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讀后感的作文

時(shí)間:2021-03-23 20:53:48 讀后感 我要投稿

【精華】讀后感的作文匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的讀后感的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】讀后感的作文匯編八篇

讀后感的作文 篇1

  《我的叔叔于勒》,是法國著名的短篇小說巨匠莫泊桑最著名的小說名篇之一。這篇文章主要通過“我”一家人在去哲賽爾島途中,巧遇于勒經(jīng)過,刻劃了菲利普夫婦在發(fā)現(xiàn)富于勒變成窮于勒的時(shí)候的不同表現(xiàn)和心理,揭示并諷刺了在階級社會(huì)中,人與人之間關(guān)系的變態(tài)情形。在當(dāng)今的社會(huì)里,這種以金錢和權(quán)力來衡量人與人之間關(guān)系的現(xiàn)象太多了,這篇小說的教育意義是不可低估的。讓我們懂得:一方面我們不能以金錢來衡量人與人之間的各種關(guān)系,另一方面,又讓我們理解了造成于勒悲慘生活的某些個(gè)人的因素,以及于勒的生活悲劇帶給我們的教育意義。

  《我的叔叔于勒》的這一個(gè)題目,好像在告訴我們,這篇小說主要寫的人物應(yīng)該是于勒,但是,在莫泊桑這篇小說中,對于于勒這一個(gè)人物形象的著墨并不多。于勒只是小說中的一個(gè)線索性人物。但是,值得強(qiáng)調(diào)的是,于勒其實(shí)也是這篇文章中非常重要的角色。也正是本文中的這一個(gè)線索人物的遭遇和經(jīng)歷,才襯托出了菲利普夫婦的唯利是從,趨炎附勢。也就是說,文章中的所有的人和事,都與這一個(gè)線索性人物有著非常密切的聯(lián)系。因此,對于勒這一個(gè)人的進(jìn)行深入的分析也是非常有必要的。 那么,于勒究意是一個(gè)什么樣的人呢?小說中用這樣的一段文字來介紹了他,“據(jù)說他當(dāng)初行為不正,糟蹋錢。在窮人家,這是最大的罪惡。在有錢人家,一個(gè)人好玩樂無非算作糊涂荒唐,大家笑嘻嘻地稱他一聲‘花花公子’。在生活困難的人家,一個(gè)人要是逼得父母動(dòng)老本,那就是壞蛋,就是流氓,就是無賴了。于勒叔叔把自己應(yīng)得的那部分遺產(chǎn)吃得一干二凈之后,還占用了我父親應(yīng)得的那一部分!贝_實(shí),這樣的一個(gè)人,無論是在當(dāng)時(shí)還是在現(xiàn)在,都無法得到家人和大家的同情的。這就有了大家所看到的于勒。于勒就是一個(gè)“行為不正,糟蹋錢”的“壞蛋”、“流氓”、“無賴”。

  那么,這種“行為不正,糟蹋錢”的“壞蛋”、“流氓”、“無賴”,是不值得我們同情的,我想不僅僅是在法國,就是在我們中國,這種行為也是極其不好的。于勒根本就沒有顧及家庭和自己親人的感受的利益,這時(shí)候,被菲利普夫婦和大家認(rèn)為是一個(gè)“行為不正,糟蹋錢”的“壞蛋”、“流氓”、“無賴”,也是情理之中的。因?yàn)椋诶盏倪@種行為,與我們傳統(tǒng)一貫所主張的“節(jié)約”觀念都是相違背的,都是讓人痛恨的。 于勒是生活在當(dāng)時(shí)法社會(huì)底層的一個(gè)小人物,雖然年輕的時(shí)候的于勒“行為不正,糟蹋錢”,但是,老年的于勒,是一個(gè)可憐的人,他的“衣服襤褸”,臉“又老又臟,滿臉皺紋”,還帶著“滿臉愁容,狼狽不堪”,手也“滿是皺紋”。于勒在美洲的生活,是艱辛的。常年在外的他,飽經(jīng)生活的折磨,受盡了人世的蒼傷,這是一個(gè)多么可憐的人啊。對這樣的一個(gè)老人,這樣可憐的一個(gè)老人,就是出于對弱勢群體的關(guān)注,出于一種人道主義精神,我們都應(yīng)該去同情他,關(guān)心他,更何況他還是“自己”的親人呢?正如“我心里默默念道”的,“‘這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔’”。這是從“我”幼小心靈里發(fā)出的對親情的呼聲,也是對菲利普夫婦的行為、心理和靈魂的一種強(qiáng)烈的諷刺。

