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讀《繁星春水》有感

時(shí)間:2022-07-24 13:18:04 讀后感 我要投稿

讀《繁星春水》有感10篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的讀《繁星春水》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《繁星春水》有感1

  《繁星春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定書目。

  “聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無(wú)縹緲的,反分卻你眼底的春光。”詩(shī)歌集里,我最欣賞的就是這首詩(shī)了。我從前就是個(gè)愛幻想的人,天天沉迷于對(duì)未來(lái)的`幻想,而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時(shí)都會(huì)幻想自己的未來(lái)多么的成功,多么一帆風(fēng)順、無(wú)與倫比,但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實(shí),我那時(shí)學(xué)習(xí)就是因?yàn)椤皭巯攵粣圩觥弊兊靡稽c(diǎn)也不用心,成績(jī)也是日益地跟不上。天天幻想,很多時(shí)候會(huì)與難得的大好機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),我記得是我二年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)計(jì)算比賽,其他同學(xué)全都躍躍欲試,積極準(zhǔn)備著,而我卻想象自己一定會(huì)有好成績(jī),到了比賽時(shí),一看試題,就傻眼了,大部分同學(xué)都上榜了,我卻一鼻子灰,那時(shí)是追悔莫及呀!喜愛幻想,而沒有一點(diǎn)意向想努力去爭(zhēng)取現(xiàn)時(shí)中真正香味撲鼻的花,那就只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的白日夢(mèng)!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!

讀《繁星春水》有感2

  她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對(duì)像。在她理想的人世間里,只有同情和愛戀,只有互助與匡扶。所以,母愛、童真,和對(duì)自然的歌頌,就成了她的主旋律。

  她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩(shī)集,竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng),從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界,我會(huì)想到人生是多么有意義呀。

  母愛是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:“母親!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

  與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的,便是對(duì)童真的`歌詠,以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。

  她亦有獨(dú)特的審美情趣,歌詠?zhàn)匀,描繪自然之美:“晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了“自然”的圖畫”!按汉卧f(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩(shī)行中了。

  “陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說(shuō):借我的力量伸出頭來(lái)罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來(lái)了,堅(jiān)固的盤時(shí),裂成了兩半了!庇幸恍┬≡(shī),表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),勇于反抗的精神,和對(duì)于未來(lái)所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。

  她的詩(shī),常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái);自然含蕾,又富有哲理,給人以無(wú)盡的回味和思想的啟迪。

讀《繁星春水》有感3

  書是人類進(jìn)步的階梯,書記敘著人世間所發(fā)生的事,我愛世間所有的一切,更愛讀書。讀書對(duì)我們是有好處的。在寒假里,學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。

  冰心原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂(lè)人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小

  讀者》,《櫻花贊》,《歸來(lái)之后》??

  在冰心看來(lái),母愛是博大無(wú)邊,偉大無(wú)窮的,在詩(shī)人的《往事》中可知。這首詩(shī)是她在一個(gè)雨天看見一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。

  不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書女孩子,冰心是幸運(yùn)的'。從小舒適的家庭生活及長(zhǎng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底。“母親!著零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里!薄斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼懩笎鄣,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是,對(duì)母愛的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩(shī)集的一大主旨。如果說(shuō),對(duì)母愛的贊美詩(shī)一種深重的流露,那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時(shí)候,不能說(shuō)已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想,一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩(shī)中潛滋暗長(zhǎng)。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊。于是,在真切中感受到了活力!拔覐牟环Q自己是詩(shī)人”,也許正是這一點(diǎn),才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂(lè)趣時(shí),有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧!

讀《繁星春水》有感4

  每一個(gè)人都有美麗,純潔的“收藏品”那就是--童年!童年,就像調(diào)味料,甜的,會(huì)令人心花怒放;酸的,會(huì)令人酸溜溜的;苦的,則令人受益匪淺;辣的,則令人火冒三丈……童年,有許許多多事情值得我們?nèi)セ貞洠档梦覀內(nèi)フ湎,保存?/p>

  〈〈繁星春水〉〉這本書中,有一句話,使我回味無(wú)窮,使我明白了許多道理。“童年呵,是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),是回億時(shí)含淚的微笑!北哪棠虖倪@一句話中流露了她對(duì)童年天真,浪漫的向往,“含淚的微笑”一詞寫出了童年純潔的`特點(diǎn)。對(duì)呀,童年想夢(mèng)幻一般,但,它是真的,是我們色彩斑斕的童年!

