《我與地壇》讀后感10篇
當細細地品讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的《我與地壇》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《我與地壇》讀后感1
《我與地壇》這本書是史鐵生先生的散文集,一共包含12個短篇,剛翻開時,文章的字里行間都透露著凄涼,隨著進一步閱讀,這種感覺才消失,作者終于在挫折中獲得了重生,最終成為激勵他人的燈塔。
印象最深的是第一節(jié),作者在最狂妄的年齡殘廢了雙腿,,失魂落魄的他撞入了那個宿命的古園,自此以后,迷茫的他便耗在了這里,一年一年看著草木枯榮交替,客人也新舊輪換,尤其是那個漂亮而不幸的弱智小姑娘,上天給了她美貌,同時也剝奪了她的智慧。作者在這里思索著關于死的事,從“一個人,出生了,就不再是一個可以辯論的問題”到“死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節(jié)日”。是啊,世上很多事是不堪說的,你可以抱怨苦難也可以為消滅種種苦難而奮斗。
生活確實如此,幸福是相同的,不幸卻各自不同。有些苦難是實實在在的,有些苦難卻是人為給自己強加的,脆弱的承受力于無形中放大了苦難,一旦沉于其中,任何一個人都無法幫你,唯一的辦法便是自渡,世間,除了生死,其他皆為小事。
《我與地壇》讀后感2
今天我讀了我與地毯這本書,史鐵生寫的這本書從地壇開始寫出了她母親的后悔,我從這本書中讀到的是挫折和苦難以及在地壇的傷感。
每個人的生命中都會有挫折和苦難,但是逃避不是唯一的選擇,每個人的生命只有一次,挫折和苦難只是生活的調味劑不能一遇到她們就逃避,史鐵生的雙腿殘廢了,但是她去沒有因為人生的挫折倒下,反而冷靜的思考,成功渡過了人生的難關。生命是最重要的,人生如夢,一個人只有一世,我們要做的就是好好的活下去,而不是輕生,逃避的只是懦夫,肯面對現(xiàn)實活下來的才是勇者。人在世間可能會面對種種挫折,有時開心,有時郁悶,有時憤怒,有時傷心,活下去才可以改變這一切,如果不能活下去,那這些就沒有意義了,人活在這世間開開心心的活一世才是最好的,而不是一遇到挫折就尋死。
史鐵生度過了挫折,所以她活了下去,如果你沒度過挫折,你就會死,所以,郁悶又如何,憤怒又如何,傷心又如何,活下去才是正道。
《我與地壇》讀后感3
我相信在每個初中階段都學到過《我與地壇》這篇文章,這篇文章講述的是已經殘疾了的史鐵生在北京地壇所發(fā)生的一些事情,他通過把他的所見所想以散文的方式記錄下來,從他最初的迷茫到他最后的大徹大悟,整個過程非常的令人唏噓不已。
初讀這篇文章的讀后感是讓人感覺到生命的可貴,這也是這篇文章能夠帶給人最大的啟發(fā),讓人感覺到活著雖然艱辛但它也是所謂存在的唯一憑證,一旦人失去就將化為灰燼,那才是最可悲的事情。
每一個人的讀后感都會提及的字眼,那就是說珍惜。作者通過在地壇的點點滴滴,向我們完完全全地反映出了一個史鐵生心目中的地壇,那已經不僅僅是地理上的意義,而是他心目中的圣地,是他從絕望走向希望的一雙翅膀,也是他化苦澀為甘甜的一方源泉。
這篇文章的讀后感是對生命本身的思考,這樣子的作品真是難能可貴。通過閱讀,你就會發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在所經歷著的一些迷茫并非是所謂人生中的大事,通過閱讀它,你會找到你想要的答案,你會正確地意識到,人生最大的敵人無非是死亡,只要能活著,那便是幸福,就像魯迅先生說過,孩子,這是你的福祉。
《我與地壇》讀后感4
《我與地壇》,這篇文章的題目對于我來說并不陌生,對于許多同齡人來說也亦是如此,因為這篇文章在小學初中課本里便有收錄,但當我再重新讀到這篇文章的時候,卻有著完全不同的感受。準確的來說應該是,以前小的時候看這篇文章,壓根就沒有產生任何的感受。