  其實(shí),造成于勒的生活悲劇,與于勒本人有著非常聯(lián)系的關(guān)系。從小說的內(nèi)容當(dāng)中,我們還可以認(rèn)識到,之所以在于勒被送往美洲之后,成了富翁,卻又成為一個(gè)窮光蛋,“討飯的”,一個(gè)靠賣牡蠣糊口的小販,這與于勒在年輕時(shí)候養(yǎng)成的那種“行為不正,糟蹋錢”的不良習(xí)慣,應(yīng)該是有著非常密切的聯(lián)系的。雖然莫泊桑沒有講到于勒為什么會(huì)變成窮光蛋,但是,我們也可以想象,一個(gè)在年輕的時(shí)候“行為不正,糟蹋錢”的“壞蛋”、“流氓”、“無賴”,肯定不會(huì)有什么好的習(xí)慣,再加上由于家庭的原因,于勒沒有受到過及時(shí)的良好的教育,他的這種“行為不正,糟蹋錢”的習(xí)慣已經(jīng)形成了,根本就是無法改變的。即使他成了富翁,有了很多的錢,可能由于他的這種“行為不正,糟蹋錢”的習(xí)慣,使得于勒又很快的變成一個(gè)大窮光蛋了。 從于勒的身上,其實(shí)給我們的啟示也是很多的。這其中,我覺得給我們最大的啟示就是,一個(gè)人從小應(yīng)該養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,更不應(yīng)該“行為不正,糟蹋錢”。

讀后感的作文 篇2

  人生可以歸結(jié)為一種簡單的選擇,不是忙著活,就是忙著死!缎ど昕说木融H》

  之前看過這個(gè)電影,在電腦上看的,可是電影看下來沒怎么看懂,一直盯著字幕看,也沒捕抓到演員的表情。現(xiàn)在借著讀書社共讀書的機(jī)會(huì),以讀書的方式重溫了這部經(jīng)典,發(fā)現(xiàn)自己以前真是牛嚼牡丹吶!

  自由是很所有人都向往的東西,特別是待在監(jiān)獄里的人。從他們進(jìn)入高高的圍墻那刻起,眼里就眺望著圍墻外的花花世界。而安迪卻和其它人不同,他仿佛披上了一件自由的隱形外衣,并不覺得自己是個(gè)囚犯,在獄警和典獄長眼里,他不過是個(gè)高傲的殺人犯而已,只有安迪自己知道,他不會(huì)像那些老犯人一樣,一直待到被社會(huì)淘汰才放回社會(huì)。

  安迪在進(jìn)入監(jiān)獄前,就逃過了搜查,有了錢就在監(jiān)獄里的“百事通”手里買到了鶴嘴鋤,再用大型海報(bào)掩蓋掉自己挖地道逃走的秘密。從進(jìn)入監(jiān)獄開始就在為離開準(zhǔn)備著。而其它人進(jìn)入那道門以后,雖然不情愿,可最后都適應(yīng)了那里的生活,直到發(fā)現(xiàn)自己不能離開那里。

  監(jiān)獄里的高墻實(shí)在是很有趣。剛?cè)氇z的時(shí)候,你痛恨周圍的.高墻;慢慢地,你習(xí)慣了生活在其中;最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不得不依靠它而生存。這就是體制化。

  大多數(shù)時(shí)候我們的生活跟囚犯一樣,每準(zhǔn)點(diǎn)上班,下班后就是回到宿舍鉆研自己的小愛好,沒有改變自己去適應(yīng)兩點(diǎn)一線的生活,再加上沒有雙休,天天上班偶爾逛下超市,跟他們放風(fēng)是一種性質(zhì)。不知道你們是不是這樣,反正我是這樣的。

  我以為努力工作等賺到錢換一個(gè)有雙休,能朝九晚五工作的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在這類工作崗位上定了型,再換到其它行業(yè)心里卻生出一種恐懼。怕離開這行會(huì)交不起借款,吃不起飯,直到睡到大街上。

