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感受的作文

時(shí)間:2021-03-23 12:35:14 讀后感 我要投稿

【熱門(mén)】感受的作文八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的感受的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】感受的作文八篇

感受的作文 篇1

  一位畫(huà)家在即將完成畫(huà)作時(shí),不小心將一滴墨漬滴在畫(huà)上,冷靜下來(lái)后,他反復(fù)變幻角度看墨漬。最后在畫(huà)上添了幾筆,墨漬變?yōu)轱w鳥(niǎo)與畫(huà)完美融合。

  原來(lái),只有靜下來(lái),換個(gè)角度看世界,放慢腳步,才能感受到不易察覺(jué)的美。

  去年暑假去祖父的老家江南游玩了一個(gè)多月。江南水鄉(xiāng)自古以來(lái)便以風(fēng)雅著稱(chēng),江南的姑娘不似北方的豪爽但卻帶著一份溫婉,就像那水一般;江南的男子向來(lái)風(fēng)度翩翩,骨子里透露出儒雅氣質(zhì),那是千古歲月沉淀下來(lái)的。江南的歌是柔的,劇是純的。

  游玩過(guò)幾條街,拐過(guò)巷角,在那老布莊旁有一家老茶館,店面挺大,用原木裝飾。祖父愛(ài)帶上幾個(gè)小錢(qián)來(lái)這兒,點(diǎn)一壺小酒,一碟蘭花豆,坐在頭桌聽(tīng)?wèi)颉J堑,茶館中央搭了個(gè)戲臺(tái)子,專(zhuān)門(mén)唱戲。

  記憶里,祖父極愛(ài)聽(tīng)?wèi),也?ài)帶我聽(tīng)?wèi)颍f(shuō)什么長(zhǎng)輩的東西小輩怎能不聽(tīng)聽(tīng)。每每祖父聽(tīng)到興頭上,便會(huì)拈個(gè)蘭花指,“咿咿呀呀”唱個(gè)幾句。莫說(shuō)我當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小,便是現(xiàn)在我也聽(tīng)不懂他到底唱個(gè)什么,可是心里卻是極為羨慕的。

  這個(gè)假期,江南依舊有茶館,祖父也依舊愛(ài)去,可我卻不常去了。每當(dāng)祖父希冀的目光向我投來(lái)時(shí),我總會(huì)拋下一句“寫(xiě)作業(yè),忙”,便躲進(jìn)書(shū)房,卻不曾注意到背后失望的目光。

  也不知怎地,或許是他老人家的堅(jiān)持,讓我動(dòng)容,這日隨口答應(yīng)陪祖父來(lái)看戲,他竟高興得像個(gè)孩子。

  我隨祖父來(lái)到茶館,入座,周?chē)懔懵渎渌奈鍌(gè)人,祖父要來(lái)蘭花豆,我放入口中,還是記憶中的味道。一陣鑼鼓聲,戲劇開(kāi)始了。一位花旦走上臺(tái),酥酥糯糯的江南小調(diào)就從她口中悠然地飄出來(lái),長(zhǎng)袖一甩,柳眉一皺,杏眼微變,好一個(gè)憂(yōu)傷欲絕的俏姑娘。

  祖父微微嘆口氣:“你們這些小年輕,天天忙這忙那,說(shuō)這些老古董無(wú)聊,可不知怎的,越古老的東西才越有味。”

  我微怔,想起自己小時(shí)候奶聲奶氣地纏著祖父教自己唱戲,祖父一句,我一句,“咿咿呀呀”甚是歡喜。正當(dāng)我沉浸于美好回憶時(shí),我瞥見(jiàn)一位小伙正低頭看著手中的手機(jī),旁邊的老人欲言又止……

  喧囂的社會(huì),人也是浮躁的,我們總是行得那樣匆匆,以至于來(lái)不及欣賞路邊美麗的風(fēng)景,偶爾停下來(lái),是一種需要。殊不知,讓腳步慢下來(lái),讓心靈靜下來(lái),閑看云卷無(wú)舒,換個(gè)角度用心體察人間真情,你會(huì)感受到那不易察覺(jué)的美。

