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錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文(通用33篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 1
“啊,你怎么考的這么差,”媽媽在客廳中罵我了。我因?yàn)榭荚嚳嫉牟缓。成?jī)差的原因是錯(cuò)別字扣了五六分才使我的分?jǐn)?shù)下降了,我想在我們的日常生活中,人們寫的錯(cuò)別字太多了,我一定要好好調(diào)查一下。
星期六早晨,我打開了自己的課堂作業(yè)本,看看我的`作業(yè)中有沒(méi)有錯(cuò)別字。我看到第一頁(yè)上就有一個(gè)錯(cuò)別字,我把看著寫成了看看。這么低級(jí)的錯(cuò)誤我也會(huì)犯。我再翻了幾頁(yè),幾個(gè)大大的叉叉在本子上,原來(lái)是我把倉(cāng)頡也寫錯(cuò)了,寫出了幾個(gè)不存在的字,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我錯(cuò)五六遍的一個(gè)字,這個(gè)是“祥”,我經(jīng)常把“礻”字旁寫成了“衤”字旁。接下來(lái)的檢查中我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)別的錯(cuò)別字。我想我會(huì)寫錯(cuò)別字,爸爸媽媽可能也會(huì)把字寫錯(cuò)我的去看看。
我在家里找著爸爸媽媽的東西。我在書房的桌子上找到了爸爸寫的“對(duì)兒子學(xué)習(xí)的記錄”我迫不及待打了開來(lái)。上面寫著:兒子第五單圓考了97分(語(yǔ)文)。我看見(jiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字,爸爸把單元的“元”寫成了圓形的圓。要人看了哭笑不得,后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)了許多爸爸寫錯(cuò)的字。
我分析了大家寫錯(cuò)別字的原因:
1、寫字不認(rèn)真,導(dǎo)致分心,寫錯(cuò)字。
2、看書時(shí)就把字看錯(cuò)了,導(dǎo)致也寫錯(cuò)了。
3、根本不知道怎么寫,隨便寫了幾個(gè)字交差。
現(xiàn)在,錯(cuò)別字越來(lái)越多。許多成語(yǔ)都被錯(cuò)用,誤用,濫用。我們要正確使用語(yǔ)言文字。不要讓我們中華民族的燦爛的文化糟蹋了。不要讓正確的成語(yǔ),詞語(yǔ)淹沒(méi),要正確使用文字。
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 2
在當(dāng)今的社會(huì),有很多的商店買為了提高客流量,就把正確的成語(yǔ)改成有錯(cuò)別字的招牌。
就比如服裝店:“無(wú)衣無(wú)靠”,牙科醫(yī)院:“牙口無(wú)炎”,食品店:“食全食每”,電影院:“觸幕驚心”等等。而且還有人用潦草的字寫讓人哭笑不得。
漢字是我們中華民族祖先留下的`文化遺產(chǎn),而我們卻濫用它們來(lái)提高店里的名譽(yù),這如果讓外國(guó)的賓客們看到了豈不是笑料百出!有可能還會(huì)被外國(guó)的賓客們鄙視、嘲笑,以后讓我們民族的外國(guó)華僑在外國(guó)怎么抬起頭來(lái)!
所以為了我們更好的未來(lái)請(qǐng)好好對(duì)待漢字,做完作業(yè)要及時(shí)檢查錯(cuò)別字不能讓它成為你完美的作業(yè)里的一個(gè)大缺陷,也不能因?yàn)槁闊┒?jiǎn)寫,讓我們的未來(lái)世界變得更加完美、毫無(wú)缺陷……
如果你堅(jiān)持要寫錯(cuò)別字我也沒(méi)辦法,等你長(zhǎng)大了你就知道漢字有多么偉大、多么至高無(wú)上,是漢字給了我們文化是漢字給了我們今天的結(jié)果!
今后,愿大家和我一起去改變這個(gè)充滿錯(cuò)字的時(shí)代,迎接新的時(shí)代的到來(lái)!
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 3
昨天下午,我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了一次“字詞本錯(cuò)別字調(diào)查”。老師對(duì)我們說(shuō):“同桌倆交換字詞本,找出錯(cuò)字并尋找寫錯(cuò)的原因!
我和劉立祥交換了字詞本,才看了一眼,就把本子還給了他。他的字寫得“慘不忍睹”,我看不下去了。
我無(wú)奈地看向何彤,何彤也無(wú)奈地看向我,說(shuō):“要不我倆換吧,我同桌的字一個(gè)個(gè)張牙舞爪,還是你的字寫得好看!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)檫@正是我想說(shuō)的.。
無(wú)奈之下,劉立祥也和黃靖康交換了字詞本。他倆也受不了對(duì)方的字,互相嫌棄對(duì)方的字寫得丑。
我拿出何彤的字詞本,看著真是賞心悅目。邊看,嘴里還嘀咕道:“還是女生的字寫得好看。不像男生,字寫得像雞用爪子抓過(guò)似的!
何彤轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),笑了笑,似是贊同我的說(shuō)法。那兩個(gè)男生向我投來(lái)怨恨的目光。
我沒(méi)管他們倆,認(rèn)認(rèn)真真地檢查何彤字詞本上的錯(cuò)字?煽此麄z,忙得不可開交。我和何彤輕輕松松就完成了任務(wù),馬上就要統(tǒng)計(jì)錯(cuò)字的原因了,他們倆還在那爭(zhēng)吵著……
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 4
在昨天,我們進(jìn)行了“錯(cuò)別字調(diào)查”活動(dòng),調(diào)查對(duì)象為自己的同桌。
隨后,老師將每人的字詞本發(fā)了下來(lái),我拿出草稿本,開始統(tǒng)計(jì)同桌的錯(cuò)字情況。老師還在黑板上畫了腦圖,提示我們?cè)鯓舆M(jìn)行調(diào)查。等會(huì)兒,我的本子呢?好像我的`同桌的字詞本也沒(méi)我跟老師說(shuō)明了情況。老師說(shuō):
“自己找一個(gè)語(yǔ)文方面的本子交換找!
我和同桌搜出一個(gè)寫著《開學(xué)第一課》觀后感的語(yǔ)文本,上面就寫了一面多。我接過(guò)同桌的語(yǔ)文本,隨手將自己的語(yǔ)文本塞給了同桌。
我在上面找來(lái)找去,就找到了四個(gè)錯(cuò)別字。翻過(guò)來(lái),翻過(guò)去一直重復(fù)著。這時(shí),老師見(jiàn)我沒(méi)事做,就說(shuō):”你去找兩個(gè)語(yǔ)文方面的作業(yè)找!
可同桌卻起來(lái),以為是他去找,他被老師按了下去,還說(shuō):“他去,又不是你去!
