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學(xué)生調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2021-04-18 08:07:55 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

【精品】學(xué)生調(diào)查報(bào)告范文匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告有著舉足輕重的地位,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編收集整理的學(xué)生調(diào)查報(bào)告6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】學(xué)生調(diào)查報(bào)告范文匯編6篇

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇1

  一、前言

  步入大學(xué)后,班級(jí)的涵義發(fā)生了巨大的變化,傳統(tǒng)意義上“一室一班”的班級(jí)空間觀念被打破,“班”的地位日益削弱,班級(jí)的群體也被淡化。,而相對(duì)比較固定的寢室就成了最小的群體單位。我國高校的“班級(jí)”作為最小群體單位已逐漸為寢室所取代,寢室也已成為大學(xué)生一天中停留時(shí)間最長的地方。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我們大學(xué)生在寢室活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間除去睡眠,每天仍有5.72小時(shí)。寢室不僅是大學(xué)生休息和睡覺的地方,還是大學(xué)生學(xué)習(xí)、娛樂以及信息獲取和思想交流的場(chǎng)所。在這里,大學(xué)生能展示他們最真實(shí)的一面,在這里,大學(xué)生可以進(jìn)行最自由的思想交流和感情傾訴。然而,近年來因?qū)嬍覂?nèi)部關(guān)系不和而引發(fā)的一系列高校慘案,已使人們將寢室關(guān)系這個(gè)不容忽視的問題提到日程上來。大一同學(xué)經(jīng)過一個(gè)半學(xué)期,大二則是三個(gè)半學(xué)期的相處,尚不熟悉的關(guān)系已轉(zhuǎn)向相熟相知。但同時(shí)各自的壞習(xí)慣和性格等已由當(dāng)初因陌生而約束轉(zhuǎn)為隨意。那么,學(xué)生間是否能真正接納要相處四年的室友?目前大學(xué)生宿舍的關(guān)系到底如何?又有哪些因素影響了宿舍人際關(guān)系?影響的程度如何?為了解答這一系列問題,我們通過問卷星在網(wǎng)上對(duì)大學(xué)學(xué)生寢室人際關(guān)系進(jìn)行調(diào)查。并在針對(duì)大學(xué)生寢室關(guān)系中出現(xiàn)的不良趨勢(shì),探討其形成原因,提出建設(shè)性的建議。

  二、調(diào)查設(shè)計(jì)與實(shí)施

  1.調(diào)查方式

  采用抽樣問卷調(diào)查的方式,利用問卷星制作問卷,全部在網(wǎng)上發(fā)放,實(shí)際參與問卷調(diào)查的人數(shù)為89人。

  2.調(diào)查對(duì)象

  在網(wǎng)上發(fā)放問卷,以重慶大學(xué)的學(xué)生為主,其他高校學(xué)生適當(dāng)發(fā)放一些問卷。

  三、調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)與分析

 。ㄒ唬颖具x取與結(jié)構(gòu)分析

  本次問卷星上一共收到89份問卷。從問卷就結(jié)果看,參與調(diào)查的群體中,男女比例基本一致,而其中獨(dú)生子女只占一小半,大多數(shù)都不是獨(dú)生子女。

 。ǘ⿲嬍谊P(guān)系分析

  在回答“請(qǐng)問您覺得您當(dāng)前的宿舍關(guān)系是怎樣”時(shí),39.53%的男生回答十分融洽,女生則為47.83%,58.14%的男生基本和諧,女生則為47.83%,其余的則是有矛盾或關(guān)系緊張的。這樣我們可以發(fā)現(xiàn),男女生在相處關(guān)系上基本和諧和融洽的比例相差不大,但女生比男生融洽的比例更大。總之,男女生寢室關(guān)系在大體上沒有太大區(qū)別,但細(xì)節(jié)上還是有許多不同的。

  1.寢室融洽程度與是否為獨(dú)生子女的關(guān)系

  Q6您在平時(shí)怎樣稱呼您的室友

  Q5 請(qǐng)問您覺得您當(dāng)前的宿舍關(guān)系是

  從結(jié)果分析,在受調(diào)查的同學(xué)當(dāng)中寢室融洽程度與是否為獨(dú)生子女沒有太大差別,獨(dú)生子女和非獨(dú)生子女大都都和室友相處融洽且還會(huì)稱呼室友外號(hào)或昵稱,這說明寢室成員基本相處融洽,而且是否融洽與是否為獨(dú)生子女無必然聯(lián)系。

  2. 寢室融洽程度與宿舍成員情況的關(guān)系

  Q4 請(qǐng)問您的宿舍成員請(qǐng)況是

  從問卷結(jié)果分析得知,大多數(shù)受調(diào)查的同學(xué)都是和同班級(jí)同學(xué)住在一起的,只有少數(shù)是同專業(yè)不同班或不同專業(yè)的?傮w來講,同專業(yè)的同學(xué)比不同專業(yè)的同學(xué)相處更為融洽,而同伴的又比同專業(yè)的同學(xué)相處更為融洽。不同專業(yè)的同學(xué)們宿舍相處關(guān)系普遍不如同專業(yè)和同班級(jí)的同學(xué)融洽。這從側(cè)面反映了寢室相處關(guān)系與是否在一個(gè)專業(yè)有一定的關(guān)系。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇2

