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心理小游戲活動策劃書

時間:2023-03-14 20:01:52 策劃書 我要投稿

心理小游戲活動策劃書

  時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,這時候,最關鍵的策劃書怎么能落下!那么策劃書有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的心理小游戲活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心理小游戲活動策劃書

心理小游戲活動策劃書1

  一.活動背景:

  為了豐富我班同學的課余生活,增加同學在校生活的趣味性,加強同學們之間的合作與交流。為此開展20xx年的蘇州科技學院通信工程專業(yè)心理小游戲活動。希望通過這次活動,能夠讓大家在快樂中學會合作,在合作中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點與自己的不足,完善自己;學會分享,與他人進行交流,學會在生活中發(fā)現(xiàn)一切一切的美好,積極的去面對。

  二.活動對象:

  蘇州科技學院通信工程1211班

  三.活動時間:

  20xx年12月19日上午9:00—10:30

  四.活動說明:

  這次的'活動,我們始終秉持著讓同學們獲得真心的快樂,拉近同學們之間的關系,促進同學們之間友誼的增長的理念,在比賽活動中遵循著"快樂第一,比賽第二,成績第三"的原則,在比賽中,各心理委員負責記錄整理各個游戲的過程和結果。

  五.活動展望:

  我們希望通過這次的活動能夠讓同學們獲得快樂,拉近與同學之間的關系,增近友誼,明白其實快樂真的很簡單,生活中我們應該學會去發(fā)現(xiàn)快樂,要學會與他人合作,與他人分享,將快樂變成雙份。在今后的學習生活中,都能夠一直保持著積極樂觀快樂的心境去面對,讓生命旅程都充滿微笑,灑滿陽光。

  六.活動名稱:

  通信工程專業(yè)心理小游戲活動

  七.活動項目:

  1.松鼠與大樹

  2.石頭剪子布

  3.幫派分組

  4.心有靈犀

  活動過程中可以用好的項目替換或增加。

  八.活動內容策劃:

  1、松鼠與大樹

  游戲規(guī)則——大家隨機圍成一圈,按123依次報數(shù),然后每個123輪回為一組。兩個人扮大樹,一個人扮松鼠,扮大樹者手拉手將松鼠圍住。當裁判報松鼠時,松鼠鉆到其他大樹懷抱;如果報大樹則大樹去圍其他松鼠,松鼠不動。

  游戲時間——十分鐘

  成績評定——由心理委員記錄。

  2、石頭剪子布

  游戲規(guī)則——大家隨機圍成一圈,按1、2依次報數(shù),然后每個1、2輪回為一組。

  玩石頭剪子布的游戲,輸者被刮鼻子一次。

  游戲時間——五分鐘

  成績評定——由心理委員記錄。

  3、幫派分組

  游戲規(guī)則——大家隨機圍成一圈,按1234567依次報數(shù),然后每個1234567輪回為一組,落單者才藝表演。其他組進行組的才藝表演。

  游戲時間——十五分鐘

  4、心有靈犀

  游戲規(guī)則——每組人員站成一列,裁判告訴第一個人一個數(shù)字,第一個人通過肢體動作將這個數(shù)字告訴第二個人,這樣下去直至最后一人,他要大聲報出數(shù)字是什么,速度快者獲勝,如果在其中說話了,則直接輸?shù)簟?/p>

  游戲時間——十五分鐘

  九.活動結尾:

  大家再次圍成一圈,每個人用一句話說出自己對這次活動的感受

心理小游戲活動策劃書2

  一、活動背景:

  為宣傳心理知識引導健康人生,提高心理素質,營造良好的校園心理文化氛圍,為此我們將開展團體心理活動作為教育的一個重要方式。現(xiàn)開展"踩氣球""生死與共""同舟共濟""信任背摔"四個心理勵志游戲。

  二、活動主題:

  關注心靈,促進身心健康。

  三、活動對象:

  以本協(xié)會成員為主。

  四、活動目的:

  加強各成員之間交流,豐富課余生活。

  五、活動地點:

  操場田徑場

  六、活動時間:

  20xx年

  七、活動材料:

  獎品(本子)7份、報紙5張、紙殼子6個、計時表(可用手機)護墊(體育器材室)2個、尼龍繩一條、桌子一張、氣球兩袋。

  八、活動安排:

  1、主持人

  2、物品管理

  3、物品購買

  4、游戲場地選擇

  5、游戲結束主持人宣布獲獎名單

  6、工作人員收拾場地

  九、游戲

  (1)踩氣球

  道具:氣球若干(不少于200個)人數(shù):30人(具體人數(shù)可以以情況而定)