感受的作文 篇2

  在所有的節(jié)日里,我最喜歡春節(jié)。因?yàn)榇汗?jié)洋溢著幸福的味道?偰茏屛蚁氲胶芏嗝篮玫氖滤笳髦碌囊磺忻篮檬挛铮瑫r(shí)也代表著過(guò)去的一年將永遠(yuǎn)成為回憶。所有的事都已經(jīng)有了一個(gè)新的起點(diǎn)。

  過(guò)年了!過(guò)年了!叔叔伯伯?huà)饗鹁司四棠坦霉谩紟?lái)了大包小包的禮物,大人們歡歡喜喜,小孩們也歡歡樂(lè)樂(lè),大人們開(kāi)始一起動(dòng)手大掃除,掃地的掃地、擦窗的擦窗、貼對(duì)聯(lián)的貼對(duì)聯(lián)、貼花的貼畫(huà)……好不歡喜。奶奶說(shuō);“出去了污垢,就除去了痛苦跟疾病,就能迎來(lái)美好的新年!”

  新年有快樂(lè)的味道,在這新年里,我們最快樂(lè)的事是玩很多鞭炮煙花,花朵火光擦出快樂(lè)的花朵,一陣輕煙消失在空中,我一聞到那煙花的味道,心情也很愉快,我開(kāi)心地笑了。

  新年有多元的味道,在新年可以吃到很多東西,比如果盤(pán)啊、大禮包啊、有時(shí)候還可以吃到年糕呢!我還很喜歡年夜飯,有好多好吃的,特別是多餡餃子,有肉餡的、蔬菜陷的、棗子、花生的、硬幣的?我奶奶說(shuō),如果吃到素餡的,就會(huì)有好運(yùn),如果吃到就會(huì)發(fā)財(cái),如果吃到肉餡的,就會(huì)大富大貴。我很快樂(lè),我希望天天過(guò)年這樣就可以天天吃好吃的,玩好玩的,睡可以睡飽,呵呵,好像有點(diǎn)貪心了。

  但是,我對(duì)現(xiàn)在,有一點(diǎn)點(diǎn)不滿(mǎn),那就是隨著科技發(fā)展,一些國(guó)外的節(jié)日也引到中國(guó),比如說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)啊、化妝舞會(huì)啊……這些節(jié)日是好的,但是,現(xiàn)在的人跟偏向于洋節(jié)日,到了過(guò)年只是淡淡的一句話(huà),有的甚至連家都不回,也不吃團(tuán)圓飯,連電話(huà)也不打一通,只當(dāng)新年是過(guò)眼云煙

  他們不知道新年的真正意義,等不懂得家人的心,新年是快樂(lè)的、幸福的、溫馨的。外國(guó)的不過(guò)是跳一場(chǎng)戴面具的舞,他們會(huì)發(fā)現(xiàn),真正經(jīng)久不息的,還是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,那種溫馨跟幸福是經(jīng)過(guò)歲月沉淀釀成的蜜,能甜到你心里。我喜歡春節(jié),更喜歡她多姿多彩的味道!

感受的作文 篇3

  清明節(jié)對(duì)每個(gè)人來(lái)講都有不同的意義,讓人內(nèi)心世界有所感觸。這個(gè)特殊的節(jié)日,是一個(gè)雙關(guān)節(jié)日,既是二十四節(jié)氣之一,又是祭奠亡靈的一個(gè)特殊節(jié)日。人生活在這個(gè)世界上,面臨的是社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活。舉國(guó)上下為祭奠先烈,過(guò)世親人而忙碌著,以不同的形式表達(dá)著每個(gè)人的情感,以緬懷那些在天之靈魂,告慰過(guò)世的先烈、親人。讓親人們安息,期盼親人們好好地生活在天堂世界上。生者借此提升情感的內(nèi)在動(dòng)力,更好地生活下去,以?xún)冬F(xiàn)自己的承諾,實(shí)現(xiàn)先烈的遺愿,實(shí)現(xiàn)親人未實(shí)現(xiàn)的理想。所有的情感在清明節(jié)時(shí)刻釋放,產(chǎn)生了巨大的精神動(dòng)力,推動(dòng)社會(huì)繼續(xù)向前邁進(jìn),向前發(fā)展下去。