  前言:這份關(guān)于大學(xué)生戀愛情況的調(diào)查報(bào)告,既不是由我個(gè)人獨(dú)自完成,也不是屬于推薦之列,而是我在中國計(jì)量學(xué)院的一份調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)上,自制了一份調(diào)查表,采取了隨機(jī)發(fā)放問卷的形式,隨機(jī)發(fā)放了100份調(diào)查表,通過數(shù)據(jù)分析、結(jié)合前份報(bào)告,得出了這份調(diào)查報(bào)告。

  大學(xué)戀愛的普遍和學(xué)生思想的開放,使得這次調(diào)查顯得比較順利。

  通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)39%左右的同學(xué)正在談戀愛,61%的同學(xué)沒有在談戀愛。而在談戀愛的人中,隨著年級(jí)的上升,戀愛的人數(shù)比例也呈上升趨勢(shì),大一中,有 22.5%正在談戀愛,大二.大三.大四中,分別為35%、46%、52%。

  早戀的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,在16歲以前談戀愛的達(dá)到了15.4%,17-18歲為23%,19-20歲為19%,就是說57.4%的人都屬于早戀,20歲以后的只為9.6%。而沒有談過的為33%。原因是剛剛高考結(jié)束的大一新生,一下子到了一個(gè)輕松的環(huán)境,沒有了束縛,談起戀愛也自由多了。

  關(guān)于選擇的戀人是自己喜歡的還是喜歡自己的,大概65%的人選擇了自己喜歡的,35%的人選擇了喜歡自己的。65%選擇自己喜歡的人中,男生的比例為 83%,女生為17%;而35%選擇喜歡自己的人中,女生占了78%,男生為22%。為什么出現(xiàn)這種差異呢,男生本來就喜歡具有挑戰(zhàn)性,越是競(jìng)爭(zhēng)激烈對(duì)男生而言越是精彩。女生卻偏偏相反,很多女生都喜歡被人追,很少會(huì)有女生主動(dòng)去追一位男生的。這既是女生的一種矜持,也是一種虛榮心理。

  在談戀愛的動(dòng)機(jī)原因中,超過一半的原因是彼此有吸引對(duì)方的地方比例為54%;而為了有人陪,內(nèi)心空虛的人也很多,為23%,怕沒面子的人為6.6%,其它的為16.4%。

  在回答戀愛會(huì)不會(huì)對(duì)自身產(chǎn)生影響時(shí),幾乎所有的同學(xué)都選擇了“會(huì)”,有學(xué)者指出:“對(duì)青年人來說,戀愛更多的是一種涉及生活全貌和人格整體的事情。如果說一個(gè)人進(jìn)入青年期以后,在人格、生活態(tài)度以及人生觀上發(fā)生了很大的變化,那么導(dǎo)致這種變化的最大因素,大概莫過于戀愛的影響。而關(guān)于戀愛對(duì)學(xué)習(xí)生活的影響時(shí),35%的人表示,學(xué)習(xí)生活更有動(dòng)力,此類學(xué)生樹立了正確的戀愛觀,能正確地處理學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系,具有積極的心態(tài)。當(dāng)愛情遭受挫折時(shí)能較好地應(yīng)對(duì)挫折,有利于學(xué)習(xí)生活;而8.5%的人認(rèn)為變成“兩人”世界,脫離集體,影響正常的同學(xué)交往;有25.6%的人認(rèn)為影響了學(xué)習(xí).

  根據(jù)調(diào)查,選擇對(duì)方的依據(jù)中,32%的大學(xué)生首先考慮的是人品問題;34%考慮的是是否和自己性格相和,“選擇好一個(gè)人非常重要,因?yàn)楫?dāng)你選擇一個(gè)人時(shí)就意味這你的選擇是一種生活、一種目標(biāo)。一旦走了眼,那就意味著一場(chǎng)災(zāi)難!币虼巳似泛托愿瘢ㄊ欠窈妥约合嗪停┦66%的大學(xué)生所選擇戀人采取的依據(jù)。這是一種比較高尚的擇偶標(biāo)準(zhǔn),注重精神不在乎其他條件,如社會(huì)地位、物質(zhì)等的擇偶還要經(jīng)受住社會(huì)現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。當(dāng)大學(xué)生情侶離開校園走向社會(huì)、擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任的現(xiàn)實(shí)問題直接擺在面前時(shí),理想化的愛情能否維持還很難預(yù)測(cè)。也有11%的同學(xué)以相貌為依據(jù)的,這看也是正常,但這樣的愛情難以天長地久。對(duì)于能力,也是一個(gè)重要的依據(jù),有15%選擇這個(gè),這其中女生占很大部分,很多女生則往往看重的是對(duì)方的能力,希望有一個(gè)能力比較強(qiáng)的男朋友。

