比賽活動策劃方案精選15篇
為了確保工作或事情有序地進行,通常會被要求事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編整理的比賽活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
比賽活動策劃方案1
一、活動主題:
娛樂影視快樂配音
二、活動目的:
豐富大學生課余文化生活,打造文化校園
三、活動時間地點:
11月18日18:30—21:00(下周三)地點另行通知。
四、組織部門:
法學院學生會素質拓展部
五、活動對象:
法學院07、08級各班級
六、比賽要求:
1、本次大賽為中文類配音大賽,每位或每組參賽同學可自由選擇影視作品參加比賽,大賽會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。
2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人,片長為5—10分鐘,總臺詞不少于30句。
3、各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段,選手自行剪輯參賽片段。
4、影片內容需積極向上,無消極反動思想,符合法律主題。
5、比賽中要用到的配音片段內容一定要提前通知承辦方,并根據(jù)需要自行對材料進行對白消音。
6、選手賽前30分鐘到場,以利于比賽工作順利進行。
7、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
比賽流程:
1、本次比賽不再設初、預賽,各選手直接參加決賽。
2、比賽當天抽簽決定出場順序。
3、每當一組選手配音結束,評委對其進行打分,分數(shù)在下一組選手配音結束后報出。
4、匯總分數(shù),宣布獲獎名單。
5、本次大賽將評選出一,二,三等獎各一個,一個單項獎,即配音獎一名。
嘉賓評委選擇:待定。
評分標準:
總分100分,每10分為一個分數(shù)級。
——對于參賽個人的`評分
語音語調:30分
清晰流利:30分
情感表現(xiàn):20分
創(chuàng)新:20分
——對于參賽團體的評分
語音語調:20分
清晰流利:20分
情感表現(xiàn):20分
創(chuàng)新:20分
團隊配合:20分
七、觀眾安排:
每班預定為五名觀眾,多者不限,只要大家有興趣都可以到場觀看。
比賽活動策劃方案2
風箏制作和放飛一條線、一張紙、幾根細竹、幾筆色彩就構成了理想的框架,理想期待你來放風,期待著能傲視大地,向目的地行駛。有著“鴻鵠之志”的你,是否苦于無處施展自己的才能,是否苦惱于碌碌無為的生活,那請加入到這個比賽中來,讓風箏帶著火你的夢想掠過黑暗,向光明進發(fā)。
一、活動宗旨:
本活動旨在借助風箏將同學們的理想以直接的展示形式得到表現(xiàn),帶給人們一種精神上的寄托,并助他們擺脫現(xiàn)有迷惑、困境,最終達到一種新的境界,使放風箏活動得到進一步的升華。
二、活動目的:
為了緩解緊張的學習和生活帶來的壓力,感受久違的.童真、童趣,并以主人翁的姿態(tài)放飛心情和希望,放飛對學校的熱愛及對前途的信心,放飛學院學子的昂揚風貌。
三、活動主題:
青春作伴放飛五月。
四、活動時間:
20xx年X月X日(星期X)16:30—18:30。
活動地點:文化廣場。
報名方式:各系學生會學習部將參賽人員名單、制定聯(lián)絡人、年級、班級、聯(lián)系方式等,報至院學生會學習部。
報名截止日期:20xx年X月X日(星期X)。
聯(lián)系人:xxx。
五、參賽辦法
1、每個系組織3支隊伍參賽,共3個風箏。每隊兩人、一個風箏,風箏類型不限,大小不限,鼓勵選手自己制作風箏。
2、比賽分為上、下兩場(每場約30分鐘—40分鐘),4個賽區(qū),評委上下兩場采取逐個打分的方式對所有風箏進行評分。
3、按照賽區(qū)對每個參賽隊伍進行編號,如FA1,1,SD2。(F代表上半場,S代表下半場,A代表賽區(qū),1代表參賽風箏,如SD2代表下半場D賽區(qū)2號參賽風箏),報名后工作組進行編號。
4、在比賽過程中,參賽者必須聽從工作人員安排,否則取消其比賽資格。
六、評分標準
總分為100分,其中工藝占40分,放飛占60分。
1、工藝(40分)
(1)做工精巧,扎口整齊,框架結構合理(10分)。
。2)圖案精美,顏色搭配諧調(10分)。
(3)造型獨特,夸張得體,有創(chuàng)新,有個性,質地優(yōu)良(10分)。
。4)能夠展示本學院的特色(10分)。
2、放飛(60分)
。1)起飛(10分)
從風箏離手時開始記時,5分鐘內將風箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分,第二次起飛成功得5分,第三次以后起飛得零分,但仍能繼續(xù)比賽。
。2)留空時間(20分)
成功后,裁判開始記時。規(guī)定留空時間為20分鐘。若參賽風箏無纏繞其他風箏,無斷線,無墜地應評20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即10/20×20=10,記10分)。
