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《青銅葵花》讀后感

時(shí)間:2021-03-20 10:41:54 讀后感 我要投稿

《青銅葵花》讀后感集錦15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的《青銅葵花》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《青銅葵花》讀后感集錦15篇

《青銅葵花》讀后感1

  青銅葵花是一本描寫(xiě)鄉(xiāng)村生活的小說(shuō),小說(shuō)描寫(xiě)了來(lái)自鄉(xiāng)村的青銅和來(lái)自城市的葵花。

  小說(shuō)里的葵花是一個(gè)小女孩,她在七歲時(shí)和他爸爸一起來(lái)到了鄉(xiāng)下,有一天葵花看到了一個(gè)小木船,就迫不及待的走上了小木船,后來(lái)小木船漂走了,漂到了很遠(yuǎn)的地方后來(lái)青銅救了她。

  一天葵花的爸爸在河邊畫(huà)畫(huà),突然河面上凸起了一個(gè)像怪獸的海嘯吞噬了葵花的爸爸,

  葵花的爸爸死了。

  葵花的爸爸去世了,沒(méi)人照顧她了,所以就要有人照顧她,青銅家和嘎魚(yú)家來(lái)領(lǐng)養(yǎng)她,她選擇了青銅家。

  葵花和青銅在這時(shí)成了好朋友。葵花是妹妹青銅是哥哥,青銅很愛(ài)葵花,很照顧她。

  一晃幾年過(guò)去了,青銅的奶奶不知得了什么病,他們家很窮,沒(méi)錢(qián)醫(yī)治,葵花就到江南去撿銀杏,但葵花的奶奶還是沒(méi)錢(qián)醫(yī)治。他家的牛也快不行了,葵花的奶奶臨死之前把手鐲給了葵花,不到兩天葵花的奶奶就去世了······

  葵花要去城里了,那時(shí)村里人都很仗義,他們都不愿讓葵花知道她要走的消息,可她還是知道了。

  一天,人們看到一艘大輪船就以為

  是來(lái)接葵花的,所以他們很傷心,其實(shí)是鎮(zhèn)長(zhǎng)下來(lái)視察的,他們都松了一口氣。

  一天下了臺(tái)很長(zhǎng)時(shí)間的市長(zhǎng)看到了青銅葵花,就問(wèn)隨行的人作者在哪。他們說(shuō)已經(jīng)去世了。

  后來(lái),他無(wú)意中知道了作者的女兒還在鄉(xiāng)下,就要去接她,就開(kāi)了一個(gè)大會(huì)決定葵花在鄉(xiāng)下還是在城里,最終葵花還是留在了城里。

  葵花去城里后,青銅整天無(wú)精打采,茶飯不思,后來(lái)他看到了葵花就大喊:葵花!在放鴨的嘎魚(yú)被嚇到了,

  就一邊跑一邊喊:青銅會(huì)說(shuō)話啦!青銅會(huì)說(shuō)話啦!

  我讀了青銅葵花我覺(jué)得苦難幾乎是不可避免的,每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才有可能成為一個(gè)強(qiáng)者。

《青銅葵花》讀后感2

  每當(dāng)我打開(kāi)一本新書(shū),閱讀一篇新文章,就好像在我眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。曹文軒的《青銅葵花》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我向上奮進(jìn)!

  《青銅葵花》向我們描述了一個(gè)名叫青銅的男孩和一個(gè)名叫葵花的女孩,在種種機(jī)遇巧合下成為了兄妹,相互扶持著走過(guò)了一段艱辛的歲月,但又不得不分離的感人故事。他們的生活并不富裕,各種各樣的苦難圍繞著他們,活下去甚至都是問(wèn)題,但是他們卻是幸福的。因?yàn)樯钪械目嚯y,并沒(méi)有磨滅人們心中的美好。生活在“大麥地”美好善良的人們心中始終充滿愛(ài),那種愛(ài)不僅給了自己的親人,也給了這個(gè)舉目無(wú)親的女孩——葵花。這愛(ài)正像青銅掛在村口的那盞照亮葵花回家之路的燈籠,照亮了黑暗中行走的大麥地人們,也照亮了更多生活在苦難中的人們。青銅和葵花雖然最終分開(kāi)了,許多人認(rèn)為這是一種悲劇。的確,他們情同手足,最終卻分離了,這種分離顯得有點(diǎn)殘忍,但是生活就是如此,它總是在不經(jīng)意間奪走你僅有的那么一點(diǎn)點(diǎn)的幸福。于是,你又要去重新尋找幸福。這樣反復(fù)著、反復(fù)著。雖然說(shuō)這樣的過(guò)程是痛苦的,但有時(shí)是無(wú)法逃避的;蛟S,這就是生活吧!