  人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,一代一代繁衍生息,傳遞著人類(lèi)發(fā)展信息,猶如馬拉松長(zhǎng)跑一樣,代代相傳,把生活的接力棒傳遞下去,讓社會(huì)穩(wěn)步向前發(fā)展。人類(lèi)的`發(fā)展史就是一部雄壯而充滿(mǎn)韻味的史詩(shī),書(shū)寫(xiě)著人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)程,發(fā)展史……“清明節(jié)”就是燃燒的火把,代代相傳,而且會(huì)一直傳遞下去。今天我們祭祀祖先,歌頌他們的豐功偉績(jī),贊美他們對(duì)人類(lèi)社會(huì)的貢獻(xiàn),為他們樹(shù)碑立傳,這證明我們沒(méi)有忘本,沒(méi)有辜負(fù)他們的重托,高舉他們的旗幟奮戰(zhàn)在社會(huì)發(fā)展的道路上,完成先烈、親人的遺愿,讓那些在天堂上的親人得到安息,得到慰藉。通過(guò)此行動(dòng),激勵(lì)我們更加努力向前拼搏進(jìn)取,從而提升生活質(zhì)量,把社會(huì)推向更高的境界。緬懷先烈,緬懷親人的內(nèi)在核心力量就是基于此。

  中華民族擁有悠久的文明傳統(tǒng),是世界四大文明古國(guó)之一。在弘揚(yáng)民族文化精神的基礎(chǔ)上,承前啟后,代代相傳,成為凝聚中華民族的精神力量,這種力量是戰(zhàn)無(wú)不勝的,是中華民族崛起的核心力量。在清明節(jié)之際,各地舉辦了形式多樣的祭祀活動(dòng),轟轟烈烈,特別是那些感動(dòng)人心的故事,讓人內(nèi)心震撼不已。我們緬懷那些為共和國(guó)捐軀的先烈們,是他們以自己的血肉鑄就了共和國(guó)的江山。今天我們緬懷他們,祭奠他們,為他們掃墓,為他們樹(shù)碑立傳,贊美他們崇高的理想,歌頌他們的豐功偉績(jī),這是應(yīng)該的,也是彰顯一個(gè)民族的精神面貌所在。吃水不忘挖井人,沒(méi)有那些浴血奮斗的烈士們的流血犧牲,就沒(méi)有共和國(guó)的今天。我們要年年如此,代代如此,把光榮傳統(tǒng)傳承下去,讓子孫了解歷史,了解社會(huì)的發(fā)展史,珍惜勞動(dòng)成果,激勵(lì)廣大人民群眾努力拼搏,為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  清明節(jié)是一個(gè)具有歷史教育意義的特殊節(jié)日,我們要以此作為契機(jī),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)教育,緬懷先人的功德,高舉紅旗向前闊步走去,把社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展推向新的高潮。只有這樣,在天堂之上的先烈們,親人們才能得到安慰,才能安息!那些親人才能呵護(hù)我們,保佑我們的安康,天堂人間才能和諧快樂(lè)!