。3)風箏的高度及遠度(20分)
目測風箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。
。4)印象分(10分)
在放飛過程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點的給予適當?shù)挠∠蠓帧?/p>
七、比賽流程
。1)比賽不進行小組賽,直接參加決賽。參加上半場的系為:人文系、建工系、計電系、勞經(jīng)系;參加下半場的系為:外語系、管理系、機電系、軟件系。
。2)每隊參賽隊員不得重復,比賽中途不得換人。參賽選手不得超越賽區(qū)放飛。
。3)比賽開始前,工作人員將各比賽隊帶入預定場地。各評委開始流動評分。各比賽隊準備好后舉手示意,裁判長吹響比賽哨聲宣布比賽正式
開始,各裁判開始記時。每場比賽結束后,工作人員收集各評委打分,集中到記分裁判組。
(4)參賽風箏線長限定為100米。
(5)參賽風箏不得借助氣球等助飛器材(飄帶及其他裝飾物不在其范圍內)放飛,否則取消其參賽資格。
。6)比賽過程中,各系可寫通訊稿,交至廣播室,進行廣播,以活躍賽場氣氛。
八、獎項設定
評出單個參賽隊:一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個,優(yōu)秀獎4個;一個最佳創(chuàng)作獎(參照工藝分),一個最佳技巧獎(參照放飛分),一個最佳高度獎。
比賽活動策劃方案3
一.指導思想:
以本學期學校教育教學工作思路為指導思想,促進我校藝術教育在教育全局中協(xié)調發(fā)展;培養(yǎng)學生的美術學習興趣,挖掘學生的美術潛能,展示學生的才藝,使學生學有所長;豐富學生的課余生活,營造良好的學習氛圍,推動我校校園文化建設。
二.活動目標:
1.通過對學生進行美術專業(yè)技能的指導與訓練,使學生能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描的一般方法。
2.通過激發(fā)學生的美術興趣,使學生樂于美術創(chuàng)作活動,指導學生初步掌握水印版畫等的美術基礎技法和基本技能。
三.學習內容:
具體計劃小組活動內容
美術是一個很廣的`課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容為基礎課程(素描、色彩等),重視基礎方面的學習,從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。
四.參與人數(shù):約7人;
五.學具準備:學生按教師的要求統(tǒng)一規(guī)格自備。
六.活動場地:美術室
七.活動時間:每周星期三下午
八.活動進度安排:
周次活動內容
。绷私鈱W生興趣愛好、學生報名、分組
2-5輔導學生臨摹,寫生參加年級組繪畫展覽
6美術知識講座
7石膏寫生
8水粉技法講座
9石膏幾何體寫生、速寫技法練習
10靜物寫生技法講座
11靜物寫生練習(一)
12靜物寫生練習(二)
13靜物寫生練習(三)
14水粉技法講座
15水粉技法練習(一)
16水粉技法練習(二)
17水粉技法練習(三)
18水粉技法練習(四)
19期末評價、展示(注:以上教學進度根據(jù)實施情況作相應調整。)
九,定期舉辦學生作品展覽
舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。
十、舉行美術繪畫比賽
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。
開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
十一.活動措施與要求:
1、組員務必守時守紀、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;務必按輔導教師的要求如期準備好學具,以保證活動的順利開展。
2、組員應積極參與本校組織的美術展覽活動,以及教育部門舉辦的美術作品展覽活動。
3、技能訓練采用“一對一互學互助”的形式開展活動。組員之間應取長補短,相互學習,營造一種“團結向上,勤勉創(chuàng)新”的美術學習氛圍。
比賽活動策劃方案4
為保證才藝競賽活動的如期順利舉行,經(jīng)研究決定,統(tǒng)籌安排制定本方案。
一、活動宗旨:以文體活動項目為橋梁,培養(yǎng)同學間合作精神,提高集體榮譽意識,展示個人特長與才華,促進學生的全面發(fā)展,加強師生學術溝通與情感合作。
二、活動形式:
個人項目:象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球(待定)
團體項目:籃球、體操、歌詠、拔河
三、賽事規(guī)則:根據(jù)項目參賽選手或班組隊的多少,實行淘汰賽與循環(huán)賽,個人項目報名人數(shù)較多的.,先在班級內實行初選,然后選出靠前名次參加校級大賽。
