我感受到了成功的喜悅作文14篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我感受到了成功的喜悅作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我感受到了成功的喜悅作文1
在生活中,總會(huì)有不同的感受,可能是攻克了難題,可能是學(xué)了很久的手工終于做成了,可能是成功,可能是失敗,可能……
“啊——好痛呀,嗚嗚——”我大喊著。
天空萬里無云,潔白的云朵在湛藍(lán)的天空悠閑地飄著,花兒們?cè)诓莸乩锾鴥?yōu)美的華爾茲,柳枝在空中翩翩起舞。在馬路上,傳來一陣歡笑,我們到了期望已久的沙灘。
看!媽媽在和弟弟搭積木呢!他們搭了一座豪華的沙灘城堡。而我和爸爸呢?我們?cè)谟斡,不過對(duì)于像我這種對(duì)游泳一竅不通的人來說,那簡(jiǎn)直比登天還難。
“學(xué)游泳,首先要學(xué)會(huì)憋氣!卑职忠蛔忠痪涞卣f。什么?憋氣!我壓根不是塊憋氣的料。讓我潛在水里,能不嗆死都算好了。算了,還是試一下吧!我先深吸一口氣,然后頭猛地一扎。“咕嚕咕!蔽以谒锊煌5赝轮菖荩职謩t在計(jì)時(shí):“一、二、三……”還不到三秒,我就從水里鉆了出來,用一副像憋了幾分鐘的氣一樣看著爸爸。
爸爸用一副開玩笑的語氣對(duì)我說:“才忍了三秒!
“三秒?什么鬼,才忍了三秒?本小姐可是使出了平生所有的力氣來忍,才忍了三秒!蹦銊e嚇我啊,我還以為自己忍了一分鐘呢。我在心里邊想邊說。
沒事,再來一次。一秒、三秒、五秒……五秒,有進(jìn)步,繼續(xù)!
“噢,太好了!”終于學(xué)會(huì)憋氣了,我可是忍了三分鐘哦。
之后,爸爸教我蛙泳。雙腿成八字向外蹬,手再交叉地往下按,然后在雙手按下的一瞬間,把頭抬起來,深吸一口氣……
經(jīng)過了一個(gè)下午的學(xué)習(xí),我的蛙泳游得可利索了,我真是欣喜若狂,這可能就是成功的喜悅吧。
我感受到了成功的喜悅作文2
在以前,我十分渴望能得到數(shù)學(xué)第一名,當(dāng)一回久違了的課代表?墒怯捎谖业拇中暮筒徽J(rèn)真而與第一名屢屢失之交臂。這一次,又是數(shù)學(xué)考試了,我忐忑不安的交了上去,心想這次肯定又完了。
第三天,發(fā)試卷了,我看到別人都在90分以上,我心里很不安,看到一些平時(shí)中等的同學(xué)也進(jìn)了90分,心里的擔(dān)憂就又加深了一層,在心里默默的祈禱著:“要是我能考90分以上就謝天謝地了,要是我能考90分我就……”。過了一會(huì)兒,別人幾乎都拿到了試卷,我依然沒有。我想完了,肯定沒考好,可就在此時(shí),易仁惠大聲叫:“陳辰,你考了99分!”
