讀《魯濱遜漂流記》有感(精選21篇)
當看完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,是時候抽出時間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感(精選21篇),歡迎閱讀與收藏。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
是一個怎樣的勇士,敢于直面風雨的阻撓;是一個怎樣的智者,在荒島中求生。這個寒假,我陪著妹妹讀了《魯濱遜漂流記》這本書。我和她一起陪著魯濱遜度過了荒島中的孤獨的28年,他的艱辛、他的孤獨,也許我們不懂,但是我們一定能體會到他的勇氣和智慧。我相信,純潔一定能從中受益匪淺。
魯濱遜·克羅索,一六五九年九月三十日,在一次航行中上遇到了可怕的風浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。但是,在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島。這是一個倒霉而又幸運的人。在荒蕪人煙的孤島生活了28年!多么驚人的一個數(shù)字!
孤獨和寂寞像影子一般如影隨形的席卷魯濱遜的身體。幸運的是,他救下了“星期五”——個被食人族虜獲的俘虜。從那以后,“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人,他們一起勞動,共同生活。
魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,樂觀的人是不會被艱難打到的。他馬上對生活充滿了希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜是何等的堅毅。他曾經這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的!彼麤]有助手,工具不全,缺乏經驗,也許他做的許多事情都是白費力氣,但他從來不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動最終還是換來了令人欣慰的回報。
曾有人說過,“作為一個人,首先應該學會的便是如何生存!濒敒I遜并未做出什么驚天動地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節(jié)卻又是魯濱孫同困境對抗的過程。黑暗,饑餓,恐懼,孤獨。魯濱孫的經歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中,困境被放大了,對抗困境的時間被拉長了。
之所以挑選這本書,是因為我希望純潔能像魯濱遜學習。即便不能像他一樣偉大,在荒島上勇敢求生28年。但是,他的勇敢、智慧值得純潔一直去學習。
讀完這本書,我問了純潔一個問題:“如果你是魯濱遜,當船遇到暴風中失事的時候,你會怎么做?會想他一樣勇敢嗎?”純潔思索了一下,靦腆的說:“我一定不會像魯濱遜一樣勇敢,敢于向命運挑戰(zhàn)。但是,他的優(yōu)秀品質,他的善良、勇敢、智慧值得我一輩子去學習!我以后也要做這樣的人!”
我相信純潔的話,我也確信她會履行她的諾言,做一個善良的孩子,用她的勇敢和智慧創(chuàng)造一個美好的屬于她精彩的未來!生活是多姿多彩的,我相信純潔會樹立她自己的目標,像魯濱遜一樣,憑著她的努力,在學業(yè)上,展現(xiàn)自己獨特的風采!
讀《魯濱遜漂流記》有感2
魯濱遜,出自笛福之手,是魯濱遜漂流記中的主人公,家境不錯,處于社會的中級階層,他的父親教育他,做人要像他們這種人一樣,處于中級階段,既不需要像下層人民一樣辛苦勞作,也不會像上層貴族一樣,紙醉金迷,最后傷了身體。但魯賓遜卻不這樣認為,或許是因為處于青年時期吧,氣血旺盛,總想去外面闖一闖,于是就開始了他的漂流記。
魯濱遜的第一次乘船外出是在鄰居的慫恿之下,第一次經歷風雨讓他感到極度害怕,他打消了心中想要外出闖蕩的念頭,在回到家之后,呆了幾天,可能是因為他的性子,令他心中的念頭又再度死灰復燃,后來又外出過幾次,雖有一些磨難,但還算的過去,在一次外出中他就被海盜抓走了,幾年了終于尋得機會脫離困境,后逃到巴西,在好心船長的幫助下,建了一個種植園,幾年過后,也是賺的些許錢財,若能一直這樣經營下去,也能成為一代土豪,但……
他忍不住又隨別人外出,并在外出時立下遺囑,若自己回不來的話就直接將種植園的一半利潤留給好心船長,他這次外出,遭遇了巨大的災難,船只撞到了一處暗礁,除了他自己,其余的船員乘客全被淹死了,他被海浪卷到了沙灘上,醒來后發(fā)現(xiàn)只剩他自己一個人了,他看到了那只破船,后來的幾天,用竹筏分批將自己所需要的東西全搬了下來,到得最后更是將其船板拆了搬了下來,他用船帆做成了帳篷,作為自己的棲身小窩,后來的一次暴雨,讓他不得以再搬一次家,最終選擇一塊能看到大海的巨石下方,并將其鑿空,后來的幾次天災,他又在其中添了一些柱子,已防止坍塌,花了幾個月的時間,將籬笆做成,實在是由于手中器材有限,幾柄斧子也是磨出了一些缺口,更令的他的效率降低,他在船上發(fā)現(xiàn)的一些稻谷,在其無意的扔掉后發(fā)芽了,這讓他欣喜若狂,在他的不懈努力下,終于有了一片莊園,更是用他那簡單的工具和奇思妙想,制作出來了面包,后來還弄了一個牧場,養(yǎng)了一只鸚鵡,終于有人和他一樣會說話了,這也著實令他高興了幾天,后來在一次巡山時發(fā)現(xiàn)了一些腳印,一些野人的腳印,這令他陷入了恐懼,因為這些野人是食人族,后來在野人族救下了一個俘虜,并給他取名叫星期五,從那以后,“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。
魯賓遜還教他學會了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個俘虜,和他們一起勞動,共同生活。后來,一艘英國船只經過荒島,魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時間竟長達二十多年。
看完這本書,使我深受感動,一個人在自己的不懈努力之下,終究會成功。所以我們不能被困難嚇倒,我們要勇敢的去面對困難,去克服它,如若對自己沒有信心的話,不妨想一想,魯濱遜一個人獨自生活了二十多年了,克服了無數(shù)的困難,我們又怎么能在這種困難之前,退縮呢?