感受的作文 篇4

  打開(kāi)窗,和煦的春風(fēng)總會(huì)輕輕柔柔地拂過(guò)面頰,告訴我一個(gè)令人激動(dòng)的訊息——春來(lái)了!是啊,春來(lái)了,她迎著和煦的春風(fēng),邁著輕快的腳步,向我們走來(lái)。這是一個(gè)多么愉快的訊息,但我不忍它在人們忙碌的身影中而無(wú)人在意。這是一個(gè)多么美好的訊息,但我不想讓春因無(wú)人迎接而默默哭泣。

  我毅然決定,出發(fā)!去感受、去尋找春的氣息。

  漫步在街上,正無(wú)從下手,垂下頭默默思考,目光卻偶然觸及到一株隨風(fēng)搖曳的野花,忍不住蹲下身,細(xì)細(xì)觀賞。那是一株枚紅的小花,中間藏著淡黃的花芯,花芯上鋪著細(xì)細(xì)的茸茸的花蕊,一片一片嬌嫩的花瓣從花芯旁舒展身軀,伴著風(fēng),隨著雨。久望,才恍然,這是春對(duì)花的恩賜,春本是花的季節(jié),春把艷麗的外衣給予了花,花也會(huì)盡自己所能讓春更有魅力。

  繼續(xù)向前,只見(jiàn)街旁盛開(kāi)了成片成片的鮮花,一簇一簇,挨挨擠擠的,便成一片,紅的似火,白的如雪,自然還有黃的、藍(lán)的、紫的。色彩斑斕的花,成了花的海洋,風(fēng)吹起,涌起彩色的波浪。

  春是一位技藝高超的藝術(shù)家,整個(gè)世界都可以成為她的藝術(shù)品,這條窄小的街道自然也不例外。那一棵棵屹立在街道旁的樹(shù)苗同樣引人注目,它剛萌發(fā)綠葉,但綠得是那么清新,望見(jiàn)它的人,會(huì)從心底生出一股清涼,只可惜,街上的人們忙于生計(jì),沒(méi)有一個(gè)人愿停下腳步,感受自然的美。正氣憤于街上的人,腦海卻突然閃過(guò)一句詩(shī)——“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,細(xì)品才明白,春天把美麗賞賜給了土地,同時(shí)也給了土地肥沃,若人們不利用好這土地,反而欣賞這土地的美,豈不是本末倒置了嗎?若人們不利用好這土地,那么最后,這美麗的土地不是也只能荒廢了嗎?想到這里,心舒暢了幾許,再看忙忙碌碌的人們,他們并沒(méi)有忘記春天,他們與這土地,與春天融為一體,是春天的一道別樣而又亮麗的風(fēng)景!

  其實(shí),最美的春天并不在這大自然里,而是在每個(gè)人的心里,春也早與我們的心融為一體。

  春的氣息就在我們的心里!因?yàn)槲覀兌紣?ài)著春天。

  想到這里,我不禁放慢腳步,感受著心中春的氣息。卻不知,春雨早已滴答滴答地落下,潤(rùn)了大地萬(wàn)物,也潤(rùn)了我的心靈。

感受的作文 篇5

  我用心感受著大自然,提筆,寫(xiě)下了這篇有感而發(fā)的作文。

  我仰望著天空,浩瀚無(wú)際的天空也總會(huì)感到無(wú)助和寂寞。他,猶如一位風(fēng)度翩翩,眉清目秀的年輕人,總是默默地的守護(hù)著每一寸土,每一方地。云朵鑲嵌在他的面孔上,又平添了幾分英姿颯爽的容貌。

  我鳥(niǎo)瞰大地,遼闊碧綠的大地有時(shí)對(duì)上天空那充滿(mǎn)靈氣的雙目,會(huì)自然地捋一下那撮白胡子,和善地笑一下。他猶如一位老者,歷經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng),雪,雨,冰,霜的洗禮。歷經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的滄桑。至今,也還是那充滿(mǎn)皺紋,充滿(mǎn)溫暖笑意的臉龐。

  我遙望遠(yuǎn)方。朦朦朧朧的霧,猶如一條銀色透明的絲帶,滑滑的,冰涼的觸感從我的之間迅速傳遞到身體的各個(gè)角落。那條絲帶。飄動(dòng)著。她,猶如一位冰清玉潔的少女,在我面前盡情的飛舞,旋轉(zhuǎn)。迷人的身段襯托著這些剛剛起床的露珠寶寶,平添了一股優(yōu)雅的味道。我陶醉著,不愿再醒來(lái)。但寫(xiě)兒清脆而有婉轉(zhuǎn)的歌喉把我的心思給拉了回來(lái),依依不舍告別了這位少女,我邁開(kāi)步子朝那片草地走去。