我一聽,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,心跳驟然停止,使勁扭了扭自己,才敢確定這不是在做夢(mèng)。頓時(shí),不少同學(xué)都圍在我身邊,羨慕的看著我。有的十分氣憤,說:“陳辰,你太可惡了,居然考了這么高,簡(jiǎn)直不想活了!庇械牟桓蚁嘈牛骸澳憔尤豢剂99分,不可能?”有的卻十分傷心:“你考的好高啊!我才這么點(diǎn)……”我興奮的無法用語言來描述,又蹦又跳,真想放聲大哭,因?yàn)樽约阂呀?jīng)不知道多久沒有投入到第一名的懷抱了,差點(diǎn)興奮的暈過去。我努力的使自己裝得很平靜,任由喜悅在心中瘋狂的流淌,我太久太久沒有這種感覺了。
我終于感覺到了別離許久的喜悅,我終于得到了我夢(mèng)瑩牽繞的課代表,我簡(jiǎn)直興奮的可以哭,因?yàn),我太久離校開這個(gè)寶座,太久沒座過它了!我深深感受到了成功的喜悅。
我感受到了成功的喜悅作文3
今天,媽媽要給我做紅燒鯉魚,我異常興奮。但是,由于媽媽要用的調(diào)料沒有了,所以媽媽要出去買調(diào)料。臨走前,媽媽對(duì)我和爸爸說:“我要出去買調(diào)料,你們誰來刮魚鱗?”沒等爸爸開口,我就自告奮勇地說:“我來!我一定把魚鱗刮得干干凈凈!眿寢屨f:“好,就由你來刮!”說完媽媽就走了。
媽媽走了之后,我興沖沖地來到廚房,看見魚在水槽里。我右手拿起鐵絲球,左手按住頭就刮了起來,可刮了半天,只刮下幾片魚鱗,照這樣掛下去,我得刮到什么時(shí)候?突然,我看到了一個(gè)瓶蓋,心想用瓶蓋刮效果應(yīng)該很好吧?我拿起瓶蓋在魚鱗上刮,效果倒不錯(cuò),但是太費(fèi)勁了,手抓不著不得勁,怎么辦呢?我想了想,突然眼前一亮,我馬上跑回臥室找了一塊木板,三個(gè)瓶蓋,三個(gè)大頭釘和一把錘子。我將瓶蓋一個(gè)個(gè)的朝上擺在木板上,等距離放好,然后將大頭釘一個(gè)個(gè)頭朝上盯在蓋子上,讓蓋子和木板合為一體,我怕大頭釘露出木板的部分傷著手,于是又找了一個(gè)鉗子,將露出木板的部分夾斷,這樣一個(gè)刮鱗器就做完了。我用這個(gè)東西來刮魚鱗,果然刮得又快又好,還不費(fèi)力氣,沒幾下整條魚就刮干凈了。
媽媽回到家后,看到收拾干凈的魚,又聽我把事情的經(jīng)過一五一十地一說,媽媽直夸我是個(gè)小發(fā)明家,手捧著我的小發(fā)明,我沉浸在成功的喜悅中。
我感受到了成功的喜悅作文4
六年的小學(xué)生活中,我們獨(dú)自攻克過難題,舉行過特色活動(dòng),每逢我們成功,心中總有無盡的喜悅,我也有過這樣的經(jīng)歷。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,爸爸為了給我提升書寫,特地讓我爺爺把毛筆、墨水、紙等。全部給我拿來,我一看,這些東西估計(jì)可以把我整暈。我心想:管他的,爸爸是為了讓我練字,我不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望,開干。我卷起袖子,右手拿毛筆,左手磨墨,磨完后拿毛筆蘸了一下,開始認(rèn)認(rèn)真真的寫?墒莿倓傔在背后熊熊燃起的斗志,一會(huì)兒就被澆滅了。因?yàn)槲覍懙淖,就像老師?jīng)常罵我們的字一樣,叫做“狗刨”。我也覺得我寫的字也是一樣的。之后我想了想:不能在這里倒下,我應(yīng)該加把勁,不能讓爸爸小看。
我再一次拿起毛筆,一筆一劃的用心寫,把我心里想寫的,全部寫出來,最后,我寫了這樣一句詞:“父慈子孝,恩重如山!
