讀《賣火柴的小女孩》后有感
讀《賣火柴的小女孩》后有感1
【提要】本篇《[素材]讀賣火柴的小女孩有感 扼殺她的兇手--讀《賣火柴的小女孩》有感_》由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為需要有感作文素材的朋友精心收集整理，僅供參考。內(nèi)容如下：
在大年夜，你在干什么？享口福，看電視......可她卻在賣火柴。對(duì)，她，就是賣火柴的小女孩。
文章講的是；在一個(gè)大年夜里，賣火柴的小女孩在美好的幻景中凍死了。雖然她在死前是那么幸福，但是她死了也擺脫不了悲慘的命運(yùn)。沒有人關(guān)心她，幫助她。唉！既然她死了，那誰是兇手呢？誰餓死了她呢?
扼殺她的是殘酷的資本主義社會(huì)。那可恨的資本主義社會(huì)，貧富嫻熟，用我們老師的化，就是：富的富得要命，窮的窮得要命。窮苦的她在大年夜里不能享受快樂，不能享受溫暖;只能出去賣火柴。
扼殺她的是無情的人們。這一整天，沒人買她一根火柴；在她死亡后，大家只圍著她指指點(diǎn)點(diǎn)，說說笑笑，卻沒人找她家長，報(bào)告有關(guān)部門......大家都無動(dòng)于衷。
扼殺她的是無能的政府部門。政府只管自己，不管老百姓，這在我們“現(xiàn)代社會(huì)主義大家庭”是不允許的。面對(duì)貧困戶，他們也無動(dòng)于衷，整天想著升官發(fā)財(cái)。
扼殺她的還有更多事物，或許死亡是一種解脫。姑娘呀，我多么渴望我替你受苦，讓你享受我們這個(gè)大家庭的溫暖，快樂，幸福�？催@是不可能的了，我祝你一路走好......！
……
讀《賣火柴的小女孩》后有感2
我讀完《賣火柴的小女孩》這本書后，心里非常激動(dòng)。
這是丹麥著名童話作家安徒生寫的一個(gè)動(dòng)人的故事。書中描寫了一個(gè)小女孩，因爸爸負(fù)工傷被資本家辭退，為了掙錢買面包，小女孩不得不在大雪紛飛的新年那天賣火柴。她坐在墻角下，劃起了火柴。從火光中，她仿佛看到了死去的奶奶，仿佛看到一只烤鵝正遙遙晃晃地走來�？墒牵@一切都是幻覺。第二天，人們在墻角發(fā)現(xiàn)了她的.尸體。這可憐的小女孩就這樣死去了。
我和小女孩的年齡相仿，生活卻截然不同呢？就是因?yàn)槲疑钤谏鐣?huì)主義制度下，過這安逸的生活，父母也不會(huì)因?yàn)楣晦o退工作，會(huì)得到一定照顧和社會(huì)各界的資助。我也更不會(huì)逼于無奈去街頭賣火柴而換取面包。而賣火柴的小女孩卻是在那吃人的資本主義社會(huì)，窮人過著痛苦的生活，資本家們就像吸血鬼似的榨干了窮人的血和汗，連一個(gè)小小生命都不能幸免。假若小女孩生長在新中國，她雖然不會(huì)特別富裕，但會(huì)得到熱心之手去拉她一把，社會(huì)各界去關(guān)注她。失去了祖母，但會(huì)有很多人熱心腸的奶奶們給她溫暖。我無比憎恨黑暗的舊社會(huì)那萬惡不復(fù)的吃人世界。要是小女孩生長在現(xiàn)在的社會(huì)里，我會(huì)伸出熱心之手，替小女孩趕走那無惡不作的資本家，讓她再也不受壞人的欺負(fù)，讓她和我們一起生活在幸福家園。
讀《賣火柴的小女孩》后有感3
小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴，火光照在墻上，墻變透明了，她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝，肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然，那只燒鵝從盆子里跳了出來，徑直朝小女孩走了過來。這時(shí)，火柴滅了，一切又沒了。一次接一次的幻想，讓她看到了生前自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來的場面和氣氛描寫為文章增色不少；越飛越高，來到了沒有寒冷，沒有饑餓的天國。一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢想。
在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個(gè)高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人。
可是，我們有多少人手里有那樣一根火柴呢？而這個(gè)一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助那些比自己弱小的人。
讀《賣火柴的小女孩》后有感4
讀了這篇童話故事，我感到賣火柴的小女孩真可憐��！她整天在外面賣火柴，衣服很破爛，冬天了還穿著拖鞋，又沒穿襪子，她的兩只手幾乎被凍僵了。她餓了想吃東西，卻不敢回家，因?yàn)樗龥]賣完火柴，她爸爸會(huì)打死她，只有在點(diǎn)亮火柴的時(shí)候才能在火柴的光里見到吃的。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
劉粲爸爸：萬惡的資本主義社會(huì)，在剝削階級(jí)的殘酷壓榨下，人們生活在水深火熱之中，可憐的孩子們衣不蔽體、食不果腹，更得不到良好的教育；哪像我天朝社會(huì)主義社會(huì)，人們當(dāng)家做主，一片公平正義，沒有剝削，沒有歧視，人民公仆揣著群眾路線，帶領(lǐng)我們走向共同富裕！孩子們是祖國的花朵，在園丁的培育下，有的上藍(lán)翔，有的上清華！
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