讀《魯濱遜漂流記》有感3
當我讀完《魯濱遜漂流記》這個跌宕起伏的故事后,心中久久不能平靜下來。
這本書講的是主人公魯濱遜不聽父母勸告,在航海中遇險,孤身一人流落到一個荒無人煙的小島。為了維持生命,他依靠破船上剩下的一點生產和生活資料,同生存展開了斗爭。每做一件事,都要經過很多的困難、很多次失敗。但他經得起失敗的考驗,憑著艱苦的勞動,成功地在荒島上建起了自己的房舍。經過二十八年的孤苦生活,他終于脫險,返回故鄉(xiāng)。
這部書故事精彩離奇,魯濱遜的性格最讓我佩服。他敢于冒險,即使流落荒島,也絕不氣餒。在荒無人煙,缺乏食物小島上,他孤身一人,克服了許許多多我們無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵、種谷子、養(yǎng)山羊。他還自己摸索著做桌椅、做陶器、做面包。在島上,他還搭救了一個野人并給他取名為“星期五”。在他的教育下,“星期五”竟成了一個忠實待人的奴仆。魯濱遜在流落到島上的27年時,還創(chuàng)造了屬于自己的王國。最終,他成為了一個成功者,一個英雄。
面對人生的困境,魯賓遜之所作所為,彰顯了一個男子漢的堅毅性格與英雄本色。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神,他認為不管什么事情,只要相信自己,努力去做,就絕對會成功。我們學習也一樣必須相信自己有能力把各個學科學好這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。
在生活中,也應該這樣。有一段時間,我的成績都大幅度下降,我了想:我為什么會考得那么差?后來,我找到出錯點,重新振作起來,努力復習。終于,我又一次考進前幾名。我深刻的認識到:一個人想要取得成就,就要堅持不解的奮斗到底。要不能被其他的條件所束縛,想方設法創(chuàng)造條件。學習,同樣如此。一次考好容易,難的在于要堅持每次考好。我想,只要自己勤奮、努力、持之以恒,我心中的目標一定會實現(xiàn)。這,就是魯濱遜漂流記給予我們的精神財富吧!
讀《魯濱遜漂流記》有感4
我真的無法想像他是怎么做到這些的,也無法想像他怎么能夠在那種情況下沉著冷靜,想出各種巧妙的方法克服困難,如果是我的話,我一定會抱著消極的心態(tài)和必死的心情在荒島上等待死亡的到來。
我很佩服魯濱遜那種頑強的、不屈不撓的精神,在當時那種情況下,他始終堅持不懈地努力著,盡管一次又一次地失敗了,但他并沒有放棄,他總是對自己充滿了信心。在失敗時,他總是會想:做了總比不做好,至少我已經努力了。再說那時候沉船了,老天只讓我一人活了下來,而別人已命喪大海,我不是很幸運嗎!而且還有這么多工具、食物,這不是老天給我的一個活命的機會嗎?我不可以就這么放棄,我相信我能做好每件事。想到魯濱遜的這些情況,再看看自己,有時,做作業(yè)時碰到了難題,我不是半途而廢,就是敷衍了事,對自己沒有信心,不想再嘗試也從沒想過鼓勵自己。與魯濱遜相比,真是天壤之別。
我也很羨慕魯濱遜的勇敢,佩服他大膽的舉動。不像我,雖然有夢想,但因為對自己沒有信心,不敢放手去拼搏,去追求,不敢為夢想做任何大膽的舉動。我真想像魯濱遜那樣勇敢,奔向夢的彼岸,我不想再被怯懦所牽扯,我要振作起來,去尋找屬于我的活力。
讓我們學習魯濱遜吧,學習他面對困難堅持不懈的頑強,學習他樂觀的人生態(tài)度,學習他機智勇敢的精神吧!
讀《魯濱遜漂流記》有感5
年少輕狂,不顧父母勸告,漂洋過海進磨難;暮年回首,看淡人世繁華,只愿瀟灑過一生,這邊是魯濱遜一生的真實寫照,如果讓我評價一個傳奇人物,我認為魯賓遜當之無愧。
回顧魯濱遜的一生,可謂是充滿崎嶇坎坷。誰說物資缺乏、食不果腹就一定會讓人垂頭喪氣,失魂落魄,他不是依然靠自己的能力活下去了嗎?誰說無依無靠、只身一人就無法生存,他不是就時刻保持清醒在小島上堅強的活著了嗎?誰說孤家寡人,敵我懸殊就不能以少勝多,他不就憑借一己之力平定貨船叛亂并收復船長貨船嗎?雙拳未必難敵四手,敵眾我寡未必處于劣勢,蝴蝶雖微不足道,亦能引起龍卷風。魯濱遜一人乘風破浪,絕地求生。他的所作所為,另人佩服。
魯濱遜身上所展現(xiàn)出的,除了堅持不懈,頑強拼搏,誓死與命運作斗爭的決心,更多的是他那一顆追求自由,渴望獨立的赤子之心。他希望遠渡重洋,航海經商,矢志不渝的追求自己的夢想。他慘遭強盜洗劫,一無所有,迫不得已,淪為奴隸。無止盡的奴隸生活以及摩爾強盜的殘酷虐待并未使他失去對自由的向往,他憑借超強的意志,為自由為存活下去竭盡全力,直至成功。他遭遇海難,人財兩空,走投無路之際幸得船長鼎力相助,渡過難關。
他身處荒島,依然書寫日記,改善居室環(huán)境,提高生活質量,如果說“人生得意須盡歡”,魯濱遜可謂貫徹始終。男兒有志,何懼東山再起?他不屈于命運,在艱苦的環(huán)境下絕地求生,終換來在小島上“良田美池,阡陌交通,雞犬相聞,怡然自樂”的桃園般生活。
不經歷風雨,怎么見彩虹?獨自住在荒島的魯濱遜,經歷過多少個日日月月的病痛折磨,逼得他一次次飲下自制的苦澀且難以下咽的煙草甘蔗酒;為了能重回大陸,他砍樹成木,千磨萬鑿,只為造出一艘能通往家鄉(xiāng)的小船。
