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談生命讀后感

時(shí)間:2022-09-10 12:31:45 讀后感 我要投稿

談生命讀后感(精選12篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的談生命讀后感(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

談生命讀后感(精選12篇)

  談生命讀后感 篇1

  人生的路有時(shí)通暢無(wú)比,有時(shí)卻命運(yùn)多舛。

  生命像一江春水,又像一棵小樹(shù)。春水凝聚起許多細(xì)流合成一股洪濤,小樹(shù)從地底下聚集起許多生力。洪濤快樂(lè)的流走,小樹(shù)勇敢的破土而出。遇上巉石阻攔,洪濤憤激的沖倒了這危崖,才心平氣和的一瀉千里。小樹(shù)也許開(kāi)滿繁花,他會(huì)聽(tīng)見(jiàn)黃鶯清吟,杜鵑啼血。新月向他們照耀著,他們只想休息,可不得不前進(jìn)。終于,洪濤流進(jìn)了大海。也許有一天,他再形成一道江流,再?zèng)_倒攔路的巉石。終于,小樹(shù)消融在大地的懷里。也許有一天,他又長(zhǎng)成一棵小樹(shù),去聆聽(tīng)黃鶯的清吟。

  困難總是在我們前進(jìn)的路上相伴而生,但一旦目標(biāo)確定,我們便風(fēng)雨兼程,縱然會(huì)碰到若干阻礙,但同時(shí),也有雨后彩虹。有阻礙便有動(dòng)力,有壓力便有希望,這就是冰心帶給我的:生命的真諦。

  生命的道路是曲折的,要經(jīng)歷種種磨難,在和的生命體驗(yàn)中,生命表現(xiàn)得始而新鮮,繼而平靜,最終返回大生命母體中,則無(wú)歡喜也無(wú)悲傷。

  這篇文章使我想到一個(gè)故事。從前,有一位勇士千里救母,終有一天,勇士來(lái)到湖邊,湖里的龍囚禁了勇士的母親,勇士憤怒得舉起刀,雙眼通紅的`與龍決一死戰(zhàn),龍死了,勇士也險(xiǎn)些丟掉了生命。勇士全然不顧那淌著血的身體各處,跳入湖中去拯救他的母親。勇士不知道的是:這個(gè)湖的名字叫做生命。

  我想,生命之所以延續(xù)著,是因?yàn)橛邢MM庹樟亮诉@個(gè)勇士以及每個(gè)人將要前進(jìn)的人生之路。

  談生命讀后感 篇2

  生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是渺小的,在冰心的眼中有不一樣的生命。

  古往今來(lái),人們從沒(méi)有停止過(guò)對(duì)生命現(xiàn)象的思考,人們也常常對(duì)人生做各種各樣的譬喻。在這篇文質(zhì)兼美的散文里,冰心把人生比喻成一江奔騰的春水,比喻成一顆不斷壯大的'小樹(shù),江水的東流與生命的流動(dòng)相對(duì)應(yīng),而小樹(shù)的壯大與人生的發(fā)展相吻合,比喻堪稱(chēng)貼切。生命像江水,峭巖讓江水激蕩,而危崖之后是平沙,夾岸有紅花多多,挫折讓生命苦澀,而風(fēng)雨之后是彩虹,天際有燦爛云霞。生命又像小樹(shù),小樹(shù)離不開(kāi)雨露陽(yáng)光,而生命也需培育成長(zhǎng),小樹(shù)壯大后為大地灑下綠蔭,而人生成長(zhǎng)后也為社會(huì)做出貢獻(xiàn),生命既像江水江水又像小樹(shù),江水終將歸復(fù)大海,小樹(shù)將葉落黃昏,人生終將走到盡頭,但入海的江水可做甘露,老樹(shù)的落葉可變作春泥,那么,奉獻(xiàn)一生,留給世界的又何嘗不是一種美麗。

  生命不能說(shuō)是什么,而只能說(shuō)生命像什么。生命是短暫的,我們所做的事情也是有限的,我們要做的就是在有限的生命里做著應(yīng)該做的事情,我想和我的學(xué)生們說(shuō),其實(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間不多,當(dāng)你真正不學(xué)習(xí)的時(shí)候的會(huì)真的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的好,所以我們要在合適的時(shí)間做合適自己的事情,現(xiàn)在一定要珍惜現(xiàn)在,把握當(dāng)下。我想和身邊的每個(gè)人說(shuō),好好的珍惜現(xiàn)在的生活,無(wú)論生活是怎樣的,但至少我們是幸福的。生命雖然說(shuō)是渺小的,但是我們要讓這有限的生命創(chuàng)造偉大。