  如何認(rèn)識(shí)自己的戀人,將近一半是自己的老鄉(xiāng)、同學(xué)或校友,為49.5%,在長久的相處過程中,產(chǎn)生了感情,正是所謂的日久生情;大學(xué)的社會(huì)活動(dòng)很多,這樣,接觸的機(jī)會(huì)也增加,有20%的人是通過這種機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)的;經(jīng)朋友介紹的,比例也多,占到了18%,這是一種比較土的方法,但也是不失為一種好方法。而通過偶然機(jī)會(huì)碰到的只有7.5%,偶然碰到,本來就不怎么熟,那在一起的機(jī)會(huì)就更少。

  對(duì)于失戀的問題,被調(diào)查者絕大多數(shù)都認(rèn)為順其自然比較好,有82.3%同學(xué)能夠?qū)ψ约鹤晕艺{(diào)整,轉(zhuǎn)移注意力,而有16.7%的同學(xué)則認(rèn)為自己不能很輕松得從失戀的陰影中走出來,甚至有小部分的人選擇報(bào)復(fù)等一些不成熟的行為。

  最后,面對(duì)畢業(yè)和以后,有什么打算,25%的表示,大家在一起不容易,要好好在一起,堅(jiān)持,努力走到最后,直至婚姻;也有15%的人表示,假如現(xiàn)實(shí)不應(yīng)許在一起,比如與事業(yè)的沖突,城市的距離。父母的醫(yī)院,只能選擇分手;也有48%的人,認(rèn)為以后的事情難料,順其自然好;大約12%的人表示沒考慮過這個(gè)問題,只想現(xiàn)在開開心心的在一起。

  在大學(xué)里,適當(dāng)?shù)膼矍檫是需要的,但我們不要過度的沉溺在愛情中,不要在熱戀中迷失自己的方向,畢竟大學(xué)生活是我們學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,不能為了一時(shí)的快樂而把一生的幸福都拋棄了。對(duì)于愛情我們要始終保持一種平穩(wěn)心,正確面對(duì)愛情。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇3

  中國是一個(gè)人口大國,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人口老齡化問題日趨嚴(yán)重,老齡人口的過快增長已經(jīng)給中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了一些不利的影響。第六次人口普查顯示,我國大陸總?cè)丝跀?shù)已達(dá)13.39億,60歲及以上人口占全國總?cè)丝诘?3.26%,是世界上人口老齡化規(guī)模最大、發(fā)展速度最快的國家之一。近年來,為了解決各種復(fù)雜的老年問題,國家頒布了許多社會(huì)福利政策,目的是不斷地完善社會(huì)養(yǎng)老保障制度和體系,使老年人群體老有所依、老有所靠。根據(jù)這一問題,本公司進(jìn)行了一次全國范圍內(nèi)的抽樣調(diào)查,以北京和上海兩大城市為例,共有706份問卷,其中北京市有403份,上海市有303份。通過對(duì)調(diào)查問卷的整理和分析,我們了解到了一些有關(guān)養(yǎng)老問題的真實(shí)狀況:

  1、是否擔(dān)心自己今后的養(yǎng)老問題

  擔(dān)心和不太擔(dān)心可以說是各占一半,有將近43%的人對(duì)自己今后的養(yǎng)老問題有所擔(dān)心,57%的人不太擔(dān)心或尚未考慮養(yǎng)老問題。從所獲得的數(shù)據(jù)可以看出,在北京上海這樣的一線大城市,人們對(duì)自己今后的養(yǎng)老問題并不是很擔(dān)憂。一是北京上海的社會(huì)保障體系更完善,醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施更發(fā)達(dá);二是北京上海的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)非常多,并且有完善的養(yǎng)老保障制度做后盾;三是在北京和上海工作生活的人要面對(duì)的其他方面的問題(譬如說房價(jià)問題)比較多,因而養(yǎng)老問題屬于次要;四是北京上海適合年輕人打拼,許多年輕人選擇年老后退居二線城市。

  2、選擇的養(yǎng)老方式

  在這一問題上,選擇有子女撫養(yǎng)的居家養(yǎng)老、社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)以及公立養(yǎng)老機(jī)構(gòu)占多數(shù),也有少部分人選擇其他的養(yǎng)老方式?傮w而言,養(yǎng)老方式的選擇呈現(xiàn)多樣化的趨勢(shì),各種各樣的養(yǎng)老方式給了人們更多的選擇?梢,人們對(duì)未來的養(yǎng)老有了更新的認(rèn)識(shí),不再死守著家庭養(yǎng)老和養(yǎng)老院等單一的養(yǎng)老概念了。同時(shí),隨著北京上海等地社區(qū)服務(wù)中心的不斷發(fā)展和壯大,使得老年人的生活更加豐富精彩。

  3、贍養(yǎng)老人的意識(shí)

