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讀《偷影子的人》有感

時(shí)間:2021-04-29 19:18:46 讀后感 我要投稿

讀《偷影子的人》有感

讀《偷影子的人》有感 1

  《偷影子的人》陪了我一個(gè)緊張而忙碌的新聞值班周,只是每天上下班路上看幾頁,就能感受到一種淡淡的溫暖。第一次見到這本書是在水雅書屋,綠色的封面上印著一個(gè)小男孩的側(cè)臉,恬靜的輕吻著影子,頓時(shí)感覺心被融化了,果斷收入囊中。

  這是一本有關(guān)于"情"的小說。親情、愛情、友情。捧著書依著欄桿站在晃動(dòng)的地鐵車廂里,腦海里描繪那幢兩層的自帶花園和閣樓的房子。每個(gè)放學(xué)晚餐后的夜晚,窗外漆黑的夜空布滿星星,夜空下花園里的薔薇和玫瑰散發(fā)著淡淡的幽香。一樓客廳的沙發(fā)上坐著母子倆,母親在小男孩身邊看報(bào)邊說她討厭編織,壁爐里的火光讓人溫暖而安心,折射在孩子恬靜專注的側(cè)臉上。二樓的臥室里,父親離開的每個(gè)夜晚在小男孩即將入睡時(shí),母親都會(huì)輕輕推開他的房門,輕輕的一吻,說:"晚安,親愛的。"我想,那一定是世界上最溫柔的聲音。有些夜晚,男孩會(huì)赤著腳小心翼翼地通過二樓的樓梯爬到上面閣樓,閣樓里堆滿了陳年雜物。他背對天窗,面朝那些堆得高高的盒子箱子,在滿月升起的時(shí)候,與影子輕聲密語。

  書里的媽媽很是偉大,雖然是一個(gè)孤獨(dú)的單親媽媽,她用自己的方式疼著她的孩子,愛著他,照顧他,完全不讓他操心。直到自己去世也沒讓她的將要成為醫(yī)生兒子看到自己的不適。我想起了自己的媽媽,盡管體弱多病,但是為了兒女依然那么無私,那么堅(jiān)強(qiáng)的撐著。

  我不是一個(gè)孝順的有耐心的閨女,總是跟媽媽說幾句就因?yàn)樗^的"觀念不同"而嗆嗆起來!媽媽生我的時(shí)候已過30,之前對孩子的渴望和生活的流離,我的到來仿佛是一種確認(rèn),讓她身心成為土壤里扎下根系的植物,不再孤身飄蕩于世間,也許她的那種飄零感,如同晚春花瓣落于風(fēng)中。似乎我最幸福的童年就是五歲前:媽媽給我做市面上買不到的小衣服;媽媽中午自己不吃飯,一下課就抓緊時(shí)間到奶奶家給我送飯;每逢節(jié)假日帶我去公園玩坐摩天輪,開碰碰車;每個(gè)暑假帶我回太原度假……

  我五歲那年媽媽的一場大病和一場大手術(shù)讓我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,有一年多的是時(shí)間里我有時(shí)住在舅舅家,有時(shí)候跟著大姨和大姨夫生活。回到媽媽身邊時(shí),由于身體原因她已經(jīng)變成一個(gè)喜怒無常的人,時(shí)而很嚇人的大發(fā)雷霆,時(shí)而很委屈的淚流滿面,時(shí)而很絕望的尋死覓活……我小學(xué)初中的同學(xué)都不太敢到我家。上學(xué)后即便主動(dòng)完成作業(yè)后也會(huì)被望女成鳳的媽媽的更高要求所充斥,生病的時(shí)候得到媽媽關(guān)心的同時(shí)還伴隨著"為何不聽話,不多穿衣服"而生病的責(zé)罵……后來聽媽媽說,她每次跟我發(fā)完脾氣,看著我掛著眼淚入睡后,都后悔自己不該發(fā)脾氣,哭著親吻我的額頭!媽媽對我的愛毋庸置疑,可孩子需要小心對待,需要親吻、擁抱、關(guān)注、鼓勵(lì)、認(rèn)可。需要確認(rèn)的愛與安全。一旦被剝奪這些,心里不免暗藏坑洞。

  在媽媽身體狀況好的情況下她會(huì)給我們自制蛋卷;會(huì)為了不讓我失望,不讓我覺得爺爺爽約,偷偷給爺爺塞錢讓他給我買之前答應(yīng)過的考試前三名的禮物——小書包;會(huì)帶著我到野外寫生;會(huì)牽著我的手爬昊天寺……記憶中的媽媽三兩天都會(huì)發(fā)一通脾氣,每個(gè)月都會(huì)打最少一星期的點(diǎn)滴,不管多熱的天,都會(huì)穿著厚厚的衣服!記憶中的媽媽為了省錢不買任何化妝品,不買新衣服,對于吃也沒什么講究,中午一點(diǎn)西紅柿鹵,一碗面條,晚上一碗稀飯,小半個(gè)饅頭……