我的同桌立馬老實(shí)了。我大步走向辦公室,首先看到的就是自己和同桌的字詞本。唉,原來(lái)字詞本就躺在作文本上,只是老師拿少了而已,幸好本子在這里,不然這節(jié)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)就無(wú)意義了。罷了,趕緊去找錯(cuò)別字了……
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 5
昨天下午,老師派給我們一個(gè)小任務(wù)——調(diào)查寫錯(cuò)別字情況。
老師把字詞本發(fā)給我們,讓我們同桌之間交換著找。我趕緊拿起同桌付育龍的本子,像皇帝那樣批閱起“奏折”來(lái)。
小昕:老師讓我們找了十幾分鐘的錯(cuò)字、別字后,讓我們每一組派出一個(gè)代表,把同桌的錯(cuò)別字寫到白板上。我們四個(gè)組分別派出了小杰、小陳、小許和小雯,剛好兩男兩女。他們?cè)趯懙臅r(shí)候發(fā)生了一件好笑的事。小許在寫的時(shí)候,寫錯(cuò)了。于是她把筆換成了橡皮擦。這時(shí)小陳在寫“滿”的錯(cuò)別字,正準(zhǔn)備寫下一筆,結(jié)果被橡皮擦擦掉了。然后他又換成鉛筆,不料,小許又換成橡皮……就這樣來(lái)回好幾次,引得我們哄堂大笑。
小凌:在每組派一名同學(xué)去寫時(shí),一共有四位同學(xué)去寫。他們有的太胖,擠得別人寫不了;有的一直不寫。最后,我們一大堆人都擠到電腦前去寫錯(cuò)字,大家都擠得不能動(dòng)了!老師只好說(shuō),大家都上位不寫了。
白板已經(jīng)被我們寫滿了,可老師發(fā)現(xiàn)竟然能換頁(yè),能換顏色,還能換筆的粗細(xì)!但我們都不再寫了。
小彤:剛一說(shuō)完,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地把手舉了起來(lái)。之后,老師點(diǎn)了名。同學(xué)們蜂擁而上,到白板上狂寫錯(cuò)別字。唯獨(dú)小許,在那呆呆地站著。
等同學(xué)們都寫完了之后,小許才慢慢地舉起她那雙小手開始了“寫錯(cuò)別字之旅”。老師讓小許下來(lái),她打死不下臺(tái),在白板上不停地寫著錯(cuò)字。同學(xué)們也要小許下來(lái),她仍不肯。她偏要把她那想了半天的錯(cuò)別字寫下來(lái)。
小康:彭老師在電腦上打開白板模式,寫了1~20的數(shù)碼,每個(gè)數(shù)碼后面都留了空,原來(lái)是選人上去寫錯(cuò)別字。電腦前位置很小,所以只能上去四個(gè)人,但同學(xué)們都涌了上去,一共有七八個(gè),高矮胖瘦都有。胖的占位置太大,所以要側(cè)著寫;搞得下面寫不到,又要蹲著寫;瘦的較好,但矮的.需要站在凳子上寫。有的寫了五個(gè)錯(cuò)字不肯下來(lái),還要繼續(xù)寫,老師趕都趕不走。
小燃:我連忙舉起了手,可是老師卻沒(méi)選我,而是選了小許。
小許寫字時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)尷尬的畫面:她夠不著電腦上部,最后拿了一個(gè)凳子才夠著了。
看來(lái),我們要更多吃肉類,長(zhǎng)高些,才能避免這類尷尬的事!同時(shí)寫字前要多想想,才能不寫錯(cuò)字。
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 6
漢字,是我們中國(guó)人的驕傲,但現(xiàn)在各種錯(cuò)別字和諧音出現(xiàn),有辱中國(guó)人的臉面,這次,我來(lái)當(dāng)一次啄木鳥,消除這些蟲子。
今天,我到了一個(gè)街頭調(diào)查,馬上看到了錯(cuò)別字,“飾全飾美”應(yīng)是“十全十美”,“飾覺(jué)”應(yīng)是“視覺(jué)”……點(diǎn)我到一家買牛肉丸的發(fā)現(xiàn)了招牌的錯(cuò)別字,“牛肉丸”寫成了“午內(nèi)九”“!鄙倭艘回Q“肉”少了一人“丸”少了一點(diǎn)。我剛進(jìn)入店內(nèi)一股酒氣撲鼻而來(lái),我叫醒了老板,老板生氣的說(shuō):“要買牛肉丸嗎,不買滾開!蔽艺f(shuō):“叔叔,你招牌的'字寫錯(cuò)了。”老板立刻醒酒對(duì)我笑嘻嘻的說(shuō):“弟弟,我文化不高,請(qǐng)你幫我改一下好嗎?”我很樂(lè)意的改了,老板為了答謝我,送了一斤牛肉丸。我在一個(gè)電視看到一個(gè)報(bào)道說(shuō)有一個(gè)工地隊(duì)長(zhǎng),把“務(wù)用好料”寫成了“勿用好料”結(jié)果慘目忍睹。
寫錯(cuò)別字輕則惹笑話,重則釀大禍,我們要多注意自己不要寫錯(cuò)別字否則會(huì)讓你笑話。
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 7
我們走在大街上,總會(huì)看到許多商店的招牌或商標(biāo)上有錯(cuò)別字,它們有的是商家故意寫錯(cuò)造成的,但絕大部分是因?yàn)樯碳覟E改成語(yǔ)或歇后語(yǔ)造成的。為此,我特意對(duì)我家附近的虹橋商圈的商店名進(jìn)行了調(diào)查。
在本次調(diào)查活動(dòng)中,我一共調(diào)查了134家商店,其中有錯(cuò)別字的有69家,占比約51.5%。經(jīng)整理,主要有以下兩種情況:
第一,家具店把家具寫成“家俱”,水果店將菠蘿寫成“波羅”,把裝潢寫成“裝璜”,飯店把盒飯寫成“合飯”,等等,這些錯(cuò)別字是因?yàn)闀鴮懙娜宋幕讲桓撸诓蛔灾那闆r下造成的,對(duì)于這種情況,我建議商店名或商標(biāo)要經(jīng)過(guò)多次檢查后再使用。
第二,商家濫用諧音字改詞語(yǔ),如賣空調(diào)的用了“終身無(wú)‘汗’”,賣熱水器的用了“隨心所‘浴’”一詞,驅(qū)蚊器的'用了“默默無(wú)‘蚊’”一詞,賣鋼琴的用了“一見(jiàn)鐘‘琴’”,等等。
這些廣告產(chǎn)生的原因均是商家為了吸引顧客的眼球,而這些錯(cuò)誤的詞語(yǔ)會(huì)對(duì)在接受教育的小學(xué)生產(chǎn)生不良影響,把錯(cuò)誤的詞語(yǔ)當(dāng)成正確的詞語(yǔ)。況且,這也不一定是吸引顧客的好方法,可能會(huì)適得其反。由于這些被改后的詞語(yǔ)可能會(huì)誤導(dǎo)人,并對(duì)詞語(yǔ)的權(quán)威性和規(guī)范性造成沖擊,我建議商家立即撤回有錯(cuò)別字的商標(biāo),改用規(guī)范文字。
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 8
星期日,我們的調(diào)查計(jì)劃開始了!出發(fā)!目標(biāo):錯(cuò)別字!
我們上了街,一雙雙“火眼金睛”仔細(xì)的搜索著“妖魔鬼怪”—錯(cuò)別字,不一會(huì),就發(fā)現(xiàn)了好多個(gè)錯(cuò)別字,比如蛋糕店的廣告上把“蛋糕”寫成了“旦糕”,我們告訴了店員,他們態(tài)度很好,不但改了過(guò)來(lái),還送我們幾個(gè)小點(diǎn)心,夸我們是“文字小衛(wèi)士”呢!
忙了一上午,正準(zhǔn)備收工,眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廣告:“騎樂(lè)無(wú)窮”,看來(lái)是一家自行車店,我走過(guò)去,告訴店員,店員聽(tīng)了:“去去去!那是廣告特效!明白不?快走!”我聽(tīng)了,不服氣的反駁:“是廣告就可以用錯(cuò)別字了?”店員蠻不講理:“這關(guān)你什么事?吃飽了撐了啊?”我義正詞嚴(yán)的.說(shuō):“你們這樣移花接木,小學(xué)生耳濡目染,等于間接殘害祖國(guó)的文化!”店員啞口無(wú)言,只好揮了揮他的拳頭:“小屁孩!管那么多干嘛?再不走,我可要打你了!”我們被他轟了出來(lái)。
回去的路上,我憤憤不平:“什么時(shí)候用錯(cuò)別字也是正當(dāng)?shù)牧?那些商家卻心安理得地這樣濫改成語(yǔ),別人提醒他們,反倒成了錯(cuò),這到底是為什么呢……”
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 9
近日,我對(duì)我班同學(xué)作文中的錯(cuò)別字問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。目的是了解同學(xué)們作文中經(jīng)常出現(xiàn)哪些錯(cuò)別字,分析寫錯(cuò)別字的原因,吸取教訓(xùn),力爭(zhēng)消滅錯(cuò)別字。
