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讀《魔法師的帽子》有感

時間:2021-01-13 09:57:56 讀后感 我要投稿

讀《魔法師的帽子》有感12篇

  當認真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的讀《魔法師的帽子》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《魔法師的帽子》有感12篇

讀《魔法師的帽子》有感1

  今天,我讀了《魔法師的帽子》這本書,讀完后,我心情變得十分開朗和輕松,那種感覺就像在天空翱翔,這也許就是這本書的魅力所在吧。

  這本書主要內(nèi)容是:一個春天的早晨,姆咪特羅爾從冬眠中醒來,他和小吸吸、小嗅嗅一起,在山頂上找到了一頂帽子 ——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小云,可以把河水變成木莓汁,可以把姆咪家變成森林……令人驚訝的事接踵而至。到了盛夏八月的夜,姆咪一家為慶祝某甲和某乙找到了姆咪媽媽的手提包,在森林里與小動物們舉行盛大的慶祝晚會,神秘的魔法師騎著黑豹從月亮上飛到姆咪谷。原來他的目的是要某甲和某乙的手提箱里的寶石之王?赡臣缀湍骋也淮饝Х◣煙o奈,只好給每個人實現(xiàn)了一個愿望。最終,某甲和某乙被魔術師的行為所感動了,許了一個愿——希望與一個寶石之王一模一樣的寶石。就在這時,寶石之后出現(xiàn)了,魔法師可樂極了。

  這篇文章以樸實、純真、輕松的筆調(diào),展現(xiàn)了一個令人向往,無憂無慮的姆咪世界。它嶄新、奇特,處處充滿童真的內(nèi)容,稱得上是世界童話界里一顆璀璨的明珠。還有它那富有想象的探險之旅,是我們打小就有的幻想,是我所夢寐以求的。可這些大概只有在夢中才能實現(xiàn)的,在童話中才能邂逅吧。為什么這樣說呢?我們可不像姆咪那樣可以天天玩,無憂無慮,我們還要天天上學、寫作業(yè)、上輔導班。在這學校、輔導班、家三點一線的生活,讓我們覺得乏味和枯燥。老師和家長殷切期望我們能夠早日成才,做一個國家的棟梁之才。這樣的苦心,我能明白,可玩才是孩子的天性,沒有了玩,童年也會失去色彩而變得像白紙一樣單調(diào)。有的家長望子成龍、望女成鳳,用堆積如山的作業(yè)來剝奪孩子玩耍的時間。我媽媽也是如此,記得有一次,是個星期六的下午,一群小伙伴們來找我玩。“王乙丞,快快快,快來玩啊!”我正想出去,只聽媽媽一聲喊:“別出去,回來寫作業(yè)!”“作業(yè)?我的作業(yè)全寫完了!蔽乙苫蟛唤獾卣f:“是我給你買的作業(yè),不寫完怎么行啊?這樣既浪費錢,成績又得不到提高,這是一舉兩不得呀!快回去寫……媽媽的話就像唐僧的緊箍咒般,使的我頭暈腦脹?吹侥嵌逊e如山的習題,我呆若木雞。哎,可是媽媽的命令怎敢違抗,只好折回去寫作業(yè)?墒俏疫是身在家中心在外,向往著跟小伙伴們一起玩啊……

  我就像困在籠中的鳥,無法在空中翱翔。我是多么渴望能夠掙脫牢籠,展翅高飛啊!媽媽,我想說,我不想成為萬眾矚目的“神童”。我畢竟還是孩子,還在童年,不想讓自己的童年布上陰霾,我只想趁童年的歲月還沒流逝多快樂一點,多輕松一點,多玩一點。行嗎,媽媽?