直至二十八年兩個月零十九天后,他終于闊別荒島,白發(fā)蒼蒼,衣冠整潔地踏上了回國之路,來時一無所有,去時堆金積玉。盡管這時候的他已經視金錢如糞土,看淡了世俗紛擾,嘗盡了人世百苦。按理說,人到老年,本應身居故土,安享晚年,但他那刻在骨子里的倔強,不允許他安于現(xiàn)狀,久坐于此。于是乎,伴隨著對孤島的思念,他再一次踏上了航海之路。
小說中的情節(jié)大多來源于生活。魯濱遜的原型是一位名叫亞歷山大·塞爾柯克的蘇格蘭水手。一七零四年九月,因與船長發(fā)生矛盾而被船長遺棄在大西洋的一個荒島上生存了四年之久,最終被伍茲羅杰斯船長所救。
是否真有人被困孤島二十幾年還能被解救,是否真有人能夠擺脫荒島的束縛且能從身無分文的落魄者變?yōu)閾碛腥f貫家產的富豪?這些我無從知曉,我所認識到的,是丹尼爾·笛福塑造出的永不放棄、不畏磨難、敢于和命運斗爭,熱愛并向往自由的人物形象。從這本書中我會汲取到魯濱遜在遭遇困難,遭遇挫折時那種永不言棄,熱愛生活的精神。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
最近,我讀了《魯濱遜漂流記》這部小說,感受很深。
《魯濱遜漂流記》是由英國作家丹尼爾笛福寫的,講述了一個具有冒險主義精神的英國人,不聽父母的勸告,去海外冒險,不想卻被困孤島,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經過他的不懈努力,運用自己的所知所學,歷經千辛萬苦,終于存活了下來,并還拯救了野人,成了孤島的島主,經過28年的等待,終于回歸了祖國。
其中,令我印象最深的是魯濱遜在最不幸的時候,能夠把好處與壞處對比,找到安慰和滿足。我覺得,這一部分是魯濱遜積極樂觀的人生態(tài)度的集中體現(xiàn)。他把好處和壞處對比起來看,使自己更冷靜的面對現(xiàn)實,從絕望中看到一絲希望,有自我安慰的理由,能獲得信心和勇氣來面對困難,十分聰明。然而,正是他這種積極樂觀的人生態(tài)度,是他燃起了生的希望,勇敢的面對一切問題,克服困難,與大自然頑強地作斗爭。也正是他這種積極樂觀的態(tài)度,使他創(chuàng)造了一個奇跡!一個不朽的神話!
當我讀到這一段的時候,我就時常感到:我身上缺乏的,不就是這種積極樂觀的人生態(tài)度嗎?我身上缺乏的,不就是這種戰(zhàn)勝困難的勇氣和堅強的意志嗎?想到過去的我,我不禁連連嘆氣,過去的我,時常碰到一點小困難就退縮,遇到一點小挫折就灰心、失望。有一次,數(shù)學單元測試時,我考的不理想,為此,一連幾天我都沒去碰數(shù)學書,F(xiàn)在回想起來,不禁有些傷感,如果我是魯濱遜的話,別說生存問題了,就是想什么也不好。
由此,我有聯(lián)想到了社會上的種種現(xiàn)象:有些學生只因與同學發(fā)生了一點小矛盾,便想不開,跳樓自殺,就這樣愚蠢的結束了自己的生命。
一個美麗的花骨朵,還未來得及綻放,便凋零了,多可惜呀!他們這樣的做法,引來的卻是家人們的痛不欲生。每每讀到這里時,我就很痛心。
如果換位思考一下的話,父母養(yǎng)你們不容易,整天為生活和你們的事操心,經歷的事比你們的多得多,也比你們的殘酷,為何父母熬得過來,你們卻連這一點小事都想不開呢?還有一些人,平時被家人寵著、慣著,當上了小公主、小皇帝,而當他們做錯事時被老師說一句后,便賭氣離家出走……他們遇到的這點小挫折,與魯濱遜面對的困難相比,簡直是微不足道的。
我想:我們應該學習魯濱遜陣中積極樂觀的態(tài)度和戰(zhàn)勝困難的勇氣,因為今后會有許許多多的困難等著我們,我們只有去克服困難,才會迎來最后的勝利。當天上烏云密布的時候,我們要想到烏云后的太陽;當下著傾盆大雨的時候,我們要想到雨后美麗的彩虹;當我們遇到困難的時候,我們要想到困難后面光輝的明天!
讀《魯濱遜漂流記》有感7
二十八年,一個令人驚訝的數(shù)字,一個不可思議的數(shù)字!而他,魯濱遜,就在孤島上流浪了二十八年!這是我看過這本書后最大的感觸。
魯濱遜出生在一個英國的貴族家庭,他本可以按照父親的安排,依靠殷實的家業(yè)過一種平靜而優(yōu)越的生活。然而,一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手。在一次航行中,遇到了風浪,翻了船,除他外無一人生還,魯濱遜流落到了一個孤島上。他用自己的雙手豐衣足食,在島上建立了自己的家。最后,他歷經千辛萬苦,終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。
“不管多么困難,也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一話,懂得了這本書的真諦,心中不由地產生了一種莫名的感慨。
我佩服魯濱遜活下去的意志!佩服他那頑強不屈的精神!佩服他樂觀向上的心!
讀了這本書讓我懂得只有付出了、努力了、勞動了,才會獲得回報。苦苦奮斗,就能戰(zhàn)勝一切。我覺得每個人都應該學習魯濱遜不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都要堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!