我一共調(diào)查了30人,查閱作文60篇,共查閱3萬(wàn)字。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)別字約210個(gè)。錯(cuò)誤情況:有的多寫一筆,有的少寫一筆,有的因形體相近而寫錯(cuò),有的'因偏旁部首相同或相近而寫錯(cuò),還有個(gè)別的自造簡(jiǎn)化漢字等。
出現(xiàn)這些錯(cuò)字的原因,并不是真的不會(huì)寫那個(gè)字,而是同學(xué)們粗心大意。寫字時(shí)稍加注意,有些錯(cuò)字是完全可以避免的。
同學(xué)們寫別字的原因主要有兩種情況:一種是用同音字代替要寫的字,一種是誤用形體相近的字。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在同學(xué)們的作文中,寫錯(cuò)別字的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,這是不容忽視的。如果不及時(shí)糾正,將來(lái)走上工作崗位,往往會(huì)因一字之差,給國(guó)家或個(gè)人造成嚴(yán)重?fù)p失。
《一點(diǎn)值萬(wàn)金》的故事說(shuō)的是烏魯木齊市某掛面廠花了18萬(wàn)元從日本購(gòu)進(jìn)一批塑料包裝袋,可當(dāng)這批包裝袋漂洋過(guò)海到達(dá)烏魯木齊時(shí),人們才發(fā)現(xiàn),由于粗心,包裝袋上的“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,結(jié)果價(jià)值18萬(wàn)的塑料包裝袋成了一堆廢品。
由此可見(jiàn),寫錯(cuò)別字不是無(wú)關(guān)緊要,而是要立即糾正,以免以后釀成大禍。這就需要我們大家行動(dòng)起來(lái),注意字的筆畫、字形、字意,多查字典,把好書寫關(guān)。因此,我提醒大家:一是要細(xì)心、認(rèn)真地寫每一個(gè)字,以避免上述錯(cuò)誤的發(fā)生;二是要理解每個(gè)字的含義,以正確書寫;三是要寫規(guī)范漢字,不要自造簡(jiǎn)化字。
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 10
“吱吱——”我家的大門輕輕地被我打開了,隨即傳來(lái)了媽媽怒吼聲:“兒子,這么早去哪?”“哦,對(duì)不起,我把你吵醒了,今天我要去做一次特殊的調(diào)查!”說(shuō)罷,關(guān)上門開始我今天特殊的“旅行”
從家里出來(lái)沒(méi)多久,肚子就開始“咕咕”朝我提出了抗議。我想還是先個(gè)米粉吧!于是來(lái)到一家陌生的米粉店,抬頭朝米粉店的`招牌一看:鹵菜:二兩三天,湯菜米粉:二兩四天。哇,做一碗米粉要四天,給了錢,對(duì)阿姨說(shuō):“要三天前的米粉!”阿姨奇怪道:“小弟,你就不怕吃壞肚子嗎?”我裝著一臉的驚訝:“咦,您這不是寫著三天做一碗嗎?”。俊鞍⒁桃搀@訝地看了看表,一陣莫名的眼神看了我足有三十秒。然后恍然大悟并給我了一碗二兩的米粉給我,連聲說(shuō)”謝謝啊,我一直都沒(méi)注意到!說(shuō)完,我拿著米粉,微笑著轉(zhuǎn)過(guò)身,走了。
吃完了米粉,我開始了下一步的計(jì)劃。
我打的士去了咱桂林最大的一個(gè)美食街。因?yàn)楝F(xiàn)在還是上午時(shí)間,所以來(lái)這里的人不多,我一邊走,一邊左右觀察,走了很長(zhǎng)一段路,竟然一個(gè)錯(cuò)別字都沒(méi)看到。哎呀,怎么說(shuō)漏嘴了,我這次是出來(lái)調(diào)查錯(cuò)別字的!話回到主題,就在我絕望之時(shí),突然看見(jiàn)一位大哥哥在擺弄店門前后的招牌。我正好餓了,就立馬跑過(guò)去,原來(lái)是“章魚小完子”啊?什么?“小完子”哈哈哈,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫啊!我不禁一陣興奮,大聲地對(duì)那位大哥哥說(shuō);"哥哥,你家招牌上的“完”字寫錯(cuò)了,請(qǐng)你馬上改過(guò)來(lái),好嗎?“大哥哥聽(tīng)后,連聲說(shuō):”哦,對(duì)不起,對(duì)不起......”
在得到米粉店阿姨和前面這位大哥哥的道謝,我信心十足,接下來(lái)我又找到了許多的錯(cuò)別字,真是一次滿載而歸的“旅行”。
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 11
生活中總會(huì)出現(xiàn)許多的錯(cuò)別字,可我們中國(guó)的文字是不允許有差錯(cuò)的,不然就會(huì)鬧出許多笑話,這不我們的勞動(dòng)老師就讓我們利用課外時(shí)間,調(diào)查身邊的錯(cuò)別字。
回到家中,便和小城一起去大街尋找錯(cuò)別字。可一開始就很不順利,轉(zhuǎn)了很多地方連一個(gè)錯(cuò)別字都沒(méi)發(fā)現(xiàn),難道這些錯(cuò)別字在故意躲著我們嗎?就在我們灰心喪氣準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我不經(jīng)意的一瞟卻有了重大發(fā)現(xiàn),終于找到了一個(gè)錯(cuò)別字,“叫”水費(fèi),我看到后,便興匆匆地拉著小城,三步并作兩步極速?zèng)_了過(guò)去。我們問(wèn)那位奶奶:“奶奶,這個(gè)是干什么用的?”老奶奶滿臉疑惑回答道:“交水費(fèi)。俊本o接著還不明不白說(shuō)了我們一頓:“小孩子家家的,瞎搗亂什么啊?”可當(dāng)我們給老奶奶講這個(gè)“叫”字寫錯(cuò)了的時(shí)候,老奶奶居然兇巴巴地說(shuō):“不用你管,一邊玩兒去”。
經(jīng)歷了這次不愉快,心中不免有了想要放棄的感覺(jué),可身旁的小城卻不停地安慰我,使我堅(jiān)持了下去,但是我就說(shuō):“如果再有一次這么不愉快,我們就回家!蔽覀儌z繼續(xù)向前,不知不覺(jué)便走到了一位賣蔬菜的`阿姨旁邊,只見(jiàn)她身邊的牌子上寫著“打八拆”,我和小城相視一笑,鼓起勇氣向阿姨說(shuō)明情況,誰(shuí)知阿姨呵呵笑著說(shuō)道:“謝謝,謝謝你們給我糾正錯(cuò)誤啊!要不我這就成笑話了”。這個(gè)阿姨的慈祥體貼讓我感到了久違的溫暖。這一次調(diào)查,讓我知道了做什么事都要堅(jiān)持不懈,今天如果不是小城提醒我就放棄了。我拿起粉筆幫阿姨吧那個(gè)“拆”給改了過(guò)來(lái)。
現(xiàn)在看起來(lái),尋找生活中的錯(cuò)別字也是一件很有意思的事情。
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,老師帶我們?nèi)ソ稚险{(diào)查錯(cuò)別字。
我們來(lái)到一條小巷,這條小巷是一條小吃街,這里的人真多,擠得水泄不通。我們四處張望著,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣早飯的小攤位的招牌上,寫著糧全其美,我想,這個(gè)糧字的正確寫法應(yīng)該是兩,寫這個(gè)字的人一定知道,是他們故意的吧。我把這個(gè)字記錄了下來(lái),我們繼續(xù)往前走。
走著走著,我又發(fā)現(xiàn)路邊有一位老爺爺正在擺攤買雞蛋,他的身邊立了一個(gè)小牌子,上面寫著土雞旦,我心想,怎么會(huì)把雞蛋的蛋字寫成旦呢!這又是一個(gè)錯(cuò)別字,可能是因?yàn)槔蠣敔數(shù)奈幕讲桓卟艑戝e(cuò)的吧!于是,我走上前對(duì)老爺爺說(shuō):老爺爺,您把雞蛋的.蛋字寫錯(cuò)了。小孩子,別管那么多,一邊玩去。老爺爺生氣地說(shuō)。如果您不相信的話,可以隨便找一個(gè)人問(wèn)問(wèn)。我急切地說(shuō)。老爺爺看了我一眼,不耐煩地說(shuō):好吧,我就找個(gè)人問(wèn)一下。老爺爺走到旁邊,和別人說(shuō)話,好像是在問(wèn)什么。過(guò)了一會(huì)兒,老爺爺回來(lái)了,不好意識(shí)地對(duì)我說(shuō):小同學(xué),不還意思,我真的把這個(gè)蛋字寫錯(cuò)了,謝謝你告訴我,怪丟人,我這就改過(guò)來(lái)。沒(méi)有關(guān)系。我高興地說(shuō)。一路上我們發(fā)現(xiàn)了很多的錯(cuò)別字,我一一記錄了下來(lái)。
調(diào)查結(jié)束了,走在回家的路上,我不斷地想著這個(gè)問(wèn)題,生活中的錯(cuò)別字這么多,真是隨處可見(jiàn),有些錯(cuò)別字是人們故意寫錯(cuò),用來(lái)做生意,有些錯(cuò)別字是文化不高搞不清寫錯(cuò)的,這些錯(cuò)別字讓我們小孩子看到了,記住了,就給我們帶來(lái)了很大的危害,它不僅讓我們是非不分,更是對(duì)我們祖國(guó)文化的不尊重,我們一定要努力消滅錯(cuò)別字,學(xué)好漢語(yǔ),讓中華文明世代相傳。