  十六歲,感覺沒有被認(rèn)可感的我極力想離開這個(gè)家,覺得只要離開,去哪里都成。心里有一種僵硬阻滯,外出求學(xué)后就極少回家過年,似乎每次回家前幾天氣氛還很融洽,不出一個(gè)星期準(zhǔn)備惹得媽媽傷心難過,每次看她的容色消沉,某種孤寂如同爬藤悄悄盤上她的內(nèi)心。我有敏銳的察覺,但我決定忽略,因?yàn)榛旧喜粫?huì)哄人,每次媽媽也只能自我修復(fù)內(nèi)心。

  成年后跟媽媽唯一的一次長時(shí)間相處是在我產(chǎn)假期間,那時(shí)候無比幸福,清晨一睜眼,就能看到媽媽和閨女都在跟前,我們躺在微明曙光中聊天,很舒心。媽媽說話語速有點(diǎn)快,兜來折去,不過都是日,嵥椋贿^是無事。而這言說的過程卻讓人心里安穩(wěn)。她見不得我受一絲委屈,總想幫做做所有的事情,只是她體力不支。月子里媽媽本來睡眠就不好的,晚上總是自己起來抱孩子,金妮睡眠少,媽媽就那么倚著床頭一宿一宿抱著。望著媽媽站在床邊看著兩個(gè)多月大的小金妮在床上努力的往前爬,一時(shí)有些恍惚,眼角滲出淚水來,這個(gè)老去的女人是媽媽,這個(gè)生長的嬰孩是女兒,生命就是一場龐大的延續(xù)。

  就像《偷影子的人》里寫著:"青少年時(shí)期,我們總夢想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。" 人的人生都會(huì)讓人感動(dòng)和流淚,那是深藏在內(nèi)心的人性的美,在互通時(shí)的惻隱之心,劃出的淡淡幸福。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,月底回家看爸媽。

讀《偷影子的人》有感 2

  故事以悲傷憂郁的氣氛開始,以浪漫美好的情調(diào)結(jié)束。展現(xiàn)了馬克?李維溫柔風(fēng)趣的寫作風(fēng)格。無論是催人淚下的親情,美好感人的愛情,還是深厚情重的友情,都帶給讀者深刻與震撼心靈的閱讀體驗(yàn)。它有著如優(yōu)雅音樂般浪漫清新的氣息和動(dòng)人心弦的感人故事,讓人讀之內(nèi)心波濤洶涌,耐人尋味,堪稱為一部喚醒人們童年回憶和內(nèi)心夢想的溫情療愈小說。本書七個(gè)章節(jié),為讀者呈現(xiàn)了七個(gè)小小的但卻足以撥動(dòng)內(nèi)心的故事情節(jié),也讓我陶醉于其中,闔上書本之后,久久還不能平復(fù)心情,思緒還在其中神游......

  在小說的開始,主要是介紹了主人公“我”和“我”的上學(xué)班級情況和家庭情況。事實(shí)上,我讀這一章的時(shí)候心里有兩種不一樣的想法。

  第一是對主人公“我”的深切同情,此時(shí)的“我”雖然有著美滿的家庭,但是在學(xué)校的他就像身處噩夢之中,被同學(xué)欺負(fù),被老師懲罰。所以這個(gè)小男孩引起了我對他的深深心疼。我覺得童年并不應(yīng)該是這樣的,才六年級他生存的環(huán)境就像是黑暗的社會(huì),這真的很不合理。

  第二就是對這個(gè)國家的教育非常質(zhì)疑。學(xué)生被欺負(fù),難道學(xué)校不管嗎?而且對于一個(gè)六年級學(xué)生罰得這么重。且不說懲罰的事情,學(xué)生在學(xué)校上課連個(gè)人的人身安全都保證不了,讓學(xué)生每天擔(dān)驚受怕,宛如噩夢,這真的是一個(gè)正常的學(xué)校嗎?對于這點(diǎn),我坦率地說,真的讓我很氣憤。在這一部分,我的心情是同情和憤怒交織的。男孩這樣描述他的童年:“我的童年就在那里,帶點(diǎn)憂愁又有點(diǎn)悲痛,在這個(gè)外省的小城市里,我拼命等著伊麗莎白垂憐兒看我一眼,在絕望中等待長大。”小小的年紀(jì),就把自己童年這樣描述,讓人讀了真心心疼。

  或許人注定從小就要品嘗人生百味。我?guī)е环N傷感的情懷,了解了小主人公的含著淡淡悲傷的童年還有他小小年紀(jì)浪漫的愛情渴望。

  “我”的第一次偷影子發(fā)生在和知心大哥哥伊凡聊天的時(shí)候!拔摇睙o意偷走了伊凡的影子,通過影子知道了伊凡的一些事情。這個(gè)發(fā)現(xiàn),讓他非常驚訝又害怕。這真是一個(gè)神奇的能力。這個(gè)能力救了伊凡的性命,還打開了伊凡的心結(jié)。小主人公可以說是得到了上天的眷顧吧,幸好他用這種與眾不同的能力在做好事。