讀《魯濱遜漂流記》有感8
圖書館里有許許多多關于記錄人物經歷的書籍,其中我覺得最有趣的,就是朋友推薦的這本《魯濱遜漂流記》。
這本書主要講述了一個懷有航海夢的年輕人——魯濱遜在荒島上的故事。魯濱遜乘船前往非洲時,遇上了暴風雨,在其他同伴都淹死的時候,他死里逃生,飄到一座荒無人煙的小島上。他靠著自己的勇氣和智慧,從一開始的恐慌和無助,到后來的可以吃羊肉,喝羊奶,吃到自己種的糧食,靠自己的毅力與樂觀心態(tài)在小島上生活了二十八年。他還救下了一個野人,成為自己的助手,并一起和諧生活,最后獲救回到英國。
這本書不僅有趣,而且讓我受益匪淺。文中的主人公魯濱遜身上有很多可貴的精神值得我學習。在小島上過著那樣暗無天日的生活,而且環(huán)境惡劣,危機四伏,但是他不抱怨,也不放棄生活的希望,用一顆樂觀的心態(tài)去面對。好像在他的字典里,從來都沒有畏懼困難,害怕困難這些詞語。如果是我的話,可能會沮喪和絕望吧,這點真讓我佩服!
除了這些,魯濱遜還很友好,善良,在遇上野人欺負他們的同類時,他沒有袖手旁觀,而是救下了他。在物資很少,很緊缺的情況下收留了那個野人,并給他取名為“星期五”,教給了“星期五”很多生存的技巧和現(xiàn)代文明知識。
《魯濱遜漂流記》這本書讓我從中學到了許許多多可貴的精神,也讓我從中明白了一個道理:一個人身處絕境的時候,只要堅強勇敢,保持一顆樂觀、積極向上的心,就不會被恐慌和無助迷失了方向。面對困難時不能退縮,要像魯濱遜一樣,迎難而上,積極思考,解決困難。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
《魯濱孫漂流記》是英國作家笛福所寫的一篇長篇小說。
他主要記敘了魯濱孫被困在一座小島上,經過二十八年,最后回到英國的傳奇故事。
寫到這里,我突然有一點慚愧了,因為,有時候我常常埋怨爸爸媽媽沒有給我優(yōu)越的環(huán)境,比不上和我同齡的人,但自從我看了《魯濱孫漂流記》之后,才知道自己是多么的幸運,多么的幸福我告訴自己,其實父母給了人生命中最不可缺少的一部分。那就是四肢齊全,五官精美。想想那些殘疾人,再想想那些貧困的兒童。那你的生活該有多難熬啊。
如今,我們錦衣玉食,可仍舊不滿足,看看魯濱孫,再看看自己,在瞧瞧那些貧困的兒童和殘疾人。我們是最幸福的。
同時,我要學習的是魯濱孫的樂觀與不怕困難。
魯濱孫被流落到了一個荒島上,他沒有自暴自棄,而是樂觀地去建房定居,尋找食物,還有自己種了稻子和糧食,與他生活的是一個野人,他叫星期五,魯濱孫并沒有拋棄他,而是教化他。
當我們遇到了一點點小困難時,就哭泣,就自暴自棄。一個人孤零零的在荒島上都可以生存。那么,我們又有什么資格自暴自棄呢?28年,28年是多么長!可是,魯濱孫卻堅持了下來。如果給我們,估計在那個荒島上,連一天都生存不了吧!那我們就更應該學習魯濱孫的樂觀與不怕困難了!
樂觀對一個人非常重要!遏敒I孫漂流記》這本書,讓我明白了一個道理:無論遇到什么事,我們應該勇敢的面對,不是自暴自棄!
讓我們樂觀的面對生活吧!不怕困難,勇往直前,永不言謝!
讀《魯濱遜漂流記》有感10
一個人是要學會獨立自主的生存的。這些天,我讀了《魯濱遜漂流記》這部小說,更是深深地體會到無論在什么時候都要明白要自食其力的道理。小說記敘的是一個喜歡航海和冒險的英國人—魯濱遜在一次探險中漂流到一個荒無人煙的小島上生活了二十余年的,其間經歷了各種各樣聞所未聞的挫折和磨難,并救出了“星期五”,有一天清晨又救出一艘發(fā)生叛亂的船的船長,最終經過半年的時間終于回到了英國并成為了一名百萬富翁的故事。
讀完這個故事,我心潮騰涌、思緒萬千。我想到了現(xiàn)代遇到一點小風小雨就驚慌失措,可魯濱遜在嚴酷的生活面前不僅敢于戰(zhàn)勝困難而且不畏艱險,實在不好比較。寫到這兒,我不禁臉紅,我在現(xiàn)實生活中是個依賴心中的人,一件事我本來可以獨自完成,卻總喜歡叫上別人幫忙。
就拿謄寫數(shù)學試卷來說吧,我完全可以獨自完成的,而且速度還要快些,卻總要叫劉煜琪幫忙,這只能說明我沒有一刻獨立自主的心。
而魯濱遜呢,在長滿亂石野草的荒島上生活了二十八年,二十八年啊,多么驚人的數(shù)字!相比之下,我和魯濱遜之間的距離實在太遙遠了,我在生活中,很容易放棄,很容易投降,很容易是失敗。
曾今聽過這樣一句話,“逆境造就人才”?刹皇菃幔敒I遜在逆戰(zhàn)勝困難的勇氣和對生活的自信心,才使得他成為了百年難求的人才!