個人賽項目要求:
1、象棋:報名選手有11名,啟用淘汰賽,每隊以三局兩勝為最后結果,留到最后的贏家為勝者。
2、跳繩:報名選手有20名,啟用秒表計時、計數(shù),5分鐘為時限,在規(guī)定時間內數(shù)量最多的為冠軍。
3、羽毛球(單打):報名班級有3個班,先在班內初賽,選出4名組為兩隊參加校級羽毛球單打淘汰賽,最后獲勝者為冠軍隊,其隊員為冠、亞軍。
4、歌詠:現(xiàn)有報名選手14名,以個人名義出賽,每位選手參賽歌曲不少于3首,由學生及評委給選手評分,滿分為10分,得分最高者為冠軍。
5、乒乓球:(待定)
團體賽項目要求:
1、籃球:報名有四班,分五隊進行,模具班有兩隊出賽,要求各班僅限一隊參加決賽,模具班內先進行初賽選定參賽隊,籃球決賽在四隊中進行,通過抽簽決定出場順序,并實行計分循環(huán)賽,分上、下半場,半場為15分鐘(不含中場休息),每贏半場計10分,最后累計得分最高者為第一名。
2、拔河:有參賽班級5個,要求每班15人組成參賽隊,在班級間實行淘汰賽,最后贏者為第一名。
3、接力:現(xiàn)報名班級有5個,每班最多選出3隊,每隊4人,然后實行100米短跑接力賽,通過抽簽決定出場隊順序,比賽時以用時最短為第一名。
4、體操:(待定)
四、活動項目責任人:
象棋——夏簡保 跳繩——金燦霞
羽毛球——萬兵 歌詠——田紅娟 葛漢中
籃球——潘協(xié)民 拔河——程光明
體操、乒乓球(待定)
決定場景總設計:辦公室、政教處
五、活動器材:學校提供籃球、拔河繩、羽毛球,其余器材由參賽班組自備。
六、活動組織要求:每個項目在負責人的組織安排下進行,初賽在本月五日前單項負責人組織,并定出進入決賽的名單,所有初、決賽的成績由責任人建立檔案。
七、預設獎項:個人項目根據(jù)比賽成績設冠亞軍,團體項目設前三名,直接授予班級。
八、比賽時間:待定。
南鄂專修學院
二0XX年十一月二日
比賽活動策劃方案5
一、舉辦宗旨
繼承傳統(tǒng)文化,弘揚中華書法藝術,積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色,展現(xiàn)莞城實驗小學文化精神。
二、活動主題
讓每個老師的字真正成為學生的活字貼,讓每位學生寫好規(guī)范字。
三、操作辦法
為了更好的辦好學校寫字教育特色,激發(fā)學生的學習興趣、規(guī)范和提高學生的書寫水平,為學生提供一個展示的舞臺。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動。具體操作辦法如下:
1、時間:5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)
2、比賽按年級統(tǒng)一內容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。
3、各班在教室進行比賽,由各班主任老師負責組織并監(jiān)賽。
4、各班級必須在黑板上寫好“20xx年莞城實驗小學慶六·一師生書法比賽”標題,方便現(xiàn)場拍照工作。
5、全校師生參與,分教師組(統(tǒng)一時間、書寫內容,完成書寫后由各年級長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學生組(硬筆、軟筆類)。
6、學生軟筆類先由學生自己準備一幅作品(內容、款式不限,并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級),在5月6日前交到書法老師處進行初評(將根據(jù)學生的`年級情況評選),若進入決賽者將于比賽活動日統(tǒng)一在書法室進行現(xiàn)場書寫,由書法老師負責比賽。
四、書寫要求
1、書寫姿勢要規(guī)范、端正。
2.硬筆書寫必須用規(guī)范楷書,不能用繁體字、異體字。
3、學生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆):一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。
4、學生軟筆類統(tǒng)一提供參考內容自選(主要以對聯(lián)、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文),統(tǒng)一發(fā)放作品紙,毛筆自備。
5、作品不能出現(xiàn)錯別字、漏字。
6、不能涂改,按要求注意書寫格式和字的大小(均勻),并寫好自己的姓名、班級。
五、比賽獎項
1、單項獎
教師組:一等獎:5名 二等獎:10名 三等獎:15名
學生組:
硬筆類(按年級評比):一等獎:10名 二等獎:20名 三等獎30名
軟筆類: 一等獎:3名 二等獎:5名 三等獎:10名 優(yōu)秀獎:若干
2、集體獎
按年級選出3個“寫字優(yōu)勝班”獎
3、獲獎師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。