除了我剛寫的詞。我還懂得了一個(gè)道理:“我們最大的弱點(diǎn)在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來一次!蔽业男,不只是激動(dòng),還有一種力量,這種力量就是不放棄。之后我爸爸把請(qǐng)到了我的床前,并且把我寫的和心里話,念給了爸爸聽,爸爸流淚了,這是爸爸第一次流淚,他沖了過來抱住了我。我的心,不知道該用什么方式展現(xiàn)出來,是激動(dòng),還是高興,這些詞永遠(yuǎn)概括不出我內(nèi)心的想法。
六年了,我確實(shí)攻克了難題,就這一次,是我在成功之中,心里在無盡的喜悅,而這種喜悅,可能就短短的幾天。
我感受到了成功的喜悅作文5
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”我非常喜首歌,因?yàn)檫@首歌說出成功不是輕易得來的需要努力,對(duì)此我有深刻的體會(huì)。那是我八歲那年,爸爸給我買了一輛自行車,我特別高興。一大早,我就推著自行車來到一條來往車輛很少的街道,打算學(xué)騎自行車。一路上和煦的春風(fēng)吹著,鳥兒在樹上唧唧喳喳地叫著,柳樹姑娘也搖擺著大辮子,一切好像都在祝我學(xué)會(huì)騎車。
我來到街道上,信心滿滿地開始學(xué)起來,可剛溜了幾下車就摔倒了。我沒灰心,拍了拍身上的土又開始溜起來,可是溜了不一會(huì)兒我摔倒了。我仍然不放棄又溜起來,可是我一不注意連人帶車一起掉進(jìn)了大坑,而且還坐在了灰堆上。我一起來,身上一層土,好像從地里鉆出來的土地老兒。
這下我可灰心了,回來的路上鳥兒唧唧喳喳地叫著,好像在嘲笑我,柳樹好像也在說:“你真笨”。我哇哇大哭起來;氐郊覌寢屢贿呌眉t藥水給我擦傷口,一邊說:“這點(diǎn)小困難就哭,你不是說長(zhǎng)大還要當(dāng)女警察呢嗎?走,我陪你練車去。”
到了地方,媽媽問我:“有信心嗎?”我大聲說“有”,起初媽媽在后面扶著我騎。可是后來不知么時(shí)候媽媽已經(jīng)把手松開了,我正慶幸自己會(huì)騎車時(shí)“砰”一聲撞樹上,也沒有栽進(jìn)大坑。
我成功了!“我大喊著。媽媽也樂起來了,隨后媽發(fā)哼起了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,我也跟著媽媽的旋律哼起來,小鳥也唧唧喳喳地配起樂來。是!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
我感受到了成功的喜悅作文6
記得四年級(jí)的時(shí)候,我、潘瀟、何一丹一起去參加“德藝雙星拉丁舞比賽。
我們來闖第一關(guān)了,來到了等候區(qū)。我們坐著在等候,王老師說了一句“誰先來比”。我自告奮勇地說:“我先來比”。我開始想只不過是比個(gè)賽嘛,不怕,到我上場(chǎng)了,王老師要我放松跳,盡力就行了。我面帶微笑地走進(jìn)比賽廳,隨著優(yōu)美的音樂一響,我馬上進(jìn)入狀態(tài),我越跳越投入,越跳越興奮,臉笑起來像盛開的花朵,腳背繃得直直的……。一曲下來,我跳得氣喘吁吁,我看了三位評(píng)委老師的亮牌,都是一致通過,我微笑著向評(píng)委老師敬了一個(gè)禮,走出了舞臺(tái)。王老師向我豎起大拇指,說我表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,很出彩!媽媽高興地抱著我轉(zhuǎn)了三圈,媽媽說:“真是臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!蔽曳浅8吲d。
我的后一個(gè)是潘瀟,潘瀟的音樂錯(cuò)了,可是,經(jīng)過我們大家和那些評(píng)委說了之后,評(píng)委老師給了潘瀟一次重新跳的機(jī)會(huì)。最后是何一丹,她比的時(shí)候手有點(diǎn)抖,但最終和我們一樣進(jìn)入了第二關(guān)。我們都非常的開心。
我、潘瀟、何一丹終于感受到了成功的喜悅,我深深地感到舞蹈給我?guī)淼南矏偅璧附o我?guī)淼目鞓!到了晚上,我還激動(dòng)得久久難以入睡。夜里我做了一個(gè)夢(mèng),在虛無飄渺云霧中,我跳著輕盈優(yōu)美,熱情奔放的拉丁舞。
我感受到了成功的喜悅作文7
成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內(nèi)心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一種無與倫比的喜悅,這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn),讓你品嘗,讓你回味無窮。那一次我也品嘗到了成功的喜悅。
一個(gè)星期天的上午,鄰居小哥哥拿著一個(gè)魔方在玩,我吵著也要。哥哥一本正經(jīng)的對(duì)我說:“嗯!哥哥許諾,只要你三天之內(nèi)把魔方還原和原來一樣,魔方就歸你!闭f完,哥哥把魔方遞給我。我接過魔方仔細(xì)端詳著:魔方有六個(gè)面,每面有九個(gè)一模一樣的格子?礃幼,很簡(jiǎn)單嘛!于是我輕蔑地說:“哼,有什么難呢?”哥哥說:“你只要把一面拼好就不錯(cuò)了!