  《魔法師的帽子》是一本不厭回讀的好書,值得一讀。

讀《魔法師的帽子》有感2

  在琳瑯滿目的書目中,我放眼望去便發(fā)現(xiàn)了這本書。這是為什么呢?那些都是一本本的好書,都有著引人注目的好書名。只因看到這本時總感覺有著似曾相識的感覺。最終在想一探究竟和好奇心的驅(qū)使下我選擇了看這本書。

  文章主要寫:在春天第一個陽光明媚的早晨,姆咪特羅爾和小吸吸,小嗅嗅一起在滿是積雪的山頂找到了一頂帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小云。把姆咪家變成森林,把蟻獅變成刺猬,能讓字典上的字動起來……令人驚訝,意想不到的事接連發(fā)生。在盛夏的夜晚。姆咪一家與小動物們在森林里舉行盛大的晚會,神秘的魔法師騎著黑豹從天而降,為姆咪一家和其他小動物們實現(xiàn)了夢寐以求的夢想。

  一本童話故事書,卻寫出了世界上少有的團結友愛,熱愛生活,熱愛大自然,家庭的溫馨和諧。

  我們家雖然挺溫馨和諧的,但是爸媽之間偶爾也會因為我的學習問題發(fā)生矛盾。老爸說媽媽把我慣壞了。可是老爸只看到我看書累了休息的時候。而我在學習的一面他通?床灰。

  讀完整本書最讓我感受最深的是他們的熱愛生活和團結友愛,盡管我們現(xiàn)實生活中不缺乏這熱愛生活,團結友愛。但還是太少。這讓我想起了一年前發(fā)生的一件事。

  一年前,一個平常的一天,一個平常的中午。卻發(fā)生了一件意想不到的事情。

  這天我們在操場上打籃球,小闖一不小心腳下一滑摔倒在地,小遠被小闖絆倒在,身子重重的壓在小闖的小腿上。小闖痛的大哭起來,額頭直冒汗。眼淚與汗水融在一起。我們要將小闖背到醫(yī)務室時,小澤站了出來告訴我們這樣不對,應該抬著。當時也沒多想便聽他的了。隨后他便跑去找班主任了。醫(yī)務室的老師在斷定小闖是骨折后立刻撥打了120,后來班主任告訴我們由于保護的好,骨頭沒有錯位。我心想:這要多虧小澤的提醒啊!

  半年后,小闖帶著還沒痊愈的腿就堅持要來學校上學,小闖返校后,同學們對他非常的關心。小闖的成績向來很好,可經(jīng)歷過這件事情后便一落萬丈。但在他堅持不懈的努力學習下,期末考了一個驚人的成績。

  讀完《魔法師的帽子》這本書后和回想一年前的那件事,我認為姆咪一家和小闖的熱愛生活,熱愛學習,團結友愛很令我敬佩。我應該向他們學習,做一個熱愛生活,熱愛學習,團結友愛,待人友好的一個人。

讀《魔法師的帽子》有感3

  這個暑假我看了一本很有趣的書《魔法師的帽子》。這本書主要講了姆咪特羅爾、小吸吸和小嗅嗅一起在山頂上找到了一頂魔法師的帽子,然后令人驚訝的事接連發(fā)生。翻開這本書,那些鮮活可愛的姆咪們想磁鐵一樣吸引著我,讓我沉浸在此。

  我覺得里面最為精彩的就是第七章。主要講了小嗅嗅離家遠行,姆咪特羅爾很傷心,因此某甲和某乙想要姆咪特羅爾高興起來,給他看了手提箱里的東西紅寶石;姆咪媽媽的手提包不見了,某甲和某乙把手提包還給了姆咪媽媽,姆咪媽媽決定舉行晚會,某甲和某乙為了報答姆咪媽媽,又一次打開了手提箱。魔法師發(fā)現(xiàn)了紅寶石,便來到了姆咪谷,魔法師說出了他想要紅寶石,可某甲和某乙不答應。魔法師便答應為所有人實現(xiàn)一個愿望,某乙希望得到一個和紅寶石一樣的寶石,魔法師笑了,大家又開心起來了。