六、活動要求
1、領導高度重視、明確分工,全力協(xié)助;
2、各班主任全力配合嚴格要求程序,確保參賽水平;
3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。
注:慶六一活動現(xiàn)場將對獲獎師生頒獎,并將請各類(教師組、學生組)獲一等獎人員(學生軟筆一、二、三等獎)進行現(xiàn)場書寫展示。
參賽內容
硬筆內容:學生組:一年級《春曉》 作者:孟浩然
二年級《獨坐敬亭山》 作者:李白
三年級《尋隱者不遇》 作者:賈島
四年級《送元二使安西》 作者:王維
五年級《題西林壁》 作者:蘇軾
六年級《芙蓉樓送辛漸》 作者:王昌齡
教師組:1、教師書法套裝中作品紙第8款,書寫李白詩二首《早發(fā)白帝城》和《望天門山》
2、教師書法套裝中作品紙第5款,書寫李商隱詩《夜雨寄北》
(注:老師任選一款作品紙和內容書寫)。
比賽活動策劃方案6
一、活動目的:為了更進一步團結同學們的合作精神,努力創(chuàng)建文明和諧校園,增強學生體育鍛煉的.意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)集體風采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力,以提高我系學生合作和堅韌不拔的精神。
二.、活動主題:創(chuàng)建文明校園,增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。
三、主辦單位:經(jīng)管系學生會
四、活動時間:20xx年xx月xx日xx:xx—xx:xx
五、活動地點:院籃球場
六、活動對象:xx系全體學生、老師有興趣的話也可以參加
七、參賽要求:
1、以班級為單位組成各參賽隊伍。
2、每班至少報一隊,每隊共xx人,男生xx人,女生xx人,各班體育委員為隊長。(特殊班級可借助外援)
八、注意事項
1、比賽時由于雙方都是拉力,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象,參賽成員應提前5分鐘到比賽現(xiàn)場。
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
九、比賽規(guī)則:采取三局兩勝制
十、邀請嘉賓:軍書記、xxx輔導員、xxx輔導員、xxx輔導員、xxx輔導員
十一、工作人員安排:
1、把通知派發(fā)到體委處。
2、報名工作負責人。
3、選手通知聯(lián)系工作。
4、租籃球場場地。
5、活動現(xiàn)場布置。
6、嘉賓負責。
十二、主持人:xxx
十三、活動流程:
1、主持人開場白,介紹出席會議的領導以及參加人員,并邀請xxx輔導員做開幕詞(預計6-分鐘)
2、按班級抽取比賽順序,連號隊伍比賽(如:1、2隊比;3、4隊比…以此類推,由于有x個班級,x號隊伍先不比,分出四個優(yōu)勝隊后四個隊伍重新抽取比賽順序,x號隊伍與此時的1號隊比賽,獲勝者與2號隊伍比賽;3、4號隊伍比賽,最后兩隊的獲勝者進行最后的決賽分出冠亞軍)
3、比賽結束后選出另2個獎項,團隊獎,風采獎將此獎頒給團隊精神和最有活力的團隊。
十四、會場配備和經(jīng)費:
1、一名主持人,一個移動麥,一臺相機,粗繩一根,紅領巾一條,口哨一只,裁判一名,維護秩序工作人員體育部和學習部
2、預計經(jīng)費:一等獎一名(獎狀一張,獎勵班級經(jīng)費xx元)、二等獎一名(獎狀一張,獎勵班級經(jīng)費xx元)、團隊將和風采獎各一名(獎狀一張)、總計xx元。
3、現(xiàn)場布置:氣球,彩帶等等(xx元)
比賽活動策劃方案7
一、活動的目的
為弘揚國際護理先驅南丁格爾救死扶傷,實行人道主義精神,進一步提高護理隊伍整體素質,提升護士業(yè)務技能,更好地落實以"病人為中心"的服務宗旨。
二、主辦單位
縣衛(wèi)生局
三、參賽人員
縣醫(yī)院、中醫(yī)院、保健院從事護理工作人員。
四、參賽形式及辦法
參賽形式:縣直醫(yī)療單位每個單位為一個賽區(qū)。
參賽辦法:首先各賽區(qū)進行選拔賽,獲得前十名的選手參加決賽(縣醫(yī)院前15名)。參加決賽的人員按照衛(wèi)生局制定的比賽項目和評分標準由評委進行打分。
五、表彰
因各參賽單位人數(shù)不同,經(jīng)局研究決定衛(wèi)生局表彰各單位決出的.第一名為一等獎,第二名為二等獎,第三名為三等獎,參加決賽的其它人員為紀念獎。(注:縣醫(yī)院決出第一名1人,第二名3人,第三名5人;中醫(yī)院決出第一名1人,第二名2人,第三名3人;保健院分別決出第一、二、三名各1人)。
六、比賽時間安排及地點
時間:縣醫(yī)院:20xx年5月10日下午2:00地點縣醫(yī)院。
中醫(yī)院:20xx年5月9日下午2:00地點中醫(yī)院。
保健院:20xx年5月11日下午2:00地點保健院。
七、其它
1、未盡事宜,另行通知