作者圍繞著地壇,用一種平和而坦然的語氣敘述著那些與地壇相關的人與事。訴說著那古殿檐頭浮夸的琉璃,訴說著淡褪了的門壁上炫耀的朱紅,同時,對于在地壇里的那對多年來相濡以沫的老夫婦,對于那個熱愛歌唱的小伙,對于那個不幸失聰?shù)呐,作者也用一種旁觀者的眼光,靜靜的在一旁凝望著那一幕幕悄然發(fā)生在地壇中的不起眼的故事。就像是這個園子的歷史見證者。
很喜歡史鐵生那細膩的筆觸和那種娓娓道來的口氣,沒有過分的情感波動和浮夸,也許癱瘓的病痛讓他煎熬過,憤恨過,最終認清了,接受了,平靜了,形成一種看透了塵世的坦然和從容,那樣的一種淡定,便滲透在文筆中了。正因為如此,在那些文字中,時而透露著的`睿智,時而又流露出真摯樸實的可愛。人生經歷了那么一遭,已經沒有什么能讓他生出憤怒和狹隘的情感了,因而就能坦蕩蕩的,隨性表露任何他想表達的東西,大約是如此,才會動人。
《我與地壇》讀后感5
我按照老師的的要求讀了我與地壇。
讓我難忘的是第五章的小女孩,那個美麗但智障的小女孩,誰又能把這世界想個明白呢?世上的很多事是不堪說的。你可以抱怨上帝何以要降請多苦難給這人間,你也可以為消滅種種苦難而奮斗,并為此享有崇高與驕傲,但只要你再多想一步你就會墜人深深的迷茫了:假如世界上沒有了苦難,世界還能夠存在么?要是沒有愚鈍,機智還有什么光榮呢?要是沒了丑陋,漂亮又怎么維系自己的幸運?要是沒有了惡劣和卑下,善良與高尚又將如何界定自己又如何成為美德呢?要是沒有了殘疾,健全會否因其司空見慣而變得膩煩和乏味呢?我常夢想著在人間徹底消滅殘疾,但可以相信,那時將由患病者代替殘疾人去承擔同樣的苦難。如果能夠把疾病也全數(shù)消滅,那么這份苦難又將由(比如說)像貌丑陋的人去承擔了。就算我們連丑陋,連愚昧和卑鄙和一切我們所不喜歡的事物和行為,也都可以統(tǒng)統(tǒng)消滅掉,所有的人都一樣健康、漂亮、聰慧、高尚,結果會怎樣呢?怕是人間的劇目就全要收場了,一個失去差別的世界將是一條死水,是一塊沒有感覺沒有肥力的沙漠。史鐵生說的不對嗎?
上帝不可能把把漂亮和智慧這兩樣東西都給了這個小姑娘的。
《我與地壇》讀后感6
《我與地壇》這本書非常好看,帶給我許多人生的道理。它包含了作者對人生的思考,同時我也從字里行間中感受到了作者史鐵生對母親的思念。
本文講述的是在他21 歲時雙腿癱瘓。在說過“曾一連幾個小時專心致志地想關于死的事情”, 但在這種艱苦的情況下,他毅然選擇拒絕死亡而選擇了更加美好的生活,是他的母親的愛給了他力量,書中的那對每天散步去地壇的中年夫婦,非常熱愛唱歌的小伙子,智障卻又很乖巧的小姑娘,原來一直形影不離的L 他們都給了作者無數(shù)的感動。
許多人面對那些突如其來不可預料的困難就選擇逃避,甚至會選擇死亡,而作者卻不一樣,他雖然腿腳不健全,卻擁有一份最為健全而“豐滿”的思想。讀到了史鐵生的作品,讓我想到了一些身體雖然殘缺但又有大志的人。就像著名的音樂家貝多芬一樣,耳朵聾了,但在晚年也創(chuàng)作了許多作品。
作者其中的有句話讓我倍受感動:“自己是世上最不幸的一個,不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。 ” 在每個父母的眼中,孩子永遠是他們的心頭肉,當孩子傷心的時候,父母其實更加傷心。雖然我的爸爸媽媽沒有舍身救女兒的經歷,但我也看得出父母會為了我放棄一切。
史鐵生的作品讓我學會了堅強,學會了感恩。
《我與地壇》讀后感7
今天我讀了我與地毯這本書,史鐵生寫的這本書從地壇開始寫出了她母親的后悔,我從這本書中讀到的是磨難和苦難以及在地壇的傷感。