  我喜歡這篇故事是因為:魔法師沒有因為自己有魔法就和某甲和某乙搶紅寶石,而是滿足了每一個姆咪的愿望,因為這樣,善良、樂于助人的某乙知道魔法師不能自已許愿,所以就用自己的愿望為魔法師取得了一顆紅寶石。我懂得了有時候想要得到一樣東西,不一定要靠蠻力,只要做一些對他人有利的事,令他開心,他就有可能會回報你,感激你。

  這篇故事不僅好看,還令我懂得了投桃報李這個道理。

讀《魔法師的帽子》有感4

  暑假剛一開始,我就讀了《魔法師的帽子》,這本書里有總是在寫回憶錄的爸爸,時刻拿著手提包的媽媽,形影不離的姆咪特羅爾和小嗅嗅,愛尖聲說話的小吸吸,最有意思的是說反話的某甲和某乙。他們一起快樂地生活在姆咪谷里,有歡笑,有吵鬧,更有真摯的親情和友情,直到有一天,他們發(fā)現(xiàn)了一頂神奇的帽子,一切都開始變得亂七八糟。我很羨慕他們可以時時刻刻、無憂無慮地在一起。如果魔法師要問我想要實現(xiàn)什么愿望,我希望我個子變得很高很高,再也不因為個子低而有些事情干不好。魔法師,你能實現(xiàn)我的愿望嗎?

讀《魔法師的帽子》有感5

  《魔法師的帽子》這本書是世界著名奇幻文學大師、女畫家托芙·揚松的作品!赌Х◣煹拿弊印访枥L了那些鮮活可愛,樣子像直立的微型河馬的木民,它們胖胖的,很羞澀,熱愛陽光。

  《魔法師的帽子》的主人公有木民一家、小嗅嗅、小吸吸、斯諾爾克小子、斯諾爾克小妞、某甲、某乙和魔法師。這本書主要講了:小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸在一座山上發(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的帽子,這頂帽子給木民一家?guī)砹嗽S多的歡樂與麻煩。直到某甲和某乙出現(xiàn),大家才知道了他們擁有魔法師一直到至今都沒有找到的寶石之王。結果,再一次晚會中,魔法師找到了那顆寶石之王,并希望某甲和某乙把寶石交給他。后來,魔法師變了一個與寶石之王一樣的寶石送給了某甲和某乙,他們才答應將寶石之王給魔法師。

  這本書里描寫的帽子擁有神奇的功能。小木民矮子精在玩捉迷藏時躲進去,結果變成了妖怪;木民媽媽把帽子丟進海里,在帽子里的海水變成了木莓汁。我也希望得到這樣一頂神奇的帽子。假如有一頂魔法師的帽子,我想嘗嘗木莓汁到底是什么味,那味道一定是酸酸甜甜的吧?

  其中,我最喜歡的是最后一章。寫了小嗅嗅告訴小木民矮子精他要走之后就收拾好行李,用口琴吹著《所有的小動物都應該在尾巴上打上蝴蝶結》這首歌走了。他把這件事告訴了某甲和某乙,某甲和某乙安慰小木民矮子精,并決定把手提包時的東西給他看。打開一看,只見是一塊黑豹頭一樣大的紅寶石在面前……后來木民媽媽開了一個大型慶祝會。在慶祝會中,那位魔法師出現(xiàn)了,他拿起那塊紅寶石,對大家說:“我得拿走這塊紅寶石,但我可以實現(xiàn)大家的每一個愿望!庇谑牵總人都說出了愿望,并且實現(xiàn)了。最后,魔法師走了。

  我想:故事的結尾寫了魔法師滿足了大家的種種愿望,然后,木民谷居民將寶石給了魔法師。魔法師在自己的愿望無法實現(xiàn)的情況下,居然能平靜地去面對,這是許多人都做不到的。這種和諧自然、令人驚嘆的結尾,更讓讀者回味無窮,久久難忘。

