精選讀后感的作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的讀后感的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
讀完藍(lán)色的海豚島我有許多在書中得到的快樂(lè)。
在太平洋中有一個(gè)島嶼，在那里生活著許多人其中有一個(gè)小女孩她叫：卡拉那。她帶著她的弟弟拉莫一起生活了十八年。在這十八年里他們認(rèn)識(shí)了許多人，有：阿留申野狗朗圖、徒托克。
有一天早晨卡拉那看見弟弟拉莫不在房子里，卡拉那就自己出去找拉莫找了一天拉莫都不見他的身影，卡拉那害怕拉莫有什么危險(xiǎn)心里很不爽就在那里住下了。
第二天卡拉那早早的就出去找拉莫，她站在高處一看在遠(yuǎn)處有許多只野狗圍著一個(gè)小男孩，再仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩正是他的弟弟拉莫。他躺在哪里一動(dòng)不動(dòng)，卡拉那認(rèn)真一看拉莫已經(jīng)被野狗咬死了。她心里非常恨那些野狗就做了許多武器。過(guò)了一天，卡拉那到野狗群住的地方一下子弄死了洞里的野狗�？墒撬攘祟I(lǐng)頭的狗把她帶回家，養(yǎng)傷。卡拉那給它取了個(gè)好聽的名字叫朗圖。后來(lái)朗圖死了，可是她有交到了一個(gè)新的好朋友，是一只小海獺，它叫芒啊勤，后來(lái)又改名叫王啊勤。在這本書中我有許多不認(rèn)識(shí)的字，讀完之后全都認(rèn)識(shí)了。這就是我最大的收獲。
讀后感的作文 篇2
我們每一個(gè)人的心中都有自己的理想，你是否因?yàn)橐稽c(diǎn)微不足道的小事兒讓你的理想化為烏有?
《跨越百年的美麗》則講述了這樣一個(gè)令人難忘的故事：一個(gè)漂亮的小女孩，一位端莊的女學(xué)者，科學(xué)教科書中的新名詞“放射線”，物理學(xué)中的計(jì)量單位“居里”。一條條科學(xué)定理，使她成為了科學(xué)史上的里程碑，使她的美名被載入人類文化的史冊(cè)，她，就是──居里夫人。
居里夫人不同于別人，她執(zhí)著地學(xué)習(xí)，研究，不斷地創(chuàng)造出人類的一個(gè)又一個(gè)奇跡。在她人生的67年中，她共獲得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金，16種獎(jiǎng)?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)頭銜，尤其是她是歷史上唯一一個(gè)獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的女子，使她的理想是她更加努力地奮斗。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該像居里夫人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)定，剛毅的精神，學(xué)習(xí)他那遠(yuǎn)大的理想，理想并不是我們想象的那樣可望不可即，其實(shí)，她就在我們身旁。
讀后感的作文 篇3
《綠山墻的安妮》教會(huì)我樂(lè)觀面對(duì)人生，勇敢堅(jiān)持的道理；《狼王夢(mèng)》賜予我一種力量，那就是對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持；《假如給我三天光明》教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，給了我永不放棄的力量；《天藍(lán)色的彼岸》教會(huì)我珍惜現(xiàn)在、友愛他人。
一個(gè)年僅十歲的小男孩哈里因車禍來(lái)到了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸。但友愛的他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，可又不知如何表達(dá)自己的心聲，直到他碰到了一個(gè)150歲的幽靈“阿瑟”，阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，向親人和朋友們告別，并表示歉意和愛。
其中最讓我感受深刻的情節(jié)是哈里回到了人間，走進(jìn)了姐姐的房間，姐姐的房間一向很干凈，但現(xiàn)在姐姐仿佛是一個(gè)收破爛的，漫畫書、書、雜志、令人心跳的海報(bào)，上面還用口紅寫著我愛你，地板上有一件尼龍褲，壁櫥里還垂下一雙長(zhǎng)筒襪，就像被扯破的蜘蛛網(wǎng)掛在那里，而且還把我以前的老照片粘在墻上，還有一張照片是雅丹很小，而我是嬰兒的一張。