  當(dāng)今的社會(huì),人們的壓力越來越大,不但要考慮自身職業(yè)的發(fā)展,還要顧及家庭生活的各個(gè)方面,同時(shí),生養(yǎng)小孩贍養(yǎng)老人的問題也不容忽視。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,將近一半的人不愿意把老人送進(jìn)條件較好的養(yǎng)老院,尊重父母意愿的接近30%。被問及自己未來贍養(yǎng)老人的壓力時(shí),有36%的人認(rèn)為壓力大,25%的人認(rèn)為壓力較小,37%的人選擇沒什么壓力或沒考慮過?梢娙藗冑狆B(yǎng)老人的意識(shí)日漸淡薄,許多人不愿意負(fù)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任,認(rèn)為贍養(yǎng)老人會(huì)加重經(jīng)濟(jì)等各方面的負(fù)擔(dān)。由于計(jì)劃生育導(dǎo)致獨(dú)生子女的增多,“4+2+1”模式的家庭越來越多,所以人們將面臨經(jīng)濟(jì)上、時(shí)間上等諸多的養(yǎng)老問題。同時(shí),人們對(duì)贍養(yǎng)老人的概念也比較模糊,贍養(yǎng)老人不是只把老人養(yǎng)活,二是要悉心照顧老人,周到的考慮老人物質(zhì)精神上的各種需求和需要。近年來,空巢老人越來越多,他們?cè)诰裆系墓陋?dú)寂寞是不可想象的。許多空巢老人并不缺少物質(zhì)上的東西,而需要在精神上給與幫助和照顧。而許多人尤其是年輕人不但沒有贍養(yǎng)老人的意識(shí),甚至還出現(xiàn)了啃老的行為。

  養(yǎng)老問題是每個(gè)人都需要考慮的問題,也是民生問題,而養(yǎng)老問題所引發(fā)的一系列社會(huì)問題日趨嚴(yán)重。雖然國家一直在加強(qiáng)社會(huì)保障方面的工作,但效果并不是很明顯。針對(duì)以上調(diào)查結(jié)果,特提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、適當(dāng)延長事業(yè)、企業(yè)單位人員的退休年限,延長勞動(dòng)者的工作時(shí)間。 2、完善醫(yī)療衛(wèi)生保障體制,使老年人的身心更加健康,鼓勵(lì)老年人繼續(xù)為社會(huì)服務(wù)。(如:國外的空姐都是年齡大的人,香港的出租車司機(jī)老年人居多。)

  3、不斷地開拓更多的養(yǎng)老方式,根據(jù)不同的家庭環(huán)境和經(jīng)濟(jì)條件,提供不同種類的與之適合的養(yǎng)老方式,有效地節(jié)約社會(huì)資源,做到因地制宜。(如:日本號(hào)召老年人發(fā)揮“余熱”,美國提出“家園共享”結(jié)伴養(yǎng)老,英國采用異地養(yǎng)老,德國實(shí)行養(yǎng)老保險(xiǎn)“轉(zhuǎn)攤法”等。)

  4、不斷地完善社區(qū)服務(wù)中心,擴(kuò)大社會(huì)工作者隊(duì)伍,支持民間NGO組織的發(fā)展壯大,為老年人提供更多的精神娛樂方式。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇4

  調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)生兼職情況、進(jìn)行兼職的目的、工種及影響

  調(diào)查目的:通過調(diào)查了解大學(xué)生對(duì)兼職的態(tài)度,特別是剛?cè)氪髮W(xué)校門的大一新生的兼職情況。

  當(dāng)我們從高中時(shí)期三點(diǎn)一線的緊張生活中解脫出來,進(jìn)入相對(duì)寬松的大學(xué)生活時(shí),就怎樣處理空余時(shí)間方面我們有了更多的選擇。隨著觀念的改變,兼職現(xiàn)象在大學(xué)校園中已經(jīng)非常普遍。無論同學(xué)們有沒有做過兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路,這條路我們到底要不要走,該怎么走,要走向何方呢?為了更了解大學(xué)生的兼職情況,我們就XX市內(nèi)的"湖南師范大學(xué)" "中南大學(xué)" "湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)" "湖南外國語職業(yè)學(xué)院" "長沙大學(xué)"等幾所高校的在校學(xué)生(多是大一新生)的兼職情況進(jìn)行了調(diào)查。通過三天的調(diào)查研究方案的設(shè)計(jì),四天的調(diào)查研究實(shí)踐,一天的統(tǒng)計(jì),三天的調(diào)查研究報(bào)告討論,我們小組順利完成了"關(guān)于大學(xué)生兼職情況的問卷調(diào)查"。這次調(diào)查共發(fā)出問卷100份,回收率100%,其中82名為大一新生。通過這次調(diào)查我們得出如下啟示:

  一、看待兼職的態(tài)度

  有這樣一種說法:態(tài)度決定一切,而學(xué)生對(duì)兼職的態(tài)度究竟對(duì)他們兼職的取向有多大的影響呢?有80%的大學(xué)生對(duì)兼職持接受但不支持的態(tài)度,而剩下的20%便既不支持也不反對(duì),這樣看來大學(xué)生兼職的情況不容樂觀。而親友對(duì)學(xué)生兼職的態(tài)度有48%的表示贊同并鼓勵(lì),44%的可接受,但不支持,僅有8%的是堅(jiān)決反對(duì)?磥碛H友們并不十分反對(duì)兼職,他們大多認(rèn)為兼職是一種鍛煉孩子的方式能讓他們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大熔爐中吸取經(jīng)驗(yàn),而少數(shù)的家長認(rèn)為孩子在大學(xué)還是應(yīng)以學(xué)習(xí)為重,不應(yīng)該進(jìn)行什么“社會(huì)實(shí)踐”而擾亂正常的學(xué)習(xí)生活,因此他們堅(jiān)決反對(duì)。

  二、大學(xué)生兼職的經(jīng)驗(yàn)(主要針對(duì)大一新生)

  對(duì)于初入大學(xué)的新生而言,接觸兼職機(jī)會(huì)較少,在接受調(diào)查的100個(gè)人中僅有35人有過兼職的經(jīng)歷,60%的大學(xué)生有想過兼職但從未實(shí)踐過,僅有5%的學(xué)生從未想過兼職。從數(shù)據(jù)來看,大多數(shù)的學(xué)生希望兼職來充實(shí)自己的生活,而由于多種原因并沒有實(shí)現(xiàn)。剩下的同學(xué)不是“一心想讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”便是認(rèn)為無所謂,不兼職也沒什么影響,只要自己把學(xué)習(xí)搞好就行了。但就我的觀點(diǎn)來看,對(duì)大學(xué)生來說,兼職經(jīng)驗(yàn)是人生的一筆寶貴財(cái)富,對(duì)我們以后走上各自的工作崗位是百利而無一害的,不管大學(xué)生是懷著怎樣的目的從事兼職,只要能從兼職中有所收獲我們對(duì)兼職還是應(yīng)該懷著友好的態(tài)度的。

  三。做兼職的目的

  根據(jù)個(gè)人的具體情況而定,認(rèn)為可鍛煉自己的能力,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的比例占84%,選擇可以賺錢,減輕家庭負(fù)擔(dān)的則占14%,選擇可充實(shí)大學(xué)生活的比例僅為2%。由數(shù)據(jù)可知,做兼職不僅僅是為了賺錢,更多的同學(xué)是為了通過兼職來接觸社會(huì),拓寬交際面,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。有些家庭經(jīng)濟(jì)較困難的同學(xué)考慮得更多的是增加自己的生活補(bǔ)助,從而緩解經(jīng)濟(jì)壓力,減輕家庭負(fù)擔(dān)?偠灾^大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)可緩解經(jīng)濟(jì)壓力。

  四。影響兼職的因素

  大學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),同學(xué)們?cè)谧黾媛毐阋紤]到很多因素。有54%的同學(xué)認(rèn)為如果選擇兼職至少要不影響到正常的學(xué)習(xí)和生活?梢娪泻芏啻髮W(xué)生還是以學(xué)習(xí)為重的。30%的大學(xué)生考慮較多的便是工作的報(bào)酬,如果辛苦半天還得不到相應(yīng)的報(bào)酬,自己的勞動(dòng)力便這樣白白浪費(fèi)還不如回寢室睡個(gè)大覺養(yǎng)會(huì)兒神咧。剩下16%的同學(xué)認(rèn)為工作環(huán)境應(yīng)該是最優(yōu)先考慮的因素,盡可能找到靠近學(xué)校的工作場(chǎng)地,為同學(xué)更好地協(xié)調(diào)兼職與生活的關(guān)系提供方便。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇5

  一、背景:

  很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

  參加完社會(huì)實(shí)踐以后,面對(duì)自己,面對(duì)學(xué)校,面對(duì)社會(huì),自己不覺又身背了些許責(zé)任。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

  引言:網(wǎng)吧在城市里早已不是什么新鮮事物,但是在經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后,消息相對(duì)閉塞的農(nóng)村,網(wǎng)吧卻是一種新生事物。隨著網(wǎng)吧在農(nóng)村的落地生根,它也日益吸引著越來越多農(nóng)村人尤其是農(nóng)村中小學(xué)生的眼球。同其他新生事物一樣,農(nóng)村網(wǎng)吧的出現(xiàn)同樣是一把雙刃劍,它有利的一面:使農(nóng)村人有機(jī)會(huì)足不出戶就可以了解外面的大千世界,獲取跟他們生活或者是生產(chǎn)密切相關(guān)的信息等;同樣它也存在弊的一面,本文將主要探討農(nóng)村網(wǎng)吧帶來的諸多原問題,原因及對(duì)策。