每個人的生命中都會有磨難和苦難,但是逃避不是唯一的選擇,每個人的生命只有一次,磨難和苦難只是生活的調味劑不能一遇到他們就逃避,史鐵生的雙腿殘廢了,但是他去沒有因為人生的磨難倒下,反而冷靜的思考,成功渡過了人生的難關。生命是最重要的,人生如夢,一個人只有一世,我們要做的就是好好的活下去,而不是輕生,逃避的只是懦夫,肯面對現(xiàn)實活下來的才是勇者。人在世間可能會面對種種磨難,有時開心,有時郁悶,有時憤怒,有時傷心,活下去才可以改變這一切,如果不能活下去,那這些就沒有意義了,人活在這世間開開心心的活一世才是最好的,而不是一遇到磨難就尋死。
史鐵生度過了磨難,所以他活了下去,如果你沒度過磨難,你就會死,所以,郁悶又如何,憤怒又如何,傷心又如何,活下去才是正道。
《我與地壇》讀后感8
《我與地壇》是史鐵生的散文作品,是史鐵生花十五年的結果。文章中作者寫了對人生的感悟,在文字中作者有了很省的感情,是一部非常優(yōu)秀的作品。
史鐵生在二十一歲的時候因為腿疼來到了北京的一個大醫(yī)院。從此以后,史鐵生再也沒能站起來過,他在人生的最重要、最狂妄的時候不幸失去了雙腿,這個疼痛降臨到了他的頭上,在這個慘痛中,是他的母親喚醒了他的意志,在這里史鐵生有重新找到了生命的意義,堅強地走了下去。
然而,他打敗了困難的挫折,每個人都不可能會一生都一帆風順的,會遇到種種不可磨滅挫折,種種的抗拒不了困難,只要我們愿意去挑戰(zhàn)、去克服。就不可能會有做不成的事。
《我與地壇》史鐵生的文章中讓我學會了堅強的意志,讓我對生命的意義又加深了解。
《我與地壇》讀后感9
記得在上初中時就學過這篇文章,那時也不怎么理解史老師,今天又再一次讀這篇文章,讓我看到了兩點:母愛與生命。
小時母親經常嘮叨,總是讓我們感到很是厭煩,我想這就是所謂的“身在福中不知!眹D,呵呵——人經常犯的錯誤,等到暫時失去或永遠失去時才明白過來,這也許是史老師寫這篇文章的其中的一個目的吧,上了大學,背井離鄉(xiāng),才真正的體會到什么是思念,為何母親無微不至的愛是所有人文學者都歌頌的,確實,母愛的偉大豈止是三言兩語能表達的出來的呢?“子欲養(yǎng)而親不在”的愧疚及主人公對母親的思念從文章中不難體會。
當身體的殘疾及難以跨越的心理障礙交集在一起時,我想我們確實難以體會主人公的痛楚,但母親的愛,母親的去世,當這一切都相繼發(fā)生并且發(fā)生后,明白就接著而來了,就如我開始說的那樣,生命的意義是什么?曾經多少人探索過這個問題?數(shù)不過來了,這個問題確實也難以說清,但我想不管生命以怎樣的姿態(tài)存在,我們都不應該輕視它的存在不是嗎?這也許就是主人公寫這篇文章的另一個目的所在了吧。
《我與地壇》讀后感10
記的在上初中時就學過這篇文章,那時也不怎么理解史老師,今天,又再一次讀這篇文章,讓我看到了兩點:母愛與生命。
小時母親經常嘮叨,總是讓我們感到很是厭煩,我想這就是所謂的“身在福中不知!眹D,呵呵——人經常犯的錯誤,等到暫時失去或永遠失去時才明白過來,這也許是史老師寫這篇文章的其中的一個目的吧,上了大學,背井離鄉(xiāng),才真正的體會到什么是思念,為何母親無微不至的愛是所有人文學者都歌頌的,確實,母愛的偉大豈止是三言兩語能表達的出來的呢?“子欲養(yǎng)而親不在”的愧疚及主人公對母親的思念從文章中不難體會。
當身體的殘疾及難以跨越的心理障礙交集在一起時,我想我們確實難以體會主人公的痛楚,但母親的愛,母親的去世,當這一切都相繼發(fā)生并且發(fā)生后,明白就接著而來了,就如我開始說的那樣,生命的意義是什么?曾經多少人探索過這個問題?數(shù)不過來了,這個問題確實也難以說清,但我想不管生命以怎樣的姿態(tài)存在,我們都不應該輕視它的存在不是嗎?這也許就是主人公寫這篇文章的另一個目的所在了吧。
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