哈里的離世讓姐姐深受打擊，以前姐姐非常愛干凈，但現(xiàn)在姐姐的房間是亂七八糟的，以前姐姐讓他快樂(lè)地成長(zhǎng)，但現(xiàn)在不但姐姐悲傷，哈里也同樣悲傷。從而讓我深刻地體會(huì)到：我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜時(shí)間。想想我自己，我以前經(jīng)常和弟弟打架，和他搶看電視頻道，搶手機(jī)玩，搶吃的，但現(xiàn)在我要改正一切，給弟弟友愛和關(guān)心。
以后我可能還會(huì)讀更多的書，但這本書對(duì)我的意義非凡，它教會(huì)我珍惜時(shí)間，友愛他人，《天藍(lán)色的彼岸》所帶給我的'寶貴財(cái)富，我會(huì)一直珍藏。
讀后感的作文 篇4
一百多年前，著名的法國(guó)小說(shuō)家凡爾納創(chuàng)造了聞名世界的小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。一百多年后的今天，當(dāng)我拿起這本書時(shí)，我完完全全地被它吸引住了。
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納著名三部曲中的第二部。敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1868年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只巨大的神秘怪物，阿龍納斯接受邀請(qǐng)參加追捕，在追捕中不幸落水，落在怪物身上才發(fā)現(xiàn)它原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他作海底旅行……
我讀了這本書，打從心底發(fā)出敬佩之情，尤其佩服凡爾納筆下的那位尼摩船長(zhǎng)。因?yàn)樵诠适吕锸悄崮ΥL(zhǎng)一個(gè)人把這艘長(zhǎng)約一百零六米的巨大潛水艇設(shè)計(jì)好的，并是由他和他的伙伴把這艘潛水艇建好的，并且沒有一個(gè)外人知道。我佩服，佩服這位船長(zhǎng)能一個(gè)人把一艘內(nèi)部結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜的潛水艇設(shè)計(jì)出來(lái)的，并且可以說(shuō)是天衣無(wú)縫，他那聰明的頭腦，舉世無(wú)雙的設(shè)計(jì)，使我們所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能超越的。
我佩服，佩服這浩瀚無(wú)邊的大海，它里面有許許多多我們陸地上沒有的，有的物質(zhì)還可以代替我們陸地上的東西。如：可以捕捉海里的動(dòng)．植物取下能吃的部分烹調(diào)出美味可口的飯菜，某種海藻里還富有煙精可以用來(lái)制煙，從海里提煉出來(lái)的鈉與汞混合可以代替電。
這本書是外公推薦給我的，在沒有看這本書以前，我不知道《海底兩萬(wàn)里》，不知道凡爾納，除了知道從海水里能提煉出鹽外，其他的對(duì)海的知識(shí)一無(wú)所知。讀了這本書，我受益匪淺。
讀后感的作文 篇5
按說(shuō)貓是吃老鼠的，可是亨利貓卻不吃老鼠，反而成了塔克鼠的好伙伴，亨利貓不像塔克鼠那樣小氣，它非常大方，而且老實(shí)可愛，要是你在路上遇到這種貓，就可以對(duì)它說(shuō)：“你是貓們的好榜樣，我們都喜歡你�！爆斃麣W是柴斯特的主人，他相信柴斯特是幸運(yùn)之物，他給了柴斯特溫暖舒適的家和大大的床，瑪利歐還特意去中國(guó)買了籠子給柴斯特住。馮塞是個(gè)地道的中國(guó)紳士，他這幾年來(lái)提供桑葉個(gè)柴斯特小蟋蟀吃，他是柴斯特的飼養(yǎng)員。寧?kù)o的康涅狄格州草原，繁忙的紐約時(shí)代廣場(chǎng)，柴斯特小蟋蟀，那里才是你心靈的家園。
繁華的大都市，大家為你的音樂(lè)天才而瘋狂，遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)里，也有傾聽你演奏的鄉(xiāng)間小伙伴。這就是我讀的書——《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》，它是一本百看不厭的好書，千千萬(wàn)萬(wàn)的人喜歡看這本書——它寫出了紐約的新潮流，寫出了音樂(lè)天才——柴斯特，寫出了紐約繁華的大都市的時(shí)代廣場(chǎng)。
讀后感的作文 篇6