  安迪從1949年開始挖地道,1967年挖通,直到1975年才越獄逃跑。他利用18年的時(shí)間挖通這條地道,為什么不直接逃走了,我想很大一部分原因是他在監(jiān)獄取得的成功,他通過和典獄長報(bào)稅,等等已經(jīng)取得監(jiān)獄高層的信任,在這里沒有人能再欺負(fù)他,他還在這里有了自己的圖書館,這里的所有人都尊重他。他開始喜歡上這里的生活;蛘咚ε,他害怕自己逃到外面適應(yīng)不了外面,最后還是要回到肖申克,而再回來,眼前一切擁有的都將化為烏有。他害怕失去。后來典獄長告訴在關(guān)禁閉的安迪,不老老實(shí)實(shí)在這里待著做我的狗奴,你不可能會(huì)被翻案,而你建立起來的圖書館和獄警的關(guān)照也不會(huì)再有。這才是安迪醒悟的時(shí)候。

  我們的生活亦如是。當(dāng)我們的工作和事業(yè)長期占有生活業(yè)余時(shí)間,是否有勇氣跳出牢籠,去挑戰(zhàn)新的人生。聽過無數(shù)后悔入行的話,卻極少見敢于轉(zhuǎn)行的人。所有人都在埋怨命運(yùn)的不公,卻依舊順從命運(yùn)的安排,并沒有去做任何改變。

  安迪.杜德蘭:這就是意義所在。你需要它,就好像自己不要忘記。忘記世上還有不是用石頭圍起來的地方。忘記自己的內(nèi)心還有你自己的東西,他們碰不到的東西!缎ど昕说木融H》

  書的末尾安迪對瑞德說“希望是個(gè)好東西”,對于肖申克的人來說,能走出監(jiān)獄就是他們的希望,而進(jìn)入肖申克的人,開始都懷有希望,覺得自己有一天能出去,越到后來越習(xí)慣了這個(gè)地方,這種希望就沒有了。

  希望確實(shí)是個(gè)美好的東西,我們每天都懷揣著希望活著,而現(xiàn)實(shí)總是給希望當(dāng)頭一棒,把你拉回辦公椅里上班、下班、加班。正因?yàn)橄My以實(shí)現(xiàn),更顯得它的美好和珍貴。安迪用二十年的時(shí)間換來了自己的自由和海灘,你們的希望是什么,準(zhǔn)備用多長時(shí)間來實(shí)現(xiàn)它呢?

  記著,希望是件好東西,沒準(zhǔn)兒是件最好的東西,而且從沒有一樣好東西會(huì)消逝!

讀后感的作文 篇3

  中興這事,明朝的家常便飯,弘治中興,萬歷中興。我都從這本書里看到了。這本書可以說是我的歷史啟蒙教材。讓我看清人的兩面,不是歷史課本上的單方面。

  書中有提到張居正。過去我就聽過張居正的鼎鼎大名,知道他在嘉靖末萬歷初的功臣,萬歷中興,明朝最后一個(gè)巔峰。我對于他的死,很惋惜,我甚至痛恨萬歷帝不識貨,不識人才是個(gè)昏君?戳恕睹鞒切┦聝骸肺乙部吹搅藦埦诱缓玫囊幻妫瑒傞_始看到的時(shí)候,我接受不了,生活作風(fēng)很成問題,但是做為一個(gè)我的偶像,我真的是接受不了的。

  我從其他地方看到張居正死了之后他家屬的慘狀,我更加痛恨萬歷帝。不僅不識人才,而且殺良臣之屬。萬歷帝,你是個(gè)什么皇帝!?誤了大明王朝!

