【精品】讀后感的作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的讀后感的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
馬 克西姆·高爾基的《》舉世聞名。在一個(gè)十分平凡的星期天下午,我翻開(kāi)了它。情緒也隨著書(shū)上一行行黑色*的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了十分多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛(ài)著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔耍袝r(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母??全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)十分多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
讀后感的作文 篇2
漫長(zhǎng)的暑假將結(jié)束之時(shí),我終于把楊志軍的小說(shuō)《駱駝》讀完了,此刻的心情有些沉重,有點(diǎn)感動(dòng)。書(shū)中的故事令我陷入了沉思。
愛(ài)情
十五歲的我并不知道什么是愛(ài)情。以前,我總以為愛(ài)情就像電視里說(shuō)的一樣,很美好很幸福;就像教堂里看到的一樣,神圣而感人。說(shuō)真的,那時(shí)的我還真有點(diǎn)向往愛(ài)情呢。愛(ài)情是世界上最美好的東西。現(xiàn)在,我明白了愛(ài)情并不是如我想象的一樣簡(jiǎn)單。格爾穆為了尋找自己最愛(ài)的美鴕烏圖美仁不惜千里,最后為了堅(jiān)持、捍衛(wèi)自己的愛(ài)情,競(jìng)雙雙跳入斷崖。這難道就是駱駝中的梁山伯與祝英臺(tái)?駱駝中的羅密歐與朱麗葉?我,不解,也許是年齡的原因,但我卻真真正正地被這對(duì)駱駝的愛(ài)情深深地感動(dòng)了。
手足情
讀完大柴旦和小柴旦的故事,我才真正明白,究竟何為兄弟姐妹,何為手足情。在我的身邊,有一群這樣的人,他們會(huì)在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,在我成功時(shí)提醒我驕兵必?cái)。谖倚枰獛兔r(shí)伸出援手。我們并非同父同母,也沒(méi)有一丁點(diǎn)的血緣關(guān)系,我們來(lái)自各個(gè)家庭,但我們卻最終相聚并成為手足。細(xì)細(xì)地想一想,我的心中滿滿的是感動(dòng),他們對(duì)我的關(guān)心和付出是無(wú)法言表的。感謝《駱駝》一書(shū),感謝大柴旦與小柴旦的故事使我明白,我應(yīng)該珍惜身邊的這群朋友的手足情。因?yàn),我害怕有一天我?huì)像小柴旦一樣傷心的失去大柴旦。
母子情
母、子,這兩個(gè)字,從古至今就是不可分割緊密相連,小駝伊克雅鳥(niǎo)和它母親的故事讓我明白了母性的光輝與偉大,讓我想到生育我的母親。多少個(gè)日日夜夜,她為我忙碌,多少個(gè)年月,她為我擔(dān)憂。母親,這個(gè)世界上我敢肯定地說(shuō)母親是最偉大的,她不求回報(bào),只有付出,母愛(ài)無(wú)法用文字表達(dá),只有用心感受啊!《駱駝》一書(shū)又讓我明白了母子情的偉大與無(wú)私。