我從小就愛看書，每天必看書。書給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，在我孤單的時(shí)候它陪伴著我。黑夜，在我最孤單的時(shí)候也是它在默默伴隨著我，陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)無(wú)眠之夜，所以我徹徹底底地成了書的忠實(shí)粉絲。每次出去的時(shí)候，都要帶回來(lái)幾本有趣的課外書，豈今為止，我家的書數(shù)量較多，在這么多的課外讀物當(dāng)中，最令我難忘的一本書是陽(yáng)光姐姐寫的《單翼天使不孤單》。書中敘述了一位名叫張小偉的優(yōu)秀學(xué)生，他是一個(gè)失去單翼，性格內(nèi)向的小男孩。他的內(nèi)心是一口永遠(yuǎn)沒有底的深井，沒有人知道他在想什么,他的心底始終暗藏著悲傷，孤獨(dú)、憂傷的他時(shí)常想起自己死去的父親。他盡力表現(xiàn)的很乖巧，確實(shí)想讓老師喜歡他，因?yàn)樗蒿椬约簱]之不去的悲傷，他渴望和睦，幸福。是班上新來(lái)的胡老師，讓他抹去、擦掉了自己的抑郁，變得開朗起來(lái)，讓他覺得即使不顯得那么乖巧，也能獲得別人的關(guān)心與愛護(hù)。他在一次偶然的機(jī)會(huì)中得知，自己的周圍有很多像自己一樣的“單翼天使”。他表面上很懂事、早熟，可這卻是他最虛偽最無(wú)奈的一面，漸漸的，張小偉知道，“單翼天使”只有互相“擁抱”才可以在天空中更好地飛翔。
讀了這本書，我深深地懂得了：不管自己是否是一位失去單翼的孩子，家和父母永遠(yuǎn)是我們最好的港灣，永遠(yuǎn)給我們數(shù)不盡的溫暖。不要因?yàn)樽约菏恰皢我硖焓埂保瑥亩械缴钌畹淖员芭c傷感。因?yàn)樵谏钪校性S多人在默默地關(guān)心、支持著你；有人一直在做你心中的“太陽(yáng)花”，給你希望與自信，讓你去追尋、實(shí)現(xiàn)理想；有人在向你伸出最溫暖的臂膀。等待著你的是美好的明天……正因如此，我們才更要展現(xiàn)自己最陽(yáng)光、無(wú)瑕的一面，與周圍的伙伴更好地相處在一起。讓自己與他們緊緊擁抱在一起，更好地飛翔，去尋找屬于自己的一片快樂(lè)的藍(lán)天……
也許你失去了一段美好、珍貴的父愛或母愛，但上天總會(huì)送一段新的愛來(lái)作為補(bǔ)償還給你，請(qǐng)不要拒絕，因?yàn)檫@是你和你的家人，撫平傷口的一劑良藥。你們將永遠(yuǎn)地幸福并快樂(lè)下去，試著讓自己接受另一只新的翅膀，或許剛開始將飛得不怎么好，但只要堅(jiān)信自己能行，相信時(shí)間會(huì)讓一切永遠(yuǎn)的美好下去......
真誠(chéng)地祝愿大家永遠(yuǎn)地幸福且快樂(lè)下去，與伙伴們?cè)趯儆谧约旱奶祚分凶杂勺栽诘匕肯?。直至飛向天空的最高點(diǎn)，讓別人看到現(xiàn)在的你是最優(yōu)秀最美好的！
讀后感的作文 篇7
剛接觸這本書——《漂亮老師和壞小子》，腦海里便涌現(xiàn)出一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)，漂亮老師是誰(shuí)？壞小子又是誰(shuí)？書的封面上有一個(gè)女生正在悠閑地喝著咖啡玩著電腦，咦？窗戶外面怎么還有幾個(gè)男生，他們?cè)诳词裁�？我決定翻開這本書一探究竟。
那位女生原來(lái)叫米蘭，那幾個(gè)壞小子是全白果林小學(xué)聞名的四個(gè)壞小子：肥貓魯云飛、米老鼠米奇、豆芽?jī)狐S豆豆、兔八哥戰(zhàn)小歐。他們的稱號(hào)是H4，H便是壞的縮寫。
剛讀完第一章時(shí)，我便深深的喜歡上了這本書，因?yàn)闂罴t櫻阿姨在思想和心靈上都和我產(chǎn)生了共鳴，校長(zhǎng)眼中的好老師不一定是好老師，但能夠理解孩子，使孩子快樂(lè)，尊重孩子，把人性關(guān)懷放在第一位的一定是位好老師，因?yàn)檫@位老師能夠使孩子們喜歡她。
文中的米蘭和孩子們心中的老師一模一樣，能夠從孩子的角度想問(wèn)題；有責(zé)任心；能夠幫助學(xué)生解決生活中的問(wèn)題；能夠在冤枉了同學(xué)時(shí)想他主動(dòng)道歉；能夠讓學(xué)生在生活中有一次豐富的親情體驗(yàn)；絕不帶病容面對(duì)學(xué)生；教給學(xué)生重要的人生哲理；給學(xué)生當(dāng)陪練這些都可以體現(xiàn)出她是孩子們喜歡的老師。
這本書明白的告訴了同學(xué)們，我們喜歡的不是米蘭的外表，而是她的氣質(zhì)，她的平易近人，她的和顏悅色，而同學(xué)們恰恰就需要一位這么一位關(guān)心他們，愛護(hù)他們的好老師，老師就好比一顆大樹，而我們就是在大樹下庇蔭的小草。假如我們將老師比作太陽(yáng)，那我們就是吸取溫暖的花朵。她的每次照耀都讓我們茁壯成長(zhǎng)，假如我們將老師比作春雨，我們將是渴望滋潤(rùn)的禾苗，我們每天的進(jìn)步離不開老師辛勤的付出，我們的頭腦中不斷有知識(shí)涌現(xiàn)，就是因?yàn)橛邢駰罴t櫻那樣的老師，她將自己畢生的精力無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們，我們?cè)谔?yáng)中茁壯成長(zhǎng)，而我們的老師卻露出了疲憊的目光，我們每天興高采烈回家，而我們的老師卻拖著疲憊的身軀回家，她無(wú)私的付出，卻沒想要過(guò)回報(bào)，她是蠟燭燃燒自己的青春年華，她是春蠶，留給我們無(wú)盡的快樂(lè)年華，我們慶信有這么一位好老師，陪我們一起成長(zhǎng)，在我們幼小的心田中，留下燦爛的陽(yáng)光！
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