  《魔法師的帽子》這本書是一套書里的其中一本,但我最喜歡讀的是《魔法師的帽子》這本書。因為,書中充滿了大膽的幻想和奇異的想象,把木民谷里的一群小動物的形象刻畫得惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。如木民爸爸的沉靜、木民媽媽的勤勞和寬容,小木民矮子精的機智和善良,以及斯偌爾克兄妹的天真活潑,還有赫木倫的聰明和同情心, 作家托芙·揚松把它們描述得栩栩如生,躍然紙上。魔帽所引出的故事情節(jié)真是變幻莫測,驚險離奇,引人入勝,令人神往。所以我喜歡《魔法師的帽子》。

讀《魔法師的帽子》有感6

  星期三的下午,我一口氣讀完了《魔法師的帽子》,這本書是由芬蘭的托芙楊松寫的,翻開這本書時,我仿佛進入了一個美妙的故事世界,它是一個有關于友誼、和諧和友愛的故事。

  故事是這樣的:一個春天的早晨,姆咪特羅爾從冬眠中醒來,他和小吸吸、小嗅嗅一起,在山頂上找到了一頂帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小彩云,可以把姆咪家變成森林……令人驚訝的事情連連發(fā)生。

  第七章是最有趣的,它是先講媽媽的手提包不見了,然后講魔法師從天空中降臨姆咪谷,拿手中的寶石之后換某甲和某乙手中的寶石之王。書里的魔法師以他那么強大的魔法完全可以把寶石王搶走,但他沒有這么做。而是用自己的行動感動了他們,得到了最好的回報。

  我讀完這本書后,感觸很深,我們應該學習他們團結互助、熱愛生活、關心他人的精神。我們做人做事都要團結友愛,讓世界變得更加美麗和諧。在生活中,遇到困難不要驚慌,只要我們團結一心,不怕困難,就一定能把困難打敗,但如果我們不團結一心,沒有打敗困難的勇氣和毅力,這樣就反倒被困難所打敗,成為一個毫無用處的人。

  我們生活在同一個世界里,我們就應萬眾一心,做一個積極向上的人,維護我們大家的友誼,讓我們行動起來吧!

讀《魔法師的帽子》有感7

  《魔法師的帽子》是由世界兒童文學大師托芙·揚松創(chuàng)作,他以詼諧的語調(diào)和精美的圖畫來表現(xiàn)姆咪們在姆咪谷悠閑自在,幸福的生活。

  這本書是托芙·楊松老師1948年創(chuàng)作的童話故事,它受到了世界各國兒童的歡迎,同時也像一個美味的食物似的,吊著我的胃口。閱讀托芙·揚松老師的作品《魔法師的帽子》用心去體會那每一個文字的道理,慢慢地嚼你會發(fā)現(xiàn)一個和我們生活中不一樣的世界,那個世界反襯著現(xiàn)實世界,現(xiàn)實世界丑惡,復雜。這個世界善良,簡單。

  擁有創(chuàng)造性思維的爸爸,笨手笨腳的小吸吸,孤獨的小嗅嗅,哲學家麝鼠,女人味十足的斯諾爾克小妞,姆咪特羅爾,還有偉大的植物學家—赫木倫。

  他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個不一樣的世界觀,寫到這里我仿佛又回到了書中與姆咪們一起找到了魔法師的帽子,騎著云朵遨游姆米谷,與赫木倫一起集郵,采摘新奇的植物。和姆咪特羅爾一起捉迷藏,鉆進魔法師的帽子,感受變形之苦。捉住蟻獅塞進帽子里讓他也嘗嘗變形的苦楚。和姆咪一家人去探險報復以多欺少的哈蒂法特人。吃掉個大味鮮的馬梅盧克魚。一起玩森林游戲—猿人泰山。睹一睹紅寶石之王的風采,與森林的朋友們一起慶祝姆咪媽媽的手提包成功找到,讓魔法師給自己許一個愿望……