拜倫曾經說過:“逆境時到達真理的另一條道路!遍L期生活在順境中的人,一旦遇到坎坷崎嶇,就很難把持住方向盤,然而魯濱遜不管遇到什么困難,都能想辦法去克服,這種精神是很可貴的,在社會上也是很少有的。
《魯賓遜漂流記》就像一盞明燈,照亮我前方的路,引領不斷向前。
讀《魯濱遜漂流記》有感11
當我還不認識字時,我一直認為自立能力沒有多大的重要性,可自從讀了《魯濱遜漂流記》這本書以后,才對自立能力有了新的認識。
故事起因于魯濱遜的父母。由于魯濱遜是幼子,從小倍受父母的寵愛。慢慢地,魯濱遜也養(yǎng)成了固執(zhí)任性的壞毛病。只要他決定了的事就會不顧后果地一意孤行,不達目的決不罷休。
魯濱遜選擇了航海,第一次航海遭了難,他又一次上船航海,結果他來到了一個荒島。當我讀到他遇到了野人時,心里一震,祈禱他沒事,不過我也被他勇敢的精神感動了。終于,魯濱遜用槍把一個兇野人打死,救了另一個野人。過了幾天,來了一艘商船,開往他的家鄉(xiāng)。于是,他說服水手帶他出去,他對回到了家鄉(xiāng)。
當我讀完這本書后,我的臉不知不覺就變紅了,因為我也有任性的時候。有一年“六一”兒童節(jié),媽媽帶我到錦屏公園玩。突然我看到“天旋地轉”這個游玩項目,想玩,就跟媽媽說了我的想法。媽媽說:“不行,這個很危險,不能玩!”可我就是不肯,偏要玩。結果果然不出媽媽所料:剛一下來,我便找不著北,走路都要讓媽媽牽著走,走了一會兒,便吐了。不過,我也有聰明勇敢的一面。記得小時候4歲時,我和媽媽一起從奶奶家回來。
我在前面跑媽媽在后面走,那時我還小,不會過馬路,怎么辦呢?忽然我看見一位阿姨要過馬路,靈機一動,計上心來,有了!“我可以跟在這位阿姨的后面過馬路!”我心里暗暗高興。于是我緊跟其后,過了馬路。回過頭,看見媽媽正對我笑……
這本書并不像我們小孩子看的童話故事,成人不愛看,也不像成人看的書,我們看不動。它打破了年齡的界限,讓更多的人從它身上得到啟示。我想這也是它成為一本好書的重要原因。
讀《魯濱遜漂流記》有感12
近幾天,我讀了一本書——《魯賓遜漂流記》,作者是丹尼爾·笛福。
主人公魯濱遜出生在一個富足的家庭里,理智明達的他不屑守成,傾向開拓,不滿足于現(xiàn)狀,不甘平庸。有實干精神,性格堅強。在困境中,他仍然對生活充滿熱愛,對生活充滿了無限的憧憬和向往。自立,自信,自強,為求得生存乃至幸福奮斗不息,同時他能夠誠心幫助別人,提高了自己的認識體會到了邊教邊學的樂趣。
但魯賓遜的父親克魯伊茨內卻和魯賓遜截然不同。
克魯伊茨內聰明機靈,為人慎重,明智,社會經驗豐富,后來經商發(fā)了家,獲得了安定富足的生活享受,品味到了生活的甜美,感受到了無比的幸福。同時,他又有先見之明,做事總是適可而止,中庸克己,從不因嫉妒攻心,利欲熏心而狂躁不安。更難能可貴的是,他能夠看透社會上的各種現(xiàn)象,了解社會變化的趨勢,看問題比較透徹,言語有較強的說服力,他是一個真正的智者。
星期五,是一個野蠻部落的年輕人,在一次躲避野人的過程中意外被魯濱遜所救,自此他把魯賓遜當成自己的父親一般,一往情深。更重要的是,他非常有學習天賦,聰明伶俐,做任何事情都是一學都會。
和他們相比,我自愧不如。
以前,我做任何事情,只要一遇到攔路虎,我便會放棄。一次暑假,我決定至少要一個星期畫一幅畫,可是沒幾個星期,便沒有了耐心。自從讀了這本書后,我就改變了不能堅持的毛病。“犯其至難,圖其至遠”這句話便成了我的座右銘。
看完了這本書,我明白了:只有耕耘,才有收獲。要不知疲倦,,努力創(chuàng)造,才能有所成就。
讀《魯濱遜漂流記》有感13
你知道嗎?誰的生存能力最強,我來告訴你,他就是《魯濱遜漂流記》的主人公。
魯濱遜年輕時隨父親的朋友出海做生意,貨船行駛途中觸礁,貨船撞壞擱淺,魯濱遜抓住一塊木板得以逃生。
他隨木板漂移到一個小島上后,用岸邊漂移的木板做了一只小船,劃到擱淺的貨船上找到火藥槍、火藥和一些吃用的東西。在小島上開始用槍打獵獵取食物為生,后來火藥用完了就采野果、挖野菜充饑,還學會了用采來吃不完的葡萄釀葡萄酒,期間還用縫衣針做成簡易魚鉤捕魚,冬天用樹皮做衣服……
魯濱遜憑超乎常人的生存能力,不同凡響的聰明才智從失事的小船上逃離到孤島上,砍伐木料做木筏欲離開小島,但終因路途遙遠都沒有成功。整整生活了28年后,被一艘過往的英國貨船發(fā)現(xiàn)后,最終獲救才回家。
魯濱遜那種遇到困難從來不拋棄、不放棄,總是想辦法解決的精神值得我們學習。想想自己在學習、生活中遇到困難時,不是主動自己完成,而是根本就不動腦、動手,第一時間找爸爸媽媽幫忙,時間長了養(yǎng)成不動腦的習慣。
書里的主人公魯濱遜不僅是一個探索者,也是一個發(fā)明家,更是一個勇敢頑強的人。在以后的學習生活中,我一定學習他那種超乎常人的生存精神,有了這種精神,還有什么困難不能克服呢?