  方法:一是采用問卷調(diào)查法。問卷內(nèi)容是根據(jù)大學(xué)生消費(fèi)的相關(guān)情況自行設(shè)計(jì),經(jīng)預(yù)試、反復(fù)修改后形成,問卷題型主要采用選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問卷發(fā)145份,有效問卷138份;二是網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,通過qq、email、留言板等方式讓各大高校的部分學(xué)生網(wǎng)上答卷。填寫網(wǎng)上調(diào)查問卷的人數(shù)110人,問卷做到了隨機(jī)發(fā)放;三是一對(duì)一談話或座談會(huì)等形式獲取信息,進(jìn)一步了解被調(diào)查者的消費(fèi)心理和價(jià)值取向。訪談的方式隨機(jī)選擇了愿意接受訪問的65人.三種形式形成互補(bǔ),相互促進(jìn),使我們的研究更具客觀性。

  互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)的高速發(fā)展,使電子商務(wù)迅速普及。憑借互聯(lián)網(wǎng)無地域限制的優(yōu)勢(shì),消除了產(chǎn)品、服務(wù)供應(yīng)商和需求者之間地點(diǎn)與距離相關(guān)的障礙,我國經(jīng)濟(jì)正逐漸成為以互聯(lián)網(wǎng)、通信技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)。

  現(xiàn)在越來越多的人為了方便節(jié)約時(shí)間,網(wǎng)上購物越來越貼近人們的生活b2c、c2c模式在降低運(yùn)營成本、方便快捷等方面的優(yōu)勢(shì),大大降低了企業(yè)和個(gè)人的行業(yè)進(jìn)入門檻,一時(shí)間網(wǎng)商如雨后春筍般紛紛涌現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)購物的興起,正悄然改變著社會(huì)的商業(yè)結(jié)構(gòu)和生活方式。,由于大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)比較多,所以我們對(duì)大學(xué)生網(wǎng)上購物進(jìn)行調(diào)查。

  二、調(diào)查目的':

  對(duì)大學(xué)生網(wǎng)上購物的調(diào)查,以便了解大學(xué)生在網(wǎng)上購物的情況與需要,此次調(diào)查網(wǎng)絡(luò)購物作為一種新興的信息載體,近幾年在大學(xué)里日趨流行,受到愈來愈多的大學(xué)生的青睞。

  資料收集方法: 采用問卷調(diào)查方法調(diào)查。向一個(gè)班級(jí)發(fā)放《大學(xué)生網(wǎng)上購物問卷調(diào)查》主要了學(xué)生關(guān)于上網(wǎng)購物基本情形和情況。

  三、調(diào)查對(duì)象和方法

  1、調(diào)查對(duì)象: 本次調(diào)查以一個(gè)班級(jí)為總體,為了能全面反映在校大學(xué)生的上網(wǎng)購物狀況,使其更加接近大學(xué)生群體上網(wǎng)購物現(xiàn)象的真實(shí)情況。

  2、資料收集方法: 采用問卷調(diào)查方法調(diào)查。向一個(gè)班級(jí)發(fā)放《大學(xué)生網(wǎng)上購物問卷調(diào)查》主要了學(xué)生關(guān)于上網(wǎng)購物基本情形和情況。

  本次調(diào)查實(shí)際發(fā)放問卷43份,回收問卷36份,有效率84%。

  四、調(diào)查的內(nèi)容:

  為了緩解大學(xué)生的網(wǎng)癮,自身必須有意識(shí)地加強(qiáng)上網(wǎng)控制力,提高自制能力。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)之余,不斷強(qiáng)化控制意識(shí)與上網(wǎng)動(dòng)機(jī),減少對(duì)網(wǎng)絡(luò)的心理依賴。。

  大學(xué)生網(wǎng)上購物問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)

  孩子的儲(chǔ)蓄行為是個(gè)好現(xiàn)象,家長應(yīng)對(duì)此加以鼓勵(lì)和正確引導(dǎo),使其從小養(yǎng)成善理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。但同時(shí)也必須關(guān)心孩子的生活習(xí)慣,對(duì)于不良習(xí)慣必須堅(jiān)決糾正,這也是對(duì)孩子將來負(fù)責(zé)。

  在調(diào)查中,有的大學(xué)生認(rèn)為,“社會(huì)在發(fā)展,消費(fèi)是動(dòng)力,追求前衛(wèi)和引領(lǐng)社會(huì)消費(fèi)潮流也是大學(xué)生對(duì)社會(huì)進(jìn)步的貢獻(xiàn)! 提高大學(xué)生生活質(zhì)量,促進(jìn)大學(xué)生健康成長,不僅是學(xué)校和家長的愿望,同時(shí)也是國家和社會(huì)關(guān)注的問題。在某種意義上說,發(fā)展大學(xué)生消費(fèi)文化不僅可以豐富大學(xué)生生活,還可以以消費(fèi)促生產(chǎn),帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長。但在充分肯定大學(xué)生消費(fèi)積極因素的同時(shí),也不能不看到大學(xué)生在消費(fèi)中的一些偏差。

  以上調(diào)查結(jié)果表明,在網(wǎng)上貨真價(jià)實(shí)與物美價(jià)廉的商品在網(wǎng)上比較受大學(xué)生門歡迎,冒牌偽劣的商品在網(wǎng)上幾乎沒有人購買。說明要打擊冒牌偽劣的商品,在網(wǎng)上出售。