  多么美好的生活,多么精彩的語調(diào)。我太喜歡托芙·揚松老師的書了,因為它能喚醒人內(nèi)心的真諦。

  《魔法師的帽子》是由世界兒童文學大師托芙·揚松創(chuàng)作,他以詼諧的語調(diào)和精美的圖畫來表現(xiàn)姆咪們在姆咪谷悠閑自在,幸福的生活。

  這本書是托芙·楊松老師1948年創(chuàng)作的童話故事,它受到了世界各國兒童的歡迎,同時也像一個美味的食物似的,吊著我的胃口。閱讀托芙·揚松老師的作品《魔法師的帽子》用心去體會那每一個文字的道理,慢慢地嚼你會發(fā)現(xiàn)一個和我們生活中不一樣的世界,那個世界反襯著現(xiàn)實世界,現(xiàn)實世界丑惡,復雜。這個世界善良,簡單。

  擁有創(chuàng)造性思維的爸爸,笨手笨腳的小吸吸,孤獨的小嗅嗅,哲學家麝鼠,女人味十足的斯諾爾克小妞,姆咪特羅爾,還有偉大的植物學家—赫木倫。

  他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個不一樣的世界觀,寫到這里我仿佛又回到了書中與姆咪們一起找到了魔法師的帽子,騎著云朵遨游姆米谷,與赫木倫一起集郵,采摘新奇的植物。和姆咪特羅爾一起捉迷藏,鉆進魔法師的帽子,感受變形之苦。捉住蟻獅塞進帽子里讓他也嘗嘗變形的苦楚。和姆咪一家人去探險報復以多欺少的哈蒂法特人。吃掉個大味鮮的馬梅盧克魚。一起玩森林游戲—猿人泰山。睹一睹紅寶石之王的風采,與森林的朋友們一起慶祝姆咪媽媽的手提包成功找到,讓魔法師給自己許一個愿望……

  多么美好的生活,多么精彩的語調(diào)。我太喜歡托芙·揚松老師的書了,因為它能喚醒人內(nèi)心的真諦。

讀《魔法師的帽子》有感8

  假期里,我讀了《魔法師的帽子》這本書,講了姆咪特羅爾、小吸吸和小嗅嗅發(fā)現(xiàn)了一頂帽子,并不知道是魔法師的帽子,帶著帽子發(fā)生了很多意想不到的事……最終知道魔法師換了一頂帽子,不需要這頂了,他想要巨大的紅寶石,因為善良,把某甲某乙找到的巨大紅寶石,復制了一份,現(xiàn)在大家都有了巨大紅寶石!

  其中第七章內(nèi)容豐富,也是最好看的一章。小嗅嗅走了,姆咪特羅爾非常傷心,某甲某乙給他看巨大紅寶石讓他開心起來。姆咪媽媽丟了手提包,但在某甲某乙那找了回來。魔法師看見巨大紅寶石,來到了地球幫大家完成了他們的愿望,某甲某乙看魔法師善良,讓魔法師把巨大紅寶石復制了一份,現(xiàn)在大家都有了巨大紅寶石!

  善有善報,惡有惡報。魔法師雖然特別想要這個巨大紅寶石,但還是沒有一把搶過來飛走,而是友善的問某甲某乙同不同意把巨大紅寶石送他,或者交換物品可不可以,看他這么善良就讓他復制了一份給自己,這件事讓我知道做人要善良,這樣才有好的回報。

讀《魔法師的帽子》有感9

  今年暑假,我讀了一本有趣的書——《魔法師的帽子》。這本書是芬蘭著名的女作家托芙·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事。第一遍我并沒有完全看明白,第二次再讀,我被書中一個個小故事深深地吸引了,仿佛自己也來到了這個奇妙的魔幻世界。

  《魔法師的帽子》主要講述了木民一家的冒險旅程:小木民矮子精和朋友們在一座山上發(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的帽子,木民媽媽無意中把幾株植物標本扔進了魔帽,枝條就以神奇的速度生長起來,最后把木民家的房子裹了個嚴實。不管什么東西,一到這頂帽子里,就會變成誰也想象不到的其它東西:一個蛋殼扔進帽子,即刻變成了一朵云彩;一;ㄗ褍猴w進了帽子,它就瘋長起來,使姆敏的家變成了一座密林……這頂帽子讓木民谷的居民們帶來了許多歡樂和麻煩。