  其實(shí),在生活中每個(gè)人都有自己的苦難,它會(huì)以各種不同的方式出現(xiàn)在你的生活中。當(dāng)它出現(xiàn)時(shí),我們能做的就是忽視它。但如果無(wú)法忽視它,那就勇敢地去正視它,將苦難變?yōu)樾腋!可是總是有人畏懼苦難,把苦難想象成魔鬼,把它和罪惡混為一談,我曾多次思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。后來(lái),我漸漸明白了,這是一個(gè)人的心態(tài),你心中的苦難是怎樣的,它就是怎樣的;蛟S換一個(gè)角度想,苦難也不是那么苦,它磨練了我們的意志。每個(gè)人在生活中難免會(huì)遇到大大小小的苦難,但是只要我們調(diào)整好心態(tài),勇敢地去面對(duì),去克服,再大的苦難也會(huì)煙消云散的。記住,千萬(wàn)不要想著一味的逃避,因?yàn)樘颖苁菦](méi)有用的,它只會(huì)讓你變得脆弱。當(dāng)面對(duì)苦難你逃避時(shí),請(qǐng)你想想青銅和葵花,他們的困難是怎樣去克服的,我想,此時(shí)你一定會(huì)重新站起來(lái),去戰(zhàn)勝它的!

  當(dāng)你在正視苦難的過(guò)程中,你也就可以正視人生,把苦難唱成一首快樂(lè)的歌!

《青銅葵花》讀后感3

  最近,我讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書(shū)我是深有感觸。

  在這本書(shū)中,每個(gè)人物都被曹文軒寫(xiě)得栩栩如生,有善良樸實(shí)的青銅,有可愛(ài)善良的葵花,還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿愛(ài)的畫(huà)面展開(kāi)了:當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開(kāi)人世后,葵花謝絕了村里最富有的嘎魚(yú)要寄養(yǎng)他的好意,然后走進(jìn)了貧窮的青銅家,從此,奶奶不讓他擔(dān)驚受怕,不管是風(fēng)吹雨打,大雪飄飄,還是三月的蝗災(zāi),他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己的心愿,讓葵花晚上都做作業(yè),青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋;為了讓葵花晚上做作業(yè),青銅捉了許多螢火蟲(chóng)做了十只南瓜燈,他全力以赴的盡哥哥的職責(zé),不管尋找葵花,八角刺破,還是給她吹小洞吹得腮幫直麻……甚至帶他看馬戲爭(zhēng)奪位置被幾個(gè)孩子欺負(fù),他都盡了一份心給了葵花。

  當(dāng)然葵花也是一個(gè)天真懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢(qián),學(xué)校組織的拍照活動(dòng),他都沒(méi)有參加,為了能夠編一些蘆花鞋去買(mǎi),她每天放學(xué)和哥哥一起去才蘆葦;為了賺錢(qián),省錢(qián)給奶奶看病,她自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏?荚嚬室饪疾睢

  看完《青銅葵花》這本書(shū),我感到回味無(wú)窮。還記得青銅最后那震撼的喊叫,青銅和葵花表現(xiàn)出的那互幫互助的精神是多么可貴!人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情,我們應(yīng)該懂得感恩。雖然青銅一家人十分貧窮,但卻那么善良,富有愛(ài)心。我的生活和他們相比,真是幸福極了。

  這本書(shū)讓我懂得了幸福的生活是來(lái)之不易的,應(yīng)該珍惜。但是也不要只顧自己,只注重自己的生活變得自私自利。我們更應(yīng)該擁有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,多幫助別人,使我們的生命更有價(jià)值。是啊,不經(jīng)歷苦難的磨礪,是不可能看到夢(mèng)想的彩虹的.!

《青銅葵花》讀后感4

  國(guó)慶長(zhǎng)假我讀完了曹文軒的作品《青銅葵花》,好像有一股無(wú)形的力量,深深地吸引著我,書(shū)中的每一句話都深深地感動(dòng)著我。

  《青銅葵花》講述的是一個(gè)城市女孩和鄉(xiāng)村男孩的故事。七歲的女孩葵花和她的爸爸與眾多知識(shí)青年迫不得已離開(kāi)城市,來(lái)到大麥地,但爸爸在一次事件中意外死亡,可憐的葵花成了孤兒,善良的青銅一家收留了孤兒葵花,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,一家人過(guò)的雖然清貧卻十分快樂(lè),可正當(dāng)他們享受著天倫之樂(lè)時(shí),命運(yùn)又將葵花召回了城市,當(dāng)葵花再一次來(lái)到大麥田時(shí),不能說(shuō)話的青銅居然喊出了葵花的名字……

  合上書(shū)一幕幕感人的情景浮現(xiàn)在我腦海:青銅一家生活條件很艱苦,不能供兩個(gè)孩子上學(xué),最后青銅一家決定讓葵花去上學(xué),于是葵花就想到自己學(xué)完了去教哥哥青銅,這樣青銅就也可以學(xué)習(xí)了。青銅是個(gè)啞巴,但是很勤勞也很懂事,他省錢(qián)給妹妹上學(xué),為了讓妹妹能拍一張照片,他跑到麻油地去買(mǎi)蘆葦鞋。為了能讓葵花戴上項(xiàng)鏈,他用心做了一條冰項(xiàng)鏈,青銅光著腳丫在蘆葦蕩中耐心的抓著螢火蟲(chóng)為葵花做燈;青銅牽著牛兒護(hù)送葵花上學(xué)。但葵花也很善良,為了身體快要撐不住的奶奶她自己一個(gè)人到處拾銀杏葉去賣,故意不好好考試,希望能把學(xué)費(fèi)給奶奶治病……他們多么懂事,善良。∶鎸(duì)困難不退縮,對(duì)所有人都是充滿熱情。