  包括幫呂克實(shí)現(xiàn)夢想,和在工作的時(shí)候幫助患者等等,雖然有一點(diǎn)遺憾,但足夠證明小男孩的心地善良與寬容,他始終沒有違背自己內(nèi)心深處的善與愛,沒有利用自己的優(yōu)勢任意妄為做壞事。這點(diǎn)是值得大家認(rèn)可的。

  在一次次的偷影和還影中,在一次次月色籠罩的閣樓上男孩與影子的對話中,以及他做過的努力中,我看到了一個(gè)男孩心中滿滿的大愛,這種大愛或許是對朋友,或許是親人,亦或許是對陌生人。

  海灘上的克蕾兒也許是“我”童年最美的記憶。這個(gè)又聾又啞的女孩,給了男孩生命中最美好的回憶。承諾重逢后,卻在過了數(shù)年之后才再次重逢。不過,幸好彼此沒有錯(cuò)過,此時(shí)的他們,已經(jīng)長大成人,沒有童年時(shí)的稚氣天真,卻多了一份睿智與成熟的韻味,讓他們在多年分離之后,又找回了當(dāng)年的感覺。幸好,他們沒有放棄彼此。

  蘇菲的離開,蘇菲與呂克的結(jié)合或許就是為了“我”和克蕾兒的重逢,這樣理解可能會(huì)有點(diǎn)不妥,但是我覺得他們的重逢就是一種注定。不然,也不會(huì)和糾纏這么久的蘇菲徹底分手,而且蘇菲和呂克戀愛,這難道不是皆大歡喜的結(jié)局嗎?

  人各有所愿,心各有所屬,我想,真正偉大的愛情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間改變,更不會(huì)因?yàn)檠矍暗娜硕泝?nèi)心深處的愛人。無論經(jīng)過怎樣的別離,年少時(shí)期記憶深處的那個(gè)人都會(huì)以某一種方式重新相遇,我相信,世上的有些事情是注定的,只要確定是美好的,就很有可能也是永恒的。

  全書中,父親的離家與母親的去世是小男孩最痛的經(jīng)歷。父親的離家發(fā)生在小學(xué)六年級的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候?qū)Ω赣H離家的傷心和思念一點(diǎn)也不比成年的媽媽少,那個(gè)()時(shí)候或許媽媽是最需要安慰與鼓勵(lì)的,但是“我”心里的悲傷卻無從訴說,隨著風(fēng),隨著閣樓上的月光與自我訴說,“我”在思念與成長中長大。一天一天,小男孩習(xí)慣著爸爸的離開,與媽媽相依為命。

  在長大后,母親也不能再陪伴男孩了,沒有了媽媽的陪伴,這個(gè)長大了的男孩要真正自己走下去了。媽媽向他道別,告訴他要堅(jiān)強(qiáng)地生活。媽媽的去世,于“我”而言就是失去了世界上最親的人和心靈的依靠與寄托。

  我佩服主人公處變不驚的態(tài)度與“不悲不喜,向陽而立”的性情,這里我說的“不悲”并不是說母親死了之后他不悲傷,而是一種不消極的人生態(tài)度。失去依靠的他沒有意志消沉,堅(jiān)強(qiáng)地面對以后的人生,自己做自己的太陽與保護(hù)傘。這是需要學(xué)習(xí)與敬佩的地方!霸谶@個(gè)世界上,沒有人會(huì)陪你走到最后,總有一段路,需要你自己一個(gè)人走。”

  整個(gè)故事中,除了“我”可以偷走別人的影子讓我覺得很有傳奇色彩以外,還有一個(gè)人的經(jīng)歷讓我覺得頗有傳奇色彩,他就是呂克。如果那天“我”沒有偷走了呂克的影子,聽它說呂克的夢想并且極力嘗試說服呂克的父親讓呂克試著學(xué)醫(yī),我想他一輩子只能在面包房里待著,不會(huì)有那段學(xué)醫(yī)為夢想拼搏的經(jīng)歷,雖然,最后,他還是選擇待在面包房。

  呂克一直有著當(dāng)醫(yī)生的夢想,在他有可以為了實(shí)現(xiàn)夢想而努力的機(jī)會(huì)的時(shí)候,他覺得還是做一個(gè)面包師更能讓他有幸福感。他覺得一大早看見前來買他香噴噴的面包的人,是一件很幸福的事。

  其實(shí),人生最重要的就是找到自己的價(jià)值,找到讓自己得到幸福感的方法,我想,這實(shí)在是很難得。因?yàn)楝F(xiàn)在很多人都不是為了自己開心幸福而活著,而是為了附在人身上的名與利。就像面包師與醫(yī)生,平常人都會(huì)認(rèn)為醫(yī)生更體面,更能讓自己活得有名有利。

  但是,呂克告訴我們,能讓自己打心眼里感到幸福與快樂的才是最適合自己的。呂克也曾不想當(dāng)面包師,他想去追逐自己當(dāng)醫(yī)生的夢想,但他嘗試過后,毅然決定回家當(dāng)面包師。在這里,他告訴我們,凡事要嘗試才知道合不合適自己,再漂亮的鞋子,自己穿不了也不適合自己。