  后來,我看了書才知道,當(dāng)年明月所寫的是很中肯的。雙方面,即使是歷史學(xué)家以及清朝皇子的老師所不重視,甚至鄙視的明武宗。他也寫了武宗的優(yōu)點(diǎn),八虎誤了武宗,當(dāng)年明月教會(huì)了我看人的兩面性,很巧合,我的歷史老師也叫明月。

  萬歷皇帝在張居正死了之后又恢復(fù)了祖制,是個(gè)墨守成規(guī)的人,因?yàn),少不了一群墨守陳?guī)的大臣。一個(gè)使勁,把明王朝從巔峰推向低谷。

  人,很奇特,喜歡的自然是好的方面,討厭的自然也就是壞的方面?墒,當(dāng)人的好的那方面大到一定程度時(shí),往往會(huì)掩蓋了他黑暗的那方面,評價(jià)人自然需要兩面性。

讀后感的作文 篇4

  別人不會(huì)因此贊賞自己,自己卻又被自己的天真折磨的遍體鱗傷;其實(shí)我一直都知道,忘記以前其實(shí)很簡單只要不去想,不去看,不去念慢慢就會(huì)淡忘只是不忍心去真的忘記但畢竟是我曾經(jīng)深愛的,所以我會(huì)默默地祝福。在此,我也不禁重拾這個(gè)話題&ldquo。有鯽魚、鯉魚、黑魚、魴魚、鮥魚,還有一些叫不出名字的野魚?

  糕,是她最大的快樂。

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順

  著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。當(dāng)她看見媽媽的時(shí)候,媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁,已經(jīng)永遠(yuǎn)的離

  開了她。

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好

  好地活著,讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過

  ……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。"她站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  這個(gè)故事讓我流淚,一個(gè)天生失語的小女孩靠吃年糕而生,她的媽媽是如此的辛苦。小女孩不會(huì)講話,怎么向別人說呢?書,給我的眼淚浸濕了,書里寫的小女孩是多么的可憐,如果我真的遇到了那個(gè)小女孩,我會(huì)把身上所有的東西都掏給她,還會(huì)讓她去我家住,讓她脫離恐懼和貧窮,過上幸福生活。

讀后感的作文 篇5

  暑假期間,我看過不少書,其中有一本我還記憶猶新,那就是《賣火柴的小女孩》。

  在寒冷的夜里,一個(gè)小女孩赤著腳,拖著虛弱的身體,走在大街上,她靠著圍墻,輕輕地,慢慢地說:“賣火柴了……賣……火柴了,快……來……來買吧!”過了一會(huì)兒,她順著墻壁坐在了地上,她饑寒交迫,有氣無力地爬到烤鴨店旁,還沒等一絲暖氣傳出來,滿臉油光的老板就對她叫了起來:“滾,一邊兒去,沒看到我這正忙著嗎!”過了一會(huì)兒,老板又笑了起來,用一種嗔怪的語氣說:“小姑娘買烤鴨嗎?這是正宗的北京烤鴨,只要88元哦!”她知道這是老板在侮辱她,她靜靜地縮回墻角,想劃一根火柴暖暖身子,又不舍得,只好硬著頭皮,低著頭回了家,爸爸見小女孩沒賣出去火柴就回家了,氣得暴打了小女孩一頓,小女孩被爸爸趕了出來,耳畔邊響起爸爸的話語:“不賣完火柴,就別想回家吃飯!”她把所有火柴點(diǎn)了,插在雪地里,睡著了。她夢見了慈祥的奶奶在天國向她招手,在離天人世的那一瞬間,她笑了。

  讀到這里,我想起了我的生活。我的生活是多么的美好。我的早餐美味而有營養(yǎng),而她的爸爸卻不給她吃飯,命令她什么時(shí)候賣完了火柴就什么時(shí)候吃飯,她經(jīng)常饑一頓飽一頓,我們的運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底刻滿了美麗的花紋,既美觀又實(shí)用,而她卻沒有鞋子,三步一滑,五步一摔,腳底經(jīng)常被鐵釘、刀片劃傷,真的是想想都受不了呀!我們都是吃著父母的,用著父母的,每天都過著豐衣錦食的生活,而對于她,只有賣火柴,只要多賣一根火柴,就多一份生存的希望,她從無怨言。

  書讀百遍,其意自現(xiàn),世上還有許多好書,讓這些書籍陪伴我們走過一生吧!