  看完書(shū),想想我們現(xiàn)在的生活水平和他們相比真是天壤之別,但是我們有像青銅葵花一樣懂事,勇敢嗎?想想自己平時(shí)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,學(xué)習(xí)和生活中遇到一點(diǎn)困難就想依賴父母,有時(shí)對(duì)父母的教育和關(guān)愛(ài)不理解,愛(ài)理不理,真是太不應(yīng)該了。青銅、葵花身上值得我們學(xué)習(xí)的實(shí)在是太多、太多,我們要像青銅葵花一樣關(guān)心身邊的每一個(gè)人,樂(lè)觀地面對(duì)生活,遇到困難,對(duì)自己說(shuō):我能,我行!

  看完《青銅葵花》在滿滿的感動(dòng)之余,讓我也感受到了友誼,親情……

《青銅葵花》讀后感5

  在一家普通的農(nóng)家里面,從今出來(lái)過(guò)一個(gè)很懂事的小女孩,她長(zhǎng)得很漂亮,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。他有一個(gè)很好聽(tīng)的名字——葵花!

  她也有一個(gè)哥哥,全大麥地的人都知道那是最好的哥哥!他的哥哥的名字叫青銅,也是一個(gè)很好聽(tīng)的名字。 他們就住在同一家,他們家可是大麥地里面最窮的家庭?墒撬麄儾](méi)有嫌棄彼此,青銅,還有一個(gè)奶奶。每天都喜歡把自己打扮得干干凈凈。我在想青銅的奶奶,一定是一個(gè)慈祥,而且和藹可親的人。不然的話,他是怎么收到大賣地里面人的尊敬呢? 青銅的爸爸,是一個(gè)很注重面子的人。我覺(jué)得他從來(lái)都沒(méi)有嫌棄過(guò)青銅他們?墒俏乙哺悴欢疄槭裁辞嚆~的父親,一會(huì)兒慈祥,一會(huì)兒又那么兇惡。

  當(dāng)?shù)弥嚆~他吃了別人的鴨子,不惜去吧青銅給揍了一頓。但是他卻沒(méi)有奶奶觀察的那么仔細(xì),他并不知道那一個(gè)鴨子,其實(shí)就是野鴨。還是青銅的媽媽,他們把青銅和青銅的爸爸給分開(kāi)了。說(shuō)起了青銅的媽媽,我也沒(méi)有什么好說(shuō)的。因?yàn)樵诓芪能幍墓P下青銅的媽媽總覺(jué)得他很慈祥。但由于沒(méi)有過(guò)多的描寫(xiě)。況且青銅的媽媽,也是一個(gè)跟青銅的奶奶一樣愛(ài)干凈的人。他也許是和青銅的奶奶一樣慈祥而寬容。

  再說(shuō)說(shuō)大麥的人,大麥地里面的人有翠環(huán),嘎魚(yú)還有秋妮。 其他的人沒(méi)有什么好講的,就先講下嗄魚(yú)吧。有很多人都說(shuō)嘎魚(yú)是一個(gè)反面的人物。可我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他還在笑青銅家里面那么窮,葵花怎么可能去他們家,可是真的,葵花去了青銅的家里面。這無(wú)疑是給嘎魚(yú)甩了一個(gè)大大的巴掌。

  所以后來(lái)嘎魚(yú)趁機(jī)報(bào)復(fù)也是理所應(yīng)當(dāng)?shù),況且葵花要走整個(gè)大麥地里面的人都連成一線。特別是嘎魚(yú),在青銅的奶奶要去世之前嘎魚(yú)也給了青銅奶奶帶來(lái)兩只鴨。反正我就是覺(jué)得這個(gè)大麥地里面的人就是這樣的純潔質(zhì)樸。至于葵花的親身父親,我覺(jué)得他倒還是一個(gè)很高調(diào)的人,他很喜歡青銅葵花,但是他有一點(diǎn)傻,他并沒(méi)有被龍卷風(fēng)所選到水里面,只是他自己。不知道大家看過(guò)水仙花的故事嗎?但是我覺(jué)得他跟里面的水仙花王子很像。

