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讀《親愛的漢修先生》有感

時間:2021-02-15 12:29:20 讀后感 我要投稿

讀《親愛的漢修先生》有感(10篇)

讀《親愛的漢修先生》有感1

  《親愛的漢修先生》是美國作家貝芙莉·克萊瑞寫的。這里的人物不只有漢修先生,還有他的朋友:聰明可愛的鮑雷伊、媽媽、爸爸、善良的法蘭德先生和小狗“土匪”。

  其實,鮑雷伊的父母已經離異了。我覺得從那時起,鮑雷伊不再活潑、可愛。但漢修先生知道了件事,就天天和他寫信,使他變回了原來的樣子。

  這本書分為兩部分,一部分是親愛的漢修先生寫得信,一部分是鮑雷伊的日記。在漢修先生給鮑雷伊寫信時,總是談得津津有味。而鮑雷伊的日記里記錄著他做的有趣的故事和他的悲傷痛苦。

  祝愿鮑雷伊能和他的家人永遠團聚在一起。我覺得漢修先生是個善良、幫助別人度過困難的人。我相信他和鮑雷伊一定有數不盡的快樂。鮑雷伊能交上漢修先生這個朋友,一定有許許多多的幸福在等著他。

讀《親愛的漢修先生》有感2

  昨天,我把《親愛的漢修先生》這本書看完了。

  這本書描寫了一個普通得不能再普通的孩子鮑雷伊。他安靜、內向,并不是超常生,也沒有特殊才藝,甚至起初還不太喜歡寫作的學生,討厭寫額外的作業(yè)。

  特別是本書的作者用鮑雷伊的書信和日記的形式呈現了這個普通孩子豐富的內心世界和成長歷程。鮑雷伊渴望父愛,渴望被別人注意,渴望朋友,從起初他并不喜歡寫作,后來覺得寫作其實并不太討厭,而且懷念那些寫信的時光,再到后來喜歡上寫作,每天堅持寫日記,到最后能夠獲得榮譽入圍獎。

  這本書能讓我悟得一些觀察事物的方法、閱讀方法、寫作技巧。

  今后,我相信以后我也會寫出更好更生動的文章。

讀《親愛的漢修先生》有感3

  暑假,老師推薦我們看一本書——《親愛的漢修先生》。一拿起這本書,我就再也不想放下,因為它實在是太精彩,讓我愛不釋手!

  故事的主人公鮑雷伊,在二年級時讀了一本課外書《狗兒快樂秘訣》,他很喜歡那本書的作者漢修先生,便寫信與他聯系。剛開始他并不喜歡寫作,后來覺得寫信并不討厭,再后來他喜歡上了寫作,每天堅持寫日記,練就了一手好文筆——他的作文《卡車上的一天》獲得了小作家征文比賽的榮譽入圍獎。還與名作家安琪拉·貝喬一起共進午餐,貝喬女士還夸獎雷伊的作文寫的好,她很喜歡。這也更加堅定了雷伊想要成為名作家的決心。

  讀完這本書,我感覺看到了自己。上小學1年級開始,媽媽就要求我每天寫日記。可是,我毫無頭緒,不知該寫什么,隨便敷衍兩句就搞定了。不過,雖然寫得很爛,但是我一直堅持著,到后來100字,200字,甚至更長。后來,在老師和媽媽的`指導下,我的作文越來越舒暢,簡直文思泉涌啊,而且我還有2篇作文發(fā)表了呢!相對于優(yōu)秀的,我的作文還有距離,所以,我還會繼續(xù)努力,期待更多的文章發(fā)表。

  有句話說得好:“臺上三分鐘,臺下十年功”。無論哪個偉大的人都是堅持而獲得成功的。比如人人皆知的布魯斯王子,難道不是因為他一直堅持不懈地抵抗才趕跑了敵人嗎?再有,大名鼎鼎的發(fā)明家愛迪生,難道不是他經歷重重困難才發(fā)明了電燈嗎?可見,想要成功,堅持時非常重要的支點。

  讀了這本書,等我更加堅定了一個信念:做事一定要堅持才能確保勝利。

讀《親愛的漢修先生》有感4

  今天我讀了一本書,書名叫《親愛的漢修先生》。里面的主人公有鮑雷伊、漢修先生、媽媽、爸爸、還有小狗“土匪”,我覺得鮑雷伊非?蓯,他的爸爸媽媽離婚了,不像我們家庭那么美好,我們有時抱怨這個家庭太不好,可是我們比起鮑雷伊好多了,真是“身在福中不知福”呀!