有誰(shuí)會(huì)想到遙遠(yuǎn)的大沙漠中,會(huì)有這么多感人的故事,而還有多少故事是我不知道的呢?這就需要我用心去感受!恶橊劇分械膼(ài)有點(diǎn)悲,有點(diǎn)沉,讓人思念那個(gè)時(shí)代偉大的愛(ài)。愛(ài)的價(jià)值就是生命的價(jià)值。
向沙漠中的駱駝致敬,向一切有情有義的人和動(dòng)物致敬。
讀后感的作文 篇3
書(shū)籍是人進(jìn)步的階梯。這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言。是啊!讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,更能豐富課余生活。我今天向你們推薦一本書(shū)名字叫做:《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這個(gè)故事主要描寫(xiě)的是:一只叫柴斯特的蟋蟀的傳奇故事,這本書(shū)告訴了我們自由的快樂(lè)和受約束的快樂(lè),柴斯特由一個(gè)不知名的鄉(xiāng)下土老帽變成了一個(gè)知名的歌唱家,為了尋求自由的快樂(lè)它又回到了鄉(xiāng)下的故事。
讀后感的作文 篇4
這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》。學(xué)完了這篇課文,我深有感觸,悟出了一個(gè)深刻的道理。
這篇文章主要寫(xiě)了作者看到了一個(gè)栽種桃花心木苗的人。奇怪的是:這個(gè)人澆水的時(shí)間很不規(guī)律,而且每次澆水的量都不同。那個(gè)人告訴了作者,他是模仿老天下雨,因?yàn)槔咸焓遣欢〞r(shí)不定量的下雨。如果有規(guī)律的下雨,那樹(shù)苗就會(huì)產(chǎn)生依賴的心理,不會(huì)自己尋找水源,而獨(dú)立成長(zhǎng)。
在生活里,我曾經(jīng)有個(gè)小毛病,遇到困難,首先找父母,不管是生活上的困難還是學(xué)習(xí)上的難題,我都依賴父母。我的父母都經(jīng)常說(shuō):“小孩子要自己主動(dòng)動(dòng)腦筋,不能老問(wèn)別人!蔽衣(tīng)了就很委屈的說(shuō):“是你們大人都經(jīng)常說(shuō)遇到不懂的問(wèn)題就要問(wèn)的嘛!”自從學(xué)了這篇課文,我懂了不能老是依賴別人,自己經(jīng)常不動(dòng)腦。我今年就要考初中了,到時(shí)候遇到不會(huì)的那可問(wèn)不了別人了,所以我要獨(dú)立思考問(wèn)題,不能依賴別人,實(shí)在不懂再問(wèn)。我懂得了無(wú)論做什么,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
從今天起,我要克服自己的依賴性,學(xué)會(huì)生存,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,自立自強(qiáng)的人,有作為的人,成為一棵永不枯萎的“樹(shù)”!
讀后感的作文 篇5
讀了《綠山強(qiáng)的安妮》后我學(xué)到了很多,雖然只讀了簡(jiǎn)短的兩章,但已經(jīng)夠讓我了解小主人公。
這本書(shū)主要講了馬修一家想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩可是因?yàn)殛幉铌?yáng)錯(cuò)領(lǐng)回一個(gè)小女孩她就是小主人公安妮·雪莉。
安妮在我心中是一個(gè)充滿樂(lè)觀精神和豐富想象力的人,在她的想象中頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多故事,她還會(huì)把回聲和自己的影子想象成知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)······