2、本方案解釋權歸縣衛(wèi)生局工會。
附:評委名單
縣衛(wèi)生局
比賽活動策劃方案8
一、活動名稱:
xx杯xxxx大學廣告學院首屆攝影比賽
二、活動時間:
xx年3月~xx年6月
三、活動地點:
xxx大學廣告學院
四、主辦單位:
xxxx大學廣告學院攝影社
宣傳單位:xxxx大學廣告學院團委院刊部
贊助單位:
六、活動評委:
xxx學院、xxxx大學、xxxxx學院、xxxx大學資深攝影老師
七、主題活動:
攝影作品比賽
八、活動目的:
為積極配合我校團委社聯(lián)活動工作,廣泛推進我社的.形象與企業(yè)知名度,我社特就此次比賽開展主題活動。通過舉辦攝影比賽,進一步提高同學們的攝影及審美水平,豐富同學們的校園生活,提高同學們的創(chuàng)新思維能力,使同學們在參與活動的同時掌握更多知識、提高能力,同時擴大我院社團在各高校的影響。
九、活動說明:
由于此次活動是社團自行開展的,所以我們社團負責全部活動事宜,相關工作有攝影社進行協(xié)調。
十、活動對象:
xxxxx大學廣告學院全體師生(包括成教)約58余名在校師生
十一、參賽方式及評獎:
每位選手將自己的作品在規(guī)定時間內交到攝影社,攝影社將在活動期間將比賽結果公布并頒發(fā)獎狀及獎品。
十二、活動具體安排:
1、賽前的宣傳階段:
可以印刷海報為主:2張
海報主題:xxxxx大學廣告學院首屆攝影比賽;
海報內容:待定;
張貼地點:中門展板、學生大食堂、浴室、藝術系教學樓、廣告系教學樓、成人教育教學樓等學校展板區(qū)
橫幅:1幅(紅布2m),c易拉寶:5個,d宣傳彩頁:2張宣傳彩噴(1m1m)
2、比賽報名階段
a、電子表格報名
b、現(xiàn)場報名(定期中門現(xiàn)場報名)
活動具體時間安排:
1、報名時間:xx年2月日~xx年2月日
2、投稿時間:xx年3月日~xx年3月日
3、評比時間:xx年4月日~xx年4月日
4、頒獎時間:xx年5月
活動(頒獎)地點:xxxx大學廣告學院北區(qū)禮堂
十三、參賽要求:
1、稿件形式:電子版(jpg格式)、沖印版
2、投稿內容要求
(1)照片主題內容積極向上
。2)禁止抄襲他人影視作品!
3、投稿方式:
。1)將稿件交至xxxxxx大學廣告學院團委辦公室
。2)發(fā)e—mail至(xxxxx@xxx.com)
4、注意事項:
(1)參賽人自留底稿。
。2)涉及版權和著作權問題,由參賽人自行負責,組織者對此類問題概不負責。
5、獎項安排:
。1)一等獎1名獎品:證書+獎金5元(或等值禮品)
(2)二等獎2名獎品:證書+獎金1元(或等值禮品)
。3)三等獎3名獎品:證書+獎金3元(或等值禮品)
(4)優(yōu)秀獎(入圍獎)15名獎品:證書+獎金1元(或等值禮品)
十四、經(jīng)費開支:
會場布置:x元、紅色橫幅2.8米(xxxxx大學廣告學院攝影比賽)x元、宣傳彩噴(1m1m):1個xx元、印刷海報2幅xx=xx元、易拉寶:5個xx=xx元、宣傳彩頁2張xx=xx元、校園宣傳腳標5個、xx=xx元、報名表5張、xx=xx元
證書:6張xx=xx元獎金設立:xx元工作人員費用xx元、評委費用xx元
總計:xxxxx元
比賽活動策劃方案9
為了突出體現(xiàn)以學生為主體的文化建設,全面豐富當代大學生的精神文化生活。從教職工以及學生的角度出發(fā),準備舉辦全院的大型拔河比賽。旨在通過此項活動,讓大家意識到一切的工作和學習都要以身體健康為重,增強健康意識。其次,更希望借此機會全面加深各系學生會和院學生會的聯(lián)系和合作。
活動主題:比賽中強身健體 合作中加深友誼 活動對象:部分教職工代表和全院學生
活動日程安排:由院學生會生活部主辦,各系學生會協(xié)助,于四月末舉辦,為期兩周。
活動時間:
活動地點:A05宿舍樓西籃球場
活動流程:
★活動前一周由院學生會宣傳部及其他有關部門宣傳此次活動的意義,組織部分成員布置會場。
★宣傳活動需要深入到老師中,各寢室,各系和班級。 ★同時,需要外聯(lián)部和各系社聯(lián)緊密合作,為此項活動籌集經(jīng)費,切實保障活動辦得精彩。
★此外,各系需要組織啦啦隊,而且到比賽時需要真正發(fā)揮作用。
★每天中午12:00放學后開始比賽,裁判由各系學生會自行選出,但必須公平、公正。
★另外需要從學生會和各系各抽調兩名學生代表,全程監(jiān)督比賽,確保比賽在陽光下進行。
★為了加強和各系的聯(lián)系,適當可以將更多準備工作交給各系學生會來完成。
★由院學生會和系學生會共同組成一個臨時工作組,統(tǒng)籌協(xié)調院系學生會的工作,最重要的原因是最大限度減少工作當中的障礙,確;顒蛹皶r順利進行。
★獎項設置:一等獎 院級證書 羽毛球拍一副 二等獎 院級證書 筆記本一個 三等獎 院級證書 精神文明獎 院級證書 經(jīng)費預算:100元左右
附注:◆最后考慮到系學生會的重視程度可能不夠,需要將此項活動的表現(xiàn)納入十佳系的`評選標準之一,因為如果連活動都不夠重視,怎么會是一個優(yōu)秀的系呢?