  最讓我印象深刻的是媽媽的那句話:“我每次望著海浪,就會覺得不管事情看起來有多糟,人生還是可以走下去的。”是呀!每個人的生命都是很珍貴的,有些人常常因為一些雞毛蒜皮的小事兒想不開。我們不要憧憬未來,也不要回想過去,做好今天的自己,你就離成功更近了一步,加油!朋友們。

讀《親愛的漢修先生》有感5

  這本書的主人公是個普通、渴望父愛的男孩,他叫鮑雷伊。

  雷伊在小學二年級時讀了一本課外書,他非常喜歡那本書的作者漢修先生,便寫信跟他聯系,信中他們互相問了對方十個問題,如鮑雷伊問漢修先生:你寫過幾本書、您喜歡寫書嗎,漢修先生問鮑雷伊: 你是誰、你住在哪里等等。到了三年級,為了更好地完成老師布置的作業(yè),他跟漢修先生聯系的更加密切了。通過和漢修先生的書信往來,雷伊學會了如何面對生活,理解了爸爸媽媽無法共同生活的原因,體會到了父母對他的關愛,經常寫日記還使他練就了一手好文筆——一片描寫她和爸爸做卡車出游的文章,同時也更加堅定了他要成為有名作家的決心。

  這本書中,雷伊的媽媽是最令我感動的。一個貧困的單身母親帶孩子很難,作為這樣的母親還能夠正確的引導、教育孩子,使雷伊幼小的心靈逐步成熟,真是了不起。形易钆宸氖酋U雷伊,起初他不喜歡也不怎么會寫作文,但自從和漢修先生聯系后,漢修先生叫他寫日記,他回信說不會寫,漢修先生說你把日記當寫信就行,結果鮑雷伊的作文越寫越好,他還愛上了作文,最后學校比賽,鮑雷伊獲得與作家進餐的機會。 這本書告訴我們:如果堅持著去做一件事,就會得到意想不到的成果。

  因此,我希望每個人手中都有這本書,讓每一個人都去感受一下雷伊的媽媽對雷伊的愛。

讀《親愛的漢修先生》有感6

  我們每一次讀書,都會有一定的感想。讀后感就是用來記錄我們閱讀后的想法和文章中精彩的部分!队H愛的漢修先生》也是一片好文章,下面我們就來看看《親愛的漢修先生》的讀后感吧。  《親愛的漢修先生》讀后感1

  今年寒假里,我讀了一本書——《親愛的漢修先生》,是由美國作家貝芙莉·克萊瑞寫的。

  這本書主要講述了雷伊在小學二年級時讀了一本課外讀物,他很喜歡那本書的作者漢修先生,便寫信同他聯系。到了六年級,為完成老師布置的作業(yè),他跟漢修先生聯系的更加密切了。通過和漢修先生的書信來往,雷伊向漢修先生訴說了父母離異的實情,還傾訴了自己轉學后的不適應以及他內心的孤獨。通過和漢修先生的書信來往,雷伊不但學會了應該如何面對生活,也體會到了媽媽的關愛。

  讀完這本書,我也想到了我自己,我能感受到媽媽對我的關心,還有媽媽的堅強。媽媽經常告訴我說不管什么事情都要堅強的面對。

  雷伊有許多值得我學習的地方,讀了這本書使我受益匪淺,我要好好努力,不辜負媽媽對我的期望。

讀《親愛的漢修先生》有感7

  媽媽又給我買了一本新書《親愛的漢修先生》,我高興極了!放學回到家放下書包我就開始閱讀。

  《親愛的漢修先生》講的是一個叫鮑雷伊的男孩給漢修先生寫信的故事。他告訴他身邊有趣的事情,他渴望父愛、母愛,渴望朋友,對父母的離異由不理解到理解。對丟午餐事件,由怨恨到發(fā)明報警器捉住小偷,再到最后對小偷的寬容。漢修先生給他提了十個問題:1、你是誰?2、你長什么樣子?3、你的家庭是什么樣子?4、你住在哪里?5、你有寵物嗎?6、你喜歡上學嗎?7、誰是你的朋友?8、你最喜歡的老師是誰?9、你有什么煩惱?10、你有什么愿望?教他如何寫作文,告訴他假裝給誰寫信以提高作文水平,我認為這種方法很好,以后我也要學習這種方法,每天堅持寫日記,在寫作中也能獲得榮譽。