  我與作者冰心奶奶有同樣的感受,因?yàn)槲矣幸粋(gè)美好的童年!童年,有許許多多美好的事情,保存著我們兒時(shí)天真浪漫的笑臉,那一張張?zhí)煺妫字傻臉幼訒r(shí)不時(shí)又浮現(xiàn)在我眼前……

  還記得幼兒時(shí),有一次,我鬧出的笑話:那時(shí),我大約三四歲,家里來(lái)了一個(gè)“怪表哥”他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),后腦勺總扎著一條馬尾辮,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下,長(zhǎng)著一雙大耳朵,扎著兒環(huán)……一句話說(shuō)來(lái),他打扮得很像個(gè)女孩兒,不過(guò)他很和藹很幽默。那次,怪表哥吃過(guò)飯后,喝酒喝得醉醺醺的,小孩似的臉頓時(shí)變成只大蘋果,這時(shí)他突然遞給我一份禮物說(shuō):“表妹,表哥從外國(guó)回來(lái)好久也沒有送你禮物了,打開看喜不喜歡?”我高興得一蹦三尺高,當(dāng)我轉(zhuǎn)向表哥道謝時(shí),他卻作在那里打瞌睡,怪難看的,唔,助人為快樂(lè)之本!我靈機(jī)一動(dòng),拿出顏料和筆給表哥染發(fā),把他的頭染成五顏六色……第二天,表哥氣得火冒三丈,我委屈極了,把事情真相一五一十地告訴表哥,表哥,表哥笑了起來(lái),手撫摸起我的腦袋說(shuō):“傻丫頭!染發(fā)是有專業(yè)的染發(fā)料的……”

讀《繁星春水》有感5

  就像詩(shī)人說(shuō)的那樣,有太多的人想要獲得成功,可他們往往不能持之以恒,總是半途而廢。而那些真正成功的人,其實(shí)他們的過(guò)程卻是痛苦的,有的甚至?xí)冻錾眢w損傷的代價(jià)。

  “可我們不怕!”有許多人這樣喊,“我們要成功!”在我的記憶里,也確實(shí)有人這樣喊過(guò),叫過(guò),吵過(guò),鬧過(guò),也一直有人在我耳邊說(shuō)著什么,鼓勵(lì)著我。

  我的思緒漸漸飄遠(yuǎn)了,回想起了過(guò)去,自己以及別人。我又明白了什么。

  明星,人人都相當(dāng),因?yàn)樗麄兪軞g迎?墒菂s很少有人能真正體會(huì)到他們的感受。我們看到的`只是別人獲得成功后的喜悅與榮耀,沒有看到內(nèi)在的苦與痛。就好比歌星周杰倫,人人都仰慕他,也許是因?yàn)閯e的什么。總之,人人都想當(dāng)?shù)诙䝼(gè)“周杰倫”。可沒有人仔細(xì)且認(rèn)真地去了解他悲痛的過(guò)去,也沒有人想過(guò)他付出了多大努力,失敗過(guò)多少次,承受了多少苦難。俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!币稽c(diǎn)兒也不假,臺(tái)上的功夫都是臺(tái)下經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間苦苦打磨出來(lái)的。周杰倫就是靠著這樣的毅力,最終成了一名歌星。

  我的思緒又漸漸回來(lái)了,我恍然大悟:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。一個(gè)人才是靠不停地磨煉出來(lái)的,世上沒有天才,只有通過(guò)自己的努力才能獲得成果。即使在這個(gè)過(guò)程中,有辛酸,有淚水也有悲苦,但這一切又都是寶貴的。它告訴我們——在風(fēng)雨中拼搏!在風(fēng)雨中茁壯地成長(zhǎng)!