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 13
11月13日,下午2點(diǎn)30分,我、小怡、小蘭、我媽媽和小蘭的爸爸,來(lái)到花園城調(diào)查錯(cuò)別字,我們這次調(diào)查的目的是發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的錯(cuò)別字。調(diào)查的主要對(duì)象是店里招牌廣告。在去花園城的路上,我們發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字,我們一邊走一邊看著周圍的廣告牌、招牌,找錯(cuò)別字。一家服裝店的門上貼著出口成衣幾個(gè)字,我們發(fā)現(xiàn)“出口成衣”這個(gè)詞寫錯(cuò)了,應(yīng)該把“衣”字換成章字,變成出口成章才對(duì)。走著走著,我們發(fā)現(xiàn),我的本子的封面上寫著“步步為贏”幾個(gè)字,發(fā)現(xiàn)“贏”字用錯(cuò)地方了,步步為營(yíng)的營(yíng)應(yīng)該是露營(yíng)的營(yíng)?斓轿譅柆?shù)臅r(shí)候,路邊有一個(gè)推銷房子的廣告,上面把“一間足夠”寫成了“一間租夠”。進(jìn)了花園城,我們先在安奈爾服裝店發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字,安奈爾服裝店為了推銷衣服,所以把感恩圖報(bào)改成了感恩兔報(bào) 。接著,我們又發(fā)現(xiàn)一家買絲襪的`店把“襪”字衣字旁的一點(diǎn)給漏掉了。然后,我們又發(fā)現(xiàn)一家餐廳廣告它那里的螃蟹,就寫個(gè)一條廣告:沃爾瑪蟹蟹您,把感謝的謝改成螃蟹的蟹了。最后我們發(fā)現(xiàn)一家賣綠色食品的店把店名取為森活·健康,把生活改成了森活。
調(diào)查完畢后,我們進(jìn)行材料分析:我們一共調(diào)查了25家商家,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字的共有9家商家,這些錯(cuò)別字大多數(shù)都是商家為了做廣告,把一些詞語(yǔ)里的字換了一下。還有少數(shù)的字是商家把字寫錯(cuò)了。我覺(jué)得現(xiàn)在有些商家為了讓自己的商品受歡迎,亂用文字,導(dǎo)致了街頭有錯(cuò)別字。
我覺(jué)得如果錯(cuò)別字是因?yàn)樯碳也恍⌒膶戝e(cuò)的,商家應(yīng)該平常多注意寫字規(guī)范;如果商家為了推銷產(chǎn)品,故意寫錯(cuò)字,商家應(yīng)該找些適當(dāng)?shù)摹⒑线m的詞語(yǔ)來(lái)用,不能亂改詞語(yǔ)。只有商家做到文明用字,寫字正確這兩點(diǎn)要求,街頭錯(cuò)別字將會(huì)越來(lái)越少。
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 14
今天,我要去校外調(diào)查錯(cuò)別字問(wèn)題。
我們小學(xué)生中有很多人都會(huì)寫錯(cuò)別字,那么,大人呢?他們也會(huì)寫錯(cuò)別字嗎?所以,我要去飯店、商店等公共場(chǎng)所看一看。
我先去一家飯店做調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)飯店的墻上有一個(gè)錯(cuò)別字,本來(lái)是“咸菜免費(fèi)”,但廣告上寫的卻是“咸菜兔費(fèi)”。接著,我在去商店的路上發(fā)現(xiàn)一個(gè)路牌,上面把“禁止停車”寫成了“禁止亭車”。我還發(fā)現(xiàn)路邊的小吃店里有一個(gè)賣夾饃的牌子,本來(lái)是“雞蛋夾饃”,卻寫成了“雞旦夾饃”。
原來(lái),大人也會(huì)寫錯(cuò)別字,而且寫的`錯(cuò)別字還不少呢!
既然大多數(shù)人都會(huì)寫錯(cuò)別字,那么,都是在什么情況下寫錯(cuò)的呢?首先,是讀音相近的字,比如“!焙汀巴ぁ;其次是字形相近的字,比如“鼻”和“舅”;再次就是筆畫太多的字,比如“蠹”、“霸”等。
要是大家想避免寫錯(cuò)別字,有很多辦法。首先,你可以多看書,因?yàn)榭磿梢宰屛覀儗W(xué)到很多字;其次,遇到不認(rèn)識(shí)的字也可以查字典,在字典中,可以學(xué)到拼音、部首、詞語(yǔ)……
生活中不寫錯(cuò)別字,就不會(huì)鬧笑話;考試時(shí)少寫錯(cuò)別字,就會(huì)少丟分。另外,不寫錯(cuò)別字也體現(xiàn)了我們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,更是對(duì)漢字的尊重!
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 15
在我們的生活中,漢字無(wú)處不在?墒怯行┤藢(duì)漢字使用隨意,常常寫出錯(cuò)別字,給社會(huì)造成巨大的損失。
如今街頭錯(cuò)別字已經(jīng)成為了一種極為普遍的現(xiàn)象,在商店的廣告、招牌,街頭廣告、社區(qū)標(biāo)語(yǔ)等地方經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)別字。這些街頭錯(cuò)別字不僅影響了市容,還污染了祖國(guó)的語(yǔ)言文字,急需治理,以凈化祖國(guó)博大精深的語(yǔ)言文字。
為了調(diào)查生活中的錯(cuò)別字,我進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。通過(guò)這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了生活中的錯(cuò)別字還真不少。有的錯(cuò)別字是在同音字上產(chǎn)生搞混的;有的是在形近字上搞混的;也有的就是在字義理解上搞混的,還有的是因?yàn)橛嘘P(guān)部門的'監(jiān)管不力,個(gè)別商家為了吸引顧客的眼球,篡改成語(yǔ),俗語(yǔ)等特意而寫出錯(cuò)別字來(lái)。
再調(diào)查中,我一共發(fā)現(xiàn)了20多個(gè)錯(cuò)別字。其中有的人把公廁寫成了“公則”這是在形近上寫錯(cuò)的;有的人把水龍頭寫成“水籠頭”這是在同音上寫錯(cuò)的,還有的把“依依不舍”“錯(cuò)”寫成“衣衣不舍”,這是商家的炒做行為,在生活中常有錯(cuò)別字出現(xiàn)在我們身邊,需要我們?nèi)チ粜陌l(fā)現(xiàn),去改正。
由此可見(jiàn),我們要更加標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的使用漢字,爭(zhēng)取不寫錯(cuò)別字!
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 16
這次的語(yǔ)文大課堂實(shí)踐活動(dòng),我們要調(diào)查生活中常見(jiàn)的錯(cuò)字、錯(cuò)詞。
我在街上漫無(wú)目的地走著,尋找著我的“獵物”。功夫不負(fù)有心人,在走了快半個(gè)小時(shí)后,我終于發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。
那是一家理發(fā)店,叫“依人美發(fā)”,可店主卻錯(cuò)將“依”寫成了衣服的“衣”,讓人以為這是賣衣服的店。
我推開店門走了進(jìn)去,見(jiàn)店主阿姨正給別人理發(fā),我便坐在一邊耐心地等著。待那位阿姨給客人理完發(fā)后,我快步走了過(guò)去說(shuō):“阿姨……”“小朋友,想理個(gè)什么發(fā)型呀?”那位阿姨笑瞇瞇地打斷了我的話!鞍⒁,你們店的銘牌上寫錯(cuò)了一個(gè)字。你們把‘依’寫成衣服的‘衣’了。”那位阿姨的練一下紅了,又由紅轉(zhuǎn)青,由青轉(zhuǎn)黑。我本以為那阿姨這么和藹,肯定是個(gè)講道理的.人沒(méi)想到她立馬撤掉剛才的笑臉,陰沉沉地對(duì)我說(shuō):“不理發(fā)就別來(lái)?yè)v亂!這是我的店,我愛(ài)怎么寫就怎么寫!再說(shuō)了,別的店都叫什么什么‘依’,我創(chuàng)新一下不行嗎?她一邊吼一邊把我連推帶搡往出轟!翱赡@……”我話沒(méi)說(shuō)完,她就“嘭”地一聲把門關(guān)住了。
我一邊走一邊想:現(xiàn)在的人啊,真是的,翻臉比翻書還快,有錯(cuò)還不承認(rèn),凈狡辯。我又沒(méi)當(dāng)著別人的面說(shuō)她,她怎么這么大的脾氣?