  我矗立在草地上。在這充滿(mǎn)鳥(niǎo)叫聲,充滿(mǎn)馨芳的翠綠草地上,風(fēng)兒姑娘輕輕地撩起了我的裙角,頭發(fā)隨著微風(fēng)輕輕地飄動(dòng)著……

  我閉上了眼睛,靜靜地享受著大自然給我的恩賜。遠(yuǎn)處的我在一張大而柔軟的草地上,就這樣安靜地站著?礃(shù)枝上的鳥(niǎo)兒快樂(lè)舞蹈;聽(tīng)枝頭的鳥(niǎo)兒討論問(wèn)題;聞風(fēng)中含有大自然清香的味道……。

  我突然想,如果讓我選擇當(dāng)這萬(wàn)物中的一物,那么,我應(yīng)該會(huì)選擇什么呢?我不禁啞然失笑。

  此時(shí)此刻,我想:如果我選擇了一種野花,野草,甚至是不被別人放在眼中的泥土,細(xì)沙,落葉,還甚至比這更渺小,更微弱的生物……那么,我會(huì)經(jīng)得起大自然給我的考驗(yàn)嗎?

  我到這時(shí)才體會(huì)到生命對(duì)任何人,或者任何物,都是那么珍貴,重要!值得我們?nèi)リP(guān)注思考,認(rèn)真對(duì)待。

  生命的輪回,大自然的生生不息,是那么讓人捉摸不測(cè)。!大自然!你是無(wú)窮的,是神奇,變化千樣的魔法大師!

  一株野草,一朵野花,都可以讓我們震撼!它們?cè)诶Ь诚虏坏皖^,不退縮,它們的精神是多么可敬它們雖細(xì)小,但卻隱藏著超越我們想象的力量;它們雖脆弱,但卻堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),它們微不足道,但卻懂得對(duì)生命的尊重。

  巖石下的小草叫我們堅(jiān)強(qiáng);峭壁上的百合教我們執(zhí)著;山頂上鵝松樹(shù)叫我們拼搏風(fēng)雨;嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪……

  生命真是一個(gè)奇跡。一枝從污泥長(zhǎng)出的夏荷竟開(kāi)出雪一樣潔白潔凈的花朵;一粒細(xì)細(xì)的,黑黑的螢火蟲(chóng),竟能在茫茫黑夜中發(fā)出星星般閃亮的光芒……

  我發(fā)自肺腑地說(shuō):“你們那可貴的精神是照亮我前進(jìn)的燈塔;是干旱沙漠中的一片綠洲;是坎坷不平的路上的幫助;是喪失信心時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì)的微笑;是指引我正確道路的好老師;是生病難過(guò)時(shí)的一聲聲安慰,祝福和問(wèn)候……總而言之,你們的品質(zhì)是鞭策我駛向成功的港灣碼頭的力量源泉!”

感受的作文 篇6

  成長(zhǎng)是痛的,就像破繭成蝶,經(jīng)歷過(guò)并且成功克服了困難,那么你就可以像蝴蝶一樣自由美麗的飛翔。

  ---題記

  “站軍姿不許動(dòng),如果我看到有人動(dòng)就多站十分鐘”,粗獷的男聲傳到耳邊。我默默的嘆了口氣,心里想:太累了,都站了二十多分鐘了,怎么還不休息呀!腳都麻了,這教官也太沒(méi)人情味了!