◆整個活動需要組建一個預備小組,用來處理活動過程中的緊急突發(fā)情況。
也希望以此項活動為契機,真正打開院系學生會工作的新局面,合作會更加廣泛和深入!
比賽活動策劃方案10
活動目的:為宏揚奧運精神,推動石家莊“全民健身”活動的進一步深入,體現(xiàn)三利國際所倡導的健康、活力、時尚的理念,特舉辦此活動。
活動主題:健康 活力 時尚
活動時間:2004年9月19日
主辦單位:石家莊市總工會
省商業(yè)聯(lián)合會
承辦單位:北國商城
聯(lián)辦單位:燕趙都市報
河北青年報
消費時尚
參賽組別:
1、男子組:參賽人數(shù)300人
2、女子組:參賽人數(shù)200人
報名時間:截止日期為2004年9月10日
報名地點:北國商城總服務臺
參賽對象: 凡石家莊市身體健康、熱愛自行車運動、年齡18~35歲的青年均可報名(報名時請攜帶有效證件)
比賽器械:參賽自行車自備,型號為26型普通腳踏車(山地車、跑車、變速車禁用)
服飾要求:參賽選手統(tǒng)一著由北國商城提供的T恤及運動帽。
獎項設置:一等獎: 1名 現(xiàn)金1000元
二等獎: 10名 現(xiàn)金500元
三等獎: 30名 現(xiàn)金100元
優(yōu)秀獎: 50名 獎北國商城店慶禮品一份
媒體宣傳:在審批手續(xù)完成后,由燕趙都市報、河北青年報、消費時尚做前期告知性宣傳。
大賽組委會下設:
1、總 指 揮 1名
副總指揮 3名
工作職責:負責大賽整體活動的協(xié)調與監(jiān)督。
2、外聯(lián)組
工作職責:負責大賽審批手續(xù)的辦理、市領導的邀請等外部聯(lián)絡工作。
3、宣傳組:
工作職責:負責大賽前期后期的媒體宣傳、賽道路牌宣傳、稿件的撰寫及各種儀式的氛圍營造等工作。
4、裁判組:
工作職責:負責發(fā)令、計時、監(jiān)督、檢查等工作。
5、安全組:
工作職責:負責賽事當日的秩序維護及安全保衛(wèi)等工作。
6、競賽組:
工作職責:負責前期的.報名工作、來訪接待、參賽服飾及用具的發(fā)放、比賽結果的統(tǒng)計、沿途工作人員的安排等競賽事宜。
7、機動組:
工作職責:負責各項臨時調整性工作。
比賽議程:
出發(fā)儀式
時間:2004年9月19日早8:30
地點:北國商城廣場
8:00參賽選手到場著裝,配帶號碼
鑼鼓隊到場并開始演奏
8:30主持人宣布出發(fā)儀式正式開始。
政府領導講話
8:35主辦單位領導講話
8:40承辦單位領導講話
8:45聯(lián)辦單位代表講話
8:50參賽選手代表發(fā)言
8:55裁判代表宣讀比賽規(guī)則
9:00鳴槍啟賽
頒獎儀式:
時間:2004年9月19日10:30
地點:賽程終點
比賽有關事項:
1、男子組出發(fā)10分鐘后,女子組啟賽
2、各組安排兩名行裁判
3、參賽選手前方設巡警摩托開道,后方安排救護車急救
4、比賽路段沿途設工作人員值勤
比賽活動策劃方案11
一、活動背景:
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉!边@是孟郊的詩句,表達了而兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛——母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)回家的心愿,想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!在母親節(jié)到來的'時候,為親愛的母親做點什么吧,讓我們敘寫成章,來描寫我們心中的母親。
二、活動目的:
5月8日母親節(jié),我們要廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻的精神,讓廣大學生對“母親節(jié)”有更深刻的了解和認識,所以決定舉辦“溫馨五月花,感恩母親節(jié)”主題演講比賽,通過開展本次活動,對學生進行“孝心、感恩”的教育,讓感恩的魅力在五月的春風里隨夢想一起放飛。
三、活動主題:
“溫馨五月花,感恩母親節(jié)”。
四、活動對象:
XX廣播電視大學學生
五、活動要求:
1. 說普通話,演講時間控制在5~7分鐘內。
2. 演講內容緊扣主題(可帶稿演講)。
3. 演講時著裝整齊得體,儀態(tài)大方(每班至少三人參賽)。
六、活動形式:
1. 以個人為單位。
2. 本次比賽首先進行初賽篩選,合格者進行決賽。(初賽演講時間控制在3分鐘)
七、獎勵辦法:
本次比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名,并設有不同獎品。
八、活動結束:
本次活動結束后,讓學生帶走自己在會場留下的垃圾,并有序排隊離場。
九、活動地點:
XX廣播電視大學三樓多功能廳
十、時間:XXXXXX
比賽活動策劃方案12
一、活動目的