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 17
現(xiàn)如今,街頭錯(cuò)別字現(xiàn)象越來(lái)越多,為了更深入了解情況,我去做了一番調(diào)查。
那天,我看到一家車行寫著“補(bǔ)胎沖氣”,顯然,車行把“充氣”錯(cuò)寫成“沖氣”了。我向老板反映了這個(gè)情況。沒(méi)想到老板的態(tài)度極其惡劣,沖我大喊:“錯(cuò)了就錯(cuò)了,小孩子怎么那么煩!”一邊喊,一邊把我轟了出來(lái)。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在雖然人們受教育的程度有所提高,但錯(cuò)別字依然常常出現(xiàn)。有些字是無(wú)意寫錯(cuò)的,如:飯店招牌上的“抄飯”,失物廣告上的“失物啟示”等等。但也有些是故意寫錯(cuò)的,如:服裝店廣告“衣見(jiàn)鐘情”,熱水器廣告“隨心所浴”等到處都是。有些錯(cuò)別字是繁體字,有些是使用錯(cuò)字、別字,有些是廣告成語(yǔ)不符合規(guī)定,有些是廣告用語(yǔ)不規(guī)范。
試想,街上如此多的錯(cuò)別字,一旦讓還沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)漢字的'孩子看到,不就成了錯(cuò)誤引導(dǎo)嗎?在我們班里,也有一部分的同學(xué)就是看見(jiàn)了街頭錯(cuò)別字而在腦子里留下了一個(gè)錯(cuò)誤的印象,寫下了錯(cuò)別字。而且現(xiàn)在,經(jīng)常有外國(guó)友人來(lái)祖國(guó)各地參觀,還有許多外國(guó)人就生活在我們身邊,如果他們看到這些錯(cuò)別字,對(duì)他們了解我們祖國(guó)博大精深的文化是有百弊而無(wú)一利的。希望大家一起行動(dòng)起來(lái),糾正錯(cuò)別字吧!
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 18
漢字是我們漢民族最有代表性的傳統(tǒng)文化之一,可又有多少人會(huì)去認(rèn)真的書寫它呢?可不是嗎,我們今天就調(diào)查了街頭錯(cuò)別字。
“不看不知道,一看嚇一跳!”街頭錯(cuò)別字還真不少呢!你看這就有一處醒目的錯(cuò)別字。嘿!“蔬”菜的“蔬”竟然寫成了稀“疏”的“疏”!真不知道這家菜場(chǎng)是怎么有生意的,連字都寫錯(cuò)了竟然還有人來(lái)買?茨,又是一處錯(cuò)別字,小吃店將“餛飩”寫成了“混飩”?磥(lái),他這賣的是“混飩”的“餛飩”。
錯(cuò)別字真是數(shù)不勝數(shù),弄得我不知道哪個(gè)對(duì)哪個(gè)錯(cuò)。“晾”衣架寫成“涼”衣架,汽車打“蠟”寫成“臘”肉的“臘”,桂“圓”寫成花“園”的“園”,“攻”擊力寫成氣“功”的'“功”,把別人搞的暈頭轉(zhuǎn)向。最讓我震驚的是,連教育局都會(huì)寫錯(cuò)別字!你看這“密”封線內(nèi)請(qǐng)勿答題中的“密”字寫成了“彌”補(bǔ)的“彌”!這是個(gè)多在的錯(cuò)誤!何況這還是教育局犯的錯(cuò)誤!真是罪加一等!我覺(jué)得印刷這幾個(gè)字的人可以去坐牢了,他不僅沒(méi)教到我們不要寫錯(cuò)別字,還讓我們會(huì)寫錯(cuò)別字了呢!真是偸雞不成蝕把米!
漢字是我們中國(guó)最大的特征,也是做一個(gè)中國(guó)人最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。如果你連漢字都寫不好,怎么能算是一個(gè)中國(guó)人呢?
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 19
昨天,我們專心致志小組去蛇口老街及路邊廣告欄中調(diào)查錯(cuò)別字。
昨天一放學(xué),我們就直奔蛇口老街去調(diào)查錯(cuò)別字,我們?cè)诶辖掷锕淞艘蝗Χ紱](méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字,我們很不甘心,非要找到幾個(gè)不可。于是我們穿過(guò)馬路,來(lái)到路邊的廣告欄旁邊認(rèn)真地看起來(lái)了。突然,于笑苒說(shuō):“這個(gè)‘隨’應(yīng)該是錯(cuò)的,辶上應(yīng)該是個(gè)‘有’,而這里寫成了‘左’和‘月’!痹趶V告欄上是這樣寫的“隨”,就這樣我們找到了第一個(gè)錯(cuò)別字。
我們繼續(xù)往前走,一個(gè)一個(gè)的`認(rèn)真看著,這真好玩兒。這時(shí),我們又聽(tīng)到了萬(wàn)月樵的叫聲:“你們過(guò)來(lái)看啊,這個(gè)‘被’字是不是寫錯(cuò)了,這上面好像把衣補(bǔ)旁寫成了視字旁了!蔽覀兗泵Ρ歼^(guò)去,發(fā)現(xiàn)真的是耶,我們急急忙忙準(zhǔn)備給字拍照時(shí),于笑苒媽媽說(shuō):“那么旁邊這個(gè)‘褥’也寫錯(cuò)了哦!”于是,我們就把這兩個(gè)字給都拍了下來(lái)。這一次,我們一下就找到了兩個(gè)字,收獲可真大呀!
昨天,我們一共發(fā)現(xiàn)了三個(gè)錯(cuò)別字:“隨”——“隨”、“被”和“褥”的衣補(bǔ)旁寫成了視字旁。在這么多廣告欄中只有三個(gè)錯(cuò)別字,我們認(rèn)為,中國(guó)普通老百姓的文化水平提高了,用漢字越來(lái)越規(guī)范了,街頭的錯(cuò)別字幾乎找不著。
這次社會(huì)調(diào)查的結(jié)果很好,蛇口老街這樣的地方都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幾個(gè)錯(cuò)別字,相信其他更新更現(xiàn)代的地方肯定就更少了。我們小組為中國(guó)人能正確規(guī)范的使用漢字而高興!
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 20
星期五的下午,雖然下著蒙蒙細(xì)雨,但我們依然按照原計(jì)劃,一下校車便趕去執(zhí)行任務(wù),是什么了不得的任務(wù)呢?嗨!就是做一回“警長(zhǎng)”,去揪出藏在大街小巷的錯(cuò)別字“通緝犯”,通通把它們“繩之以法”。多么光輝偉大的任務(wù)啊!
我們一行四人——當(dāng)然不是唐僧他們啦!我們可是一支精良的隊(duì)伍,火速投入了“工作”。在超市里,我們發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)別字,有“輕芯”“田緣”“彈戀愛(ài)”等等。竟然大部分都是平常耳熟能詳?shù)膹V告,真可謂是不看不知道,一看嚇一跳啊。
而更讓我深思的還是另外一件事。
我們左兜兜右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),已經(jīng)收獲滿滿,當(dāng)王佳準(zhǔn)備打道回府時(shí),只聽(tīng)黃耀影興奮地喊起來(lái):“喂!你們快來(lái)看,這個(gè)是嗎?”正無(wú)聊閑逛的我們立即奔過(guò)去,原來(lái)是電視上天天播的廣告“金典”牛奶,但是當(dāng)我和黃耀影正準(zhǔn)備為它拍上一幅“大照”時(shí),兩個(gè)男生提出了反對(duì)意見(jiàn)。
“不就是這個(gè)字嗎?電視上天天播!
“對(duì)啊,就是這個(gè)金典牛奶。
“怎么會(huì)?是絞絲旁的經(jīng)啊!蔽覀z極力反駁,但其實(shí),心里還是有一點(diǎn)發(fā)虛,但在百度這個(gè)有力武器的“轟炸”下,他倆還是“繳械投降”了。
這件事到此為止,雖然我們最后找出了正確答案,但還是不禁讓我深思。廣告為了提高觀眾的吸引力,增強(qiáng)觀眾的記憶,就隨意篡改中華文字的.行為真的對(duì)嗎?我們這些“大孩子”都被蒙蔽,那些初學(xué)啟蒙的小朋友呢?生活是我們的老師,可這樣的生活卻充滿錯(cuò)誤。
寫錯(cuò)別字,真的全是我們的錯(cuò)嗎?
