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讀《凡卡》有感(10篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的讀《凡卡》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《凡卡》有感1
讀了課文《凡卡》,我不禁為課文一邊記敘凡卡給爺爺寫(xiě)信的事情,一邊通過(guò)這封信講述凡卡的悲慘遭遇的獨(dú)特寫(xiě)法拍案叫絕,又同情凡卡,他在當(dāng)學(xué)徒時(shí)的遭遇反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的人民的悲慘命運(yùn)和社會(huì)制度的腐朽黑暗。
“吃的呢,簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)面包,至于菜啦、茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過(guò)道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺(jué),只好搖那小搖籃!狈部ǖ纳詈鼙瘧K,每天就吃一點(diǎn)兒面包和稀粥,只能睡在過(guò)道里,還要給孩子搖搖籃,還得挨打。相比之下,我們現(xiàn)在吃得飽,穿得暖,生活得十分幸福。相比凡卡的生活,簡(jiǎn)直是天壤之比。但還有很多人還不滿(mǎn)足這樣的生活,仍抱怨連連。凡卡只剩爺爺一個(gè)親人,每天還得挨打、挨餓、挨凍,多可憐呀!“……我原想跑回我們村子去,可是我沒(méi)有鞋,又怕冷。”凡卡在鞋匠那兒干活,卻沒(méi)有一雙鞋!我讀到這兒時(shí),不禁想起自己,家里一年買(mǎi)6雙鞋以上,有一點(diǎn)損壞就不要了。此時(shí)我仿佛看見(jiàn)凡卡光著腳跪在地上向爺爺哭訴?蓱z的凡卡!雖然他無(wú)法享受與擁有我們這樣的生活,但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因?yàn)闋敔斒撬ㄒ坏挠H人,只有與他在一起,才會(huì)感到幸福。
和凡卡當(dāng)學(xué)徒時(shí)的生活比較。我們是那么幸福,可我們還在抱怨不幸福,此時(shí)有拿凡卡來(lái)對(duì)比么?就讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福,好好愛(ài)著自己的親人吧!
讀《凡卡》有感2
想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們,只是說(shuō)了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每天只有一點(diǎn)面包,凡卡的老板還叫他睡在過(guò)道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長(zhǎng)又送來(lái)了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。我們要知足要像他學(xué)習(xí)。
讀《凡卡》有感3
凡卡的遭遇讓我深受啟示:自己的生活與凡卡截然不同。瞧,我們的食物每天都在更新,有大魚(yú)大肉,新鮮的青菜。而凡卡卻吃著比狗食還不如的東西。我們的衣服掛滿(mǎn)整個(gè)衣櫥,而凡卡卻時(shí)時(shí)刻刻穿著那一身破衣服。
在家里,我們每個(gè)人都是小皇帝,小公主,過(guò)著天堂般的生活,而凡卡卻每天受著折磨,過(guò)地獄般的生活。有時(shí)我會(huì)想:明明生活在同一片天,為何生活不同,這應(yīng)該就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗以及黑暗造成的。
整個(gè)社會(huì)的成敗都與人們息息相關(guān),我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),共同組建一個(gè)美好和諧的社會(huì)。
讀《凡卡》有感4
在一個(gè)周末的清晨,天還沒(méi)有亮。我原本想再睡一會(huì)兒的,可是想起了老師教我們的新的一篇課文《凡卡》時(shí),我卻怎么也睡不著。
凡卡在九歲時(shí)就被送到鞋匠那里去做學(xué)徒。凡卡沒(méi)爹沒(méi)娘,只有爺爺這一個(gè)親人了。老板和老板娘還有伙計(jì)們經(jīng)常欺負(fù)他捉弄他,吃的呢簡(jiǎn)直沒(méi)有,菜、茶啦,只有老板自己大吃大喝。老板和老板娘叫他們哄他們的小崽子,不然凡卡就不能睡覺(jué)。
看完了這篇課文,我怎么會(huì)想到一個(gè)與我差不多年齡的小男孩,過(guò)這樣的生活。有一天,媽媽下班得早,打算帶我去逛街,在路上我們碰到了一家服裝店,于是媽媽就帶我進(jìn)去觀看。我東瞧西望,看見(jiàn)一條漂亮的裙子,就讓媽媽給我買(mǎi),媽媽看著我問(wèn):“家里不是還有很多衣服嗎?”我大聲的吵著,硬是要媽媽給我買(mǎi),店里的幾名顧客都看向了我們,便對(duì)我們議論紛紛,媽媽見(jiàn)了趕緊掏錢(qián)給我買(mǎi)。
學(xué)了這篇課文,我對(duì)自己過(guò)去的作為有些后悔。凡卡吃不飽穿不暖,而且只有一個(gè)親人。而我們的父母給我們吃飽的穿好的。我們的苦能向父母傾訴,而凡卡的苦又能向誰(shuí)傾訴呢?