隨著時代的發(fā)展,世界各國之間交流越來越多,“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發(fā)展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)學習興趣”的宗旨,院團委決定舉辦一次面向學院大一學生的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
二、活動內容
1.宗旨: 本次舉辦英語演講比賽,旨在提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
2.主題: 不限,可用原稿也可自寫,比如描繪自己的家鄉(xiāng),對未來生活的向往,大學生活的感受等等積極向上即可。
3.時間: 待定
4.地點: 九樓經(jīng)濟報告廳
5.參賽對象:學院大一學生
6.報名方式:各系學習部自行組織預賽,選拔兩名優(yōu)秀選手參加決賽。
三、比賽細則
1、比賽規(guī)則
比賽采取一輪制,共分為三個環(huán)節(jié):
(1) 已備演講 限時:4分鐘
(2) 即席演講 選手現(xiàn)場抽取即席演講。限時:3分鐘
(3) 現(xiàn)場問答 評委提問選手即興回答。限時:2分鐘(評委用英語提問,可以是與選手演講主題有關的'問題、選手在演講過程中涉及的問題,也可以是評委感興趣的問題,選手一律用英語進行回答。)
2、評分規(guī)則:
采取公平、公正原則。滿分10分,具體分配如下:
已備演講:4分
即席演講:3分
現(xiàn)場問答:3分
比賽三個環(huán)節(jié)每部分具體評判標準如下:演講內容(占40%):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,具有創(chuàng)意性,演講結構清晰,論據(jù)充足,邏輯性強;語言表達(占40%):要求語音準確,語調準確,表達流暢,富有感染力;綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現(xiàn)力,能夠 靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。
3、報名截止時間:進入決賽的每位選手欲3月25號中午12點之前必須將自己的演講稿及報名表打印一份交到團委,逾期不到視為棄權。
4、著裝要求:衣著得體大方,著裝整齊,儀表莊重,體現(xiàn)出良好的風度和氣質。
四、獎項設置:
名次獎:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。單項獎:最佳風采獎、最具影響獎、最佳語音獎各一名。
五、主辦:院團委
六、承辦:院學生會學習部
比賽活動策劃方案13
一、活動宗旨:
以文體活動項目為橋梁,培養(yǎng)同學間合作精神,提高集體榮譽意識,展示個人特長與才華,促進學生的全面發(fā)展,加強師生學術溝通與情感合作。
二、活動形式:
個人項目:象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球(待定)
團體項目:籃球、體操、歌詠、拔河
三、賽事規(guī)則:
根據(jù)項目參賽選手或班組隊的多少,實行淘汰賽與循環(huán)賽,個人項目報名人數(shù)較多的,先在班級內實行初選,然后選出靠前名次參加校級大賽。
個人賽項目要求:
1、象棋:報名選手有11名,啟用淘汰賽,每隊以三局兩勝為最后結果,留到最后的贏家為勝者。
2、跳繩:報名選手有20名,啟用秒表計時、計數(shù),5分鐘為時限,在規(guī)定時間內數(shù)量最多的為冠軍。
3、羽毛球(單打):報名班級有3個班,先在班內初賽,選出4名組為兩隊參加校級羽毛球單打淘汰賽,最后獲勝者為冠軍隊,其隊員為冠、亞軍。
4、歌詠:現(xiàn)有報名選手14名,以個人名義出賽,每位選手參賽歌曲不少于3首,由學生及評委給選手評分,滿分為10分,得分者為冠軍。
5、乒乓球:(待定)
團體賽項目要求:
1、籃球:報名有四班,分五隊進行,模具班有兩隊出賽,要求各班僅限一隊參加決賽,模具班內先進行初賽選定參賽隊,籃球決賽在四隊中進行,通過抽簽決定出場順序,并實行計分循環(huán)賽,分上、下半場,半場為15分鐘(不含中場休息),每贏半場計10分,最后累計得分者為第一名。
2、拔河:有參賽班級5個,要求每班15人組成參賽隊,在班級間實行淘汰賽,最后贏者為第一名。
3、接力:現(xiàn)報名班級有5個,每班最多選出3隊,每隊4人,然后實行100米短跑接力賽,通過抽簽決定出場隊順序,比賽時以用時最短為第一名。
4、體操:(待定)
四、活動項目責任人:
略
五、活動器材:
學校提供籃球、拔河繩、羽毛球,其余器材由參賽班組自備。
六、活動組織要求:
每個項目在負責人的組織安排下進行,初賽在本月五日前單項負責人組織,并定出進入決賽的`名單,所有初、決賽的成績由責任人建立檔案。
七、預設獎項:
個人項目根據(jù)比賽成績設冠亞軍,團體項目設前三名,直接授予班級。
八、比賽時間:
待定。
比賽活動策劃方案14
一、參賽對象
全校教師,以自愿參賽為原則。
二、參賽說明
1.本次活動分為教師優(yōu)秀課件.