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 21
星期六,我和同學(xué)一起來(lái)到大街上尋找錯(cuò)別字。我們走街串巷,路過(guò)了很多店鋪,也找到了很多錯(cuò)別字,例如:飯店面前的“抄”飯,修車店門前的補(bǔ)胎“沖”氣,服裝店的“衣衣”不舍······
我和弟弟走到一家酒店門前,發(fā)現(xiàn)門口的廣告牌上把“炒飯”的“炒”寫成“抄”飯,弟弟看見(jiàn)了,捧腹大笑,而我卻笑不出來(lái),我走到弟弟身邊說(shuō):“走,我們?nèi)ソo老板說(shuō)說(shuō),讓他改過(guò)來(lái)!钡艿苈(tīng)了,立即止住笑,很驚訝的.看著我說(shuō):“要去,你一個(gè)人去,我可不想挨罵!”“怎么可能挨罵呢?我們幫他們改正錯(cuò)別字,他們感謝我們還來(lái)不及呢!”我說(shuō)?傻艿軈s一溜煙地跑了,我心想:“哼!你這個(gè)膽小鬼,看我回家怎么收拾你!”我深呼吸了一口氣,鼓足了勇氣走了進(jìn)去,這時(shí),一位服務(wù)員阿姨手拿菜單想我走來(lái),我連忙走上前去說(shuō):“阿姨,你們門口的廣告牌上有一個(gè)錯(cuò)別字,希望你能轉(zhuǎn)告你們老板,讓他改過(guò)來(lái)!彼(tīng)了,很不樂(lè)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,我又來(lái)到這家店,發(fā)現(xiàn)那個(gè)錯(cuò)別字還是神氣十足地站在那里。我看了,氣呼呼地走進(jìn)店里,這時(shí),昨天那位阿姨看見(jiàn)我便指著我對(duì)旁邊的一位老板說(shuō)著什么,過(guò)了一會(huì)兒,老板向我走來(lái),開口就說(shuō):“你又來(lái)干什么?”我連忙向他解釋,可老板根本不聽(tīng),我在那給他講道理,他卻心不在焉,一副沒(méi)把我看在眼里的樣子,可我還是不厭其煩地給他講道理,終于,老板忍不住了,說(shuō):“好了,好了,小姑娘,算我服了你了,我改,我改還不行嗎?”說(shuō)著,他便撕下那張廣告紙,叫人重新打印了,我看了,心里比吃了蜜還甜。
在這里,我呼吁大家,正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字,使中國(guó)悠久歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。一定要對(duì)得起中華五千年的歷史!
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 22
人們常在生活中,使用“同音字”、“繁體字”和“簡(jiǎn)化字”,聽(tīng)老師和家長(zhǎng)說(shuō),這些可都不是規(guī)范使用漢字的行為。作為一名小學(xué)生,我有必要去發(fā)現(xiàn)這些使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象,當(dāng)個(gè)消滅它們的“啄木鳥!
行動(dòng)開始了,我和爸爸組成“啄木鳥”小分隊(duì),從小區(qū)出發(fā),向重災(zāi)區(qū)——“夜市一條街”走去。
不一會(huì)兒,我們停在了一個(gè)叫“佈麻佈辣”的飯店前,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)店名,是用諧音取的,這也太不規(guī)范了吧,爸爸趕緊給它拍了照,我也用心記錄下來(lái)。就這樣,爸爸拍照,我來(lái)記錄。在短短的一個(gè)小時(shí)里,我們就發(fā)現(xiàn)了九處不規(guī)范使用漢字的情況。
回到家里,我細(xì)心整理起來(lái),發(fā)現(xiàn)不規(guī)范使用漢字的現(xiàn)象大致分三種。
一是亂用諧音取名。成語(yǔ)“十全十美”被一家飯店改為“食全食美!,這樣亂用成語(yǔ),難怪許多小學(xué)生都會(huì)寫錯(cuò)字。
二是使用繁體字打招牌。比如“順?biāo)~館”的“魚”字用的就是繁體字,還比如“德莊火鍋”的“莊”字是使用了繁體字?匆(jiàn)這些繁體字,我總是變得像“文盲”一樣,半天認(rèn)不出來(lái)?僧(dāng)我問(wèn)了家長(zhǎng),才知道那一個(gè)個(gè)復(fù)雜的漢字是我早認(rèn)得的。
三是有些招牌有錯(cuò)別字。比如“萊得快”這個(gè)飯店,其中“來(lái)”這個(gè)字使用了草頭““萊”,讓我擔(dān)心這里的飯菜真能“來(lái)得快”嗎?
在這一個(gè)小時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的身邊原來(lái)有這么多不規(guī)范使用的`漢字。作為一名中國(guó)人,我應(yīng)該更加努力學(xué)好漢字,用規(guī)范使用漢字的行為,向這些不規(guī)范使用漢字的現(xiàn)象發(fā)起挑戰(zhàn)。我相信,我們每個(gè)小學(xué)生都做好“啄木鳥,”我們的漢字會(huì)用得更好,變得更漂亮。
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 23
今天,鄭老師讓我們給同桌的作文本里找錯(cuò)別字。我發(fā)現(xiàn)林清的作文本里有25個(gè)錯(cuò)別字,而我只有10個(gè)。
我一看,啊,都是一些要很仔細(xì)才看得出來(lái)的小毛。簷M不穿頭。彎鉤沒(méi)有鉤,部首錯(cuò)了等,的錯(cuò)別字。這些明明都不應(yīng)該錯(cuò)。
原來(lái)是因?yàn)槲覀兤匠5氖韬龃笠,還有就是因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了做完作業(yè),作文后不檢查的壞習(xí)慣。只顧著快點(diǎn)完成作業(yè),所以就造成了作業(yè)中有錯(cuò)別字的現(xiàn)象。據(jù)我統(tǒng)計(jì)分析,全班至少有20%的人以上所有作業(yè)錯(cuò)別字高達(dá)50個(gè)。
錯(cuò)別字總共可以分為四大類:
一、寫字時(shí)漏寫筆劃。這些錯(cuò)一般是因?yàn)閷懽謺r(shí)的隨便而造成的.。很多同學(xué)認(rèn)為多一劃少一橫都無(wú)所謂。這種想法是不對(duì)的!就像我們課本里的一篇課文:《一點(diǎn)值萬(wàn)金》一樣,少了或多了一筆就不是原來(lái)的那個(gè)字了
二、寫錯(cuò)字的部分。有些人因?yàn)椴皇煜み@個(gè)字粗心大意就會(huì)很容易把字寫錯(cuò)。
三、形聲字難辨別。因?yàn)楹芏嘧值陌l(fā)音都想似或相同,有時(shí)候一些同學(xué)做作業(yè)快就不在意,很多錯(cuò)都是在這里出。比如“辯”和“辨”雖然他們發(fā)音相同,但字和意思卻完全不同。又比如“藍(lán)”和“籃”同樣也是字和意思不同,音也有些不同,因?yàn)椤癓”和“N”之間的關(guān)系就是一個(gè)有鼻音,一個(gè)沒(méi)有鼻音,由此很難辨認(rèn),導(dǎo)致容易出錯(cuò)。
四、形近字就像孿生兄弟。形近字是因字太相似而把字混亂。這種例子有很多,例如“太”、“大”和“天”,看,這三個(gè)字都只相差一筆,就像上面說(shuō)的一樣,多一筆,少一畫不僅字不一樣,連音和意思也改變了。
以上這錯(cuò)別字“源頭”據(jù)數(shù)據(jù)分析,很多同學(xué)都錯(cuò)在第三類和第四類,希望大家能認(rèn)認(rèn)真真,工工整整把字寫好看,把我國(guó)幾千年傳承下來(lái)的漢字寫好。不給錯(cuò)別字留機(jī)會(huì)!
本次調(diào)查報(bào)告到此結(jié)束!
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 24
老師讓我們調(diào)查平常生活中的錯(cuò)別字,所以我決定著手調(diào)查這件事。我有些苦惱:街上會(huì)有錯(cuò)別字嗎?所以決定開始調(diào)查我的作業(yè)本。
我隨意翻開一本作業(yè),“嗯,翻山越嶺,沒(méi)錯(cuò);興高采烈,沒(méi)錯(cuò);上蹦下跳,沒(méi)錯(cuò)……”我沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽走到了身后,“……幸福,沒(méi)錯(cuò);愉快,沒(méi)……”忽然一聲“!贝驍嗔宋!罢α?”我有點(diǎn)生氣!斑@個(gè)福不對(duì),難道你沒(méi)發(fā)現(xiàn)?”“哈?我這個(gè)福寫的對(duì)著呀!‘示’字旁,一個(gè)‘一’、一個(gè)‘口’、一個(gè)‘田’。我咋錯(cuò)了?”我不服氣的拍著桌子。“再看看!”我盯著那個(gè)福又看了一遍,我堅(jiān)信沒(méi)有錯(cuò)!看到我很苦惱的'看著那個(gè)福字,媽媽提示我:“福是什么旁啊?”“‘示’字旁!”我立即回答道,然后笑著擺出一副‘我搶答得又快又好’的樣子。媽媽聽(tīng)了則是笑道:“你說(shuō)錯(cuò)了哦!福是‘衣’字旁!比缓罂粗易龀觥拔襾(lái)告訴你吧”的“知心姐姐”的樣子。
在這火藥味十足的時(shí)候,‘嘎吱’一聲,原來(lái)是爸爸回來(lái)了!我和媽媽沖到他面前,同時(shí)迫不及待的問(wèn):“福是‘示’字旁還是‘衣’字旁?爸爸看了看我,又看了看媽媽,從容不迫的脫下外套,然后坐在沙發(fā)上,像法官一樣“居高臨下”的看著我們。那氣勢(shì),那姿態(tài),那感覺(jué),就差在鼻子上架副眼鏡了!‘嗯、哼’說(shuō)說(shuō)你們的理由。首先,‘紅方’他指指媽媽!拔,等一下,什么時(shí)候,媽媽就變成了紅方!”我在心里不平的吶喊!但是他們沒(méi)有注意到我的表情!拔矣X(jué)得福就是一家人,有衣服穿,有東西吃,有地方住,就是幸福!”嗯,有道理!爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭!澳撬{(lán)方呢”?我頓時(shí)語(yǔ)塞了一下,但是還是說(shuō):“福是看不見(jiàn)的,所以用‘示’字旁”!耙灿械览怼。
過(guò)了一會(huì),爸爸從電腦屋中出來(lái)說(shuō):“付盈說(shuō)對(duì)了!是‘示’字旁,因?yàn)楦T诠糯呛图漓搿⑵矶\有關(guān)的活動(dòng),‘一口田’是指吃飽,充實(shí)!”嘿嘿!我干笑兩聲,湊到媽媽身邊,“媽,這次我贏了你喔!”媽媽生氣的說(shuō):“走開走開!”
