發(fā)生沖突，他總覺得老師在包庇班長，有種受到不公正待遇的感覺。

　　為了爭取自己的利益，顯示自己小男子漢的威嚴，于是他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或制服班長，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧。老師有時候也不知該如何對付這個到處調(diào)皮搗蛋的差同學。這不由得使我想起了我班的汲政輝同學。他的膽子很大、個子高高的、皮膚發(fā)著健康的顏色。學習成績不是很好，為人很熱心，足球踢得也沒有說的，就一個字來形容那就是——帥。人總是要有一點缺點的。不愛寫完作業(yè)的小毛病是他的特權，老師也有時候拿他沒有任何辦法。

　　但是我們班級中每當大掃除的時候。他總是一馬當先，身先士卒，忙得不亦樂乎———這時候的他表現(xiàn)出了大方、勤勞，認真。體育課上的英姿颯爽給我們展示男孩子的陽剛之美。足球比賽的時候，他也是我們班的領頭軍，率領我們的班的同學和其它班級一決雌雄……可是我們在學校里總是以學生是否按老師的指令做事為標準來衡量一個學生，是否完成作業(yè)、是否遵守紀律、是否不調(diào)皮等等，這樣有很多的像楊自熱、汲政輝這樣同學的優(yōu)點可能就會被我們個淡化，忽視。

　　讀完這篇小說，使我明白：我們應該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處，來鼓勵他，自己要做到取他人之長補己之短。我想在今后的學習生活中要用發(fā)現(xiàn)的美眼光去看到生活中的人，從不用的角度去看待人和事。做一個具有感恩的心、寬厚而快樂的心胸的學生。作文

我的同桌是班長讀后感9

　　最近我讀啦一本書名字叫《我的同桌是班長》，這本書可有意思啦。

　　這本《我的同桌是班長》講的是主人公——楊自熱，他出生于富裕家庭，學習不好，還愛做小動作和耍貧嘴，和班長蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而每次發(fā)生沖突，它覺得老師在包庇班長，他想盡了一切辦法，企圖收買或制服班長，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……但是他也有著迷的一面。他內(nèi)心大度，能寬容老師，同學和家人，有勇氣面對自己的處境。其中“看電視”這一個情節(jié)給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學指南》，盡管他不想看，可是家長逼他看，電視中記者采訪北大一名旁女生，最后才明白這個女孩不是北大的學生，而是打掃圖書館的，我看了以后，我哈哈大笑。

　　難道好學生就一定做什么就全是對的嗎？難道壞學生就全都是錯的，要承擔起全部的責任嗎？我覺得這個觀點是錯誤的，雖然楊自熱是導火索是元兇，但是班長蔡一心也是有錯的，老師是不應該包庇班長的。

我的同桌是班長讀后感10

　　在我的回憶中，我讀過許多本有趣和幽默的書；讀過含有道理的書；讀過經(jīng)典的名著。而《我的同桌是班長》這本書令我看過后很開心，也懂得了一個道理。

　　這本書主要寫了一位很活潑開朗的小男孩楊自熱，這個男孩因為很調(diào)皮，被老師安排到與班長坐在一塊，班長是一位非常熱愛學習，很有責任心的女生。不過這位班長很兇，常常把楊自熱管得十分嚴厲，于是楊自熱一次又一次反抗，楊自熱總覺得老師在包庇班長，一次又一次跟班長爭吵，總是把教室搞得雞飛狗跳，不得安寧。

　　這本書告訴我，做人要寬容。有句俗語說：“得饒人處且饒人”。你如果不惹別人的話，別人是無法反抗你的。如果你想在班長的管理獲得自由，只有一個辦法，就是服從班長的命令，你如果不服從班長命令的話，班長會更加嚴厲管你。如果你服從了班長的管理，你便可以獲得自由。

　　我從書中還懂得了一個道理：凡事都可以從不同的角度去看。你只認為坐在班長旁邊是不幸運的.，那就錯了。其實這不一定是不幸運的，因為坐在班長的旁邊是一件很不錯的事情，班長畢竟是老師精心挑選的優(yōu)生，學習成績一定是同學的榜樣。你如果遇到不懂的問題，還可以向班長提出，讓班長教會你，所以能和班長同桌是一件非常幸福的事。這本書讓我讀懂了兩個道理，書里講的跟我們小學生的生活很相似，我很喜歡這本書！里面的內(nèi)容太精彩了。