讀《魯濱遜漂流記》有感14
在書的世界中,既有壞書也有好書。壞書也許會讓人不忍直視,但好書總會讓人心頭一震,受益終生。
在六年級的下學期,我一邊忙著復習,一邊忙著看一本好書:《魯濱遜漂流記》。這本書講敘的是一位勇敢的航海家—魯濱遜的故事。
魯濱遜天生熱愛冒險,不聽父親的勸告,走向了航海界。但在他的一次航海過程中,船只不幸觸礁,除了他外,沒有任何人生還。他順著水游到了一個無人居住的荒島上,正在他感到深深無助時,他乘坐的那只船盡然漂到了他所在島上。
他十分激動,從船只上拿取了很多生活必需品。后來,他用那些東西頑強地活了下去。過了一些時間,他還學會了制作陶器、捕捉并馴養(yǎng)野山羊、自己種農作物小麥等,還做出了面包。
他在島上生活了15年時,發(fā)現(xiàn)海岸上有一個很大的腳印,并且不是他的!不久,他又在小島的另一邊發(fā)現(xiàn)了人骨和生火的痕跡,他十分恐懼,從此之后更加留心周圍的事。
到了第24年,他殺了一些來追趕俘虜,不小心跑入他的“領地”的野人,并救下了那個被追的野人。因為那天剛好是星期五,所以他把那個野人叫做“星期五”,并教會了他說話和做事。后來呢?后來,他和“星期五”救下了一只發(fā)生叛亂的船只,在船長的幫助下回到了家。
魯濱遜充滿熱情、堅韌不拔,他能戰(zhàn)勝絕望、戰(zhàn)勝孤獨、戰(zhàn)勝恐懼,給我很深的感悟。
魯濱遜在島上戰(zhàn)勝了無數(shù)困難,取得了成功。但是,在現(xiàn)實生活中,又有多少人能像他一樣戰(zhàn)勝困難呢?有條新聞報道:一名大學生雖然考上了大學,卻連自己的襪子也不會洗,他的媽媽每個星期都要來學校幫他洗襪子。
“一屋不掃,何以掃天下”,這位大學生連自己最基本的生活都打理不好,又怎樣去實現(xiàn)自己的人生藍圖呢?先不說別人,就說說自己身邊的人吧。我們已經是初中生了,應該能照顧好自己,但我們中間還存在一些問題:自己的衣服不自己洗,自己的床不整理,不會自己做飯等。
我認為我們就從小事做起,學會在父母不在身邊時照顧好自己。
《魯濱遜漂流記》讓我深深地體會到:遇到困難退縮,是生活的弱者,是一事無成的人;遇到困難前進,是生活的強者,是有所作為的人。很多高山,只要你去攀登,就會發(fā)現(xiàn)并沒有那么險峻;很多河流也并不是無法跨越。人要像雨燕,迎著風和雨去拼搏,然后摘取勝利的果實!
讀《魯濱遜漂流記》有感15
寒假的午后,我再一次閱讀起了《魯濱遜漂流記》,里面的故事情節(jié)深深地吸引著我,一口氣讀完才罷了,又一次情不自禁地佩服起書中的主人公——魯濱遜。
他其貌不揚:一身羊皮背心短褲,戴了頂羊皮帽,撐著一把羊皮大傘。在海上遇險的魯濱遜,來到荒島,孤苦伶仃。僥幸存活的他叫天天不應叫地地不靈,只能自力更生。他說過:我們無論遇到何種困境,也決不能放棄希望,有時候,希望往往就近在眼前,比我們想象的還要近得多……
這句話常常使我充滿力量!使我想到我小時候。那天,晴空萬里,我與姐姐興致勃勃地去爬山,爬到有泉水的地方,姐姐說:“走!跟我一起去攀巖吧!”我饒有興致地來到巖石下面,抬起頭仰望,哇!巖石可真高!遠遠地超出了我的想象,原本還以為就是像學校里的那種攀巖,看到這情況,我就像霜打茄子——焉了。
姐姐看我呆呆地站在那里,便拍了拍我的肩膀說:“走了啦!”等我反應過來,姐姐早已爬上去了,我只好拖著無力的雙腿,“姐姐,我怕!嗚嗚!”我還沒爬,就已經被這看似巨大的困難給嚇到了!姐姐連忙安慰我說:“不怕,不怕,來,我拉你上去,我們一定能克服困難的,無論遇到怎樣的困難,都要沉著冷靜,知道了嗎?”
在姐姐的鼓勵下,我鼓足了勇氣,克服了心中的恐懼,大膽地邁出了第一步,第二步就要脫離地面了,我真有點不想邁了,手和腳又開始不停地顫抖起來,竟然一不小心手指一滑,皮在石頭上擦破了,流出鮮紅的血,姐姐使勁地拉我,終于把我拉了上來……
登高望遠,此時的我們把整個虞山都盡收眼底了,可謂是一覽無余!看到眼前的這美景,我又破涕為笑,高舉雙手喊著:“耶!耶!耶!”聲音久久地在樹林間回蕩!其實,困難和希望就隔了層紗,像魯濱遜那樣永不放棄,永不言敗,你一定會成為生活的強者!
掩卷沉思,仿佛看到了那個一身羊皮背心短褲,戴了頂羊皮帽,撐著一把羊皮大傘的魯濱遜在朝我微笑,那是對我戰(zhàn)勝困難爬上巖石的肯定,那是對我成為生活強者的贊賞,在生活中,我們難免會遇到一些挫折,但只要挺起胸膛,邁開大步,自信滿滿何懼任何困難?請您記。壕哂恤敒I遜的這種信念,希望之光就會驅散絕望之云!