  因?yàn)闃銓?shí)而純潔的山村。也因?yàn)橄喔卖~(yú)這樣的反面人物。讓整個(gè)山村都活了起來(lái),好似就在人的眼前。

《青銅葵花》讀后感6

  我讀了曹文軒叔叔寫(xiě)的《青銅葵花》后,深有感觸。 
  這本書(shū)主要講了一個(gè)啞巴男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花,召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方…… 
  這本書(shū)里處處充滿了愛(ài),但最讓我感動(dòng)的是青銅對(duì)葵花的愛(ài)。因?yàn)榍嚆~家里窮,只能供一個(gè)人去上學(xué),所以青銅放棄了自己的多年的上學(xué)夢(mèng),把上學(xué)的機(jī)會(huì)給了葵花;為了讓葵花照一張相片,青銅頂著寒風(fēng)賣蘆花鞋;青銅家里沒(méi)有燈,葵花寫(xiě)作業(yè)看不清字,青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng),自己給葵花做了一盞燈……雖然青銅為葵花做的都是一件件的小事,但是,這是一個(gè)哥哥對(duì)妹妹深深的愛(ài)!葵花也沒(méi)有辜負(fù),哥哥對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)。她不嫌棄青銅是啞巴;因?yàn)闆](méi)錢(qián)供青銅上學(xué)了,所以葵花一放學(xué),就教青銅寫(xiě)字,她把青銅當(dāng)成了他的親哥哥!有一句話剛好可以用在這兒“不是親人勝似親人!薄
  現(xiàn)在,我們的生活都非常優(yōu)越,有許多的的玩具和零食。有的家庭里有兩個(gè)孩子。可是那兩個(gè)孩子呢,整天在一起爭(zhēng)奪玩具,爭(zhēng)搶零食。哥哥沒(méi)哥哥的樣,姐姐沒(méi)姐姐的樣,都不懂得謙讓弟弟或妹妹。現(xiàn)在,能像青銅葵花那樣相處的,兄弟姐妹已經(jīng)少之又少。而我們這樣的獨(dú)生子女,一個(gè)個(gè)都是家里的掌上明珠,這也慣出了我們自私,愛(ài)耍小脾氣的壞毛病。雖然我們沒(méi)有弟弟妹妹,但是我們的壞毛病在學(xué)校里就可以看出來(lái)。和同學(xué)們相處的時(shí)候,有的同學(xué)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵起來(lái),甚至還大打出手。傷害了我們同學(xué)之間的感情,也破壞了我們?cè)竞推降摹按蠹彝?”!
  同學(xué)們,假如你有弟弟或妹妹,一定要謙讓他哦,做一個(gè)好的哥哥姐姐,和弟弟妹妹和睦相處;在學(xué)校也要和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,向青銅、葵花學(xué)習(xí),讓我們的世界充滿愛(ài)!
  

《青銅葵花》讀后感7

  伴隨著一種朦朧而又詩(shī)意的美,一種明顯而又悲壯的疼,我的目光走到了書(shū)的盡頭。漫長(zhǎng)幾日宛如一夜夢(mèng),雖然我并不在夢(mèng)中。我不知道那是什么感覺(jué),是美?是痛?我說(shuō)不出,但我實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到純潔的美和一股淡淡的悲哀。

  通讀全文,我流淚了。當(dāng)讀到葵花為家里省錢(qián)而放棄了一次珍貴的照相機(jī)會(huì);當(dāng)讀到青銅為滿足一位過(guò)路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋,在冰雪中步行了幾個(gè)小時(shí);當(dāng)讀到兄妹倆人看不到馬戲,青銅蹲下來(lái)讓葵花騎到自己的肩膀上時(shí),我的淚水再也忍不會(huì)住了,我流淚了。只為那純美的文筆,那詩(shī)一般動(dòng)人的情。

  生活中人們總追求快樂(lè)而逃避悲傷,但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著貫穿著此書(shū)始末的淡淡的悲哀,著實(shí)讓我著迷,以至于一口氣把整本書(shū)看完也不會(huì)覺(jué)得有一絲疲乏。青銅和葵花這兩個(gè)天真純潔的孩子,已經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,他們懂事聽(tīng)話,懂得為家里分憂解難,這無(wú)疑是給城里的孩子敲響了警鐘。大麥地經(jīng)歷了蝗災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi),但是它仍堅(jiān)強(qiáng)不屈地存活了下來(lái),這又是一種怎樣的精神?讓我感興趣的是,一般文學(xué)作品都是用邪惡來(lái)襯托善良、用猜疑來(lái)襯托真誠(chéng)、用霸道來(lái)襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并沒(méi)有涉及到一個(gè)反面角色,卻將善良、真誠(chéng)、純潔表現(xiàn)得如此那樣淋漓盡致。一開(kāi)始我以為嘎魚(yú)是一個(gè)壞孩子,但我漸漸的發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)誤的。當(dāng)奶奶生病了,嘎魚(yú)送來(lái)了兩只鴨;當(dāng)城里派人將葵花接走時(shí),嘎魚(yú)幫青銅和葵花躲起來(lái)……所有的人物,都無(wú)聲地表達(dá)著美好和善良。曹老師真是用筆如神吶!

  文中青銅是一個(gè)啞巴,但卻勇敢頑強(qiáng),將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹,將妹妹的過(guò)失攬?jiān)谧约旱纳砩,這個(gè)苦命的孩子正是大麥地的寫(xiě)照。至文末,一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,給人以心靈的震撼。