讀《繁星春水》有感6

  今天,我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》,它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越。它的語(yǔ)言真是優(yōu)美,雖然沒有華麗的詞語(yǔ),但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情。

  冰心對(duì)母親的贊美有很多:母親呵!/我只要?dú)w依你,/心外的湖山,/容我拋棄罷!這幾句簡(jiǎn)短的話就說(shuō)明,在她眼里母愛偉大無(wú)窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。冰心也非常熱愛孩子,因?yàn)楹⒆拥男撵`是純潔無(wú)瑕的:萬(wàn)千的天使,/要起來(lái)歌頌小孩子;/小孩子!/他細(xì)小的身軀里,/含著偉大的靈魂。作者的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點(diǎn),天真的話語(yǔ),蓬勃的生機(jī),散發(fā)著生命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動(dòng),給我們刻畫出它美麗的樣子:清曉的江頭,/白霧朦朦,/是江南天氣,/雨兒來(lái)了——我只知道有蔚藍(lán)的海,/卻原來(lái)有碧綠的江,/這是我父母之鄉(xiāng)!這里用了好幾個(gè)描寫顏色的詞:白,蔚藍(lán),碧綠。簡(jiǎn)短的幾個(gè)詞語(yǔ),就把大自然的景象生動(dòng)地描繪出來(lái)了,可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性:墻角的花,/孤芳自賞時(shí),/天地便小了!這些話告誡我們,要放開胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不要自閉。

  冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動(dòng)了一下,也許,這便是感動(dòng)......

  不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

  翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

  她的詩(shī)主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng),充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的.波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

  冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛。

  此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表!

讀《繁星春水》有感7

  書是人類進(jìn)步的階梯,書記敘著人世間鎖發(fā)生的事,我愛世間所有的一切,所以在這漫長(zhǎng)的暑假,伴隨著喜悅,我把陳列在書柜上已久的《繁星春水》仔細(xì)地閱讀了,繁星。春水,多么美麗的畫面,充滿了清純,自然,深沉,伴隨著這種意境,我提起筆,寫下了《繁星。春水》讀后感。

  冰心原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂(lè)人,出生于軍官家庭,是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上成名最早的女作家,她的作品張揚(yáng)“愛的哲學(xué)”,大膽抒寫個(gè)性,擅長(zhǎng)營(yíng)造柔美,空靈的意境,筆調(diào)輕盈,文字雋麗,感情細(xì)膩。

  幽幽地掀開散發(fā)著草木芬芳的書頁(yè),細(xì)細(xì)閱讀著一行行包含真理的詩(shī)句,似乎已從無(wú)意間把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)“理想人生”。母愛,童真,對(duì)自然的歌頌都是冰心奶奶所要表達(dá)的主旋律。

  “母親。∧闶呛扇~,我是紅蓮,心中的風(fēng)雨來(lái)了,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的隱蔽?”誰(shuí)都知道,母愛是深沉而偉大的,母親,是我們心目中,人生唯一可靠的避難處。

  看到這些詩(shī)句,讓我不由想到十幾個(gè)春秋,母親對(duì)我們的無(wú)盡關(guān)懷,。的確!世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大的,是最圣潔的'。

  冰心奶奶的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真誠(chéng)感受,能夠感人至深。她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣,她那對(duì)母親深深的愛,思母的心切是我們不能奇跡的。它是那么的圣潔,是世界上任何愛都不能企及的。

  《繁星,冰心》從對(duì)母愛和童真的歌頌,對(duì)自然地贊美道人生的思考,給了我很多的啟示。

讀《繁星春水》有感8

  讀了《繁星、春水》這一本十分富有哲理的書后,我深深的被那些詩(shī)篇打動(dòng)了。

  “嫩綠的芽,和青年說(shuō):“發(fā)展你自己。”淡白的花兒對(duì)青年說(shuō):“貢獻(xiàn)你自己!”深紅的果兒,和青年說(shuō):“犧牲你自己。”“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里!边@兩句話說(shuō)的是那么的好,那么富有哲理。第一句話說(shuō)得不正是作者對(duì)我們青少年人的期望嗎?人在走投無(wú)路的時(shí)候,應(yīng)該發(fā)展自己,在人民需要你的時(shí)候,應(yīng)獻(xiàn)出自己的一切。當(dāng)人民遇到危險(xiǎn)時(shí),就應(yīng)該舍己為人,犧牲自我。而第二句更是有哲理,你們想想,如果沒有大自然,哪會(huì)有我們。大自然不正像我們的.母親一樣哺育我們成長(zhǎng)嗎?我們生活在宇宙之中,宇宙不正像搖籃一樣嗎?