讀后感的作文 篇6

  今天,我讀了學(xué)校推薦的《紅樓夢》。它是本聞名古今中外的小說。它的作者是清代的曹雪芹。

  在這本書中,薛寶釵、襲人等是《紅樓夢》的主線人物,賈寶玉、林黛玉兩人的悲劇貫穿始終。由多情瀟灑的寶玉,嬌嫩多病的黛玉,塑造了一個(gè)發(fā)生在清朝封建家庭的動(dòng)人愛情悲劇。作者曹雪芹通過《紅樓夢》,揭示了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗,也表達(dá)了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了賈府,漸漸與公子賈寶玉相戀,本來這是一段美好的姻緣,但卻又因鳳姐從中使用掉包計(jì),使得賈寶玉娶了帶有黃金鎖的薛寶釵,讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵的故事。

  我認(rèn)為《紅樓夢》這本名著很感人?戳怂疫真懂得了不少道理,也時(shí)常投入不已。我覺得,當(dāng)時(shí)的賈府很奢華,賈府的賈母有權(quán)有勢,說話也很有分量,賈府上下全都得聽她的。但她特別疼愛賈寶玉,把他當(dāng)作掌上明珠。雖然賈母非常疼愛賈寶玉,但我并不是十分喜歡他。我覺得賈寶玉這個(gè)人物有點(diǎn)“玩世不恭”的意味。輕佻,頑劣,屢教不改,這些詞都可以用在他的身上。當(dāng)然,最后他也在離開黛玉的巨大悲痛中醒悟了過來,一改自己平日任性妄為的作風(fēng)我倒是喜歡賈寶玉的表妹林黛玉。她雖然愛哭,但很卻有才華,琴棋書畫樣樣精通。她和賈寶玉很談得來,經(jīng)常一起玩耍,兩人是青梅竹馬,十分要好。我覺得,自己也像林黛玉那樣動(dòng)不動(dòng)就暗自垂淚。但是,作為現(xiàn)在的孩子我覺得我們不應(yīng)該動(dòng)不動(dòng)就哭。我認(rèn)為,林黛玉在我心里是《紅樓夢》里最喜歡的人物,也是最感人的人物!

  自從我看了《紅樓夢》以后就很佩服曹雪芹,他可以寫出這么好的作品,能把里面的人物寫得那么栩栩如生,說明他的寫作功底十分深厚,看了之后我感覺里面的人物個(gè)個(gè)好像就站在我面前,同我說話似的。我要向他學(xué)習(xí)寫作的方法,把寫文章的基本功打扎實(shí),提高自己的寫作水平。

讀后感的作文 篇7

  友誼是一股清涼的春風(fēng),煦煦吹來,沁入心底,卻又悄然離去;友誼是一場大旱后的細(xì)雨,沙沙落下,為大旱中的萬物帶來了無限滋潤;友誼是一支光芒四射的蠟燭,在黑暗中帶來光明,在迷途中指清了方向!

  但是,在友誼成長的過程中,難免會(huì)受到污濁,重要的是看人類在面對這個(gè)友誼之間的抉擇時(shí),是否能掌握好這一顆原本善良的純潔之心。前不久,我讀了一本書--《我的友誼褪了色》,我思緒連篇,感悟到了友誼的真諦。

  這本書講述了一對叫江冰蟾和凌揚(yáng)波的好朋友,她們兩人兒時(shí)是最親密無間的玩伴,是學(xué)校最令人羨慕的形影不離的好朋友。然而進(jìn)入高年級后,隨著學(xué)習(xí)上的競爭,她們開始因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而爭吵,友誼逐漸在遠(yuǎn)離她們,兩人之間只有敵對關(guān)系,沒有了絲毫友誼。在這場競爭中,漂亮、聰明、好強(qiáng)的江冰蟾戰(zhàn)勝了同樣好強(qiáng)的對手凌揚(yáng)波。然而她在得意之余,才突然發(fā)覺,自己是那么的孤獨(dú)。為了分?jǐn)?shù)她已經(jīng)丟掉了她唯一的友誼。

  讀了這本書,讓我不禁聯(lián)想到了自己的經(jīng)歷。我也有一個(gè)摯交,我們從三歲上幼兒園便相識,我們曾經(jīng)形影不離,無話不談?墒,隨著年齡的增長,我們的友誼也大不如從前了,我們各自都不會(huì)再告訴對方自己的小秘密,不在分享我們的喜怒哀樂,我們之間漸漸地產(chǎn)生了隔閡,漸漸地疏遠(yuǎn)了?墒牵覅s再也找不到從前那種幸福、溫馨的感覺了。好在我們迷途知返,一直沒有放棄這段難以割舍的友誼,終于,我們又和好如初了。