  五、調(diào)查報(bào)告總結(jié)與建議

  通過上述的調(diào)查報(bào)告,說明大多數(shù)大學(xué)生在網(wǎng)上購物還不是很普及,但潛在很大的發(fā)展空間,現(xiàn)在大多數(shù)主要還是依靠傳統(tǒng)的購買方式,有在網(wǎng)上購物的大都是追求新奇與有特性的產(chǎn)品,他們的需求具有差異性,追求購買過程的方便與享受,具有交叉性,一般是比較理性的消費(fèi),但阻礙他們的只要是網(wǎng)上售后服務(wù)的問題與貨物的質(zhì)量,與貨物配送問題。

  針對(duì)以上的總結(jié)我們也對(duì)廠商門提出一些的建議,要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全的服務(wù),要監(jiān)督好網(wǎng)上商品質(zhì)量,保證消費(fèi)者買到的是貨真價(jià)實(shí)的商品,這樣他們?cè)谫徺I后心里才不會(huì)與預(yù)期的落差相差很大。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇6

  調(diào)查方式:問卷

  調(diào)查內(nèi)容:在校大學(xué)對(duì)社會(huì)誠信問題的調(diào)查問卷(詳見附錄)

  組織管理:小組長:何x

  執(zhí)筆人:俞xx 楊xx

  結(jié)果分析:

  現(xiàn)代學(xué)生普遍都非常重視誠信,將誠信作為一種基本的社會(huì)道德標(biāo)尺來衡量一個(gè)人。但以此為基點(diǎn),很多大學(xué)生都沒能以身作則的做到誠信待人,誠信為人。在一方面,他們認(rèn)為高等教育對(duì)一個(gè)人的社會(huì)觀會(huì)產(chǎn)生較大的影響,即對(duì)是否能做到誠信起到影響作用;在另一方面,他們又在以各種各樣的或有或無的理由作為自己無法達(dá)到誠信的掩體。

  在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,“紙醉金迷”的錯(cuò)誤享樂觀,“拜金主義”的扭曲價(jià)值觀,已經(jīng)使人們淡忘了古人所強(qiáng)調(diào)的“德”,“誠”。取而代之的是將自己的利益最大化而忽略其他的影響。

  在調(diào)查報(bào)告中的第15題,很大一部分同學(xué)對(duì)未來社會(huì)的誠信度持悲觀態(tài)度。而由第3題,第10題,第16題,第17題來分析,正是由于這個(gè)社會(huì)中大家扮演的都不是絕對(duì)誠信的角色,在日常生活中也有太多的虛虛假假扮演著反面角色,使大家對(duì)這個(gè)社會(huì)的誠信體系保持的保守態(tài)度。作為受過高等教育的大學(xué)生,他們認(rèn)為自己應(yīng)該有必要也有能力通過一些有悖于道德的方法來實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)。這也印證了先前提到的,將自己的利益最大化,而不考慮這樣做是否會(huì)對(duì)他人或是集體帶來的危害。

  就第9題的結(jié)果來看,幾乎100%的同學(xué)選擇了不會(huì)。據(jù)此分析,我想,在人們心中,還有一條最基本的道德底線的存在,在這條底線之下的做法是大多數(shù)人無法容忍的。

  值得注意的是第7題的結(jié)果,很多同學(xué)出乎意料的放棄了朋友,和親人的選項(xiàng),轉(zhuǎn)而選擇了網(wǎng)友。在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá)的21實(shí)際,幾乎每個(gè)人都在上網(wǎng),很難相信,他們都在向陌生人傾訴著自己苦惱,分享自己的秘密,發(fā)表自己的看法,發(fā)泄自己的不滿。這也再次敲響了社會(huì)誠信體系的警鐘,作為祖國的未來,他們已經(jīng)放棄了相信他們本應(yīng)該最相信的人。治理這種現(xiàn)象的方法,根據(jù)第13題的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,政府誠信顯得尤為重要。

  價(jià)值思考:

  在中國的傳統(tǒng)文化中,誠信具有十分重要的地位!跋韧踬F誠信,誠信者,天下之結(jié)也”,“誠之者,人之道也”可見,在古人看來,“誠信”乃是天下人團(tuán)結(jié)一致的基本保證,是為人之道,是人們所需遵守的基本道德準(zhǔn)則之一。誠信的基本道德內(nèi)涵是務(wù)真求實(shí),誠實(shí)守信,不妄不偽,真實(shí)不欺。所以誠信的缺失,特別是大學(xué)生誠信的缺失將會(huì)嚴(yán)重的影響整個(gè)社會(huì)未來的發(fā)展。

  想象如果一個(gè)社會(huì)失去了誠信,那么一切社會(huì)保障將不復(fù)存在。國家的政策,法規(guī),律法無法取得效果,社會(huì)公平、公正無法實(shí)現(xiàn),社會(huì)秩序?qū)⑻幱诨靵y無序狀態(tài)。