  我相信我還能看懂美,聽(tīng)懂美,讀懂美。《青銅葵花》正是最好的證明。

《青銅葵花》讀后感8

  我讀了曹文軒著名小說(shuō)《青銅葵花》后就愛(ài)不釋手。

  文章描述了一個(gè)十分感人的故事,葵花是一個(gè)清瘦而又臉色蒼白的城市女孩,她的媽媽在兩年前病死了,她跟隨爸爸干校,不幸的是爸爸卻在大麥地邊的小河中溺水而死。這個(gè)無(wú)依無(wú)靠的小姑娘邁進(jìn)了青銅的家門(mén)檻,青銅為了她,放棄了那夢(mèng)想中走著許多知識(shí)的學(xué)校;青銅為了她,放棄了那一件件新衣服;青銅為了她,付出了自己的一切。奶奶,爸爸媽媽和青銅用愛(ài)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。那就是戰(zhàn)勝身邊一切的苦難。 讀完這本書(shū),愛(ài)如泉水涌上了我的心頭,就像曹文軒所說(shuō);每一個(gè)時(shí)代的人有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的我們才有的。的確,快樂(lè)固然可貴,但痛苦更是可敬的,我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,正如那首歌中唱到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信彩虹……”。

  痛苦會(huì)鍛煉我們,使我們更加成熟。少年時(shí),便有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí),才可能是一個(gè)強(qiáng)者。這句話是對(duì)這本書(shū)最大的總結(jié),也是對(duì)讀者最大的啟示。 有真誠(chéng)的心不管是大愛(ài)還是小愛(ài)都能使人感動(dòng)。愛(ài)是大海上的一只船;愛(ài)是雨中撐起的一把傘;愛(ài)是黑暗中一盞明亮的燈;愛(ài)是沙漠中一片綠洲……不管愛(ài)是什么,只要用我們的信心去面對(duì)困難,總是會(huì)被克服的。我們要珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜現(xiàn)在父母對(duì)我們的愛(ài)。

《青銅葵花》讀后感9

  這是一個(gè)男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大?ㄊ䴕q那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

  感受到了作者把苦難寫(xiě)到了深刻之處,更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動(dòng)。

  為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋。為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)最大螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈。為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上。為了等葵花回來(lái),青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來(lái)不怕。為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……

  一對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛(ài)心。苦難是不可避免的,但只要擁有了愛(ài),那種大愛(ài),就比什么都重要。作者把那種大愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。對(duì)青銅和葵花而言,就算日子過(guò)得再苦再累,心里都是幸福的、充實(shí)的,都被對(duì)方的愛(ài)感動(dòng)著。青銅所做感動(dòng)著葵花,感動(dòng)著我們,而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人!

  為了給自己貧困的家省錢(qián),葵花拍照沒(méi)有參加。為了能多編些蘆花鞋,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花。為了賺錢(qián)給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏。為了省錢(qián)給貧困的家,葵花故意把考試考差。為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……

  生活雖然艱辛,但這家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的,他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈,風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹?嚯y是永恒的,我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。

  我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂(lè)觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng),感動(dòng)自己,感動(dòng)大家!付出就是愛(ài),苦難中的付出就是大愛(ài),大愛(ài)就是感動(dòng)!

《青銅葵花》讀后感10

  午后的陽(yáng)光,像輕柔的絲帶,照耀大河這邊一望無(wú)際的蘆葦,照耀著那一棵棵迎著烈日生長(zhǎng)的葵。

  照耀著纖弱的葵花,照耀著牽牛等待妹妹放學(xué)的青銅。照耀著大麥地,照耀著大麥地人挺直的腰桿。

  曹文軒細(xì)膩筆觸下的涓涓細(xì)流,奏成這樣一道動(dòng)人的小曲。它有激昂憤慨、跌宕起伏的主調(diào),有簡(jiǎn)單、憂傷、詩(shī)意而明朗的歌詞,有忽急忽緩,忽明忽暗的節(jié)拍。

  故事中,青銅是一個(gè)老實(shí)能干的鄉(xiāng)下孩子,他五歲時(shí),在一場(chǎng)大火后,因發(fā)燒而成為了大麥地人口中的"啞巴青銅"。

  葵花,一個(gè)來(lái)自城市的小女孩,她的父母都是孤兒。在她五歲的時(shí)候,母親因病去世,只剩下父親唯一的一個(gè)親人,并跟隨他來(lái)到大麥地對(duì)面的蘆蕩。

  葵花父親的死去,使這個(gè)本就無(wú)依無(wú)靠的小女孩成為了青銅一家的一員。他們以兄妹相稱,一起生活的五年,從葵花七歲到葵花十二歲。在這五年中,他們?cè)庥鲞^(guò)火災(zāi)、洪水、蝗災(zāi)的摧殘和磨難,在風(fēng)雪嚴(yán)寒、饑渴的逆境中,經(jīng)歷了眾多坎坷,頑強(qiáng)而又堅(jiān)韌的活著。

  當(dāng)緊急關(guān)頭,蝗蟲(chóng)將莊稼吞噬,大麥地人為之絕望之際,大麥地的村長(zhǎng)卻叫大家站起來(lái),把腰桿都挺直了!挺成一棵樹(shù)!然后帶頭吼起來(lái),用已經(jīng)嘶啞的嗓門(mén)唱起雄壯激昂的歌,饑餓的大麥地人在炎炎的烈日之下,跟著村長(zhǎng)扯開(kāi)喉嚨吼唱著。這才是大麥地!大麥地經(jīng)歷過(guò)水淹火燒,被瘟疫侵襲過(guò),被土匪、日本鬼子血洗過(guò),大麥地在一次次遭到浩劫后還是在蒼茫的蘆蕩中堅(jiān)強(qiáng)的生存了下來(lái),子子孫孫,繁衍不息。

  曹文軒說(shuō)過(guò):"每一個(gè)時(shí)代的人,都有一個(gè)時(shí)代的苦難,苦難絕不是今天的少年才有的,少年時(shí)就有一種對(duì)苦難的風(fēng)度,長(zhǎng)大才可能是一個(gè)強(qiáng)者"。文章寫(xiě),將苦難寫(xiě)到了深刻之處。

  苦難造就強(qiáng)者,它是生。是力,是神。歡樂(lè)固能贊頌,苦難又何嘗不值得贊頌?但凡能體味他們的人,才能懂得人生的價(jià)值與人生的甜蜜!