　　讀書其實是一件非�？鞓返氖拢曳浅Ｏ矚g讀書，因為讀書可以讓我懂得許多道理，學到許多課外知識。每當我翻開這本書都很開心！

我的同桌是班長讀后感11

　　伍美珍出版的第一本陽光姐姐小書房的書——《我的同桌是班長》。

　　楊自熱在被罰站的時候，以外的發(fā)現(xiàn)了同學們的登記表。上面有著同學們的詳細資料，生日、家長姓名、職業(yè)等等等等的資料。楊自熱看見了同桌“獅子王”蔡一心的資料，發(fā)現(xiàn)了那一天正是猜蔡一心的生日，給他買了生日禮物，賄賂她。

　　我國著名的教育家孔子也曾說過“三人行，必有我?guī)熝�。”這說明了：每一個人身上都有自己的優(yōu)點和缺點，我們應該學習別人的優(yōu)點，看到別人的缺點后，要想想自己有沒有這樣的缺點，并努力去改正。做一個善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點的學生。

　　我們應該知道每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，所以我們要取長補短，學習別人的優(yōu)點。

我的同桌是班長讀后感12

　　《我的同桌是班長》主要講好動的男生楊自熱因為和班長蔡一心同桌，感到處處被監(jiān)視和限制，每次發(fā)生沖突，都覺得老師在包庇班長。他想盡了一切辦法，軟硬兼施，制服班長，結(jié)果搞得全班同學雞飛狗跳，不得安寧。

　　這本書中的主角蔡一心和楊自熱都有不對。蔡一心雖然是班長，但卻因為班長這個職位，讓她覺得：我就是第一。這個想法是不對的，它會讓自己變得很驕傲。有一句話：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，這句話就是要告訴我們：不要驕傲！

　　書中的主角楊自熱的錯誤與班長蔡一心的錯誤差不多，但他比她犯的錯誤多一項，那就是他會在別人背后說他們的壞話，嘲笑他們。要知道，嘲笑別人是一件令人遺憾的事情，因為當你把目光都集中在別人的錯誤和缺點上時，就會忽略他們身上閃光的另一面了，而一個人只有具備了審視美好事物的能力，世界對他來說才會更美好！

我的同桌是班長讀后感13

　　《我的同桌是班長》這本書里，主人公楊自熱（又稱“冬瓜大總統(tǒng)”）想盡一切方法來討好他的同桌，就是一人之下萬人之上，在班里一手遮天的班長蔡一心（號稱“獅子王”常受老師的寵愛），好讓這位“聞風喪膽”的同桌盡點仁義之道幫幫忙，比如說：上課不登名、不向老師打小報告、在同學面前給點面子……可是事與愿違，“冬瓜大總統(tǒng)”每次精心策劃的“討好”方案次次都被搞砸。最后楊自熱靠著自己的幸運當上了兩人之下千人之上的副班長。

　　我覺得嘛，“獅子王”也不是很厲害，雖然深受老師的寵愛，但是卻不得“民心”，總以老師的名義和她的3位好朋友（被同學私底下稱為“四大惡人”，在班里弄權，如：撞到了同學不說對不起、踩到同學的腳說活該……可冬瓜大總統(tǒng)卻很有義氣，而且很聰明，雖然表面上畏懼“獅子王”，但心里卻暗暗不服。

　　楊自熱的爸爸在書中也說過，無論是怎樣的人除了壞人，你都要與他友好相處。

我的同桌是班長讀后感14

　　媽媽給我買了一本名叫《我的同桌是班長》的書，這本書的作者是伍美珍啊姨，她被大家稱為“陽光姐姐”�！瓣柟饨憬恪钡臅_場白是：“把你的煩惱告訴我，把你的故事告訴我，成長期的足跡，讓我們共同來記錄�！�

　　這本書主要講了楊自熱的故事，他的同桌外號叫做獅子王，是班上的一班之長，還有一個四人組叫做人見人逃女生四人組。楊自熱是一個有點兒自大，但是很熱情，善良的男孩，他是屬于活寶型一類，所以他經(jīng)常在情緒很緊張的時候，說出一些像嬰兒的話來。這本書寫得栩栩如生，使我眼前浮現(xiàn)了當時的畫面。我認為這本書的優(yōu)點就是人物很有自己的個性，如：楊自熱是一個成績很差的男生，班長是一個驕傲但內(nèi)心善良的女生，還有她的四人組。

　　這本書使我明白了陽光姐姐從不同方面刻畫出了不同的人物，還學會了從不同的角度去看人和事，具備一顆寬容而又快樂的心。