  談生命讀后感 篇3

  “快樂(lè)固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?”這句出自作家冰心的《談生命》。這是一篇談?wù)撽P(guān)于生命的文章,描繪了生命的一切,它的意義,它的作用,它的美好,以及使用它的方法,作者用詩(shī)一般的語(yǔ)言表達(dá)得淋漓盡致。

  “我不敢說(shuō)生命是什么,我只能說(shuō)生命像什么?” 作者把生命比作河流,寫(xiě)出了它的洶涌澎湃,寫(xiě)出了它的`幽靜。它讓河流的聲音,當(dāng)作生命里唯一的話語(yǔ)。

  “然而我不敢說(shuō)來(lái)生,也不敢信來(lái)生!”作者把生命比作樹(shù),讓樹(shù)那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神貫穿了生命的靈魂,也寫(xiě)出了樹(shù)對(duì)生命的渴望。

  生命的重要意義不在于最后的結(jié)果,而是過(guò)程,無(wú)論成功、失意、輝煌、落魄、絢爛、安靜,都是生命歷程的重要組成部分。生命創(chuàng)造了快樂(lè)和痛苦,所以我們要珍惜生命,要珍惜生命的每一次快樂(lè)和每一次痛苦

  生命本來(lái)是一趟沒(méi)有意思的旅程,關(guān)鍵是你如何讓它賦予意義。我們?cè)谟钪嬷,沒(méi)有努力,一切都沒(méi)有可能。經(jīng)歷的苦痛,永遠(yuǎn)比幸福更好,因?yàn),他們能讓我們成長(zhǎng),能夠與迎接更大的困難。

  這樣一首生命之詩(shī),贊揚(yáng)了生命的美好,夸贊了生命的歷程。

  生命,就如這一切。就讓我們靠自己的努力來(lái)創(chuàng)造屬于自己的生命。

  談生命讀后感 篇4

  我讀過(guò)很多冰心奶奶的作品,讀每一篇文章都深有感觸。所以這次讀后感才會(huì)又選冰心奶奶的文章。果然,這次我沒(méi)有選錯(cuò),冰心奶奶的這篇《談生命》又讓我嘗出了不同的滋味。

  生命是什么?我們都不敢說(shuō)生命是什么,我們只能說(shuō)生命像什么。

  生命像一江春水,聚集了許多細(xì)流,最終流向了大海;生命像一棵小樹(shù),成長(zhǎng)到枝葉繁茂,最后落葉歸根。生命就是這樣,不同的人,走完一生,回頭看看,這一生都是不同的。

  悲觀者,看見(jiàn)的生命是悲劇?鞓(lè)者,看見(jiàn)的`生命是喜劇。一生中,快樂(lè)固然美麗,而痛苦又何嘗不是一種凄美呢?

  生命就是這樣,你好好地利用它,年老之后,就不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。

  把生命奉獻(xiàn)給世界、國(guó)家,好好地利用它,用生命來(lái)收獲,用生命來(lái)奉獻(xiàn),用生命來(lái)感動(dòng),像冰心奶奶一樣,用文字來(lái)溫暖我們每位讀者的生命,這樣的生命之花是多么的絢爛。

  古往今來(lái),沒(méi)有人停止過(guò)對(duì)生命的思考。江河終究要?dú)w復(fù)大海,樹(shù)葉終究要葉落歸根。江水流入大海可以化為甘露,樹(shù)葉落入泥土碾為春泥。那么人呢?讓我們把有限的生命奉獻(xiàn)給世界、國(guó)家又何嘗不是回歸呢?