《青銅葵花》讀后感11

  書(shū),是一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向無(wú)限廣闊的海洋;書(shū),猶如階梯,引領(lǐng)我攀登知識(shí)的高峰;書(shū),是良師益友,陪伴我成長(zhǎng)。

  “初讀好書(shū),如獲良友;重讀好書(shū),如逢故知!”這句名言,使我受益匪淺,我用最工整的字寫(xiě)下來(lái),貼在墻上。

  記得那次,老師推薦我們看曹文軒的《青銅葵花》,這本書(shū)是我含著感動(dòng)的淚水讀完的。合上書(shū)本,心中被“青銅”“葵花”牢牢地占據(jù)著。“葵花”是一個(gè)像葵花一樣充滿朝氣的女孩,在經(jīng)歷許多艱難的坎坷之后,她懂得了人生百味,懂得了要學(xué)會(huì)感恩。懂事的葵花盡力不讓這個(gè)貧窮的家庭為她操心。晚上,為了節(jié)省油燈,葵花經(jīng)常借口去同學(xué)家玩寫(xiě)作業(yè),但卻被心胸狹窄的同學(xué)嫉妒成績(jī)好而掃地出門(mén),無(wú)地自容;為了節(jié)省家里的錢(qián),葵花放棄了拍照的機(jī)會(huì);為了給奶奶看病,獨(dú)自一人去江南采銀杏,期末考試故意考差;為了讓青銅在別人面前抬起頭,用各種方法教哥哥寫(xiě)字……我被堅(jiān)強(qiáng)的葵花感動(dòng)得涕淚滿面,被她的懂事、孝心深深震撼。列夫·托爾斯泰感慨過(guò):“心靈純潔的人,生活充滿甜蜜和喜悅!笨ň褪沁@樣,樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng),懂事、孝順,飽含著一顆純潔的心靈,在風(fēng)風(fēng)雨雨中像一棵朝氣蓬勃的向日葵一樣茁壯成長(zhǎng)。想想我,有著一個(gè)美好的家庭,被家人們寵愛(ài)著,可任性的我卻常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,就跟爸爸媽媽吵架。而葵花呢,為一位沒(méi)有血緣關(guān)系卻勝似親人的奶奶賺治病的錢(qián),不顧被拐賣的危險(xiǎn),孤身一人來(lái)到江南采銀杏賺錢(qián)。相比起來(lái)我十分羞愧。

  葵花讓我懂得了感恩,我決定在即將來(lái)臨的母親節(jié)那天,為媽媽做一件事——洗腳。我端了一盆熱熱的洗腳水,請(qǐng)媽媽坐在椅子上。輕輕地脫去媽媽襪子,把腳放在水里,我順著腳跟一直到腳尖,輕輕地揉搓著,當(dāng)我的手摸到媽媽的腳底厚厚的繭時(shí),心里不禁顫抖了一下,心想:媽媽為了我辛勤操勞,把腳都走出繭了,我不能再讓媽媽辛苦,我一定要天天給媽媽洗腳,讓媽媽也享受幸福的滋味!

  一本好書(shū)可以激勵(lì)人的斗志,啟迪人的智慧!肚嚆~葵花》讓我明白了什么是愛(ài),什么是責(zé)任……好書(shū)伴我成長(zhǎng)!

《青銅葵花》讀后感12

  今天,天氣涼爽,我拿出放在書(shū)架上的《青銅葵花》,津津有味地讀起來(lái),漸漸的,心也猶如初秋的天,悠遠(yuǎn),平靜。

  作者是鹽城人,看著作者寫(xiě)著家鄉(xiāng)水鄉(xiāng)農(nóng)村的美景,心曠神怡的同時(shí),充滿了親切感。白凈而干瘦的小臉,純樸而靈動(dòng)的眼睛,柔順而稀疏的頭發(fā),我不禁對(duì)這個(gè)叫葵花的小女孩充滿了好感?僧(dāng)看到葵花的爸爸被淹死的時(shí)候,我淚如雨下,多么可憐的孩子啊,小葵花以后就是孤兒了,心里無(wú)比傷痛。