  是啊,友誼是奇幻的,它有自己的酸甜苦辣,有悲傷就有快樂,有歡喜就有哀痛。書中的江冰蟾為了分?jǐn)?shù),為了競爭,放棄了友誼。而到最后,她自己都產(chǎn)生了疑惑,她問自己失去了什么?到底自己的選擇是對是錯(cuò),每當(dāng)她望著凌揚(yáng)波與一群好友在快樂玩耍,她多么也想成為其中的一員呀!然而物是人非,童年快樂的時(shí)光已經(jīng)一去不返了,只能成為她心中永遠(yuǎn)的回憶。

  朋友,讓我們守住生命中最美好的時(shí)光,珍惜身邊每一份難能可貴的友誼,讓友誼綻放出永恒之花,不要讓我們的友誼褪了色!

讀后感的作文 篇8

  大概,有很多的書都喜歡用書中的一篇來作為書的名字!兜饶悖谟曛小芬彩沁@樣。書名,也就只是代號。自然,《等你,在雨中》不只包括愛情詩,更包括鄉(xiāng)愁詩、感情詩、抒情詩。 人生和永恒的思考,余光中對永恒的思考是有價(jià)值的思考,充滿價(jià)值的思考才是玲瓏的思考。“草長如忘,苔深似鎖,只怕是,找得回蒲麗也找不回螢火,找得回老掛也找不回清芬。”

  他的文字極富感染力,一句 等你,在雨中,就是一幅詩意的畫。

  一場雨,和一個(gè)等你,便是千言萬語。

  余秋雨的《夜雨詩意》里有這么一句話:“新的霧氣又蒙上來了,你還用手指去劃,劃著劃著,終于劃出了你想念中的名字!碑(dāng)時(shí)驚奇于余先生竟有這樣的心思,一直以為只有女孩會(huì)有的心思。

  某個(gè)雨天的公交車上,擠滿了學(xué)生,靠窗的人,總會(huì)有用手指去劃玻璃的。有時(shí)就忍不住看看他們畫的東西,再看看劃玻璃的人,來揣測他們的內(nèi)心。終于有一天,玻璃上出現(xiàn)了2個(gè)大字“考試”——驚艷了周圍人的視覺。——余先生只說對了一半。 那時(shí)高中,雨季。夏天的雨。一到下雨就會(huì)有人到走廊上看雨。學(xué)校草木還算多,空氣里有濕潤的芬芳,濕潤的想象。在

  走廊上愛把手伸到雨中,發(fā)呆 。陳奕迅唱的:”回憶是抓不住的月光,握緊就變黑暗“ 雨也一樣,在手中,就剩一灘水。卻也只好這樣,因?yàn)闆]有余秋雨先生說的有霧氣的窗子。

  有雨的日子思緒就會(huì)更多,不易激動(dòng),更易憂傷。所以,更愛晴天,晴空,讓人歡心。秋天的雨是綿綿惹人煩的,冬天的雨更甚。唯有夏天的雨偶爾還能酣暢淋漓的下一小會(huì)兒就驟然停下,偶爾伴著雷聲讓人在悶熱中激動(dòng)一下,偶爾還有雨后明媚干凈的晴空,偶爾偶爾的偶爾許有彩虹。等你,不是在晴天,在雨中,于是總感覺余光中的筆力給了它憂傷。

  高考后和zx在夏天的小雨中在街上亂逛,都是喜歡晴天的人吧大概,但是卻能逛到忘記目的地。忽而發(fā)現(xiàn)一個(gè)人這樣蕩是孤獨(dú),兩個(gè)人卻是安心。就像余光中說等你,在雨中,一樣靜好、恬適、等待內(nèi)心。心只自知。

  雨后的路面積水是煩人的,四處更靜,濕得讓人更敏感。于是,夜雨最好的享受便是對窗而立,關(guān)上燈,聽喜歡的旋律。余光中在雨中等你。等什么?思念或是回憶?還是有信心的期待?呵,簡單就好,何苦去弄透余先生內(nèi)心的雨季,和雨中等的你。躲到被窩里聽雨入眠。

  想象天亮一個(gè)陽光燦爛的雨后清晨。

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