  這本書里充滿了大膽和奇異的幻想,讓我也情不自禁地想要擁有一頂這樣的魔法帽,假如我有一頂魔法帽,我想先放進一片樹葉,變成一朵朵雨云,給干旱地區(qū)送去雨水,讓地里干渴的莊稼盡情暢飲,讓高溫炙烤下的人們享受雨水的清涼;假如我有一頂魔法帽,我會放入一根火柴,讓它變成一艘巨大的火箭,帶著我飛出太陽系,去探索更多的未知星球和外星人;假如我有一頂魔法帽,我會放入一支粉筆,讓它變成一個巨大的電子黑板,讓老師們再也不受粉筆灰的侵擾,還要變出一個巨大的掃帚,讓全班同學再不要打掃班級衛(wèi)生;假如我有一頂魔法帽,我會變出許多許多課本,捐助給貧困災區(qū)的孩子們,讓他們開學時能和我們一樣快樂的學習;假如我有一頂魔法帽,我更希望它能變成許多許多的魔法帽,去幫助更多需要幫助的人!

  這本書給我的假期帶來了許多快樂,它為我插上了想象的翅膀,帶領我體會到奇幻世界的無窮樂趣。我也體會到團結互助、熱愛生活、關心別人才能得到真正的快樂。

讀《魔法師的帽子》有感10

  《魔法師的帽子》是芬蘭著名女作家圖韋·楊松1948年寫的童話故事,寒假里我讀完了整本書。魔法師的.帽子主要是寫,在森林里,住著一群像河馬一樣的木民,它們胖胖的,很羞澀,熱愛陽光。書中的主人公有小木民矮子精、木民媽媽、木民爸爸、小嗅嗅和小吸吸等,他們友愛、互助,總會在朋友遇難的時候勇敢搭救。

  這本書主要講了:小木民矮子精和朋友們在一座山上發(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的帽子,木民媽媽無意中把幾株植物標本扔進了魔帽,枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺時生長起來,最后像厚厚的綠毯子把木民家的房子裹了個嚴實。于是,木民家沒門沒窗,只是密密一大片野草野花。這些綠色的藤條還會開玩笑,把木民頭上的帽子給卷起來,舉到高處……不管什么東西,一到這頂帽子里,就會變成誰也想象不到的其它東西。這頂帽子讓木民谷的居民們帶來了許多歡樂和麻煩。你看,一個蛋殼扔進帽子,即刻變成了一朵云彩,小木民和他的朋友們就坐到云朵上四處飄游;一;ㄗ褍猴w進了帽子,它就瘋長起來,使姆敏的家變成了一座密林……

  讀完這本書我體會到團結互助、熱愛生活、關心別人才能得到快樂。我也想得到一頂像這樣的魔法帽子,體會冒險的刺激與歡樂。

讀《魔法師的帽子》有感11

  暑假的生活總是那么的悠閑自在。在這個暑假里,我看了許多非常有趣好玩的書,真是令我快樂極了!

  其中有一本《魔法師的帽子》令我印象很深刻,它向我們展示了一個充滿真誠、善良和美麗的奇妙世界!

  春天的一個早晨,小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸冬眠過后上在山頂找到了魔法師的帽子。這頂帽子就像魔法師一樣,會一種神奇的魔法:你把一樣東西放進去,它就會變成另一樣東西,你想都想不到它會變成什么東西!

  木民們把這頂帽子當做紙簍,木民媽媽扔進一個蛋殼,蛋殼竟慢慢的變成了五朵小云彩。小伙伴們駕著云彩四處飛翔,八方飄游。他們還把海水放進去變成了木莓漿,三條魚游了進去,一只蟑螂跳了進去,結果都變成了金絲雀。

  一個雷雨的夜晚,哈蒂特納人竟把斯爾克小妞的頭發(fā)給燒掉了,早上在大家的共同安慰下,這才忘掉了傷心……

  木民媽媽把一團有毒的粉紅色植物扔進了魔法師的帽子里,那團粉紅色的植物開始從帽子里慢慢的長出來,爬得滿屋都是,結果,木民家變成了一座森林。小木民們在森林里玩得非常開心!