  在商品交換和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,公平的經(jīng)濟(jì)交易必須是建立在講誠信、講信用的基礎(chǔ)之上的,這是經(jīng)濟(jì)交換的基本原則。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,經(jīng)濟(jì)信用是誠信的最主要體現(xiàn),誠信是經(jīng)濟(jì)信用的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和依據(jù),而經(jīng)濟(jì)信用是企業(yè)、居民等任何微觀層次的主體開展經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的基本支柱;而失去誠信與經(jīng)濟(jì)信用,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,對(duì)于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體而言,其危害是毀滅性的。而在意識(shí)形態(tài)和思想、文化、社會(huì)生活領(lǐng)域,誠信更是維系正常的社會(huì)關(guān)系和人際交往的橋梁與紐帶,是折射真善美和社會(huì)良知的一面道德之鏡;而失去誠信,人與人交往的基本狀況就受到了威脅,人類所共同追求的美好、和諧的生活狀態(tài)就會(huì)成為一種遙不可及的精神奢望。

  在現(xiàn)代社會(huì)中,誠信在國家機(jī)器與政策運(yùn)行、政治與法律、經(jīng)濟(jì)交往、意識(shí)形態(tài)與思想、文化、社會(huì)生活等所有領(lǐng)域都發(fā)揮著基礎(chǔ)性的、保障性的作用,是絕不容動(dòng)搖的,是最基本的社會(huì)道德規(guī)范和價(jià)值觀念之一,具有特殊的調(diào)節(jié)功能和導(dǎo)向、示范功能。

  作為受過高等教育的大學(xué)生,社會(huì)中的相對(duì)高素質(zhì)人群,誠信的缺失所引發(fā)的“不良效應(yīng)”會(huì)更加明顯,更加深遠(yuǎn)。而且大學(xué)生誠信缺失所引起的消極影響具有一定的潛伏性和隱蔽性。由于大學(xué)生在學(xué)校期間尚未真正參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),誠信缺失的危害尚不能充分體現(xiàn)出來;但是,當(dāng)他們畢業(yè)后融入社會(huì),分布到祖國各地、各行各業(yè)后,誠信缺失所導(dǎo)致的嚴(yán)重危害就會(huì)真正凸顯出來,所以學(xué)校的誠信價(jià)值觀的教育對(duì)于引導(dǎo)大學(xué)生講誠信起著十分重要的核心作用。

  現(xiàn)實(shí)意義:

  大學(xué)生的誠信與否對(duì)和諧校園是否能成功構(gòu)建也有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。由于社會(huì)價(jià)值觀的多元化以及法制不健全、競(jìng)爭(zhēng)無序等多方面因素的影響,在我們大學(xué)生中還存在許多不講誠信的現(xiàn)象。比如:有的同學(xué)考試xx;有的同學(xué)擅自更改學(xué)習(xí)成績,在畢業(yè)推薦表上弄虛作假;有的同學(xué)無故拖欠學(xué)費(fèi),把父母給的學(xué)費(fèi)任意揮霍;有的同學(xué)不按時(shí)歸還助學(xué)貸款;有的同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)的虛擬特性,隨意侮辱欺詐他人,或散布流言蜚語,發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論等等。諸如此類的行為,是與大學(xué)生的稱號(hào)、父母的期望、黨和國家的要求背道而馳的。如果不及時(shí)糾正,養(yǎng)成不良行為和習(xí)慣后,將來很難有所作為,有的甚至?xí)徊讲阶呱线`法犯罪的道路。學(xué)校在公民誠信道德建設(shè)中有著不可替代的位置,因此,有必要開展相應(yīng)的誠信教育幫助在校大學(xué)生樹立正確的人生觀,社會(huì)觀,價(jià)值觀。

  誠信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一種理想層面的道德修養(yǎng),學(xué)生普遍認(rèn)同。然而當(dāng)代大學(xué)生面臨著一種社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),特別是在當(dāng)今社會(huì)就業(yè)方面,這使得大學(xué)生的命運(yùn)更加坎坷。在社會(huì)急劇變化的時(shí)期,大學(xué)生應(yīng)對(duì)這種急劇變化的情況的素質(zhì)能力受到自身社會(huì)閱歷的限制,在誠信方面容易出現(xiàn)偏差。就此次調(diào)查結(jié)果,及本小組從網(wǎng)上搜索的近幾年來數(shù)位專家、學(xué)者對(duì)大學(xué)生誠信狀況開展的調(diào)查研究的結(jié)果均表明當(dāng)代大學(xué)生的主觀愿望是在行為中表現(xiàn)出誠實(shí)守信,但在現(xiàn)實(shí)中卻表現(xiàn)出知行不一。

  大學(xué)生作為國民中的優(yōu)秀分子,作為祖國未來的建設(shè)者,是否具備誠信的品德是事關(guān)高校人才培養(yǎng)能否順利推進(jìn)的重大問題,是新時(shí)期構(gòu)建和諧校園的重要前提。然而不幸的是大學(xué)生出現(xiàn)誠信危機(jī)的現(xiàn)象卻呈不斷滋生蔓延之勢(shì)。這應(yīng)該引起相關(guān)部門的重視。

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