從這篇課文中我得到了啟發(fā):我們應(yīng)該做個(gè)懂事乖巧的孩子,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
讀《凡卡》有感5
童年,向往著快樂(lè),向往著喜悅。我就擁有一個(gè)這樣的童年。 而凡卡呢?那個(gè)九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡,他和我的童年比起來(lái)簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了。
凡卡的童年是多么的悲慘,狠心的老板和老板娘虐一待戲一弄他,連伙計(jì)們也捉弄他,生活和命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么殘酷!他多么想和家人在一起,可他不行,因?yàn)榧依锾?窮了,養(yǎng)不起他,他爺爺只好讓他去城市里做鞋匠,可他寧愿回去和爺爺一起過(guò)苦日子,也不要在這過(guò)慘無(wú)人道的生活。聽(tīng)到他悲慘的呼喊:“親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈 悲吧,帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!......我給你跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。帶我離開(kāi)這兒吧,要不,我就要死 了!......”這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷呼喚,我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂(lè)的日子,而凡卡卻在做苦工。想到凡卡每天都在挨餓,挨打,挨凍,過(guò)著痛苦的生活,我們和他相比,要好上幾萬(wàn)倍。凡卡的童年是那么悲慘,而我們卻嗎么幸福。
我們生活的社會(huì),可以說(shuō)是和平的,但凡卡在當(dāng)時(shí)的那種黑暗社會(huì)里,吃不飽,穿不暖,我們卻衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,我們還有什么好抱怨的呢?
讀《凡卡》有感6
我讀過(guò)的課文很多,有《凡卡》、有《窮人》、還有《老人與!返鹊。但令我感受最深的是《凡卡》這篇課文。
當(dāng)我讀到:老板隨手撈起個(gè)家伙就打我……她就拿嘴魚(yú)直戳我的臉。我體會(huì)到;凡卡不僅被老板打,而且還被伙計(jì)們捉弄,老板娘也欺負(fù)他。如果是現(xiàn)在誰(shuí)還舍得打小孩,現(xiàn)在的孩子大部分是獨(dú)生子女,父母怕放在嘴里化掉,捧在手里怕摔掉。凡卡真可憐!
當(dāng)我讀到:他們叫我睡在過(guò)道里。我體會(huì)到;凡卡睡在過(guò)道里很冷。而我們現(xiàn)在住在大樓里,還有自己的房間,還有電熱毯啊、還有被子啊、還有空調(diào)啊。冬暖夏涼都不愁。
當(dāng)我讀到:吃得呢?簡(jiǎn)直沒(méi)有……只有老板自己才大吃大喝。我體會(huì)到;凡卡被爺爺送去做學(xué)徒就是想讓他生活有好轉(zhuǎn),沒(méi)想到不但沒(méi)有好轉(zhuǎn),而且還挨餓。如果是現(xiàn)在,每家每戶(hù)每天至少吃一餐肉,起碼能吃飽飯。如果家庭狀況好的就餐餐吃肉。
讀了這篇課文,我體會(huì)到:凡卡不僅被打,而且還挨凍,更是吃不飽飯。凡卡,我同情你,同情你的悲慘遭遇。
讀《凡卡》有感7
讀過(guò)《凡卡》之后,我有了很多感想。