我聽了,很不服氣!于是迫不及待的把魔方打亂。然后,左扭扭,右扭扭,好不容易才拼好了一條,可是又像弄亂了另一條,我扭呀扭呀,才把弄好的一條又弄了回去,轉(zhuǎn)眼間晚上就到了。本以為還原魔方這個(gè)事情是輕而易舉的,可沒想到結(jié)果一面也沒搞出來,反而更亂。有時(shí)一面明明快拼好了,就剩下一個(gè),結(jié)果,這一個(gè)移上去,另外兩個(gè)又到別的一面去了。我試了很多次,可屢次失敗。我惱火極了,恨不得一下子把魔方敲碎,然后再拼裝起來。正當(dāng)我快要心灰意冷的時(shí)候,媽媽看見了,勸說道:“做什么事都要有耐心,而且要講究方法!蔽衣犃藡寢尩脑,冷靜下來。我想:對(duì),一定要有耐心,不能魯莽呀!我就耐心的扭著,到了睡覺的時(shí)間,我還在床上想——怎樣才能拼好。
我在網(wǎng)上搜了一些關(guān)于玩魔方的方法。果不其然,玩魔方是有規(guī)律的。按照網(wǎng)上的方法,我終于拼好了。再加上多次練習(xí),我的進(jìn)步也是比較快的,有時(shí)三分鐘就拼好了。我欣喜若狂,終于感受到了成功的喜悅!那欣喜若狂的`滋味在我心里回蕩……
我感受到了成功的喜悅作文8
成功,被無數(shù)人所向往,卻總是讓人認(rèn)為是困難的,只要想想就罷,即使費(fèi)力去抵達(dá),也很難成功。然而,就是因?yàn)橛心欠N艱辛的感覺,成功了,才更難忘。
歲月的車輪無情地卷走昔日的記憶,那件事卻依然在我腦海中,揮之不去。
已經(jīng)是四年級(jí)的事了,那是我難以忘懷鄰班女生看我的眼神,她非常優(yōu)秀,文藝舞臺(tái)上總是有她的身影,期末頒獎(jiǎng)時(shí),她總是在最前面,因此,我不免覺得她看人的眼神里帶了一些傲慢。又是一次朗誦比賽,我被全班推薦去朗誦,可是當(dāng)我得知她也有份時(shí),我卻有些自卑。她也能朗誦,是我意料之中的,可是為什么,但我得知這消息時(shí),心情卻一下子跌落到深谷?窗外已是烏云密布,樹葉被風(fēng)卷的沙沙作響,似乎在嘲笑我自不量力。我想成功,可是因?yàn)樗脑,我可以嗎?/p>
朗誦比賽終于到來,在臺(tái)下做準(zhǔn)備的我目不轉(zhuǎn)睛的盯著她朗誦,她朗誦的多么好,臺(tái)下掌聲排山倒海得涌來。我想退出,下一個(gè)就是我了,我在臺(tái)下進(jìn)也不是,退也不是,我看到了老師同學(xué)們急切等待我上臺(tái)的表情,我好想哭,腦中出現(xiàn)了兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,“快上去,就等你了!薄八懔耍瑒e丟人了,你比不上她的!彼麄?cè)跔?zhēng)吵,越來越激烈,我連忙甩甩頭,吸了一口氣,三步并作兩步走上臺(tái)。老師朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,投來信任的目光。此時(shí)的我又怎能讓他失望?我昂起頭,用清晰響亮的聲音朗誦著,語畢,臺(tái)下又響起了激烈的掌聲。結(jié)果出來了,我和她都是第一,站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我清楚地知道我成功了。
四年前的事宛如昨天才發(fā)生,我感受到了成功的喜悅,多么甜蜜,我想正因?yàn)槠D辛的過程,才會(huì)有不一樣的感覺,這就是人們常說的苦盡甘來吧。一起試試那清風(fēng)佛過臉頰的喜悅,那成功的喜悅。
我感受到了成功的喜悅作文9
在無數(shù)人的背后,離不開無數(shù)成功的喜悅,它如母親一樣,激勵(lì)你,像注滿了火藥的火箭推動(dòng)器,喜悅越多,火藥越多,飛的越高。
喜悅中總是透著偉大的事業(yè),但你有無想過:一次成績(jī),一次實(shí)驗(yàn),一次打倒困難,也是一次成功的喜悅呢?