  方法:兩人為一組,組員全部進入到一個規(guī)定的區(qū)域內,兩人三腿,每組系5只氣球,互踩其他組的氣球,最后還未破氣球組獲勝。(在游戲中,一旦該組的氣球全被踩破就被淘汰,就要退場不能再踩其他組的氣球。)(可男女合作,或兩男兩女)

  流程:

  1、氣球的打氣

  2、工作人員幫參加游戲的人員綁氣球

  3、游戲規(guī)則宣讀(主持人)

  4、登記獲獎人員

  5、現(xiàn)場拍照

  6、調動氣氛人員

  (2)生死與共

  道具:不少于報紙10張

  人數(shù):約20人

  方法:主持人挑選6對選手(1男1女為1對,男強壯,女瘦小),助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙。主持人講解游戲規(guī)則,告知最后從報紙上站不住的一對選手即為第一,并與助手示范一次。各對選手站到報紙上,主持人計時,數(shù)10下,堅持不住者淘汰。助手把進入第二輪的'各對選手面前的報紙對折一半,選手站上去,主持人計時,數(shù)10下,堅持不住者淘汰,如此循環(huán),知道勝者決出。

  流程:

  1、游戲規(guī)則宣讀(主持人)

  2、托兩組(嚴平肖振華、梁峰胡穎相機隨行)

  3、登記獲獎人員(秘書部吳麗芳安排一人員)

  4、參賽人員一人一個棒棒糖(秘書部吳麗芳安排人發(fā)放)

  5、秩序維持(組織部)

  (3)同舟共濟

  道具:硬紙箱6塊

  人數(shù):不定(不少于6人)

  方法:兩人為一組,主持人講解游戲規(guī)則,先每組站在各自紙板上,手里拿著一張紙板當架橋用,每組組員腳不能粘地,架橋式的走到目的地,先到者獲勝。(粘地組就被淘汰出局)

  流程:

  ①參賽人員一人一個棒棒糖(秘書部吳麗芳安排人發(fā)放)

 、谕幸唤M(胡穎吳夢瑤相機隨行)

  ③登記獲獎人員(秘書部吳麗芳安排一人員)

 、苡螒蛞(guī)則宣讀(主持人)

  (4)信任背摔道具:需要一定高度的桌子和椅子,以及一條尼龍繩。

心理小游戲活動策劃書3

  活動目的:

  增進社團成員的內部團結,放松成員的壓力,使以后的活動能夠更加快速,簡單的成功完成

  活動地點:

  學校操場

  活動對象:

  心理健康協(xié)會全體成員

  活動時間:

  全體大會結束以后

  活動項目:

  1,快樂傳真

 、睂⑴c者分成若干組,每組至少五人,依次站好。

 、驳谝粋人從主持人手中抽一個紙條來決定該組傳真的內容,然后用肢體語言來向其他成員表達,有最后一位成員講出他所看到的內容。

 、承〗M成員只能用肢體語言來傳達,不能有語言交流。

 、此俣茸羁斓囊唤M獲勝。

  道具:紙條

  2,踩汽球

  游戲規(guī)則

 、泵咳俗笥夷_上均捆綁三至四個汽球。

 、灿螒蛘呋ハ嗖葘Ψ降钠,并保持自己的汽球不破,或破得最少。

  ⒊在規(guī)定的.時間內,腳上留下的汽球最多者獲勝。道具:汽球,繩

  3,親密無間

  游戲規(guī)則

 、眱扇艘唤M進行游戲。

 、矃⑴c者背靠背將汽球夾住,從起點跑向終點再跑回起點,最快的一組獲勝。

 、秤螒蛑胁荒軐⑵驃A破,夾破為輸;中途汽球掉落的,游戲者需在掉落汽球的地方重新將氣球夾住,再繼續(xù)游戲。道具:汽球,繩

  4,我說你畫

  游戲規(guī)則

 、眱扇艘唤M,可以若干組一起進行游戲。

 、惨粋人充當"傳達者",一人為"傾聽者"。

 、持鞒秩私o傳達者看一幅圖,傳達者傳達自己所看到的內容給沒看畫畫的傾聽者,傾聽者根據(jù)聽到的內容畫畫。⒋在規(guī)定的時間內看誰的畫與原圖最相符。道具:紙、筆、原圖

  活動注意:注意自身的安全即可

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