  我繼續(xù)看下去,幸好被喜愛(ài)的葵花得到了大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù),好多人想收養(yǎng)她,但是她選擇了村子里最貧窮的,卻可以把她當(dāng)做親生女兒疼愛(ài)的青銅家,我為她高興,因?yàn)樗x擇的是愛(ài),深沉的愛(ài)。在這個(gè)家,有不管有多大危險(xiǎn)都會(huì)保護(hù)她的啞巴哥哥青銅,有慈祥堅(jiān)強(qiáng)的奶奶,有樸實(shí)的爸爸媽媽。為了她,青銅放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì),為了她,青銅在冰天雪地里賣蘆花鞋給她湊學(xué)費(fèi),為了她,青銅全家變賣了所有值錢(qián)的東西,為了她,奶奶累倒在棉花地里……當(dāng)讀到葵花12歲離開(kāi)大麥地被接回城市的時(shí)候,滿心的不舍與依戀,我的心里百般難過(guò),就像蜂針刺入心房,我仿佛就成了大麥地的一名村民,親眼目睹了葵花一家的悲歡離合。

  想想我們現(xiàn)在,生活條件如此富足,每天爺爺奶奶爸爸媽媽都圍著我們轉(zhuǎn),上學(xué)放學(xué)接送,每天吃穿行都是一條龍服務(wù),卻不懂珍惜。想想,現(xiàn)在每天山珍海味,而在那個(gè)年代,青銅家人不管去哪,都想著家里好幾口人沒(méi)飯吃;現(xiàn)在每天都可以看到精彩的電影電視,而青銅和葵花看一場(chǎng)表演要?dú)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦,但是我們現(xiàn)在不知道滿足,不知道感恩,而《青銅葵花》里的每一個(gè)人物,都是如此樂(lè)觀,如此樂(lè)于奉獻(xiàn),像作都后記里寫(xiě)的《美麗的痛苦》,雖然生活很苦,但人性的美麗,一切痛苦不再痛苦。

  看著這本書(shū),想著和自己一般大的青銅和葵花,我的心情久久不能平靜……

《青銅葵花》讀后感13

  我們不得不從來(lái)說(shuō)起這個(gè)故事,如果沒(méi)有,就不會(huì)有我們這個(gè)故事了,F(xiàn)在,有了,故事來(lái)了,一起聽(tīng)聽(tīng)吧。

  故事中的爸爸是一名知青,被下放到了農(nóng)村,進(jìn)行“勞動(dòng)改造”。爸爸和死去的媽媽都是孤兒,所以,小女孩葵花只能跟著的親人來(lái)到了干校。

  干校是一座白墻紅瓦的土房子,建立在一條河邊上。白天,爸爸在干校干活,葵花就在河邊的一片葵花地里玩。一次不慎落水,葵花被住在附近的啞巴男孩青銅救了上來(lái)。不幸的事情發(fā)生了,熱愛(ài)葵花的爸爸去葵花田里畫(huà)葵花,結(jié)果溺水而亡?ň捅缓眯牡那嚆~一家人收養(yǎng)了。同村的嘎于對(duì)青銅和葵花一直懷恨在心,整天想著要欺負(fù)葵花,青銅時(shí)刻保護(hù)著葵花。一次嘎于放鴨子時(shí)故意讓鴨子吃光了青銅家種的茨菰,青銅也故意報(bào)復(fù),驚嚇了鴨子,使鴨子一連幾天都不下蛋,嘎于爸爸知道這件事痛打了嘎于,因?yàn)樗荒芷圬?fù)孤苦無(wú)依的葵花。孩子們最愛(ài)的奶奶去世了,葵花也被接到了城里,也結(jié)束了。在葵花離開(kāi)時(shí),青銅竟然喊出了葵花的名字。這就是永遠(yuǎn)的友情和親情。

  這本書(shū)名有兩層含義:一、青銅葵花是兩個(gè)人的名字,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的表達(dá)出了本書(shū)主要內(nèi)容,青銅和葵花的故事。二、青銅葵花是爸爸最拿手的藝術(shù)品,也是這座城市的象征。這些青銅葵花小到三寸,大到五米;有的一枝獨(dú)秀,有的則是兩朵競(jìng)相開(kāi)放……而他們的作者——爸爸也因此而出名。

  最值得贊賞的是男孩青銅。他是一個(gè)古怪的孩子,經(jīng)常因?yàn)椴粸槭裁炊蝗慌d奮。有一次在冬天,他竟然脫光衣服在外面狂奔,僅僅是找到了一窩鳥(niǎo)蛋。有時(shí)也突然傷心,一次,他竟然爬到了橋柱上不吃不喝,三天后才下來(lái),原因僅僅是一棵老樹(shù)死了。但他卻是一個(gè)善良的孩子,這么做是因?yàn)樗莻(gè)啞巴,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他的快樂(lè),悲傷?勺罱K,在葵花離開(kāi)時(shí),他卻喊出了葵花的名字。因?yàn)樗闹杏袗?ài),用親情澆灌的愛(ài),愛(ài)沒(méi)有貴賤之分,只要你是真心的,相信愛(ài),奇跡就會(huì)出現(xiàn)!