  談生命讀后感 篇5

  曾經(jīng)看過(guò)冰心的一篇《談生命》深有感觸。

  文中說(shuō):我不敢說(shuō)生命是什么,只能說(shuō)生命像什么,因此,作者用生動(dòng)形象的擬人,比喻把抽象的生命具體化,把深?yuàn)W的生命通俗化。文中還有一句話寫(xiě)到:不是每一條江河都流入海,不流動(dòng)的便成了死湖,不是每一粒種子都能成樹(shù),不生長(zhǎng)的便成了空殼,這也就告訴我們,任何事物都不是沒(méi)有努力和付出都能成功的,沒(méi)有付出就不會(huì)有成績(jī),生命推動(dòng)了這份活力就不會(huì)有滋味。

  對(duì)于這篇文章我深有感觸,作者對(duì)生命像我們作了詳細(xì)的簡(jiǎn)述。我們的生命也不過(guò)如此,有快樂(lè),也有痛苦,有愛(ài)有恨,有努力,也有放棄,有驚有喜。在這樣的生命中,我們要戰(zhàn)勝困難,付出努力,作出一切有意義的事來(lái)為自己的生命增光添彩。

  生命,多么普通又神神圣的一個(gè)詞啊,包括了人的一生,竟?jié)饪s在這一個(gè)詞里面,值得嗎?

  值得,正因?yàn)槿说纳邢,所以我們才?huì)倍加珍惜。生命沒(méi)有恒常,誰(shuí)又知道,下一分下一秒將會(huì)發(fā)生什么事情,會(huì)有什么痛苦?所以沒(méi)有永恒,只有這一刻,我們可以感受和掌握。

  生命的旅程像一張紙。每一個(gè)人剛出生時(shí)上帝都會(huì)給他一張純白的臉。有的人直到死的那一刻還保留著紙的干凈,死了也不明白那一張紙的作用所在。而有的.人則在紙上留下絢麗的彩虹,五彩的世界,歡樂(lè)與痛苦。雖然紙被畫(huà)亂了,弄臟了,可你看,這不正像一幅五彩繽紛的畫(huà)?畫(huà)中的每一筆每一劃都那么真實(shí),它可是一個(gè)人活在世上的憑證呢!

  與其像某些人在每一刻瞬間都想抓住點(diǎn)什么卻終無(wú)所獲,不如做黑夜里的煙火,在剎那,用一生的熱情幻想絢爛的景象,照亮我們蒼白的面容。

  生命只有一次,要懂得珍惜。

  要活得快樂(lè),活得精采。因?yàn)椤拔也桓艺h來(lái)生,也敢信來(lái)生。”

  談生命讀后感 篇6

  網(wǎng)上曾經(jīng)傳過(guò)一個(gè)很犀利的話題:人活著究竟是為了什么?在很無(wú)聊的時(shí)候,我腦中便會(huì)浮現(xiàn)出這個(gè)問(wèn)題。有人說(shuō)活著時(shí)為了自己;有人說(shuō)活著時(shí)為了父母;有人說(shuō)活著時(shí)為了生兒育女,享受終老……而我卻一臉迷惘,一團(tuán)霧水,始終找不到答案。有時(shí)甚至覺(jué)得在這個(gè)世上沒(méi)有刻意值得眷戀的,總覺(jué)得胸中有一塊郁積的云?僧(dāng)我讀了冰心先生的《談生命》一文后,我的'靈魂深處發(fā)生了變化。

  在文中,冰心先生把一生比做了東流之水,新生之木。以水路過(guò)之情,誰(shuí)匯聚之景,水入海之狀;木生長(zhǎng)之難,成材之苦,死亡之靜,來(lái)寫(xiě)出一個(gè)人從小到大的歡樂(lè)與苦痛。為人,應(yīng)有自己的一方之地,有自己的一所家園,由自己的一筆成就,讓世界因?yàn)樽约旱拇嬖诙兴煌;為人,?yīng)對(duì)社會(huì)有所助力,對(duì)國(guó)家有所貢獻(xiàn),讓祖國(guó)因自己存在而更加強(qiáng)大,就像東流之水入海,又像樹(shù)木一樣,以自己的死亡來(lái)為腳下的一塊土地更加肥沃。正如一位先哲所說(shuō):生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!

  感謝冰心先生潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的諄諄教導(dǎo),讓我抓住了心中的意思悸動(dòng),讓我明白了生活的意義,生命的意義。生命,并不注重于怎么來(lái),怎么走,更重要的是怎么活?!有死輕于鴻毛說(shuō),也有死重于泰山說(shuō)。不管怎樣,但愿我的將來(lái)不要像鴻毛一樣被人們所淡忘,即使自己不是最有色彩的一筆,也要為今后的人生為自己祖國(guó)的山河畫(huà)上一片云翳!