老天是公平的,它雖然讓安妮失去父母,沒(méi)有親人,但他卻給了安妮樂(lè)觀和豐富的想象力,這是老天補(bǔ)還她的,這讓安妮已經(jīng)很開(kāi)心,很滿足了。
安妮雖然外表不華麗,但她擁有豐富的想象力,她可以想象,自己擁有一頭烏黑的秀發(fā),自己的皮膚十分健美,安妮她沒(méi)有接受老天的安排,而是勇敢的邁出獨(dú)立的步伐,通過(guò)自己的語(yǔ)言讓別人同自己一樣。這也告訴了我們要相信自己,自信樂(lè)觀的去面對(duì)一切挫折和誤解,去追求自己的美好人生。
家長(zhǎng)評(píng):
《綠山墻的安妮》講述了加拿大的一個(gè)孤女安妮·雪莉的成長(zhǎng)故事。我讀國(guó)外作品不多,剛接觸的時(shí)候有點(diǎn)生疏的感覺(jué)。一章沒(méi)看完就被這部做品深深地吸引住了。作品從風(fēng)景到外貌描寫(xiě)的都恰到好處。特別是人物對(duì)話語(yǔ)言豐富多彩,體現(xiàn)出了不同的人物性格特點(diǎn)小安妮是一個(gè)樂(lè)觀并富有幻想力的女孩;小安妮又是一個(gè)有豐富想象力的女孩;安妮還是一個(gè)豐富的語(yǔ)言能力和對(duì)美好事物的追求的女孩。安妮的這些特點(diǎn)從安妮一出場(chǎng)就體現(xiàn)出來(lái)了,通過(guò)安妮的自我或安妮介紹通過(guò)對(duì)話或用輕松的語(yǔ)言調(diào)侃自己的缺點(diǎn)。這些描寫(xiě)使一個(gè)可愛(ài)的小女孩展現(xiàn)在我們面前,使我很快的喜歡了這個(gè)小女孩,不得不繼續(xù)深讀這部作品。
這部名著有一定的時(shí)代背景,作品在反映社會(huì)生活實(shí)地包括作者的.思想和情感,我會(huì)和孩子一起閱讀、討論,引導(dǎo)孩子深入理解的中心思想。
讀后感的作文 篇6
跑豬嚕嚕是一頭鄉(xiāng)下小豬,可他卻能在城市里安頓了下來(lái),我認(rèn)為他是一頭勇敢、勤勞又不放棄的豬,還有一個(gè)善良的小主人——楚碧。
有一次爸爸媽媽出門(mén)不在家的時(shí)候,一個(gè)小偷進(jìn)了楚碧的家想偷東西,嚕嚕用他鋒利的牙齒咬住小偷的手,并且用兩只前腿死死地抵住大門(mén),小偷痛苦的叫聲把鄰居們都喚醒了,鄰居們趕快報(bào)了警,警察把小偷帶走了。嚕嚕的勇敢讓我很驚訝!
楚碧訓(xùn)練他的各種才藝,只有跑步成功了,不過(guò)那些沒(méi)有練成的才藝,他也很努力地練習(xí),從不抱怨,他這種努力又不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)!
他參加跑豬比賽,很多人都鼓勵(lì)他,還有朋友用了很聰明的方法---學(xué)母豬叫吸引了那頭“四連冠”公豬——克拉巴斯烏特曼的注意力,最終贏得了冠軍,獲得了藍(lán)色綬帶!
我很高興我讀了這本書(shū),我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,他的那種聰明、勇敢、不放棄的精神對(duì)我有很大的啟發(fā),我要向他學(xué)習(xí)這種精神,像他一樣成為一個(gè)聰明、機(jī)智、勇敢、勤勞又不放棄的“豬”!
讀后感的作文 篇7
看了《藍(lán)天下的課桌》后,我百感交集,原來(lái),與我們生活在同一片藍(lán)天下的同學(xué),有那么多交不起學(xué)費(fèi)的,有那么多單親家庭的窮孩子,有那么多家境貧寒的外地孩子……與這些孩子作比較,我們難道不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí)嗎?