  從面包師到醫(yī)生,再從醫(yī)生到面包師,呂克找到了適合他的,這段經(jīng)歷,我想他不會(huì)覺得是白費(fèi)的,經(jīng)歷了就不后悔,經(jīng)歷是寶貴的財(cái)富,它告訴你你真正該擁有什么,追求什么,放棄什么。最后呂克與蘇菲的結(jié)合也是挺有傳奇感的。

  這本書借用偷影子這個(gè)神幻構(gòu)思,傾訴了一個(gè)淡淡的,卻直達(dá)心靈的故事,蘊(yùn)含著得到與失去,成長與懂得的人生哲理。過程有點(diǎn)微涼,但結(jié)局很美,用一個(gè)個(gè)引人入勝的故事叩擊人的心靈。

讀《偷影子的人》有感 3

  陽光透過窗戶灑在那張淺綠色的明信片上,明信片上有一個(gè)小孩和他的影子給人一種溫暖的感覺。這也讓我對明信片上介紹的書產(chǎn)生了極大的興趣!锻涤白拥娜恕肥怯神R克?李維著成的小說。書的封皮依然是淺綠色的,好似有種能讓人心安的魔力。

  這本書主要講述了主人公從小到大的經(jīng)歷。男孩擁有與他人交換影子的權(quán)利,可與他人的影子對話。書中故事情節(jié)充滿了溫情,也觸動(dòng)了我的心弦。

  那真摯的友誼觸動(dòng)了我的心弦,似夜空星辰閃,涼然愜意。書中的伊凡是學(xué)校的警衛(wèi)卻因?yàn)橐淮我馔夂椭魅斯缓谩R练驳挠白痈嬖V了主人公伊凡的心結(jié),男孩為此費(fèi)盡心思。事情的結(jié)果也就如男孩所預(yù)見伊凡終于對有些事情釋懷了。當(dāng)我讀到伊凡心結(jié)的這部分時(shí)我很感動(dòng)。伊凡在人前是在偽裝是一個(gè)擁有母愛的孩子,其實(shí)他都沒有看到過他的母親。男孩知曉后,費(fèi)盡心思圓這樣一個(gè)謊。只愿為了能讓朋友打開心靈的那扇窗戶。后來在一次火災(zāi)中,男孩冒險(xiǎn)去救伊凡。當(dāng)時(shí)伊凡被所有人忽略只有小男孩仍記著他。也許他們的友誼并不那么如桃園結(jié)義般轟烈,但卻觸動(dòng)了我的心靈。

  那細(xì)膩的母愛觸動(dòng)了我的心弦,如月光灑下大地,溫柔靜謐。書中小男孩的母親是一個(gè)溫柔賢惠的人。盡管她與男孩的父親離異卻仍然將主人公拉扯大,教他正直、善良、誠實(shí)。文中有個(gè)橋段是男孩拜托母親寫信。也許那影印的信紙上并不是什么華麗的詞藻,但都是身為母親最想對孩子說的話,都是質(zhì)樸的語言!書中還有很多描寫,母親無比的思念兒子將感情都寄托在男孩曾經(jīng)用過的東西上。這也許就是母愛吧,文中對于母愛的描寫還有很多,但對我來說,這一段故事情節(jié)觸動(dòng)了我的心靈!

  那深刻的自省觸動(dòng)了我的心弦,像陌上繁花盛開,悄無聲息。書中的另一個(gè)人物呂克也是男孩的好朋友,呂克一直想當(dāng)醫(yī)生,但家庭環(huán)境所迫使他只能當(dāng)面包師。而小男孩長大后卻成了一位醫(yī)生。或許是造化弄人,但呂克的醫(yī)生夢從未消散過。為了讓朋友實(shí)現(xiàn)自己的愿望男孩與呂克的父親交流。終于呂克成為一名醫(yī)生,但他卻發(fā)現(xiàn)這樣的生活并不是他想要的。在徘徊后,他還是選擇了當(dāng)面包師也對此次經(jīng)理進(jìn)行了反思。其實(shí)這樣的事屢見不鮮,也許你想的卻是如此但并不一定適合你。這就需要理性地進(jìn)行取舍,尋找適合你的事物。學(xué)習(xí)中也是如此,你所推崇的學(xué)習(xí)的方法不一定適合你,你需要的適合你自己的方法。如此這般吧,就這樣一個(gè)小小的橋段就觸動(dòng)了我的心靈。

  我拿起那張明信片,對著明媚陽光,微閉雙眼,心中又浮現(xiàn)起書中的種種情節(jié)來……

讀《偷影子的人》有感 4

  讀完《偷影子的人》,感覺是一本很溫情,治愈系的書!我是在一個(gè)安靜的下雨天,窩在書店,一口氣讀完的,書中情節(jié)引人入勝。主人公能“偷別人的影子”,因而能看見他人的心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。作者是馬克,李維。

  全書通過偷影子,再到接受影子的任務(wù)去幫助別人,大大小小的故事中滲透著許多哲理。

  書中的豐富的經(jīng)歷夾著很多感情,親情,友情,愛情!

