學(xué)生網(wǎng)癮調(diào)查報(bào)告范文
網(wǎng)絡(luò)對(duì)于青少年,一方面拓寬了青少年的視野,豐富了青少年的日常生活,促進(jìn)了青少年的學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)。另一方面,過渡使用網(wǎng)絡(luò)乃至產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)成癮卻對(duì)青少年少年的人格成長(zhǎng)、身體發(fā)育、心理健康、社會(huì)交往等方面產(chǎn)生明顯的負(fù)面影響。
在本次調(diào)查中如圖所示,男性對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮為62%,女性為38%。
男性青少年緣何比女性青少年更易于沉溺網(wǎng)絡(luò)?
男性青少年更富好奇心和冒險(xiǎn)情神;女性更為穩(wěn)健保守。因此,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)這一新事物時(shí),男性往往更易于被網(wǎng)上的新鮮事物所吸引。處于青少年成長(zhǎng)期的`男性往往思維較為活躍,自制能力較差,好動(dòng),視為“頑皮”;女性則自控能力較好,好靜,視為“乖順”。她們往往是老師眼中的好學(xué)生,其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)較高。因此“女性在學(xué)習(xí)活動(dòng)中投入大部分的時(shí)間、精力,相對(duì)而言,花費(fèi)在其它活動(dòng)上的時(shí)間、精力較少!倍行詣t相反。
對(duì)于網(wǎng)癮調(diào)查中如圖所示,小學(xué)生占總比例的19%,初中生占總比例的37%,高中生占總比例的37%,高中生占總比例的31%,大學(xué)生占總比例的13%。由此可見,初中生這個(gè)階段最容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)。因此,父母需要在這個(gè)階段多注意下孩子,引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)。
在本次調(diào)查中學(xué)生主要是因?yàn)樽钥啬芰Σ詈驼J(rèn)知事物的能力有限所以比較容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)。正處于求知欲旺盛的時(shí)期,他們對(duì)于外界的各種新鮮事物都充滿了好奇。相對(duì)傳統(tǒng)媒介而言,互聯(lián)網(wǎng)作為一個(gè)新興事物更能吸引他們的目光。他們?cè)诤闷嫘牡拇偈瓜,抱著試一試、看一看的心理接觸網(wǎng)絡(luò)。面對(duì)網(wǎng)上新奇、刺激的信息極易受其誘惑。
通過此次的調(diào)查我們網(wǎng)癮學(xué)生更偏重于玩網(wǎng)絡(luò)游戲,而非網(wǎng)癮學(xué)生則更偏重于借助網(wǎng)絡(luò)獲取信息。因此,正確引導(dǎo)青少年利用網(wǎng)絡(luò)獲取信息可以在一定程度上抑制上網(wǎng)成癮,而對(duì)于青少年玩網(wǎng)絡(luò)游戲的放縱則可能促使其上網(wǎng)成癮。
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