《藍(lán)天下的課桌》中的主人公大多是品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的外地孩子,他們笑對(duì)逆境、積極向上,不為現(xiàn)在的生活環(huán)境所屈服。書(shū)中有六位渴望讀書(shū),渴求美好未來(lái)的孩子,在同一片藍(lán)天下,通過(guò)自己的努力和來(lái)自社會(huì)各界的幫助,猶如雄鷹一樣不畏風(fēng)霜雨雪,為夢(mèng)想而奮飛。
在這本書(shū)的六位小主人公中,我最敬佩的就是父親去世,母親有嚴(yán)重的心臟病的魯達(dá)欣了。魯達(dá)欣的家庭背景、生活環(huán)境都不是很好,可魯達(dá)欣也不會(huì)為自己的家境而自卑,相反,隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越懂事,懂得照顧媽媽,懂得承擔(dān)家務(wù)活,懂得靠自己優(yōu)秀的成績(jī)獲得別人的尊重和母親與老師的欣慰。
魯達(dá)欣三年級(jí)的時(shí)候,父親就因?yàn)槟X溢血而去世了,當(dāng)沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的媽媽和魯達(dá)欣準(zhǔn)備要回到外公外婆家去生活的時(shí)候,學(xué)校因?yàn)轸斶_(dá)欣所在的班級(jí)的再三請(qǐng)求,決定減免魯達(dá)欣在學(xué)校學(xué)習(xí)的所有費(fèi)用,以此來(lái)留下魯達(dá)欣。從這以后,全校的老師和學(xué)生都投入到了捐助和幫助魯達(dá)欣的活動(dòng)中。魯達(dá)欣和媽媽就是靠著同學(xué)們的援助,在這個(gè)城市下立足了。
魯達(dá)欣穿的衣服和鞋子都是別人送的,顯得很舊,有時(shí)上面還有補(bǔ)丁,所以班里調(diào)皮的男生和魯達(dá)欣發(fā)生沖突的時(shí)候,會(huì)嘲笑魯達(dá)欣的衣服,這些魯達(dá)欣都默默忍受了。但有一天,一位男同學(xué)竟然嘲笑魯達(dá)欣的媽媽是拾荒的,魯達(dá)欣嚴(yán)厲地對(duì)嘲笑他的同學(xué)說(shuō)了一句話:“是的,我窮,窮怎么了?我的成績(jī)比你好!”從那以后,那個(gè)嘲笑他的同學(xué)再也不敢嘲笑他窮了。
有一次,魯達(dá)欣在勸阻一位同學(xué)不要玩玻璃彈珠時(shí),不小心把教室的玻璃打壞了。老師雖然讓那一位玩彈珠的同學(xué)賠了錢(qián),但第二天魯達(dá)欣還是拿了十元錢(qián)賠給那位同學(xué)。十元錢(qián),對(duì)于魯達(dá)欣和媽媽來(lái)說(shuō),是好幾天的生活費(fèi)。
魯達(dá)欣最讓我有深刻印象的是那一句寫(xiě)在墻上的話:“溝算什么呢,坎算什么呢,走過(guò)去,頭上依然是藍(lán)天,腳下依然是大路!”是呀,風(fēng)霜雨雪、挫折與困難都不算什么,只要你勇敢面對(duì)人生路上的坎坷、溝壑,永不言敗,就一定能成功!魯達(dá)欣就是一個(gè)活生生的例子。
但愿,與我們沐浴在同一縷陽(yáng)光下的家境貧寒的、渴望讀書(shū)的外地孩子能像向日葵一樣,充滿陽(yáng)光,充滿自信地面對(duì)這個(gè)世界。
但愿,與我們翱翔在同一片藍(lán)天下的渴求美好前程的外來(lái)工子女能像雛鷹一樣不畏風(fēng)霜雨雪,為夢(mèng)想而奮飛。
但愿,與我們生活在同一片土地上的自強(qiáng)不息的農(nóng)民工子女能像被壓在石塊和瓦礫下面的小草一樣為著向往陽(yáng)光,克服一切阻力,憤然向上。
讀后感的作文 篇8
前不久,我看了一個(gè)童話故事??海的女兒它講述一個(gè)人魚(yú)和人之間的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段,就是王子和小人魚(yú)之間發(fā)生的那一幕幕。
我覺(jué)得,小人魚(yú)是一條心地非常善良的?美人魚(yú)?。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā),從巫婆那換來(lái)了一把可以讓小人魚(yú)重生的尖刀。只要小人魚(yú)把尖刀刺進(jìn)王子的胸口,讓王子的鮮血滴在她的腳上,那么她的腳就會(huì)立刻變成魚(yú)尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我,我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望,會(huì)把王子殺死。但她并沒(méi)有這樣做。因?yàn)樗,假如她把王子給殺掉了,那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。