  書里有一句話:讓我們把尾巴纏在一起。這句話體現(xiàn)了木民們的友誼、團結互助和助人為樂的精神。團結一致和助人為樂也是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!2008年5月12日,當四川遭受突如其來的地震侵襲時,我們敬愛的溫總理火速趕赴災區(qū)看望受災人民,全國上下紛紛捐錢捐物,為災區(qū)人民送去了陣陣溫暖。這就是我們團結一心、勇敢堅強的中國……

  后來,木民家又迎來了某甲和某乙。他們擁有一顆巨大的紅寶石。月亮上的魔法師看見了這顆他尋找了幾百年的寶石之王,于是他幫木民谷的每一個人實現(xiàn)了各自的愿望,同時某甲和某乙也送給他另一塊和箱子里一模一樣的紅寶石。大家非常開心地度過了一個難忘而快活的夜晚!

  書中,各種小動物的可愛形象刻畫得惟妙惟肖、活靈活現(xiàn),我好象身臨其境一般!木民爸爸沉靜睿智,木民媽媽勤勞寬容,小木民矮子精機靈善良,某甲某乙助人為樂……

  這一群可愛的小木民們讓我的暑假增添了許多快樂!我想,我也應該具有木民們勇敢、自信的性格,在遇到困難時不退縮,永遠要用一顆積極、充滿自信的心去勇敢地面對!

讀《魔法師的帽子》有感12

  在這個愉快的寒假,老師為我們推薦了一本非常有趣的書,名叫《魔法師的帽子》。這本書的作者是托芙。揚松。而當我手捧這本書,一下子就被這本書吸引了,便一口氣將它讀完。

  這本書主要講了:姆咪特羅爾、小嗅嗅和小吸吸去石堆玩耍時發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子,有了這頂魔法師的帽子之后發(fā)生的一些稀奇古怪的事情。如:他們把廢紙丟進帽子里產(chǎn)生了五朵云;姆咪特羅爾藏進了帽子里變了個樣;姆咪媽媽把有毒的植物隨手扔進了魔法師的帽子,有毒的植物慢慢生長,最后把他們的家變成了一座大森林……這些稀奇古怪的事情,像磁鐵一樣吸引著我,給我留下了深刻的印象。

  我最喜歡的章節(jié)是第七章,這一章講了:小嗅嗅離家遠行,由于某甲、某乙把手提包還給了姆咪媽媽,姆咪媽媽為找到自己的手提袋而開了個晚會。某甲、某乙手提包內(nèi)的寶石之王終于在晚會上同大家見面了。魔法師在月亮上發(fā)現(xiàn)了寶石之王,于是黑豹便馱著主人來到姆咪谷,他們成了黑貓和白鼠。來到晚會上,魔法師說明來意,但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應為在坐的每一個人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師把寶石之后給了他們,某乙便把寶石之王送給了魔法師,魔法師拿著寶石之王走了。從此姆咪谷的人們都過著快樂的生活。

  看了這個故事以后,我想:魔法師有能力得到寶石,但他沒有利用魔法奪取寶石之王。魔法師說過:“我不能把你們的寶石硬拿走,不然就是搶了。不過你們不能跟我交換嗎?比方說,我用座鉆石山和一個山谷的各式寶石跟你們交換!弊詈螅捎昧藵M足大家愿望的方法,而且每個人都得到了滿足。同時,魔法師也得到了他想得到的東——寶石之王。

  讀了這個故事,我懂得了:不管做什么事情都要以理服人,不可以專橫武斷,應該打消因自私自利而專橫武斷的壞思想,而是培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。作文

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