通過(guò)這次調(diào)查,我明白了中國(guó)文化博大精深源遠(yuǎn)流長(zhǎng),所以我們一定要正確的使用漢字,不要出現(xiàn)錯(cuò)別字,誤讀字等不規(guī)范的字。
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 25
在這個(gè)星期星期五的語(yǔ)文綜合實(shí)踐課上,我們找到了許許多多的街頭錯(cuò)別字。
我們班最常見(jiàn)的生活中的錯(cuò)別字,那就是我們班的班主任,茅老師的茅了!懊边@個(gè)字,在我們班作業(yè)本上老師那一欄中,“茅”老師的茅大都缺了最后的那一撇。任程鵬還在放學(xué)時(shí)對(duì)著茅老師說(shuō):“芽老師,再見(jiàn)!”不過(guò),百家姓中可沒(méi)有這個(gè)姓哦!周藝敏找了一個(gè)街頭錯(cuò)別字,可我認(rèn)為不是。衣依布舍,成語(yǔ)字典中有一個(gè)依依不舍。可是,我們認(rèn)為的yīyībshě難道就不可以說(shuō)成yīyībsh嗎?從字面的意思理解來(lái)看,應(yīng)該是一個(gè)叫衣依的布舍吧!我也找了許多街頭錯(cuò)別字,像什么:某飯店門口,“抄”飯;某裝潢店門口,裝“黃”;某修車店門口,補(bǔ)胎“沖”氣;某零售店門口,“另”售;某食堂菜譜,魚“園”……我只收集了一部分,生活中還有n多個(gè)呢!
從這次的.語(yǔ)文綜合實(shí)踐課中,我明白了:有一些街頭錯(cuò)別字是可以讓它消失的,就像馳騁的騁和招聘的聘,一不留神就變成了招騁了。我們的作業(yè)本上一定不要有錯(cuò)別字哦,那樣可不好,不過(guò)錯(cuò)了一定要改!
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 26
社會(huì)隨著科技的發(fā)展越來(lái)越發(fā)達(dá);交通隨著科技的發(fā)展越來(lái)越暢通;生活隨著科技的發(fā)展越來(lái)越方便;但是不文明的現(xiàn)象也時(shí)有可見(jiàn),比如上街就能看見(jiàn)錯(cuò)別字,那些錯(cuò)別字常常讓人丈二和尚——摸不著頭腦,所以我是多么想把這些錯(cuò)別字給徹底的清除掉。
有點(diǎn)渴,來(lái)到一家水果攤前想買個(gè)蘋果,蘋果沒(méi)找著,倒看到了一種叫“平果”的.水果,但外形與蘋果無(wú)異,我問(wèn)攤主:“這是新品種嗎?”“這不就是很平常的蘋果嗎!”我突然感覺(jué)到,這就是一個(gè)很典型的錯(cuò)別字。
接著我走進(jìn)了菜場(chǎng),里面人山人海,走了一段路,就發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字,那人把“胡椒”寫成了“胡叔”,我就問(wèn)攤主:“你是不是姓胡啊?”“你怎么知道?”“這上面不是寫著胡叔嗎?”那人拿起牌子看了一下,臉頓時(shí)紅了,說(shuō):“小朋友,謝謝你提醒了我!”
走出菜場(chǎng),拐進(jìn)一條小巷,一眼瞟去,不少錯(cuò)別字的牌子掛在門口,整條小巷里的錯(cuò)別字,真是六月打雷——不稀奇,“衣衣不舍”,“隨心所浴”,到處都是,他們借成語(yǔ)在做廣告,我擔(dān)心,萬(wàn)一,一個(gè)幼兒園小孩來(lái)這里,記住了招牌里的字,那對(duì)他一生都有害處?晌沂桥著喿由咸臁羞@個(gè)心,無(wú)這個(gè)力啊!
我多么希望大家消滅錯(cuò)別字,像鞭炮店失火——一響百應(yīng)!
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 27
星期天,為了完成老師布置的街頭錯(cuò)別字調(diào)查文章,媽媽特意帶我走了幾條街頭巷尾。
平時(shí)我也曾不知多少次跟著媽媽一起走過(guò)那里,倒沒(méi)覺(jué)得在我眼前閃過(guò)的一個(gè)個(gè)漢字里,還有那么多的錯(cuò)別字存在。在摩托車修理店門口,我發(fā)現(xiàn)門前的招牌中竟然赫然寫著“麼托”、“輪肽”。走過(guò)廢品回收站,我又發(fā)現(xiàn)“廢品”被寫成了“費(fèi)品”。當(dāng)我來(lái)到一家具店時(shí),我還留意到,在那的玻璃門上竟然貼著用黃色粘紙寫成的“家俱”二字。
經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我雖然找到了許多錯(cuò)別字,也完成了老師布置的作業(yè),但在回家的路上,我的心是沉沉的。在平時(shí)的.學(xué)習(xí)中,我也時(shí)常會(huì)因一時(shí)寫不出字,為圖一時(shí)之快,用一個(gè)同音字或形近字敷衍了事。所以在每次的作業(yè)或考試中,也常出現(xiàn)錯(cuò)別字。我在心中暗暗告誡自己,在今后的學(xué)習(xí)中一定不能簡(jiǎn)單了事,每次做完后,要仔細(xì)檢查。我要從自己做起告別錯(cuò)別字。
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 28
昨天,我們專心致志小組一起去蛇口老街路邊的廣告欄調(diào)查錯(cuò)別字。
下午放學(xué)之后,我們小組直接去蛇口老街調(diào)查錯(cuò)別字。我們?cè)谏呖诶辖峙赃叺哪切┬〉昀镎已秸遥删褪钦也坏。突然,我們發(fā)現(xiàn)有一些廣告欄,于是我們?cè)趶V告欄上面仔細(xì)尋找。過(guò)了一會(huì)兒,于笑苒對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)‘隨’字應(yīng)該錯(cuò)了,不應(yīng)該是‘隨‘,這個(gè)偏旁上面應(yīng)該是‘有’,而不是‘左’和‘月’!本瓦@樣,我們?cè)趶V告欄上面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字。
接著,我們繼續(xù)向前走。我仔細(xì)地在廣告欄中尋找,可就是找不到。突然,在我旁邊的萬(wàn)月樵說(shuō):“大家過(guò)來(lái)看。∵@個(gè)‘被’應(yīng)該寫錯(cuò)了,偏旁缺了一個(gè)點(diǎn),變成了市字旁!蔽覀兟(tīng)見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)這個(gè)“被”確實(shí)錯(cuò)了。我拿著手機(jī)把這個(gè)錯(cuò)字給拍了下來(lái)。這時(shí)候,于笑苒媽媽對(duì)我們說(shuō):“你們看看,這個(gè)‘褥’也寫錯(cuò)了,偏旁缺了一個(gè)點(diǎn)。
昨天在蛇口老街,我們一共發(fā)現(xiàn)了三個(gè)錯(cuò)別字,分別是“被”、“隨”、“褥”。通過(guò)這一次檢查,我們專心致志小組有很大的`收獲,還覺(jué)得這里的人文化水平很高。在這么多廣告欄中,只發(fā)現(xiàn)了這幾個(gè)錯(cuò)別字。我對(duì)這一次的錯(cuò)別字檢查感到滿意。
在日常生活中,我們通常會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字。所以我覺(jué)得做為中國(guó)人,一定要學(xué)好漢字。要是寫錯(cuò)了漢字,到時(shí)候肯定會(huì)鬧笑話出來(lái)的。
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 29
行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語(yǔ)牌偶爾會(huì)看見(jiàn)一些錯(cuò)別字。我聽(tīng)我爸爸說(shuō),在以前,街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,甚至有的故意使用錯(cuò)別字,有的用諧音亂改成語(yǔ)。
有一次,我在街上看到一些地方把“補(bǔ)胎充氣”寫成“補(bǔ)胎沖氣”、“家具”寫成“家俱”,“零售”寫成“鈴售”、“排檔”寫成“排擋”、“雞蛋”寫成“雞但”,”修摩托”寫成”修么托”。當(dāng)場(chǎng)我就哈哈大笑。
今天,我為了完成夏老師布置的調(diào)查報(bào)告,和弟弟一起來(lái)到勝利二樓進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果讓我和弟弟大笑不停。一個(gè)理發(fā)廳的'招牌是“玲瓏剃頭”,一個(gè)衣服店的招牌是“衣飾無(wú)憂”,一個(gè)修理摩托的修理鋪的招牌竟然是“修么托”……以上的這些招牌硬是把詞語(yǔ)。成語(yǔ)改得淋漓盡致,怎么不讓人笑個(gè)不停呢?