讀《親愛的漢修先生》有感8

  《親愛的漢修先生》曾被任老師極力推薦給我們讀,自己也想去讀,可是一直無緣結識它,這次剛剛踏進書店,就不小心發(fā)現了它,我眼睛死死地盯著他,生怕他消失,被人搶走,我疾步向前拿到,小心地捧腹在胸前,終于找到了,心像塊落地的石頭,沒有付錢,就先找個能看的地,啃食起來《親愛的漢修先生》。

  原以為是什么精致美觀的書,原來是本作文式的書,翻看了寥寥幾行字,我就被故事的情節(jié)深陷進去,講的是鮑雷伊小同學他在閱讀課外書時,發(fā)現了自己喜歡的《狗兒快樂秘籍》這本書,還與這本書的作者博德漢修先生開始了書信聯系,鮑雷伊把自己的爸爸媽媽怎樣離異的,自己不適應學校有賊偷午餐的事,以及自己內心的孤獨和疼恨都告知漢修先生,在漢修的細心開導教育下,鮑雷伊明白了自己應該換個角度看生活,應該理解自己的父母,鮑雷伊還養(yǎng)成了一個好的習慣——寫日記,堅持寫日記讓他練就了一手好文筆,鮑雷伊寫的《卡車上的一天》,還獲得了小作家征文的榮譽入圍獎。

  從書中讓我明白了:閱讀一本好書,不只能用眼睛去瀏覽,要用心去體會、回味,用筆記錄好的語言和心得,用大腦永久的記憶積淀下的收獲,鮑雷伊就是一個很好詮釋這一事實的例子。他堅持寫日記,他的一些良好習慣,都可能造就他的美好未來。

  看來讀書收獲的不僅是知識還有成功的秘籍,又一次體會到文學的魅力。

  

讀《親愛的漢修先生》有感9

  請你坐下來聽我給你講,我最喜歡的一本書《親愛的漢修先生》,它曾經獲得紐伯瑞兒童文學獎。

  《親愛的漢修先生》主要內容是一個叫雷伊的孩子,在小學二年級的時候讀了一本《狗兒快樂秘訣》的課外書,結果就喜歡上了作者漢修先生,之后開始和漢修先生書信來往。到了六年級的時候,為了老師的布置作業(yè),雷伊就經常寫信來問漢修先生。雷伊還說出了自己的秘密:父母離異,自己轉學,內心的孤獨。漢修先生叫雷伊堅持寫日記,還教他怎樣寫日記,就這樣雷伊成了寫作高手。

  故事的主人公雷伊是個很平凡的孩子,他和漢修先生的書信寫的也很普通,可就這樣的書信讓我們走進了雷伊的內心世界,了解雷伊的生活情況,漢修先生教雷伊怎么作文,提出了十個問題,這些問題組合起來就是一篇作文,當我們平時怕寫作文,可以試著用這樣的方法,理清思路,提出問題,然后把它串在一起,還有一個很好的辦法,每天寫日記?戳诉@書之后,我決定也每天寫日記,用的方法也是先假裝給其中一位朋友寫信,書信形式的日記最容易寫了,可以把日記里的朋友當成自己傾訴對象,向它傾訴自己的快樂,煩惱,而且讓我們每天都學會觀察周圍的事物,寫多了作文就很順手了。

  如果你的買本作文書,《親愛的漢修先生》就是非常好的選擇。

讀《親愛的漢修先生》有感10

  這本書的作者是美國作家,貝芙莉。克萊瑞女士。書中的小主人公----鮑雷伊經常給他最喜歡的作家,博爾.漢修先生寫信。

  在一封信中雷伊告訴漢修先生,她媽媽會做很多好吃的,同學們都很愛吃,所有經常有人會悄悄的拿一個嘗嘗,為了解決這個問題,雷伊做了一個報警器,從此他的午餐就再也沒有被“偷”了

  在另外一封信里雷伊介紹了他媽媽,他媽媽是一名單身母親。她除了在一個餐廳打工外,下了班還要去社區(qū)上培訓班,想盡快成為一名能照顧病人的護士。

  我覺得雷伊生長在一個那么不幸的家庭,但他依然很快樂,雷伊的父母給他留下了很大的心里陰影,但他并不自暴自棄,敵視父母,而是試圖從父母的角度去理解他們。還有當雷伊第一次寫日記遭遇到困難時,漢修先生建議他假裝給某個人寫信,看起來收效不錯哦!

  這本書風趣幽默的方式,我很喜歡,,它教會了我如何寫好日記,每天寫下所見所聞,并且加注個人看法,就可以很完整了。

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