  書中關(guān)于親情的描寫,最多的是關(guān)于母親!男孩的父母從小離婚,雖然父親的離去讓母親悲傷不已,但她也只是偶爾長嘆,偶爾熱淚盈眶,但她都會(huì)轉(zhuǎn)身,不讓男孩看見!母親獨(dú)自扶養(yǎng)男孩長大,教會(huì)他勇敢堅(jiān)強(qiáng)!主人公小男孩糾結(jié)失去的,沒有珍惜擁有的當(dāng)下,他沒有意識(shí)到母親在一點(diǎn)點(diǎn)變老!在男孩實(shí)習(xí)期間,母親病倒,為了不影響他的工作,一個(gè)人孤獨(dú)地死在家中!當(dāng)男孩知道這個(gè)消息時(shí),他意識(shí)到,他再不能看到母親,再也聽不到母親呼喚自己的名字。再也不能嗅到母親衣服的香味,再也不能和母親分享自己的憂傷和快樂……當(dāng)他在月臺(tái)知道這個(gè)消息時(shí),他感覺到一生中前所未有的孤獨(dú)。

  書中關(guān)于友誼的描寫,我最感動(dòng)的是小男孩和呂克的感情!當(dāng)男孩知道呂克的夢想后,他偷偷去找呂克的父親,告訴他父親,呂克真正的夢想是當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,卻遭受到了呂克父親的冷待,回到家,男孩的母親說了一段很有哲理的話,我一直記得,“這是他的人生,只有他一個(gè)人能決定他的人生。你必須順應(yīng)事實(shí),放手成長,你沒有必要醫(yī)治好在成長路上與你擦肩而過的每個(gè)人,即使你成為最頂尖的醫(yī)生,也做不到這樣。”雖然后來呂克的父親還是讓呂克去當(dāng)了醫(yī)生,可是在過程中,呂克發(fā)現(xiàn),他還是適合做一個(gè)面包師。這個(gè)過程是我感觸最深的,沒有一個(gè)人能夠決定別人的人生,能做決定的也只能是自己,人生的方向盤掌握在自己手中,不去經(jīng)歷就不能知道適合自己的到底是哪一種人生,也許會(huì)走彎路,但走的每一條路都是必經(jīng)之路,我想,如果呂克不去當(dāng)醫(yī)生,也就不會(huì)知道自己其實(shí)那么適合當(dāng)面包師!

  書中關(guān)于愛情的描寫,最感動(dòng)的是男孩和克蕾兒的愛情。一次暑假,男孩和母親去海邊度假,偶遇了聾啞女孩克蕾兒,他們彼此分享秘密,從而產(chǎn)生了純真美好的愛情!克蕾兒凝視著男孩,漾出一朵微笑,并且在紙上寫下:“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你。”即使后來小男孩長大,遇見了新的的人蘇菲,可是和蘇菲總是有隔閡,一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她。男孩心里依然沒有忘記克蕾兒,他和蘇菲分手后回去找到了克蕾兒。我喜歡男孩對于愛情的堅(jiān)持,也喜歡男孩和克蕾兒純凈的愛情,不摻雜雜質(zhì),沒有隔閡,堅(jiān)守感情,緊緊相擁!

  《偷影子的人》在我心里是一本很美很富有哲理的書,在生活中我也經(jīng)常遇見很多問題,很多書中的話和道理都蹦出來,幫助我走出思想的困境,這是我很喜歡的一本書,我想我還會(huì)再讀幾遍,常讀常新!

讀《偷影子的人》有感 5

  “有些人只擁吻影子,于是只有幸福的幻影!敝▏骷依罹S寫的《偷影子的人》使我的內(nèi)心久久無法平靜。

  書中主要寫的是:一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大:他能‘偷別人的影子’,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。

  在書中,作者用完美的筆觸寫出了男孩與女孩克蕾兒之間令人沉醉的美麗邂逅;也寫出了男孩與好朋友呂克之間美好的友情。但是,讓我為之感動(dòng),讓我的心靈泛起波瀾的是男孩和母親之間的親情。

  從我們咿呀學(xué)語,到邁出人生的一步,到說出一個(gè)完整的詞,這些瞬間都藏在母親的內(nèi)心深處。她用那最溫柔的目光看著我們長大。也許她沒有我們想象的那么細(xì)心,但是她卻付出了自己所有的耐心細(xì)心,就像那無私的太陽照耀著大地,就像無聲的春雨滋潤著萬物,但是,我覺得她更像一根鐵杵,在我們身上磨光了她的青春年華和美麗的容顏,直到磨成了一根鋒芒的細(xì)針也也不曾停下為我們辛勤的腳步。