那年我十歲,爸爸帶我去爬泰山,面對(duì)數(shù)十級(jí)臺(tái)階,我沒有畏怯,而是迎了上去,這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是勇敢。
當(dāng)我爬上三分之一的時(shí)候,已大汗淋漓,回頭俯視我曾跨過的臺(tái)階,又威猛地迎了上去。這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是堅(jiān)持。
當(dāng)泰山之頂遙遙在時(shí),我?guī)缀跆稍诹伺_(tái)階上,當(dāng)我看到泰山的峰頂沖我發(fā)出了譏笑的眼神,眼里透著一句話:“小子,不行就下去,不送了!”我似乎又有了力量,又跨上一步臺(tái)階,迎刃而上。這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是無畏。
當(dāng)我登上泰山之巔,君臨天下的時(shí)候,看看給我白眼的山頂、擋我道的臺(tái)階,一切都那么渺小,滿腔熱血的我不禁大聲贊嘆:“你能奈我何!”白云為我驕傲,藍(lán)天為我自豪,泰山的巔峰向我致禮,我也能俯視天下,五湖四海都在我的腳下,君臨天下的感覺,真好!此時(shí)此刻,我感受到了成功的喜悅。這個(gè)喜悅是自豪。
我喜歡成功的喜悅,很好,很美。喜悅在于勇敢,在于堅(jiān)持,在于無畏。我喜歡成功,喜歡喜悅,更喜歡君臨天下的感覺!
朋友們,當(dāng)遇到困難時(shí),不要放棄,更不要停止,只要努力,沒有什么事情做不了。我要用我的名字命名為此公式:
勇敢 + 堅(jiān)持 + 無畏 + 自豪 = 成功的喜悅﹤ 君臨天下!
我感受到了成功的喜悅作文10
成功這個(gè)名詞,在我們的生活中常常聽到,它時(shí)刻激勵(lì)著我們。功是成的積累,平時(shí)下的每一點(diǎn)功夫,積累起來才能成功。其實(shí),生活中小小的成功也值得大家為之歡呼喝彩。
清楚地記得上三年級(jí)時(shí),我參加了學(xué)校組織的科技愛好小組,在那里,我經(jīng)常搞一些小實(shí)驗(yàn)、小制作。
一次,老師讓我們?cè)谛〗M李動(dòng)手做一個(gè)帶電會(huì)亮的小東西。有的同學(xué)想做小手電筒,有的想做會(huì)亮的小人,而我下定決心做一個(gè)可以學(xué)習(xí)用的小臺(tái)燈。做臺(tái)燈需要塑料底座、支撐架、燈罩等。而我們的主題是節(jié)約、環(huán)保,所以只能換為沒有用的空盒子當(dāng)?shù)鬃,一小段廢棄水管做支撐架,半個(gè)礦泉水瓶做燈罩。
經(jīng)過精心設(shè)計(jì)與細(xì)心的安裝,終于,臺(tái)燈拼好了,導(dǎo)線接好了。我激動(dòng)地按下開關(guān),可燈泡并沒有在我的渴望下亮起來。我用手動(dòng)了動(dòng)燈泡,“啊,好燙呀!”我一邊吹著手一邊對(duì)燈泡發(fā)脾氣。我緊接著又想,燈泡這么燙是什么原因呢?既然發(fā)熱應(yīng)該電路起了作用的,是不是接觸不良啊?想著想著,一股刺鼻的氣味飄了過來,我扭頭一看,燈泡周圍正“吱吱”地冒著微弱的火花呢!“嘿!還真讓我猜對(duì)了,是接觸不良!”我自言自語到。于是我立即切斷電源,把導(dǎo)線和燈泡換成新的,用絕緣膠帶把導(dǎo)線和燈泡牢牢固定在一起。終于,燈泡點(diǎn)亮了,發(fā)出耀眼的光芒。大家圍了過來,夸我真棒。
每一次成功我都不會(huì)忘記,因?yàn)橥ㄍ晒Φ穆飞蠒?huì)經(jīng)歷很多坎坷,常常有許多不足,像我這次一樣。遇到不足要勤思考,要有鍥而不舍的精神,只要找到不足的原因才能向成功邁近一步。我為成功而驕傲!