  你猜的沒(méi)錯(cuò),我們正在進(jìn)行軍訓(xùn)。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,全校同學(xué)都在教官的指導(dǎo)下和班主任的陪同下站軍姿。我無(wú)奈的看了一眼頭頂掛在天上似火的驕陽(yáng),連嘆命苦。腳部那種又麻又疼的感覺(jué)使我難以忍受。我一邊悄悄的打量著教官,一邊小心的挪動(dòng)著“殘廢”的雙腳。這時(shí),令我意想不到的事情發(fā)生了,旁邊的一個(gè)同學(xué)突然向后重重的倒下,砸到了她身后一個(gè)嬌小的同學(xué)身上,我眼疾手快,一把托住了她。最終,那個(gè)同學(xué)在教官的攙扶下坐到旁邊休息。頓時(shí),我心里生出了一個(gè)逃避站軍姿的好方法---裝暈倒。就在我猶豫不決的時(shí)候,一件事深深的打動(dòng)了我。

  原先暈倒的那位同學(xué)竟然又回到了她的位置上繼續(xù)站著軍姿!我不可思議的睜大了眼鏡,目瞪口呆的看著她那微微搖晃著仿佛隨時(shí)要倒下的身影。她如白楊般筆直的樹(shù)立著,如果不是親眼看到她暈倒時(shí)那蒼白的雙頰和微皺的彎彎眉頭,我絕不會(huì)相信那個(gè)雖身影有些微搖卻有著堅(jiān)毅的眼神的“女戰(zhàn)士”就是她!我禁不住面紅耳赤,羞愧的垂下了頭。

  其實(shí),人生中的挫折與困難就像是緊緊地束縛著我們的一層層繭,只有我們自己去努力克服,努力掙脫它們,才能迎著暖風(fēng),嗅著花香,賞者日出日落,自由美麗的飛翔。破繭,是成蝶的過(guò)程,成蝶,是破繭的目的。

感受的作文 篇7

  20xx年寒假到現(xiàn)在,由于新型冠狀病毒瘋狂,學(xué)校只好開(kāi)設(shè)了網(wǎng)課。

  雖然網(wǎng)課可以讓我們?cè)诩疑蠈W(xué),不用冒著風(fēng)險(xiǎn)跑到學(xué)校去,但我還是比較喜歡在學(xué)校上課。

  上網(wǎng)課總是難免發(fā)生紕漏。比如:上次老師在討論區(qū)開(kāi)啟了全體禁言,然而自己卻沒(méi)有打開(kāi)幻燈片,我們什么也看不見(jiàn),也不能打字提醒老師,但他全然不知,還在一直講啊講。再比如又有一次,老師講著講著,突然黑屏了,但他并沒(méi)有理會(huì)同學(xué)們?cè)谟懻搮^(qū)的發(fā)言,而是繼續(xù)講。直到最后,越來(lái)越多的同學(xué)說(shuō)黑屏了,他才終于發(fā)覺(jué)。但時(shí)間已到,我們不得不下課。這節(jié)課我們什么也沒(méi)學(xué)到。

  有些同學(xué)也常常出現(xiàn)大紕漏,比如寫(xiě)著寫(xiě)著,不知道按了哪個(gè)鍵,就自動(dòng)退出了;還有的同學(xué),因?yàn)槔蠋煯惓O戮(xiàn)便以為下課了,就跟著退出了課堂,沒(méi)想到幾分鐘后老師又上來(lái)了。而且,上網(wǎng)課還會(huì)使不少同學(xué)容易走神,比如光去關(guān)心討論區(qū)有誰(shuí)發(fā)信息了,或者琢磨著如何在討論區(qū)發(fā)言。再就是用鼠標(biāo)左點(diǎn)右點(diǎn),想看一下這網(wǎng)課軟件究竟有多少功能……

  在學(xué)校的體育、微機(jī)課不得不停止了,上網(wǎng)課也沒(méi)有了同學(xué)們的對(duì)面討論,使得課堂變得枯燥無(wú)味,遠(yuǎn)沒(méi)有在校上課有趣。而且,因?yàn)樯暇W(wǎng)課,很多同學(xué)被迫戴上了眼鏡。這也是一些壞處。

  上網(wǎng)課,老師們非常辛苦,可我們學(xué)生也不容易啊。雖然網(wǎng)課讓我們不停學(xué),但我真希望快點(diǎn)正式開(kāi)學(xué)呀!太想念我的學(xué)校和我的老師同學(xué)們了。