  談生命讀后感 篇7

  生命的重要意義不在于最后的結(jié)果,而是過(guò)程,無(wú)論成功、失意、輝煌、落魄、絢爛、安靜,都是生命歷程的重要組成部分,

  活著,就是生命的最大快樂(lè),享受生命,把握每一分鐘,不虛度,不浪費(fèi),這就是生命的意義,也是人生的意義。含笑面對(duì)人生的總總,生活也會(huì)回饋我們一張笑臉。相信這個(gè)觀點(diǎn),并努力去做到這一點(diǎn)。我覺(jué)得這是人生的態(tài)度,也是我們?cè)谟邢薜纳铽@取積極人生的唯一生存方法。

  享受生命,愛(ài)惜生命,體驗(yàn)生命。生命的意義在于體驗(yàn),在于從生到死的每一個(gè)過(guò)程里。從前我不知道生命是什么,但我讀了<<談生命>>這篇文章后,我知道它像什么了作者把生命比作河流,寫(xiě)出了它的洶涌澎湃,寫(xiě)出了它的幽靜。它讓河流的聲音,當(dāng)作生命里唯一的話語(yǔ)。作者把生命比作樹(shù),讓樹(shù)那無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神貫穿了生命的靈魂,也寫(xiě)出了樹(shù)對(duì)生命的渴望。

  我覺(jué)得作者寫(xiě)的很有道理。宇宙是個(gè)大生命,我們?nèi)祟?lèi)是大生命中很渺小很卑微的一部分。當(dāng)生命消融的時(shí)候,我不確定是快樂(lè)還是痛苦,但我肯定每個(gè)人都會(huì)感受到它(生命)消融的時(shí)候。

  生命創(chuàng)造了快樂(lè)和痛苦,所以我們要珍惜生命。要珍惜生命的每一次快樂(lè)和每一次痛苦生命本來(lái)是一趟沒(méi)有意思的旅程,關(guān)鍵是你如何讓它賦予意義。

  談生命讀后感 篇8

  夜闌,燈光清冷,坐在窗前桌旁,思緒?{?藎?遲遲不敢下筆。生命,苦耶?樂(lè)耶?

  我不敢斷言,只能猜測(cè)。

  有人說(shuō),李白的一生是樂(lè)的,他左手執(zhí)劍,右手?jǐn)y酒,心中懷著萬(wàn)丈山水,蘊(yùn)著泣血詩(shī)篇。但,他也有“有時(shí)忽惆悵,匡坐至夜分”的時(shí)候。有人說(shuō),杜甫的一生是苦的,先天下之憂而憂,心懷百姓,顛沛流離。但,他也有“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”的時(shí)候。你說(shuō),這樣的生命,苦耶?樂(lè)耶?

  生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂(lè)和痛苦是相生相成的。有時(shí),它們其實(shí)并不矛盾。當(dāng)柳三變被宋仁宗免了進(jìn)士,“偶失龍頭望”,這是苦嗎?轉(zhuǎn)念一想,“才子詞人,正是白衣卿相”。作詞與佳人自樂(lè),又何嘗不是一種自由瀟灑呢?當(dāng)王昌齡隨軍戰(zhàn)斗,熱血飛濺,氣壯山河,刀光劍影的苦之間,又何嘗沒(méi)有留下萬(wàn)古名篇的樂(lè)呢?當(dāng)黃庭堅(jiān)寫(xiě)下《南鄉(xiāng)子》,“花向老人頭上笑,羞羞,白發(fā)簪花不解愁”。這究竟是一種在時(shí)節(jié)之秋、生命之秋悲秋情緒之苦,還是自嘲年華已老,豁達(dá)調(diào)侃的樂(lè)呢?

  在快樂(lè)中,我們要感謝生命,它給你自信,讓你感受到美好。在痛苦中,我們要感謝生命,它磨練你的心志筋骨,讓你腳下的'步子更堅(jiān)實(shí),讓你感悟世界,收獲不朽。那么,我們?cè)撛趺崔k呢,只一點(diǎn),做好現(xiàn)在,不論你說(shuō)這是苦,或是樂(lè)。“一室之不治,何以天下家國(guó)為?”只有走好眼前腳下的路,爭(zhēng)之必然,得之淡然,失之坦然,然后……

  然后,當(dāng)你尤生之時(shí),你可以說(shuō),“幸甚至哉,我還有時(shí)間去做該做的事!