凡卡同是少年兒童卻過(guò)著不同的生活呢?原因是我們不是生長(zhǎng)在同一社會(huì)中,凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地而窮人卻度日如年窮困潦倒。我們呢?我們生活在社會(huì)主義新中國(guó),社會(huì)主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權(quán)力,國(guó)家還為我們少年兒童立了法,《未成年人保護(hù)法》起到了保證少年兒童健康成長(zhǎng)的作用,人們把我們譽(yù)為祖國(guó)的花朵,這是社會(huì)主義制度的優(yōu)越。人們常說(shuō),不能身在福中不知福,看看小凡卡,再看看自己,我們太幸福了,我要加倍努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大更好地建設(shè)我們社會(huì)主義祖國(guó),讓更多的兒童們過(guò)上更幸福的生活。
讀《凡卡》有感8
學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇文章后,我的心情久久不能平靜!斗部ā返淖髡呤嵌砹_斯的契訶夫。作者通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事,反映了舊俄時(shí)代,窮苦孩子的悲慘命運(yùn),揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽和黑暗。
當(dāng)我讀到凡卡痛苦的學(xué)徒生活,他悲慘的生活情景仿佛就在眼前:“老板揪著我的頭發(fā),把我拖到原子里……老板隨手撈起個(gè)家伙就打我!边@一幕悲慘的情景,我的心像刀絞一般。凡卡孤苦伶仃地在老板家里加做苦工,經(jīng)常挨打。晚上睡不好覺(jué),要給老板的小崽子搖搖籃。吃的簡(jiǎn)直沒(méi)有。當(dāng)我繼續(xù)讀下去時(shí),我的眼睛不禁濕潤(rùn)了!坝H愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧……要不,我就要死了……!”凡卡是多么希望回到爺爺身邊。我真想把鞋子給他,讓他穿著逃回唯一的親人——爺爺身邊。
和凡卡相比,我是多么幸福啊!我長(zhǎng)這么大,從來(lái)不知道挨凍挨餓是什么滋味。在學(xué)校,受到老師耐心地教育和幫助,同學(xué)們的關(guān)心。在家里,就像個(gè)“小皇帝”。吃飽穿暖,每天認(rèn)真學(xué)習(xí)就可以,自由地玩耍。無(wú)論在物質(zhì)上還是在精神上,家長(zhǎng)都可以滿(mǎn)足,得到爸爸媽媽無(wú)微不至的愛(ài)。當(dāng)讀書(shū)感到困乏時(shí),媽媽就會(huì)端來(lái)熱騰騰的牛奶。當(dāng)遇到數(shù)學(xué)難題時(shí),爸爸就會(huì)細(xì)心地講解答案。然而這一切都是凡卡想都不敢想的。他只懷念那個(gè)貧窮而幸福的家,總比在令人窒息的老板家里好?伤荒茉趬(mèng)中才能回到爺爺身邊,對(duì)他來(lái)說(shuō),只有夢(mèng)才是甜蜜的。
讀了這篇文章,我受益匪淺:我們應(yīng)該珍惜今天的幸福的生活,珍惜身邊的`每個(gè)人。不辜負(fù)全國(guó)人民對(duì)我們這一代的期望。為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大目標(biāo)而貢獻(xiàn)自己的力量。作文
讀《凡卡》有感9
他想起到樹(shù)林里去砍圣誕樹(shù)的總是爺爺,爺爺總是帶著他去。多么快樂(lè)的日子呀!凍了的山林喳喳地響,爺爺冷得吭吭地咳,他也跟著吭吭地咳……要砍圣誕樹(shù)了,爺爺先抽一斗煙,再吸一陣子鼻煙,還跟凍僵的小凡卡逗笑一會(huì)兒……許多小樅樹(shù)披著濃霜,一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,等著看哪一棵該死。忽然不知從什么地方跳出一只野兔來(lái),箭一樣地竄過(guò)雪堆。爺爺不由得叫起來(lái),“逮住它,逮住它,逮住它!嘿,短尾巴鬼!”爺爺把砍下來(lái)的樹(shù)拖回老爺家里,大家就動(dòng)手打扮那棵樹(shù)!翱靵(lái)吧,親愛(ài)的爺爺,”凡卡接著寫(xiě)道,“我求您看在基督的面上,帶我離開(kāi)這兒?蓱z可憐我這個(gè)不幸的孤兒吧。這兒的人都打我。我餓得要命,又孤零零的,難受得沒(méi)法說(shuō)。我老是哭。有一天,老板拿楦頭打我的腦袋,我昏倒了,好容易才醒過(guò)來(lái)。我的生活沒(méi)有指望了,連狗都不如!