感受的作文 篇8

  上周老師讓我們記作業(yè),這時(shí)老師在黑板上寫(xiě)了“護(hù)蛋行動(dòng)”。老師說(shuō):“同學(xué)們從明天每個(gè)人從家里拿個(gè)雞蛋當(dāng)自己寶寶?梢杂酶鞣N東西保護(hù)寶寶,下周看誰(shuí)能把蛋完好無(wú)損的帶到學(xué)校來(lái)!贝蠹叶加X(jué)得很好玩。

  放學(xué)后,我回到家里就開(kāi)始最重要的環(huán)節(jié),那就是選蛋。因?yàn)橐沁x一個(gè)結(jié)實(shí)的蛋就不容易摔壞,要是選一個(gè)有裂縫的雞蛋一碰就會(huì)碎。我要先找出干凈無(wú)裂縫手感好的雞蛋晉級(jí),那些有裂縫不干凈手感不好的雞蛋全部淘汰。我對(duì)它們的要求非常嚴(yán)格,晉級(jí)的蛋只有幾個(gè)而參賽的蛋有3大箱子。晉級(jí)的蛋開(kāi)始參加第二關(guān)“碰碰地吧!規(guī)則是----晉級(jí)蛋在地上輕輕敲一下看看有沒(méi)有裂縫,有裂縫的淘汰,沒(méi)裂縫的晉級(jí)。開(kāi)始第二關(guān)了為了節(jié)省時(shí)間我兩個(gè)手,一手拿一個(gè),最后只有5個(gè)雞蛋晉級(jí)。第三關(guān)最重要,因?yàn)檫@關(guān)勝出的只能是一個(gè)蛋,那個(gè)蛋就是我的寶寶了。開(kāi)始第三關(guān)了我給它起名叫“看誰(shuí)笑到最后”游戲規(guī)則是-----雞蛋一起撞一撞看看誰(shuí)有痕跡就出局最后勝出的就笑到最后。開(kāi)始了大家都往一起撞,最后真有一個(gè)蛋勝出了,哈哈!這個(gè)蛋就是我的寶寶!我想用棉花把雞蛋包起來(lái)裝在一個(gè)小盒子里,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我把想法告訴媽媽?zhuān)寢寢寧臀易鲆幌隆Uf(shuō)完我就刷牙睡覺(jué)了。

  第二天到了,我正在吃飯媽媽就把昨天剛做好的護(hù)蛋的工具拿出來(lái)給我看,我很高興。吃完飯我就上學(xué)去了,今天是大家?guī)У暗牡谝惶欤蠹腋吒吲d興的把蛋帶到學(xué)校,第一節(jié)課下課鈴響了,大家都開(kāi)始吧自己的寶寶拿了出來(lái),大家用許多保護(hù)方法,如用衛(wèi)生紙包裹起來(lái)、放在小盒子里.......許多方法呈現(xiàn)在我眼前。突然,有人說(shuō):“哎呀!我的蛋碎了”又有人的蛋破了,就這樣破了4個(gè)蛋,我很害怕,怕下一個(gè)破蛋的人是我。就這樣這一天內(nèi)大家破了6個(gè)蛋。回家媽媽就問(wèn)我“護(hù)蛋行動(dòng)成功了嗎?”“成功了!”我說(shuō)。第二天我最不喜歡的了,因?yàn)槲业牡捌屏,我的蛋是這樣破的,我的桌子能動(dòng),我前面的人老動(dòng),蛋盒就掉到了地上,雞蛋沒(méi)碎盒口開(kāi)了。我一把蛋盒拿上來(lái)的時(shí)候雞蛋就掉到地上了,我很傷心,因?yàn)槲业膶殞毸榈袅耍倚南搿拔腋鼘?duì)不起媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尳o了我那么好的條件我卻沒(méi)把握好。”

  我通過(guò)這次活動(dòng),感受到了媽媽以前看我真不容易!

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