  然后,當(dāng)你將死之時(shí),你可以說(shuō),“幸甚至哉,我沒(méi)有時(shí)間了,可我做完了該做的!

  談生命讀后感 篇9

  今天讀了一篇文叫《談生命》的文章,是冰心奶奶寫(xiě)得,讀完后深有感悟。

  在文章中,冰心奶奶將生命比作“一江春水”和“一棵小樹(shù)”其中印象最深的還是“一顆小樹(shù)”。

  “小樹(shù)從地底聚集起許多生力,在冰雪下欠身,在早春潤(rùn)濕的泥土中,勇敢快樂(lè)地破殼而出,吸收空氣,承受日光,在雨中吟唱,在風(fēng)中跳舞,受著大樹(shù)的蔭蔽,受著樹(shù)的覆壓,而他青春生長(zhǎng)的力量,終使他穿枝拂葉地掙脫出來(lái),在烈日下挺立抬頭!”

  其實(shí)人還不是一樣,從出生到少年到青年到壯年在到晚年,最后化作泥土和大自然永遠(yuǎn)的在一起。人世間的的生命都是平等的,結(jié)局都是一樣的,只不過(guò)一生到頭,每個(gè)人的收獲都不一樣,有的人就喜歡沉浸在后悔和痛苦當(dāng)中,我覺(jué)得,那其實(shí)是一種“慢性自殺”,是自己折磨自己的一種方式,是自我消極的`一種表現(xiàn)。

  曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一句話:“與其沉浸在后悔當(dāng)中,還不如趁現(xiàn)在發(fā)憤圖強(qiáng)!蓖瑫r(shí)我也很欣賞文中的一句話:“不是每一道江流都能流入大海,不流動(dòng)的變成了死湖;不是每一粒種子都能成樹(shù),不生長(zhǎng)的變成了空殼!薄翱鞓(lè)固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?其實(shí)人只要樂(lè)觀一點(diǎn),看待問(wèn)題的角度多一點(diǎn),心胸寬廣一點(diǎn),胸懷寬的一點(diǎn),人與人之間的距離自然就近了,痛苦自然就笑了,要記。骸巴纯嗖⒉豢膳,可怕的是你對(duì)待痛苦的態(tài)度!

  人生有痛苦,也有歡樂(lè),歡樂(lè)與痛苦組成整個(gè)人生。歷經(jīng)痛苦與磨難后的人生才更快樂(lè)。

  從現(xiàn)在起,不要在害怕痛苦,勇敢一點(diǎn),面對(duì)著生命的挑戰(zhàn),哪怕是布滿荊棘坎坷,艱難險(xiǎn)阻,都要勇敢的邁過(guò)去,去實(shí)現(xiàn)生命的真正價(jià)值,讓生命經(jīng)過(guò)痛苦與磨難的洗禮后,顯出光輝亮麗的本色!

  初三:田雨

  談生命讀后感 篇10

  冰心用清新、明麗的筆調(diào)寫(xiě)了談生命一問(wèn),此文用形象的比喻闡述了人的生命歷程,除了給讀者語(yǔ)言美的享受之外,哲理性的語(yǔ)言還給讀者生命上的啟迪。

  其中最讓我百讀不厭的句子是:“不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹(shù),不生長(zhǎng)的便成了空殼!生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂(lè)和痛苦是相生相成的'。等于水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸,樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。在快樂(lè)中我們?cè)诟兄x生命,在痛苦中我們要感謝生命。快樂(lè)固然興奮,痛苦又何嘗不美麗?我曾讀到一個(gè)警句,是”愿你生命中有夠多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏“。

  世界、國(guó)家和個(gè)人的生命中的云翳沒(méi)有比今天再多的了!蔽页3T谧x之后,內(nèi)心對(duì)生命的認(rèn)識(shí)仿佛又打開(kāi)了一扇門(mén),是!生命的歷程是曲折的,它伴隨著快樂(lè)和痛苦,雖然我們都不愿意生命中有痛苦,但少了他,我們的生命色調(diào)太單一,我們的人生就失去了完美,因此重要的是我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)快樂(lè)和痛苦。

  我們會(huì)享受生命中的快樂(lè),也要學(xué)會(huì)面對(duì)生命中的痛苦,痛苦中的傷心、流淚都是沒(méi)用的,因此,一次痛苦的經(jīng)歷我們要從中感悟生命,學(xué)會(huì)在逆境中生存,向著目的執(zhí)著的拼搏!

