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書本里的螞蟻?zhàn)x后感
第1篇
自從我讀了《書本里的螞蟻》這本書后,我就想過這樣的生活:
種一棵花,它的花朵是藍(lán)色的,很小很小,每天開一朵。
養(yǎng)一條蟲,它的身體是圓形的,經(jīng)常打滾,每天變色。
住一間房,它的四周是水,水邊有粉色的薔薇花,屋后是竹林,竹筍從床下冒出來。
養(yǎng)一只鴨,每天下一個(gè)蛋。他常常忘記把這個(gè)蛋下在哪里,當(dāng)我散步的時(shí)候在河邊無意中撿到了蛋。
讀一本書,書里住著一只小螞蟻。
這不是童話,這是真的。
昨天的我,希望自己成為《書本里的螞蟻》中那個(gè)小姑娘,每天期待著新的故事。今天的我,希望自己成為《書本里的螞蟻》中的那只小螞蟻,不斷寫出新的故事。
第2篇
我讀了一篇文章《書本里的螞蟻》。
這篇文章主要講了一只黑黑的小螞蟻靜靜地睡在了花蕊里。路過的小姑娘采下這朵花,隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書里面,小螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書本,夾成了一只扁扁的螞蟻。小螞蟻每天在書里跑來跑去,使得這本書發(fā)生了變化,她們每天編出一個(gè)個(gè)精彩有趣的故事。小姑娘也驚喜地發(fā)現(xiàn)這本她看厭的舊書,寫著她從來也沒有看過的新故事,,她一口氣讀完了這本書。從此,小姑娘每天都能讀到不同的故事,她愛上了讀書。
小姑娘的驚喜是小螞蟻帶來的,是螞蟻一樣的中國文字帶來的。這些文字排著各種各樣的隊(duì)伍,演繹著一段又一段精彩的故事。中國文字實(shí)在是太奇妙了。
我也想放一只螞蟻到書里,這樣這些字就會(huì)走路了。有了這么一本會(huì)天天變化的書,我每天都能看到新的故事,該多好。
媽媽告訴我,世界上沒有會(huì)變成字的螞蟻,也沒有會(huì)天天變化的書,只有認(rèn)認(rèn)真真,注意觀察,一定會(huì)看到事情的另一面,然后發(fā)現(xiàn)許多以前沒有發(fā)覺的樂趣。
第3篇
最近我讀了一本書,給我留下了很深的印象,這本書的名字叫《書本里的螞蟻》,書中有一只機(jī)靈又活潑的小螞蟻在走來走去,很有意思吧!
《書本里的螞蟻》是一個(gè)非常有趣的故事,講的是一只小螞蟻在花上睡著了,這朵花被一個(gè)小女孩采回家夾在了一本書里,小螞蟻在書本里走來走去使別的字也動(dòng)了起來,變成了一個(gè)個(gè)有趣的故事,最后小女孩很愛這本書,她天天看這本書,不再買新書了。
讀了這本書我想對(duì)小螞蟻說:“你真好,別的螞蟻都在地上,而你把書里的字變來變?nèi)ィ屇莻(gè)小女孩每天都能看到新故事,我也想請(qǐng)你到我家來,我也想每天都能看到不一樣的精彩好故事!
第4篇
最近,我看了一本書,給我留下很深的印象,這本書的名字叫《書本里的螞蟻》,書中有只螞蟻非常靈活而且也很可愛,小螞蟻?zhàn)邅碜呷シ浅S幸馑迹?/p>
《書本里的螞蟻》是一個(gè)非常有趣的故事,它主要講的是:一只小螞蟻在花朵上睡著了,這朵花被一個(gè)小女孩的帶回家,夾在一本書里,小螞蟻在這書里來回的走,是其它的文字在書里都在動(dòng),變成一個(gè)一個(gè)的好故事,最后,小女孩非常喜歡這本書,天天看上面的故事,不用再買書了。
讀了這個(gè)故事,我真羨慕小螞蟻,小螞蟻真幸運(yùn)!被小女孩弄到書中,交了很多朋友,小螞蟻和朋友組成很多有趣的故事,我想:有一天我也有這樣的小螞蟻該多好呀!我想看什么故事就看什么故事,不用爸爸媽媽給我買書了。
第5篇
一只普普通通的小螞蟻,一到王一梅手中,就變得活靈活現(xiàn)了。寒假里,我讀了《書本里的小螞蟻》這本書。它講了螞蟻一段非常有趣的經(jīng)歷。書本里有一個(gè)會(huì)走路的字。第一天,黑螞蟻?zhàn)≡诘谝话夙,第二天就?bào)到了第五十頁,第三天又跑到第二百頁,所有的字都感到很新奇。要知道,這是一本很陳舊的書,很久沒有人翻動(dòng)過了,而這些字從沒想動(dòng)動(dòng)手腳,走一走,跳一跳!拔覀冞@是太傻了!弊謱(duì)自己說,F(xiàn)在,他們都學(xué)著黑螞蟻跳跳舞、串串門。這有多快樂呀!這樣一寫,我也覺得本來乏味枯燥的文字,頓時(shí)充滿了活力,似乎它們都會(huì)像故事里的文字一樣神奇地走動(dòng)起來,跳動(dòng)起來,引起了我讀書的欲望。
《書本里的螞蟻》以奇異的故事情節(jié)激發(fā)我們讀書的興趣,指引我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)這個(gè)世界,熱愛這個(gè)世界。我想,這便是王一梅阿姨童話的魅力和獨(dú)特之處了。而我,也正是因此深深地喜歡上了王一梅阿姨的童話。我也想放一只螞蟻到書里,這樣這些字就會(huì)走路了。有了這么一本天天會(huì)變化的書,我每天都能看到新的故事,該多好。
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