……替我問(wèn)候阿遼娜,問(wèn)候獨(dú)眼的愛(ài)果爾,問(wèn)候馬車(chē)夫。別讓旁人拿我的小風(fēng)琴。您的孫子伊凡·茹科夫。親愛(ài)的爺爺,來(lái)吧!”凡卡把那張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙折成四折,裝進(jìn)一個(gè)信封里,那個(gè)信封是前一天晚上花一個(gè)戈比買(mǎi)的。他想了一想,蘸一蘸墨水,寫(xiě)上地址:“鄉(xiāng)下?tīng)敔斒铡比缓笏プツX袋,再想一想,添上幾個(gè)字:“康司坦釘瑪卡里奇”他很滿(mǎn)意沒(méi)人打攪他寫(xiě)信,就戴上帽子,連破皮襖都沒(méi)披,只穿著襯衫,跑到街上去了……前一天晚上他問(wèn)過(guò)肉店的伙計(jì),伙計(jì)告訴他,信應(yīng)該丟在郵筒里,從那兒用郵車(chē)分送到各地去。郵車(chē)上還套著三匹馬,響著鈴鐺,坐著醉醺醺的郵差。凡卡跑到第一個(gè)郵筒那兒,把他那寶貴的信塞了進(jìn)去。過(guò)了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,搭拉著兩條腿,正在念他的信……泥鰍在炕邊走來(lái)走去,搖著尾巴……
本文篇幅較長(zhǎng),但脈絡(luò)清晰,全文的主要線(xiàn)索是寫(xiě)信、發(fā)信,并把信的內(nèi)容與回憶和寫(xiě)信的過(guò)程結(jié)合在一起敘述。
作者在文中運(yùn)用對(duì)比的手法,寫(xiě)了家鄉(xiāng)的“天氣真好,晴朗”,連星星也“快活地眨著眼”,而鞋鋪卻似牢房一般,“那個(gè)昏暗的神像”更增添一種陰森的氣氛。兩種環(huán)境,一個(gè)快活、美好,一個(gè)恐怖、昏暗,使人不得不為凡卡擔(dān)心。作者還寫(xiě)了莫斯科的繁華,富人奢侈的生活,與凡卡在莫斯科的痛苦、孤獨(dú)的生活相對(duì)比,把深刻的道理寓于形象的描繪中,說(shuō)明莫斯科是富人的天堂,窮人的地獄,揭露資本主義社會(huì)的黑暗,加強(qiáng)了文章的悲劇氣氛,使讀者對(duì)凡卡產(chǎn)生深深的同情 。
讀《凡卡》有感10
在一個(gè)圣誕節(jié)的夜晚,小小的油燈下面,有一個(gè)比我小兩歲的凡卡一邊哭泣,一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)信。他只有一件薄薄的衣衫,他那么瘦弱,餓著肚子,全身冰涼,傷痕累累,契訶夫把一個(gè)活生生的形象展現(xiàn)在我們面前。
啊,可憐的凡卡!他孤苦伶仃地在老板娘家做學(xué)徒,卻經(jīng)常被打,晚上剛剛睡下就被老板娘叫醒去干活。吃的呢?早晚一個(gè)面包,中午一碗稀粥。他在信中向爺爺述說(shuō)著自己的痛苦和遭遇,希望能回到爺爺身邊。
他在信中寫(xiě)道:“要不,我就要沒(méi)命了”,的確,如果再這樣下去凡卡會(huì)死去的。凡卡的童年是悲慘的,是痛苦的,是凄涼的,是灰暗的,還是冰冷的,和凡卡相比,我的童年是那么幸福,那么溫馨。
在學(xué)校,我受到的是老師的愛(ài)護(hù)和良好的教育,有同學(xué)的關(guān)心和幫助;在家里,我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛(ài)撫,我吃得飽,穿的暖,每天可以認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),自由自在地玩耍。
這些凡卡想都不敢想,對(duì)于他來(lái)說(shuō),只有那農(nóng)村貧苦的家才是最美好的,他只能在夢(mèng)中見(jiàn)到爺爺,夢(mèng)成為他的依靠。看了契訶夫的這篇小說(shuō)我受益匪淺,我知道了應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大以后要把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!
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