  “她添了皺紋,但眼中閃耀著永不老去的溫柔。父母到了某個(gè)年紀(jì)總會(huì)變老,但他們的容顏會(huì)深深烙印在你的腦海里,只要閉上眼睛,想著他們,就能浮現(xiàn)出他們昔日的臉龐,仿佛我們對他們的愛,能讓時(shí)光停頓。”一個(gè)個(gè)呆呆的笑容,一步步笨拙的腳步……那些我們記不清的,或是我們忘記的瞬間卻雋永的牢牢刻在她的心底。

  她為生計(jì)奔波,為生活操勞。可是曾幾何時(shí),我們還與她無理的爭吵,對待她的.提醒卻是草草敷衍,這些都是母愛對我們的包容。讀了這本書,我更能理解母親,更能理解母愛的偉大。從現(xiàn)在做起,學(xué)著體貼父母,試著為他們分擔(dān),學(xué)著控制自己的情緒,用耐心撫平親情的裂口。

  “有些人只擁吻影子,于是只有幸福的幻影!爆F(xiàn)在我們應(yīng)該擁抱自己愛的人,感受幸福的真實(shí),讓溫暖環(huán)繞。

讀《偷影子的人》有感 6

  每個(gè)人都是獨(dú)立的空間,誰,也不是誰的誰,你不能干涉別人的人生,即使為了他好;即使你是無私的付出和奉獻(xiàn)。別人有自己的坎與磕,有自己的心路歷程,你,只能這么靜靜的看著他,等待,放手讓他去飛。失落了,受傷了,迷茫了,厭倦了,褪下自己脆弱的軀殼,換上重重的盔甲繼續(xù)前行。誰和誰都不能相伴一輩子。

  有的人本就不那么堅(jiān)強(qiáng),默默的等待夜幕降臨,等待身后的影子與自己為伴,等待它掩藏自己疲憊不堪的軀體,焦慮與無助。不想被他人看見的愁與傷,不需要從天而降的救世主,撕開早已結(jié)痂的傷疤,窺探自己的秘密。

  有些話,有些事,終究要等到無法挽回才懊悔不已。

  很多時(shí)候,我們通常只能看到別人的影子,卻遲遲看不透自己的影子。我們?nèi)グ参,去做別人的傾訴,在某個(gè)瞬間,看到最真誠的影子。也許,你只是一個(gè)看似孤單的影子,卻是我生命里的全部。

  一句話,一首詩,一次美麗的邂逅,一段沉甸甸的記憶。友情,親情,愛情,所有的期盼都不會(huì)姍姍來遲,所有的期許,都是愛與被愛的等待。

  想像幼稚的孩子一樣,趴在樹蔭下用樹枝滑落自己想要的圖案;想像多情的詩人,將最純真的感動(dòng)贈(zèng)與最愛的人;想去點(diǎn)亮所有的黑暗,我們是天真的。

  我們都不是誰的過客,即使又是一個(gè)悲傷的故事,我們背著沉甸甸的自己,在最美的時(shí)光里,找尋。

讀《偷影子的人》有感 7

  一口氣讀完這本書,覺得很有趣,就連平時(shí)不怎么愛讀書的我都沉溺于其中。作者馬克·李維運(yùn)用溫柔幽默的文風(fēng)盡情的講述一個(gè)男孩的成長故事。沒有驚險(xiǎn)反轉(zhuǎn)的情節(jié),也沒有激情四溢的華麗語言,更多的只是真情流露。

  作者筆下的主人公是一個(gè)總是受別人欺負(fù)的男孩,一次偶然發(fā)現(xiàn)自己能“偷到別人的影子”從而得知他人的心事。因?yàn)檫@特殊的能力,他自己的人生開始了改變。他向“死對頭”馬格勇敢提出挑戰(zhàn),救出了火災(zāi)中的伊凡,因而贏得了班長的選票還蟬聯(lián)了好幾年;他又了解了伊凡的過去和不愿說出的秘密,并幫助他找回了面對現(xiàn)實(shí)的勇氣;他還幫助了醫(yī)院中不肯進(jìn)食的小孩了解到了其內(nèi)心阻礙,幫助他恢復(fù)生機(jī)……總之,他利用他的能力,盡力去幫助他身邊的人,給他們帶去溫暖。

  我很佩服作者的這一構(gòu)想,用影子代表著一個(gè)人內(nèi)心深處,將影子與人“分離”,讓影子向男孩訴說著想法。莎士比亞說過“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。”故事中的男孩長大了,他遇到了很好的女孩,但他自己對這份感情不確定,在愛情上猶豫不決,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)適合自己的是兒時(shí)海灘上的克蕾爾;而男孩的老友呂克一開始在男孩的幫助下踏上自己夢想中的學(xué)醫(yī)之路,但到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是當(dāng)初父母逼迫的面包師工作。不止他們,還有蘇菲,這些年輕人慢慢成長,逐漸明白自己想要什么,不再是擁抱幻影,而是堅(jiān)定了內(nèi)心,堅(jiān)定了追逐。