  這本書不但富有哲理,而且能讓人陷入沉思。

  “死呵!起來(lái)頌揚(yáng)他吧,是沉默的終歸,是永遠(yuǎn)的安息!笔茄!人們都認(rèn)為死亡是十分痛苦的,所以都懼怕死亡,憎恨死亡。而這本書的卻不那么認(rèn)為,她非但不憎恨它,反爾頌揚(yáng)它。他認(rèn)為這是靈魂的最終歸宿,任何人也擺脫不了。

  感謝《繁星、春水》給我的啟迪,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

讀《繁星春水》有感9

  昨天晚上,媽媽到廁所里去;”我答應(yīng)著,然后在爸爸的指導(dǎo)下寫字。母愛頌讀完《三國(guó)演義》我覺得諸葛亮非常聰明,趙子龍很勇敢,一個(gè)智,一個(gè)勇,這是奇才呀。”說(shuō)著說(shuō)著,突然,一道天藍(lán)色的光,從我們眼前滑過(guò),好像流星一般,看飛機(jī)的人異口同聲地叫起來(lái):“哇;

  在冰心看來(lái),母愛是博大無(wú)邊·偉大無(wú)窮的:

  母親呵!

  天上的風(fēng)雨來(lái)了,

  鳥兒躲到他的巢里;

  心中的風(fēng)雨來(lái)了,

  我只躲到你的懷里。

  這短短三十幾個(gè)字,讓我們感受到母愛的偉大。母愛是孩子在無(wú)遮攔天空下的'蔭蔽,是人生唯一的避難所。

  是媽媽把我們帶到這美好的世界,她是我們的第一位老師,每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤,不聽話,媽媽動(dòng)手教育我們,痛的也是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”?僧(dāng)媽媽為我們修補(bǔ)衣衫刺到手指,媽媽仍很快樂(lè),因?yàn)橹灰覀兊囊路┰谏砩鲜孢m,她就覺得很幸福了。這又讓我們想起了孟郊的《游子吟》。

  慈母手中線,

  游子身上衣。

  臨行密密縫,

  意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,

  報(bào)得三春暉!

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”媽媽為我們付出的太多太多,而這卻是我們做子女的一生也無(wú)法報(bào)答的!翱蓱z天下父母心”母愛是世界上最偉大的,而用全世界最華麗的詞藻也無(wú)法表達(dá)。

  母親呵!

  撇開你的憂愁,

  容我酣睡在你的懷里,

  只有你是我靈魂的安頓。

讀《繁星春水》有感10

  《繁星,春水》是我接觸到的頭一類書籍,看慣了小說(shuō)系列的我,顯得有點(diǎn)陌生。而且,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺得不舒服。不過(guò)也別有一番滋味。

  “繁星閃爍著,深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)話?沉默中,微光里,他們深深地互相頌贊了!边@是著名女作家冰心寫的。

  翻開書,第一篇導(dǎo)讀吸引了我。我覺得冰心奶奶真厲害,居然在寫作這個(gè)方面的天賦這么好。

  她的詩(shī)主要是以純真的母愛,童真的夢(mèng)幻還有美麗的大自然構(gòu)成的。從“小弟弟呵,靈魂深處的孩子呵”,我體會(huì)到了冰心與兄弟姐妹之間的那種溢于言表的濃濃的情誼。“母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的'懷里,只有你是我靈魂的安頓! 體現(xiàn)了她思母心切,還有她那深深的母愛。

  雖然每首詩(shī)只有這短短的幾行,可依然讓我感慨萬(wàn)千。冰心的詩(shī),全是發(fā)自內(nèi)心的感受。她還有一個(gè)天真的幻想,她幻想著兒時(shí)的朋友,并且十分的想念他們:海波,山影,燦爛的晚霞,悲壯的喇叭,可現(xiàn)如今,他們已經(jīng)漸漸疏遠(yuǎn)了。

  我讀這些小詩(shī),感覺十分親切。冰心沒有用多么華麗的語(yǔ)言,而是用樸實(shí)無(wú)華,真情流露來(lái)描寫他們。我覺得這就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

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