我感受到了成功的喜悅作文11
成功!對(duì)于每個(gè)人來說是多么的重要。這件事成功可以代表以后這類事是你的特長(zhǎng)。失敗!人們長(zhǎng)說:失敗是成功之母。只有經(jīng)過無數(shù)次的失敗,從中吸取教訓(xùn),才可能成功。成功的前題是失敗。
失敗是成功之母,經(jīng)過我無數(shù)次的努力,終于在跳遠(yuǎn)上取得優(yōu)異的成績(jī)。
在這次的體育課上,我的跳遠(yuǎn)令人吃驚。輪到我時(shí),我先深呼吸。預(yù)備,一聲令下,我就像一只剛出籠的野獸,暴發(fā)出全身的力氣,踩到木板時(shí),騰空而起,又像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥,飛上天空,飛完后想迫不急待的告訴,媽媽、爸爸。我會(huì)飛了。落地時(shí),發(fā)出一聲“咚”的聲音,這聲音震憾了老師和同學(xué)。我也很驚訝,我跳了一米 九,成為今天跳遠(yuǎn)跳得最遠(yuǎn)的一位。同學(xué)和老師為我豎起了大拇指。今天同學(xué)們對(duì)我刮目相看。我感到特自豪。下課了,同學(xué)們問我“你今天跳得可真好?”你讓我們大家輸?shù)眯姆诜?還為女生增添光彩。
在同學(xué)們的贊揚(yáng)聲中,我走進(jìn)了教室,準(zhǔn)備上下節(jié)課。
我經(jīng)過無數(shù)次的失敗,超越了自已,同時(shí)也展示了自已。成功的背后是要付出心血和努力。再失敗時(shí),就看你怎么去面對(duì)。有句話說的好“在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的 嚴(yán)寒里,再搏一下,一定會(huì)迎來溫暖的春風(fēng)!边@次體育課,使我感受到了成功的喜悅。
我感受到了成功的喜悅作文12
我們的生活是多姿多彩的,生活中有成功也有挫折,有思考也有發(fā)現(xiàn),有甜蜜的回憶,也有美好的憧憬,我這次在生活中得到了成功的喜悅。
記得有一次,星期日下午,我上的英語培訓(xùn)班要考試了,大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。上次我考了一百分,這次我還想考一百分。想考一百分不是輕而易舉就能考到的。但是我可是天天都認(rèn)真復(fù)習(xí),從來都不浪費(fèi)時(shí)間。
到了考試那天,我拿到試卷后認(rèn)真仔細(xì)地一道一道地做。最后一道題特別的難,我皺起眉頭冥思苦想,認(rèn)真思考了起來。大約八分鐘左右,我終于做出了這道難題。我停下筆,暗暗地松了口氣。
做完了試題后,我開始檢查了。哇!錯(cuò)誤好多呀!有的句子錯(cuò)了,有的話不通順,我趕緊改了起來。改好后我有細(xì)細(xì)把題目的要求又讀了一遍,看看是否符合題意。過了大約十至十五分鐘,我交上了這張?jiān)嚲怼?/p>
成績(jī)出來了,陳老師笑容滿面地對(duì)大家說:這次考試大家都考得不錯(cuò),但是一百分只一個(gè)。大家都迫不及待地說:是誰呀?