《青銅葵花》讀后感14

  秋風(fēng)乍起,一片片黃葉兒打著旋落下來(lái),一陣陣淅淅瀝瀝的小雨下起來(lái),我站在窗前,眼前浮現(xiàn)起那一片一片的蘆葦,那蘆葦承載著一個(gè)又一個(gè)感人肺腑的故事,我不禁感慨萬(wàn)千,不禁想起曹文軒的《青銅葵花》,我又一次來(lái)到書(shū)架前,取出捧起慢慢細(xì)讀起來(lái)……

  《青銅葵花》講述了一個(gè)男孩青銅因?yàn)榕既挥龅脚⒖ǎ瑑扇吮愠蔀樾置,然而,在葵?2歲那年,人們又將葵花召喚回城市,此次,青銅只能坐在河邊,望著遠(yuǎn)方……

  令我印象猶為深刻的一章是《三月蝗》,因?yàn)榛葹?zāi)的到來(lái),使大麥地的人們?nèi)I起肚子來(lái)。青銅一家本來(lái)就苦,這下子更苦了。青銅干活時(shí)總是餓得頭重腳輕,饑腸轆轆。有時(shí)候一家人幾天吃不上飯,大家全部有氣無(wú)力的,卻誰(shuí)也不肯說(shuō)出來(lái)。青銅為了解決口糧問(wèn)題,抓了一只野鴨,回家和大家一起分享。卻不料被嘎魚(yú)父子倆誤解,以為是吃了他們家的鴨子。因此青銅還被父親暴打了一頓。那時(shí)我想為青銅打抱不平,“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,我確確實(shí)實(shí)看到青銅千辛萬(wàn)苦才抓回的野鴨,青銅還帶著葵花去挖爽口多汁的蘆根,但是跟妹妹走丟了,當(dāng)他回過(guò)神來(lái)奮力去尋找時(shí),身上被劃出一道道口子鮮血直流,看到他渾身全是鮮血,我真是心疼不已。

  記得有一次,我因?yàn)樘鞖庾儫岫粣?ài)吃飯,媽媽燒了一桌又一桌的美味佳肴,可我總是沒(méi)有食欲,爸媽為此傷透了腦筋。這時(shí)我想到了青銅和葵花,他們窮得只能吃野菜,有時(shí)幾天都吃不上飯,而我衣食富足,過(guò)著小皇帝一樣的生活,還不吃飯……想到這兒,我感到羞愧難當(dāng)!

  苦難會(huì)摧毀一個(gè)人,也會(huì)造就一個(gè)人,青銅的經(jīng)歷使他成為了真正的男子漢!

《青銅葵花》讀后感15

  《青銅葵花》講了,一個(gè)名叫葵花的女孩子,因?yàn)楦赣H去世了,而被青銅家收養(yǎng),幾乎在一夜之間,葵花成為了青銅的妹妹,爸爸媽媽的女兒,奶奶的孫女。以后葵花每天都跟著青銅去河邊拾野菜,后來(lái)葵花上學(xué)了,因?yàn)榧依锾F而沒(méi)好意思向媽媽伸手要錢(qián),青銅一家人知道了以后,心里覺(jué)得過(guò)意不去,于是,青銅一家人都決定,讓媽媽奶奶和爸爸去編蘆花鞋,而青銅每天只負(fù)責(zé)去把蘆花鞋給賣掉。他們想把鞋賣掉以后,拿錢(qián)去拍一張全家福,再給葵花自己?jiǎn)为?dú)拍一張。一家人都為這個(gè)想法而感到興奮,后來(lái)葵花因?yàn)榧依锔F而點(diǎn)不起燈,找借口去同學(xué)家玩,其實(shí)是去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè),青銅知道了以后,天天跑到河邊去捉螢火蟲(chóng),他除了許多許多的螢火蟲(chóng),做了十盞十分漂亮的小燈,給家里增添了光明,過(guò)了幾天大風(fēng)來(lái)了,把青銅家的房頂給吹掉了,房子也被吹壞了,青銅的爸爸,決定帶著青銅去遠(yuǎn)航,到海灘上去割茅草,想要建造一個(gè)嶄新的茅草屋,這個(gè)計(jì)劃很快就實(shí)現(xiàn)了,他們一家人住上了茅草屋。后來(lái)奶奶借口去她妹妹家住幾天,到了妹妹那以后,奶奶就一刻也沒(méi)有閑著,幫妹妹割棉花,他想用棉花為兩個(gè)孩子做衣服,可奶奶病了,奶奶的侄子把她背回了家,爸爸趕緊從侄子手中接過(guò)奶奶,爸爸一抱奶奶,發(fā)現(xiàn)奶奶居然輕的像一張紙一樣。奶奶住進(jìn)了醫(yī)院,全家人都在想方設(shè)法的節(jié)省錢(qián)財(cái),給奶奶治病,葵花也不例外,她故意把期末考試考砸了,爸爸媽媽奶奶和青銅一塊哭了,葵花見(jiàn)這個(gè)辦法不行,想到了從同學(xué)那里聽(tīng)的話,說(shuō)是江南有銀杏非常值錢(qián),她便上路了,過(guò)了幾天,葵花回來(lái)了,但河對(duì)岸干校的人要把葵花給接走,葵花就跟著他們走了。

  讀過(guò)這本書(shū),我受益非淺,我覺(jué)得只要能體會(huì)農(nóng)村的苦生活,方能體會(huì)到生命的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

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