我認(rèn)為:不同的字有著不同的解釋,中國(guó)文化博大精深,我們不能為了一時(shí)的方便,或無(wú)心之失而寫錯(cuò)別字。這樣會(huì)帶來(lái)很低多的麻煩。因此,我們必須重視寫錯(cuò)別字帶來(lái)的危害或告成的結(jié)果。中國(guó)文字經(jīng)歷了幾千年的歷史,我們不能在一瞬間中改變中國(guó)文字。不行!
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 30
一個(gè)商人在一塊招牌上寫了三個(gè)字,掛在商店門口。不一會(huì)兒,他就被警察帶走了。最初,他把“賣襪子”寫成“賣女孩”。雖然他多次為自己辯護(hù),但按照法律程序,公安局還是要對(duì)他進(jìn)行調(diào)查。
看了這個(gè)故事,覺(jué)得這個(gè)商人真的很可悲。中國(guó)是一個(gè)古老的文明,我們的漢字歷史悠久。作為中國(guó)人的后代,開這樣的玩笑,不正確地使用和書寫祖國(guó)的`文字,是可恥的。
這樣的例子在生活中并不少見(jiàn)。不知道你有沒(méi)有注意到。在街上貼的廣告里,在一些小店門前的廣告牌上,在小店里,總會(huì)有幾個(gè)錯(cuò)別字:在水果店品種介紹的牌子上,“芒果”的“芒”總會(huì)寫成“奶酪”,“西瓜”的“西瓜”總會(huì)寫成“爪”,在快餐店的牌子上,總會(huì)寫成“飯”。
我認(rèn)為錯(cuò)別字的出現(xiàn)影響了城市的聲譽(yù),反映了城市文化水平的低下。想象一下:如果外國(guó)人知道以上例子,他們不知道會(huì)怎么嘲笑我們。在國(guó)外的中國(guó)人如何在外國(guó)人面前抬頭?
“一切都要從小做起,從我做起!边@是幼兒園老師教我們的道理。那么,要把每一個(gè)漢字都寫對(duì),防止錯(cuò)別字在大街上蔓延,改善我們的`生活環(huán)境,就要從我做起,從我們寫的每一個(gè)漢字做起。
中國(guó)人,讓我們行動(dòng)起來(lái),寫出每一個(gè)漢字,走上街頭,消除那些錯(cuò)別字!
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 31
在這個(gè)周五的語(yǔ)文綜合練習(xí)課上,我們發(fā)現(xiàn)了很多街頭錯(cuò)別字。
我們班生活中最常見(jiàn)的錯(cuò)別字是我們班的班主任,毛老師的錯(cuò)。“毛”這個(gè)字,在我們班老師的作業(yè)本的欄目里,大部分老師的`毛都少了最后一個(gè)。任放學(xué)后仍然對(duì)毛老師說(shuō):“再見(jiàn),巴德小姐!”但是,幾百個(gè)姓氏中沒(méi)有這樣的名字!
周一民發(fā)現(xiàn)一個(gè)街頭錯(cuò)別字,我覺(jué)得不是。一義不舍,成語(yǔ)詞典里有個(gè)舍不得的部分。然而,我們認(rèn)為是y和y和bu sh的,難道不能說(shuō)是y和y和bu she嗎?從字面上理解,應(yīng)該是一個(gè)叫怡怡的攤位!
也發(fā)現(xiàn)了很多街頭錯(cuò)別字,比如什么:“抄”酒店門口的飯菜;在一家裝修店門口,安裝“黃”;在一家汽車修理店門口,輪胎被“沖”了;在零售店門口,把它“分開”賣;一些食堂食譜,魚“花園”……我只收集了一部分,生活中有n多!
從這個(gè)綜合語(yǔ)文實(shí)踐班我了解到,街上有一些錯(cuò)別字可以讓它消失,就像飛奔招兵一樣,一不小心就成了成功者。我們的練習(xí)本一定不能有錯(cuò)別字。這不好,但我們必須改正錯(cuò)誤!
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 32
當(dāng)我看到書中“小商品褲子(店)”的標(biāo)志時(shí),我想:杭州街頭會(huì)有多少錯(cuò)別字?所以上周日出去找了。
很快,我就找到了一個(gè)錯(cuò)別字——的房子。我以前見(jiàn)過(guò)這個(gè)標(biāo)志,以為它只是一個(gè)商店名稱。但今天我不這么認(rèn)為,因?yàn)榭赡軙?huì)把一些學(xué)齡前兒童引入歧途。
然后,我在“陳欣之家”附近的威來(lái)——找到了一個(gè)家。里面賣的東西可能是高級(jí)的,取的名字只是比代表未來(lái)意義的`“未來(lái)”多了一個(gè)稻草前綴;以前有一家店叫“明品鞋”。
這個(gè)店名和前面兩個(gè)不一樣,不僅誤人子弟,還打個(gè)噴嚏——,自吹自擂,讓人誤以為這是一家“著名(品牌)”鞋店;還有一張海報(bào),海報(bào)上有幾個(gè)大字:“年底相聚”。這張海報(bào)上的錯(cuò)別字比以前的更嚴(yán)重。是“聚會(huì)”還是“大實(shí)惠”?很難搞清楚。錯(cuò)別字的招牌像精靈一樣一個(gè)接一個(gè)的閃現(xiàn)在我眼前。
這些錯(cuò)別字是什么造成的?當(dāng)然,為了吸引客戶的注意力而發(fā)財(cái)是商家的心態(tài)。但是他們沒(méi)有注意到有多少孩子會(huì)接受正確的漢字文化教育。
在這里,我建議商家可以在錯(cuò)別字后寫出正確的漢字。這不僅是為了一些學(xué)齡兒童,也是為了保護(hù)我們漢字的純度。
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文 33
走在大街上,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)有四個(gè)大大的字,上面寫著“理”上往來(lái),我總覺(jué)得哪里不對(duì),于是我發(fā)現(xiàn)“理”寫錯(cuò)了,應(yīng)該是“禮”上往來(lái)才對(duì)。我馬上叫了幾個(gè)好伙伴組織了一個(gè)“街頭啄木鳥小分隊(duì)”,去找找街上的錯(cuò)別字、同音字和簡(jiǎn)筆字。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)了停車場(chǎng)的“!本谷皇恰柏辍。仃是什么鬼?管理員爺爺告訴我們這是停的簡(jiǎn)筆字,難怪我的朋友們都不知道呢!
就在旁邊,我們又發(fā)現(xiàn)吃飯的地方寫著“夕”廳,不應(yīng)該是“餐”廳嗎?后來(lái)服務(wù)員阿姨告訴我歺這個(gè)字原來(lái)是餐的簡(jiǎn)筆字。怎么又是簡(jiǎn)筆字啊?這個(gè)停車場(chǎng)肯定是這家餐廳的.了。
在這里最后一條街上我的朋友發(fā)現(xiàn)了“美”食每刻,應(yīng)該是每時(shí)每刻的。哈哈,看來(lái)這家餐廳老板的語(yǔ)文是體育老師教的了。我們又走回了之前的地方跟那家店的老板說(shuō)要把這些字換回去,要為后代著想。
所以如果我長(zhǎng)大以后要開飯店的話,我一定要為后代著想而且要證明給大家看我的語(yǔ)文不是體育老師教的。
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