讀《魯濱遜漂流記》有感16
我很喜歡讀英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》。這個國慶長假,我又一次拜讀了此書,再一次為主人公遇到困難而自強自立的奮斗精神深深地感染著。
這部小說主要講了主人公魯濱遜因乘船遭遇風暴失事而漂流至孤島,獨自在孤島生活了20多年,歷盡艱難困苦,不但供給自己日用所需,而且經營了一片肥美的土地的事,從中我看出了魯濱遜是那個時代的創(chuàng)業(yè)者。
魯濱遜在荒島為生存做的種種努力,不外乎是解決食物、住所、安全和孤獨這四個最基本的問題。而在與世隔絕的荒無人煙的孤島上,一個要解決這四個難題無疑是一種極其嚴酷的挑戰(zhàn)。魯濱遜面對困難毫不畏懼,自己想辦法利用周圍可以利用的一切,積極改善生存環(huán)境。這種生存的勇氣和經驗,對于處在生存競爭日趨激烈的現(xiàn)代社會的人們來說是一個很好的啟示。
在當今社會競爭中,一些大學畢業(yè)生,有的自己創(chuàng)業(yè),用自己所學的知識,創(chuàng)造了屬于自己的公司。有的自愿報名當志愿者,去偏遠的西部為祖國的建設出一份自己的力量;如曹慧宇,大學畢業(yè)后來到貴州山區(qū)教書,沒有教具就動手制作,還用自己的工資給學生們買文具。有的大學生卻依賴父母的權勢留在了條件優(yōu)越的城市,怕苦怕累,還挑三挑四;這樣的人早晚會被時代的潮流淘汰。
我們初中生也時時面臨著挑戰(zhàn)。在城市長大的孩子總會有幾分傲氣,每天上學都是家長開車接送;而山村里的孩子勤勤懇懇,盡量為家里減少一些負擔,早晨公雞剛剛打鳴,他們就早早地背起書包步行十幾里山路趕往學校。這一比,城里的孩子便無地自容了。小學生面臨成長的挑戰(zhàn),大學生面臨人生的挑戰(zhàn)。雖然性質不同,但總算是殊途同歸。有次在電視里看到了這樣的一幕:一些村民都住在一個大洞里,生活十分簡樸,而那個只有十幾平方的小學堂,老師一邊講課,學生們一邊記筆記,他們是學得那樣認真,聽得那樣專注。孩子的愿望就是走出大山,看看外面的世界。
后來,魯濱遜受野人威脅,在船上發(fā)生叛亂。魯濱遜再次面臨挑戰(zhàn),他選擇了勇敢,不但救了自己,也救了船長。28年后魯濱遜終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀了《讀了濱遜漂流記》,想想山里的孩子。我知道了人生的.道路不是平坦的,而是充滿荊棘的。我們要勇敢地面對困難,勇于挑戰(zhàn),正確地選擇人生的道路。這部書向我們展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強,永不滿足、永不言敗、不甘平庸的精神;告訴我們魯濱遜靠自己的誠實、善良、智慧和堅毅磨煉成一個英雄。
《魯濱遜漂流記》這部名著將永遠閃爍著智慧的光芒。
讀《魯濱遜漂流記》有感17
《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海歷險,他被吹到了一個島上,自己豐衣足食,獲取食物,還當了一回“老師”,他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴,自己造了木船,還發(fā)現(xiàn)了許多礦,在島上建了兩個家。最后,歷經千辛萬苦,終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。
“不管多么困難,也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一名話,懂得了這本書的真諦,窗外細細的雨,涼爽的風,伴我讀完了這本書的最后一句話,我心中不由地產生了一種莫名的感慨。
我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強不屈的精神,佩服魯濱遜……
讀完了這本書。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪,會遇到不同的困難與艱辛,如果沒有了困難,一路暢通無阻,那樣的人生也就毫無價值和意義了……
“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”。我完全相信、理解了這句話,我應該用全部的精力努力學習,多讀書,讀好書。
讀《魯濱遜漂流記》有感18
在今年的暑假里,我讀了一本名叫《魯賓遜漂流記》的書。我讀了這本書之后,使我懂得了要經常聽一聽家長或大人的意見,不能盲目的聽從命運的驅使和擺布,但有的時候也要有自己的主見!當然大部分的時候要聽家長或大人的意見。
現(xiàn)在就讓我來介紹一下這本書的大概內容吧:魯賓遜先是違抗了父母的意愿,登上了父親的一位朋友的船。后來因他帶來的災難,船出現(xiàn)了問題,他的那位朋友告訴了那位朋友的父親——也就是這個船的船長。那位船長先是對自己一陣懺悔:“我真是昏了頭了,你這個災星,我怎么會讓你上了船!”
后來又對魯賓遜意味深長地教育了一番:“你應該快點回到自己的家里去!并且不在嘗試航海的事業(yè),這項事業(yè)不適合你……”后來,魯賓遜回到了以前的住處,可是他并沒有回家,然而他卻在一個偶然的機會,遇到了一個為人真誠樸實的船長。于是,他跟著那位船長,做了一個商人,那是他唯一一次成功的航行。在那次交易中,他賺到了大約三百英鎊的錢。他是先帶回了五磅零九盎司金沙,然后換到了大約三百英鎊的錢。后來,他被抓到了一個摩爾人海盜的手中,當了那個人的奴隸!
有一段時間,那個海盜(目前是魯賓遜的主人)有較長的一段時間沒有出海。因為他暫時手頭有點缺錢,所以他經常駕駛著舢舨去港口外的開放錨地捕魚。每次捕魚,那個海盜都會帶著魯賓遜、一個摩爾小孩和一個摩爾族親戚。因此,他又再一次燃起了逃生的欲望。最終,他逃出了那個海盜的手中。至于他中間逃生的過程我就不細說了。
他逃出來之后,在海上接連航行了五天,因為他怕那個海盜來抓他,所以才在海上接連航行了五天。
后來他遇到了一位好心的船長,在那位船長的幫助下,他到了巴西,并且在巴西開起了種植園。種植園開起來之后,他的經濟一天比一天好了。
因為他這次干的實在是有模有樣。在經營種植園的途中,他曾經幾次到幾內亞海岸去購買黑奴,并且他還對周圍的朋友說:跟黑人做買賣實在太容易了。
后來,他與周圍的一些商人去買黑奴的途中遭遇到了風暴,被海浪卷到了一座荒島上,并且只有他一人生還。
就這樣,他開始了長達28余年的荒島生活。由于時間關系,這本書里面還有許多的東西我就不細說了。如果你還想了解這本書里面更多的東西的話呢,你就上網查一查或者到書店里去看一看吧,你甚至可以到我家來問我。我讀了這本書,我有了這樣的感想,也就是前面所講過的:這本書使我懂得了要經常聽一聽家長或大人的意見,不能盲目的聽從命運的驅使和擺布,但有的時候也要有自己的主見!當然大部分的時候要聽家長或大人的意見。
讀《魯濱遜漂流記》有感19
今天我讀了《魯賓遜漂流記》這部小說,里面的內容使我讀的如癡如醉,廢寢忘食、。
這部小說的作者是“英國小說之父”——丹尼爾笛福。它主要講述了一位熱愛航海的年輕人在出海時遇難,流落到荒島,他用自己的雙手和智慧在島上創(chuàng)造許多東西才得以生存。
《魯賓遜漂流記》中《記述最初的日子》和《荒島上的孤獨生活》兩章內容講了魯濱遜在沒有任何東西可以依賴的的情況下自力更生,他造木筏,蓋房子,種植,做生活用品和養(yǎng)牲口……讀了這些,我聯(lián)想到我的生活中:豐衣足食,溫馨舒服,無論什么東西都一應俱全。如果當我面臨這種困難,我一定會活活餓死或者郁悶而死。
所以,我們雖然生活在科技發(fā)達,辛福美滿的文明世界,但我們也要動手實踐,體驗生活。只有動手做才可以體會到想要做成一件事的付出,這個過程中還會讓你有一種成就感。
我們不能依賴著我們身邊的一切,要學會獨自面對困難,不畏懼,不沮喪。在一次數(shù)學課上,老師說任意選四個不同的數(shù)字組成一個最大的數(shù)和最小的數(shù),用大數(shù)減去小數(shù),用所得結果的四位數(shù)重復上述過程,最多七步,必得6174。我當時聽了感到非常神奇,回到家高興地告訴了爸爸,爸爸聽了問我:“是真的嗎?”