  書里的親情很催人淚下。在書中,母親是男孩最為虧欠的人。對于母親,男孩自然是深愛的,但他只是深藏于心底,從未向母親表達(dá)出來,直到她去世了。他過于糾結(jié)已失去的,小時(shí)候覺得是自己的頑劣而使父親離去并陷入深深自責(zé),從而忽視了母親對他的愛;長大后因工作的繁忙沒注意到母親的老去,甚至連母親死前都未能見到面。他沒能好好珍惜她,從小到大都沒能深入了解她,即使他有“偷”影子的能力。斯人已逝,生者如斯。男孩最后選擇了去海濱小鎮(zhèn),去尋找那個(gè)會(huì)用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩……

  我在讀時(shí),不說得到了多少的啟示,我看到的,僅僅只是一個(gè)男孩的成長,一個(gè)男孩的有悲有苦有喜有樂的心路歷程。我的人生之路還很漫長,路上的道理還有很多等著我去領(lǐng)悟,讀完此書心中感悟也只是如此這般。而我也只愿今后勇敢面對自己,追隨內(nèi)心,少留遺憾,多留余香。

讀《偷影子的人》有感 8

  《偷影子的人》是法國作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說,故事的主人公具有一種特俗的能力:當(dāng)主人公的影子和別人的影子重合的時(shí)候他能“偷別人的影子”,也就是主人公能通過別人的影子來看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。一開始,主人公還為此事煩惱,后來他慢慢習(xí)慣并駕馭這項(xiàng)特俗的本領(lǐng)成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。

  小說正是圍繞“偷影子”首先向我們呈現(xiàn)了主人公與童年遇到的一個(gè)聾啞女孩克蕾兒的故事,在主人公與這個(gè)聾啞女孩克蕾兒接觸的過程中,他讀懂了女孩影子的傾訴,原來女孩并非天生聾啞,而是有自閉癥。他們成了相互信任的好朋友,一起在海邊沙灘上度過了一段快樂而又難忘的童年經(jīng)歷。后來,他們再次相見的時(shí)候,這個(gè)聾啞女孩已經(jīng)成為一個(gè)學(xué)習(xí)音樂的漂亮的大學(xué)生了,正是主人公通過“偷影子”的方式治好了克蕾兒的自閉癥。主人公和克蕾兒最終走到了一起,這種故事結(jié)尾也令我喜歡,兩個(gè)從童年延續(xù)出相愛的人,長期以來斷了聯(lián)系,卻仍舊走到了一起,想想就令人向往和心動(dòng),真的就是中國那句古話“有情人終成眷屬”.

  小說還寫到了主人公與好朋友呂克的故事,與女友蘇菲的故事,也都是圍繞著“偷影子”而展開著。呂克是主人公的一個(gè)至交好友,主人公從呂克的影子里讀出他對當(dāng)醫(yī)生的渴望,那是他的夢想。于是主人公不顧一切和呂克的爸爸交談,想為他做些什么。呂克在男孩的幫助下離開面包店踏上了自己向往已久的行醫(yī)之路,再到后來發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師,并最終回到了面包店。蘇菲是個(gè)好女孩,她愛主人公,一直給他陪伴和鼓勵(lì),當(dāng)與主人公感情出現(xiàn)問題的時(shí)候,她在合適的時(shí)間選擇了放手,收獲了自己的另一段愛情,擁有了真正的幸福。而主人公雖然擁有特殊的天賦,可以和影子交談,而且只要他愿意,就能知道深藏在別人心底的秘密。他利用自己的天賦幫助別人治愈深埋在內(nèi)心深處的傷痛,但卻始終無法了解真實(shí)的自己,他離開了童年,卻無法擺脫童年的影子,除非完成自我療愈,否則無法真正長大,也正是這個(gè)原因,使他和蘇菲無法真正走到最后,好在他們都在合適的時(shí)候,正確的選擇了放手,主人公找到了他的真愛童年的克蕾兒,而蘇菲也收獲了真正適合他的呂克。

  其實(shí)“偷影子”有些類似于現(xiàn)在的讀心術(shù),不過比讀心術(shù)更厲害。作者用“偷影子”這種奇特的方式,向我們呈現(xiàn)了一部神奇而又有趣味的小說,F(xiàn)實(shí)生活中,“影子”應(yīng)該類似于我們的內(nèi)心,很多人的外表都隱藏了內(nèi)心深處的一些東西,這些東西往往需要溝通交流出來才能幫助自己成長,然而現(xiàn)實(shí)卻是內(nèi)心深處的這些東西很少能夠得到交流和溝通,我想我們有時(shí)候也需要像“偷影子”一樣來為自己和他人找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。

讀《偷影子的人》有感 9

  一個(gè)能夠偷別人影子的小男孩,看見了別人的心事,聽見人們心中不愿說出口的秘密,他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來的影子,找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。

  每天,在我們身上,會(huì)發(fā)生很多事,有些事我們會(huì)愿意和別人分享,可有些事我們卻只想偷偷地藏在心中,怎么也不愿說給別人聽。所以,有時(shí)候,你就會(huì)不明白你身邊的人到底在想什么,不懂他們真正想要表達(dá)的意思。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不可能有這種“偷影子”的能力,那就只能由我們自己,來充當(dāng)這個(gè)影子。