小人魚(yú)寧可犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出,小人魚(yú)的心靈是多么純真,善良!小美人魚(yú)就這樣結(jié)束了自己的生命,可是這生命卻異常的美麗。因?yàn)樗纳杏兄耸篱g最可貴的人性美。無(wú)論是成年人還是孩子,都需要這樣的品質(zhì)??善良。小美人魚(yú)因?yàn)樯屏季攘送踝樱驗(yàn)樯屏歼x擇結(jié)束生命。雖然結(jié)局是悲劇,可是他帶給人的是精神上的美感,從中看出善良和美麗的東西。在物質(zhì)文明的今天,我們總是過(guò)分追求物質(zhì)享受,忽視對(duì)精神的重視。這會(huì)給孩子帶來(lái)很多負(fù)面影響,使他們分不清善與惡、美與丑。
我不知為這個(gè)故事,為那條善良又可憐的小人魚(yú)流了多少淚。一個(gè)人為了自己所愛(ài)人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易!又是多么的偉大!可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,甚至打起架來(lái)。在小人魚(yú)面前,我顯得很渺小,我不禁慚愧。
是一個(gè)動(dòng)人的童話,這部電影很唯美,它在我們每個(gè)看過(guò)它的人的心靈深處留下了一個(gè)美麗的泡沫。泡沫是美麗的,她在波瀾中泛起,讓自己的生命如此絢爛;泡沫是稍縱即逝的,她在空氣中消失,卻讓人無(wú)法忘懷。
小美人魚(yú)就是這樣一個(gè)泡沫,美麗而短暫。
讀后感的作文 篇9
合家團(tuán)圓的溫情還在心間,舉國(guó)同慶的歡騰尚在眼前,20xx年的春天轉(zhuǎn)瞬即逝即將成為過(guò)往。再三拜讀尹家緒董事長(zhǎng)在新年伊始寫(xiě)下的?奮斗,在新時(shí)代的春天?,對(duì)尹董事長(zhǎng)的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)不由得心中贊嘆。董事長(zhǎng)激勵(lì)著我們?cè)谛聲r(shí)代的春天里珍惜時(shí)光、不負(fù)使命,拼搏奮斗、砥礪前行。
奮斗從來(lái)不是一個(gè)輕松的話題,必然伴隨著苦痛、挫折、掙扎、前進(jìn),不管是否執(zhí)著,是否不悔,屬于我們的青春正漸漸遠(yuǎn)去,我們必須珍惜當(dāng)下,決不能再躊躇不前,畏難退縮,我們擁有最充沛的精力,最豐盛的情感,我們已經(jīng)成熟,我們要發(fā)奮向前,勇挑重任。
一、找準(zhǔn)方向,精益求精
在901所良好的科研氛圍中,作為激光材料研究室的一員,我負(fù)責(zé)激光材料的研制,雖然工作比較繁瑣,但必須精益求精,將組長(zhǎng)安排的工作細(xì)分細(xì)化,發(fā)揮嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),精準(zhǔn)解決每一個(gè)問(wèn)題和故障,深入根源,歸納總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),不斷克服難題,在完成任務(wù)的同時(shí),獲得能力的提高。
二、調(diào)整心態(tài)、不急不躁
作為女性科研工作者,我們要調(diào)整好心態(tài),不急躁、不焦慮、發(fā)揮我們的沖勁和韌性,控制情緒、平衡家庭與工作的關(guān)系,不斷充實(shí)自己,做自立自強(qiáng)、內(nèi)心平靜的新時(shí)代女性。
三、做堅(jiān)持不懈的奮斗者
工作中、生活中不斷變化的訊息,不斷提醒人們必須時(shí)刻跟隨時(shí)代變化的腳步,我們更是要緊跟行業(yè)的發(fā)展,拓寬視野,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。在技術(shù)創(chuàng)新上,不進(jìn)則退,慢進(jìn)也是退。我們更要抓住機(jī)遇,不空談,既要仰望星空,更要腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者!
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