“當然是真的,老師說的還能有假?”“老師說的不一定都對,你自己試一試證實一下不就行了?”我照著老師所說的演示了一遍,果然是6174。我高興極了,這個動手實踐的過程讓我牢牢的記住了這一個數(shù)學游戲。之后,我經常動手計算,發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律,這些規(guī)律等我上了高年級時都得到了證實。
實踐是一種享受,是一個令人快樂的游戲。魯濱遜可以靠自己的雙手把一個荒島變成一個世外桃源,我們也可以動手改變一切。同時,我們還要學習他樂觀向上,百折不屈的精神。
讀《魯濱遜漂流記》有感20
今年的暑假對我來說是一個非常有意義的假期,因為在這假期中我的閑暇生活過得充實而有價值。笛福的魯濱遜讓我難忘,也從此讓我對笛福有了不可磨滅的印象。
從前,有一個名叫魯濱遜的英國人。
他喜歡航海和冒險,因此到過世界上的很多地方,碰過許多危險,但他一點也不畏懼,希望走遍天涯海角。有一次,魯濱遜乘船前往南美洲,途中遇上大風,船上的桅桿斷拉,船也翻啦,同伴們都死啦,只有他一個人被吹到海邊。這是一個無名的,沒有人居住的荒島,到處是亂石野草。
他又累又餓,流落到這種地方,怎么活下去呢?第二天,魯濱遜等海面平靜下來后,他看到那翻了的船,有一半浮在海面上,離岸并不遠。
他就找了一些木頭做木筏,劃到船邊。在船艙里魯濱遜找到許多可以用和吃的東西,還帶回一只狗和兩只貓,這使他在荒涼中感到一絲安慰。
更有趣的是他在破船里發(fā)現(xiàn)了許多錢,但錢在荒島上有什么用呢?十八年過去了~有一天,魯濱遜在海灘上發(fā)現(xiàn)了許多野人的腳印,在這種不安的心情下魯濱遜又生活了兩年。他在荒島上生活了二十六年后,終于看到了野人的聚會,還有兩個同伴,一個被他們吃了,一個正往他這跑。
魯濱遜救下了他,并取名“星期五”,在以后的日子里,魯濱遜教他說話和干活。星期五很快成了魯濱遜的好幫手。在一個晴朗的早晨,魯濱遜與星期五救了被水手綁架的船長,船長答應他們帶他們回英國,在經歷了千辛萬苦后魯濱遜終于回到了久違的家鄉(xiāng)。
我覺得魯濱遜的意志是非常堅強的,雖然遇到了不少的困難,但這困難不會永遠成為成功路上的絆腳石,也許正是有了這些困難才鑄就了魯濱遜的名譽。
魯濱遜沒有像其他人一樣,當他被困在孤島上時他正在研究怎樣才能有吃的,怎樣才能回去。島上沒有糧食,魯濱遜種了四年才吃到粗糧。
這都說明魯濱遜也很勤勞,因為他知道如果不勞動,就意味著死亡,這點我非常佩服他。魯濱遜的生活充滿著冒險,他覺得生活就是不斷冒險,要與貧困做斗爭而且要與他斗爭一輩子。
在西方只要人們一提起魯濱遜就會想起冒險家這個代名詞,可以說從一開始,魯濱遜身上就體現(xiàn)了那個時代濃郁的氣息:開拓、進取、占有、不受任何陳規(guī)陋習的約束,敢于沖破禁忌,追求自由自在,無拘無束的個人生活空間。
他體內那無名的力量是他一切行動的動力,而這種力量正是一種了解并占有這個世界的欲望,是一種創(chuàng)新,進取的精神!他聽從這種來自內心的召喚,沒有任何人,沒有任何事可以阻擋他。為了達到目的,他行動,行動,再行動,決不輕言放棄,哪怕因此成為舊時代的逆子。
讀《魯濱遜漂流記》有感21
《魯濱遜漂流記》是一本世界名著,這幾天,我有幸拜讀了這本名著,這本書講述了魯濱遜曾三次遠航,最后不幸的遇難漂上荒島他利用身邊的環(huán)境、事物,改變了自己的生活,開辟了種植園和牧場,以他那百折不屈的毅力生活了24年后從食人族手中救出了一個野人,起名為“星期五”并收為仆人。
最后魯濱遜和星期五幫助了一位英國船長制服水手的叛亂了,搭船回到了英國。那時候魯濱遜已經離開他的祖國35年了。
魯濱遜是一個新穎的一個角色,逼真的環(huán)境引人入勝。魯濱遜使我最敬佩的是他百折不屈的毅力和他那過人的勇識,他總能在第一時間保持冷靜并且做出判斷,這在救星期五和幫助英國船長的時候充分體現(xiàn)出來。他做事很細心,總會想好后果才會去做。他總會非常放開的去看事兒,他的動手能力也很強。
這本書使我倍受鼓舞,每當我有困難的時候,想想魯濱遜在那種情況也能堅持下去,我為什么不能?
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