  書中主人公自從爸爸走后,便和媽媽相依為命。長大后,他去外地的醫(yī)院做實(shí)習(xí)醫(yī)生,很少回家,大部分時(shí)間都是媽媽去看他。其實(shí)那時(shí),媽媽已經(jīng)患病,可直到媽媽去世,他回到家,才知道這事。我的媽媽就在我身邊,可我們之間卻還總是有誤會(huì)。我不理解她,她也不理解我。

  作為一個(gè)新初三學(xué)生的我,除了緊張的學(xué)習(xí),還有一項(xiàng)至關(guān)重要的任務(wù)——體育鍛煉!這個(gè)暑假,從早到晚滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)难a(bǔ)習(xí)班當(dāng)然是有的?蛇@補(bǔ)習(xí)班還沒上完,媽媽又早早的給我安排好了更加滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)捏w育鍛煉計(jì)劃!天吶,這初三……

  這天晚上九點(diǎn),結(jié)束了兩個(gè)小時(shí)辛苦的腦力運(yùn)動(dòng)后回到家,本以為可以賴在沙發(fā)上,吃點(diǎn)水果,看會(huì)兒電視,休息休息。誰想到,我剛到家樓下,竟發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下等我,剛開始我還納悶:這是發(fā)生什么事了,用得著媽媽下樓迎接?但我看見了媽媽手上拎著的袋子里裝著一雙運(yùn)動(dòng)鞋還有一根跳繩。哦媽呀!“腦力運(yùn)動(dòng)”好不容易結(jié)束了,這怎么還有體育鍛煉呢!我本想跟媽媽商量商量能不能不去,但是光看媽媽這“非去不可”的表情,我只好乖乖聽話。

  “預(yù)備,開始!”第一回,沒有絆住,雖然個(gè)數(shù)不多,但是看媽媽的表情,應(yīng)該還算滿意。休息一下準(zhǔn)備再跳一回。剛剛還沒跳幾個(gè),“哎呦”我就被絆住了,繩子甩到了手肘上,一下子手臂就麻了,根本沒辦法拿起繩子。而媽媽卻以為我是裝的,她火了:“不就是被繩子甩了一下嘛,有什么大不了的,繼續(xù)跳?”“可是……”“沒什么可是的,別磨磨唧唧,就你這體育,還不練中考怎么辦?就你現(xiàn)在這樣,能拿幾分!”

  “媽媽,我知道你為我的體育中考很著急,可是,難道你以為我會(huì)不在乎嗎,我也很想練好,你覺得我不是因?yàn)檎娴挠性,我又怎么?huì)不跳!”媽媽呆住了,過了好久,她才說:“那我們今天先不跳了!

  雖然,媽媽只說了這樣簡單的一句話,可如果不是我把我心里想的告訴了她,最后又怎會(huì)如此平靜,媽媽肯定又要開始“滔滔不絕”地罵我了。所以,有些話,我們還是應(yīng)該說出來,結(jié)果會(huì)發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變。

讀《偷影子的人》有感 10

  曾經(jīng)有一段時(shí)間,老師要求我們寫下去閱讀一些書籍,然后寫下這些書的讀后感。我記得當(dāng)時(shí)的我寫下的是《偷影子的人》的讀后感。具體寫什么忘了,不過里面的一句名言倒是至今印象很深刻,大抵是說,每個(gè)人都有自己的世界,光鮮的外表并不能代表他們的興奮。他們外表風(fēng)光強(qiáng)悍,誰又能想到他的晚餐沒有家人陪伴?著或許就是一個(gè)人光環(huán)下的陰影,所以沒有一個(gè)人是最悲哀的,只是你不了解罷了。

  而長大后再這本書,雖然有了一些新的讀后感,但是依然對這之前寫的這句名言有很深的感觸。在我們的朋友圈微博上,我們總能夠看到他們那些記錄生活的照片。每張照片看上去都是那么的美好,都在和我們訴說著他們?nèi)松臒o憂和幸福。因而有朋友和我哭訴過,前男友的朋友圈曬著他去更好的大學(xué)讀書,日子過得很是精彩,讓她心里感到很難受,為什么那種人還能過上好生活。我卻笑笑的和她說,誰能夠保證照片背后就一定都是笑臉呢?照片是最有欺騙性的東西,他可以真實(shí)的記錄下人生,也可以過度的去虛化美顏,你有見過誰會(huì)把他們悲慘的事情曬出來么,人們都只是喜歡曬那么能讓別人覺得美好的東西。他們只愿意去發(fā)光,卻一直在掩蓋光環(huán)背后的陰影。而你不過是被他們制造出來的假象迷惑了雙眼,沒有人的幸福就像他們發(fā)的圖片那樣百分之百,他們也會(huì)有悲傷沮喪或者失敗的時(shí)候,只是那些他們沒有告訴你,你也不了解罷了。

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