陳老師神秘地說:你們猜一下。話音剛落,整個(gè)教室頓時(shí)熱鬧起來了。有的說是陳欣偌,有的說是張梓鑫,有的說是胡道燕,陳老師都搖搖頭。終于有一個(gè)同學(xué)猜到了我,陳老師馬上說:對(duì),是湯可怡!我一聽,心里樂開了花。陳老師說:湯可怡的試卷做得非常認(rèn)真,找不到一點(diǎn)錯(cuò)誤,大家要向他學(xué)習(xí)。
這次考試是我考得最滿意的一次,我永遠(yuǎn)忘不了這次考試。
我感受到了成功的喜悅作文13
俗話說得好:“成功來自拼搏!蔽疑钌畹孛靼琢诉@一句話的意思。是啊,任何人的成功也都是經(jīng)過不懈的努力和付出辛勤的汗水換來的。所有的成功都是來之不易的。只要每個(gè)人肯奮斗,肯拼搏,每個(gè)人都會(huì)成為最后的大贏家。
以前我的字十分連弟弟妹妹們都嘲笑我的字難看,所以每次只要一談到我的字,我就羞愧難當(dāng)。我發(fā)誓一定要把字練好,讓那些笑我的人都站一邊去吧。
為了寫好字,我讓爸爸給我上了書法班,第一次看到書法老師的示范字我就被深深的吸引了,沒想到字能寫的這么美!也更增強(qiáng)了我要寫好字的決心和信心。可當(dāng)老師告訴我要寫好鋼筆字,必須得做到:
1、橫要平,豎要直。
2、握筆姿勢(shì)要正確
3、寫字時(shí)運(yùn)力要適度要有筆鋒。
4、要認(rèn)真背字貼……這么多的規(guī)矩時(shí)我目瞪口呆,但為了我發(fā)下的誓言和下了的決心我必需去做。我按著老師的要求一筆一畫的練習(xí),可寫出來的字還是歪歪扭扭,沒多久我的手也開酸痛了。這樣過了幾天再老師的指導(dǎo)下,果然,一個(gè)個(gè)字都開始端正起來了。心里也有點(diǎn)得意了。老師也表?xiàng)盍宋业瑫r(shí)也對(duì)說:“還不夠,要想讓字寫的有體還差的遠(yuǎn)了”。是!想寫好字,真不容易。我也給自已鼓勁一定要堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利。
從那以后,只要一有空,我就拿起筆來練字。每次堅(jiān)持練一頁(yè)寫好之后再跟字貼比一比。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的字終于有了很大的提高。今年的全校寫字比賽中我獲得了校寫字“大王”的稱號(hào)。看著手中的獎(jiǎng)狀我激動(dòng)萬分,也感受到了一種成功的喜悅。我還再接再厲把漢字寫好發(fā)楊光大。同時(shí)我也明白了一個(gè)理:“一份耕耘,一份收獲”。只要你有付出,就會(huì)有回報(bào)。
我感受到了成功的喜悅作文14
成功總是帶給人快樂。誰從沒遇到過挫折?誰沒嘗到失敗后的滋味?挫折之后便是成功,成功一直在等著你。
一次是在八歲時(shí),我看見許多孩子都有著自己的自行車。在家里、大街上都能看見。甚至是我邀請(qǐng)她們和我一起玩時(shí),她們都沒空,只是騎著自行車。我每天這樣看著,非常羨慕。終于有一天我忍不住了。告訴爸爸我要買自行車。爸爸聽了沒說什么話,就帶我去買自行車了。我非常高興,蹦蹦跳跳地牽著爸爸的手去了。到了店,爸爸讓我自己選我喜歡的車。選好后,我還沒等爸爸付完錢就推著新車回家。
到家后我得意洋洋的坐上車座。原本我以為,騎車非常簡(jiǎn)單的?梢赃沒等我騎就遇到了麻煩。因?yàn)槲业哪_不夠長(zhǎng)。我想了想,終于想到了個(gè)非常好的答案。我想啊,把車靠在高一點(diǎn)的地方,我的腳就可以放在上面了。我用力一推,腳就放在車上的腳踏板上了。這個(gè)是成功了,可是我騎的時(shí)候也不知道怎么搞的,我連同車都倒在地上了。我哭了起來,爸爸、媽媽張?jiān)诔燥,被我的哭聲給喚了出來。他們看見我摔在地上,跑倒我那,把自行車給拿開,扶我來了。
進(jìn)了飯廳,我問爸爸、媽媽:“為什么他們都騎得好好的,而我卻不行呢?”“因?yàn)轵T車是靠平衡力,沒了平衡力你就騎不了車了。”爸爸回答道。聽爸爸的解釋后,我再次鼓起勇氣爬上了車,保持平衡。果然成功了,我騎了一些路。雖然不多但是我也滿足了。
就因?yàn)檫@次的成功我只要一有時(shí)間就練車。慢慢地車練得已經(jīng)是孩子中的最好。我受到了父母的贊賞,心里十分高興。我的成功讓我嘗到了成功的喜悅!
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