  談生命讀后感 篇11

  這幾天,我讀了冰心奶奶的《談生命》。冰心奶奶說(shuō)生命像一江春水,像一棵小樹(shù)。

  不是每一江春水都能順利流進(jìn)大海的,不是每一粒種子都能順利長(zhǎng)成大樹(shù)。它們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中要經(jīng)歷多少磨難,但它們從不向命運(yùn)屈服。當(dāng)我們?yōu)樽约阂粫r(shí)失意喋喋不休的抱怨時(shí),高舉著泡沫橫幅的酒杯,向同學(xué)和朋友訴說(shuō)著命運(yùn)的不公時(shí),我們是否有想過(guò)海倫和霍金的事跡。

  海倫凱勒自幼就因病而成了又盲又聾又啞的重度殘疾兒童,但她為什么能出版14部著作,發(fā)表一次又一次的演講,因?yàn)樗龥](méi)有向命運(yùn)屈服。為什么霍金能在難以想象的病痛中寫(xiě)出《時(shí)間簡(jiǎn)史》這篇科學(xué)著作。因?yàn)樗蚕窈悇P勒一樣,沒(méi)有向命運(yùn)屈服。其實(shí),像古希臘盲詩(shī)人荷馬、中國(guó)漢朝時(shí)期的史學(xué)家司馬遷,他們也都沒(méi)想要向命運(yùn)屈服。

  我們不能因?yàn)橐粓?chǎng)球賽輸了而不能面對(duì),不能因?yàn)榘嚅L(zhǎng)沒(méi)選上就感到命運(yùn)的不公平,不能因?yàn)楣ぷ魃系?失敗而感到過(guò)不去。對(duì)于意志薄弱的人來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一種心靈的痛創(chuàng)、而海倫凱勒沒(méi)有心灰意冷,反而更熱愛(ài)周邊的一切。我們面對(duì)厄運(yùn)時(shí),就應(yīng)當(dāng)向她一樣拋棄命運(yùn)帶給我們的不公,樂(lè)觀向上的對(duì)待我們的工作和學(xué)習(xí),把活著的每一天當(dāng)做是生命的最后一天,讓生命綻放出藍(lán)寶石般的價(jià)值。

  當(dāng)有一天我們醒來(lái),生命中的太陽(yáng)又升起來(lái)了。這時(shí)你透過(guò)紛繁世界的外表,尋找到生命中積極向上的真諦!

  談生命讀后感 篇12

  談生命一文是作者對(duì)生命文學(xué)性的描述。把生命分別比作向東流的一江春水和一顆小樹(shù),比喻人生的不同境遇和人生的不同階段,表現(xiàn)了生命不可阻擋的力量和生命的價(jià)值。

  把生命比作向東流的一江春水,用四個(gè)“有時(shí)候”開(kāi)頭。寫(xiě)江河?xùn)|流的過(guò)程中分別遇到了巉巖前阻、細(xì)細(xì)的平沙、暴風(fēng)雨、晚霞和新月,來(lái)表現(xiàn)人生中困難、順境、逆境、成功四個(gè)階段。最后江河流入大海,作者寫(xiě)到“她多么遼闊,多么偉大!多么光明又多么黑暗!”這是作者對(duì)終結(jié)的高度肯定。在常人眼中死亡是可怕的、悲哀的,但作者卻說(shuō)它是偉大的、光明的。流露出一種人世間美好的奉獻(xiàn)精神,正如文中的江河它的終結(jié)造就大海的誕生。

  當(dāng)作者寫(xiě)生命像一棵小樹(shù),分別寫(xiě)了小樹(shù)在春夏秋冬四季的不同,來(lái)比喻人生的`青少年、壯年、老年、晚年四個(gè)不同階段表現(xiàn)生命的價(jià)值。在春天小樹(shù)是勇敢快樂(lè)的樂(lè)觀奮進(jìn)形象表現(xiàn)了人在青少年時(shí)所表現(xiàn)的激情與沖動(dòng)。在秋天小樹(shù)是寧?kù)o、怡悅的從容、恬淡形象而人有何嘗不是這樣。

  是!生命、生命這個(gè)深?yuàn)W的詞匯,是我們永遠(yuǎn)無(wú)法琢磨透了的。但正如作者說(shuō)的“在快樂(lè)中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命!

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