2.作品上交時間:20xx年4月29日前。
3.上交地點:信息中心。
4.作品必須原創(chuàng)。
三、課件要求
。ㄒ唬┳髌钒ǎ
1、參賽課件及相關素材。
2、作者簡介、課件說明、相應教學設計和反思,分別存為三個word文檔。其中,課件說明須包含課件的課程背景、教材版本、課程或知識點名稱、設計理念或思路、操作指南等內容。
3、如需特殊的播放軟件,請一并提交。
上述提交內容須打包到同一文件夾,并壓縮文件包,壓縮文件包統(tǒng)一命名為:學校-姓名-課件名稱.rar。
。ǘ┱n件格式不限,制作平臺不限,運行環(huán)境不低于windows xp操作系統(tǒng)。網(wǎng)絡版多媒體課件應能用web瀏覽器播放。
。ㄈ┗诒Wo作品版權、維護作者權益的考慮,課件必須在不影響作品演示的'前提下,在封面或其他顯著位置注明作者名字及單位名稱.
(四)課件的片頭或封面或其他顯著位置應出現(xiàn)規(guī)范的教材版本、課程或知識點名稱,樣式不限。
。ㄎ澹┳髌吩u審標準:
評價內容
權重
教學內容:以課程目標為依托,概念描述科學,問題表述準確,資料引用正確,認知邏輯合理。
教學設計:教學目標明確、過程清晰,解決實際教學問題,富有創(chuàng)意。
教學策略:學習進度可調、學習路徑可選、交互參數(shù)可控,支持多種學習方式(如合作學習、自主學習或探究學習)。
技術應用:具有運行穩(wěn)定、操作簡便、可移植、易維護等特點。
運行效果:畫面、語言、聲音等整體運行效果流暢、清晰,藝術性強。
四、獎項設置
分學科進行評獎,按參賽作品總數(shù)的10%、20%、70%的比例評定一、二、三等獎。
比賽活動策劃方案15
項目名稱:
“好音相伴再敘經(jīng)典”
——xx師范大學第二屆電影配音大賽
項目起止時間:
xx年4月——xx年6月
實施單位:
xx師范大學學生社團聯(lián)合會
支持媒體:
xx日報……
一背景與現(xiàn)狀
在影視文化快速蔓延的今天,鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段,影視作品更具有人性化的特質,真實感,再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏,而到位的`配音則是這殺手锏上的利刃。言不正,則名不順。語言作為區(qū)別人與動物的標志之一,有著獨特的魅力。
二目標人群
xx師范大學所有在校大學生
三項目目的和目標
通過比賽展演,讓廣大同學感受經(jīng)典影片的魅力和配音的樂趣,拓寬了廣大同學的知識面,加深了對當代文化的理解,提高了同學們的科學文化層次。
四項目策略
以內容積極、趣味性強的電影片段、卡通、flash等為素材,配以個性化語言,將各個角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻視聽盛宴的又一創(chuàng)新之舉,為廣大同學提供了一個展示自我的平臺,必將提高廣大同學的科學文化素養(yǎng)。
五項目主體
進行初賽與決賽。
初賽:以學院為單位,進行簡單的稿件式配音。
決賽:各院選出的選手進行匯賽,表演性配音。
六、項目評估
在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中,對該項目進行充分的評估,具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。
七、經(jīng)費預算
三千元人民幣
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