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內(nèi)心的感受作文

時(shí)間:2020-11-23 18:10:22 讀后感 我要投稿

內(nèi)心的感受作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的內(nèi)心的感受作文,歡迎大家分享。

內(nèi)心的感受作文

內(nèi)心的感受作文1

  在每一次和同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候,我總是得理不讓人,她也總是自私。

  我知道在每一次鬧矛盾的時(shí)候我們都有錯(cuò),但是每一個(gè)人都不敢于去承認(rèn)錯(cuò)誤,導(dǎo)致了我們的友誼破損了,但是我不會(huì)忘記以前和你在學(xué)習(xí)中快樂的.生活,和你每一天的相伴。學(xué)習(xí)中我不懂,你不生氣,而是認(rèn)真的給我講解道,我不耐煩了,是你教會(huì)我怎么樣面對……一切的一切你教會(huì)了我,我很感謝以前有你這樣的朋友,如今我們的友誼破損了,我不好意思再去找你了,我其實(shí)是一個(gè)自尊心強(qiáng)的人,我不敢面對你,你那雙深碩的眼睛流露出你的風(fēng)采,你的光芒,你很好,我沒有懂得珍惜你這個(gè)朋友,如今不能挽留了,讓過去了成了回憶……

  我內(nèi)心的感受你們都不會(huì)懂的,我很孤獨(dú),在學(xué)校中為了不給同學(xué)們增加煩惱,不讓他們?yōu)槲覔?dān)心,我將強(qiáng)的笑了,現(xiàn)在我不能那么堅(jiān)強(qiáng)的,我失去了太多,我無法晲補(bǔ)我以前的自私了,把以前的都當(dāng)成是回憶吧!

  我還是希望你天天開心的面對生活,看到你我會(huì)望你一眼……

內(nèi)心的感受作文2

  唉!一提起今天,我就十分后悔,這一天是罰抄的一天,我們班都要抄《海鷗喬那坦》中間的1。2兩段,我另外還要抄100遍“我每天完成作業(yè)后必須按時(shí)交”這幾個(gè)字,現(xiàn)在一提起這幾個(gè)字我便頭皮發(fā)麻、手顫抖,讓我說說原因吧!

  上語文課時(shí),教室里鬧哄哄的,簡直無法上課。于是,老師便讓我們?nèi)喑n文《海鷗喬那坦》1。2段,這使我們?nèi)喽紤峙铝诉@位語文老師—胡老師,也讓我們明白了,上課時(shí)間不準(zhǔn)講話、做小動(dòng)作,要專心致志聽老師講課,思維跟著老師走!

  昨天我的科學(xué)課堂作業(yè)沒有發(fā)下來,而科學(xué)作業(yè)正好布置在那上面,我便問孫亮。

  孫亮說:“我們都發(fā)了,沒有找到是你的責(zé)任!”

  我又接著問陳蕾,她說:“我們都發(fā)了,我哪知道你的本子!”

  今天我們組長讓我交作業(yè),我便向陳蕾要本子,陳蕾便從講臺(tái)上拿出一本科學(xué)課堂作業(yè),對!這就是我的!

  他說:“你沒寫名字!”

  “我寫了名字!”我指給他看。

  “這太小了,你再用圓珠筆描一遍!”

  這件事情讓老師知道了,便讓我把“我每天完成作業(yè)后必須按時(shí)交”這句話抄100遍,抄的我手都發(fā)軟了,從今天起我再也不做這種事了,以后寫名字要寫鮮明一點(diǎn),做作業(yè)也要認(rèn)真點(diǎn)才行��!

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內(nèi)心的感受作文

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內(nèi)心的感受作文

內(nèi)心的感受作文1

  在每一次和同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候,我總是得理不讓人,她也總是自私。

  我知道在每一次鬧矛盾的時(shí)候我們都有錯(cuò),但是每一個(gè)人都不敢于去承認(rèn)錯(cuò)誤,導(dǎo)致了我們的友誼破損了,但是我不會(huì)忘記以前和你在學(xué)習(xí)中快樂的.生活,和你每一天的相伴。學(xué)習(xí)中我不懂,你不生氣,而是認(rèn)真的給我講解道,我不耐煩了,是你教會(huì)我怎么樣面對……一切的一切你教會(huì)了我,我很感謝以前有你這樣的朋友,如今我們的友誼破損了,我不好意思再去找你了,我其實(shí)是一個(gè)自尊心強(qiáng)的人,我不敢面對你,你那雙深碩的眼睛流露出你的風(fēng)采,你的光芒,你很好,我沒有懂得珍惜你這個(gè)朋友,如今不能挽留了,讓過去了成了回憶……

  我內(nèi)心的感受你們都不會(huì)懂的,我很孤獨(dú),在學(xué)校中為了不給同學(xué)們增加煩惱,不讓他們?yōu)槲覔?dān)心,我將強(qiáng)的笑了,現(xiàn)在我不能那么堅(jiān)強(qiáng)的,我失去了太多,我無法晲補(bǔ)我以前的自私了,把以前的都當(dāng)成是回憶吧!

  我還是希望你天天開心的面對生活,看到你我會(huì)望你一眼……

內(nèi)心的感受作文2

  唉!一提起今天,我就十分后悔,這一天是罰抄的一天,我們班都要抄《海鷗喬那坦》中間的1。2兩段,我另外還要抄100遍“我每天完成作業(yè)后必須按時(shí)交”這幾個(gè)字,現(xiàn)在一提起這幾個(gè)字我便頭皮發(fā)麻、手顫抖,讓我說說原因吧!

  上語文課時(shí),教室里鬧哄哄的,簡直無法上課。于是,老師便讓我們?nèi)喑n文《海鷗喬那坦》1。2段,這使我們?nèi)喽紤峙铝诉@位語文老師—胡老師,也讓我們明白了,上課時(shí)間不準(zhǔn)講話、做小動(dòng)作,要專心致志聽老師講課,思維跟著老師走!

  昨天我的科學(xué)課堂作業(yè)沒有發(fā)下來,而科學(xué)作業(yè)正好布置在那上面,我便問孫亮。

  孫亮說:“我們都發(fā)了,沒有找到是你的責(zé)任!”

  我又接著問陳蕾,她說:“我們都發(fā)了,我哪知道你的本子!”

  今天我們組長讓我交作業(yè),我便向陳蕾要本子,陳蕾便從講臺(tái)上拿出一本科學(xué)課堂作業(yè),對!這就是我的!

  他說:“你沒寫名字!”

  “我寫了名字!”我指給他看。

  “這太小了,你再用圓珠筆描一遍!”

  這件事情讓老師知道了,便讓我把“我每天完成作業(yè)后必須按時(shí)交”這句話抄100遍,抄的我手都發(fā)軟了,從今天起我再也不做這種事了,以后寫名字要寫鮮明一點(diǎn),做作業(yè)也要認(rèn)真點(diǎn)才行��!